(1)正例：
三国时，曹操率军作战，在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩，曹操不掩饰自己的过错，当众割发代首，晓谕三军，受到将士尊敬。
张广厚小时因算术没考好，升不了初中，华罗庚读初中时，数学
达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。
扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。
马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。
只上过中学，但由于长期勤奋学习，他在19岁的时候，就能用几种语言说话和写文章，能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。
郭沫若从1929年开始研究中国古代社会，当时他觉得仅仅依靠已有的文献资料远远不够，于是开始下功夫研究古文字学，在比较短的时间里他阅读和研究了甲骨文、青铜器铭文，掌握了古文字后，他还觉得不满足，又研究了考古学。经过多年的努力，他写出了巨著《中国史稿》。
江郎有才尽之时，牛顿在他奠定了力学基石后，科学生涯也走到了终极。
一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜，需要来回飞30万公里，吸吮1200万朵花的.汁液。
南北朝时期的大诗人江淹，少年家境贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦攻读。由于他才智过人，很受当时人赞赏。到了晚年，他进了仕途，作了高官，功成名就，生活富贵，再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后，文思也随之枯竭，再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊!
周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》;《诗》三百，大抵圣贤发愤之所为作也。
公元前99年，司马迁正潜心写作《史记》时，因李陵事件，遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生，因为他的宏愿还未实现，伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心志;出狱后，勤奋耕耘，发愤写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史记》。
上海同济大学校长、力学、桥梁专家李国豪教授，住在“隔离室”时，没有纸张，没有料，报纸的边角、中缝，就是他演算的“广阔”天地。放他回家后，实验室是不敢去的。于是，妻子的发夹，孩子的乒乓网架，缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转，稳定的振动》，填补了世界桥梁理论的空白。
美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，他凭着坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用“手指”听话，并掌握了5种文字，24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。
贝多芬是德国著名作曲家，28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间20多年的岁月，却是在与可怕的聋疾苦战。面对着命运的挑战，他呼喊着：“我要扼住命运的咽喉!”的确，贝多芬没有向命运屈服，他在有限的生命中，从不放弃任何作曲的机会，他的大部分作品都是产生在这个时期，直到完全聋
了，他还不愿停下他手中的笔，继续作曲。他以顽强的精神终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
“镭的母亲”居里夫人，再提炼纯镭的过程中，不知经历了多少挫折。一次次实验，一次次失败。有一次实验，连租的试验室也爆炸了。然而，居里夫人并没有就此止步，而是更加奋力拼搏。除了少量时间睡眠外，他把全部时间和精力都花在了她的事业上了。日复一日，年复一年，一公斤一公斤地冶炼矿渣，一只炼完了好几十吨，终于在1902年1月的一个深夜，世界上第一粒纯镭在居里夫人的
明代地理学家徐霞客对母亲说：“志在四方，男儿事也，探索于名山大川。”他风餐露宿二十多年，写成了《徐霞客游记》这部地理巨著。
富兰克林冒着生命危险进行雷电试验，戴维不顾自己的安危，发明矿井安全灯。
全国知名的深圳女企业家邹洪，在特区靠开拓精神经营三大酒店，四大商场，五个公司，蜚声海内外。
古时候有户人家，三兄弟闹分家，老父亲把家产分成三份，两堆鱼，一根钓竿。老大老三各抢一堆鱼，老二只要了钓竿。结果老大老三吃完鱼后再没鱼吃，老二却因有钓竿而每天有鱼吃。
葛朗台剥夺了女儿欧叶妮的遗产继承权。弥留之际，说给女儿的遗言是：“把一切照顾得好好的，到那边来向我交帐。”
一、重观察、善寻找。生活之中，“处处留心皆学问”。只要做生活的有心人，你将会有许多重大的发现，你将会有许多可喜的收获，作为中学生，立足于学校，倾耳于家庭，放眼于社会，多听新闻，常看电视，留心于身边的生活，每天都有新鲜的事发生，每日都有许多精彩的节目上演。如校园的生活，家庭的风波，社会的大事等。正是这些事情和节目，激励着人们的喜怒哀乐，推动者我们的世界日新月异。苦心人，天不负，勤于观察，善于观察，生动感人，说服力强的事例何愁找不到呢?这样，我们便可以给自己的作文注入新鲜的血液，从而达到吸引读者的目的。
二、多浏览，巧借阅。中学生主要从事的是学习活动，人生阅历毕竟较为浅薄，这给学生作文时选择典型的材料带来了一定的困难，不要忘了，课外书籍里还有许多真实的、鲜活的、感人的事例。可以浏览适合中学生阅读的课外书籍，往往对写作文大有裨益。杜甫曾有“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，道出了读书与写作的.天机。在明确了主题的前提下，所选的事例又够充分时，不妨从课外书籍中巧借两三个相应的，有代表性的事例，缀连成文不也是一条成功的捷径吗?当然，这和胡编乱造、道听途说有本质区别。吴晗写作《谈骨气》一文时，为了表现“我们中国人事有骨气的”这一中心论点，就刻意选择了“文天祥拒绝降元，古代穷人不食嗟来之食，闻一多横眉冷对国民党的暗杀”这三个典型事例，很有说服力，有力的证明了这个中心论点。我们能够说，吴晗的成功与他的见多识广、引经据典没有关系吗?
三、筛材料、选典型。如果你平时收集了大量的素材，写作之前一定要围绕所表现的中心筛选一下，哪些材料是和中心相吻合的，然后将那些有代表性的，最能反映事物本质，最能打动人心，最能表现中心的材料，选定为典型材料。作家巍巍在创作《谁是最可爱的人》时，就从最初采访得来的一百多个事例中，选出二十多个事例来写，后来发现在着众多的事例中，有的味淡，有的雷同，有的中心不明确，便精简为五个事例，最终写成本文时，仅用了三个事例：松骨峰战斗，火海中救儿童，防空洞交谈这三个典型事例，从不同侧面反映出我志愿军战士的优秀品质，起到“以少胜多”、“以一当十”的作用。如此充分的表现力，自然使文章的中心更加突出，使读者的心灵更受感动。
总之，材料是表现中心的基础，更是成就文章的血肉。选材如何，直接影响着文章质量的高低，也关系着文章在读者心目中的分量。同学们，请热爱写作吧!认真观察、真切体验、善于积累、巧妙借阅、精心选择，就一定会找到典型事例的，再加以灵活运用，你的作文一定会打动人心、神采飞扬!
保护环境事例作文1
很久以前，我们的地球是个美丽的大家园，这里树木葱茏，鲜花盛开，空气湿润，各种各样的小鸟欢快地唱着歌儿。可是，后来人类捕杀动物，滥采乱伐树木，无休止地开垦荒地，河流干枯了，森林变成了沙漠，蓝色的海洋原本是鱼儿的天地，现在却成了垃圾袋的世界。地球的臭氧层受到严重破坏，使大量紫外线有机可乘，把人们的皮肤晒得发黑。干旱、风沙威胁着北方的许多地区，沙尘暴频繁袭击。
人类只有一个地球，只有保护好生态环境，才能有幸福美好的发展前景，才能为子孙后代造福。让我们从现在做起，保护环境，保护好我们的地球。
现在，我就来给大家出几个保护环境的小主意：首先把本子双面写，写完了还可以练习毛笔字、画画。然后可以把淘米的水用来洗菜、拖地、冲马桶。最后，出门时要多步行，少坐车。
保护环境事例作文2
清早，我和爸爸漫步在滨江长廊，一场春雨过后，这里的木棉花落了在地上，好像为大地铺上一层“红地毯。”我突然想起一句古诗是：“夜来风雨声，花落知多少。”
我们继续漫步在滨江长廊，郁郁葱葱的大树，火红火红的木棉花。这里的江水清澈见底，空气清新甜润。江面飘来一层雾，湘子桥就像是在仙景一样。我拿出相机把这些美景给拍下来。我们玩得正起劲的时候。
突然一阵江风伴随着一阵臭味扑面而来，我寻着臭味走去，发现原来昨天晚上一些游客市民来这里游玩以后，不讲卫生，把啤酒瓶、饭盒、骨头扔到草地上。我对爸爸说：“我们不要跟他们一样，没有公德心，滨江长廊是我们城市的一角，我们不能为城市抹黑。”于是我和爸爸一起把垃圾捡干净，最后在草地上立了一些牌子“保护环境，人人有责”。
“潮州是我家，清洁靠大家。”让我们把潮州打扮的更加美丽！
保护环境事例作文3
每当你走在幽静的小路上时，不禁，一块纸片从你的眼帘飘过去，你的.心情是什么样的？愤怒呢还是……每当，家家户户到处倒污水时，你不觉得一大片的环境，早已被臭气污染吗？当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木的疼痛而流泪呢？当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼，你会不会有所行动呢？
保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有！那你就从现在开始，从此时开始，让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它；当你看见别人砍伐树木时，你就想到了树木的疼痛，流泪，所以，你应当去劝阻……种种的种种，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小……看到同学们，吃完冰激凌的塑料袋，满空中飞舞，当时，我就洋溢起一种愤怒感，真想上去给他们说，让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去，我才知道，这件事情只能让我来干。
保护环境，让身边的一切不要再发生了！
保护环境事例作文4
地球是人类的母亲，人类的生存离不开她。地球受到了破坏，我们又怎么能袖手旁观呢？就说我家西边的小河吧！以前，这条小河清澈见底，有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。现在，由于大城市的工地随意的排放污水，还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了，变成了一条臭烘烘的污河，我再也不喜欢那里了！
如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食。如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，那多不好啊！
片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，美丽的草原变成了沙漠。这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。
人类要靠环境生存，环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才醒悟吗？我呼吁：保护环境！大家一起行动吧。
保护环境事例作文5
早先，有一个村庄，那里的树林郁郁葱葱，那里的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家买了锋利的斧头，他们都走到山上，把树一棵一棵看下来，山上又多一些一大块一大块的土地。
一年年，一代代，山上的树木一直减少，大块的土地不断地增加，人们都用木头造了各种各样的工具和各式各样的家具。
人们用斧头砍树，日子过得还不错！
不知过了多长时间，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，第六天早上，小村庄被大洪水不知淹倒哪儿去了。人类真的注意保护环境了！我们又有>幸福的生活了！咱们回家吧！”
很多大事就是这样形成的，比如：日本海啸，四川大地震，那些都是因为对环境的破坏。我们要保护环境，不让每个地方发生这样的事。
这个故事告诉我们，不要乱砍树木，要不然大自然会惩罚你的。
保护环境事例作文6
3月1日，学校开展“卫生小标兵”的活动。班会课的时候，董老师说：“我们教室的垃圾很多，我们要把看到的纸捡起来丢到垃圾桶里，如果看到有乱丢纸的同学，大家就要举报，哪个同学捡的纸最多，举报同学的越多，就是卫生小标兵，好不好？”同学们异口同声地说：“好。”
一下课，同学们就在教室里捡纸，我在地面找到了许许多多的碎纸，并把它们都捡了起来，然后全部放到了垃圾桶里。“你乱丢废纸是不对的。”看到有同学乱扔草稿纸，我连忙上去制止。他说：“对不起，我马上就捡起来。”
通过“卫生小标兵”的活动，让我深深地感觉到：“保护环境，人人有责。”不是夸夸其谈的一句空话，而是我们日常生活中的一点一滴。我们要从自己做起，从一点一滴做起，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
同学们，加油吧！从我做起，从现在做起，保护环境，让我们的校园变得更加美好！
保护环境事例作文7
水资源是人类生活中不可缺少的东西，没有水源，就没有人类。按理说，我们应该要合理保护水资源，但我们身边的小河，小溪等等，却都是垃圾。
我家附近，有一条清澈见底的小河，水中有许多大鱼小鱼游来游去，偶尔还能看到几条大金鱼呢！可现在，那条清澈见底的小河已经不存在了。
看看现在的河那条清澈见底的河呢？那在水中快活自在地游来游去的鱼儿们呢？它们，都去哪儿了？只有一条黑乎乎的河，满河的死鱼和垃圾。
这条小河变了。
奶奶告诉我，他们以前都是直接喝河里的水的。可是现在，河水根本不能喝，又脏又臭。
为什么小河会变了呢？那还得从我们人类的日常生活中找到原因。
人们经常在河中洗衣服，将垃圾倒进河中，把废水排入河里……等等，使水资源受到污染。
我们呼吁：保护环境，从我做起；保护水资源，人人有责。让我们行动起来吧！
保护环境事例作文8
有一个国家叫“脏乱国”，那里的人十分懒，吃什么东西都随处乱扔，时间一长，这儿就臭气熏天，苍蝇成千上万，过路的人都掩鼻而过，而且必须带上口罩。
有一天，每个人家里都飞着无数只苍蝇，许多人家里都生病了，这个国家的国王“糊涂老头”急得团团转，他说“怎么搞的！整个国土都炸锅了！”
国王急忙请来这个国家的环保专家，专家说“这片脏乱是一个得了疾病后，人与人互相传染形成的！”，“糊涂老头”听了，急忙向国家发出通知，如果发现有人喘粗气请立即送医院，发完通知后，老头这才松了口气。
通知刚发完没几天，情况不但没有好转，还把医院的护士累坏了，“糊涂老头”又急得团团转，国王只好到国外请了一位著名专家，专家说“这里的人不爱护环境，总是乱丢垃圾，必须清扫干净。”国王听了，又发出通知，果然情况好转了，国家变得又干净又整洁。从此以后，“脏乱国”的国号也丢到垃圾堆去了。
保护环境事例作文9
有一天，老师在课堂上说：“在美丽的大连，男女老少都有保护环境的意识，就连一根小小的草，都舍不得踩下去，更不用说乱扔垃圾了。要是我们人人都有这宝贵的意识，那我们的世界将会更加美好。”
晚上，我看了一会儿书，就迷迷糊糊地睡着了，我做了一个非常美丽的梦，我梦见自己到了一个国家，啊，这就是我们未来的家吗？我都认不出来了。未来的家乡是非常美丽的，树林郁郁葱葱、鸟语花香，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清闲甜润。再也没有人在草坪上活生生地踩上一脚，也没有人乱扔垃圾了。一旦春天到了，百花齐放，淡淡地散发着香味，让走过的行人舒舒服服，这里真是鸟语花香、景色宜人。
我快乐地玩耍，累得倒在树旁，微风吹着我的脸庞，舒服极了，就这样，我竟然睡着了。
叮铃铃……闹钟把我吵醒了，我想，梦想已经不远了，只要我们能有这样的意识就行了。
保护环境事例作文10
每当看到一个人买了一样东西，撕去包装纸，顺手扔在地下时，我就会想到未来的地球：垃圾遍地，小河里全是污水。
我们现在为了方便，常常不把垃圾扔进垃圾箱，而是扔在地下；每次购物都会制造“白色垃圾”——塑料袋，一到大风天，塑料袋满天飞，十分不美观；街道上音箱的声音特别刺耳；含磷的洗衣粉破坏环境，可每户人家几乎都有。如果再这样下去，未来的地球不会再鸟语花香。
“保护环境，人人有责”，为了我们的美丽家园——地球的将来，我们应该做到以下几点：1、少用含磷洗衣粉，提倡多用肥皂，保护江河。2、买东西自备购物袋，减少白色污染。3、少用或不用一次性产品。4、“噪音”是个无形的杀手，超过70分贝的声音，就是噪音，我们要少开音响，说话声音放轻，减少噪音污染。
保护环境！地球只有一个，让我们携起手来，共同努力，保护人类赖以生存的自然环境！让地球更年轻！更洁净！更美丽！
