爱心树作文 篇1
最近，我们学校每位同学都收到了一份珍贵的礼物——由中华慈善总会捐赠的《慈善读本》。拿着这本书，我仔细打量着，它装帧精美、图文并茂。我最喜欢的“喜羊羊”也在其中呢！翻开目录，“爱心”是这本书的主打词。目录中没有出现一次“慈善”，更没有一个“钱”字。一连串的问号从我脑海中闪过，为什么这本书叫《慈善读本》呢？慈善不就是捐款捐物吗？
我拿起书认真看了起来。从书中，我看到了那些因贫穷站着上课的孩子；看到了风雪中露天的课堂和简陋的学校；还看到了无数遭遇病痛折磨和生活困境的人们……他们是多么需要别人的帮助和关爱啊！
这让我不禁想到了不久前学校组织的那次为大凉山彝乡小伙伴举行的义卖活动。大凉山的小伙伴们由于缺水，一年只能洗一次澡，冰冷的过道就是他们的食堂，冬天了他们好多人还穿着单薄的衣服，有的还穿着破旧的凉鞋。当我看到那些图片时，他们渴盼的眼神和纯洁灿烂的笑容让我震撼。我多想为他们做点事啊！义卖那天，整个校园爱心涌动。同学们纷纷拿出自己的心爱之物参加义卖，并将义卖所得捐赠出来。每天都有同学提着衣服和学习用具来到学校，物品堆成了一座小山。当我把心爱的艺术品义卖后，把钱放进爱心捐赠箱时，我多想这些钱能快点变成书籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴们身边啊！我仿佛看到了他们穿得暖暖和和的，仿佛听到了他们琅琅的读书声，再也不用为没文具而发愁——这多让人高兴啊！我感受到了奉献爱心后收获的喜悦，那快乐无法用言语来形容啊！那一刻，我也明白了，慈善不仅仅是捐钱、捐物，而是尽自己的所能去帮助别人、温暖别人。我暗暗下定决心，今后要少喝饮料、少吃肯德基，把零花钱节省下来去帮助身边需要帮助的人。
看了这本书后，我的心久久不能平静。我懂得了，原来慈善就是一棵爱心树，那树上的每一片树叶，就是我们每一个人奉献的爱心，那么多的爱汇集在一起，那棵树就能生机勃勃、枝繁叶茂。你愿意做这棵树上的一片新叶吗？
爱心树作文 篇2
在这个暑假期间，我读了一本让我回味无穷的书——《爱心树》。
这是一本图文并茂的书，虽然这本书很薄很薄，我也只需用３分钟就可以把它看完。但是这本很薄很薄的书却让我陷入了沉思。这本书主要是说：有一棵大树它非常喜欢和一个小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的时间，它都觉得很快乐。但是时光流逝，孩子逐渐长大了，孩子陪大树玩耍的时间越来越少了。孩子对大树的要求却越来越多，第一次要钱,第二次要房子，第三次要船，每一次大树都满足了他的要求。不管孩子有什么要求大树都尽自己的能力去满足他，当大树看见孩子得到自己的帮助而开心的样子，大树也会觉得很开心。我刚刚买到这本书的时候，引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后，孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得对极了，百分之百的正确！确实如此，看了这本书后，孩子会更爱妈妈。因为这本书中的大树就是妈妈的化身，而我们就是那个孩子。
可当我们常常向妈妈伸出小手，向妈妈索取东西时，我们是否想过：妈妈能把这样东西给我们的时候是需要付出什么的吗？汗水还是什么别的吗？当然大多数的时候，我们都没有想过，我们只知道去享受得到这件物品时的快乐，从来没有想过妈妈。然而妈妈呢？她对我们的要求总是有求必应，不求回报，只要看到孩子快乐，她就感到满足了。
当我读完这本书的时候，我立刻就被大树的无私、不求回报给感动了，但是让我最为感动的还是——当大叔把所有的一切都给了男孩时，它还是觉得很快乐。从这本书中，我知道了一样重要的东西，那就是——大树对小男孩的爱，就如同父母对我们的爱一样，那么的无私，那么的慷慨。所以我要向大树的学习，做一棵小小的爱心树。简评：透过文字，挖掘出了内在的美丽！书如生命的营养，它让爱书的人开花。
爱心树作文 篇3
谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏，讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀！
我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书，女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵，多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢？女儿说，她不理解大树为什么对男孩这么好？男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。
我突然明白了，这正是天才的谢尔大叔的高明之处！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的`时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达。
在这篇大作里，天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白，如平常说话的形式，带有叙述性；它的曲调简单重复、多半没有旋律，节奏平稳，有很多低音线条和有力的节奏，而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。
天才谢尔大叔的作品虽然简洁，但给人留出广阔的想象空间；虽然平白，但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击；虽然忧伤，但却填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重，人生就有多重，爱有多深，人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。
爱心树作文 篇4
星期五，王老师给我们读了绘本《爱心树》，令我想起一段往事。
半年前的一天，我在学校里突然肚子疼，爷爷得知情况后赶到学校，骑车带我去了医院。当我到医院门口的时候，发现奶奶早已在那儿焦急地等着。她一见我，迅速拉起我的手，向诊室奔去。
到诊室门口时，奶奶早已满脸是汗，连头发都被汗浸湿了，但她却顾不上自己，而是拿出手帕轻轻地擦拭我额头上因为疼痛而冒出的汗滴。进了诊室，奶奶向医生详细地说明了我的症状。过了一会儿，医生开了一张单子递给奶奶，让奶奶带着我去拍片子，三天后带着片子再来诊室。我们按照医生的吩咐又去排长长的队伍做检查。
三天很快就过去了，我和奶奶拿到片子后再一次进入了诊室。医生拿起片子边看边说：“她的胃左下角有点儿钝，而且还模糊不清，怕是有积水，最好住院治疗。您回家和她父母商量一下要不要住院。”顿时，奶奶愣住了，用极其复杂的眼神望着医生。
回到家，奶奶忧伤地和爸爸妈妈商量着，当天下午就帮我办了住院手续。
来到病房，奶奶把我安顿好，坐在床边自言自语道：“哎，可怜的孩子，怎么好好地就得胃炎了呢……”说着说着，奶奶的眼里泛起了一片晶莹的泪花。
半夜，我发高烧，奶奶三步并作两步地跑去服务站，护士阿姨们闻讯而来，有的给我量体温，有的给我挂点滴……奶奶一边给我擦拭酒精进行降温，一边不断地喊着我的名字：“乐乐，乐乐，你好点了吗……”睡梦中，我感觉到奶奶的汗珠正一颗一颗地滴在我的身上。
早上醒来，发现奶奶睡在我旁边的躺椅上，她的表情里流露着丝丝不安，很明显她昨晚为了照顾我一夜都没睡好。为了不把奶奶吵醒，我下床后放慢脚步，却不慎撞到了脚，痛得我龇牙咧嘴。奶奶被我吵醒了，看见我正揉着发红的脚，赶紧跑到我身边，一边帮我揉，一边用带点儿责备的语气对我说：“我的小乖乖，你怎么就这样跑下来了？要上厕所，你喊我呀！”说完便扶着我去上厕所。
我在医院的这段时间，奶奶早中晚饭按时为我送到，荤素搭配，十分营养。在奶奶无微不至的照顾下，我很快出院了。
对于我来说，奶奶就像爱心树，每天都在为我忙碌，像她这样年纪的老人应该安享天年了，可她却用她的晚年为我操劳，为我付出，她对我的爱让她放弃了去各地旅游的机会……
奶奶，我已经长大，可以照顾自己了，您可以放心地实现您年轻时的旅游梦想了。奶奶，我爱您！
爱心树作文 篇1
于是孩子坐下了。
苹果树说：“我们现在都老了，一起来叙叙旧吧。”孩子说：“好呀！我先说，我把你的苹果卖了，赚得钱我都存着，然后我长大了，我把你的树枝砍去，请木匠盖了房子，然后我就住在这里。我急于找工作，看到青岛再招啤酒生产经理，我就砍下你的的树干，做了一条船去青岛。到了青岛，我通过了面试，每个月的工资有4000多，还安排了住宿，然后我又买了车。不久，我从经理干到分厂的厂长，工资有6000多，攒了一部分钱，我又买了套房子，就这样，我一直干着。直到有一天，有一个员工在抽烟，烟头掉在了员工宿舍，一下子，厂里烧着了。我赶忙打119，但是眼看就要烧到酿酒的机器，马上就快爆炸了，我就从二楼跳窗逃出去。这个时候，董事长安排我退休，每个月有八千多块钱，我看我来乘的那条船坏了，就买了船票，回来了，之后我找到了这里，找到了你，我就坐下了。”
“哦，现在你可不可以陪我度过我们的余年呢？”苹果树说。“当然可以，不过我还是觉得叙叙旧在度过吧。”老男孩说，“我还是谢谢你，甚至觉得对不起你，你给我了一切，然而自己却什么也没有得到，而且还损失了很多，本来你可以活得长久。”苹果树高兴地说：“哈哈，不要紧，不要紧，比的别的苹果树想自杀都没办法，也没法老的这么快啊！再者说了，你想想，一棵树，没有价值怎么行？”“谢谢你，苹果树！我们就安心的度过余年吧。”老男孩说。“好，晚安吧”苹果树发出最后的声音……
爱心树作文 篇2
从前，有一棵大树，她是一棵苹果树，她非常喜欢一个小男孩，因为小男孩每天都到她身边玩：他有时抓着树枝荡秋千，有时在树荫下打盹，树很快乐。 有一天，男孩来了，树高兴的让他玩，但他摇了摇头，说要钱买玩具，树让他摘走了她身上所有的苹果，男孩带着苹果高兴的走了，树很高兴。过了很长时间，男孩又来了，树高兴极了，还是让男孩上来玩，男孩说他要成家立业，需要房子。树让他砍断树枝去盖房。男孩抱着她所有的树枝开心的走了，树很欣慰。一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分，依然让他玩，男孩还是摇头：“我老了，想造船离开这里。”树让男孩砍断她的树干去造船，男孩完成了心愿，离开了这里，看着男孩远去的背影，树很高兴，可是……多年后，男孩又回来了，树很抱歉的说“抱歉，孩子，我现在没有苹果，没有树干，也没有树枝了。”“没关系，我现在只想坐在树根上休息。”男孩坐了下来，树感动得热泪盈眶…….有一棵大树，春天我们倚着她幻想，夏天我们靠着她谈心，秋天我们绕着她收获，冬天我们依着她看雪，这棵树，就是我们的父母。当我们长大的时候离开他们，只有当我们有求于他们或遇到麻烦时，我们才会回家……亲情无价，从我们咿呀学语到入校求学，我们每个成长过程都紧紧揪住了他们的心，他们为之高兴，为之担忧，甚至整夜整夜的睡不着觉！家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，可又有谁能这样惦记自己的父母呢？
爱心树作文 篇3
男孩坐在树墩上，大树和男孩都很快乐，因为大树帮助过男孩，所以大树感到无比地快乐，虽然自己为了男孩只剩下了个老树墩，但是大事仍然感到快乐。因为男孩被大事帮助过，大树陪伴着男孩的一生，所以男孩也很快乐。
男孩坐在树墩上说：“看来我们就一直在一起，来共同享受我们的晚年吧。”大树听了这话，感到无比的高兴，但是大树也带有一丝的伤心，也为它知道男孩将不再自己的身边了。
“哎。”男孩非常沮丧的叹了一口气，“我还想看一下我的第二代的婚礼，我还想看看我的第三代来到这个世界，我还想……”
于是，大树把自己的树墩给男孩，让男孩把自己的树墩给卖了，可以换一些被的东西，可是男孩拒绝了，说：“我可不想失去你这么好的朋友，你是我的朋友里最好的一个朋友。”
可是几年之后，男孩去世了，但是在给男孩酒兴葬礼的地方不是专门举行葬礼的地方，而是举行在一直陪伴男孩的大树那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老树墩的周围上了篱笆，还精心照料着他，并且在树的身上刻下了三个字，那三个字就是“爱心树”。
爱心树作文 篇4
今天下午第一节课，阮老师给我们讲了一个很好听的绘本，名叫《爱心树》，故事不长，但让我们每个人都很感动。
故事的内容是这样的：有一个小男孩，他每天和一棵大树玩，有时爬树，有时捡树叶编王冠，有时荡秋千、吃苹果，还有时和大树捉迷藏，小男孩非常爱这棵树，树很快乐。小男孩慢慢长大了，很少找大树玩了，大树很孤独，它非常盼着小男孩来。后来小男孩一有困难才来找大树，第一次缺钱，大树把苹果给他，让他卖了换钱；第二次结婚没房子住，大树把树枝给他；第三次要船出海散心，大树又把树干给了他。小男孩每次都得到大树的帮助，高高兴兴地走了，大树非常快乐，毫无怨言，最后只剩下一个大树墩子。
听完这个故事，我很感动，但也生小男孩的气，感动的是大树就像妈妈一样，关心爱护小男孩，满足他的各种要求，觉得非常快乐。可气的小男孩只知道找大树要这要那，却一点也不知道爱护心疼大树。
这棵爱心树就像我的妈妈，她一直精心地照顾我，当我不高兴时，妈妈陪我聊天，关心帮助我；当我开心时，妈妈陪我读书、做游戏，让我更加开心快乐；当天气变化时，妈妈及时为我增减衣服、鞋袜；当我生病时，是妈妈细心照料我……妈妈还每天变着花样给我做饭菜，让我健康成长。使我想起了孟郊的一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖”，我也要做一棵小“爱心树”，关心孝顺妈妈，好好学习，掌握知识，让更多的人变成“爱心树”，人人献出一点爱，让我们的社会充满爱，让我们的世界变的更美好！
《爱心树》的故事让我感叹人世间父母对子女的疼爱，他们总是在施与受之间、在爱与被爱之间没有怨言、毫无代价的选择前者，而且有求必应。就像那棵苹果树一样，为小男孩不停付出，从树叶、果实、树枝、树干到仅剩的树根，然后忍着寂寞等候着他的到来，以便供应男孩不同阶段的需求。但是在感叹的同时，我更注意到苹果树在独守寂寞时的那份失落。正如天下千千万万个父母们付出一生心血，把儿女拉扯成人后,在所剩无几、日渐衰老的生命里那份深埋在心底的无助和哀伤。每个人都有自己的父母，每个人都在父母面前扮演过那个贪求不厌的孩子，读完《爱心树》后，陷入深深的`反思：在索取的同时我们付出了吗？面对恩情，我们是否常常……心存感激、常怀孝心、常有孝行?
“谁言寸草心, 报得三春晖”，父母的爱是无穷尽的,也是我们儿女所报答不完的。但正因为如此,我们才更应该在索取的同时学会付出，在懂事的时候用感恩之心做孝行之事，不要让我们的父母在年迈时感到寂寞、感到哀伤。逢年过节或者休息日，经常带着儿女去看望年迈的父母，让他们感受儿孙满堂的天伦之乐；在任何一个成功和收获的时刻，把喜悦告诉他们，让他们分享，使他们快乐……
每个人来到这个世上都不是无牵无挂的，父母给予了我们生命，老师为我们开启智慧，朋友为我们排忧解难。他们都是我们的爱心树，在我们需要帮助时会毫无怨言地支持帮助我们。《爱心树》告诉我们：人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果都像小男孩一样，只知道索取，那么这个世界将无“爱心”可谈！爱是这个世界上最宝贵的东西，让我们都向“爱心树”学习吧！只有这样世界才会更美好！所有人才能更幸福的生活！
1、今天下午给孩子讲了经典绘本故事《爱心树》，有的孩子感动得流下了眼泪。今晚让孩子给您讲一讲，然后写一篇读后感，先打好草稿，再抄写在生活化作文本“课外阅读线”部分里。（一定提醒孩子不要抄错了地方。）《爱心树》的课件我已经放在了QQ群共享里，您也可以去下载分享这个故事。
2、写读后感将是学生进入中高年级的重点作文题型。今天下午给学生初步讲了讲写读后感的方法，您也可以按照此法去指导孩子：
一、交代什么时间读了什么，主要内容，初步感受；
二、联系自己的生活实际谈感受（可写自己类似的事情，如今天的作文可写写自己拥有的爱心树——妈妈，写写妈妈怎么为自己付出，给自己带来快乐的事）；
三、再谈感受（比如可再谈谈对文中妈妈和孩子的看法）。
爱心树作文 篇1
男孩做了下来，树好快乐。
树说：“这些年来，你一直在哪儿呀？我好孤单，好孤单，一直盼望着有个人来陪陪我，和我聊聊天，说说话。”
“我一直奔波在外，忙的不可开交，我先要结婚生小孩，你给了我你的树枝，我就去盖了房子，我很感谢你，后来，我因为各种原因离了婚，并且非常伤心，想要一艘船，到别的地方去开创事业，你给了我你的树干，我造出了船。”男孩说，“现在，我已经老了……”
男孩又问：“大树，你为什么为了我一个人而献出了自己宝贵的一生呢？难道你不觉得可惜吗？”
树说：“我并不觉得可惜，并且还很快乐，只要我帮助你，我就很快乐，但是，你走了，我很孤单……”
男孩说：“那为什么要献出你宝贵的一生呢？”
“这还用问？”树回答道。
“嗯……”
“这是因为我很爱你！”树大声说道。
“我没有奉献给你什么，也从没有送给你过任何物品呀！”男孩说道。
“哎，应该是自发的快了吧，你虽然没有给我什么，但是你给我了无穷的快乐，使我不再孤单，不再寂寞……”树说。
“噢，你可能认为助人为乐会使人开心吧，但是我却体会不到，因为我没有过奉献。”
“是呀，也许是吧，但是我从来不认为得到东西会非常好。”
“哎，我经常这样，所以我就认为这样很好，会很快乐的，这是我这一辈子的遗憾和惋惜。”男孩低沉的说。
“我不需要接受别人的奉献，我有我自己的需要，我可以自己支配水源、肥料等，但是你还需要很多。”树说。
“但是现在我实在是高兴不起来了，我没有了任何东西，只剩下了一个树墩，没有可以给你的了。”树又说道。
“我也不需要什么了，我现在只知道的只有：你爱我，我也爱你……”
爱心树作文 篇2
今天，我又看了一遍《爱心树》。这是我第三次看这本书，每次看这本书都是看着看着就哭了。因为爱心树的故事深深地打动了我。
《爱心树》主要讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事，小男孩每天都会跑到大树下玩耍。小男孩饿了，就摘树上的苹果吃；小男孩想玩了，就在树上荡秋千；小男孩热了，就靠在树阴下乘凉。但是时光流逝，小男孩渐渐地长大了。小男孩好长时间没有去看大树，大树非常牵挂他。有一天，小男孩又来看大树了，孩子说：“我想买些好玩的东西，可是没有钱，你能给我一些钱吗？”大树说：“非常抱歉，我只有苹果，你就把苹果拿去卖了吧。”过了些时间，小男孩又来跟大树说：“我要一幢房子。”大树说：“就把我的树枝砍下来，去搭房子吧。”接着，小男孩又跟大树说：“我要一条船。”大树说：“就把我的树干拿去做船吧。”直等到有一天，大树把所有的都给了孩子，而孩子也变得慢慢老去。他又对大树说：“我觉得很累。”大树说：“那你就坐在我的树桩上休息吧。”大树终于把所有的一切都给了孩子！因为大树只希望小男孩能够快乐。
这个故事让我想到了我的爸爸妈妈，大树对小男孩的爱就像爸爸妈妈对我的爱，无微不至，不求回报，总是想方设法的满足我一切的需要！所以我一定好好孝敬爸爸妈妈，懂得感恩报恩。绝不能像故事中的小男孩一样总是依赖别人，碰到问题一定要靠自己解决，成为一个有思想、有责任、长大后对社会有用的人。
爱心树作文 篇3
朋持续几月奔波劳碌，没有梅的任何讯息，感到身心疲惫。
朋这时又接到邻居打来的电话，说父亲病重。
朋马不停蹄赶回家，父亲躺在病床山，脸色苍白，骨瘦如柴，两眼微睁，眼角布满泪痕。朋偎依在父亲床头，看着父亲气若游丝，嚎啕大哭。
“是孩儿不孝，让你老受苦了！”朋握住父亲枯树枝般的手，不住地忏悔。
邻居说，梅离家出走，叶子游手好闲，给老人打击很大。
平时一个人在家，有时一天吃两顿饭，有时两天吃一顿饭。身体累垮了。近段都是我们轮流给他送饭。
朋要把父亲送往医院，父亲牢牢抓住朋的手，摇摇头。
朋急忙联系叶子，希望再见爷爷最后一面。可是，叶子已经换了手机号，无法取得联系。
当天夜里，父亲走了，两眼睁着。对叶子的不舍？对世间的依恋？对朋的担忧？
朋把父亲安葬在他经常放羊的小山坡底下。那里最安静，没有人打扰。这也是父亲的遗愿。
朋在父亲的坟上搭建了一个简易小树屋，摆了一张小桌子，放了几把小椅子。没事的时候，来陪陪父亲，唠唠家常，父子在一起谈心的机会是那么稀少。
朋找到了贵子，询问叶子的下落。贵子一脸茫然，也不知道叶子的去向。
一天夜里，来了一位不速之客。栀子来了，手里提着一个鼓鼓的包。她看到朋现在这个样子，百感交集。栀子说，我已经把店面转让了，也安顿好孩子。你是我唯一动过心的人，愿意陪着你一起承担所有的悲伤。被朋婉言谢绝。栀子决定在这里留下点念想。
以后再说吧，人生的路还很长。现在父亲刚过世，儿子没有下落，妻子杳无音信。
栀子理解朋的苦衷，计划在这里停留一段时间。
栀子上午在学校附近转悠时，发现很多孩子早起没来得及吃饭。通红的小手提着书包，不停地打哆嗦。
没有吃饭的学生，多是拿点东西半晌充饥。有人带个苹果，有人拿包方便面。栀子深受启发。
再看看这些学生，课间没有可玩的东西，三五成群猛追狂打。
学校里摆设了一件破烂不堪的滑滑梯，像醉汉一样东倒西歪。有几个小朋友站在上面摇晃，像荡秋千一样。农村的孩子和城市的相差甚远。美丽的.童年渐渐远去。
学生们过双休日时，受留守老人的影响，男孩女孩凑在一起打扑克。他们没有玩的地方，也没有值得玩的游戏。
栀子经过深思熟虑，想把自己的积蓄捐出来为留守儿童做点事情。栀子把这个打算和村支书沟通了一下，准备给孩子们建个乐园。人们得知后，喜从天降，忙着选场地，规划设计方案。
没过几个月，学校附近新建了一座树屋，多用木质的材料，搭配自然景观。假山池沼相映成趣，花草树木应有尽有，设有游乐场，建有图书角，能玩耍，能学习，简直是人间天堂。
树屋落成后，栀子和孩子们挥泪话别。栀子说，想在老家创业，干一点力所能及的有意义的事情。
爱心树作文 篇4
男孩坐了下来，树好快乐。
“树，”男孩说道，“我以前向你索要，是因为我想实现我心中的理想。现在，我把我想做的都做完了，我需要一个让自己安静下来的地方，所以我又来找到了你……我把一切都完成后才发现，你在我心中是多么的重要。我无法离开你，因为是你陪伴我长大，又陪伴我变老。”
“你走的时候，我一直认定有一天你还会再来，因为我知道，你需要我，你愿意和我在一起。即使我会被你慢慢的遗忘，但是我会在你心中的角落，等你需要我时，你就会找到我的。”树幸福地微笑着，“我在等你，等你需要我的时候，我会把我的一切奉献给你。”
“可是，”男孩觉得奇怪，“我什么都没有给过你。”
“不，你给我的东西远比我给你的要多得多，你给了我无穷的快乐。只要想到你，我的心就会被快乐充满。”树说。
“我现在感到身体好无力，远远没有年轻时的力量和活力了。树，你能给我快乐吗？”男孩问。
“你现在一定就是快乐的。”树微笑着，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一样快乐。”
男孩没有说话。
“树，我想，和你在一起，真的有以前说不出的快乐。以前，我得到我想要的东西时没有这样的快乐；我盖好了房子时没有这样的幸福；我去开创事业时，心中没有这般的喜悦，但是，和你在一起时，是我最幸福的时刻。”男孩的脸上出现了和树一样的表情——幸福。
树说：“你的生命是无法和我的生命作比较的，现在，你老了，也许不久，你就要死了。但是我可以活很长很长时间，我也可以重新长出树干，长出树枝，再结出苹果。但是，没有你，我好孤独。”
“树，我想留下来陪你。”
