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国庆大阅兵队列观后感总汇76句

时间:2021-06-03 04:04

在祖国母亲生日来临之际,我想真挚的说一声:母亲,祝您生日快乐!

泱泱中国,五千年的风风雨雨,您与您的儿孙共同走过,您孕育了一代又一代文明,洒下了一路又一路汗水,终于取得今天举世瞩目的业绩,我们没有让您失望,也没有停止前进的步伐,因为我们要让您看到中国最繁盛的一面,

让我来给你道一道咱的新中国吧!

您知道吗?自从建国以来,祖国面貌日新月异,政治经济军事等各方面都发生了翻天覆地的变化,尤其是改革开放以来,国家领导人带领咱们中国人民奔小康,走上了科教兴国的道路。中国的神六、神七相继发射成功;世界上最大的三峡水利工程建成投产;协助美国度过金融危机……我们的国家历来是一个和平合作的国家,发展多边外交关系,促建世界和平,为世界贡献自己的力量。所以说您是一个勤奋的人。

南方大雪灾、四川大地震、台湾大台风,灾难无情人有情,它们坚定了我们的信念,坚定了我们的脚步,中国的团结象征着我们的路没有走错,中国的历史又一次熠熠生辉,它散发出的.光芒,为祖国后代照亮前进的道路,向着更美好更繁荣的道路走去。所以说您是一个坚强的人。

今天是中华人民共和国第60个生日,在全民迎接祖国60周年生日的日子里,我总是天天记着10月1日看央视,浏览60周年国庆的有关新闻,。10月1日一大早,我就坐在电视机前,等等直播的开始。在长达3个我小时的阅兵中,我真正地感到了祖国国防的强大,同时有感到了作为一个中国人的民族自豪感。我深深地感到,一条60年的长路,一头连着满目疮痍、积贫积弱、百废待兴的中国,一头连着在改革开放的阳光下活力迸射、向繁荣富强快步迈进的中国。

中华人民共和国成立至今,共有过13次国庆阅兵,目的都是为了展现军备建设成果,增强民族自信心,展现武装力量建设成就,树立民族自信心和自豪感,展示了国威、军威和民心,也是对我全军指战员的最好褒奖。这样看来,国庆60周年即20XX年国庆阅兵是势在必行了!国庆60周年的阅兵,即20XX年国庆阅兵,是胡锦涛继、江泽民之后,以中央军委主席的身份首次也是胡锦涛上任后的首次国庆阅兵。20XX年国庆阅包括两部分内容:一是阅兵式,即阅兵者从受阅部队队列前通过进行检阅;二是分列式,即受阅部队列队从检阅台前通过,接受阅兵者的检阅。国庆60周年阅兵,这是中国在新世纪的第一次大型国庆阅兵活动,我国经济迅速发展,一些眼红西方国家对中国指指点点,干涉国家统一,XXXXX猖狂;周邻国家侵占我国领权等等。中国应给予反击。20XX年国庆阅兵就是一个很好的向外国分裂势力展现自身实力的机会和舞台,军队在和平时代虽没特殊战功,但在雪灾,四川地震中表现了军人本色。军队为奥运及国家保一方平安,都应该嘉奖。展望未来,人民的军队一定会是威震世界,耀我国威。

我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁会忘记悲壮的甲午战争?谁会忘记圆明园燃起的冲天大火?谁会忘记震惊中外的南京大屠杀?谁会忘记黄浦江畔“华人预购不得入内”的牌子?为了洗雪国耻,为了拯救危亡,多少中华儿女前仆后继,谭嗣同,李大钊,杨靖宇,赵一曼……中国共产党从诞生经历了80多年的风风雨雨。今天,他依然坚定的驾驶着“南湖船”,迎风搏浪,向着社会四个现代化的目标奋勇前进!

为我们的祖国唱一首十月恋歌,那十月恋歌,是从守卫在南沙群岛的海疆战士们心中流露出来的,是从中国南极长城站考察站队员挥动的红旗中飘出来的,是从农民粗硬的手指间跳出来的,是从我们辛勤的园丁们的笔尖上耕耘出来的,是从炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。

我们伟大的共和国已经六十华诞了。六十年前,拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。六十年的风雨中,中华巨龙不断崛起,创造了一个又一个奇迹,经济建设取得了举世瞩目的成就。

祖国是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方,都将魂萦梦绕、日牵夜挂的精神召唤,更是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂!

我爱我们的祖国!

国庆节到了,很多同学都会去天安门看升国旗,下面语文迷网为大家整理了

天安门升旗观后感一

2016年10月1号,对于一七一中学初一年级的学生来说,却意义非凡。我们将要去到北京天安门广场现场——观看隆重的升旗仪式。

大约凌晨两点,天空还是一片漆黑,我便迫不及待地起了床,去迎接这个我期待了一个周末的庄严而神圣的活动。到了天安门广场,天仍是一片漆黑,这是黎明前最黑的黑暗。所有在电视上已经见过无数次熟悉的景象一一映入了我眼帘:毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑……

来自全国各地,等待观看升旗仪式的人们已经排起了长队。幸运的是,我们是站在观礼台上的。4月的天气,南方早已是鸟语花香,北京的凌晨却仍是寒气逼人,但寒冷的北风丝毫没有减少我心中的喜悦。正因为这样,才让我更加明白了"疾风知劲草"这句话的内涵。无论严寒酷暑,风吹雨打,天安门广场的国旗永远和东方的太阳并肩升起,雷打不动!作为参观者,即使是感到有些寒冷,我们也仅仅是坚持那一两个小时而已;而护旗班和国旗班的战士,他们要做到那样的要求,他们所付出的艰辛和毅力是常人难以想象的。,他们用青春乃至生命捍卫的是我们中华民族永远神圣不可侵犯的尊严!

渐渐地,天空变成了深蓝,又慢慢变成了湖蓝,并继续不停地变浅。当东方的`天空变得十分敞亮时,广场上的灯灭了。没过一会儿,我们便看见国旗班的战士在仪仗队的陪伴下,踏着正步像国旗台走来。他们的步伐矫健,且整齐划一。紧接着,随着那再熟悉不过的旋律,五星红旗冉冉升起!"起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……"我用我全部的感情拼命地在心里默唱着。我在心里发誓:我永远是中国人,永远会用我的生命去爱我的国家。如果有一天,我真的需要为她放弃什么,我绝不会犹豫!

我相信:"少年强,则国强",我们是祖国的希望!

天安门升旗观后感二

今天我们171中学初一十班的同学有幸去天安门参加升旗仪式,升旗仪式是一个严肃庄重的事,国旗代表着我们的祖国,参加活动也是一种爱国的体现。

凌晨3点,16辆大巴从171行驶出,在寂静的道路上,没有一个人,但一点也不觉得孤独,寂寥而是期待与兴奋。转眼就到了端门停车场,周边有一条护城河,几百年他一直是最后一道防线保护着中华民族,伴随着瑟瑟寒风,水波映着月光,泛着涟漪,它并未苍老,而是愈发壮阔。只走几步就到了端门,门前的砖石瓦砾,伴着岁月,成了历史的古迹,而中华儿女,伴着岁月,建立了强大的祖国!

过了严密的安检,就到了天安门,一派宏伟的帝王气魄屹立在这个地方,天安门上,举办过君王仪式,开国大典,阅兵仪式;也经历过满人入侵,八国联军侵华,日本帝国主义的铁蹄,但他依然雄伟浩荡,代表了中华人民的不屈,坚强。

长安街两侧有人民的服务者——民警,有交通的疏导者——交警,有无私的守卫者——武警,和平的缔造者——特警。有街边守卫街道的警车,也有全副武装的装甲车。好不雄伟端庄!

走上观礼台,地下早已有人山人海的群众,他们或是热血青年,或是祖国的花朵,或是为国家作贡献的上班族。他们与我们只有一个目标——参加升旗仪式。我们到观礼台的时候,一片黑沉沉,时间飞快,马上就已是东方的太阳缓缓升起,可我却觉得那么快,那么急。

红日初升,其到大光,伴随着指导员与民警的提醒督促,随着整齐划一的脚步声,国旗班的卫士,从天安门,缓缓走来,在最前方有护卫,中间是国旗,他们穿过长安街,径直来到升旗台的周边,有一个矩形方阵,随着洪亮的口号声,变为人形队伍,两边的卫士,一个健步,归位。他们走上国旗台,将旗帜挂上了旗杆,全场肃静,随着国歌的响起,旗帜被一名卫士,从胸前抛出,在风的吹动下,瞬间释放,这是一种一往无前的决心与冲破一切的力量!我们胸前的领巾飞扬,敬起少先队队礼,面向国旗,注视国旗冉冉升起,国歌奏响3遍,回荡在每个人的心中,我仿佛看见了,中华人民不屈不挠,奋勇杀敌的悲壮场面,与中国成立,万众欢呼的欣喜若狂。"前进,前进,前进进!"这在生活上给予了我鼓励。

时间如流水,活动结束了,坐在大巴车,往路边望去,已不是寂寥的北京,而是繁华的商业政治中心。是呀回首往事,我们都历历在目,何不奋发向上,为祖国做出贡献!我想,通过这次活动,我收获到了信心与决心,祖国抚育了你,你就要报答他。要想报答他,怎么不需要经历风风雨雨,不经历风雨怎能见彩虹?料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴!我们是祖国的未来,承载着民族的希望。中华少年,惟有自强自立,才能从先烈的手中接过五星红旗,建设我们未来的中华大地!

天安门升旗观后感三

天安门是中华人民共和国的象征。坐落在中华人民共和国首都——北京市的中心、故宫的南端,与天安门广场隔长安街相望。而五星红旗,是中华民族共和国的象征。五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2.左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1、4颗黄星对齐,2、3颗黄星对齐。大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。

周一我们去了天安门广场去看了升旗仪式。我们在夜色朦胧之时集体乘坐大巴离开学校。在3:45左右抵达天安门旁边的停车场,4:40左右,抵达观礼台。在刺骨的寒风和茫茫的夜色之中,等待了将近一个多小时后,天色已亮,只见国旗护卫队踏着整齐的方步走过长安街,在旗杆两边排好队列,庄重而严肃的升旗仪式开始了,国歌响起,同学们都齐刷刷的敬队礼。只见国旗缓缓升起,直至升至顶端。

这次升旗仪式让我感受颇深:一个国家升旗的庄严象征着一个国家的富强,我从升旗仪式中仿佛看到了祖国的繁荣昌盛与民主和谐,这次升旗仪式让我感受到作为一个中国人,我十分自豪,我以后要严肃对待每一次校内升旗仪式,爱国,是每一个人应有的品质,是一种用任何品质都替换不了的品质!

 

 

学校迎国庆主题活动方案1

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:(见下表)

年段组

形式及内容

负责人

辅导员

低年级

音乐教室

童谣集体诵读比赛

(行为规范、文明礼仪)

中年级

多功能教室

集体大合唱比赛

(爱国、爱校、爱班)

高年级

篮球场

集体诗朗诵比赛

(爱国、爱校、爱班)

五、活动要求:

1、一――六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。

各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。

学校迎国庆主题活动方案2

一、活动目的

为庆祝新中国成立xx周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题:

喜迎国庆xx周年——我爱你祖国

三、活动对象:全校师生

四、组织机构:

校长:xxx

副校长:xxx

宣教处:xxx

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处:xxx)

后勤保障处:xxx

五、活动内容

(一)参观小平小道

时间:9月30日

地点:新建县望城岗

行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

1、领导小组:

总指挥:xxx

执行指挥:万xxx

一排指挥:xxx

二排指挥:xxx

三排指挥:xxx

四排指挥:xxx

2、各领导小组及职责:

①、训练处

组长:xxx

A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

E、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长:xxx

A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

B、行走相关新闻的写作和报道;

C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

D、活动的组织工作;

E、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长:xxx

A、行走所需材料的准备工作;

B、确保早上、中午的餐饮工作;

C、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长:xxx

成员:xxx

A、在行走活动安排好车辆工作

B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员:

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求:

A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动

在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

时间:9月25日—30日

征文大赛:

1、对象:全体师生

2、时间:9月26日—30日

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的.同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间:10月1日

地点:多媒体教室

活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)

2、观看中央电视台庆祝国庆xx周年大型文艺晚会

2、活动对象:全体师生观看

3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间:10月2日晚上

地点:学校训练球场

意义:纪念中华人民共和国建国xx周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好。

时间:10月3日晚上

地点:学校训练球场

对象:全体学生

1、中秋节的风俗和来历(观看教育片)

①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

2、文艺晚会——今宵月更圆

①月光下感受月饼的香甜。

②体验中秋和享受活动的乐趣。

意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜。

(五)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间:10月4日—8日

对象:全体师生

活动:以各班级为单位进行比赛

(六)活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作。

学校迎国庆主题活动方案3

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

三、活动时间与地点:

拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:合唱。

五、比赛要求:

1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8、各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9、要求各班全员参加。

六、奖项设置

本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准:

(一)评分办法

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)表演奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

八、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

九、活动流程:

1、全体师生共唱《中华人民共和国国歌》

2、校长致国庆祝辞

3、教师合唱表演

4、按节目单顺序比赛

5、宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

6、全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十一、比赛会场组织:

杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

十二、活动组委会:

1、组长:廖士龙

2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊

刘艳平曹蓉何忠曾凡月

3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

4、音响:杨勇

5、总分:王宗顺严安清陈华武

6、摄像:邬道雄。

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