
文明礼仪读后感1
我翻开《文明礼仪》,书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。
那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。我观察了一阵子,原来是有人插队。他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。“你这人怎么这样啊。”后面有个女生不乐意了。前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“规矩”才去那么早。我还能怎样,只好一笑了之。
在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。真好听。虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的话,很爽快的在值周本上签了名。什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,“打扰了,检查完毕。”众同学默然,然后响起一阵热烈的掌声,把她打扰上课的不快都像风吹白云,全都消散得干干净净。
就在那一刻,我“突然”明白,礼仪虽小却能反映出一个人的个人素质的道理。
文明礼仪读后感2
前几天,我读了《文明礼仪读本》的书后,受益匪浅。让我印象最深的就是做人要有礼貌。在我们的生活中有很多礼貌用语,如请、谢谢……
中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。文明礼仪与我们的生活是分不开的。别人来你家做客,你可以用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时可以用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼说,或者是连“谢谢”都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个不好的印象。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个三年级的学生,我们已经不再一、二年级的小孩子了,懂得的事情、道理也不断多了。当然,我们更应该爱祖国、尊师长、礼待人。,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语,不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么我们的社会才会变得更加和谐美好。
文明礼仪读后感3
近期,我们学校组织我们在网上阅读[文明礼仪读本],通过这一个礼拜的阅读,我感悟颇深。
中国素来享有“礼仪之邦”的美誉,孔融让梨,卧冰求鲤...这些感人的故事屡见不鲜,我们高中生作为祖国的未来,有责任也有义务继承前辈文明礼仪的优良传统,但是在我们学校,有一部分同学却和这些美德背道而驰,开门用脚踹门,上课冲撞老师,逃课,早恋等不良风气弥漫在校园里,老师班主任也颇为头疼,自从我读了“文明礼仪读本”这本书,我知道了“人性本善”我们要在学校发扬“尊师重道”这一优良品德,才能让那些不良风气消失,让我们了解爱国爱校爱家的重要性,也让我们明白继承前辈们谦让孝顺礼貌等优良传统是何等的重要!
如果一个人连基本的道德品质都没有,谈什么爱国,学习,孝顺,这一切都将成为纸上谈兵的无稽之谈。
拥有优良的品质能让你变的高大,能让你和优秀的`人做朋友,帮助你摆脱平凡,它也会成为你走向成功的捷径,作为祖国未来的我们,应该从我做起,从现在做起,自我培养优秀的品质,争做讲文明讲礼仪的人,为自己的未来也为祖国的未来出一份力。
文明礼仪读后感4
读了《学生文明礼仪》这本书,我觉得自己受益匪浅,懂了很多有用的知识。这本书的内容分成八课,每课的内容以生活场景为基础,以生动的插图为辅助,以我们喜闻乐见的形式来表述。激发我们遵守文明礼仪,提高思想道德素质。
读了这本书,令我感受最深的是第二课《面对批评》的一个小故事《离家的女孩》。故事讲的是一个女孩跟妈妈吵架了,她一气之下跑出家门,走了很久又累又饿,来到卖面条的老婆婆店前,小女孩没钱,老婆婆免费请她吃了一碗面,女孩满怀感激,吃了几口眼泪就掉了下来。老婆婆知道了小女孩是因和妈妈吵架而出走,语重心长的说:“我只不过是给你煮了一碗面吃,你就这么感激我,可你的妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?”女孩恍然大悟赶紧回家,看到疲惫不堪的母亲在四处张望的找她。读到这里我的眼睛模糊了,母爱的伟大,女孩的任性,不正是我的写照吗?
这个小故事,道理很明确,父母关心我们,爱护我们,才会指出我们的错误,督促我们改正。我们应该理解他们,不应该和父母吵架,我们要正确的对待父母的批评,做一个听话的的好孩子。
《文明礼仪》这本书,写的非常好,希望同学们认真的读一读,品一品。相信你会有很大的收获。
文明礼仪读后感5
今天我读了《文明礼仪教育》这本书的第二段,它让我知道了父母的辛苦和操劳,对我们的爱,我们应该尊敬和孝敬父母。文中首先主要写了一些不孝顺父母的事例,然后写了一些孝敬父母的名人名言,和应该如何孝敬自己的父母。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
文明礼仪读后感6
读完《文明礼仪伴我行》这一些优秀作文以后,我感触良多,我对于文明礼仪也有了更多的了解与深入的感悟。
《文明礼仪伴我行》这些作文主要从文化传统的角度,通过一个个身边实例告诉我们应该遵守文明礼仪,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
确实如此,我们国家有着五千多年的优秀文化历史,素来就非常注重人的礼仪修养。孔子曾经说过“不学礼,无以立”,指明了一个人要想站立于世上,必须要学会礼仪。而纵观人类历史,但凡一个讲文明的社会才可能发展出辉煌灿烂的艺术文化,可见文明礼仪对于一个国家是多么的重要。
然而,观察我们当今现实生活当中一些同学不讲卫生、随地吐口水、上课不遵守纪律、下课欺负弱小同学,上公交车蜂拥相挤,更加不注意谦让等行为着实叫人心寒。而在经济生活当中,一些不良企业做出的食品不卫生,叫人吃下去以后要生病等情况屡次发生,真是给我们敲响了“文明礼仪“的警钟。
我想文明礼仪的建设不光是宣传,更应该是全民热衷于学习、阅读,通过知识武装头脑,当人拥有了渊博的学识以后就会自然而然地注重文明礼仪了。
“六一”儿童节前夕,在我九岁生日的那一天,一向很严肃的爸爸一边用一种充满期待的眼神看着我,一边从怀里掏出一本书,语重心长地说:“闲着的时候看看这本书吧,很快就要长成男子汉了,应该积累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素?爸爸的话让我思绪万千……
那是一本《道德与文明》期刊,只看书的名字,对我不可能产生多大吸引力,可是爸爸的那几句话,让我带着许多的疑问和好奇,走进了这本书……现在,我不由地会说:“好书!真是一本能让我知书达理、明理做人、慧眼识金的青少年读物。”
这本书图文并茂,语言生动,既有介绍性的文字,又有诵来朗朗上口的小诗;既有形象感人的小故事,又有充满智慧哲理的
读着这本书上的字字句句、段段篇篇,让我了解了祖国的伟大之处,为自己的祖国是一个礼仪大国而倍感自豪!我要做一个合格的好孩子,养成各种好习惯,遇事镇定沉着。即使面对困难,我也要学会微笑,在各方面树立自己良好的形象。作为学生,学习是我的首要任务。爱学习,不仅仅是口号,更是行动与责任。尊重他人,尊重父母长辈将是我这一生的必修课!“乌鸦反
这些年,我们在父母和老师的培育下茁壮成长,感受知识带给我们的美好与力量,懂得了做人要诚实守信,明白了勤俭节约要从小事做起……成长过程中我们的确学会了许多。然而,在读过这本《道德与文明》之后,我又不得不承认自己疏忽了一样很重要的做人要素——感恩。
我们是新时代的少年儿童,肩负着新时代赋予我们建设文明社会的重任。“文明社会”是所有人都向往的,其实建设文明社会也并不难:许许多多有道德的人生活在一起,不就是一个文明的社会吗?
读书做人!我读过了,我学过了,我希望自己如书上面所说的那样一一去做。虽然我才9岁,说这些还显得稚嫩,底气不足,但是我自信,我会成为一个讲文明、有道德、会感恩的新时代“男子汉”!
《文明美德伴我成长》读后感1
今天,我读了一本书,书的名字是《文明美德伴我成长》。其中,一篇文章让我深受感动。这篇文章的名字是《诚实守信人人敬》。里面有这样一个故事:有一个老爹住在一个偏远的小渔村,他的四个儿子为了买渔船,四处借钱。可四兄弟却遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生。有不少债主上门讨债款,可发现老爹的境况时,都认为这债是要不回来了。可老爹却做出了让人意想不到的决定,说:“做人要讲信用,这钱,我一定会还!”他的行为感动了乡亲,感动了每一个人。他就是“诚信老爹”吴乃宜。
想想看,这多么令人震惊啊!多么令人意想不到啊!77岁高龄的人都能做出这样的决定,我们也要像吴乃宜一样讲信用、一样诚实、一样守信。吴乃宜为了还债,每天只吃两碗稀饭加水煮青菜,穿的全部是些破旧的衣服,有人对他说:“你失去了三个儿子,这債是儿子的,你不还,别人拿你怎么样?”老人说:“人要讲信用!人家也是辛辛苦苦赚的,这钱一定要还!”这多么令人感动啊!老人不欠人家债,尽管债是儿子的。我们也要像他一样,有志向、讲信用,欠债必还。这事让我明白了:中国拥有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦惟有信与义。中华民族以自己的勤劳、勇敢和知慧创造了独具的精神文明,我们一定要传承文明,践行美德。我们以后也要学习吴乃宜老爹,做一个有诚信的人,将诚信的种子代代相传。
《文明美德伴我成长》读后感2
《文明美德 伴我成长》是我们小学生的良师益友,它不仅净化了我们的心灵,而且让我们懂得了许多人生的哲理。书中一个个感人的小故事,就像一杯杯纯美的甘露滋润着我们的心田。书的内容丰富,涉猎面广,从不同主题、不同时代、不同环境,不同人物,来说明一个相同的道理——那就是,每一个中华儿女都有责任和义务把祖国的文明美德传承并发扬广大。书中一个个鲜活的人物,就是不同时代一面面旗帜。他们虽平凡,但是他们却彰显中华民族文明美德的大精神。如:二十多年住深山,呕心沥血办林场,坚持“献给家乡满山绿”的杨善洲,勤俭节约的辽宁鞍钢炼铁总厂劳模——范孟泰,“苦难不毁信义”的诚信老爹——吴乃宜……
这一个个的朴实故事,无一不让人感动,他们用自己的实际行动,诠释着华夏民族文明美德的真谛。他们是我们心中一面面镜子,时刻提醒着我们记住自己是祖国的未来,要继承和发扬祖国的文明美德,做一个文明守信,乐观向上的阳光少年。 荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。这则古训流传百世,时刻警示我们文明礼仪是我们生活中的一部分,人类的`发展离不开文明,社会的进步更离不开文明。文明是个人、家庭、社会精神风貌的展示。少年兴则国兴,少年强则国强。与文明牵手,同美德共进,这是历史给予我们的荣耀,更是时代赋予我们的责任。让我们携手共进,传承中华文明,弘扬中华美德。
《文明美德伴我成长》读后感3
假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大,感想挺多。
刚一打开书,我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好习惯的,有诚实守信的,有勤俭节约的等等。
本书告诉我们:文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系,还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美,还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知,我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如:孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们,这些当代的少先队员,国家未来的接班人和建设者们,更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起,将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们,让我们携起手来,一起努力吧!
《文明美德伴我成长》读后感4
我看了《文明美德伴我成长》这本书,学到了不少知识。书中告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个不受欢迎的人。
这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。有了解中国古代的历史,让我知道祖国伟大的文明发明;我们要为祖国做出贡献;从小养成良好的习惯;还要用微笑面对每一天;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是什么人,不管他贫穷还是富有;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费……文明,是每个人基本的美德,有了文明,世界会更加和谐美丽。
我认为习惯是能体现出个人形象的第一表现。“习惯养得好,终生受其福;习惯养得不好,终生受其累。” 教育家陈鹤琴这么说。从小养成一个好的习惯能使你的形象美,所以我们应该从小养成好的习惯:衣装整洁,讲究卫生;诚实守信,说到做到;坚持阅读,不懂就问;热情好客,举止大方……而文明的语言更是要注意。中华民族的语言已经有了很多年的历史,而我们要好好利用这个独特动听的语言,养成文明言语的习惯。见面时说“你好”,告别时说“再见”,接物时说“谢谢”,道歉时说“对不起”,谅解别人说“没关系”……这些看似普通的语言却代表着你个人的形象,从这里别人能判断你是否是一个文明用语的人。在这本书里,图文并茂使我知道了从小养成好的习惯很重要,其次,还要学会尊重别人,对要诚实守信。
第8课尊重每一个人里故事《29分钱的捐款》打动了我。故事讲了创建救助穷人的仁爱传教修女会的德兰修女碰上了一个乞丐,她只有29分钱,要捐献给仁爱传教修女会,德兰修女不仅没有拒绝她,还把随身携带的面包和水从给了她。德兰修女想:这是她在火辣的太阳下乞讨整整一天的钱,只有29分,虽然微不足道,却全数奉献了出来,饱含了多少无价的爱心啊!然后郑重的收下了这笔钱。我心想:德兰修女的行为是值得我们学习的,如此的尊重别人,也是一种美德啊。
当然,做一个文明的人还不止这些,要想做一个文明的人,必需处处讲究文明:环保、节约……
坐下来细细品味这本书,我回味无穷。我想:我一定要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,为实现中华民族的伟大复兴,为了我们的梦想,刻苦学习,天天向上,做一个讲文明,讲诚信的文明女孩!
《文明美德伴我成长》读后感5
寒假中,我仔细阅读了《文明美德伴我成长》,从中了解到:靠着团结一致、万众一心,我们建立了自己的国家;靠着艰苦奋斗、自力更生,我们度过了建国初期的艰苦岁月;靠着解放思想、改革开放,我们实现了国富民强的新胜利。
我国领土辽阔广大,总面积约960万平方公里。在这片广袤的土地上,勤劳智慧的中华儿女创造了辉煌灿烂的文化和高尚的道德准则和礼仪规范,被人们称为“文明古国礼仪之邦”。古代,有宽厚待人的舜,有尽忠守节、不辱使命的苏武,有四岁让梨的孔融......他们都是中华民族的脊梁,他们是中华民族文明美德的代表,他们的高尚品德千古传颂,推动着中华民族历史的车轮滚滚向前,屹立于世界民族之林。
我们小学生要继承和发扬各种文明美德,爱这片沃野千里,爱这片神州大地。那么,我们应该如何做呢?其实,文明美德无处不在。大到精忠报国、舍己救人、舍生取义,小到在公交车上让座、见面主动向老师长辈问好、日常生活中节约一滴水......记得小时候有一次我把垃圾袋扔到了垃圾桶旁边,妈妈看到了,一边捡起垃圾放回垃圾桶一边对我说:“文明只差一步,进一步可以做到文明,退一步只能给他人带来麻烦”。从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会主动上前帮它送回“家”。
作为一个现代社会的小学生,我们应该主动倡导文明礼仪、尊长爱幼,从我做起,不断加强自身的修养,认真做好生活中每一件事,真诚对待身边的每一个人,尽力去帮助每一个有困难的人。好好学习,天天向上。尽到一名小学生应尽的责任与义务。
文明礼仪就如同一棵小树,只要我们爱护它,从点点滴滴的事去表现它、珍惜它,它就会在我们的心中扎根成长。愿文明美德永远伴我们成长!



