
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过
在书的海洋里遨游作文1
“一日无书,百事荒芜”。这是陈寿对读书的理解。“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫对读书的理解。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的理解。而我对书的理解是:书,是一盏在黑夜的启明灯。书,是一场精神盛宴。
我对看书十分入迷。记得有一次,妈妈送给我了一本《格林童话》,我看得如饥似渴:在晚上睡觉时,我悄悄地点着一盏小照明灯,在微弱的灯光下悄悄地看着。在写作业时,我把书放在抽屉里,当妈妈进来看时,我就把抽屉一关,妈妈什么也不知道。我在上洗手间时,也不放过书,坐上去津津有味儿地看着。
我看书从来不管时间。有一次,我被妈妈吩咐去买一包糖,我不知不觉地到了一家书香四溢的小书店,我放慢了脚步,心想就看一会儿,没事的!我悄悄地进入书店,在一个角落里挑选了自己最喜欢的一本书,细细品尝。一个钟头过去了,我才忽然想起买糖的事,我依依不舍地放下书,走出了书店。
书,还会给我很多的启发:读了《笑猫
书,就是你的朋友,书,就是你的老师。一个智慧与知识不断增长的人,才是健康的人,才是精神世界很丰富的人。让我们在书的海洋里遨游吧!
在书的海洋里遨游作文2
在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗,我讲故事的.题目是《在书的海洋里遨游》。书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博。书,可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!我的成长离不开书,书使我成长的更快。在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:"秀才不出门,尽知天下事。"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里
我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。在书的海洋里遨游,真好!同学们,书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!我的故事讲完了,谢谢大家!
在书的海洋里遨游作文3
你知道我每天最喜欢干什么吗?现在先不说,一会儿你就会知道了!
每天,只要一放学,我立刻跑回家,写完作业,就迫不及待的打开书,就像饥饿的人扑在面包上一样如饥似渴地读起来。一次,妈妈叫我吃饭,我很不情愿地应了一声,就接着读起来,妈妈见我不动,生气地说:“快点,不然饭都凉了!”我就拿起书走出去,只听“嘭……”“哎呀,我的头……”我龇牙咧嘴地叫起来。原来,我太投入地看书,没看路撞到门上了。爸爸妈妈见了哈哈大笑起来,我也不好意思地笑起来。
我只要读书,身边总离不开两样东西:摘抄本和笔。每当我读到优美的语句,我就会把它抄在摘抄本上。因为,我知道要想写好作文就必须多积累优美的语句。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫说的真好。我读了许多书,写作文也越来越得心应手了,我要继续努力。
我每天都呆在书堆里,抱着书,犹如抱着爱不释手的玩具一样。我爱书,犹如老鼠爱大米一样;我爱书,犹如小猫爱吃鱼一样;我爱书,犹如妈妈爱孩子一样……书如一股清泉洗涤着我的心灵,书陶冶了我的情操。
现在,你知道我的爱好了吧!在以后的生活中,我要多读书,用知识来武装头脑、充实知识。我要在书的海洋里遨游!
难忘小学生活作文(一)
人的一生中有许多事忘不掉,就像那些事藏在贝壳中一样,谁也不能拿走。小学生活也正是我们美好的童年,六年的小学生活是我忘不了的。
那时我所在的那个班是我们年级里最优秀的,而那时我的学习成绩也很好。全班同学都是朋友,我们就像是一条丝带上的天使,谁也不能把我们分开。在每次的运动会上,我们班总是会得到许多奖状。而在每次参加的任何比赛中,我们班的同学都会得到奖状。我也曾经在西宁市作文比赛中得过三等奖,我们班还是“全国优秀班集体”呢!
我们全班同学有一个共同的好朋友,那就是我们的班主任王老师。而王老师把我们带到五年级时,就离开了我们。她去了新宁路小学当副校长。本来王老师准备走的时候也不告诉我们的,而我还有几个同学已经知道了。王老师不想让我们告诉别的同学,怕影响他们的情绪。在王老师教我们的五年中,老师一直把我当好学生看待。王老师在走的时候在每个人的摘抄本都留了一段话。而王老师给我写得是:“你是一个非常好非常好的姑娘,那么善良,温顺,且善解人意。表面上你总是胆小内向的,而内心却热情如火。你爱父母,爱老师,爱同学,更爱自己的班集体。只有懂得爱的.孩子,才是最可爱的,我会记着你,好姑娘!”这段话让我永远都不会忘记。
而校园里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我们六年,我永远都不会忘记。还有丁香树,在那个夏天,王老师带我们观察丁香花。丁香花的芳香像我们全班同学和王老师之间浓浓的师生情。
这就是令我难忘的小学生活。同时也希望我的小学的老师以及同学们能幸福。这也正是珍藏在我心中的宝物,谁也不能把这段最美好的回忆拿走。
难忘小学生活作文(二)
前世的五百次回眸,才换来了今生的相识,六年的朝夕相处,明天便将各奔东西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,点点滴滴仍历历在目。
依稀记得一年级刚踏入这所学校时,一切都是那么陌生,冷冷的空气很让人窒息。就在这时张老师走了过来,牵起我白嫩嫩的小手,把我领进了教室。转眼间,六年一闪而过。校园变得如此熟悉不过。一草一木与我都有了深厚的情谊,让我无法割舍对它们的留念。
六年的小学生活中令我印象最深的一件事便是每年一届的运动会,那是我们记忆档案里的一张彩色的明信片,是我们为这棵绿树添上的几片最光彩的绿叶。
每年的运动会我们的冠军班级,是当之无愧的三连冠,不,现在是四连冠班级。也许外人看到的都是我们获奖时的光芒,开心的笑容,谁也不知道我们为这张薄薄的奖状付出了多少汗水和泪水。我们在赛场上拼搏,张老师在终点等着我们,大喊着加油助威,挥动着手臂。我们顿时觉得浑身充满力量,一个劲的往前冲,只听见耳旁潇潇的风声。“啊~~”一声,终于冲过了终点线,全场响起了雷鸣般的掌声,我们响起了由心的笑容。
而运动会后的一天,我们都精疲力尽了,张老师的嗓子也沙哑了。
我当然也忘不了六年中最好的朋友-----陈嘉琪和周璐璐。记得有一次,我们三闹矛盾了,谁都不理谁,我心里很难受。后来我觉得自己不对,毕竟当我有困难时,总是她们俩帮助我,当我伤心时,也是她们第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书,我正好和陈嘉琪、周璐璐在一个小组,我向她们道了歉,我们又成了好朋友。
相知是天意,相识是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花开花落总无穷,唯有友谊藏心中。六年的小学生活一晃而过,留下一个永恒的微笑,画上一个完美的句号。
下学期
一、本周末每人要做的
1、集中识字两个单元,每单元出十组选字组词。
2、每人出五组比一比组词。
3、每人圈出课文中的多音字
二、每日计划
6月20日8:00-8:30集中识字(二)换班认读考试
两课时检查朗读课文(一)1-18课
作业:写字本1、2课写字组词
6月21日两课时读课文圈多音字摘抄本摘抄这句话要批改
写字课时间写拼音卷
作业:写字本3、4课写字组词
6月22日一课时读课文圈多音字摘抄本摘抄这句话要批改
一课时做两篇阅读
写字课时间写拼音卷
作业:写字本5、6课写字组词
6月23、24日读集一、集二说难点造句写2篇阅读
作业:写字本7、8、9、10
周末作业:11-14课写字本自主朗读19-28课
6月27日至7月1日语文复习计划
6月27日选字组词训练阅读训练
作业:写字本集中识字二1、2
6月28日比一比组词训练阅读训练
作业:写字本集中识字二3、4
6月29日笔顺、造句训练
作业:写字本集中识字二5、6
6月30日19-28课朗读考试阅读训练
作业:写字本集中识字二7、8
7月1日课文19-28单元测试
周末作业:写字本集中识字二9、10、11、12、13
7月4日至7月6日语文复习计划
7月4日按课文填空古诗
作业:写字本集中识字二14、15
7月5日期末模拟测试
作业:写字本集中识字二16、17
7月6日自主复习查漏补缺
备注:古诗、看拼音写词语从6月21开始利用写字课和早读时间进行,判分标准以集体备课拟定的标准为准。



