亲子关系读后感1
人们在面对其它事情时，如果做不成就会改变方法，但在教育孩子的时候，父母永远不知道改变方式，然而无效的重复只会把事情变得更糟。往往孩子发展顺利的家庭，是父母学会了示弱。
中国的父母往往不善于表达感情，尤其不会表达对自己孩子的鼓励，支持和爱。过去的误导是对孩子越严厉他们才会越有出息，其实这种观念是不对的。父母对孩子的爱能表达出来，其实就是对孩子最大的支持和鼓励。孩子的成长中需要一种力量，这种力量只有父母给了，他才会觉得足够。我们表达爱的时候，为什么会不科学？错的不是爱，而是爱的方式。
生命可以是玻璃，也可以是水晶。
冰心说，情在左，爱在右，走在生命的两头，随时播种，随时开花。我们期望：每一个生命，都能超越自我，不再像玻璃一样脆弱，而最终如水晶般明澈和坚韧。
亲子关系读后感2
说到教育孩子，家长多在怎样“教”上下工夫，例如，讲道理、教知识等。合理的“教”是需要的，这些属于“显性”的家教，是比较明显的、外在的，然而，家教绝不止于显性的。相对于“显性”而言就是“隐性”，隐性家教是比较隐蔽的、渗透的。隐性家教在每个家庭中都存在，无论家长是有意还是无意，隐性家教都会紧密地包围着孩子。
隐性家教主要指的是：家庭的物质环境、家庭的精神环境、家庭的氛围、家长的素质、家长的教子观念、家长和孩子关系的类型等。隐性家教像空气一样，弥漫在家庭之中，不管孩子和家长愿意还是不愿意，孩子都会像呼吸空气一样，将这些影响吸进体内，融化在“血液”中。日积月累的“熏陶”和“渗透”，造就出了孩子的品行、素质和个性。可见，隐性家教对于培养孩子，是多么的至关重要。
其中，亲子关系对孩子的作用是多方位的，会直接影响孩子的心理状态，而“心态”是形成个性的核心因素。国外的一些专家曾做过“亲子关系对孩子个性作用”的调查，通过对众多家庭的调查显示，不同类型的亲子关系对孩子形成不同个性特征有直接的作用，如下：
迁就的关系，孩子的个性多是：执拗的、主观的、自我中心的、积极的等。
保护的关系，孩子的个性多是：依赖的、胆怯的、神经质的、温和的等。
忽视的关系，孩子的个性多是：冷漠的、勇敢的、创造性的、率性的等。
专制的关系，孩子的个性多是：顺从的、逆反的、被动的、消极的等。
民主的关系，孩子的个性多是：开朗的、自主的、积极的、独立的等。
从这个调查中我们可以获得一些启示：其一，在不同类型亲子关系的家庭中生活的孩子，会形成不同的性格;其二，一些亲子关系对孩子的作用是有利有弊的;其三，民主的亲子关系有明显的优越性，有利于形成良好的个性特征。
亲子关系的主要方面是家长，那么，决定家长对待孩子的想法与行为的关键是什么?是家长的教育观念，这就是：怎样看待儿童?怎样看待对儿童的教育?
例如，过度保护孩子，从表面上看是“爱子心切”，但实质上是出于消极的“儿童观”。他们认为：儿童是软弱的，是无能的，是依附于大人的，是任人摆布的。所以，他们要处处代替孩子，时时控制孩子，总是采取包办和限制的做法把孩子握在手心里，置于温室中。长期处于这种关系中的孩子，怎会不依赖，不怯懦呢?
西方国家的家庭，很重视孩子的独立性，这不是西方的家长爱子不如东方的家长，而是西方的家长对儿童的看法不一样。他们认为，儿童是有潜能的，是自主发展的，是独立的个体。因此，他们对孩子的爱就表现在促使孩子独立、自主地发展。
我们家是力争民主,但是这个度把握起来很难;在这个过程中,家人的观点一致至关重要,有时我觉得我可以理解孩子的地方,毛爹认为我是在迁就他,我管教孩子的地方,毛爹觉得可以理解他.
有时,我也在给这些矛盾找借口,毕竟我们不是完人,能做80分的父母就已经不错了,吼吼,是不是有点儿不求上进啊.所以说,什么样的家庭养什么样的孩子.
大毛小时候,毛爹对他有点儿严格,这两年他跑国际,和儿子聚少离多,心里难免愧疚,现在毛爹对儿子更多的是疼爱;记得有一次,毛爹回国,跟毛妈说:“儿子被你带得真的很好“,其实我知道因为疼爱,他看儿子的角度变了,当然这也是对毛妈的鼓励.有一次我跟毛爹说:“你现在对儿子没那么严厉喽“,他说:“我觉得儿子很好啊,没什么问题,干吗要对他严厉“.
家长是孩子的一面镜子,所以在要求孩子的同时自己也要以身作则. 而我们的阅历经常让我们用自己的标准来要求孩子,这也是不合适的. 我的'一个亲戚,是留德的博士,这种家庭的孩子自然要求学业上上进,但是有一天,亲戚的儿子对他说:“爸爸,你读了博士,但是你不能要求我也读到博士“,亲戚愕然. 这件事情告诉我“孩子的人生由他自己选择“.
我个人一直秉承”站在孩子的角度看待孩子的问题”的原则,只有读懂孩子,才能正确处理好亲子关系。
亲子关系读后感3
曾经有人说过“我是第一次做孩子，我是第一次做父母，如有不妥，请多多关照，让我们一起成长吧。”
建立良好的亲子关系，是小朋友健康学习的开始。不管是普通孩子，还是特殊孩子，教育理念是一致的，只是教育的方式方法略有差异。以下几点，从书中汲取的，觉得很有道理。
第一、不与时间赛跑，只和过去的自己比较，今天比昨天进步一点，我们就应该为孩子感到欣喜。不少家长，总是盯着孩子弱项，以为孩子停步不前，总是不停的责备，使得孩子对学习兴趣越来越淡。我们可以从中看到孩子的优点，或是进步的地方，每天夸赞孩子，具体的事情完成不错。如果孩子确实状态不好或是能力不足，我们应该和孩子一起讨论目前的问题，和一起解决的方法。在孩子成长的过程中，尽量给予孩子更多的生命体验，不要去做破坏孩子学习兴趣的事情。
第二、让孩子掌握和学会控制自己的情绪。很多事情，是非对错，对于孩子来说，她们的认知能力不足，从而导致情绪问题的产生。我们可以和孩子一起共同制定家中规则。例如，希望孩子做到几点，孩子完成有什么奖励，没有完成有什么结果。孩子做的时候，家长一定以榜样示范，和孩子共同完成家中规则。有些人会说，特殊孩子不明白，其实我们把他们想的太弱，持之以恒坚持，会有意想不到的惊喜。
第三、教育是父母的事情。首先教育必须爸爸妈妈共同参与，不可以缺失任何一个人，由于工作，赚钱等原因无法参与，也要尽可能创造条件。其次不可以把教育的责任，推给长辈或是其他人，爷爷奶奶的教育方法，永远代替不了亲子的教育。一家人，整整齐齐的，共同解决问题，享受幸福成果。
亲子关系是永远需要学习的课题，愿我们的孩子可以在一个健康，幸福的氛围里，快乐长大。
《陪孩子走过初中三年》读后感1
暑假期间，认真阅读了《陪孩子走过初中三年》这本书，感觉受益匪浅。对这个团结、进取、温馨的三口之家由衷地感到佩服，其中的某些理念和具体方法很值得我们老师和家长借鉴。
在这本书里，没有谈论太多关于孩子学习方法和学习能力的问题。书中强调家长应把更多的精力放在激发孩子的内动力上。对于处在青春期的初中生，家长能够跟孩子很好地相处，是非常重要的陪伴。因此，本书较多着墨在如何理解青春期孩子并跟他们有效沟通。作为一个家长，在陪伴孩子的过程中我有得心应手的时候，也有手足无措的时候。作为一个教育工作者，通过阅读和思考，我从这本书中学到了很多东西，得到了一些启示。
初中三年，是孩子长大成人的关键时期，是孩子走向社会的过渡期。孩子上了初中，家长应该更多地关注学习成绩以外的东西：让孩子不仅学习优良，还能在生活中以诚待友、孝亲感恩、自信自立、后劲十足。本书中几乎涵盖了作者培养女儿的整个过程，好多道理非常浅显易懂却发人深思。孩子的学习兴趣可以从小、从细微处着手。貌似随意的一些习惯，却造就了孩子兴趣，并奠定了某些学科成绩优秀的基础。譬如作者在孩子年幼时将一些书籍散落在沙发上、地板上，看似凌乱，但孩子却是时时刻刻有书可读，日积月累，培养了孩子良好的阅读习惯。
初中三年，对孩子是一种磨炼，对家长也是一个考验。这个阶段的孩子总是问题频出，这个阶段的亲子矛盾也总是不断升级。关心孩子的需求也要“与时俱进”，不能停留在肤浅的层次。父母不能只在物质上关爱自己的孩子，不仅仅是衣食住行处处细心呵护。即使有些父母关注孩子的精神世界，也仅仅是看看电影、打打球，很难去细心观察到孩子的内心真正需求。在孩子年龄增长，能力提高的情况下，我们父母与孩子的沟通渐渐感到力不从心，有的索性放任不管了。孩子初中三年的成长如何，关键要看家长如何做。
《陪孩子走过初中三年》的作者是一位睿智的家长，她为女儿精心设计，让她全面发展，在初中三年综合成绩一路上升。作者动脑筋，想办法，从孩子的兴趣出发，挖掘到孩子乐于参加的家庭活动，收获了浓浓的亲情和孩子的感恩之情。书中的经验对有青春期孩子的家庭来说是一个启发。
做为家长和老师，我们应该学会反思，在反思中发现自己的不足，在反思中加快自身的成长，从而帮助孩子和学生快乐、健康地成长。
《陪孩子走过初中三年》读后感2
本周阅读完由刘称莲写的《陪孩子走过初中三年》这本书，反复阅读三遍，听二遍，很是受益匪浅，一遍遍看一遍遍听，每次都有不同感觉，并且在涵妈耐心指导下用思维导图进行拆书。 本书共分四个篇章，即学习篇、关系篇、青春篇、生活篇。现将每一篇结合自身情况进行观察与反思。
学习篇
“给孩子一双求知的翅膀”“好奇心，让孩子想学习；成就感，让孩子爱学习；好心情，让孩子愿意学习。要提高孩子的学习兴趣，应该在孩子的内在动力上下功夫，孩子的内在动力被调动起来，他才有可能在学习上有好的表现。”
儿子学习不主动，我也很清楚明白儿子就是没有产生一种成就感，每次成绩中等水平，他潜意识里接受这水平的自我，内在动力如何发挥出来，是值得我深思的问题；好心情，让孩子愿意学习，这点我深有感触，上学期下半个学期是我们母子关系最恶劣的时期，那时的我就是一个怨妇，每天下班到家面对家务不是积极态度，而是厌倦，对儿子学习也十二分的不满，指点改进措施始终无济于事，反而激发两人矛盾，父母俩甚至还经常冷战，有时三四天都不说话，家庭氛围可想而知，这样的氛围儿子如何能好好学习呢？直接导致期末成绩一落千丈，本来每次中等成绩这次估计落下10名。爸爸寒假问其原因，儿说：我不喜欢妈妈说话的语气和神态，说多了不想学。所以，改善亲子关系，注入更多亲和气，改变家庭氛围是首当其冲。
本篇提到“读书是为了什么”，读书年代的'人，是为了跳农门，进入城市当白领，这是当初最直接最现实的学习目的。我的儿子生活在爸爸妈妈创造丰厚的物质条件下生活，缺少学习目标，失去了学习兴趣，而父母常讲的“读书是为了找了好工作，有更多的机会去选择。同时为了让自己下一代能有更好的生活条件”这些话对于儿子来说是空洞，根本起不到任何促进作用。智慧的作者从小培养女儿“好奇心”，让女儿从小就充满未知欲，保持了学习兴趣。而愚蠢的我们却根本没有这种意识，从小都是以快乐玩耍为主。播下的种子越长越茂盛，错失了教育良机，现在想一下子除根谈可容易！
“好习惯，好人生”“好习惯，好成绩”作者从小注重孩子学习习惯培养，根据不同阶段实施不同方法，引导孩子、帮助孩子养成良好学习习惯。可我们在小学阶段却忽视了习惯的培养，任期发展，导致现在想扭转特吃力，力不从心。
关系篇
“听话”源于好亲 子关系，做个走心父母。
让孩子回家到有个好心情，多倾听孩子心声，这是我努力的目标。
通过三个月的群亲们熏陶，我改变自己生活态度，每天下班到家尽心做好晚餐，心情愉悦地去做，温柔地面对回家的儿子。提醒自己入睡前不能惹儿子不开心，带着怨气入睡，晚餐时不提不开心的事。通过一段时间的调整，儿子口头禅“累死了”也无影无踪，晚餐也是最快乐时光，每天儿子都能讲学校身边的事或者八卦些新闻，我就是一个好听众，也会发表自己看法，直到听他痛快地讲完，主动去写作业，开学这段时间以来家庭氛围得到改善。儿子和妈妈的交流也多了，笑容也多了。
在自己对待孩子学习不足方面比以前淡定多了，能接受他的不足，调整自己心态。可一到周五儿子对着电脑、iPad没有自控时，我的脾气就来了，每次都逼着我强行断网，给儿子制定规矩周五两小时，周六一小时自开机起算，说我太专横了。约定的两小时都要三小时，作业一休息就拿iPad，我说休息就好好休息眼睛，不要认为所谓的休息就是玩这些，儿子很不高兴，一说这些少玩就怒火冲天，我真的恨不得砸电脑、iPad。“宜疏不宜堵”这道理我也知道，可我确实很迷茫，不知如何疏？自己设置的约定对一个初二学生来说应该很知足呀！因为这些电子产品产生的冲突目前在升级中，亲子关系怎能改善呢？没有良好亲子关系又如何说服儿子？看着书中父母可以靠一封信、一份爱就能改变孩子断游戏，可我这个愚蠢的妈妈怎么就不能好好解决好这个问题。我也很想做个走心的父母。
青春篇
书中所讲青春期孩子成长过程的喜悦与烦恼，种种现象在儿子身上都能找到影子，青春期的儿子更加关注自己个人形象。“爱美之心人皆有之”，作父母都能理解。每次出门前把自己头发打理，衣着整齐出门；上个厕所半天不出来，此时也许正在照镜子观察自己外表；主动要求整牙；对衣服选购注重修身版时尚潮流的；对鞋子也有要求；发型理发师根据他的需要进行修剪；酷爱音乐、游戏等。
“面对我们的一头犟犊子，我们做家长的恐怕要先了解孩子的天性，顺应天性去实施适合他的教养。像植物一样，有的喜湿喜阴，有的喜干喜阳，但是无论如何，都是向上生长的，向上的强大生命力是不可逆的。顺应天性给对营养的话，植物便会主干粗壮、枝叶繁茂，否则的话，则会长势不良。”恐怕我目前还没摸清儿子的天性，不不知如果实施适合他的教养方式，对教育孩子感觉挺迷茫，挺无助的。
生活篇
“有一种爱叫放手”在放手孩子自立能力方面，感觉儿子这方面还是得到的锻炼，从四年级开始参加各种“夏令营”“冬令营”活动，跟随团队去南京、北京、江西等地，一去就是十天或者半个月，这段日子虽然自己度日如年，没有睡过安稳觉，但每年继续给予儿子锻炼机会，培养吃苦精神，在生活方面儿子的确能吃苦，也很坚强。记得在参加井岗山夏令营时因走夜路不小心摔，脚受伤，肿得特别厉害，在陪同老师们的照料下，可仍然坚持着，等回来时，脚已开始烂，当医生用剪刀剪去腐肉时，我的眼睛当时就涮涮地流下来，看得让人心疼不已，而儿子强忍着泪，咬紧牙、握紧拳头强忍着。
生活方面儿子确实让人操心得较少，比较独立、自立。这点还是值得赞赏的。
《母子情深》观后感 篇1
“小小鸟，找妈妈······”这是电影《母子情深》中的一首歌，它歌颂着电影中小主人公对妈妈的爱。
这部电影讲述了发生在当代的一件真实事迹：小宇的妈妈为了小宇呕心沥血，给他报了许多的补习班，小宇认为妈妈变了，不再是以前的妈妈了。后来小宇才发现妈妈得了癌症，再也不惹妈妈生气，不让妈妈操心了。他说只要做事倒过来，就会让时光倒流，妈妈也就不会得病了。在小宇逆转的脚步声中，妈妈进入了手术室并且用爱的力量战胜了死神。
化解危机的是什么？没错，就是母子之间的那份用语言表达不出来的感情。在生活中，是谁默默无闻地为我们做饭、洗衣服？是谁呕心沥血地为我们操劳着？又是谁陪在我们的身边，看着我们迈出一个个脚印？是——母亲。
母亲，这个庄严神圣的字眼，千古传颂的主题，是母亲给予了我们生命。其实，天下每个母亲都会像电影中小宇的妈妈那样对待自己的子女，她们为了教育好我们愿意付出自己的一切，甚至顾不上自己。她们给我们的爱远远过于对自己的爱。
我想，母亲与孩子手拉着手在夕阳下走过，才是世间最美丽的风景。
《母子情深》观后感 篇2
今天，我读了一篇文章，名字是《母子情深》。
故事中有一只老野猫因为吃了作者养的鹦鹉，结果被栓在了花园里。几天以后，这只猫没有被饿死，作者发现，原来是一只小猫不断的叼来食物给老猫吃。作者被这情景感动了，就把老猫放走了。读完这个故事，我也被这一幕深深地感动了。母爱、亲情是多么的伟大啊！生活中有很多这样的故事，例如乌鸦反哺，我还看见那些；老燕子叼了虫子去喂自己的宝宝。动物的母爱尚且如此，何况我们人类呢？我不由的回想起妈妈对我的爱。每天早晨，是妈妈早早起床，为我准备早餐，又送我上学；每天晚上，是妈妈接我回家，又陪我写完作业；衣服脏了，妈妈又给我洗干净。总之，妈妈为我做了很多很多，妈妈的爱，像天上的星星一样，数也数不清。
现在，我一定要好好学习，长大了报答妈妈的恩情。不！现在我就要报答，我可以替妈妈盛饭，扫地，洗衣服等，让妈妈更高兴。
《母子情深》观后感 篇3
傍晚，妈妈同我一起观看了《母子情深》这部电影。在看时我的眼泪一直往外流，所以不对是不见你的感受也非常深刻。
这部电影的主人公叫小宇，在他的身上讲述了这样一个故事：小宇父亲在他五岁那年就去世了，他的妈妈又得了癌症。可他的妈妈不愿让他知道，所以就不接受治疗。这件事被小宇知道后，他就开始孝顺妈妈，逗妈妈开心。但妈妈仍在做准备，为他找新妈妈，教他做家务活。同时，小宇也在准备，为妈妈找好医生，给妈妈说心理安慰，听妈妈的话。
看到这时，我的眼泪就禁不住的往外流。这就是人间真情啊！同时我也体会到了，那母子俩之间浓浓的爱之情，和不放弃，不气馁，不向病魔低头的精神。
再往下看，妈妈帮小宇找到了新的母亲，小宇也给妈妈找到了好医生。还有好多爱心人士来帮忙。这天，小宇的妈妈被推进了手术室。许多好心人都来到手术室门外，十指交叉并合，紧闭双眼，为小宇的母亲祈祷。小宇也正在手术室门外，倒着走路。就像书上所说的那样：倒着做事，就可以使时间倒流。小宇肯定是想让时间倒流，让妈妈变为以前没有病的妈妈。最后是因为爱，使妈妈战胜了病魔。
这就是爱，看不见，也摸不到。这就是人间真情，闻不着，也听不到。但是是因为它，让我们人与人之间变得更加美好和睦！
《母子情深》观后感 篇4
“这孩子，鼻炎有点严重，所以睡觉老是用嘴呼吸。时间长了，脑供血不足，经常头疼……”
听了医生的诊断，母亲的眉头紧紧地蹙着，一脸焦急地问道：“医生，那怎么治疗呢?”“先治鼻炎，可以买医用封口胶，把嘴封住睡觉，但必须保证鼻子呼吸通畅，否则……”母亲详细地询问医生，似乎下定决心要治好我的鼻炎，并改掉我长期用嘴呼吸的坏习惯。
自此，母亲便开始每天接我回家住。学校离家十几公里，每天往返要花去三个小时，别人都说母亲这样好辛苦，可母亲却总是笑着回答：“孩子的事是大事，不能耽搁了。”夜里，因担心我嘴巴封住后，鼻子阻塞引起呼吸不畅，母亲总是静静地坐在床边，时时观察，不敢入眠。清晨，天色依旧黑沉沉的，她又蹑手蹑脚地起床，去为我准备丰盛的早餐。而我却毫不担心迟到地蜷缩在温暖的被窝中，等待着母亲唤我起床。
接下来的几天晚上，母亲一直无微不至地在床边守着我。我睡觉时，她总是静静的在一旁，听着我的呼吸声;我头疼时，她总是让我依偎在她怀里，给我做头部按摩……几天的照顾，母亲原本红润白皙的脸庞，渐渐变得苍白粗糙。眼睛一天比一天更加地肿胀，一圈圈黑眼圈包住了整个眼睛，那头凌乱的长发也不知不觉多了几根银丝。清晨，当一脸憔悴的母亲，不停地打着哈欠把药递给我时，我鼻尖涌上一阵酸，有一种感动在心中蔓延。平时最不喜欢吃中药的我，接过碗一口气喝了下去。
“妈，您辛苦了!”我噙着泪水，喉间哽咽。此时的我，不再是平时那个一脸倔强地与您争论不休，明知自己是错，也不会低头道歉的孩子。此刻的我，最想用您平时教我的方式，做一个最努力、最懂事的好儿子。
《母子情深》观后感 篇5
在周五时，老师给我们发了一张电影传单，让我们在周末抽时间去看一下这一部电影，我低下头一看，名字叫做《母子情深》。
电影中的刘小宇在五岁时爸爸就走了，从此小宇就和妈妈相依为命。而小宇的妈妈刘丽却在小宇九岁时被查出患了癌症，但是她不愿意接受治疗，因为她害怕自己进去了之后就再也出不来了，小宇就无依无靠了。于是刘丽就亲手写了几份“寻母启示”，为小宇找一个新妈妈，有许多的好心人愿意帮助这个家庭，刘丽也帮小宇找到了一个富裕的新妈妈。
和小宇是邻居的小武哥哥猜到了刘丽要干什么，于是和小宇一起商量怎么救小宇的妈妈。他们在网上发布了一个视频，想要寻找世界上最好的医生来救小宇的妈妈。刘丽的病终究不能再拖了，于是小宇就住在了新妈妈的家里。而刘丽则一心一意看病、做手术。
在刘丽做手术的这一天，许多好心人都来为她祈祷，而小宇则天真的认为只要倒着做事，时光就会倒流，妈妈就会好起来，爸爸也会活过来，电影就在小宇倒着的脚步中结束了。
看完了这部电影后，我被小宇的懂事感动了，他知道妈妈生了病，于是就不惹妈妈生气，还帮助妈妈干活。而我们呢?正好倒了过来，是妈妈帮助我们干活。又乱又脏的卧室，妈妈收拾;吃过饭的碗碟，妈妈收拾;甚至连自己的书包都是妈妈整理，和小宇相比起来，我们是不是差太远了呢?
其实，帮助妈妈，就可以从很小很小的事情做起，比如：吃过饭的碗筷帮助妈妈收拾、做家庭作业不用妈妈费心、还可以给妈妈做一次饭等等。让母亲也能感受到我们对她深深的爱!
《母子情深》观后感 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进母亲的怀抱，幸福享不了……”科艺宫底楼回响着这首朴实无华的歌曲，平时听来都觉得搞笑地用来哄骗小孩的歌曲，现在却让我们的声泪俱下。妈妈，一个神圣的代言词，一个让我们来到世界，却痛苦自己的.人。对我们用心良苦，让我们吃的最好，穿的最暖……而身为子女的我们，却厌倦了父母的叮咛，给他们起外号，什么“八婆”呀，“男人婆”呀，“唠叨婆”呀……几乎可以说，起的外号难听无比。而母亲听后却只不过是微微一笑，片刻就去干家务了。
我们经常天真地觉得母亲的存在干涉了我们的自由，让我们面对白花花的试卷，做个没完没了。没日没夜的上着那些无聊的课程，耳朵听得都生了老茧，要睡得不得了。我对妈妈也充满了怨言。
可电影《妈妈再爱我一次》却改变了我们对母亲的看法。电影中的女主角妈妈，未婚产下一个孩子，从此母子相依为命。可为了让小孩得到更好的教育，将母子情隐藏在心里，硬让儿子去台北投奔父亲、爷爷、奶奶，接受高等教育。母亲宁愿自己受双倍的苦，也不要儿子受到一点的打击。当儿子生病时，生命危在，旦夕的时候，自己一路一步一跪，一步一拜，直到磕到自己的头上血流成河，磕到土地庙前才善罢甘休。但当自己孩子做错的时候，也从不纵容，用长尺拍打孩子的小手，当孩子要离她而去时，也不忘给孩子叮咛了一番。看着片中的妈妈，总感觉女主角好像一个我认识的人。对，就是自己的妈妈，自己母亲也是这样的如此深爱着我们，那一声声早已耳熟能详的叮咛，现在听起来也觉得温馨，那一次次高高举起，却轻轻落下的拳头，现在回想，也无比美好……母亲，这两个十分容易写的字，现在却如万颗石头砸着、压着自己的内心，好重好重，压得我们如病入膏肓的病人，没法与自己的母亲呼吸在一起呼吸，因为，我深知，我无法与母亲伟大的行为作任何比较，差得太远了，似乎有着天壤之别。
这部电影唤醒我们内心深处的一个东西，那就是――感激之心，我们一定要学会感恩，用自己的实际行动去报答母亲的恩情。虽然我深知：滴水之恩，该当涌泉相报。母爱的无私我们永远无法补偿，但还是应当做出自己力所能及的事情，来让自己的母亲舒服点，快乐点，年轻一点。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进母亲的怀抱，幸福享不了……”歌声伴着泪水传向四方，让大家也被我们的泪水所感化，做一个个孝顺的孩子，陪伴着母亲，一直到永远。
《母子情深》观后感 篇7
本片是以一个孩子的口吻来讲述了孩子与母亲之间的感人故事。
当我怀着激动的心情看完《母子情深》时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。
这是一个真实的故事，桥桥的身世令人感动不已，从小爸爸不在身边的，由母亲一个人抚养长大，受了很多的苦，但是母亲非常疼爱她。在他小的时候，有一次生病了，母亲冒着非常大的雨为桥桥上山崖采药，桥桥的病好了，可是妈妈却累倒了，我觉得母爱是非常伟大的!我被这样的母爱感到骄傲与自豪。有效的桥桥也是非常懂事的.，母亲生病的时候，他独自一人冒着大雨去找了秦姨，和他一起把妈妈送进了医院，后来为了桥桥的前途和可以受到一个好的教育，忍痛割爱的把桥桥送给了条件好的爸爸，但是幼小的桥桥还是想念妈妈偷偷地跑回了妈妈的身边，妈妈也很思念桥桥，但为了桥桥的未来又一次的把桥桥送回了爸爸身边，在分别的时候，桥桥和妈妈抱在一起痛哭了，妈妈走后，桥桥又一次的冒着大雨去看妈妈，但是怕妈妈责怪，便悄悄的躲在门外偷看，爸爸来了，告诉妈妈桥桥不见了，妈妈为了找桥桥晕倒在了半路上，最后妈妈醒过来了，想起来了他和桥桥一起约定的地方，终于找到的了晕倒在山崖上的桥桥，妈妈又一次的累倒了. . . . . .
母爱是非常伟大的!父母亲也是很辛苦的把我们拉扯长大，我们长大也要好好的孝顺父母，努力学习，报答父母的养育之恩
《母子情深》观后感 篇8
在五年级的某一天我随父母一起来到电影院，观看《母子情深》这部电影，这部电影里的每一个细节都深深地印在了我的心中。
这部电影主要写了一个五岁的小男孩乔乔，在一次活动中，面对全校家长同学讲述她与她母亲的故事。在乔乔的故事中，他母亲是一个单身母亲，在生乔乔时没有一个人去帮助乔乔的母亲;生下乔乔后，又含辛茹苦的将乔乔抚养长大，成为一个阳光的男孩儿。
这部电影，最让我感受最深的就是那伟大母亲对乔乔那浓浓的母爱:有次，在一个下着瓢泼大雨的夜晚，乔乔突然发起高烧，他母亲来不及穿鞋子，直接将小男孩儿背起，拿出仅有的一把雨伞，打在小男孩儿头上，自己冒着大雨，冲进了茫茫大雨中，一路上，乔乔的母亲深一脚浅一脚地在泥泞的小路上，不知摔了多少次，当终于走到医院时，乔乔母亲眼睛里已布满了血丝，身上也是青一块，紫一块，而那还没来得及穿鞋的脚上有一条很深的口子，里面再冒出殷殷鲜血，看见小男孩疲惫地依偎在母亲的怀中，已无大碍，母亲欣慰的笑了……看到这我早已热泪盈眶，忍不住靠着母亲的肩头，低声哭了起来……
回家路上，我想起了那日与母亲的争吵:我因为作业没写好被母亲多说了几句，我就与妈妈吵了起来，甚至说出要离家出走之类的话，看完这部电影我才知道:原来母亲一直都是爱我的，而我却要与母亲闹别扭，甚至说出要离家出走的话，我真不应该!我肯定伤了母亲的心!而且伤得那么深!我想母亲对我的一点一滴，都是深深的爱啊!都是对我的关怀呀!
是呀，母亲是伟大的，她能为自己的儿女付出自己的一切，甚至自己的生命，我们应该回报母亲，孝敬母亲，不让母亲生气，伤心。
《母子情深》观后感 篇9
母爱，是世界上最伟大的。自我们出生开始，母亲就一直陪伴着我们。今天我看了一部大型教育片《母子情深》，这部影片让我对于母爱这个词更加理解。
电影采用的是回忆的手法，小男孩乔乔在母亲节那天的学校会场上讲述了自己的故事。
乔乔的妈妈丽丽曾经是一位当红歌星，却因为恋爱原因被上级训斥和被闺蜜警告不要和男友徐文龙继续交往，但丽丽却是已经坠入爱河，不听劝阻，放弃了自己如日中天的事业，捧红了徐文龙，可是徐文龙在成为了歌星后却抛弃了丽丽，伤心欲绝的丽丽带着肚子里的孩子来到了动物园工作。
当丽丽在一个风雨交加的晚上生子的时候，她的丈夫却和别的女人结婚了。乔乔出生后，母子俩相依为命，丽丽因为生乔乔时大出血，而体弱多病，干活的时候经常晕倒。乔乔很懂事，每当妈妈修理灌木丛的时候，刚上幼儿园的乔乔便赶紧拿来筐子，帮妈妈把修剪掉的杂草装入了筐内。
日子一天天过去了，乔乔和丽丽母子俩的生活一直都很平静，直到有一天徐文龙出了车祸，失去了生育能力，徐文龙在经过了这次事故之后，他突然醒悟了，决定找回丽丽。在经过了一番寻找后，他们一家三口终于团聚了。
影片中，乔乔一家在公园中玩跷跷板的场景多么温馨快乐，陪伴孩子成长是一生中最幸福的事情。小主人公乔乔是缺少父爱的，母亲含辛茹苦地将他养育成人，丽丽是一位坚强的女性；乔乔也是一名特别懂事的孩子，能在苦难中与妈妈共同支撑起这个家。他们母子俩的感情是深厚的。
今天妈妈能与我一起观看这部电影，也让我感受到了浓浓的母爱--爱在哪里？爱在心里，在共同的经历里。
