《给青年的十二封信》读书笔记（一）
我对一本书价值的评价有一个标准，就是能不能伴随一个人成长。书是不会变得，但是一个人随着时间成长，阅历的提高，这本书还能不能不断地引领你去发现自己，提升自己。《给青年的十二封信》在我心里就是这样一本书。
朱光潜先生给青年朋友们的谆谆教诲，是一位有真正学识和修养的长者写给你的温切话语。虽然是给青年的信，但并没有说教式的呆板。信中从青年关心的读书、修身、
一谈读书。每天想方设法从各种事务中抽出一点时间读书，在这个信息化时代，如果不努力跟着跑，就会落伍后退，如果没有个在闲暇时寄托心神的爱好，就可能被恶习引诱。
二谈动。像我们正值青春年华，正是活泼泼的，而绝不该暮气沉沉。对于烦恼，应该有“不值得”的看待，去谈谈笑笑，跑跑跳跳。
三谈静。生活是第一位的，趣味是第一位的。眼见颜色，耳闻声音，是感受；见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。去感受生活中的静。
四谈社会运动。“君子求诸己，小人求诸人。”
五谈十字街头。“习俗是守旧的，而社会则须时时翻新，才能增长兹大，所以习俗有时时打破的必要。”勇敢走向十字街头，打破习俗和偶像，自由伸张自我。
六谈多元宇宙。人常说“真善美”，要求我们待人真诚，做有利于他人和社会的事，有一个美丽的心灵，也就是心灵美的真人、善人……
七谈升学和选课。假若为学问为事业而忘却生活，那种学问事业在人生中便失其真正意义与价值。学问这件东西，先要能博大而后能精深。所以，先考虑兴趣吧！
八谈作文。作文是如何用语言将自己所见所想表达出来，这个能力却表现着我们的水平，认认真真去练去坚持，总能有进益。
九谈情与理。朱先生将道德分为两类，“问理的道德”和“问情的道德”，并认为“问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。”由此看来，想自己这样做一个感性的人并没有不好。
十谈摆脱。人生路途有舍才有得，“摆脱不开”便是人生悲剧的起源。与其畏首畏尾，徘徊歧路，不如认定一个目标，专心致志地向那里走，其余一切都置之度外，这是成功的秘诀，也是免除烦恼的秘诀。
十一谈在卢浮尔宫所得的一个感想。效率越来越是人追求的指标，“效率”决不是唯一的估定价值的标准。不要贪容易，要耐得住寂寞去做一件事。
十二谈人生和我。人生途中，有些事是无法逃避的，只要走下去，人生才会精彩。如果人生没有自己切实地去触摸生活中的温暖和冰凉，索然无味的算什么人生？
如同朱自清先生说的“如入宝山，你绝不会空手回去的。”民国时期的文人的文字总是可以让人在浮躁中寻觅到一处寂静。
《给青年的十二封信》读书笔记（二）
我们的生活过得太躁。看完朱光潜老先生的《给青年的十二封信》后，这是我最大的感受。十二封信，每一封有着一个主题，本说多不多，说少不少，但在我看来却包含了所有。每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博，相比之下，我们太过渺小。渺小的我们可能一生本就达不到那种高度，却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目，坦白讲，看过的聊聊无几。每天，我们都忙忙碌碌，有时连午休的时间都被占用。志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作，每天忙到不可开交，没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。每天熄灯后，静静躺在床上，好累，却想不出来我们都做了些什么，对被消费的时间又充满愧疚，无能为力的进入梦乡。一个月后，又发现我们想做的一件都没有做成。我们真的很忙吗？答案，不忙，浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书，在朱光潜先生看来这是最重要的吧，要不然也不会放在第一封信的位置。是啊，我们都在忙，不过应该每天留出固定的时间来看看书，并不一定要获得黄金屋，至少可以修身养性，增加修养。俞敏洪大学四年读了800本书，现在想想，平均一天半一本书，这还是要算上放假的时间。我们四年下来，能看上80本书的人，应该都算不少了吧。我们缺少的不是看书的时间，而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。
十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心，无论是读书、静动、选择，亦或是亲情、友情、爱情，给我们的不是直接告诉我们应该如何处理，而是用渊博的知识，一位长者的口吻，引发着我们的'思考。这不禁让我想起了一位作家刘同，用他亲生的经历，引发着每个共鸣器发出自己声波；用他奋斗的经历述说着，只要努力就有希望。他曾经说道：现在的学生，特别希望有人能告诉自己一个如何能够快速成功的方法，越来越焦急，可大多数只停留说，远离了做。
是啊，我们多么渴望成功，能够有一番作为，太着急了。一颗急躁的心，又怎能造就一个踏实前进的自己。刘同像哥哥一样劝诫着众多的弟弟妹妹“现在大学生很多说话会经常伤害到他人，用词不准确，需要多读书。”
诚然如此，每天自己都不知道自己在忙些什么的我们，是时候需要静一静了。“终南捷径”隐居是入仕的捷径，同样静心是我们成功最大的捷径。我们一直在苦苦追寻，奔波于各个讲座，希望能从中获取如何成功的方法，可我们却错过了最简便的一种。
《给青年的十二封信》读书笔记（三）
《给青年人的十二封信》是朱光潜先生写给青年朋友的信件。这十二封信以中学程度的青年为对象，并未曾指定某一受信人的姓名，只要是中学程度的青年，就谁都是受信人，谁都可一读这十二封信。任时光流淌，时代变迁，翻看起这尘封的信件，悠然亲切，感慨万千。
当今的社会虽不再是动荡的社会，却已然是一个快节奏的社会。城市里，仰视着的天，快被高楼覆盖；夜晚的星空，已然可以彻夜通明。我们忙碌，或许因为不想面对空闲下来的独处；我们害怕黑暗，或许因为不想坦然面对内心遗留的角落。倘若如此，我们即便不忙也会试图让自己不知所措地忙碌起来，我们即便有时间读书也会没有读书的心境。朱先生的十二封信向每一个青年娓娓道来，细细阐述。在百忙之中，在尘市喧嚷中，我们偶然间丢开一切，悠然遐想，心中变蓦然似有一道灵光闪烁，无穷妙悟便源源而来。
十二封信的第一封便是《谈读书》。朱先生细心为青年讲述，再忙之时，也不应忘了读书。孙中山先生，奔走革命席不暇暖，平生无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。只要看孙先生写的《建国方略》和《孙文学说》，便知孙先生不仅是一个政治家，而且还是一个学者。
青年人读书不可仅限于课本，学校功课门类虽多，而范围究极窄狭。念讲义，看课本，免不掉若干拘束，想籍此培养兴趣，颇是难事。关于读书方法，朱先生最后提到。“第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，须笔记纲要精采和你自己的意见。记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。”
《谈动》与《谈静》分别从两个视角审视内心世界与外在世界。
“人生来好动，好发展，好创造。能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐，不动，不发展，不创造，便是摧残生机，便不免感觉烦恼。”歌德少时因失恋而想不开，幸而他的文机动了，埋头两礼拜著成一部《维特之烦恼》，书成了，他的气也泄了。故而朱先生谈动，旨在劝说青年人顺从自然本性，劝导有困惑苦闷的青年多走走，多动动，谈谈笑笑，跑跑跳跳，也是好的。
至于静，朱先生妙语连珠，旁征博引。“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”“目送飘鸿，手挥五妶。俯仰自得，游心太玄。”“倚仗柴门外，卧风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。”这些字里行间，你便可以看到另一个世界，一个属于静的景象。懂得静的人，人生亦会更加丰满。
又翻过几页，沉浸于先生的文字之中。《谈多元宇宙》这是我很喜欢的一封信，先生的见解让我豁然开朗。以前我只是觉得每一个人都可以有不同的见解和看法。但却不知这些见解和看法矛盾冲突的时候，领域内所坚持的那一群人与另一领域人的不解，既不是彼此的问题，而是彼此应该坚持自己的信条，才能维护领域内世界的完整性。
科学的宇宙在很大程度上会挑战道德的宇宙，这并非说科学不道德。而是，当科学的宇宙，有时和道德的宇宙相抵触的时候，科学家更在乎真理，而非社会信条。哥白尼的地动说，达尔文的进化论，他们在教会眼里都是不道德的，因为其直接辩驳和动摇了宗教与道德信条。两个世界既不是无法理解对方，而是不得不坚持自己世界的真谛，唯有这样世界才是成立的。道德的宇宙依旧有强大的力量，依旧有科学无法替代的作用。科学的宇宙同样而是如此。
有一个故事也是如此：有一天，一个中国人，一个印度人和一位美国人游历，走到一个大瀑布面前，三人都看得发呆，中国人说，“自然真是美丽！”印度人说“在这种地方才见到神的力量！”美国人说：“可惜诺大的水力都空费了。”我们需要看到彼此看到的价值，而不是彼此争执，我们需要感受到彼此能够创造的价值，而不是彼此排斥。人与人的见解如此，一个领域与另一个领域，一种文明与另一种文明也是如此。
风吹过几页，来到情与理的篇章——《谈情与理》。两者固然都很重要，先生特别强调了情的意义。“如果纯任理智，则美术对于生活无意义，因为离开情感，音乐只是空气的震动，图画只是涂着的纸，文学只是串联起来的字。”“因为离开情感，自然没有神奇，而冥想灵通全是迷信。如果纯任理智，则爱对于人生也无意义。”“生活是多方面的，我们不但要能够知，我们更要能够感。”
我并不想写尽十二封信的感受，留一点悬念，留一点神秘，期待读者你也会翻看起此书。毕竟笔者才疏学浅，难以道尽朱先生说言之精妙。正如先生所说：我们不应太讲究“效率”，要深入，要耐苦，不要象旅行者看名画似的匆匆走过。
青春的美文 篇1
青春，人生必然的喧闹季节，青春风采的辞典拒绝收录沉寂喑哑的词条。
步入有声有色的年华，理性开始拔节，情感悄然蘖变，思想的汪洋中激情也在掀起一次次海啸。这时刻，所有故旧开始脱胎为新异，逐渐化蛹为蝶，谁还会无趣到对年轻的话语煞有介事地进行机械的逻辑解读？心扉洞开之际，心声如首次离巢的雏鸟，扑棱棱展翅飞去，星散了，自由了。往往这时，它们姿态是否优雅，羽色是否斑斓都无关宏旨，要紧的是它们啁瞅着，顾盼普，弹跳着，鲜活而灵动。它们是我们尚显浅陋的思想的孵化物，虽难免稚拙孱弱，却绝不可斥之为残缺。即便暂时不够体面，风范还不足以让人崇奉，但人生历练无时不乐意且热切地助它日臻完美。所以，别把青春调教成花草，沉寂着美丽，徒增缺憾。
当一颗年轻的心开始为多姿多彩的世界而驿动时，话语常常是切入社会生活的一种利器。扔掉那些面目可憎心怀鬼胎的所谓忌讳，放言指点世相人情，激扬挥洒少年意气，评判、责难、质询、赞咏，无不拂去种种粉饰以及彩晕，率性而任情，那该是怎样一种动人的洒脱，那是任何煞费苦心的排练都难以企及的。一切宣言和誓言都无需提供底本，那份晓风般清新阳光般健康的感觉就是最佳文本。气盛甚或莽撞制造出的喧闹，或许正是成就我们中年的宽厚睿智老年的旷达超逸的原材料。
其实，让青春发言，是年轻心灵审视世界、社会、人生并与之交流的方式与结果。
不要拿缄默代表思想来作你畏首畏尾拙于启齿的挡箭牌，因为缄默对应思想是在一个人拥有丰厚的阅历之后。罗丹刻刀下的思想者就是一个湮没在岁月风尘中很有些年头的男人。不要过于在意你的音质是否有启人心智的冲击力穿透力，是否有润泽庸常鄙俗之心的感召力。生活是个大讲坛，听众无处不在无时不在，相信其中不乏热心者宽容者。那么，就以每一个语音引爆一串思想火花吧！就像石头与石头的敲击终能擦出一星火花，并且点燃一片篝火那样，让你的青春亮一回，火一回。
悄然无声的青春是对生命最低级的敷衍和搪塞。
四平八稳或者沧桑的青春之声是滑稽和可怕的。
青春的你，如果听任那些奇思妙想甚至古怪莫名的念头蛰伏在心隅，除了说明你思维锈蚀；灵性犯困，口齿老化，还有什么可惜的解释？世界上从来就没有天生的演说家。没有涧流潺潺的轻吟，就没有江涛的阵阵轰鸣，更没有海浪豪气干霄的怒号。青春的发言，表达求圆熟，措辞亦难免生涩，但绝不可哑口禁声，绝不要让顾虑遮翳了你的才情。况且，那些生命力持久的名言佳句有许多当初就诞生在名人尚未成名的人生的青涩期。看好自己的未来，看重你话语的分量，别再对自己的默无声息心安理得。
留待且珍视生命赐予我们的这份特权吧。痛快响亮地释放你的自信，执著明朗地张扬你的胆识！
——让青春发言。
青春的美文 篇2
就像电影《中国合伙人》中那句经典的台词：“如果皱纹终将刻在你的脸上，你只能做到不让皱纹刻到你的心上。”皱纹终要出现，岁月终将流走，而青春也终将逝去。
对于每个人而言，青春都是美好的。青春就像一个匣子，里面储藏着激情和活力。古往今来，不乏有赞美青春的诗篇。正因如此，青春才显得如此珍贵，而我们对青春也是如此的沉迷和留恋。
可是，人要老去，是谁也阻挡不了的自然之力，是任何人都辩解不了的真理。人类的渺小被岁月一层层抽丝剥茧，明明白白地横亘在历史的姿态里，无论是追求年轻的外表，抑或是追求年轻的心，归根到底，这都是一场与自然之力的战斗，而这是一场注定要输掉的抗争。
俄罗斯撑杆跳“老将”伊辛巴耶娃在近几届的奥运会、世锦赛上频频失败，甚至到达不了曾经的高度，面对采访的镜头，她不无遗憾地说：“好吧，我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接受，让她在失误之际不但没有受到指责，反而赢得了他人的尊重。
很多人害怕青春的逝去，因为在他们心中只有年轻才是值得赞美的，才是人生最辉煌的阶段。其实不然，正如麦加所说：“每个年龄段都有各自的花香，都有自己不同的美丽。”青春自有青春的活力与张扬，但度过这个阶段才能拥有的成熟和稳重，亦是人生的宝贵品质。
柴静在刚刚进入中央电视台做记者时，自认为拥有青春活力、敢爱敢恨才是成为一名好记者的必要条件，可是在进行几次采访之后，当自己“湿答答的青春被一扫而空”，而逐渐被沉稳所取代时，她才知道怎样才能算一个真正的记者。
韩寒曾经说过：“尽管这世界上永远有人正年轻着，但没有人能永远年轻。”其实，人生就像一座建筑物，从建基、建造、使用，再到逐渐成为废墟的过程，就是岁月流逝的过程。所有人都想停留在刚建好的崭新，没有人想到最终成为废墟。可余秋雨说：“没有废墟的大地太拥挤了，没有废墟的人生太虚伪了。”
三毛云：“人的悲哀在于知道岁月是流逝的，并且还要学会接受。”青春是终要逝去的，就像人生终要走向无。
青春的美文 篇3
可能是从初中的时候开始，我们叛逆，追求个性，开始学着大人的模样和语调感慨人生，开始一本正经的教育别人。可笑的是谁也没有认识到我们自己才是最单纯无知的那一个，高中的那段日子，不知是我们的早熟，还是校园风气影响，情侣渐渐地多了，多到你发现身边的人都在谈恋爱，身边的同学都有了男朋友和女朋友，渐渐地也就和你疏远了。我曾经很天真的想过：没关系，我一个人也可以。有人说我思想传统，或者过于迂腐。其实有时候我也自己想过，有时候真的活得很累，从小到大我从来没有忤逆过父母，每一次成绩，每一次获得奖状，都只是为了让父母开心，不让父母操心，仅仅如此。
高考前的那个晚上，班里有人跟我表白了，欣喜之余更多的感到焦虑，我不是一个很会表达自己感情的人，受的委屈，心里的苦衷，大部分是通过文章的形式来表达的，所以，为了不影响高考，我很理智的拒绝了。进入大学，跟那个男生还有联系，但仅仅是限于朋友之间的，有几次即将说出口的表白都被我用装傻的方式躲过了。我还不知道怎么去谈恋爱，也没有这个时间去谈恋爱。上星期去了学校的心理辅导室，心理老师说我有“情感缺失症”和“情感压抑症”，老师说的很严重的样子，而我听得是一脸懵。
那天我随口问他一句：你最爱的人是谁啊？很平淡的，在我意料之内的答案：他的初恋……我已经忘了当时是怎么样的心情，只知道胡乱搪塞了几句就跟他说晚安，我要睡了。
金牛座的我其实占有欲还是很高的，作为一个很现实很物质的星座，我自知是跟他不合适，他的父母都在上海，是名副其实的白领，无论是生活环境，还是交际圈子，我俩都不是一个世界的人，而且谈恋爱和结婚过日子是两码事，况且我现在连谈恋爱的勇气都没有。
如果你最爱的人不是我，请你离我远一点……对我太好的话，我会当真。
青春就是有无限的可能，无限的风雨，无限的感情经历以及无限的渴望，可能现在我还是太天真，依旧眷恋跟他聊天的温存，但我清楚的明白，只是朋友而已，无论怎样，两个世界的人就算在一起了也不会长久。青春期的感情正如那丝帛，丝丝缕缕，缠绵不绝，而我需慧眼识脉络，不该淹没在这飘渺的虚幻中。
青春的美文 篇4
曾经，我们走过了花样青春，在有限的青葱岁月中流失了曾经只属于我们的纯真童年；
曾经，我们度过了繁华四季，在交替的春秋冬夏里轮回着曾经拥有的那一个美丽季节；
曾经，我们历经了沧桑风雨，在起落的朝阳夕日下洗礼着曾经承受的一次次磨砺痕迹；
曾经的青春，如梦从幻到醒、如花从开到谢、如风从来到去……用他们的真美柔情谱写了一篇充满活力激情的歌谣。曾经，有无数天真无邪的笑容出现在我们的视野中，无数五彩斑斓的画面绘织在我们的生命里，无数纯洁无暇的记忆烙印在我们的脑海深处……青春时光在无意中流失，我们在慢慢的长大……到最后这一切的一切，像一条途经的湍急河流，淘淘之水拍打在我们懵懂的心上，那声音好比青春岁月激情的歌唱，而这歌声如雾一般渐渐消失在浩瀚的天际。
我们已经忘记，忘了在哪一天的那张充满笑容的脸上那纯情的眼神，淡淡的模糊在远去的时光轨道上。曾经，我们拥有那稚气的心灵，纯情打开了所有心灵的门窗，让我们充实着青春的空间，但这只是一个过程，而这个过程断然为会停留在在时光的原处，早已被突来的一阵风儿无声地卷走。剩下的只有刻在那一片残墙上若隐若现的记忆笑脸和那深情凝望着我们的眼神……
曾经的四季，如画由素至浓、如歌由俗至雅、如酒由柔至烈……用他们的别致画笔描绘了一幅富有多姿生命的画卷。曾经，有多少生机盎然的景致打动了我们的心灵，有多少闲情雅趣的故事敲响了我们的旋律，有多少酸甜苦辣的味道触动了我们的神经末梢……穆穆清风在季节里吹来，吹走了破碎的流年，吹散了我们曾经留下的足迹……这里，我们的笑容在季节里飘然摇逸，点缀着我们生命途经的旅程。
曾经，我们充满着生命的激情，饱含热忱的推开世界的大门，让我们投入到现实的怀抱中去感受那曾经奢望的一丝丝温暖，但这只是一种向往，而这种向往却不会因我们而扭转了季节的方向，他只会默默地、慢慢地从现实的缝隙间溜走，留下的也寥寥无几。抬起头，再看看世界，看那春花秋月、夏日冬雪，看那天高地阔、人动物静，转过身再看看季节留下的只有深深暗影……
青春的美文 篇5
“爱情不是花荫下的甜言，不是桃源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同了解的基础上的。”只有建立在共同了解基础上的爱情才是牢固的、甜蜜的。
在隋朝，做高官的裴矩把女儿淑英嫁给李德武为妻。李德武官位不高，但夫妻感情其笃，恩爱无比。后来李德武得罪了皇上，被革职发配到两广地区。裴矩见女婿出事，为对皇帝表示忠心，向皇上要求，恩准女儿与李德武离婚，皇帝立即批准。李德武认为自己这一去凶多吉少，怕连累妻子，也劝妻听从父命，离婚改嫁。淑英表示决不变心，要求丈夫好好保重身体，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屡次拒绝改嫁。其父曾企图强迫她嫁给一个叫柳直的人，她剪掉头发，誓死相抗，最后也只好作罢。李德武后遇大赦，听到妻子忠于爱情，矢志不渝的消息，万分感动，急忙赶回家中同淑英团聚。
裴树英拒嫁的故事让人惊叹，也令人感动，她的行为也应证了这句话：“真正的爱情必然伴随着忠诚，永不厌倦，永不背叛。”
屠格涅夫在《麻雀》中曾经说过：只有爱情才能使生命维持跟延续下去。即使爱情不能使人的生命延续下去，也可以让人拥有战胜一切的力量。
这里有一个很好的例子。英国19世纪著名女诗人伊丽莎白·巴蕾特，在少年时代就有诗才，13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨，从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作，写成了很有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁，钦佩女诗人的人品跟才华，他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后，白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人，热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人，认为对方只是一种同情，便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的，两人通信更为频繁。双方感到，谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下，奇迹发生了，巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻，下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时，她欣然接受。他俩结婚后，生活非常幸福。
最后，我用乌克兰人奥·风察尔的一句话来结束全文。——“爱情的脚步是任何人阻挡不住的！”
青春的美文 篇6
我们是一群年轻人，是一群朝气勃发的青年，我们是一群有追求、有理想的年轻人，现在的我们正在冲刺，正在奋斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布这地球，它这一群年轻人，他们是一群敢做敢为的年轻人。
这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗，他们在不懈努力，在生命中迎来一次又一次的挑战，他们或许多失败，或许一无收获，他们并没感到什么，因为古人说过“若一帆风顺，你不会成功”，的确，没有失败，没有从失败中吸取经验，成功走哪里来！
这是一群永不言弃的少年，他们没有较多的思想包袱，他们没有能让他们放弃的理由，所以，即使是风雨交加，只要他们还活在这个世界上，他们就一定有毅力去拼搏，去进取，去做他们该做的事，而不是大事或小事，他们追求的并不是自己过着是什么，而是自己做的事。他们知道，前景或许一生奔波，一生流浪，但从不言弃的他们。
并没有丢失自己的追求，而是加倍努力奋斗，做一些有意义的事，这就是他们，一群年轻人！这一群年轻人，他们的目标，他们的理想，都充满着他们生命里的一切，他们带着阳光，充满着人间大地，让万物勃勃生机，他们的目标各向着不同的方向出发的，他们梦想有一天，能够不再犹豫，找到心底梦想的世界，找到人心的最深处，那么这一切将是多么的完美，多么的神圣！
这一群年轻人，他们怀着自己的理想，在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折，难免走错路，难免遇到三叉路口，难免会把握不住良辰，难免会碰到人生命的铁钉，然而，有的人没有掌握自己的方向，走上了错路，那么这一切又将是如何！
然而，有一群年轻人，始终坚持自己的使命，始终向着有灯光的彼岸航行，在航行中即使遇上了风浪，他们也没有放弃，他们始终坚信自己就是成功的主人，自觉就是人间的明灯，是人间的大地，在为人间做自己该做的事，这一群年轻人让生命冲开了一切，向人生中迈开了第一步，虽然这是第一步，但这第一步，它将是多么重要啊，如果没有这第一步，哪还有以后的步伐阿！这就是那一群少年，永不穷志的少年！
你呢？
青春的美文 篇7
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈。
当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫？
我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春！" 的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
青春的美文 篇8
那些年，我们终将错过在彼此生命中再次出现的光阴。
这个盛夏，终究不再一样，当我依然穿过盛装，走过绿树成荫的校园小路，再也没有拥挤的人群，再也没有老师点名、考试挂科的紧张，我回望着曾经走过无数次的商业街，我不知道该用怎样的言语来丈量此时的失落、无助和空洞。
这一季，我们再也不用为近万元的学费站在烈日下、排着队领着助学贷款；这一季，我们再也不用听着辅导员以及任课教师那些罗嗦的故障制度；这一季，我们终于获得了期盼十几年的自由。以前盼望的、等待的、怨恨的都以我们来不及躲避的速度一股脑地涌向我们。想起俊在空间里更新的日记，我突然失去了以前的嘲笑，陪着他一起感慨再也没有我们参与的开学季，再也没有我们参与的青春。
从篮球场的一端走向另一端，我们谁都没有多说上一句话，就这样沿着以前的节奏，一步挨着一步，我很庆幸大学毕业后，我们还能一起为了彼此都向往的未来默默奋斗着，就像曾经的初中毕业、高中毕业一样，记挂的、念想的都是曾经满不在乎的人和事。我明白自己最经受不起的就是回忆，所以，便不再刻意伪装或者刻意忘记，青春终将散场，那些错过的场景终将变成我们心底最不愿触动的旋律和往事， 风一吹，便荡起阵阵涟漪，任凭我们双手怎样用劲，抓住的只有碎片，只有零散。
这一刻，我们挥手告别了曾经最不愿上的专业课，老宋也不会用陈旧的理论要求我们的散文写作要用的那些诗词曲赋；这一刻，我们不再像过去那样校正，再也没有机会给起床较晚的同学捎上一杯红枣牛奶和掉渣饼；这一刻，青春聚散，再也不会随着K901的走走停停心生恶心；这一刻，我们终将成为彼此，遗憾的、难忘的、走过的、错过的、都只能是过往。
9月1号，还是那群人，2011届，还是那个熟悉的数字，三年前的一场考试，我们错过了很多，得到了很多；3年后的一场聚会，我们明白了很多，懂得了很多。
谁的青春不迷茫，当我依然敲打着熟悉的文字，听着百听不厌的歌曲，看着曾经翻阅过无数次的照片、动态和日志时，我也终于明白，当繁华落尽、人去楼空、青春散场时，我们真的回不去了。
这一季，青春散场；这一季，不再开学；这一季，东奔西走；这一季， 终将成为这一季。
青春的美文 篇9
时间是真诚的拾荒者，只是他拾起的何止只是岁月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盘。
不再有奶声奶气的声音，不再有释然无心的大笑，取而代之的，是沙哑高亢的噪音和心事重重的郁闷心情，不再向往人多嘈杂的闹市，只想有一个属于自己的寂寞空间，致我将逝去的青春，感谢蜕变。
不会再像离了弦的箭似的冲向店铺，买一杯热腾腾的奶茶，闻着水果味，流着口水，忍着烫嘴唇的疼，张着大嘴，恨不得将一杯醇香四溢的'奶茶一饮而尽。如今，只是双手插在口袋中，不急不慢，不温不火，慢条斯理踏入店铺，讨一杯咖啡，坐在吧台旁，吹一吹腾飞的热气，摇一摇杯，不再有小孩子那般的激情，一小口，又一小口，品着由苦转甜的奇妙过渡，回味着青春的苦与甜，可能这就是微微成熟的表现吧。致青春，蜕变，品味之升华。
不再是百依百顺，只会点头说嗯的没主见的小孩；一天到晚缠着父母，哭着，嚷着，求着他们陪自己玩一会儿的那个小孩。一到做决定时就犹豫不决，接着想到妈妈帮着做决定，含着没主意语气的小孩，找不到了；那个做事不虑后果的小孩，随风逝了，那个言听计从，惟命是听的小孩，回不来了。他已经成长了，长大了，开始叛逆了，开始有了自己的主意了，开始学习在父母面前伪装自己那颗桀骜不训的心了！所做的一切是那么的“成功”，但又在大人眼中那么的漏洞百出。唉，整日的怨天尤人，担忧成绩，这，就是成长的定义吗？或许，只是蜕变时短暂的痛苦吧，想来卸下羽翎便能展翅高飞了吧！致青春，蜕变，叛逆正乱舞。
致青春，青春仿佛一个与我毫不相识的陌路人，匆匆的来，匆匆的去，捕不到风，捉不到影，但却在对我进行着肢体心灵上的重组，仿佛一夜之间就变了，变的连自己都不认识自己了。是啊，经过蜕变的彩蝶怎会留意丑陋的毛虫呢？压力、烦恼也随风而来，只是不愿开口言说，父母疏远了吗？唉，只想走过蜕变，用一首歌的时间，结束这一切！致青春，蜕变，起飞的彩蝶。
青春蜕变，亦甜亦苦，亦喜亦忧，一面乐着成长，一面忧着成长。唉，蜕变的滋味，到底中什么样的呀！
青春的美文 篇10
回眸，你的轻笑抹过我肩头；一缕长发的幽香散尽，千里之外，你已是让人思念的风景。天涯从此成为寄托温柔的梦乡，牵指漫步的相爱经历，在月华相依的小池荷径模糊了深情。
悠然轻放的菊收尽晚秋的花色，叶等久了时间的诺言，枯萎了期待的热情，在霜白露重的清晨落下枝头。芬芳已埋葬在昨日的记忆里，放一只空杯盛满你以往的丝呓纤影，醉了眼神在月夜凄楚的孤零中熬着空境。
脚步依旧在那清冷的河堤漫走，干裸的柳条抽痛了额头，惊醒的瞬间寻着你的衣窈裙秀。秋水冰寒，澜波不起，羞问河流去的方向，能否捎一段相思的倾诉。
心已在风雨后满目创伤，在没有哪一夜能息眠安详，每一刻你都是我的最想，落花流影处你已在水一方。不要在温阳沐浴的午后嘱托雁行，遥远的地方只有蓝色的渺茫，一缕霞光无法链接千重山峦的阻挡。
彼此为念为春天的小路编织浓香，引来蜂蝶酝酿蜜汁甜稠的过往。不是追求你一生一世年轻的面庞，只若我逸洒春水，你颖然无忌的绽放。
求一符平安，祈福你来时或去时的路上。
想你，你已在万星寥寂的远方，是否愿意记起这里还有一个人，一个想着你饥寒冷暖的情郎。又一季情人相偎的时光，玫瑰独自在轮回着惆怅，送不出渐渐失掉真爱的模样。
素笔嫣花画满了记录岁月的廊坊，你的长发曾经婉落如潮，袭人心色，迷人眸茫。曾为你梳妆，挽留你长发绕手的馨香。
红颜如去，莫留岁月浅唱，一把孤独终老的琴弦犹自弹弄着忧伤。生活浪费了太多的情感激荡，能有多少放下，多少收藏。也许等待不需要你来验证，眼角依旧挂着你走时不舍的泪光。
知道你来过我的世界，不再奢求你总在我空白的院场里留爱，留一曲安慰寂寞的浅唱。多希望能有穿梭离空的绝世武功，将这凄楚的思念讲给你天涯独醉的夜乡。
风不愿在桃花深处徜徉，雨不愿在秋水微澜里联想。如果你想借走我的光阴，愿意用生命挽留你的青春。
浩瀚迷离，红颜如去，苦了岁月的荏苒年华。翻开书页，捻起那丝长发，为爱做一个结，一个梦里的繁华。
青春的美文 篇11
青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艰辛，但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。
青春年少的我懵懂无知，充满想象。“妈，你觉得长大以后，什么职业适合我？”“嗯，老师吧，我希望女儿是一名优秀的教师，你留着一袭长发，在讲台前神采飞扬地讲着，下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈，如果是一名教师，可能会出现这样的情况，我在讲台前声嘶力竭地吼着，而下面的同学却各自谈得津津有味，我不希望会变成这样。”
妈妈听了我的叙述，抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来，对我说：“就你还当老师，把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了，只留下呆愣的我。
第二天上课，还是那一道题目。“这一天已经讲了N遍了，为什么还是有那么多人不会，我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍，这一遍思维要跟着我后面转，一定要弄清楚，听到了没？”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答，紧接着又是一片安静。15分钟后终于结束了，看着一黑板的板书，再看着试卷上的红叉叉，无可奈何地摇了摇头，我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下，就第一排的同学上来做。”我缓缓的起身，拿着粉笔站在黑板面前发愣，下一步该怎么写，为什么会坐在第一排，为什么老师喊到我，明明知道我不会写。拿着粉笔一直停留在原地，当其余的同学书写完毕时，我心慌了，不管了，随意写几个字糊弄一下，先下去再说，呆在上面真丢脸。我开始奋笔疾书，才写了一个公式，老师就走在我的身旁，说不对。紧接着便在一旁指点我，终于结束了，老师又出了一道题，我自告奋勇地上去，这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头，我会心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老师是最开心的。
这时，我想到妈妈说的话，老师身上背着一种责任，当他教会学生题目时，学生开心，老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因：默默奉献。青春的路途充满坎坷，正如题目一样，但要对它充满信心，一定会有人陪你一起度过，帮你解决困难，因此，必须珍爱青春。
16岁的花季，17岁的雨季，青春一去不复返，恰似一江春水向东流……
青春的美文 篇12
在流逝的时光里，阳光洒遍了每个角落，我不知道，阳光是否还记得，那些花开花落的岁月，是否还记得那些没心没肺的日子……
我们害怕孤单，朋友们总是粘在一起，从不分开。
快毕业了，作业很多。
每天早晨，我们总是很早很早地来到学校，感受阳光，感受友谊，感受作业。
每天中午，女孩们总是在面对面的吃东西，男孩们总是在打游戏。
每天下午，我们总是一起坐在夕阳下，直到被阳光刺到泪流满面。
每天晚上，我们总是在打电话。明明知道没有什么可说的，可还是每天坚持。
学校里永远充满阳光，让我们在阳光里慢慢的离开。
女生们每天都会跟班上的男生们斗嘴，而男生们总会想方设法地惹女生们生气，我们的学习生活虽然紧张，但每天都过得很充实、很快乐。课堂上，并不是那么枯燥乏味，也充满着无限的乐趣。课间时，一个小小的问题会由起初几个人继而引发全班人的讨论。当报自己的志愿时，每个人都犹豫不决，恐怕会留下遗憾。同学们，加油，我们一定都会考上自己所理想得高中的!!我们的未来不是梦!!!!!!!!
我们开心的笑。
我们肆无忌惮的大笑。
后来，我们一起，认真的练我们的跳远。后来，我们一起，认真的谈着自己的愿望。后来，我们一起，填写无数的同学录。后来，我们一起，在电话里倾诉烦恼。后来，我们一起，去疯狂的照贴纸照。后来，我们一起，在夕阳下唱着：有些故事还没讲完，那就算了吧……
然后，我们哭了。
我们肆无忌惮的哭了。
不知道什么时候，我们就会没有了那些阳光灿烂的日子，没有了“每天”，也没有了“后来”，更多的是新的“每天”和新的“后来”。
但我们会开始新的阳光灿烂的日子。
我想，十年后，或者更久，有人会想起来的。想起来那些阳光灿烂的日子，想起来“每天”和“后来”，想起我们一起唱的那首歌……
哭了笑了，乌云卷来散去。成长仍然站在阳光灿烂的日子里，一瞬一季，一季一年，我们最后的阳光灿烂的日子，盛开了今年夏天的花……
青春的美文 篇13
因为有节俭，所以有朴素;因为有勤奋刻苦的学习;所以有优异的成绩;因为有坚韧，所以有苍松一样的坚强生存的意志。
文中讲述的是：外婆每日都是太阳还没有从东方升起，她就到外面去拾垃圾，帮人家倒马桶。一天下来，她精疲力竭，也只挣了二三十元钱。那天，外婆来送生活费，还买了一件牛仔裤给我。在我的脑海中，我不爱漂亮，而且总也有穿不完的灰色的与藏青色的衣服。有一次，我和同学去区里参加歌咏比赛，到了训练场时，那位老师却把我晾在一边，还叫我去买东西。到了那天，歌咏比赛我获得唯一一个第一名，场下投来热情赞赏的眼睛，我却心平静如水。
在这篇文章中那位老师只看人的外表美，却忽视心灵的美，可有的人不爱，其实心灵的美才是最重要的。
在现实生活中，有许多像这样的事情，如：志愿者组织清除地面和墙面的垃圾，清洁工人打扫路面，然而有些人却嫌弃她们，不愿意去亲近她们。还嘲笑她们，可是你们想一想她们的贡献呢?她们为环保工作做出了多大的贡献啊。你看，她们的脸上饱风霜，都烙印上了深深的印迹，那是岁月的痕迹。你看她们手上都裂开了口子，插页都很粗糙，你看她们的手，是不是很“光滑“的呢?
那她们的青春是不是也像花苞一样在这缤纷的花季，都能努力地吸收土地给予的精华，绽放自己最美的芳华，一博蝶爱。
当然，有很多有捐献爱心，我们要像她们一样回报父母，回报老师，回报社会，回报国家，回报祖国。我们更应该感谢父母和外婆，感谢社会的爱心人士，一些人的一生是平凡的但做着不平凡的事情。老师像一根燃烧的蜡烛，把自己的一生都用来教育学生们，长大以后要为
祖国做出巨大的贡献，然而她们却也在奉献出灿烂的青春。也在青春中寻找着快乐，寻找着理想。
虽然漂亮的衣服能把我们打扮成一朵美丽的花，介理曲折的经历能赋予我们坚韧、勤奋、纯朴的品质，能使我们能成为一棵苍松，当花凋谢的时候，而松树可以长青。
我们生活在爱的环境中，在爱的怀抱中，我们在逐渐成长，在爱的环境中，我们要学会感恩，有一句歌词守恒得好，“只要人人奉献出一点爱，世界将变成一个美好的人间”，所以爱是照亮前方道路的灯。
青春的美文 篇14
多2%的自信，建立个人品牌
自卑的人往往容易接受别人对他的低估评价，与他人比较时，也喜欢拿自己的短处与别人相比，越比越觉得自己不如别人。其实，你需要的只是多拿出2%的自信展现舍我其谁的霸气，充分展示自己的专长和个性。想建立自我品牌，要先了解自己的独特性，然后认真地培养，持续地练习，让别人一看到你，就会想到你的与众不同。勇敢走自己的路，别人自然会因你的独特而珍惜你。
多2%的主动，更有闯劲
“处境逼我行动”与“我要主动出击”两者的表面行为一样，但动机不同，做事的感觉完全不一样。能够主动提出问题，询问别人意见，代表你有解决问题的意愿，还有处理问题的行动力，这是可以一生受用的能力。不要埋怨人生多艰难，将主动当成人生信条来执行，就能从生活与工作中找到更多快乐，事业也肯定会比那些“抽一鞭子走一步”的人发展得更好。
多2%的观察，发现更多机遇
我们有90%的刺激来自视觉，如果对周围的事物更多地观察，就会注意到更多细节，而细节往往能左右成败。例如去拜访客户的时候，可以观察客户办公室的摆设。如果桌上有家庭合照，说明他是一个重家庭观念的人，当你询问其家庭、孩子的情况，对方一定乐于谈起；如果在桌上显眼的地方摆放的是旅游纪念品，说明客户酷爱旅游，这时我们可以将话题带入旅游或者客户去过的地方的风土人情，让客户有机会大谈自己的游历，两人的距离就很容易拉近。只要善于观察，就能见微知著，机遇就存在于生活的细节中，观察细节，发现机遇，成功也许很简单！
多2%的谦逊，走得更远
谦逊与自信并不是对立的，多数情况下需要把握好尺度。如果因为取得了些许成就成为关注焦点后，就变得飘飘然，只会让你停止了学习的脚步，无法为自己的前进提供新能量，接下来的只能是停滞或者倒退。无论你处于什么样的位置，从事什么样的工作，都别忘了“谦受益，满招损”，谦逊是为了积蓄能量，让我们在成功的路上走得更远！
人生就像一场马拉松，顺境时积蓄好能量，练好基本功，逆境时就有力量向上爬。只需要比人多2%的努力，就能成为赢家，为什么不尝试一下呢？
青春的美文 篇15
当清晨的第一缕斜阳透过窗口，视线穿过朦胧的纱帘，呆呆地望着湛蓝的天空，几丝轻云被风推动着飘出了视线，新的一天就这样开始了。
已经习惯了每天清晨望着天空发呆，或晴朗，或阴沉……
思绪也渐渐地偏向远方……
也是这样碧空万里的一天，我与你携手来到车站，听着广播里火车即将开启的声音，心情也随之沉重起来，我们彼此对望，竟无语凝咽，连这最后的拥抱竟也满含无奈与悲凉。
我望着你渐行渐远的背影，望着那缓缓开出视线的火车，所有的不舍也终将化为苍白无力的两个字“再见。”两行清泪也终于迸出眼眶，满载着所有的思念与苦楚。
可是……我们真的能再见么？
曾，妄想与你走遍山河大川；曾，约定与你一同任意妄为；曾，与你一起畅谈理想与未来，但最终的结局却是目送你离开。
从没想过，我的未来里竟没有你的身影，有的只是曾经的回忆和远去的背影。原来，我们也将成为彼此的过客，曾经所拥有过的，只是在人生驿站中的短暂邂逅而已。
几年过去了，再次见面，却是源于一张大红请柬，看着你们的名字亲昵地依偎在一起，才恍然惊觉，原来已经过去了这么久！而我——似乎依然停留在那里。
这是一个期盼已久的见面，我们见面做的第一件事就是拥抱，一个满含思念的拥抱，正如我们分别时的最后一个拥抱那样。但是，这个拥抱却原来已经不同了。不知是你变了，还是我变了，或者……是你我都变了。
拥抱寒暄过后，是一阵长长的静默，尴尬的因子在空气中流动，曾经的娴熟已成过往，我满怀祝福见证了你们走过长长的红毯，驶向幸福的彼岸。
今天的你，果然是最迷人的……
这是一趟驶向家乡的列车，正如几年前那样的心情。每当放假，总是急哄哄地买车票回家，只怕晚回去一天。而如今，迫切回家的心情依旧如此，好像只有回到家，才能卸下满身疲惫，也只有回到家，才能使心情沉静。
时间的沙漏在不停地流逝，我们的青春也在琴弦上舞蹈。既然过往已成追忆，那么，就让我们走在路上的青春无怨无悔。
青春的美文 篇16
其实，有很多时候，自己都觉得那是不对的，可是自己不愿意放弃，即使有一种爱叫做放手，可我常常在想，能放手的还是爱吗？
青春之所以令人怀念，令人难忘，我想有很大一部分原因是因为它的遗憾和伤痛，本身是一条单行线，谁都没有能力改变，而我在这十年青春中，最难忘记的是暗恋。
像一朵白莲花盛开在我的秘密花园，他那么耀眼，站在人群中大家都想多看一眼，我知道，他太耀眼，所以努力让自己改变，变得温柔，变得漂亮，努力让自己能力一步步增强，是的，我承认，我的努力只是为了站在人群中的最高点，只是为了淡然地站在那个男孩子的身边。
可是上天总是会偷偷地安排很多事情，比如成败，比如缘分，有一种缘分不管初见有多么美好，可是它最终只能达到遇见，不管我怎么努力，我始终站在离他最近的天涯，这距离，没有极限。
他的一蹙眉，一微笑，我都深深地刻在脑海，时不时地拿出来看看，我怕我忘记我喜欢的画面，是的，很傻，我知道，有很多时候，自己也知道那很傻，可我没有办法，我可以拿得起，可我不能轻易地放下，每当列车缓缓驶过你的城市，我都幻想着有你的身影出现，可是这是我的喜欢，又与你何干？你的身边有了她，与我无关……
亲爱的，可不可以给我一点点时间，让我回到初见的那个夏天，笑靥如花的那个夜晚。
亲爱的，原谅我，我不得不放下对你的眷恋，你手中握着另一个女孩子的幸福长线，我怎么忍心将它剪断？出场顺序太重要，我没有办法改变这一切，就让我对你的喜欢保持最初的模样，封存在我最美好的年纪。
有很多时候，我曾幻想着我们在一起会是什么模样的，可每一次都可以清醒的把自己拉回现实，告诉自己不可以，有很多时候，喜欢一个人，就只是默默地看着就可以，我不敢奢求其他，我只求你安好足矣……
给时间一点时间，让我们渐渐熟悉，不管是否回到原点，我都不介意，我很感激，在我最美的年纪里遇见呆萌的你，我不在意开场是否震撼，我不在意落幕是否华丽，我只在意每一次与你短暂的相聚，我只在意与你每一次眼神的交汇，我只在意每一声你说过的安慰……
青春的美文 篇17
悄悄站在南昌师范的林荫小路上，我的心里有悲伤，却无法表达。望着两旁的落叶与风絮，身体里有一种无言的失落，是离愁，还是孤独，抑或是无尽的相思。从踏上远去南昌的那列火车时，我便久久地沉默，不想用语言来表达对故乡的深深思念。
南昌的天琢磨不透，时而晴空万里，时而乌云蔽日，一天之间温差极大。若是清晨穿着夹袄，中午你可要大汗淋漓了。若是着一件衬衫薄衣，你可要冰寒刺骨，冷的钻地洞了。这儿没什么秀丽风景，遍眼望去，望不穿的人流熙熙攘攘，高楼大厦此起彼伏，连绵到茫茫天际。到处是陌生的面孔，陌生的事物，本不适应南昌的天气，不料还要遭受无穷的孤独，脑子里一片空白，一片陌生的茫然。南昌气候一日三变，南昌的人富足高雅，远不是我一个乡下儿郎所能迄及，满眼繁华，一身孤洁。
望着高高的夜空，做着永远遥不可及的梦，我一直无法入睡，只能在校园走走停停，消磨孤独的时光。梦着有一天，我一路奔跑在回到故乡的那条溪边小径，蝴蝶也为我翩翩起舞，在我头上来回盘旋不止。到了！到了！我久未相见的房屋，母亲就站在屋前的木檐，守望着盼归已久的爱儿。一个温暖的拥抱，一段无语的真情，只想时间就此静止，我和母亲相拥到永远。梦醒了，枕边湿了一大片，有喜悦的泪水，也有无奈的忧伤。青春如能重走一回，我绝不会来到这个伤心之地，如果我没有来到这个伤心之地，也不会沦落现在的下场。妈妈的话语早已印刻在我的胸膛，久不能相忘，一声关切温暖长夜的孤独，一句叮咛打破虚枉的忧伤空境。生命中最想念的是故乡，最依恋的是母亲，无论天涯海角都不能相忘。
寂寞的夜一个人流泪，漫长的旅程一个人走过，落下的孤独只有我一个人明白。哭泣，哭泣，洒下的泪花再也收不回，死去一般的痛苦折磨着我的灵魂，只有伤悲最动人心。
天涯的尽头，我一人在漫漫长路上孤独地行走着，落花无情地飘飘洒洒，流水伴着岁月的悲伤就此远去。不在死亡中挣扎，就在泪水中漂泊，不在岁月中追求，就在历史中消逝。扬鞭策马闯天涯，待尽空尘待身亡，远上南岭碧如篮，落红无意人有情。
故乡我永远与你在一起，一起哭泣，一起欢笑。青春我永远不会把你放弃，一同奔放，一同高歌。
青春的美文 篇18
生活需要风雨
倘若世间没有风和雨，这枝上繁花又归何处?只惹的人心生厌烦。
——冰心
春暖。花开。碧波。荡漾。
温暖的阳光普照着大地，和煦的柔风轻拂过河畔绿柳，这个世界，都变得生机勃勃起来。
枝头上的雏鹰清脆的叫着，满载着对世界的好奇与热爱，娇小的身躯，覆盖着许许多多益见丰满的淡黄色羽毛。一双褐色的双目既新奇，又惧怕的望着这个从未触及的世界。一张短而尖的嘴，开开合合，不见停歇，兴奋的心情使它不能自已，像极了渴望得到糖果的孩子，不但兴奋，而且惊喜。
母莺将寻来的食物，喂给雏莺，它满足的叫了叫，便不予理睬，母莺只好无奈的飞走了，她想自己的孩子可以活得安稳快乐，却也不希望自己的孩子沉溺在“衣来伸手，饭来张口”的任性中，她期望自己的孩子，能够有一天，脱离她的怀抱，飞向更加广阔的蓝天。
春雨。急骤。残花。落地。
母莺刚离去，天便下起了骤雨，冰冷刺骨。雏莺呆滞的望着上方的一角，它想着：妈妈会回来的。雨愈下愈大，狂风凛冽，雏莺猜着：妈妈一定只是迷路了，一定只是迷路了，不久就会回来的。它眼里溢着晶莹的泪，好像一只漏水的小船，随时一个不小心就会侧翻。
乌云密布，电闪雷鸣夹杂着风雨，好似一首宣泄着心中愤恨与不平的乐章。最终，鸟巢还是侧翻了。雏莺不顾一切的冲向天空，扑腾着，哆嗦着，在雨中疾飞。雨水打湿了她的双翼，羽毛已经黏糊在了一起。那样子可笑极了，像极了丑小鸭。最无措中，她做着最后的挽救。但是，还是失败了。被荆棘弄得遍体鳞伤，狼狈不堪。
迷茫中，仿佛有什么出现了。她意识到：其实自己很弱，一直都是靠着妈妈才无忧无虑的生活着。如今，妈妈不在了，自己就这样放弃了吗?就只能这样低头了吗?不，我应该活下去，我要拨开那层层乌云，迎向那万丈光芒!她暗暗下定了决心。
乌云，散尽。彩虹，呈现。
温暖的阳光又洒落了下来，光辉照亮了她的方向，让她看到了飞翔的方向，也给了她一个崭新的生命起点。
是啊，风雨带给我们的，不仅是打击，更是力量;不仅是挫折，更是希望;不仅是阴霾，更是光明和方向。或许生活便是如此，一路风雨一路晴!
青春的美文 篇19
在一群出色的人中間 常常误以为自己也是其中一员，然后忘了努力。在一群不出色的人中间，常常误 以为自己比他们优越，然后也忘了努力。所以，无论什么时候，都要清醒地认识自己，并始终不忘努力……
每個人都有其独一无二的地方，但也别因此而高傲自大，没有一个人天生就应该被你看不起，戒骄戒躁，修平常。 你需要克服的是你的虚荣心，是你的炫耀欲，你要对付的是你时刻想要出风头的小聪明。藏好那颗爱出风头的心， “静以修身”只有沉心静气，才会真正感受到知识的力量。以一颗平常心处世，不卑不亢，享受孤独中的奥妙!
把自己放低，忘掉往日的是是非非，它们再怎么辉煌，再怎么光彩也都已经成为过往，我们不能沉醉于往日的辉煌而看不起神秘的未来，所以请唤醒内心沉睡的巨人，别让过去麻木你奔跑的内心。让一切从头开始，做一个低姿态的奋斗者永远不要自满，努力使自己变得更好，学无止境，勇往直前。在这个世界上，理论上最可能发生的事情，往往却不可能发生，就想那些自大者：越是无知的人越觉得自己什么都知道。然而往往越有知识的人越努力学习，因为他们永不自满，知道学无止境，他们才是知识的拥有者!所以，无论自己在哪方面取得多大的成就，都要学会虚心，把自己放低，才能静心修学。
生于忧患，死于安乐。只有吃得苦中苦，才能做人上人!君子有龙蛇之变，当他们做蛇的时候不会因为自己曾经是龙而感到痛苦。因为过去的都依旧成为历史，只要经受“忧患”的考验，有朝一日，定能再次化龙!
做龙的时候也不会因为曾经是蛇而感到纠结。 只要潜心努力，就一定能把龙做久，但如果骄傲自大，养尊处优，那就必然会“死于安乐”就想俄罗斯方块告诉我的：犯下的错误会积累，获得的成功会消失。此时的我们，无论有过什么经历，受过什么样的挫折，努力都还来得及要知道 上帝曾让我们跌入深渊，为的是要我们创造一个更辉煌的未来。后悔过去不如奋斗将来，奋斗的路上即使没有路灯，我也要坚信：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
青春的美文 篇20
原来人生有那么一个季节，绽放着岁月最引人注目的色彩。有着最纯真的记忆和无可挑剔的完美。我们都不懂，所以会把它当做一种资本，用挥霍岁月来昭示它的存在，等岁月悄然而逝的时候，原来似水流年就落幕在弹指挥间。当飞花渐瘦，我们才如梦初醒，楼台依旧，时间如烟，飘去几抹惆怅？带走几声哀叹？
青春如同纷飞的雪花，透彻的洁白无暇，把厚重的包袱洗劫一空，心灵轻松的无需承载一片乌云，面孔清新的如同莹润的露珠，酣畅淋漓的向未来洒下寻梦的种子。激荡着人们无所顾忌的大步往前走。青春又如车水马龙的街头，有太多的十字路口，一不小心就走到了尽头。那些青春不在的日子，又留下几许叹息和忧愁？终究被一个无法企及的距离隔开了。这就是青春悄无声息的距离吧？
青春是窗外摇曳的风铃，随风奏鸣，奏响着最聆听的旋律和悱恻缠绵的音符。我们都喜欢那种轻灵的声响。映衬着我们最豪迈壮志的胸怀。青春的天空，有着无边无际的蔚蓝，就连乌云都会褪去色彩，变得那样的纯白，那是一个无忧无虑的年代。
还记得曾经透着玻璃窗遥望的女孩，一颦一笑都会被复制到脑海。连载成最美的画面。心中绽放着爱慕的期许。期许着波澜不惊的爱情，陪我去看来年的风景。
当我去解读青春的时候，却发现被牢牢的困在了它的禁区。拿着无可取代的财富，在拼命的挥霍，都说青春是火热的，在青春中熔炼年轻的生命，人人都可成为勇士，而我呢？ 披着青春的翅膀，在那片广袤的天穹尽情翱翔，就像迷失的莺歌，唱着抒情的歌在享受着，还不曾急着定位方向。还在拿着最纯纯的岁月去炫耀着那两袖清风。
不想拿稀薄的纸张去记录着青春的无奈。红了樱桃绿了芭蕉…。一季一季就这样在无所畏惧中淡去…。岁月的句子有多长，只是青春找不到句点。我还很聪明的在纸张尾声处点了六个实实在在的圆点。似乎如梦初醒，乍一看还在酣睡中，待到花叶散去，幻想是悬在枝头裸露的空……
不知为何？ 突然想起这首诗。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
也许道理在其中？
青春的美文 篇21
天气很好，适合出去走走。河边的柳条在向我招摇，空气中都有一种怀旧的味道。站在青春的尾巴上，不知道该回忆一些什么，但又却是满满的回忆。原以为的一些不值一提，终于成了历历在目。
一直走的很匆忙，以至于没来得及去看看走过的那些路。突然停下来回头望一下，确实生出很多感慨，五味杂陈，说不出哪一种最强烈。对青葱岁月的怀念，对时光匆匆能够的感慨，还是对你我天各一方的喟叹。我们都是渺小的，任凭时光把我们从懵懂的少年变成有担当的青年，所有的稚气都属于过往，在那里埋葬着青春。
我的青春只属于两者，一个是诗，一个是你。
已经忘了这是第几次提及，仿佛所有的美好都与青春有关。这是一个爱幻想的年纪，甚至多次真切地梦到。而“想念”这个词，也成了文艺青春的标签与代名词。
我亦记不清这是第几次在夜的灯光下，自言自语着琐碎的感情。月光星光格外亮，晶莹透澈，倒是多了一份清冷。和当年一样，都是在月光下，将手中的笔搁浅，于是放飞了一个又一个美好的理想。
然而这些美好又不仅仅是夜深人静时的几行诗所能概括的。种子会发芽，还会长大，离开了温室的土壤，最终要成为一棵参天大树。静静地守候，只因执著地追求。时间会冲淡曾有的幻想，就像飞鸟飞过天空，然而天空却不留痕迹。
曾以为的与众不同终于化成了平庸。也许你我本是双行线上的过客，匆匆一瞥，留下的便是渐远的距离和无休止的想念。
终于能交代一下那些青春的感情。时光还很长，青春只是一生中盛开的一朵花，短暂的美好却让人记忆犹新，念念不忘。总要找寻一些回忆来纪念青春，或是悸动，或是稚嫩，纪念的又不仅仅是青春，更是你我嗒嗒而过不再年少的背影。
渐渐感觉到了压力，才明白了生活的不易。不知道多少年后自己过着什么样的生活，更不知道身边的人是谁。我不知道这是在学着成熟，还是在为自己平添烦恼。道不出的原因，都是我在后青春留下的痕迹。
愿你我在喧嚣中波澜不惊，
愿你我在繁碌中自信从容。
青春的美文 篇22
前阵子看了刘同写的一本书叫 《谁的青春不迷茫》，今天在听有声电台时，女主播在读完他的这本书中的部分章节后，谈到大部分人的青春都是迷茫的，谁也不知道自己的未来将会是怎样。
是啊，谁的青春不迷茫呢，就如我吧，虽在就读对大部分人追求的研究生生活，在他们看来我们这群人的未来可能比其他人多些机会、多些荣耀，然而实际上，现在的自己像在大海中航行却失去了方向，正在找寻出路呢。现在的自己跟随着大家的步伐，考个教师资格证，平时就上网或者学习点CAD及各类软件，而不知道自己的未来会是啥样，真的比较迷茫。在他的书里，我了解到他们虽迷茫，但他们每个人都在努力的奋斗着，可能目的不明确，然而这丝毫不影响他们前进的步伐，从各个方面完善自己，就如刘同，他白天工作，晚上他写文字，他没想过靠写书生存，只是把文字当做一个发泄自己内心情感的工具而已，而后来，他成名了，他的书随之就畅销了，这看似无意却有意。虽然我们处在迷茫之中，但相信只要努力，就会过上自己想要的生活。如果不努力，一直在那困境不做任何努力去摆脱它，终究都会停留在那里；努力了，即使刚开始可能会失败，但尝试多了，便有希望。
其实，每个人的一生都是“摸着石头过河”，没人会告诉你的未来是啥样，也没人会明白的指引你的人生该怎么走，即使有人会这样会那样的说你该这么走或那样走，但那也不一定是正确的。有时我们会效仿所谓的成功人士，但你终究不是他们，他们走的那条路不一定适合你，你自己的人生只有自己经历了，才是自己的，这叫做“命中注定”。我是相信命运的，我总是喜欢把自己所经历的想成是命中注定，就如高考时我以2分之差与自己报的一志愿失之交臂，于是考到了北方，便喜欢上北方的一切，且认识了现在的男朋友，而考研我又是只比分数线高几分考上了研究生，过上现在这种生活，我把这些归结为“命运”。既然是命中注定，为何去迷茫呢，不如坦然的去面对，一切顺其自然！
我们的青春或许迷茫，但只要我们怀着一颗感恩的心，积极乐观且努力的去面对一切，终有守得云开见月明的时候，终有所谓的成功的一天，终会过上自己想要的生活吧!
青春的美文 篇23
我不敢说说青春是什么，我只想说青春像什么——题记
青春就像一根划燃的火柴，拼命的燃烧，最后只剩下一堆灰烬，风一吹就散了。
青春就像一支钢笔，不停的书写，直到耗尽最后一滴墨汁，留下的也只是一年一年的回忆。
青春就像一个故事，读的太认真会流眼泪，读的太粗浅又怕错过了一些美好。
青春就像一面镜子，藏不住幸福，也藏不住悲伤，什么都写在脸上。
青春就像一件新衣服，我们总是舍不得穿，当有一天我们想穿的时候，却发现自己已经老了。
青春就像一阵风，你可以感觉到，却怎么也抓不到。
青春就像一道阳光，它可以照到你最悲伤的角落，给你温暖。
青春就像一条河，没有淌过的人，永远不知道深浅。
青春就像一首歌，有人喜欢扯着嗓子喊，有人喜欢轻轻哼唱，但快乐就好。
青春就像一场雨，还来不及打伞就已经停了。
青春就像一次考试，每个人都是裸考，没有人为青春提前准备什么。
青春就像放风筝，总认为挣断了线才会自由，当有一天线断了被风吹来吹去的时候，才发现有线的时候才是自由。
青春就像一部电影，不能缺少的元素是爱情。
青春就像一滴眼泪，只有当它留下来的时候才知道是怎样的滋味。
青春就像一本书，可以写满幸福，也可以写满悲伤，你的青春你做主。
青春就像开玩笑，昨天还那么年轻，今天却已经老了，谁信。
青春就像一场游戏，开始的时候没人当真，结束的时候人们骗自己说：“这不是真的我还很年轻。”
青春就像秋天的叶子，没有人知道它是什么时候凋落的。
青春就像一个梦，醒来的时候，只留下涎水的痕迹。
青春就像多雨的天空，雨露在这边蔓延，阳光在那边等待。
青春就像一只毛毛虫，只有经历了一些伤痛才能化茧成蝶。
青春就像一位倔强的老头，认准了就不回头，哪怕头破血流。
青春就像一场舞会，没有找到舞伴的人，注定是孤独的。
青春就像一场赛跑，只不过最先冲过终点的人最先输了青春。
青春就像一只小狗，总是容易受伤，但是叫几下就没事了。
青春就像一位老师，教会了我们逞强，也教会了我们假装，让我们明白爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春的意义。
青春的美文 篇24
有这样的四个图形，问哪一个与众不同，每个人的答案都可以不同。我们的青春，就好像一幅没有着色的图画，每个人的审美观不同，每个人的答卷也就不同。
青春没有规则。
你不必在意剪个寸头，走在人群里，被人议论你是男还是女；不必在意捧着言情小说，去做一回林妹妹；也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……
青春没有规则。
真的。你可以埋头苦读，书山寒窗十几年，最后“一举成名天下闻”；你也可以边读书边工作，或者先工作再读书，只要自己活着充实。……青春就好像鸟儿，任由你选择飞翔的时间，任由你选择飞翔的高度。
你梦想嫦娥，那你去追月吧！你梦想夸父，那你去逐日吧！你梦想成为但丁，那么你去找贝雅特里齐吧！——
这位被世人所公认的但丁的引路人一定会帮你拥有但丁一样的智慧。我们年轻人朝气蓬勃，理想远大，拿起你的调色笔吧，让我们趁着青春大展身手吧！不要去模仿别人，不要去人云亦云，青春是我们自己的，青春是没有规则的。
大雨天，去淋一场雨吧，不要带伞，尽情去享受大自然的恩惠吧；春日里，结伴去踏青吧，让你疲倦的身心来一个最舒适的放松；烈日下，我们挥汗如雨，勤奋耕作吧。秋风中，让我们站在田野里，向那金黄的稻穗挥手，祝贺它们，也祝贺自己的丰收。冬雪里，抖一抖树杆上的积雪，扫一扫地上的厚雪，对着西风吼一句：“冬天已来临，春天怎会遥远？”……一年四季，我们每个人都有自己的乐章，用自己的歌声去唱，这就是我们没有规则的青春，这就是我们丰富多彩的生活。青春没有规则。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤，只为有一个清楚的答案；也可以孤灯挑尽，演算一道物理题；也可以今天和同学大吵一架，明天又和好如初。有这样的青春，你可以作笑傲考场的高手，也可以成为三百六十行以外的状元。为什么？很简单，因为我们的青春没有规则。不辜负青春，不浪费时间，什么样的青春我们不能拥有？
人生如这张考卷，答案丰富多彩，青春如树叶，每一片叶子都不一样。
朋友们，只要我们青春无悔，你我青春各异又有什么关系？请相信，请记住，青春没有规则！
青春的美文 篇25
花谢花开，红了樱桃，绿了芭蕉。犹记得那年盛夏，两个女孩笑颜如花，岁月静好。在一起，真好。
初见时，你一袭白衣，让人不由得想接近。无需多言便知晓彼此内心。
学校的800米一直让我心生畏惧，站在起跑线上，我祈求着各路神仙保佑我及格。发令枪一响，我就“冲”了出去。可是因为前半段消耗了太多体力，后半程我干脆直接开始走。耳边忽然想起熟悉的声音：“快跑啊!”原来是你在跑道边向我振臂高呼。年轻或许就是个很奇怪的东西，因为你的一句话，我拼尽了全身力气，越过了终点线。我抬起头，你正笑着看着我，心里一阵暖意：在一起真好!
那次考试，我的成绩都有些波动，年少的自尊让我不愿在他人面前表现自己的软弱。
寻觅……坐在树下，闭了眼，尽量不去想那些烦心的事。
“你这是在思考人生吗?”睁开眼，熟悉的身影出现在面前，让我心安。
“小考试而已了，别想了!”你开口。“我才没想考试呢，就是昨天玩得太晚了。”我依旧嘴硬。“那就好，醒醒，去操场!”你拖着我站起来。
阳光下你的脸颊被照得发亮。嘴角的笑容愈发灿烂，我们追逐着，肆意挥洒着汗水，享受年轻的活力，那些烦恼似乎都随着我们的笑声飘向远方。玩累了坐在树下，我傻傻地看你吃吃地笑，猛然想起这次考试你也不算很理想，甚至还不如我，可为什么你刚才一点儿都不……我呆呆地看着你脸上的笑容，“噗”地一声笑了出来，说：“傻瓜，你才需要安慰!”你愣了一下说：“嗯，苦命的娃在一起，真好。我正等着你来安慰呢!”我挽着你的手臂，四目对视，会心一笑，我知道这笑容里有相互的感动。你让我懂得，付出关爱比被关爱更加幸福。
初中的三年，或许平淡，但因为你我相伴：一起分享人生最辉煌的时刻，一起度过彼此最难熬的阶段，一起你追我赶挥洒少年意气……或许我们都只是平常人，但因为相遇相伴，我们又不平常。至少在彼此的世界里，我们是对方的重要他人。朋友，在一起，真的很好。
初中这首跌宕起伏的乐曲接近尾声，校园里草木葱茏绿得深沉，心中不禁也沉淀了一份安心——曾经一起走过的永远不会改变，因此我们的青春永不会散场。谢谢曾经的我们，一起走过整个花季。
在一起，真好啊!
青春的美文 篇26
白色的墙壁，白色的书架，白色的浣纱;苍白的脸色，苍白的记忆;煞白的情感。
就是这样绵延开来。
当记忆的时钟掉进了海里，一幕幕又在脑海中重现。迎着柔柔的日光，我们挎着书包嬉笑走过那悠长的白树林，除了我们也只有我们。当我们毕业时，各自穿着"奇装异服"又来到了白树林间的道上，没有神什么变化，只是多了一个一起走过的人。当年的旧书桌和椅子不知被某人踉跄地搬去了何处，让我找了好些年，如果你看到了，请悄悄告诉我，我要真心拥有。
时光冉冉，我还在仰望天空沐浴阳光时，你已悄悄来到我身边，一回头只见你黝黑的脸上傻傻的笑，不得不承认，在那个夏天，我的心融化了。你做了薰衣草的书签送我，透过阳光，那紫色成了梦幻。骑着单车去游玩，你总是紧紧的追着我，而我，最终还是败给了你，靠在你的肩膀上幸福的睡去。你耐心的教笨拙的我滑旱冰，不得不承认的是，你当时抓我抓的太紧了，所以我也一直放不开你。美好的总是短暂的，那天的雨夜是我们最真心的告别，当时你一定很痛苦，我也同你一样，但最后我们还是坚决的放开了彼此的手。
或许再也回不去那时的记忆里，你在教室门口呆呆的望着在黑板上写字的我，一阵风来吹起了我的齐肩发，而我也在此刻突然看见你。后来，我不知多少次站在黑板前，微风撩动我的长发，却等不见你的身影。再去那棵白杨树上看你当时刻的字，却发现年轮的增长早已不见了当时的痕迹。当初写有我们名字的石膏，也在你的一怒之下成了碎片，我捡起碎片，却再也拼不回原来的模样。
当初的友谊，爱情，最后都成了一本空白的书。当我们坎坎坷坷地走过一段路时，习惯性的回头看，终于看见了你的身影，不知你是否在等我，我义无反顾地跳下自行车，因为我知道这次我不能再错过，不知道你是否也是这样想的。
原来所有的所有早已随大海漂远，所以在曾经的某一段时间里，我的关于你的记忆都变成了空白，现在好了，我将追随而去，找回我们的那段记忆，在这片海里随它而沉落海底。
青春的美文 篇27
人的一生成长是必不可少的，就像毛毛虫要经过一番斗争才能变成美丽的蝴蝶，就像小鹰要经过老鹰的历练才能变成展翅的雄鹰。我们也是如此，生活给予我们的经历，就是我们走向成熟的青春“舞曲”。
当我们牙牙学语时，我们就是父母的掌中宝，心头肉，就这样我们在父母的羽翼下成了家里的“小霸王”，无法无天。但是随着岁月的流逝，慢慢地，我们开始长大，懂得了父母的辛苦，就变得懂事了，也不再调皮，这就是成长。
曾在我记忆深处有一件事我难以忘怀。
在我的记忆中父亲有一张严厉的面孔，总以为他不食人间烟火；因为父亲早出晚归，总以为他对我漠不关心；因为父亲常用“我知道了”，搪塞我，总以为他冷漠无情，每次一回来就和我吵，直到那个风雨雷电交加的夜晚，才真正读懂父亲的心。
那时的我任性又无理取闹，和父亲一见面就吵，不管父亲的劝导，但是有一场我与父亲吵过后，就气冲冲的跑回房间，正当我在房间里控诉父亲的不公时，我听见一阵抽泣声，就偷偷打开房门往外面看，我看见父亲的脸埋在那粗糙的大手中，魁梧的肩膀抖动着，我轻轻唤几声父亲都没有听见。我的视线微微有些模糊，然而那青丝中深藏不露的白发尖针一般又一次深深刺痛了我的双眼，岁月不饶人啊！那岁月的足迹个个踩在我的心上。我的眼角湿润了，所谓男儿有泪不轻弹，父亲一生流过几次眼泪我无从考证，但是父亲这次为了我而流泪，作为父亲的女儿，我不由地愧疚，我还记得那时的父亲对我说：“女儿啊！为什么你就不能好好的听话呢？我每天也很辛苦，这都不是为了你吗？”这语言并不华丽，但却在我心中留下深深的痕迹，以前总是埋怨父亲做得不够，可现在，我明白了父亲不顾白天黑夜的努力工作，都是为了我们能更好的生活，那时我感觉到了自己的成长，在心理上的强大了。
成长，曾以为遥不可及的事情原来就近在咫尺。我慢慢地一路走来，我正努力的学着成长与蜕变。或许成长——就是一段漫长的蜕变。蛹转蝶，虽然过程是痛苦的、艰辛的，其结果却是甜蜜的、幸福的。丑陋的毛毛虫，不是最终也会蜕变为美丽的蝴蝶翩然起舞吗？
青春的美文 篇28
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛！
我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。
奋斗——这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。初项目部时，一眼望去，最醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我也要奋斗，我把他定为我的第一目标。
创新——企业的精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断提高。
务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，接受锻炼，提高素质，增长经验，打好坚实的基础，用实际行动实现自我的梦想，造就完美的人生。
细心——当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时，听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词，是的，在一个工程中最重要的，也是铸就精品工程最重要的就是细心，细心才成就了一次次的辉煌成绩，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因为我还年轻，缺少丰富的经验和阅历，所以一定要做到尊重别人的意见，虚心接受别人的教诲。另外，尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时，学习尊重也尤为重要。
当我离开多姿多彩的大学生活，来到这里塑造我的人生，雕刻我的梦想的时候，就已经为自己的人生做好了规划，把自己的理想铭刻于心中，做一个甘于寂寞，敢于创新，干劲十足的年轻人。
青春的美文 篇29
谁让我们的的青春如我们的年龄一分一秒的随着时光的嘀嗒慢慢逝去，时光啊，慢些啊，再慢些啊，我们还不想就这样一事无成的老去，我还不想就这样春、夏、 秋、冬，更替周始般的年复一年蹉跎老去，我还没享受到青春的爱恋，还没找到一个那个让我心动的男生，那个可以拉着我的手，在阳光的午后穿越小镇，慢步跑在 宁静的小路上，阳光如金黄般撒在青春白净的受脸庞，时光啊，慢点吧，再慢点吧......
青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。有些人，忙碌了一生，到头来却如梦幻泡影，离去时只觉生命短促，无力回天之感。怎样才能获得幸福呢？我想的话，首先要学会爱自己，能够爱自己的人，便能够好好地关爱他人。何必耗尽一生气力，来争这一长一短呢？
一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。一些故事，经过沧桑的变迁。经过洗礼的沉淀，变得越来越模糊。最后消失得无影无踪，当时过境迁的某一天。站在时光的彼岸，再回想这一切时。是不是连回忆的勇气都没有。一些曾经。一 些忧伤。只能放在记忆的深处，因为它太过伤感。所以不能分享，因为它太过伤痛。所以不再提起，每一段花开花落。都要经历自己的落花，秋风落叶一叶知秋。终是春去冬来一别轮回，
青春者，人生之春，人生之王，人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春，都曾用自己手中的笔去描绘它。然而，二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞，智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯，时间到了总要归还。曾经的路人，如今的花开。要一场怎样时光，才能不痛不伤。要一场怎样的岁月，才能安静的度过。这一片来去的年华，曾经的路人。如今的天涯，一别却是那个永远。有些过路的过客，终会给你一段刻苦名心。而有些过客，则无声无息。安安静静的，走过一段然后离开。
我们不能让青春随着时光的飞逝而一点点的消逝怠尽，我们可以尽情地在知识的海洋里遨游：疯狂地朗读英语，认真地钻研物理，攻破每一道数学难题，让思绪沉尽在历史的每一幕……
青春的美文 篇30
有时候我会偷偷的看看，但是看过之后还是会怀念。一直坚信时间可以消磨一切的，但是现在我却不得不说不是时间消磨了一切，而是自己让一切都平淡了。
无论是爱过还是恨过，无论是开心过，亦或是甜蜜过，那些都是一去不复回的青春，无怨亦无悔。谁都有过青春，又有几个人没有在青春的岁月了受过伤，流过泪？又有几个人没有在青春的岁月了留下遗憾？其实，人的一生就只有那么长。或许在不久的昨天我们还在感慨时间真的好慢，可是就是在一眨眼的时间里，我们发现人也老了，很多事情都改变了，不是从前。
恍惚昨天还在与某人说着至死不渝、海枯石烂，可是就只用了一个转身的时间，新娘就不是以前那个说好执子之手与子偕老的人。很多人以为，接下去某一天就会是某人的新娘，可还是时间过了，等到的却是新婚的喜讯，但是很可惜新娘还是不是自己。这究竟是时光弄人还是岁月无情？谁能否认这不是青春，在期望你慢慢绝望。
无论曾经是恨过还是爱过，其实我们都不必介怀。有的人走进你的生活，那么就意味着有的人将走出你的生命。反之亦然，有人走出了你的生活，必定将有人走进你的生命。因为每一个人能够接纳的人只有那么多。所以我们无需因为某人的离开而伤感，要离开的终究会离开，即使你留住了此时，却无法留不住一世，因为离开已经注定，这就是宿命。有时候想想别人，再想想自己，你会发现，其实自己很幸福，最起码现在还可以笑还可以奔跑。
很多次吗，我时常一个人在苦闷。为什么事态的发展并没有按照我的预期进行？为什么我会失望？为什么我会流泪？后来我慢慢的明白一切都只是因为自己的心一直都未曾放平，如果我们放平了那么我们就不会计较，不会计较，我们就不会失望，不会失望就不会流泪。但是说起来就两个字“放平”，可是如何做到了？一瞬间可以说出这几个字，但是却不是一瞬间就可以放下的。
在时光的隧道游走，但愿我们都能在自己选择的世界里好好生活，以此纪念失去的你或者你们。愿时光深处，岁月静好。
青春的美文 篇31
也曾坐在青春的两头，握着岁月的手，一遍又一遍书写着似水年华，那些走在其中的路人，都是说不尽诉不完的话题。
如今又流连在这样的故事里，多么希望，故事带着我，找一找忘了的欢笑，找一找久违的容颜。只是，一直以为能找得到的，却在那断断续续的篇章里，转身成了天涯。
独处的时候，我总是在想，光阴怎么会那样的匆忙，那样的悄静，那样的无情，无声的，无息的，就给我们圈上了句号，来不及教我们一句告别，便这样不惹一丝尘埃的带走我们的梦。
仿佛这个世界很大很大，大到我们一辈子都没有机会再遇见。这是久远听过的了，眷恋在灵魂深处，心中一层又一层的愁绪，含蓄蕴藉，放在一个人的枕边，温习着，那歇斯底里的湿润。
都说，已经错过的岁月，和已经动过的心，就像那逝去的流水，永远也不会倒流，走过了这段路，终于明白了，什么是不由自主。
又到了一年转季的时候了，并没有察觉到秋风的多情，也没有一丝的多姿，反而有些孤寂，凄风冷雨，形影自守，就像死海一般。
我也知道，就如那些开过的花，它也会凋零，叶子也会飘飘飞舞，黄了也会憔悴，故事演绎出的精彩，无论多少，终究也难以逃过过眼云烟这一截。
又想起了张爱玲的那句话：时间没有等我，是你忘了带我走，我们就这样迷散在陌生的风雨里，从此天各一方，两两相忘。
是啊，我多想用思念做饵，留一留那一抹色彩，突然又意识到，原来生命有那么多的无奈，人的生命并不一定是一个越来越好的过程，美好的爱情，处于巅峰的事业，令人欢喜的生活都可能某天会戛然而止。
有时候我也在想，是否一个人走的太远，突然忘记了当初的约定，回首却发现走过的路早已经荒草丛生，不能回头，似乎很多事情都在心头打了结，解不断理还乱。早已经分不清到底是梦还是真。
如果说青春走到最后，我们还会流泪，那么多想透过记忆的面纱，看穿那一帘雨落的幽梦，流连在青春的剧本里，写下梦里花开花落，轻轻的问候，我与清风皆过客，一叶扁舟自漂流。
就这样，走在一个人的光阴里，望着曾经的灯火通明，好像两个人的繁华，只是这时，留下的是一个人的无奈，我知道，别去的痕迹，即便是眼泪，也都是岁月的惑。
青春的美文 篇32
男孩和女孩在高中相识，那时他们在同一个班，女孩比男孩大点，男孩那时才15，对爱情懵懵懂懂，女孩说不上很漂亮，但在那个男孩眼里，女孩就是最美的。
男孩刚上高中时成绩很差，可以说是班上倒数，他们的高中在一个农村小镇上，就男孩那时的成绩上大学是不可能的了。女孩成绩一直不错。男孩恋上女孩的那一刻，男孩告诉自己一定要为女孩努力，男孩不敢在女孩面前说喜欢她，每次都是用纸条写给她，男孩告诉女孩说"我会为你考上一所理想的大学，到时候去找你。"女孩带有不相信的眼光说"等你考上大学再说吧"
后来男孩以超乎常人的毅力去学习，到了高中二年级，男孩一跃到了班上前几。男孩的那段时光是苦的，男孩告诉自己为了女孩，再苦都值得，男孩在那段时间里每天早上是全班乃至全校第一个起床看书，在一个寄宿的学校，每天都是按时起床，男孩起床没有灯光，只好在路灯下面看书。每天男孩都会是最后一个离开教室。那时男孩眼里就只有女孩一个人。他拼命追逐，只是为了能和女孩在一起。
后来男孩一下成了班级的传奇，男孩发生了质的飞跃，男孩的转变，成了很多同学的榜样，后来还有女孩告诉他，曾经把他的照片贴在书桌上，可是男孩不在乎，他只希望得到女孩的爱。男孩成绩提上去了，他就每天抄写一些好的例题给她，为她辅导，男孩也想借此机会和女孩多待会。因为男孩每天期待的只有女孩纸条上面的回复。
时光飞快，他们一转眼上了高三，男孩一如既往的努力，只为等待女孩的一句话。高三的时间非常紧迫，班主任一直在打击班级男女生谈感情，班主任找了很多同学，可是唯独没有干涩男孩，后来男孩在班主任那里知道，班主任没有干涩他，是因为他也很钦佩男孩的那种爱情观。高考如期而至，男孩以班级前几考上了理想的大学，男孩找女孩兑现自己的诺言，女孩没有同意。男孩找女孩的朋友一直在默默关注女孩，后来从朋友那得知，女孩曾经犹豫过和他在一起，男孩哭了，他也满足了。在大学的岁月，男孩很孤僻，男孩每天都在思念女孩，男孩纪念梦见女孩的笑容。
渐渐的女孩和男孩联系少了，男孩却一直在身后默默关注着女孩，因为男孩看到女孩的照片都会告诉自己要努力。
青春的美文 篇33
青春就这样匆匆流逝，
岁月的痕迹在我的脸上留下了眼角的鱼尾纹，
眼睛不再那么清澈明亮，
透露出一丝淡淡的忧伤，
饱经沧桑的眼眸里诉说着不为人知的秘密。
青春，激昂的青春，离我远去了，
青春，美好的年华，一去不复返，
青春，天真的笑容，换来了如今的呆滞，
青春，在单杠上翻飞的青春，关闭在我曾经骄傲的记忆里，
青春，快乐的文字退却了缤纷的颜色，
青春，童年的记忆埋藏在心底最深处，
青春，纯真的心灵已变得千疮百孔，
青春，沧海桑田中寻找纯真的夜明珠，
青春，在夜色的寂寞里挂着一滴泪珠，
青春，友谊万岁年华如今形单影只，
青春，万古常青的长春藤似乎也要枯萎，
青春，妈妈的叮咛从不放在耳边，
青春，爸爸的教导成为我叛逆的根源，
青春，关于亲情，概念是那样单薄，
青春，离家出走的日子像是乞丐的流浪，
青春，我用争吵和索要来挣得自尊，
青春，贪婪的心肆意的生长，
青春，物欲横流吞噬着我的内心，
青春，我不再相信世界的美好，有太多的丑陋乍现在我的眼前，
青春，我向同学扔过粉笔头，我和老师吵架，我对父母的劝说不屑一顾，
青春，点上一只烟，悠悠的抽着，吞云吐雾，只有这样，才能暂时平复我心中的痛苦，
青春，从来不懂得尊重别人，有钱的世界才是我的世界，
青春，妈妈上一次厕所要给我500块钱，每月的零花钱1700，
青春，我拿着菜刀威逼妈妈我要买IPhone 4s,在争吵中，在厮打中，妈妈的枕头死死地压住了我的呼吸，
终于，终于，我不再醒来。
在天堂，我后悔，后悔当初的任性和叛逆，可是已经回不来了，已经找不回当初那个鲜活的生命了！
妈妈，我不怪你，真的不怪你，小时候我是那样的乖巧，一家人其乐融融，可是后来，后来你太宠爱我了，什么都由着我的性子！
对不起，妈妈，对不起，爸爸，对不起，老师，同学，对不起，我的青春，对不起，我再也找不回原来的自己。
再找不回童年那个懂事听话的自己。
如果有来世，我还要做你的女儿，我亲爱的妈妈，只是请你，请你不要再那样溺爱我，放纵我的任性！
青春的美文 篇34
2012年冬季，我们相识，你说，你喜欢这冰清玉洁的世界，我笑了，因为我喜欢江南如诗如画的雨巷。
“你将来要去南方吗？”他笑着问
“嗯嗯，我要做那个撑着油纸伞的姑娘”
“咦～”他鄙夷的看了我一眼…
年夏季，我们相知，我说，夏季的雨太燥，缺少冬雪的温雅，我还是喜欢北方。他笑了，看着我幼稚的眼神，指了指远方的天空，飘舞的蝴蝶如雪般纯洁，带着希望和优雅，消失在了天际…
“我就说嘛，夏季过于纷杂，还是冬季来的好”
“……”我停顿，不知如何回答
“不如咱们都留在北方吧”他的目光透着温情
“不要…”我静静的望着他
2014年冬季，我们相恋，繁杂的学业压的我们喘不过气。外面大雪依旧纷扬，却没了欣赏它的心情，究竟该珍惜北方的冬雪，还是追寻南方的淑雨…
“我们都努力，一起去南方看雨，来北方赏雪，怎样？”你说的云淡风轻
“但愿呢，希望一切如你我所想”我呆呆的说
“会的”你答的坚定
2015年六月，我们相离，记得那天学校的十姐妹开的火红，风一经过便携着一簇飞的潇洒，你说，年轻的我们好幼稚，用一种喜欢换了一种习惯，当我习惯了夏季的雨时，你却喜欢上了冬季的雪，我们各自走了彼此的路…
“你去了哪？”我问
“去了南方，喜欢在雨巷静静的想一个撑着油纸伞的姑娘”
我噗嗤的笑了
“巧了，我的心虽给了南方雨巷，人却留在了这里，因为这里，有温婉的冬季，也有多情的夏季，更有我此生最珍贵的东西”说完便各自散了，他去了我喜欢的地方，我留在了这里珍惜每一年的雪。
青涩的少年时光总是最美好的记忆，我不舍得丢弃，只想默默的守着它，记着它。好在那场美丽不期而遇，如约而散。留下的皆是动人心弦的美好，好在我们有了夏季的倾情相恋，也未曾丢了冬季的沉着冷静。
初恋，可惊天地，泣鬼神，可不寻常，有自己的个性。只是，莫如一朵淡雅的小花羞答答的开，然后在哪个迫不得已的午后静悄悄的落。留给自己一份刻骨铭心的美好，也留给世界一份真真实实的感动。北方的冬季，可曾是哪个记忆中不属于你的一部分，却由于那份喜欢而成了习惯…
青春的美文 篇35
今天谈这个话题觉得很广，我们总是会等到中年疑惑白发苍苍的时候来回想起我们那些青葱岁月。你会真的觉得当你正直青春，是有时不知道该安放何处。
最近看了《我们无处安放的青春》，朋友问我是不是男的都太禁不住诱惑了？我看了满心的青涩，我只能说是时间不对。有人说爱情是在对的时间遇见对的人，但我觉得看了这部剧我开始不懂得爱是什么了？有时可以是依附一个人而存在，有时是依附两个人才会存在，你可以说遇见了对的人，但也可以不用遇见对的人。
剧中的那主角李然，他纵然是不爱杜晓彬的，用杜小彬的话说，她自己也不相信有什么真爱，但是又穷追不舍。他俩的结合那就是错误的时间遇见错误的人，难道婚姻就真能说明真爱？不，尚无定论。
我看电影或者电视剧总是哭得稀里哗啦，因为我把自己放进去了。不是我爱幻想，跟周蒙一样，我也有过类似的经历，只是我没有她那么的娇弱，一直不是他哄我而是我将就他的，陪他读书，直到结婚，只是新娘不是我。
有时候我在想，或许看开是需要理解的，而理解是需要了解的。所以无论我们面对怎样的生活，只要你说这些都是无法奈何的，然后就都会过去了。
回到今天，我也这样告诉自己，那些可以让自己心宽的词譬如“随缘”、“顺其自然”、“是你的终究是你的”、、、、、、你多说几遍就仿佛会淡然许多。很多人都为我这不现实的异地恋爱而烦恼，失去信心，听得最多的就是：不现实，分了吧，就地找一个。我自然也感觉得到这里面的艰辛和坎坷，但是生活对于我来说永远只有一种，那就是坚持。
从读书到现在，虽然老爸一直觉得是因为他良好的基因或者因为自家主坟埋得好，但是，只有我自己知道，这些年里，我不是什么天才，我靠的是努力和坚持才勉强走好每一步-----考上大学（虽然一般），考个好的工作。
不是么，人的一生总有那么多不被看好的你的某一部分生活，但是即便我从来都觉得生活虽然不是可以左右的，不去努力又怎会知道呢？我坚信每一个不被看好的可能，正如理解每一个不被看好的选择那样，总不能当你白发苍苍回想那些青葱岁月的时候，留下的就只有遗憾。
青春的美文 篇36
“ 骑着脚踏车载着那女孩，不用着急去哪儿，不怕风雨来，你一笑我的天空就晴朗。看着你我知道了天使的模样，曾经不顾一切，想要和你永远作伴，才不管他是否可笑和荒唐，最好的我们，最好的青春，最好的回忆，最怀念的那个人，早已离我而去，留下的只是那些残缺的回忆了，深刻在心里。”唯美诗意的王栎鑫 《最好的我们》歌曲让每个人陶醉，美好的青春，美好的记忆，不由自主展开遐想。那年，那月，那天，遇见一个美丽的女孩，她的清纯，她的笑靥倾倒了一个少年的心。
青春岁月是每个人心里的温柔，尽管青涩懵懂，每逢想起，心里涌起丝丝柔情，那份炙热，那份纯真温暖了整个青春。ta的出现，天空变得蔚蓝，白云变得云卷云舒，空气弥漫着柠檬味，一切都是那般清新惬意。看着ta的背影，阳光如此明媚，花朵如此娇艳，ta的出现让青春多彩绚丽。逐渐长大，豆蔻年华的懵懂，浅尝到想念一个人的滋味。女孩，心中的遐想，天使的模样原来如此迷人，如此让人魂牵梦绕，难以忘怀。
总是说青春从不曾永远，而那时候的我们，就是最好的我们。 不知道未来是什么，不知道明天是什么色彩，心里满腔热情地奔跑着，只为了追逐心中的女孩。那个少年有世界上最明朗的笑容，那个女孩有世界上最好看的侧影，黑白分明，在记忆里转圈，她的笑容迷倒了他的天空。如今，你还是当时的你吗？
最好的青春，最好的我们，害怕世界在变，我们也在变。时光在流逝，模样变了，青春不再了，你是否变了？岁月荏苒，心里还是怀念最初的你。“女孩，你是不是不再美丽，不再单纯可爱了。”少年心里忐忑不安地想着。也许世界在变，只是希望心中的女孩不变，笑容依旧灿烂也可以，让心中的记忆不要消失，爱情的余味再久一点，久一点，只为了怀念那段青涩的时光。
青春，是一本太仓促的书；青春，是一个短暂的美梦；青春，赋予了太多美好的情感，美好过后，剩下割舍不掉的伤怀；青春是一半明媚，一半忧伤，宛若花儿在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，花落的时候，又让人惆怅和伤感；青春，是教会我们成长。
最美的年华， 最好的我们，懵懂诗意，涂写了斑斓多姿的青春。时光如水，为了曾经最好的我们，希望变成最好的自己，谱写最好的人生！
谈美朱光潜
作为一个美学家，作为一部谈美的书，朱光潜先生的《谈美》一书专心谈了美感态度，对美感态度作了深入浅出的阐发。
朱光潜在书中，把人生态度分为三种：实用的、科学的、美感的。实用态度求的是善，科学态度求的是真，美感态度求的是美。于是，真、善、美构成一个完整的人生。文章层层递进，从人们看待事物的三种不同态度到艺术与实际人生的距离中让我们知道美从哪里来，究竟什么是美感，明白了什么是美感之后进而讨论美本身，在“美究竟是什么”的讨论中让我们明白美和自然的关系，让我们明白了欣赏的道理，朱先生于是换一个方向从讨论创造入手，让我们明白创造本身以及与情感、格律、模仿的关系，进而明白美的特点。该书渗透了朱先生对艺术与人生关系的深刻体悟。正如书中文字：“艺术是情趣的活动，艺术的生活也就是情趣丰富的生活。情趣愈丰富，生活也愈美满，所谓人生的艺术化就是人生的情趣化。”
在当今义务教育阶段，一切学习都应该自美的
学术界有人指出：“朱光潜对美学的理解可以说是非常之深，他对西方美学的介绍，在《谈美》中已经达到了一代大师的化境。下面我们来欣赏一幅西方的美术作品——《向日葵》。
这是荷兰画家凡高的油画作品，作品以饱满而纯净的黄色调，展示了画家内心似乎永远沸腾着的热情与活力，那一团团如火焰般的向日葵，不仅散发着秋天的成熟，而且更狂放地表现出画家对生活的热烈渴望与顽强追求，那一块块灼热的黄色，不仅融集着自然的光彩，而且宣泄着画家对生命的尽情体验与永久激动。画中的向日葵不是自然的真实写照，而是画家生命和精神的自我流露，是他以火一般的热情为生活高唱的赞歌。
我们在观看此画时,无不为那激动人心的画面效果而感应,心灵为之震颤,激情也喷薄而出,无不跃跃欲试,共同融入到凡高丰富的主观感情中去。总之,凡高笔下的向日葵不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体。
谈美朱光潜读书笔记2
朱光潜(1897—1986)，安徽铜城人，著名美学家、文艺理论家、翻译家，我国现代美学的开拓者和奠基者之一。
主要著作有《文艺心理学》、《悲剧心理学》、《西方美学史》、《给青年的二十封信》、《谈修养》、《谈美》、《诗论》、《谈文学》等。
其中只读过朱先生的《谈美》和《文艺心理学》，对于《谈美》其精辟、客观的分析和论证实为欣赏，称赞。以下罗列每一章节的精彩之处，略赋个人拙思主观之感，引以对朱先生之《谈美》的敬意。
一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的
作者在此段中谈及人对事物的不同态度，或者说每个人的出发点不同，其观察事物的立足点就不同，同样的事物在不同心态的人的心理或视觉上都会有其独特的反应。一棵古松，木材商是商业的心态去看，科学家是研究的心态去看，而画家用欣赏的心态去看，古松在不同人眼里映衬了三种效果，只有画家不是从“用”的角度去看，而是如朱先生讲的：“无为而为”的欣赏眼光去看，欣赏的同时也赋予了其画家内心世界对古松的完美概念。美的东西需要人们用审美的眼光和欣赏的心态去看去想，如只讲实用，那么美是最不实用的
再次引用朱先生的话：“美是事物的最有价值的一面，美感的经验是人生中最有价值的一面”。
二、“当局者迷，旁观者清”——艺术和实际人生的距离
俗语讲：“距离产生美”。其实朱先生在此明确的指出了艺术和生活的距离。真实世界笼罩了雾、雪或雨就容易给人们另外一种联想，其状态使真实世界同你我之间产生了距离，因而有了古往今来的诗情画意等及赋美感的意境。所谓：艺术来源于生活又高于生活。应该也是其中道理。艺术是主观的情趣、感觉，而又有些客观的控制和设计在其中，太过接近真实容易使人产生功利心，太过主观也不容易让人理解，毕竟艺术是给人们欣赏的。
不同艺术各有其不同的表现形式，如同京剧有唱、念、坐、打。相声有说、学、逗、唱。等其有规矩的表演方式，是经过人们多年在舞台上磨砺总结出的表演形式，而这些形式是经过人们运用艺术规律如夸张、变形等方式，拉开同实际生活的距离，而其内容又不脱离生活。
人们对于熟悉的事物总是容易忽略它的美，因为太过熟识没有了距离感和神秘感，容易从实际生活中的利害关系出发看眼前的事物，而新鲜的、不了解的事物有距离感就容易产生美感，这也如同《围城》般的效果，我看你的好，你看我的好，无非是因为有距离，有神秘感而迸发出美感，使人向往。如此所谓：“当局者迷，旁观者清”。
三、“子非鱼，安知鱼之乐？”——宇宙的人情化
这个段落里朱先生引用《庄子。秋水》里的一个小故事说明了人的美感经验的道理，即：美感经验即是人的情趣和物的姿态的往复回流。人的认知有时是伴随人的主观情趣来判断事物的。那么这种主观的情趣对事物进行判断就是“移情作用”，把自己的喜怒哀乐等情绪映射到身边的事物中去。这种移情作用是同美感经验息息相关的。如同朱先生讲到在欣赏古松时，除却古松的外形引起的造型美感还有个人对古松的内心欣赏情趣也会使古松的美感里含有欣赏者的个人认知经验在里面，这也是人们看到某某事物时会说：我认为如何如何，等等诸如此类的话语。其实人们在对事物赋予个人的某种情趣的定义同时人们也在不经意中模仿着事物本身的一些属性。也就是说人的美感经验不是单独的由事物本身或人的主观情趣独立产生，因为事物的物理属性，因为人的移情作用，两种属性的结合造就了人的美感经验。这就是宇宙的人情化所在吧。
四、希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘——美感与快感
其实美感和快感无时无刻都冲斥于我们的生活当中，但究其出发点就又产生了前面朱先生讲的不同态度的问题。美感不是实用主义，是不带有功利心态的心理活动，而快感是处于实际应用的目的。如同口渴了喝了水就会产生快感，要解手排泄了也会产生快感，但这些都不会有美感。雕像和英国姑娘一个是雕塑艺术品一个是活生生的人，如果单从实用角度出发那还是英国姑娘比雕塑似乎更有用。在这里朱先生告诉我们明确美感和快感的不同，对于美的欣赏要不带功利和实用的心态去看去理解。
五、“记得绿罗裙，处处怜芳草”——美感与联想
我姑且如此解释朱先生的这段文章。联想是偶然的、杂乱的、无序的，而美感的东西是一定的有序的，有结构的、抽离出来的，有形式相伴的和-谐状态的东西。美感经验可以使人产生对事物的联想，而单纯的联想不能算做美感经验。朱先生提到：美感是一种直觉。一瞬间的感受。而联想会带着思考，这种思考会把事物引到其他不相干的事物中去，无法直接单纯的欣赏一件事物本身，而会产生浮想联翩的心理活动，所以美感经验同联想是有不同含义的两种概念，不能混淆。
谈美朱光潜读书笔记3
一天的光阴转瞬即逝，而就在今天，我度过了一个有意义的时光。我读完了第13封信。然而通过这第13封信，我对美有了一个深刻的认识，这就是朱光潜先生在83岁那年写给青年的美学认识读物《谈美》。
《谈美》全书共有15个话题，也就是15封信。首先他先提出了“美感修养”的问题，用我们的话来说就是“免俗”。这是对“利害圈”和物欲要有一些超越，有一些精神的寄托，有一些理想与情趣，其中艺术活动就可以起到这种超越利害关系的作用，在“无所为而为”中净化心灵，得到人格精神的提升。
提到“美感修养”的问题，我们都会问：如何培养美感呢？朱光潜通俗而又深入的进行了论述。他点明：审美的态度和审美的眼睛是要逐渐养成的。作者在谈到人对事物的不同态度，或者说每个人的出发点不同，观察事物的立足点就不同，同样的事物在不同心态的人的心理或视觉上都会有其独特的反应。一棵古松，木材商是商业的心态去看，看到的是古松的实用性；科学家是研究的心态去看，看到的.是古松的科学性；而画家用欣赏的心态去看，他用审美的态度，尝到了美的味道。古松在不同人眼里映衬了三种效果，只有画家不是从“用”的角度去看，而是如朱先生讲的：“无所为而为”的欣赏眼光去看的特点，说明人异于其他动物，除了生活需求外，还有更高尚的追求“美”。
“当局者迷，旁观者清”俗语讲：“距离产生美”。其实朱光潜先生就明确的指出了美和生活的距离。真实世界笼罩了雾、雪或雨就容易给人们另外一种联想，其状态使真实世界同你我之间产生了距离，因而有了古往今来的诗情画意等及赋美感的意境。就如同美学上的“移情作用 ”，把自己的情感转移到外物上去，仿佛觉得外物也有同样的感情。所谓：艺术来源于生活又高于生活。我想应该也有这个道理。美和实际应该保持一定的距离，要看到事物本身的美，必须把它摆在适当的距离去看，而且要抛开实际生活中的物欲去看，才能真正的沉浸在艺术的美感当中。一些人们对于熟悉的事物总是容易忽略它的美，因为太过熟识没有了距离和神秘感，从实际生活中找不到真正的美。有了距离，才会有向往，美就会出现在你的眼前。
天才也是靠勤奋得来的，没有不需要勤奋就获得能力的。下功夫才会思如泉涌，才会有灵感。朱光潜先生引用杜工部的话：“读书破万卷，下笔如有神”。就是告诫我们要踏踏实实用足功夫，笔下才有神韵。心中才有灵感，灵感才可以映射出一个人的才能，但天才的背后却是下苦功服磨练心境、意志、技巧。所谓：台上一分钟，台下十年功。讲的也是这个道理吧！
这第13封信，通俗易懂，使我对美学有了第一次有了清晰的认识。语言是那么亲切自然，知识在这种脉脉温情的态度中传达出来，其间没有美学中那种概念的堆砌，却使人们对美有了更深刻的认识。最美丽的人生一定有美的人生态度，所以，我想每个人都应读一读这第13封信，深入浅出，引人入胜的语言，会让你喜欢上这第13封信，读完后，一身轻爽，净化了心灵，提升了精神世界。它会对你有所启示的。
谈美朱光潜读书笔记4
本书作者朱光潜，字孟实，《谈美》读书笔记。他90岁生涯的大部分都贡献给了中国的美学事业，所以晚年的他被尊称为“美学老人”。
朱光潜的《谈美》写于1932年，由著名的开明书店出版。在此之前，他写过一本《给青年的十二封信》, 用书信的形式，漫谈文艺、美学、哲学、道德、政治等问题，发人思考，指点迷津，在青年中引起很大反响，成为重印了30多次的畅销书。但这本书主要谈的是人生修养，还没有充分展示朱光潜的美学思想。于是，作为《给青年的十二封信》的姊妹篇，朱光潜以“给青年的第十三封信”为副标题，写作了这本《谈美》。
作者是怀着一种崇高的使命感和社会责任感来写这本不厚的小册子的，他用通俗易懂的方式和明白如话的语言把高深的美学问题讲得深入浅出，引人入胜，从而起到了净化读者心灵、提升一代青年精神境界的作用。而我，读了这本书后同样受益匪浅。
美是联想所产生的吗？作者借用牛希济的两句词“记得绿罗裙，处处怜芳草”，指出“许多通常被认为美感的经验其实并非美感”，而是“实际人的态度，在艺术本身以外求它的价值”。由萋萋芳草，联想到绿罗裙，也可以由一件古董，联想到金钱，并不是所有的联想，都是美的。纯粹的美，永远是一种“专注”，离开了专注，就已经离开了美了。
讲解了基本的美学观念之后,作者又进一步跟我们谈了艺术与游戏、艺术与想象、创造、情感等方面的问题。告诉我们艺术创造除了想象之外，还需要情感。
艺术创造除了想象之外，还需要情感。作者借司空图《诗品》中的一句话“超以象外，得其环中”指出：“诗人于想象之外又必有情感”，“情感是综合的要素，许多本来不相关的意象如果在情感上能调协，便可形成完整的有机体”。“意象”是朱光潜美学理论的重要概念，这里情感的作用十分突出。没有情感的统帅，想象也许会杂乱纷纭，有了情感的主导，则纲举目张，“意”与“象”合了。
朱自清先生说：“孟实先生引读者由艺术走入人生，又将人生纳入艺术之中。这种‘宏观的眼界和豁达的胸襟’，值得学者深思。文艺理论当有以观其会通，局于一方一隅，是不会有真知灼见的。”我认为确实如此，通过他的讲解，我真正认识了美，欣赏了美，发现了美。他的见解也的确“人性化”。
学术界有人指出：“朱光潜对美学的理解可以说是非常之深，他对西方美学的介绍，在《谈美》中已经达到了一代大师的化境。”
我认为学习美学也好，学习艺术也好，关键不在能否掌握一两种技能，而是要看我们能否达到一种境界。若能够达到朱光潜先生所崇尚的“艺术化的人生”，恐怕可以说“今生无愧
什么是美？这是一个很基本的问题，但毫无意外地，我们大多数人并不知道它的确切答案。其实从另一个方面来说，美并没有一个具体的标准，每个人对于美都有不同的定义。在《谈美书简》中，朱光潜先生给了我们一个答案，虽然这个答案不一定正确，但至少比毫无头绪要高明许多。许多人都认为，看过去舒服的就是美的，也许更深一层，会说心灵美也是一种美。但所有的这些都比较浅显的，而深入研究，又是望尘莫及的事了。通常我们对于美、美感、美的规律、美的范畴等等这些问题感到很深奥，也研究甚少，关于这些问题，朱光潜先生在此书中都一并回复了，而且回复的很详尽，对于思想，文学，方法，理论等等也有详细的陈述。对于美，我们看到的都是片面的，也可以说成的表面的，而看完这本书，我对于美则有了全新的看法，这也是读此书的收获吧。这本书是以信件的方式组成的，大多都是给读者的回信。（这一点，书中也有提到过）因此也就比较浅显易懂。在“知识链接”一栏中，编者提到了许多有关学术方面的美的知识。这让我们也提前了解了一些有关美的知识。虽然此书不是一本完整的美学著作，却也从一些很重要很关键的角度对美学的入门者的问题进行了解答，而且在很多方面都很有帮助。例如在《典型环境中的典型人物》一文中，作者比较具体、完整地讲解了在文学与戏剧作品中人物与环境的关系。他首先回顾了这一理论产生与发展的历史，进而指出，典型人物是能够体现社会历史发展的某些规律并且具有鲜明个性特点的人物形象，而典型环境则是典型人物所处的能够反映社会历史发展现状和趋势的具体情景和背景。典型人物应生活在典型环境中，而不能与环境相脱节。在这里，共性是通过个性来表现的，是在特殊中显示一般。文学之所以能在偶然性中见出必然性，是与再现“典型环境中的典型人物”这一理论分不开的。（此段有些摘录于原文）类似这样的例子还有许多，在此也就不一一详谈了。朱光潜先生信奉“三此主义”，即此身，此时，此地：“此身应该做而且能够做的事，就得由此身担当起，不推委给旁人。”“此时应该做而且能够做的事，就该在此时做，不拖延到未来。”“此地（我的地位、我的环境）应该做而且能够做的事，就得在此地做，不推委到想象中另一地位去做。”这是朱光潜先生不尚空谈，脚踏实地的治学精神的体现。这很值得我们青少年去学习。一天的光阴转瞬即逝，而在这一天，我却度过了一个有意义的时光：我用一天的时间读完了13封信，而这13封信让我对美学有了一个基本的认识，这就是朱光潜先
生在83岁高龄写给青年的美学入门读物《谈美书简》。朱光潜先生是中国现代美学的代表人物，是开拓者和创新者，在美学领域是全国的权威，他主张美是主观性与客观性的统一。他运用马克思主义的观点来阐明了美和美感的规律、美范畴等一系列问题。在前言中，朱光潜告诉我们怎样学美学，但我认为更重要的在于，他对我们人生观的引导，如在前言中朱光潜写到“正路并不一定是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。哪个重要的科学实验一次就能成功呢？“失败者成功之母”。失败的教训一般比成功的经验更有益”……这些都呈现出一种积极的人生态度。通篇读来，其中具有开创性的观点比比皆是，现在简要归纳辑录如下：一人是审美的主体，人在改造客观世界时也改造了人本身，人在审美中具有最高的意义，美离不开人。二学习美学的方法应是：在应运用马克思主义观点的同时，应多结合其他流派的观点考察美学。三艺术也是一种生产劳动，在审美中，人有意识的依据美的规律来创造美和发现美，所以，美也是一种生产劳动。四美是有阶级性的，但同时，美更本质的性质是人性，阶级性是人性中的一部分。这及时的更正了人们关于美的错误意识。五美与生理状态的内在联系，并认为美的文艺作品中应有思想性的渗透，但不是直接，而是间接从作品中表现出来。六现实主义从客观出发，而浪漫主义从主观出发，并据此认为我们不能容忍一个人因一点小过错而失败，从而产生出悲剧感，惊恐和哀怜是悲剧的情感基础，悲剧更为本质，好的喜剧作品中一定有悲剧性。 七崇高是我们由压抑而产生的，它是由恐惧转为振奋的，并在其中体会到一种自尊或愉悦。崇高侧重于对立和冲突，而秀美侧重于平衡和和谐。 13封信，行云流水，读来浑然天成，却使我对美学有了第一次有了明晰的认识。每一封信都是那么亲切自然，知识在这种脉脉温情的态度中传达出来，其间没有美学中那种概念的堆砌，却使人们对美有了更深刻的认识。最美丽的人生一定有美的人生态度，所以，每个人多应读一读这13封信。
谈美朱光潜读书笔记5
这是朱光潜先生在83岁高龄写给青年的美学入门读物《谈美书简》。朱光潜先生是中国现代美学的代表人物，是开拓者和创新者，在美学领域是全国的权威，他主张美是主观性与客观性的统一。他运用马克思主义的观点来阐明了美和美感的规律、美范畴等一系列问题。在前言中，朱光潜告诉我们怎样学美学，但我认为更重要的在于，他对我们人生观的引导，如在前言中朱光潜写到“正路并不一定是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。哪个重要的科学实验一次就能成功呢？“失败者成功之母”。失败的教训一般比成功的经验更有益”……这些都呈现出一种积极的人生态度。
什么是美?这是一个很基本的问题，但毫无意外地，我们大多数人并不知道它的确切答案。其实从另一个方面来说，美并没有一个具体的标准，每个人对于美都有不同的定义。在《谈美书简》中，朱光潜先生给了我们一个答案，虽然这个答案不一定正确，但至少比毫无头绪要高明许多。
许多人都认为，看过去舒服的就是美的，也许更深一层，会说心灵美也是一种美。但所有的这些都比较浅显的，而深入研究，又是望尘莫及的事了。通常我们对于美、美感、美的规律、美的范畴等等这些问题感到很深奥，也研究甚少，关于这些问题，朱光潜先生在此书中都一并回复了，而且回复的很详尽，对于思想，文学，方法，理论等等也有详细的陈述。对于美，我们看到的都是片面的，也可以说是表面的，而看完这本书，我对于美则有了全新的看法，这也是读此书的收获吧。
谈美朱光潜读书笔记6
读完朱光潜先生的《谈美》，感觉这部书不像是在谈深奥的美学，而更像是一部介绍美、鼓励年轻人去发现美、创造美的书。朱光潜先生在这部书里面所提到的美，也并非完全是哲学意义上的“审美”，而是更多的在探讨自然美、艺术美、人生美，这些我们在生活中看得见、摸得着的美的事物。
朱光潜先生开篇就开始谈如何发现美。究竟美在哪里？究竟什么是美？人和人的看法多有不同。正如书中提到的关于一棵古松的三种态度的问题所展示出来的，画家认为是美的古松，在植物学家与商人眼中却只不过是一株客观实在的，实用的植物。按照朱光潜先生在书中所说，正是因为植物学家与木商不能够跳出他们的专业的实用范畴才不能发现古松自然的“盘屈如龙蛇的弦纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概”。这种观点很有道理，可能也就是常说的“审美无功利”的通俗易懂的说法。但是，等到后面又谈到创造美的部分时，这种观点未免又有一点片面了。
“许多轰轰烈烈的英雄和美人都过去了，许多轰轰烈烈的成功和失败也都过去了，只有艺术品真正是不朽的。”的确，真正的艺术品自然会永垂不朽，但如果脱离了孕育它的历史环境，再伟大的艺术品也是无从产生，更别提什么永垂不朽了。朱光潜先生如此说，当然是为了纠正人们对于审美无用的误解。说动人心魄的历史于我们无意义而《短歌行》于我们亲切，其实是漫长的时间已经把厚重的历史和我们的实用的范畴远远的疏离开来，让我们有机会以身处之外的心理来享受历史的跌宕起伏。艺术品作为一种对历史的记录或演绎，为我们带来美的享受。这种美的享受大概不是当年历史的亲历者所能感受到的。
当局者迷，旁边者清。优秀的艺术作品应该是既有主观又有客观，或者说既要有作者的情感又要能跳出情感来客观审视。朱光潜先生在书中也多次提到，虽然艺术来自于生活，但是艺术所用的情感却并不是生糙而是经过反省的。书中说，“艺术家在写切身的情感时，都不能同时站在这种情感中过活，必定把它加以客观化，必定由站在主位的尝受者退为站在客位的观赏者”。也就是说，在艺术家亲身经历人生的大起与大落之时是无法将这种情感客观的表现出来，而非要等“痛定思痛”，心绪得以跳出之时才能够将自己的情感作为材料进行加工和创作，产生艺术品。而这种由主观到客观的过程，也即是摆脱实用性的过程。
当然，除去艺术家的亲身经历，还有很多优秀的艺术作品是基于虚构的人生感受。既然没有实际的亲身经历可以跳出，就需要艺术家能够将自己融入所要刻画人的心境与生活中去，去获得主观的情感已获得可以客观刻画的材料。美的艺术的创作，既不可过于主观而物我不分，也不可绝对客观而令作品趣味索然。
此时说到底，发现美的过程即是脱离实用性、逐渐走向客观的过程。人事景物，脱离了我们的日常实用，其中所蕴含的美感才有机会被我们所发现。
既然发现了美，就要去欣赏美。我们常常感到，自然风景是不变的，可是人与人对它的感受却千差外别。这种对于事物的审美差异，正如朱光潜先生书中所说，始于我们在欣赏时的“移情作用”的差异。我们之所以对于同一审美对象有着不同的审美感受，首先是因为我们由于不同的心境和经历，对于物产生了不同的心理活动。一个简单的例子就是，我们心情愉快时看秋风扫落叶或许会对自然的变化赞叹不已，而当我们心灰意冷时恐怕再见此情此景只会徒增心中的悲凉。根据书中的观点，我们的移情作用往往是带有无意的模仿。我们听舒缓的音乐感觉舒缓；听雄壮的节拍会感觉心潮澎湃。我们之所以会因为不同的音乐产生截然不同的情感，不是因为音乐本身有高低、长短、急缓、宏纤之分，而是因为我们在聆听舒缓的音乐时心思不由自主的模仿曲调节拍进行舒缓的活动，进而勾起了我们记忆里面某种舒缓的人生体验，从而让我们产生了所谓的“共鸣”。
因此，正如朱光潜先生所说的那样，物的形象是人的情趣的反照。我们虽在移情中模仿着外物，却也在模仿中加入自己的体验，也在进行着某种创作，而这种创作产生了我们千差万别的审美体验。
然而，我们什么时候知道我们是在审美呢？审美的过程似乎就像在做梦。我们在做梦时通常不会意识
到梦境，只有等梦醒之后才隐约对之前的梦境有所唏嘘。同样的，我们对于一件艺术作品的欣赏越入迷，我们就越难觉察到自己是在欣赏它，也难以察觉自己在审美中所享受的快乐。这种感受似乎与上面的“审美脱离实用”以及“客观”的原则相悖，因为既然我们已经沉浸在对作品的欣赏中，又如何断言我们已经和作品脱离了实用的关系了呢？
朱光潜先生谈到美感有两个要素：一是目前意象和实际人生中也有一种适当的距离，二是在观赏这种意象时，我们处于聚精会神以至于物我两忘的境界，所以于无意之中以我的情趣移注于物，以物的姿态移注于我。要说明这两点，就要分明“快感”与“美感”二者。正如之前所说，我们欣赏艺术作品感到满足，喝水、饮食异能感到满足，这二者之满足究竟有什么不同，是区分“美感”与“快感”的关键所在。根据朱光潜先生的观点，我们因为满足实用的需要而产生的快感总是与体验同时发生的。也就是说我们觉得某种饭菜可口，这种体验只是发生在我们品尝这种食物的过程之中。相反的，我们从欣赏艺术作品所获得的满足却发生在我们欣赏艺术作品的行为之后。“在聚精会神之中忘记自我”，也正是指在审美的过程中脱离了我们的实际人生从而进入到一种拜托了物质实用的“物我两忘”境界了。这样看来，我们欣赏艺术作品而获得美的满足也的确是一种脱离了主观与实用的感受。那么在这里，我认为就有必要想一下我们在上面所提到的“聚精会神的欣赏”中究竟在想些什么。我们在阅读诗文时，常常有因为文章句子打动内心而想入非非之时。这种联想的行为在书中并没有被算作是审美的过程。究其原因，是因为我们在联想的时候已经脱离了艺术品本身，而转入对于我们实际人生的某种回忆性质的思考中去，因此无功利的欣赏也就中止了。当然，在我们从这种主观的联想中重新转入对艺术本身的欣赏时，审美的过程也会延续。
美感既然是我们内心脱离了“物我”的活动，那么我们究竟要如何创造美呢？或者说，我们创造出什么样的艺术才算美呢？这里朱光潜先生用了七个章节来谈规律与创新的关系。正如书中所提到的：“艺术家从模仿人手，正如小儿学语言，打网球者学姿势，跳舞者学步法一样，并没有什么玄妙，也并没有什么荒唐。不过这步功夫只是创造的始基。没有做到这步功夫和做到这步功夫就止步，都不足以言创造。我们在前面说过，创造是旧经验的新综合。旧经验大半得诸模仿，新综合则必自出心裁。”
作者的观点认为，好的作品一方面来源于想象与情感的运用，另一方面也得益于对格律、规则的因袭。我们在诵读诗文的时候常常一方面折服于作品或雄浑或细腻的构思，另一方面也感叹于作品流畅的音律与和谐的结构。构思固然出自艺术家之手，而音律与体例则是世世代代沿袭的产物。一种文体，创立之初往往新颖却粗糙，临近衰亡却华美而乏味。所谓的格律，也不过是诗人一代代传下来，约定俗成的诀窍而已。前人发现这样
“读书破万卷，下笔如有神。”我们如果想要懂得如何去创造美，就要大胆的、大量的去欣赏美。对于创作而言，极重要的灵感就是出自持续不断的，广泛的审美所积攒下来的潜意识活动。虽然艺术的门类繁多，但我们对于美的感受却是相通的。只有多去欣赏美，我们才能在潜意识里面积累足够多的情思，从而碰擦出宝贵的灵感火花。
我们中的大多数虽然无法成为优秀的艺术家，但懂得以跳出实用的眼光去“玩味”生活，去欣赏人生，我们也会从着“无所为而为的玩索”中体味到无限的乐趣。
谈美朱光潜读书笔记7
《谈美》全书共有一五个话题,也便是一五封信。首先他先提出了“美感涵养”的问题,用我们的话来说便是“免俗”。这是对“利害圈”和物欲要有一些逾越,有一些精神的拜托,有一些理想与情趣,此中艺术活动就可以起到这种逾越利害干系的作用,在“无所为而为”中污染心灵,得到品德精神的提拔。谈美读书笔记
鄙谚讲:“距离孕育发生美”。卖火柴小女孩读书笔记 其实朱老师在此明白的指出了艺术和生存的距离。真实世界包围了雾、雪或雨就容易给人们另外一种遐想,其形态使真实世界同你我之间孕育发生了距离,因此有了从古到今的诗情画意等及赋美感的意境。所谓:艺术泉源于生存又高于生存。应该也是此中原理。艺术是主观的情趣、感觉,而又有些客观的控制和计划在此中,太过接近真实容易使人孕育发生功利心,太过主观也不容易让人明白,毕竟艺术是给人们欣赏的。
谈美读书笔记 不同艺术各有其不同的表现形式,如同京剧有唱、念、坐、打。相声有说、学、逗、唱。等其有规矩的表演方式,是经过人们多年在舞台上磨砺总结出的表演形式,而这些形式是经过人们运用艺术纪律如夸张、变形等方式,拉开同现实生存的距离,而其内容又不脱离生存。
人们对于熟习的事物总是容易纰漏它的美,因为太过熟识没有了距离感和神秘感,容易从现实生存中的利害干系出发看眼前的事物,而奇怪的、不相识的事物有距离感就容易孕育发生美感,这也如同《围城》般的效果,我看你的好,你看我的好,无非是因为有距离,有神秘感而迸收回美感,使人向往。如此所谓:“政府者迷,观看者清”。 做卓越的教师读书笔记
一天的时光转瞬即逝,而就在本日,我度过了一个故意义的时光。我读完了第一三封信。然而通过这第一三封信,我对美有了一个深入的认识,这便是朱光潜老师在八三岁那年写给青年的美学认识读物《谈美》。
谈美朱光潜读书笔记8
看完朱光潜的《谈美》，感觉好像听到了苏格拉底的谈话，翻看了塞涅卡的书信，阅读了蒙田的随笔，一些众人皆知的道理和微不足道的小事，被他用来阐明自己的理论。深入浅出，微言大义。一滴水虽小，却能从中看见七彩的阳光;一片枯叶的飘落虽不起眼，却能预示着秋的来临;眼睛在整个身体中占的比例很小，但你仔细观察它，却能洞悉人心;脉搏的跳动经常让人意识不到，但医生认真感受它，则可以了解你的身体状况。理论希望为我们揭示事物的本质，它是抽象的，但它却来源于无数的具体现象。在生活中，我们看到的现象太多了，心中的误解也太多了，而这本书，正是一位能够帮助我们拨开迷雾，透过现象看本质的朋友。
我们生活的世界像一本有歧义的书，书里有着各种各样的解释。“真”的领域有逻辑学来研究，“善”的领域有伦理学来研究，“感性”的领域则有美学来研究。美从哪里来?美是什么?美是怎样的?一连串的问题等待着美学去回答。开卷有益，作善至祥。读完《谈美》，确实对美学有了一点体味。
美，是客观存在还是主观感受
记得好像是20xx年，国际大专辩论会上有这样一个辩题：美是客观存在还是主观感受。当时场上双方唇枪舌剑，说得天花乱坠，把我弄得一头雾水。说它是客观存在，有些大家看起来很难看人的，在艺术家那里也许就是美人，这显然是人主观意愿的作用;说它是主观感受，倒也不完全是，毕竟美是有一定标准的，不是纯主观的。
世界，远远不止于地球这颗行星，远远不止于我们整个物理性的宇宙。世界物理性地和逻辑性地从人身体的现在条件出发向外伸展。它从我们的位置、时间和方式出发向外伸展——在所有的空间、时间和逻辑方向上。世界太大了，无限的大，我们则太渺校还是禅者说的好：穷诸玄辩，若一毫置于太虚;竭世枢机，似一滴投于巨壑。
人，诗意地栖居在大地上
读完最后一节，心里觉得很震撼。“人生的艺术化”，可以说是朱光潜美学研究的理想目标，这是一个十分诗意的令人神往的境界。“人生本来就是一种较广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。这种作品可以是艺术的，也可以是不艺术的，正犹如同是一种顽石，有人能把它雕刻成一座伟大的雕像，而另一个人却不能使它‘成器’，分别全在性分与修养。”任何理论和学说，都来源于对于世界和生活的思考，但却又经常给人感觉远离生活之感。想起孔子曾和曾点、季路、冉有、公西赤坐在一起，听他们的政治理想。四人说完后，孔子最终赞赏曾点的意思。曾点希望自己能够陶醉在礼乐教化所带来的社会和-谐、人民安乐的景象之中，使礼乐教化真正渗透到人们的生活里。朱光潜似乎也有同样的意思，美是艺术的，它就在生活中。我们艺术的生活，让美渗透在生活中，使生活即是艺术，即是美。这是何等美丽的境界埃
看完这一节，又想起叔本华的一段话：“事实上当我们正在进行某项伟大事业或创造某件不朽作品时，并没有意识到这件事的本身。我们每日辛勤劳作，考虑的只是达到眼前的目标，完成当下的计划。然而，只有当我们把人生看作一个联系着的整体时，我们的品质和能力才能展现其真实面貌。我们也才能明白，在形形色色的情境中，仿佛是某种幸福的灵感引导着我们在千百条趋向毁灭的道路中，选择那唯一真实的途径。”日子本质上都是一样的，它可以是普通的，也可以是特殊的，关键在于你怎样去看它。人生也是如此，你觉得它是一本日历，每天撕掉一页就少一页，那你的人生就是麻木的、情趣干枯的。你觉得它是一本
中国的民乐其实很美，宁静、淳朴且毫无功利性，但是我们的心太浮躁了，听不下去这些“土气”的东西。但是，在伤心的时候偶然听到《二泉映月》，在高兴的时候凑巧听到《金蛇狂午》，也会怦然心动，深陷其中不能自拔。夜来香其实白天也很香，但是很少有人闻得到，因为白天的人心太浮躁。如果一个人白天的心也很沉静，就会发现夜来香、桂花、七里香，连酷热的中午也是香的。城市里的绿地越来越多了，每天从旁边经过的时候，总是匆匆忙忙。其实只要稍作停留，会发现草地里的野花和蒲公英很美，在其间蹦蹦跳跳的喜鹊和麻雀也很可爱。世界上并不缺少美，少的只是发现美、感受美的心灵。还是那句话：“慢慢走，欣赏啊!”
