她挥拍一个“晴空霹雳”,球似一道流星“刷”地飞来。
银球儿如箭一般射向我左下角，我急忙一个反手削球,球儿总算挡住了。
在这届乒乓球锦标赛上，她一路过五关斩六将，战功赫赫，夺得女子单打冠军。
一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。
芳芳忽而稳削防守，忽儿大板扣杀，频繁变线，声东击西。
只见球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃,我渐渐招架不住，连连失利，比分已拉到12:4。
他越打越灵活,时而轻轻吊个“近网小球”，时而来个“端线长球”,时而猛扣一板;我被他弄得手忙脚乱，大汗直淌。
他的抢冲抢攻,板重力沉，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。
他不愧是沙场老将。横拍削球，那球像着魔一般飘忽忽旋转着，旋转着,一碰他的拍子就不知飞向哪里了。
她像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上?跃，把球准确无误地投进了篮筐。
他那手翻飞疾进、令人难花缭乱的运球，出其不意、恰到好处的传球,立即组成了好几次漂亮的进攻。
他在奔跑中猛然起腿，足球成了平射炮，像流星似的直冲球门。
他踢毽子似的用脚背颠着球，突然转身，一个倒挂金钩,球像激光弹射进门里。
他紧张地走到罚球点将球摆好，只见他“嘭”地一脚，唉！臭脚，球从门梁上方飞了出去。
那球也怪，不飞直线，偏6曲线，像有法术似的，故意与守门员作对，滑进了门角。
稳住中场之后，8号队员以一记漂亮的高吊球，使伏兵城下的队友迎个正着，一射破网，扳平比分。
他们把平时训练的技术全部自如地搬上场：三角短传,二过一，配合默契。
他带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合着他，多少次射门都在他的脚下。
他的手好像有强大的吸引力，篮球一碰到他的手，就被吸住了。
“嘟一一”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈地争夺。
他突破了对方的包围，直闯到球门区外,举脚猛射，球像野兔似的，窜进了对方的网。
他真是个好中锋,灵活得像条龙，带球快如风,一闪间就冲到了对方门前。
幵场不到10分钟,我连着踢进俩球,场外的叫好声像开了锅。
他紧跑两步跳起，用胸膛挡住球,没等足球落地，他身体一个旋转，凌空一脚,足球像道闪电似的又飞回来。
甲队的守门员就在这紧张的一刹那，以“狮子滚绣球”的姿势,把射来的球紧紧抱在怀里，向前来个前滚翻。
守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
“砰”,球如流星向球门右侧飞来，守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。
看他盘球、过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，乂像勇猛的下山虎。
一堆人挤做一团，突然，球从人群中飞了起来，像着了魔似的，往左一偏，落在树杈上。
胡涛简直被球迷住了，你看他一个人，一会儿踢，一会儿顶，一会儿又遛……
甲队10号前锋技惊四座，他是甲队冲破道道荆棘剌杀向冠军宝座的一把尖刀。
他很会盘球，球一碰上他的脚，就好像铁片给磁石吸上了。
我队方洪来个“狮子滾绣球”把球接住了，然后又把球传给宋刚，宋刚带球像一把巨斧在海里劈波斩浪,冲到守门员那里。
当她反手抢救险球时，那左臂向右扬起，右臂向前伸出,犹如春燕展翅，在掌声的风暴中翱翔。
他对足球有一种奇妙的感觉，对付红队大刀阔斧的长传，他游刃有余，当球落地时，不等它弹起,他已将球粘在脚下。
甲队中卫将球大脚斜传给右边锋，右边译带球“沉底”,然后飞脚“传中”，只见前锋队员迅速插入，抬脚射门，球应声入网。
那球有时看似轻如一片羽毛，落台后却像铁石一样下沉；有时又看似一记猛击，球落台后却又轻轻飘落，要楚i接它，它又会突然弹射开去。
她打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下;有的像是直线射击，落台弹起后却拐了急弯，飞跑了。
5号队员拿着篮球，对准篮网用力一投，只见篮球不左不右，不上不下地向篮网飞去，球落下时像流星一样从窄小的网口“刷”地一下穿了过去。
他向左虚晃一招，接着灵巧地躲过后卫的封堵，举脚一记猛射，“呼——”球带着风声飞向球门，守门员舒展猿臂，来了个饿虎扑食，把球牢牢接住。
那块横板不时掀起了掌声的风暴。挡她反手救险球时，那左臂向右扬起，右臂向前伸出，犹如春燕展翅,在掌声的风暴中翱翔。
只见一个年轻英俊、高大的小伙子舂燕凌空般地来了一个180度转体弹跳，“刷”地一声，飞旋的球儿不偏不斜，正中篮网。
在队友的掩护下，我顺利地带着球进入“敌占区”。当我认为时机已经成熟时，一脚远射，对方守门员连忙扑球，可是已经晚了，球早已进了球门。
◎比赛继续进行着。球被队员们踢得儿乎不沾地，刚要落又冇人飞起一脚，踢得高高的，远远的，真是满场飞!我们的眼睛都忙得肴不过来了。队员们的踢球技术，就像歌词里所说的那样：“守门的真灵巧，前锋呀，像飞鸟。”
◎葛相发发球，他总喜欢发那种旋转球，害得我的球拍刚碰到球，球就6到拍外去了，没几个打回去。终于轮到我发球了，我想:我发“抬空球”，他一定会抽过来。于是我发了一个较低的“抬空球”，不想，他猛地杀过来，我又没接起来，唉，真是自作自受。
◎突然，对方的一名队员猛扑过来，我灵活地做了个假动作，使对方队员扑了个空。5号队员拿着篮球，对准篮网用力-投，只见篮球不左不右、不上不下地向篮网飞去,球落下时像流星一样从窄小的'网口“刷”地一下穿了过去。
◎“队长,看球！”随着二传手的叫声,球飘过来了。我忙跳起来准备扣球，可不知怎么冋事，我忽地觉得空中^来的是我的球鞋，它飞回来了，我一高兴，伸手就把它抓在怀里，定睛?-看，哎！是滚圆的排球。“去你的！”一扬手，将球重重地掷在地上，那球好像受了委屈，“扑一一扑——扑”地在地上叫着、跳着、滚着。
◎比赛进行得越来越激烈，我队虽然领先一分，怛是我们还不敢轻敌。这-??次，泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时，杨哲已经在左侧，正跟着他拼抢，泰審稳定地带球。不好!杨哲」E要铲断他,泰睿一闪，通过了杨哲的“鬼丨、J关”，把球传给队友冠丰，冠丰在禁区里，迎着来球，一脚怒射对方球门。守门W来不及做扑救的动作，只能眼巴巴地看着球破网。
◎裁判鸣笛，战幕拉幵。双方拉锯，你来我往。我们的脉搏随着中国球虽的奔跑而动，热血随着中国队的攻守进退而涨落。开战不到30分钟，带伤上阵的中国队灵魂——容志行不灸众望，在科威特队门前乱军之中，眼明“头”快，头攻破门，苘开纪录。这时观众席上欢呼声席卷运动场，人们向容志行致敬。
◎噌——”洪涛势如猛虎躲半路杀出，断球成功。抢到球后，R见他摆头，做了一个假动作，巧妙地躲过对方的阻拦,沿着右边线迅速地带球切入篮下，“蹭－－蹭－－蹭丨”
一个努不可挡的“三步上篮”,然后腾空跃起,左手将球托起，手腕轻轻一抖,那球就沿着一条弧线乖乖地跃进篮筐之中。“嘿,好球，好球啊!”球场周围顿时响起雷鸣般的掌声和欢呼声。
◎球一落地，双方队员一拥而上，对方的一个队员得到了球，我方的队员立即追了上去。正当我方队员就要追上去的时候，对方的那个队员又灵巧地一传，把球传给离我方球门很近的一个队员。这个队员向我方球门发起猛攻，一个斜射，球像离弦的箭一样直冲我方球门。想救，来不及了，我的心似乎提到了嗓子眼。一瞬间,球已到了球门口，我方守门员很沉着，他看准球来的方向，一个“猛虎扑食”把球抱住了。我长长地舒了口气，心上悬着的石头总算落了地。
◎双方旗鼓相当，比分紧紧咬住，交替上升,只剩最后分钟了，场上比分是30:30。在震耳欲聋的呐喊助威声中，六（二)班的张杰想带球过人，但在对方严密的防守中屡屡碰壁，于是她把球往高一甩，想传给于立。没料到，却被对方手脚利索的辛蔷一个龟跃把球截断,然后迅速转手，传给队员李云。由于球传得太突然，李云猝不沒防，还没等她有所反应，又被六(二)班的赵芳抢了回去。只见赵芳迅速运球，突破防线，奔向禁区，一抬手，一压腕，“刷——”篮球应声入网。
◎足球比赛的时间到了，双方队员在掌声中跑进了球场。两种不同颜色的运动服，把他们打扮得格外精神。一声哨响,比赛开始了，我们大家都聚精会神地看着。突然，一个猛球从四（3)班队员的脚下飞向我们班的球门。当时，我的心都跳起来了，心想:坏了！非输不可！怎么办呢？我真想上去踢一脚，把球拦住。可是，一看我班的守门员就在这紧张的一刹那，以“狮子滚绣球”姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来了个前滚翻。这时，我的心才像一块悬着的石头落了地。随着守门员敏捷灵巧的动作，全场响起了热烈的掌声。
◎篮球从对方两个球员的头上飞了过去，小东一个箭步跨了过去,迅速地把球抢在手里，他机灵地做了一个抛球的假动作迷惑对方。果然，对方的几个球员上当了，连忙往他要抛球的方向扑去。小东抓住这个机会,顺手把球传给向他靠拢的队友陆小光，他自己却飞速向篮下冲去。这时，其他几个队友连忙围在小东四周，防备对方球员返身抢球。对方的几个球员发觉自己中了小东的计，急忙转身冲向陆小光，这下他又再次上当——陆小光早有准备,不等他们近身,就来了一个高抛远传，球像一颗流星射向小东。小东立即抓住这个有利时机，猛地纵身起跳，双手投篮，球“嘭”的-?声擦板，弹到篮筐上转了一圈，顺顺当当地进篮网中去了。全场立刻爆发出热烈的掌声和叫好声。
◎对方也是久经沙场的勇将，他打的球灵活多变，令人防不胜防，我只能全神贯注，哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌！我们从9平、10平一直打到18平。莫非会输，我不禁吸了一口长气。时间不容我多想，小小球儿己经如电而至，我挥拍就是一击，我已经摸清了对方的弱点在左侧，所以就抓住不放,专攻左路。这个快而猛的球使他措手不及，一下没有接到。19:18,赢了…球，可怎敢掉以轻心。他又反击了，这是?一个短攻，把我也打了个措手不及，招架不迭。只剩最后两个球了，我们彼此都很紧张，我觉得心中像压着千钧巨石似的，气都有点喘不上来了。他发了一个短球，这真是天賜良机。趁他不及撤身归位，我抬手就是一板大力抽杀，又攻向他的左侧。等他刚刚撤回身来，横拍于胸前，想去接球，可是为时已晚了。
★她挥拍一个“晴空霹雳”，球似一道流星“刷”地飞来。
★银球儿如箭一般射向我左下角，我急忙一个反手削球，球儿总算挡住了。
★在这届乒乓球锦标赛上，她一路过五关斩六将，战功赫赫，夺得女子单打冠军。
★一个个白球儿连成一条弧线，交错相连，像一颗颗闪光的球。
★芳芳忽而稳削防守，忽儿大板扣杀，频繁变线，声东击西。
★只见球在眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，我渐渐招架不住，连连失利，比分已拉到12:4。
★他越打越灵活，时而轻轻吊个“近网小球”，时而来个“端线长球”，时而猛扣一板；我被他弄得手忙脚乱，大汗直淌。
★他的抢冲抢攻，板重力沉，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。
★他不愧是沙场老将。横拍削球，那球像着魔一般飘忽忽旋转着，旋转着，一碰他的拍子就不知飞向哪里了。
★她像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上？跃，把球准确无误地投进了篮筐。
★他那手翻飞疾进、令人难花缭乱的运球，出其不意、恰到好处的传球，立即组成了好几次漂亮的进攻。
★他在奔跑中猛然起腿，足球成了平射炮，像流星似的直冲球门。
★他踢毽子似的用脚背颠着球，突然转身，一个倒挂金钩，球像激光弹射进门里。
★他紧张地走到罚球点将球摆好，只见他“嘭”地一脚，唉！臭脚，球从门梁上方飞了出去。
★那球也怪，不飞直线，偏6曲线，像有法术似的，故意与守门员作对，滑进了门角。
★稳住中场之后，8号队员以一记漂亮的高吊球，使伏兵城下的队友迎个正着，一射破网，扳平比分。
★他们把平时训练的技术全部自如地搬上场：三角短传，二过一，配合默契。
★他带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合着他，多少次射门都在他的脚下。
★他的手好像有强大的吸引力，篮球一碰到他的手，就被吸住了。
★“嘟一一”哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈地争夺。
★他突破了对方的包围，直闯到球门区外，举脚猛射，球像野兔似的，窜进了对方的网。
★他真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方门前。
★幵场不到10分钟，我连着踢进俩球，场外的叫好声像开了锅。
★他紧跑两步跳起，用胸膛挡住球，没等足球落地，他身体一个旋转，凌空一脚，足球像道闪电似的.又飞回来。
★甲队的守门员就在这紧张的一刹那，以“狮子滚绣球”的姿势，把射来的球紧紧抱在怀里，向前来个前滚翻。
★守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。
★“砰”，球如流星向球门右侧飞来，守门员一个奋力鱼跃，顺势倒在地上，竟把球牢牢抱在怀里。
★看他盘球、过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，乂像勇猛的下山虎。
★一堆人挤做一团，突然，球从人群中飞了起来，像着了魔似的，往左一偏，落在树杈上。
★胡涛简直被球迷住了，你看他一个人，一会儿踢，一会儿顶，一会儿又遛……
★甲队10号前锋技惊四座，他是甲队冲破道道荆棘剌杀向冠军宝座的一把尖刀。
★他很会盘球，球一碰上他的脚，就好像铁片给磁石吸上了。
★我队方洪来个“狮子滾绣球”把球接住了，然后又把球传给宋刚，宋刚带球像一把巨斧在海里劈波斩浪，冲到守门员那里。
★当她反手抢救险球时，那左臂向右扬起，右臂向前伸出，犹如春燕展翅，在掌声的风暴中翱翔。
★他对足球有一种奇妙的感觉，对付红队大刀阔斧的长传，他游刃有余，当球落地时，不等它弹起，他已将球粘在脚下。
★甲队中卫将球大脚斜传给右边锋，右边译带球“沉底”，然后飞脚“传中”，只见前锋队员迅速插入，抬脚射门，球应声入网。
★那球有时看似轻如一片羽毛，落台后却像铁石一样下沉；有时又看似一记猛击，球落台后却又轻轻飘落，要楚i接它，它又会突然弹射开去。
★她打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下；有的像是直线射击，落台弹起后却拐了急弯，飞跑了。
★5号队员拿着篮球，对准篮网用力一投，只见篮球不左不右，不上不下地向篮网飞去，球落下时像流星一样从窄小的网口“刷”地一下穿了过去。
★他向左虚晃一招，接着灵巧地躲过后卫的封堵，()举脚一记猛射，“呼——”球带着风声飞向球门，守门员舒展猿臂，来了个饿虎扑食，把球牢牢接住。
★那块横板不时掀起了掌声的风暴。挡她反手救险球时，那左臂向右扬起，右臂向前伸出，犹如春燕展翅，在掌声的风暴中翱翔。
★只见一个年轻英俊、高大的小伙子舂燕凌空般地来了一个180度转体弹跳，“刷”地一声，飞旋的球儿不偏不斜，正中篮网。
★在队友的掩护下，我顺利地带着球进入“敌占区”。当我认为时机已经成熟时，一脚远射，对方守门员连忙扑球，可是已经晚了，球早已进了球门。
描写各种球类运动的
今天天气晴朗，我和妈妈一起来到广场打羽毛球。
第一回合，我先发球。我用足力气，发了一个高球。没想到方向没控制好，只听“咚”的一声，球竟然砸在了我自己头上!顿时，妈妈哈哈大笑，我却嗷嗷直叫……第二回合，妈妈发球。只见妈妈把球高高一扔，随后拍子一挥，“嗖”，球像离弦的箭一样冲到了我这边。这一球来势凶猛，加上顺风的威力，这一球真是猛的不能再猛了!哎呀，大事不好，妈妈这球太猛，我得先躲躲!说时迟那时快，就在球即将到达之际，我猛地一个转身，闪到了一旁。
羽毛球重重地撞在了墙上。妈妈拿着拍子走过来，不解地问：“儿子，怎么不接呀!”我噘着嘴说：“你力气大，我打不过你，不想打了!”妈妈看了看我，意味深长地说：“孩子，你平时那些书都白读啦?凡事不能因为困难就半途而废，这个道理你不懂吗?”听了妈妈的话，我羞愧极了，立刻回到原位，大吼一声：“来吧，大力士!我是不会轻易言败的!”妈妈偷偷一笑，说道：“接球!”……
虽然今天老是输球，但是能和妈妈一起玩我还是觉得很开心。
描写各种球类运动的日记范文2
我最近迷上了一项新的运动——打台球。
说起打台球，其实我老早以前就很喜欢，因为我老爸是个台球高手，我很小的时候就跟着他去过台球室。但是因为我的个子太小，根本没办法打台球。今年暑假，我觉得我的个头可以打台球了，就 要爸爸教我打台球，于是爸爸专门带我一起去打台球。
爸爸教我的是花式台球。他先给我讲了花式台球的规则。桌面上总共有十六个球：一个白球，七个净色球和七个花球，还有一个黑色的8号球。两人各自用白球击打净色球或花球，打完自己一方的 七个球后，再打黑色的8号球，谁先把黑八打入球袋中谁就获胜。
听完爸爸的介绍，我迫不及待就拿起球杆，模仿着爸爸平时打球的样子打了起来。谁知道这台球看起来容易，打起来可不容易，我根本就打不进球。这时爸爸语重心长的说：“凡事都要认真学习， 不是想当然那么简单。如果不学习方法和技巧，一味瞎打，是绝对打不好的。”听了爸爸的话，再看爸爸熟练地进球，我不由的心服口服，惭愧地低下了头。
接下来，爸爸仔细地教了我怎样站好姿势，怎样握杆，怎样用左手支撑球杆，怎样瞄准，怎样击球········我也认真地学，很快就掌握了要领。虽然离爸爸的期望还很远，但还是有很大的 进步。妈妈在一旁不停地为我加油，每次进球她都给我鼓掌欢呼，我开心极了。
时间过得飞快，来之前约定的一个小时一眨眼就过去了。我恋恋不舍地离开了台球室，真盼望下次再来打台球。
描写各种球类运动的日记范文3
今天，爸爸去广场玩。玩了一会，我看见别人在玩台球，于是心里痒痒，我就告诉了爸爸妈妈，开始他们不同意，可是转念一想，这也不是坏事，还可以让我学到台球，于是同意了。
爸爸说：“你打1——7，我打剩下的。然后8最后打，谁的球打进去玩后，再打八，如果自己的球没有打完就打进黑八那要自罚两个球，打进白球也要罚两个球。还有如果打进了别人的球那要再拿出来 不能够算数，还不能够用粗的那一头，你知道了吗?”噢，我知道了，没有想到玩一个台球还有这么多的规定。
开始的时候，我总是弄不到球，就是碰到白球了，白球还像定在那一样，只动了一小点点，更别说进球了。我刚想用另一头，爸爸说有规定不能用，然后爸爸告诉我说：“手要平稳。杆要对好白球和 你要向的目标，还要调好角度、再用力。你刚才老是打白球的边，而且角度也不对，当然不可以射中了。”我照着爸爸说的练果真射中了，我高兴的手足蹈。这时候我不小心射中了黑球，我想抵赖，不 罚两球，可是爸爸妈妈严的说：“这是在家里，我们让着你，可是你长大后，别从斗怎么办?”我不但没抵赖成功，还自讨了个苦头吃，真亏。不知不觉中天近黄昏了，球也总算打完了，我们高兴地回 家了。
这次的成败不重要，重要的是我学会了玩台球，所以我真开心呀。
描写各种球类运动的日记范文4
今天，上体育课时，老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高，我却低下了头，暗暗地想：”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思，说：”没关系，什么本领都是学了才会的`， 我会教你的。“我这才放心下来，悬在空中的石头总算落了地。
开始打球了。我看见同学们打得非常熟练，你来你往，杀得难分难解，我佩服得五体投地，恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛，在桌子上弹了一下，用球拍轻轻地往前一打，在我的桌子上弹了一下，我来不及 学，使出打羽毛球的绝技，慌忙一接，没在桌子上弹，就_了对面的墙壁上。老师笑了一声，说：”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步，老师一打过来，并没在离我近的地方弹，而是在刚 刚过网的地方弹。啊!我又输了，怎么回事啊!”不是每一次都要退后，要看球弹的地方离你的距离，再判断是否后退。“老师对我说。我听了，试了一下，果然成功接到了几个球，可老师打球的速度是那么快，而且不是每 次都正着打，球就像一个调皮的小孩子，躲开了球拍，我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了，高兴极了，像吃了蜜一样，有一种说不出的喜悦。
一个星期左右，老师让我打全台，啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想：”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我K了。“不管输了多少次，但都不灰心，继续练，坚持了一两天，我的技术提升了许多，我能 战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。
真是看花容易绣花难，必须要苦练，才能有收获。
描写各种球类运动的日记范文5
前天和老师约好今天下午一点钟到育英中学打乒乓球，正杰打电话过来，问我还去不去?我有些犹豫，因为我压根就不会打乒乓球，就连球拍都没有握过，正杰说：”过去玩玩，老在家呆着有啥意思，我去接小义， 马上给老师打电话，把老师一并接来，你要是去，我顺便拐到你家去接你。“我答应了，一会儿，车就到了我家楼下，正杰说：”老师的电话关机了，估计老师已经是到了。“我和正杰、小义一起到了育英中学，一打听门卫 ，说：”王老师已经到了，你们快进去吧。“
一口气爬到七楼，老师和宋老师及老师的同学已经打上了，正杰和小义也马上上阵，乒乒乓乓的打了起来，我在一旁干看着，就是不会打。老师打了一会，她让我学学，我有些不好意思，我说：：”我一点都不会“ 。老师让我从发球开始学习，老师给我做了几个示范，我学了几下，还真的能发球了，我和宋老师打了一会，正杰过来了，他说我的姿势不对，耐心的给我又做了几个示范，我按照他的标准去打，他怎么都说球的落点不好， 我在认真的学习，打了一会，我还真的有些上瘾，正在兴头上，小义和正杰有事要走，我也顺便一同回家。
不过老师说我们周六还来，到时候，我如果没有什么事，我也一定到场，进行学习!!
