
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过
我与书的故事作文1
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。现在想起来,我与书之间也有一个小故事呢!
那时的我才五六岁,疯狂的迷恋了书这个东西,每天睡前必须要妈妈给我讲一个故事才肯罢休,妈妈讲完后,我总是问一些没头没脑的问题,妈妈却一点也不烦躁,耐心的给我讲。久而久之,我也就习惯了。妈妈讲过得,我甚至都可以背下来了。
有一天,考验我的时候来了,学校里来了一场
几天后,成绩出来了,我成功的成为全班唯一的满分作文,我一听到这个消息,十分高兴,呵呵,书真是个好东西啊!它让我受益匪浅。
我与书的故事作文2
我有一位书朋友,有时让我哭,有时让我笑,有时让我愁眉苦脸,有时让我轻松快乐。
有一次,我正在看一本惊险小说,看着看着,我竟睡着了,快来看看我的梦是怎样好玩的吧!
“哎呀!”我从潮湿的草地上爬起来,摸了摸头,“头可真痛!”“吼!吼!”从不远处传来了声音,这是叫声,但怎么听着那么熟悉?让我想想……啊!是怪兽的叫声!我跑啊跑,越发越不对劲,咦?这场面我好像在哪儿见过,哦!我想起来了,这画面,跟刚看的惊险小说里的画面一模一样!“那可怎么办?小说里,这怪兽可是凶恶无比的呢!对了!按照小说里的方法打败怪兽不就行了?”我灵机一动,用大脑飞速地回忆小说里的内容,马上拿起身边的花草,丢向怪兽,嘿嘿!这怪兽原来还对花草过敏呢!我不停地向怪兽扔花草,哈哈!终于把怪兽打跑啦!等等,好像没那么简单!原来,那只怪兽去找救兵了!有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪兽抓住了!眼看就要成为它的食物了,我捂住眼睛,低着头,不敢吭声,等待结果,就在那一瞬间,我猛地醒了过来,真是虚惊一场!
真没想到我会梦见打怪兽,好可怕哦!
我与书的故事作文3
冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师,书是我一生的伴侣。所以我爱读书,想读好书。
我刚上二年级的时候,就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣,因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着,我不知不觉就看完了。神奇的是,里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用,从此。我就爱上了读书!
三年级的时候,偶然听别人说,三年级的作文要写三百到四百字。所以,我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书,我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的.更好。
四年级的时候,我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后,我知道,马小跳是一位淘气,富有同情心,热爱动物的主人公。他虽然有缺点,但是也有很多优点,我要多向他学习他的优点。后面,陆陆续续看了很多书,认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理,我所看的书有我们的语文书中没有的知识。
我爱读书,更爱读好书!
我与书的故事作文4
书被人们称为“长生果”我觉得特别亲切。
这个暑假,老师叫我们买《三囯演义》,我就买了《三国》回去高高兴兴地回去看了。
一天,我正在书桌上看着《三国演义》,妈妈忽然叫我去买一包盐,我说:“知道了。”过了5分钟,妈妈恕火冲天地对我说:“还不去,还要到什么时候!”我依依不舍地放下了书,只好去买盐了,我一溜烟跑下了楼梯去买盐了,买完盐,心想:终于可以安安静静地看我的《三国演义》了。我如饥似渴地看着书,像一匹饥肠辘辘地饿狼,贪婪地读书。这时,我听见了妈妈叫我去开门,我又要把书放下了。我一开门,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,这回一定悲剧了,他一定不会让我看闲书!我心里萌生了一个想法,把《三国演义》藏起来,我立刻照办。我看爸爸向我的书房走了过去,看了看,又走了回来。我又借写作业的名义,躲在里面看《三国演义》,一直看了几个小时,才出来。这时候,我真像一只小蜜蜂,刚刚采蜜回来一样高兴!
开学了,老师给我们提几个问题,我都知道,看来看书是有好处的!
我与书的故事作文5
在我们小学生的生活中,书,是必不可少的,读书的过程中不仅可以获得许多知识,而且其乐无穷,说出来你可能不信。其实我一开始并不喜欢书。下面我就来讲讲我与书的故事。
一二年级时,我特别喜欢看电视,早上起得早,看一会儿,中午有时间也会看一会儿,晚上睡觉前更加要看一会儿,总之就是无电视,无动画不欢。妈妈自然看不下去了,就劝我:“别看了,去看看我给你买的故事书。”我很不情愿地拿起书读了起来。我就是这么一读,我深深地爱上了读书。
当看到主人公遇害,我为他担心。看到主人公脱险,我特别高兴,看到主人公被骗,我有点心寒……我好像也成了书中的一员,与他们一起冒险。
后来,因为广泛阅读,我的作文水平提高了,我的课外知识丰富了,我好几次在全国作文大赛中获奖,每次看到奖状时我都无比高兴,同时也在心里感谢着我读过的书。
读书,使我快乐,我爱读书。
我与书的故事作文6
在家里,有一个属于我的美好的小天地,而这个小天地里还有一片知识的海洋,这片海洋无疑不是我的书桌。这片海洋里有学习需要的各类工具书和一些作文书,还有几本杂志。最近又增添了位新成员,它是我国四大名著之一的《三国演义》。
每当我打开这本书时,就像自己是书里面的一个人物一样,奋勇杀敌、设计布阵。其中的诸葛亮是用各种神机妙算的计策来消灭敌人。大家知道的无非就是草船借箭了。
渐渐的,我读《三国演义》像走火入魔了一样,上学时,下课就拿出来看,到晚上偷偷再看,但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我:“大半夜的起来干嘛?”最后,我只好把实情告诉了妈妈,虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好,但是不能像现在这样走火入魔的读了。
现在的我,只要一说到三国,我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家,并且中国历史我也知道很多,我都算得上一个小史学家了!这都是我和书交朋友获得的。
我与书的故事作文7
“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”书带给了我们丰富的知识,书带我们穿越时空的大门,书带给我们无限的乐趣,有一些故事让我刻骨铭心。
穿越时空的往事,来到那年暑假。那年暑假是我知识的“收货节”,我与书几乎天天“打交道”。我这次看了一本书《西游记》,最佩服的是孙悟空,孙大圣那“大闹天宫”,那反抗
那年暑假,妈妈也逼着我看一本书《三国演义》,起初我还不答应,妈妈说:“要是不看,“竹笋炒肉片”等着你哦!”我只好硬着头皮读了下去,我一看才知道,这本书还挺好看的,就津津有味地看了起来。我读到“关公单刀赴宴会”佩服了关公的斗智斗勇;我读了“关公走麦城”当时我还大哭一场。我常常废寝忘食,也有时觉得妈妈说的对。
“读万卷书,行万里路”,我觉得读一本好书,就像和高尚的人谈话一样,让人的心灵得到洗礼。书是全世界的营养品,书能使我们感受到悲欢离合;书能给我们增长知识。我觉得我们要“多读书,读好书”,才能真正领悟到“读书好”。
我与书的故事作文8
在我学会爬、走路的时候,我的妈妈年复一日地坐在床上给我讲了一些寓言故事。时间长了,我便和书便成为了一对天生的好朋友。俗话说:“饭可以一日不吃,书不可以一日不读——。”就这样,我每天和书在一起,久而久之,我便和书结下不解之缘。
记得有一次,因为学校每年都会举行很多次的订书活动。然而,我就乱定一通,定了大约几千块钱。当天,我回到家里面,叫我的妈妈给钱我去交订书的费用,刚刚一开始,我的妈妈是同意的,可是,妈妈的钱包落在比较远的宾馆上面,妈妈打算过几天去拿回那个钱包,但是,学校的那个订书的活动到第二天就截止了呀!我生气地大叫了一下,然后又闹又叫,接着说:“看书多好啊,又可以懂得更多的知识,看书的好处那么多,你为什么不给我定呢?我看了这么久的书,还积累了很多句子,比如:读破万卷书,下笔如有神——杜甫;读万卷书,行万里路——刘彝;读过一本好书,就像交了一个益友——臧克家”妈妈听完了这番话,连夜开车去拿回钱包,还帮我订了那些书,我大声地说:“谢谢妈妈。”
从这件事后,我更加地爱惜书本了,只有平时多一点阅读,才会长多一些知识。我想让书陪伴我一生,因为我深深地知道,读书有益!
我与书的故事作文9
书是全世界的营养品。——题记
我与书之间有许多故事,而为了买书,我用了各种“死缠烂打。”
最近我十分喜欢《意林》这一系列的书,可光是我自己喜欢没有用啊,得有人给我买。于是,我小心翼翼的去向妈妈申请买书。“四大名著看完了吗?”妈妈悠悠地开口。“没、没、没有”。我尴尬地笑了笑,妈妈一个白眼给我打了回去。
坚持就是胜利!我决定继续“死缠烂打”。每天吃饭时,我就给妈妈灌输《意林》的好处:“妈妈,这本书特别好,我有一篇写的特别好的文章,就是摘抄这本书上的内容,这本书就是为九至十九岁女孩打造的内容,特别丰富。”“妈,书籍是人类进步的阶梯,让我走向成功,那么《意林》就是人类进步的‘电梯’,让我能更快的走向成功啊!”“妈妈……”“安静。”妈妈突然拍案而起,把我吓得一哆嗦。“去看看你的书桌吧!”妈妈故作神秘地说道。我连忙推开房门一看,书桌上整整齐齐地放着三本《意林》,我两眼发光,问道:“给我的吗?”妈妈开心地点点头:“这几天被你纠缠的烦死了,所以就给你买了啊!”“噢,妈妈万岁!”我高兴地一蹦三尺高。
啊!来之不易的《意林》。
我与书的故事作文10
今天,我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。
书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看,睡觉的时候看,就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次,我听一些人说,要想读书好,就要懂得“煮书”二字,这句话在我心中扎下了根,令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候,我自己在家,然后,我找来了桶和热水,还有我最爱看的故事书,还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后,我高兴的对他(她)们说:我的读书技术又长进了”。他(她)们听了非常高兴,然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他(她)们被我弄糊涂了,说:这是什么?我大声的说:这是煮书啊!你们不是说:“只有会煮书,读书才有长进吗?”这时候爸爸妈妈笑了起来,并且对我讲了“煮书”的真正含义,那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻,不要光读皮毛,还要多读书。
这件哭笑不得的事,让我懂了个道理:“书读百遍,其意自现的。”
在学习、工作、生活中,许多人都写过
我和书的故事作文500字1
我的爱好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼装、看课外书……但我最喜欢看课外书。
如果你来到我的房间你只会想到一个字:乱!我的书桌上、书柜上、床上、甚至地上都有我的书。我这人有个神奇的本领,如果我的房间收拾得十分整齐,一天后保准和没收拾之前一样。不过我和书的故事至今仍在继续……
在我上幼儿园的时候,十分喜欢看漫画书,像《阿衰》、《疯了,桂宝》我都喜欢看,我看了一遍又一遍,百读不厌,我都能倒背如流了。后来我上了一年级,我又爱上了故事书,每天晚上,坐在妈妈身旁,听她读《一千零一夜》或《格林童话》。听完了一个后,又要求她再读一个。然后,我长大了,喜欢一些名人的作品了,比如:《宝葫芦的秘密》让我明白了,什么都不是万能的。《草房子》让我知道了友情的珍贵……
后来我上了四年级,被同学,的一本,动物小说给吸引了。我借同学的书看一天,结果发现这本书十分生动有趣。于是我让爸爸给我买了几本,我一下子就爱上了这种书。我只要手里一有书,就忘了吃,忘了睡。每次看得浑身麻木,不得不活动活动。这动物小说正是动物小说大王——沈石溪写的。目前我仍很喜欢,看动物小说,不过也爱上了别的书:《森林报》、《有故事的汉字》……
书,已经成为我生活的一部分。这就是我和书的故事,你呢?
我和书的故事作文500字2
那是一个安静的夜晚,鸟儿不再歌唱,月亮把自己那一点微弱的光撒给大地,仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。我躺在床上,怎么也睡不着。突然,一个主意从我脑中一闪而过。
正好我床对面有一排排花花绿绿的书,我便走到书架前,开始找起我上次没有看完的《哈利。波特》。此时,有一阵微弱的脚步声由远至近,我急忙躲进了被子里边。我刚躲好,门就开了。一个人鬼鬼祟祟地走了进来,把被子掀开看了一眼,便又盖上了,轻轻地掩上了门。
我心中暗喜:呵呵,幸亏我装得像,否则就会被她大骂一顿的。
我又小心翼翼地走到书架前边,把那本《哈利。波特》取了下来,打开床头的小灯,津津有味地读了起来。故事情节曲折、有趣,当他们遇到困难时,我既担心又很害怕;当他们脱离危险时,我又感到高兴。故事让我的情绪时高时低,也使我沉浸在知识的王国里不能自拔。
后来,我积累了许多好词好句,使我的作文写得更加优美、生动。我的阅读理解也有了一定的提升,看来古人的"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",是很有道理的。
我明白了:我们要多看课外书,因为它对我们的帮助非常大。但不是所有书都可以的,我们要看的是那种有营养的书。
我和书的故事作文500字3
我的家里有许多的课外书,但我从来都不看,说实话我一点也不喜欢看书,和书相比我更喜欢看动画片和打游戏,那种感觉更刺激,但这只能是我的秘密,不能让妈妈发现。直到有一次我彻底改变了想法。
有一次妈妈带我到书店去买课外辅导书,在闲逛无聊之际,我顺手拿起了一本《可怕的现象》,带着好奇心我翻开了第一页,就这样不知不觉的,我越看越入迷,直到妈妈叫我才回过神来。我跟妈妈说:“我能买这本书吗?”很可惜,妈妈却说:“不能买不健康的书!”我据理力争跟妈妈说:“这并不是不健康的书,这里面讲的都是科学知识,讲的是科学家们是哪一年发现外星人的,还有一些宇宙生物、几千年以前发生的.一些离奇事件,但这些都是可以用科学来解释的,世界是奇幻无穷的。”妈妈听了以后说:“想不到短短的时间,你竟了解了这么多的知识。”就这样我成功地说服了妈妈。
从那以后我渐渐喜欢上看书,书成了我的好朋友。《脑筋急转弯》《安徒生童话》《大自然的秘密》等书都是我的最爱。
看书让我明白了许多的道理,也让我学到许多的知识。当然,读书是苦的,不过书里的收获却是甜的。记得杜甫说过的一句话“读书破万卷,下笔如有神。”原来老师和妈妈让我们多读课外书,是这样的道理啊!
我和书的故事作文500字4
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼中,书真的就是一把金钥匙,让我打开文学之门。
记得以前我非常不喜欢读书,但那天我就说:“爸爸妈妈,我们下楼玩吧。”妈妈在一旁看书,装作没听见,爸爸说你天天不看书,光知道下楼玩,那我问你书是什么?我吱吱呜呜的说:“书是什么呢?”爸爸笑着说:“你不知道吧,书是人类进步的阶梯,不会了吧!”
然后爸爸就拿了一本书和一本《新华字典》,把我关在卧室里,这本书的名字叫《昆虫记》,我只好待在房子里看书了。
我边看边觉得里边的虫子好有趣,这本书把我吸引了,我看了一篇,又看了两篇,因为《昆虫记》,每一篇都很长,所以看到第三篇的时候,爸爸走了进来把我吓一跳,爸爸说“你跳了吗”?我摇了摇头,爸爸接着说,“咱们要不要下楼玩呀”?我兴奋的说:“要”!出门的时候,我不由自主的头扭过来看了看这本书。
玩的时候,我还不由得想起《昆虫记》里的内容,法布尔在一片荒地上盖了一间房子,房子周围都是什么黄蜂和什么蜘蛛。
我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的知识,为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础,为祖国的发展建设作出贡献!
我和书的故事作文500字5
莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品”。书是人类探索世界的指明灯,给迷途的人们带来光明。
我上幼儿园的时候,妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更深层的意义,只是看到鲜明的图片,精彩的故事,就已经吸引我流连忘返了。
渐渐地,我长大了,可以自己阅读了,我对书的渴望就越来越大了。古诗、三字经、童话、小说……我都爱看。书成了我形影不离的伙伴。只要看到好书,我就会忘了时间,忘了地点,忘了周围的人。我就像一块干渴的海绵,碰到了书的海洋,拼命地吸收水分。
从三年级开始有作文课,妈妈说我需要在文字,词语,经典语录上下大功夫,所以就给我买了许多作文书,让我学习。一开始我很不服气,一目十行,马马虎虎,应付过关。于是,头一次作文课就让我犯难了,别人都交作业了,而我,到写第二篇作文时,第一篇还没交上去。当然因为我前面的错误,我并没有让妈妈知道我碰上了难题。到了第二次作文时,老师发火了,妈妈才知道,儿子因为自己的马虎尝到了苦头。回到家里,妈妈拿出作文书,让我看,一点一点的给我讲解,别人如何写,自己如何写。
我恍然大悟,书就是我的良师。别人写下的好词好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在读书时是认认真真的,遇到特别精美的句子,我还会摘抄在我的小本子上。
书使我懂得了什么是真善美,什么是假恶丑。我在书的陪伴下一天天的长大,书是我永远的朋友!
在日常学习、工作和生活中,大家都写过
我和一本书的故事作文1
说起来,这本书并不是十分特别,使我不忍心"下手”,它是一本三年级下册以上的学生多有的书——三年级下册的英语书,为什么我不肯摧磨它呢?因为它曾像一米阳光照亮了我的心房。
记得那是期末
接着,我和妈妈又去了潘琳家,我敲响了门,叫了几声:"琳琳,开门!”她听见了,立即开了门。我进了她家,支支吾吾地说:"那个……那个……琳琳,我的……英语书给……忘在学校里了,你能不能……能不能把你的那个……那个英……英语书,借我……借我看……看一下。”我的声音越来越小,到后来几乎成了蚊子叫,但也总算凑足了一句话。她听了我用好几分钟才拼出来的几十个字的话来,好看的眉头绞在了一起,打了几个结,嘴巴紧闭,我的心像一只在东跑西撞的小鹿,生怕她会开口拒绝,她终于在沉思N分钟后开了金口。
她终于开金口了,说:"没问题,你在这等一会儿,我去拿。”
我和一本书的故事作文2
书是一盏明灯,照亮夜行的路;书是风筝,线的另一头引导着我向成功迈进;书是雨水,滋润着祖国的花朵;书是阳光,给予我们希望的光芒……
我和书结下了难舍难分的请缘,书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟,小时候,我翻开它时,里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理,虽然妈妈说:“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为,因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地,这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时,一不小心把它摔下地板了,我捡起它,打开来看了看,发现了这本书的魅力!里面的一点一滴都让我着迷,告诉你一个秘密:我还运用过它里面的智慧呢!
有一次,我忘了带校卡,我便从书包中拿出一本书,放在带校卡的位置,三步并作两步地走进学校,可值日生一点儿也没发觉,只是继续做他们该做的事,我心里暗暗地说了一句:“耶!”,告诉大家,这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈!有趣吧?
这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步,如同一盏明灯,我照亮前进的道路……
我和一本书的故事作文3
我非常喜欢看书,像《格林童话、《安徒生童话》……都是我的最爱,其中我和《十万个为什么》之间发生了一些酸甜苦辣的事……
有一次上音乐课,我觉得很无聊,就拿起了《十万个为什么》津津有味地放在音乐课本后面看。突然,只见后边有一个“庞然大物”。音乐老师说了一句:“书!”我只好乖乖地交出我的宝贝。那一瞬间我扫视了一下四周,同学们都在用讥笑的眼神看着我,我仿佛喝了十八瓶醋一样酸。
一次科学课上,老师问了一个问题:“同学们,为什么下雨的时候总是先看到闪电,后听到雷声呢?”我突然有了灵感,因为《十万个为什么》里有,啊,想到了。我把手举得高高的,老师看见了点名让我回答,我一字不漏地说了出来,看着同学们那羡慕的眼神,我突然有了一种泡在蜜里的.感觉。
说起苦,那也是我自找的。我千辛万苦从音乐老师那里求回来了我的宝贝《十万个为什么》。于是我又趴在被子底下看我的宝贝,就连妈妈叫我吃饭我都没听见,不吃饭我可怎么度过这一夜呀!苦啊苦……
一天胜龙问我借《十万个为什么》。我说:“上次借给胜超他把我的宝贝撕丢了一页,现在那半页还没找到呢?我怎么敢借给你?不敢!一天,我要上阅读课,需要问胜龙借摘抄本,他却毫不犹豫地借给了我。我再想想自己的那个小肚鸡肠,像吃了二十个红辣椒一样。
书中的酸甜苦辣伴我成长。
我和一本书的故事作文4
我最喜欢的一本书莫过于《笑猫
在一个阳光明媚的日子里,我去找我的死党小王玩。站在小王家门前敲了半天门,结果没有人开门。正当我打算“班师回朝”的时候,门突然开了,开门的是小王的妈妈。心急如焚的我开口就问:“小王呢?”王阿姨欣喜地说:“在看书呢!”我二话不说就冲了进去,只见小王一脸陶醉地看着一本名叫《笑猫日记》的书。我心想:什么书能让小王这么着迷呢?于是我抢过小王手里的书,大概地浏览了一遍,果然是一本“千年”难见一回的好书!
我急忙跑回家去,央求妈妈也帮我买《笑猫日记》。当老妈听完书名之后严肃地对我说:“都上六年级了,还看什么漫画书!”我晕!原来老妈误会了,笑猫只是一只会笑的猫,并不是老妈所说的漫画。
经过我的一番“努力”,老妈终于同意帮我买书。《笑猫日记》买回来后,被我反复看了N遍,书中的一些好词好句也被我认真摘抄了下来。在学校组织的一次作文竞赛中,我引用了《笑猫日记》里的一些好词好句,荣获了一等奖。当老师赛后叫我介绍获奖
这就是我和《笑猫日记》的一段“奇缘”。
我和一本书的故事作文5
翻开童年的成长日记,这里记载着我的喜、怒、哀、乐。其中,有一个“特别”的朋友,你们想知道它是谁吗?它就是我最喜欢的书——《猫武士》。
《猫武士》是一本
这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物,我非常喜欢它。拿到这本书,我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。
“叮零零”,下课了,我捧起书。津津有味地看着,不时抹了抹掉出来的泪珠,继续往下读。“叮零零”,上课了,我见老师还没来,忙抓紧时间,老师来了,才依依不舍地把书放回书包里。
一整天,我都魂不守舍,就像被书勾走魂。
放学,走在路上我抱着书看,回到家,我还是捧着书看。有一次,在回家的路上边走边看书,结果和路边的小树来了个亲密拥抱,闹出了不少笑话。现在只要一有空,我就会忍不住翻开看看。
这本书不仅给我带来了快乐,丰富了我的课余时间,更让我学会了什么是勇敢,什么是善良,什么是友谊。



