《名人成才故事》读后感1
在寒假中我读了不少好书，其中让我最记忆深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在这本书中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他们有立志统一天下的秦始皇，有梦想征服事界的亚历山大大帝，有谦虚好学的孔子，有与命运抗争的贝多芬，有坚持真理的伽利略……他们都勤奋努力，克服了各种困难，最终踏上了成功之路，取得了杰出的成就。
其中，我最佩服的人是贝多芬。他是个音乐奇才，却患上了耳聋症，这对一个音乐家来说是多么一个沉重的打击啊！然而，贝多芬并没有因此一蹶不振，而是坚持要和命运抗争！他这种面对困难无所畏惧的精神就是他成功的秘诀，我也要学习他这种精神。
读完这本书，我由衷地为名人们最终能取得成功而高兴，同时，他们的坚强、勤奋的品质也深深地感染了我。我想如果我能像他们一样努力，克服学习中的各种困难，树立远大理想，也许有一个我也会成为一个科学家，一个文学家或者一个商界巨人。我决定从今天开始，相信成功的一天离我不会太远！
《名人成才故事》读后感2
丹麦的童话大师安徒生是我最喜欢的童话作家。我在很小的时候就开始听妈妈讲他写的童话故事了，如《丑小鸭》，《皇帝的新装》等，都是我最爱的童话。可是以前我只知道安徒生为我们写出了许多美丽的童话，却不知道他还有着那么悲苦童年，历程如此艰难。
在一本名人成才故事中，我读到了安徒生的成长，成才经历，深受震动。原来安徒生小的时候的生活是那么贫穷，他和爸爸妈妈一起住在低矮的房子里相依为命。幸运的是，他的爸爸热爱文学，经常给他讲《一千零一夜》中的神奇故事，还为他读莎士比亚的剧本。故事中虚构的美丽世界为安徒生贫苦的童年生活带来了多少快乐啊！可是，就是这么一点儿乐趣安徒生也没能享受很久，在他十一岁时，父亲就因病去世了，留下小安徒生和母亲过着如乞丐般的生活，害得他经常一个人躲在树林里玩，过着孤独的童年生活。
然而，安徒生并不是完全不幸的，然而在他幼小的心灵中蕴藏着一个丰富多彩的故事世界。他在孤单的时候，一定常常遨游在这个世界当中，才能忘记现实生活中的痛苦。也正是因为她的心中蕴藏着这样一个美丽多姿的世界，他才毅然走上了追梦的行程，独自一人来到大城市里，通过不断的努力奋斗，最终成为一位大作家。
成名之后的安徒生并没有忘记世界上许许多多像他一样过着悲惨童年的孩子，并为这些孩子写下了许许多多美丽的童话故事，让童话陪伴他们成长，给他们勇气。在这个物质生活较为丰富的时代，我依然在读着他的童话，依然被他的童话感动。
从安徒生的成才故事当中，我也感受到，一个人的一生是多么不容易。看来，获得成功真是一件非常不容易的事！不过，安徒生的成才故事也告诉我们，不论境遇有多么糟糕，只要心怀希望，奋斗努力，最终还是有可能获得成功的。我想这就是我读安徒生的成才故事以及这本书后懂得的最深刻也最珍贵的道理吧！
《名人成才故事》读后感3
20XX年3月25日老师办了“班级图书馆”我兴奋的去借书，发现有好多同学在借书，我也跑过去，兴奋的挑起来，我挑中了一本《名人成才的故事》。
它没有太多的装饰，上面画了一个小人，里面有许多中外名人成才的故事，比如：王祥卧冰，居里夫人的故事……王祥卧冰使我懂得了对父母要孝顺；我被海伦.凯勒那自强不息的精神而感动，更为居里夫人的坚持做着实验不放弃，终于提取“镭”元素的执着精神所鼓舞，因为爱迪生的好学而懂得了自己的不足；因为牛顿的“地球引力”一说而震惊；因为爱因斯坦的好奇而思考……让我非常感动的是王祥卧冰，讲得是：在民间，有一名叫王祥的人，他的母亲去世，父亲给他找了个继母，继母对王祥又打又骂，很不好，王祥从未反抗。有一次，继母病了，很想吃鱼，但在这寒冬腊月，哪里有卖鱼的呀？王祥决定要去找鱼。王祥来到河边，发现冰非常厚，于是，王祥解开衣服，用体温来破冰。
冻了很长时间后，王祥起来，“嘭”一声，一条大鱼跳了出来，王祥急忙抓住它，高高兴兴的回家去了，继母很感动；有一次，继母心情不好，要打王祥，王祥说：“如果孩儿不孝，杀死孩儿能解母亲心头之恨，那就杀了孩儿吧！”，继母很感动，以后对王祥像对亲儿子一样。
我非常推荐这本书，很好看，也能学到很多知识。
《名人成才故事》读后感4
通过读书节活动的书籍交换，我换到了一本《名人成才故事》的书。这里的一个故事是我最喜欢的，就是音乐神童莫扎特。
1756年，伟大的音乐家莫扎特生在奥地利的一个音乐世家中，父亲是一名优秀的小提琴家、作曲、和指挥家。莫扎特从小就有不可思议的音乐天赋。他三岁那年，父亲指导着莫扎特7岁的姐姐玛丽娅练习钢琴。在一边玩耍的莫扎特认真的聆听着，有时居然能指出姐姐弹错的地方。
从四岁起，莫扎特就弹起了钢琴、拉起了提琴。许多曲子，只听一遍，他就毫不费力的记住了。五岁起，莫扎特就开始学着作曲。
莫扎特常常在他的房间里，往五线谱上专心写东西。因此，莫扎特11岁那年就能指挥大型歌舞团。12岁时指挥德国著名的乐团，名闻世界乐坛。
在这本书里，我体会到了天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的含义。我以后也会努力学习和游泳，争取都得好成绩。
《名人成才故事》读后感5
暑假里爸爸让我看了《中外名人成才故事》这本书，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科学家﹑文学家﹑艺朮家﹑政治军事家。英雄人物的有：岳飞﹑文天祥﹑戚继光﹑郑成功﹑林则徐；各界精英的有：马可？波罗﹑哥伦布﹑海伦？凯勒；科学家的有：伽利略﹑牛顿﹑诺贝尔﹑爱迪生﹑爱因斯坦，文学家的有：屈原﹑司马迁﹑李白﹑苏轼。我只看到苏轼，没看的还有很多，比如贝多芬等。
我每天都看3篇人才故事，我总共约看了30篇，虽然我失去了一些玩乐时间，但我吸收了很多知识。
读了这本书，我明白了这样一个道理：人类的历史是一个不断产生英雄的众多时代的结合，人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的英雄，我想这就是“时势造英雄”的道理吧。他们是芸芸众生中的佼佼者，他们更是时代和命运的宠儿。走近英雄，接近名人，令人感想颇多：他们好学的精神都令人钦佩不已，他们顽强的意志令人啧啧称奇；他们高贵的质量，求知的个性让人自愧不如。
古诗云：“欲穷千里目，更上一层楼”。在名人中我想必定会找到适合自己的.榜样，学习他们高贵的质量和性格，吸取他们成功的经验，我希望自己努力后能成为有用的人才。就像爸爸给我取的名发扬，要我发扬光大。
《名人成才故事》读后感6
读完《名人成才故事》这本书，我最深的感触就是：成功就像爬山一样，一路上得经受多少挫折、困难啊！
《名人成才故事》这本书是描写众多名人成才经历的故事。读完这本书，我了解了各种类型的名人，如英雄人物，科学家、文学家、艺术家和政治家等。这些名人是走过了荆棘丛生的坎坷之路，历尽艰辛与磨难一步步走向成功的，他们在挫折、困难、失败永不气馁，因为他们坚信：坚持就是胜利，从哪里跌倒从哪里爬起来。这就是成功路！
而海伦凯勒就是其中一位。她从小就聪明伶俐。可是突如其来的一场大病毁了她的一生，她变成了一个聋、哑、瞎的残废女孩，可她永不气馁。一次又一次地学写字，说话。经过她的百般努力，终于，她会写字、说话了。而且她写的一本书《假如给我三天光明》深深地感动了每一位读者的心。
里面清楚地记载了她一生的喜怒哀了。而她完成一部著作又有多少人知道她花费了多少时间与精力啊！而又要完成一部感人肺腑的著作更是难上加难，又有谁能理解？与海伦相比，我健康活泼、衣食无忧，是多么的幸运啊！如果我也能有她那样的顽强拼搏的精神，我也会更加出色。
岳飞是一名抗金英雄，他从小跟随一位老人习武、读兵法，立下了报效祖国的宏愿。长大后，他创建了纪律严明、能征善战的岳家军。岳飞的成功是和他的远大抱负分不开的。《满江红》中的名句“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切”更使我懂得了珍惜光阴的可贵。
爱迪生是众所周知的大科学家，他造福了人类。他的成才更令我敬佩。爱迪生他从小就对世界十分好奇，经常问一些古怪的问题，刚读了三个月的书就以“低能儿”的理由被赶出了校门。12岁那年，他在列车上印刷报纸并出售。有了钱，他就买来化学用品做试验。有一次，化学用品着火了，他的设备全被列车员扔到了窗外，列车员竟然一气之下把爱迪生的耳朵打聋了。
15岁时，他去铁路公司当电报生。不久，他发明了一种新式电报机，这个发明极大促进了现代电报业的发展，他也获得了“青年发明家”的称号。后来，他改进了贝尔发明的电话，发明了留声机、电灯、电影放映机、碱性电池、有声电影，还找到了化工新材料——橡胶。从18xx年到19xx年间的41年中，爱迪生一共获得1328项发明专利，平均每10天就有一项新发明问世。是什么使爱迪生取得如此重大的研究成果的呢?是他对科学的孜孜以求。他的这种精神永远值得我们学习。
读了这篇文章，我懂得了一个非常重要的人生道理，那就是：做事不退缩，不要半途而废而要有始有终！
书中介绍到的这些许多的名人，他们都做出了伟大的贡献。我们要学习他们的勤奋努力、不屈不挠、坚持不懈的精神，向着自己的目标奋勇前进！他们的成功给了我许多有益的启示。
自从两个星期前，我从杨老师手上接过这本新出版的《中学生成才三部曲》之后，就一直在断断续续的阅读，点亮心灯。直到今天，才把所有的文章都仔仔细细的读完。掩卷之余，不禁感慨万千。这本书虽然从题目上看，是面向中学生和青少年的，可一旦翻开其中的内容，就会发现，不仅学生、老师和家长，每一个关心青少年成长和中国教育的人，都能学到太多的东西。
看到一篇篇中学生发自肺腑的感言，我不禁一次次回想起自己的学生时代。虽然他们现在学习的时代和环境，与十多年前的我已经有明显不同，但面对的问题，却没有改变。我能深刻的感受到，在应试教育的体制下，受到家长和老师双重期望和压力的他们，心中的那份委屈和无奈。应试教育的目标是分数和升学，无论是学生、老师、家长，都要紧紧的围绕这个中心，而所有的压力、误解和矛盾，也都由此而出。
处于青春期的中学生们，渴望有多彩的生活和自由的时间。但繁重的学习任务让他们远离了内心的渴望，压抑了生命的活力。很多人不能理解家长和老师的苦心，在青春期逆反心理的作用下，顶撞老师、抱怨父母，甚至离家出走。我们可以说他们任性和不懂事，但是，他们毕竟是成长中的孩子，如果老师和家长的教育方式得当，会出现这种情况吗？对此，我们讨论谁该多负责任，已经没有多少意义。更重要的是，如何才能把那些处在迷茫、痛苦、困惑中的心灵，引回到自信、乐观、理想的道路上来。
在这本书中，很多发自内心肺腑的感言，都出自这样的孩子之口。正是他们的家长，把他们送到"财智赢家"训练营。才让他们如同迷途的浪子，重新回到父母身边，回到久违的课堂上。我们都知道，世界上最难的事情，莫过于改变一个人的内心和想法。如果谁能做到这一点，那他一定很了不起。而他如果能在短短的两天一夜做到这一点，那么他一定是一个能创造奇迹的人。如果你参加过"财智赢家"训练营的课程，或者读到过相关新闻报道和书报
在这本书中，很多学生、老师和家长，都用亲身的经历，告诉我们他们是怎样见证奇迹发生的。其实，很多被我们认为是不可能的事情，是因为我们不愿意去相信。没有信，就没有行动，更加没有成果。而杨老师和"财智赢家"训练营所做的，就是将"你是天生赢家"这样的信念，给了那些因学习落后和生活失意等原因，失去信心的青少年们。使他们重新认识到了自己。从这个意义上来说，杨老师所做的，不仅仅是教育，而且是启蒙。教育和启蒙最大的不同之处在于，教育是以外在的知识文化去影响人，而启蒙是开启一个人原有的内在潜力。
很多参加过杨老师课程的学员，在很短的时间内，学习成绩由倒数变成前几名。老师没有改变，课程没有改变，而改变的只有学生自己。正是因为他的内心和想法改变了，他的行动才改变了，而最终他的人生才会发生质的飞跃。很多曾经误入迷途，被家长认为是无可救药的孩子，因此而考上了重点和名牌大学。他们能不因此而感激杨老师和"财智赢家"训练营吗？从那些学员的来信中，我能真切的感觉到，每句话后面的感恩之心。
青少年是人生发展最重要的时期，我在那个年龄也曾有过迷茫和失落，并因此在以后的人生中，遇到很多本来可以避免的痛苦和失败。我想，如果当初我能遇到杨老师和"财智赢家"这样的训练营，那该是一件多么值得庆幸的事情啊！无论是在我上学的时代，还是在今天，我们都太需要"财智赢家"这样的训练营，太需要像杨老师这样的教育者。
在应试体制和分数至上为主导的教育模式中，无论是大学、中学、还是小学，都把注意力放在知识的灌输上。因此造成很多高分低能，眼高手低的学生。而有的毕业生，虽然接受了高等教育，有很多知识和学问，但智商高、情商低、缺乏远大理想，不懂人际交流，在激烈竞争的社会中难免失败。更有甚者，有才无德，不将自己所学的知识才能回报社会，而是投机取巧，为了追求利益不择手段，最终害人害己，落得惨淡收场。
俗话说的好"百年大计，教育为本"，"十年树木，百年树人"。教育的'根本和首要目的，是要培养一个人高尚的品格、健康的心灵，远大的理想。其次才是知识的传授和技能的培养。而如今的应试模式和分数标准，无疑是本末倒置，不仅给学生、老师和家长带来巨大了压力和问题，更间接的产生很多负面的社会效应，造成整个民族的素质整体下滑，实在令人担忧。而杨老师所提出的"人性根本教育"理念，却弥补了当今应试教育的不足，为素质教育的实践，开辟出一条新的道路。
多年来的教育实践和成果已经证明，杨老师的"人性根本教育"，确实改变了学员们的人生信念和态度，进而改变了他们的生活和命运。从这个意义上来说，杨老师的工作，不仅仅是教育和引导，还是启蒙和救人。这并不是某些学识渊博的教授可以做到的，更不是单纯传授知识的教师可以项背的。我相信，当杨老师的教育方法被推广到整个中国和世界其他地区时，他会成为比戴尔·卡耐基和拿破伦·希尔更伟大的人生导师。杨老师的教育方式，不仅集成功学、
我从来都不主张人们去看那些成功学和励志学的书，因为在我们这个信仰缺失、道德沦丧、价值混乱、精神虚无的消费主义时代，这些书里面，充斥了大量厚黑和诡计内容，不啻为误人前程的精神xx。但我却强烈的推荐杨老师的书，他的书是启蒙之书，用仁爱、感恩和快乐的力量，点燃每个人内心久已忘却的心灯。如果你的心灯还没有被点燃，那么，请你来到"财智赢家"训练营的大家庭来吧，这里有我们都渴望的光明、友爱和温暖。
【第1篇】
刘杰鹏是漳州职业技术学院计算机工程系2013级软件技术专业一名大三学生。由于小时候家庭贫困，他的
刘杰鹏成长于一个单亲家庭，在他出生刚满三个月的时候，母亲就离他而去。因此，家里的重担就落在患有先天性心脏病的父亲一人身上。父亲不能干重活，平时只能在家做些简单的手工活，收入勉强糊口。家庭经济困难致使他读完小学一年级就辍学在家，平日里做完家务，他就会拿出向邻居小孩借来的书本看。
2013年，通过刻苦学习，刘杰鹏考上了漳州职业技术学院。他边学习边兼职，虽多处兼职，但也不曾落下专业学习。他每次兼职下班回到宿舍总是筋疲力尽，但依然坚持完成功课才休息。有时候实在太累了太困了就趴在书桌上眯一会儿，但这一会儿就是三个小时过去了，醒过来已经是凌晨三四点，然而，他仍旧继续完成剩下的功课。
坚持付出总有回报，在2013-2014学年中，他的专业成绩及综合测评分都位居班级前列，获得了学校三等奖学金和国家
临近中秋，刘杰鹏和其他漳州义工协会的队友们从漳州的爱心人士那里筹得善款，购置了月饼、面包等礼品，要献给福康医院、漳州儿童福利院等需要节日温暖的人。
刘杰鹏说，从小到大父亲都告诉他要做一个知恩图报的.人，要感谢每一个对他们伸出援手的人，每次一想到父亲把他抚养长大，他就觉得要更加努力学习还有工作来报答父亲。
在校期间，刘杰鹏曾获“国家励志奖学金”、“漳州市优秀志愿者”、“厦门市志愿者先进个人”、“厦门市爱心志愿者”、漳州职业技术学院第二届“感动校园人物”、“学风建设积极分子”等荣誉称号，取得中国创业SYB合格证书。他的梦想是成为一名律师，帮助这个社会需要帮助的人。他坚信，风可以吹走一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
【第2篇】
在成长成才过程中，家庭的困境,让她自立自强，直面困难。她向上、向善，用自己的努力获得成绩，用自己的力量回馈社会。她就是今天要介绍的励志先锋——福建医科大学的在校大学生林丽琴。
在福建协和医院妇产科一间病房内，林丽琴正在跟着医生进行查房。2012年，林丽琴以优异的成绩考入福建医科大学，能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。
学校的图书馆，是林丽琴最喜欢安静呆着的地方，她深深地知道，作为一名医学生，扎实打好专业知识是自己的基本职责。
林丽琴来自漳浦县的一个普通农村家庭，父亲在她高二时因白血病去世，家里因此负债累累。国家助学贷款，贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位，林丽琴还利用寒暑假打工兼职，弥补生活费的紧缺。
在生活中,林丽琴乐观开朗，成长成才过程中，她表现出顽强毅力。自信、自强、自立，让她多次获得校级以上荣誉，成为了学生中的好榜样。
尽管医学生的课业比较繁重，但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期，当得知母校有两个学妹患上白血病时，身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动，并筹集到13000元的善款。
如今，透过曾经的泪水和汗水，未来的方向让林丽琴愈加明晰。因为她的自立自强，让她不仅获得校“自强之星”的称号，还获得了2014年度中国大学生自强之星提名奖、2014年度新东方自强奖学金。此外，她还代表学校贫困生，去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。更多热门
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