友谊作文1
我有一个最要好的朋友。她长着一双炯炯有神的眼睛，那小小的鼻子镶在她脸上不上不下的位置，那樱桃似的小嘴巴，好像总有说不完的话，那娇小的身子跟她那脸庞配合的太完美了！
我和她认识还不够一年，可在这一年期间，我们的友情比金坚。。
在别人眼里，还会以为我们是从小到大的好姐妹呢！而且，连外国人也问我们是不是twins呢！
我和她虽然像是一对亲姐妹，但在我们背后，我们却是一对冤家姐妹，你可不要误会，我们可不是真正的“冤家”。不过，嘻嘻，真有点不好意思！其实我们不过是三天一小架，五天一大架而已啦。不过，不够半天，那“情比金坚”总会又把我俩绑在一起。
记得有一次，因为学校举办家长开放日，所以有找一些同学表演，我和她有幸加入了这个队伍。可是彩排那天，因为出了一些意外，所以我们唱的有失水准，正因为这样，我们吵起了有史以来的一场“大架”。不过两三天以后，我们就已经不记得是什么事了。
后来，我问了她：“友谊的尽头在哪里？是不是毕业那一天？”
她回答：”对于一对假情假意的人，当他们开始做朋友的时候，同时也已经是她们友谊的尽头了。而像我们是真心做朋友的，即使我们常常吵架，但我们的友谊却没有尽头……”
友谊作文2
友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的顶链；友谊如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的花衣；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
体育考试拉开了序幕，考试的项目是立定跳远、800跑和跳绳三内容。伴随着前一阶段紧张的月考备战，我耽误了不少体育课，我的身体也变得僵硬。于是，我和朋友们决定，每天下午放学都去操场做体育接训练，并且我还制定了一系列训练计划。昨天晚上放学后，我们如约来到操场，按照计划开始了长跑训练，才跑了一圈我就累得气喘吁吁，没有一点力气继续跑下去了。这时候，我的好朋友郑雨晨拉起我的手，拉着我尽力向前跑，一边跑还一边说：“还有一圈，坚持就是胜利，加油！”听到她的话，我心中一股暖流涌出，咬着牙、拼了命的向前冲，一口气跑到了终点。跑完之后，随然浑身力，但我感到非常喜悦，正如迪生所说的那句话：友谊能增进快乐、减轻痛苦，因它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。
今天的体育课上我们进行了立定跳远测试，同学们在旁边为我加油鼓气，虽然我只跳了190厘米，但我还是很高兴。因为，我非常享受这个与朋友相处共同体会辛酸的过程。在未来的日子里，愿我们并肩一起走，相扶相搀，一路同行。
友谊作文3
就说一下我身边的友谊吧，之前真的他们都被我忽略了，就有爱情的时候，我真的忽略了友情就很长一部分时间，自己都把自己的力很温柔，投放在爱情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他们才是能够真正陪自己，到最后不会让自己受太大的伤的人，即便我知道他们不会让我受伤，都是因为我不会太在乎，所以才不会受伤，我不会去投入很大的精力，所以最后受的伤不会很大。
但我还是清楚他们才是我心目中更重要的人，只是可能是因为爱情在我心目中不会长久，不会长久拥有，所以在那一段拥有的时间里，我会格外的珍惜格外的重视格外的付出，可能就是怕失去了，就没有再那么多的机会去付出？
可能就是觉得不想留下遗憾，可能也是觉得这样子累的感情不会长久，但我也心甘情愿的在这一段感情中累一点，其他的可以暂时放下，我知道他们等的，而且我觉得他们愿意等，我知道他们是我需要一辈子去呵护的人。
想要和他们一起变得更好，我们要一起去旅游，说好的和那几个人，以后我们还是好朋友，不管是发生了什么事情，都要不离不弃，可以不联系，但是只要对方发生了什么重大的事情，他们一定在我们身边，我也一定在他们身边，通过这一次感情，也是真正体会到了，也是真的恍然大悟，他们才是不会离开的人。
友谊作文4
友谊，是人生最珍贵的感情。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它
曾经有一位伟人说过：”得友情的人将是终身可怜的孤独者；友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友友谊的代言人。不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用那宽大的心去容纳与别人。使别人能在的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，了朋友。这是名人柯林斯所对朋友的评价。这使我想起很久以前，我在报纸看到的一份报道。有一对朋友，一起去爬山。刚好天雨路滑，有人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉着他的手。就，在“鬼门关”前持续了两小时左右。段里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再多一会儿，就有人来救的。”终于，碰巧三个山工看到，把救了起来。但那朋友的手变得畸形了。但他笑对他的朋友说：“我早说过会有人救的。”这时，那人热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若在友谊的人身上，会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，在逆境中认识了朋友，认识了的。
友谊若是一位而和蔼的母亲，那朋友她那温暖而熟悉的手。
友谊若是一位无私的老师，那朋友她那传授知识的教鞭。
友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友那诗歌中的精髓。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
友谊作文5
我和小红是一对形影不离的小伙伴。有一次，老师让我做友谊卡。我最喜欢小红赠我的那张，它样式别致，正面有许多正在怒放的牡丹，还写着“希望我们的友谊继续发展”几个大字。望着那友谊卡，我高兴极了。
当天下午，数学老师布置了几道应用题，原来热闹的教室顿时鸦雀无声，同学门都默默地做着习题。我刚做到一半，小红碰了我一下，示意让我给她抄。我并没有理她，仍然埋头做习题。小红火了，用手盖住我的本子，不让我做。我狠狠地把她推开了，小红怒气冲天地说：“你推我，我要打你100下。”于是，她悄悄地打起来了我的手臂。当她打到最后一下的时候，她使出了吃奶的劲。我也火了，拿起书本往她头上打去。刚好这与举动被老师发现了，老师狠狠地批评了我。小红高兴极了，在一旁幸灾乐祸。
放学后我气呼呼的回到家里，望这那别致的友谊卡大声喊：“小红，我不需要游戏卡，我需要真正的友谊。”并且，我还把这些字写在了友谊卡的后面，准备第二天退给小红。这时，妈妈走进我的房间，问清了事情的原委后语重心长地说：“孩子，友谊并非都完好的，有时难免有些摩擦，但是，只要以诚相待，尽可释前嫌。”不过，我还是要把友谊卡退给小红，让她意识到今天的行为已经伤害了我，破坏了我们的游戏。我要帮助她改正缺点，建里起真正的友谊。
友谊作文6
“我们可以成为朋友吗？”她小心翼翼的开口，她的脸上尽是期待。我一愣，但看着她大大的笑容，我有些动容，我松口了，“好。”她笑了，笑的那么开心。
于是我和她成了朋友，她叫韦雅思。我和她渐渐开始形影不离，关系愈来愈亲密。在这以前，我一直以为这种以口头方面的话语开始的友谊不会有结果，最后的结果也只是愈来愈淡，最终见面连个招呼都不大完全陌生的人。这样的友谊开始只是一时好奇。可事实证明我的想法错了。
我和她的友谊渐渐发展到了两个人躲在被窝里用手电偷看漫画，被罚站时偷偷说话，谁经常请谁吃零食，有好东西100%分享，下课常常聚在一起聊八卦。我们成就了一对令人羡慕的友谊，偶尔有人要加入我们，我们总是笑着摇头拒绝，这个看法我们拥有共同点：三个人的友谊我们把持不好，最后加入的那个人不会和我们太惯。
韦雅思改变了我这么久以来的一个看法，同时她让我明白友谊彼此真诚，不要隐瞒。有一次我们俩都报名了一个比赛，这个比赛是要先选拔人员的，我们之前谁也没有隐瞒过彼此，没想到的是她不知道我报名，我也不知道她报名。相同点是我们两个都被选上了，但是我们谁也没告诉谁，于是，弄巧成拙，我们在比赛时相遇了，那时候我们才知道对方参加了比赛，比赛的结果不重要，我们两个都没赢。但是那以后我们正式约定，谁也不能对对方隐瞒。
这段友谊会长长久久吧。
友谊作文7
友谊是人世间最美妙的！而同学之间的'友谊是最纯洁的！我们一定要珍惜。而我却不珍惜，差点就失去了这人世间最纯洁的友谊。差点酿成大错，但还是挽回了。
那是我三年级的时候，那时还不懂事。在开学的前几天，我爸从外地回来，给我带回来了一个当时很流行但很贵的玩具，我很开心，就想带到学校里炫耀一下。
开学了，我把玩具带到学校里去玩。一拿出来同学就围着我，要我借给他们玩，还有些手上钱多的说要买，我都拒绝了。我的同桌问我能不能借给他玩。我看他和我是老朋友就借给他玩了，他说：“明天还给我。”我就答应了。
第二天，他还给我的时候，有点坏了。我问他。他说：“昨天放学的时候被人一撞不小心掉到了地上摔的。”我冲着他大喊：“你陪我的玩具。”我要和你绝交。
刚好老师也来了。我跑去和老师说，老师把我们拉到办公室问我是怎么回事。我说是他把我的玩具弄坏了，老师说：“这么点小事，你们就不用麻烦老师了。”
回到家我把事情告诉了爸爸妈妈，他们在我耳中说了一席话，我马上明白了。
第二天，我来到学校，把他赔我的钱还给了他说：“对不起，我昨天不应该吼你的。我不要你赔了，我们还是朋友吧？”他笑了笑说：“嗯”。
友谊是用钱换不的。钱没了可以再赚。友谊没了后悔的来不急了。
友谊作文8
二年级的一天，我和蒙帆吵架，并不是因为他受到老师的表扬，我嫉妒他。
早上，我们上完早操，准备回教室，我觉得有人把我的鞋踩掉了，我回头一看，那人是蒙帆，我问他：“是不是你踩的？”
“噢……噢，对不起。”蒙帆笑着说。
我本来会相信她的，可是她的笑令我很不高兴。莫非她在幸灾乐祸？
“哼，受到表扬，有什么了不起！”我想，“以后不和你说话了。”
但我又一想，那天的情景，我不让蒙帆买冰棍，她就拉起李卓娅走了。我没有在意，不久，李卓娅向我说：“蒙帆说你不让她买冰棍，她要报复你。”
我想：我俩是好朋友，他是不会报复我的。
可这坏事怎么偏偏来了呢？
有一天，我点完名，到座位上吃东西，发现文具盒上插了一个白色的东西，我拿出一看，啊！这，竟是蒙帆的道歉信，那秀丽的字体，那诚恳的话语，是我当时就有了一个念头：和蒙帆和好吧！
第二节课上完后，我主动找到她说：“让我们和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高兴地说：“行，以后我们不要吵架了，好吗？”
“好，吵架可难受了！”我说。
说完我俩高高兴兴地握住了手。从此以后，我俩成了永远的好朋友。
友谊，是可贵的；友谊，是用金钱买不到的；友谊，是人生的一道靓丽的风景线。
友谊作文9
我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭。不管哪位同学遇到问题，同学们都会伸出之手，互相帮助，互相加油。所以说：友谊是雨伞下的两个行影不离的身影，友谊是人与人之间真诚的情感。
我们班小颜同学的数学特别不好，而数学是我的特长，所以每次小颜遇到数学问题，他总是来请教我。“小李，你能教一下这道题吗？”“好啊！”我笑眯眯地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就会不厌其烦一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂为止。
第二天，数学测验，小颜急忙跑到我面前愁眉苦脸地对我说：“小李，马上要数学测验了，我好害怕！”我鼓励他说：“小颜，不要紧张，发挥出你最好的水平就可以了。”“嗯，我会努力的！”小颜自信地回答。下午，成绩出来了。“小颜同学，有进步，72分。”老师对着全班同学说。小颜脸上终于露出了幸福的笑容，我也暗暗为他高兴。一下课，他跑到我面前欣喜地对我说：“小李，谢谢你，是你给我了勇气，还为我复习功课。”我摇摇头谦虚地说：“不用谢！这是你自己的功劳，加油哦！”。
真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。
友谊作文10
友谊是开心果，当我们高兴时，她给予我们祝福；朋友是消气丸，当我们伤心痛苦时，她给予我们的是及时的安慰；朋友是清醒剂，当我们将要误入歧途时，她会使我们迷途知返……
很伤心，很累，最凉不过是人心。朋友不过陌路人，好像我死也不会知道一样。这种笑闹的嘻嘻哈哈，明知道朋友伤心仍若无其事的冷然，原来这么让人寒心。我不会对友谊产生质疑，可我已经疲于微笑了，终不是同一类人啊，只有聊到感兴趣的事才会发表意见，只有采纳她的建议才会继续安慰，不断逃避，从不努力，不愿沟通，我真的好累，这样的友谊算不算的上是擦肩而过酒肉朋友呢？顺其自然吧，我还有我呢。不要埋怨，她毋庸置疑是善良的，不要伤心，她只是不想参与我的世界，不要矛盾，她是你看上的朋友，不要后悔，不要哭泣，不要绝望，不要放弃，不要远离，可是，如果不要让自己疲累，难过，痛苦，就会止不住的远离啊？
在朋友面前做伪装，非常累，我不喜欢在朋友面前伪装，但有时候；“比如考不好，但朋友却考得很好，我也要伪装，她高兴就好，我也要陪着她一起高兴，她却不懂我的心意，我曾经陪她高兴，曾经陪她伤心，但这都无济于事，她······，我考得比她好，她会不高兴，还要我去哄她，但我却不耐烦，如果现在是在学校，我一定会好好的哭一场，对于友谊，我去很懵懂，她是谁，你想知道吗？我和她已……她是……段梦洁。
读后感的作文1
在生活中，同桌要帮助同桌，在同桌有困难的时候，要挺身而出，帮他解难题。不要每天都要做对，这不是同桌的责任。
其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变的乏味，变的无趣。
同桌两个人打打闹闹也是正常的，两者之间可能会发生不愉快的事情，但是，只要你能主动去道歉，什么事情都能解决，文中的两对冤家，即使对对方有不满之处，但是他们有时候也经常互相帮助，还发生了许多使我感兴趣的事情要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
友谊第一，比赛第二。让我们一起来帮助同桌吧！
读后感的作文2
学习完朱自清写得文章《匆匆》后，我便体会到我们的日子如泼出去的水，没法再捞回来，所以我们要珍惜时间，不要虚度光阴。
课文里有许多句子让我印象深刻，如：我们的日子为什么一去不复返呢？事实就是这样的，我们的日子过一天少一天，在不知不觉中，时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间，那就等于浪费了一部分生命。
珍惜时间的人，哪怕给他几秒，他也会过得很充实，浪费时间的人；哪怕给他一年的光阴，他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的，给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多，就得充分地利用时间，把时间挤出来，不就ok了么。时间，来也匆匆，去也匆匆。浪费时间的人们，快醒醒吧，不然，时间将在你们身边消逝。
读后感的作文3
在书店闲逛时，偶然发现了《朝花夕拾》这本书，我很好奇，于是我就翻看起来。
这本书的作者是鲁迅。鲁迅原名周樟寿，字豫才，后改名为树人，浙江绍兴人。
这本书主要是写了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。这本书一共被分为篇作品，每一篇内容都非常精彩。例如：《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
这本书的淳朴吸引了我，我想：淳朴也正是鲁迅老先生的性格特征，我们也应该像鲁迅老先生那样，拥有这样的性格特征。
这本书正是由于它的淳朴，而使它让很多人喜爱。
读后感的作文4
给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》，主人公三毛，头顶三根枯黄的头发，瘦小的身子，好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方；他睡得是砖；枕的是瓦；身上盖的是晚霞。为了生计，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。
看到这里，我鼻子一酸，两行珍珠像断了线似的往下掉。心想：三毛生活在万恶的旧社会，没有人疼爱他，长得面黄肌瘦，大冬天得不到一点温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪，担负着他不应该担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊！可是，三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩；他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩；他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。
读完《三毛流浪记》以后，我想对小伙伴们说一句话：“大家千万不要身在福中不知福，要好好地珍惜现在的生活，好好学习，不辜负父母的一片苦心，不浪费老师的耐心教导。要像三毛那样，勇敢去克服一个个困难，争取取得优异的成绩！”
读后感的作文5
今天，学了《将相和》，它是由三个小故事组成的故事，每个故事都给人不一样的感受！我感受最深的是《完璧归赵》！
《完璧归赵》是讲述了一次秦王知道了赵国有个无价之宝，就写信说用15座城池换和氏璧！所有的人都知道，秦国是最不讲信用的。这时候蔺相如说，他愿意去秦国，还一定把和氏璧送回来！
到了秦国的宫殿，秦王看见和氏璧，对15座城池绝口不提，这时，蔺相如说：“和氏璧有点小问题，让我指给您看。”蔺相如得到和氏璧就说：“我看陛下并不想交换15座城池。”你不给我，我就和和氏璧死在这里。秦王怕他真的把和氏璧弄坏，就送他走了。
让我知道了，遇到问题不要退缩，要用打败困难。获得的知识就更多！
读后感的作文6
童年是树，树上有我们永恒的记忆，童年是水，虽纯洁却匆匆流去，童年是山，沉默不语却花样繁华！《城南旧事》倾注了那林海音的忧愁、欢乐，对于她来说，最值得回忆的，不是她在新家的时光，而是她难以忘怀的老北京的童年！
这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。
在这其中，最让我印象深刻的就是“我们看海去”。其中英子的天真无暇，她那双童真的眼睛。那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心，都让我十分感慨，想，如果这世界上没有恶人，我们每天都生活在一个没有争名夺利，没有恶意的谎言的社会里，那该是有多么幸福啊！
在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格，她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。
我喜欢城南旧事，不单单因为这是一本故事，它也是梦幻的，在读它时仿若音乐，轻轻的扣动着人心。
读后感的作文7
“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远的离开——他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。”
这是一本催人泪下，憾动人心的故事。
文中的主人公桑桑经历了一段刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一段段感人的故事：家破产的孩子杜小康，在与厄运拼搏过程中的悲伤与孤独；秦大奶奶在最后一刻所闪耀的人格光彩；细马对尊严的执著坚守……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年，是他接受教育的六年。
同样，看了这本书我觉得我也接受了教育。这本书的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，也显得弥足珍贵，格外感人。是这本书，让我学会做人，让我学会一个少年应该做的事，我们，也无法走出的童年……
读后感的作文8
其实最近做梦老是梦到回到学校上课，梦里那破烂的教室，熟悉的面孔，而梦醒了，有谁还记得课桌背后的容颜，那年，那班，群魔乱舞的人们，漫天飞舞的字条，回过头，沿途的风景已经变成了照片！
可能是去看了最近热播的致我们逝去的青春吧，感触很多，什么是青春，青春就是说为了梦想宁愿背叛世界，不相信命运，对待现实的不公，努力的挣扎，反抗，享受痛苦，享受残忍，享受背叛，享受失望，享受失败，享受这属于青春带来的美好，放肆的笑，叛离的跑，像傻子一样的狂笑。直到最后遍体鳞伤，直到最后不再反抗，直到最后变成我们曾经讨厌的那种人。然后开始对世界妥协，慢慢的我们就这样老去。而现在我只有再和你们一起吵闹的时候，才会感觉到我们身上还有青春的影子，才会觉得我们都没有变，还是以前的样子。
其实成长就是生活逼你成了你最讨厌的人，青春回不去，但即使是脑海里仅存的片段也找不出最恰当的词形容它的美好，我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。
喜欢那一句故乡是用来怀念的，青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义――爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
读后感的作文9
牡丹开富贵，荷花开宫门，老家门前的石埝上开的满是迎春花。
初春时节，富贵花儿都在沉睡，石埝上的迎春花却从冬眠中醒来了。枝枝枯黄中泛着青色的迎春花藤上结满了花骨朵。花骨朵很小，小得像黄豆，看上去十分娇嫩，好像动也动不得。但过不了几天，它就星星点点的绽开了。你看它是那样淡雅，那样纯洁，发出淡淡的清香。这时，满村子的人都能闻到花香，大家知道，春姑娘是不会嫌弃我们这闭塞的山村的。果然，不几天满石埝上都是黄灿灿的迎春花，就像黄色的瀑布一样。这时，整个村子都沐浴在花香中，人们在花香中开始了春耕。
我爱迎春花，因为它是我们山里人的花。它不嫌穷，不爱富，就爱我们闭塞的山村。每年都准时来给我们山里人报告春天的消息。
读后感的作文10
我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是这样说的`：有一位小朋友叫胖胖，今天他放学回家说：“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员，还要几名鼓手”。他说他相当演员，如果老师不选他，他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天，他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为，说：“只要孩子高兴就行”。胖胖说：”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼儿园这么多的孩子，不可能每个孩子都能当演员，鼓手。还需要观众，只有观众出场这场演出才有意义。
在人生的舞台，即使是别人认为很普通的角色，只要我们认为他不普通，并且努力去扮演好属于自己的角色，那我们饰演的角色就不是普通的角色，而是主角了!
读后感的作文11
今天，我读了《没有围墙的花园》，受益匪浅。我懂得了：打开那面墙，你给了别人一片灿烂的空间，别人就会给你最真心的呵护。
在我们的生活中、学习中，有很多这样的事。我们在生活中，把自己的花园围起来，花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于，你彻底拆掉了那面围墙，很多人就可以欣赏到花园的美丽风景，花儿可以越开越美。在学习中，你虚心请教，或向别人解题，那增加了你的感悟，提高了你解说的能力。
我们只要把自己最真挚的一面给别人，别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人，别人也会友好的接受。
敞开你的心扉吧!与别人分享快乐，分担忧愁;那么你的忧愁会减少，快乐会增加。
读后感的作文12
《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?
我读了这篇文章后，知道了，读书的方法，作者告诉我们，如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书，因为他想把书读上一百遍，读到能背下来的程度。
作者告诉我们读书首先会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么这样，然后继续把这个故事编下去，回过头来品味最好的片段，问自己为什么喜欢它们……
作者教我们这样读书，作者的眼里的书，是他的好朋友、是他的家人。
从作者的眼里，书代表了全部的美丽，愿意把书读上一百遍。
是啊!“书读百遍，其意自见”，“书如药也，善读可以医愚”这些名言，都可以说作者的爱读，像我们学的没有一艘战舰，能像一册书把我们带到浩瀚的天地。
作者的读书情景令我震撼。
读后感的作文13
《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉，一整天都在农场上玩。当夜晚来临，她又饿，离家又远，它火速的赶回家，一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所，他们都正在快乐的享用晚餐，使莫莉觉得更饿了，但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑，最后她终于吃到了美味的晚餐。
我最喜欢这本书最后的结果，当莫利诱饿又渴回到厨房，莫莉闻到一阵香喷喷的味道，她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶，她满足的发出喵喵声，也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶，这样的结果让我觉得很幸福，会让我想起温暖的家，每当我肚子饿的时候，妈妈总会煮好香喷喷的饭菜，我想我可以了解莫丽那满足的感觉。
这本书也让我学习做事不要半途而废，要像故事中的莫莉，没有放弃一直作下去，最后一定会成功的！
读后感的作文14
在这个暑假里我读了几本中国十大名著，有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。其中，最让我喜欢的是《岳飞传》。读完这本书后，给我留下了深刻的印象。
岳飞是中国史上著名的爱国将领。他生于北发大水。他随母侥幸逃生，流落他乡。少年时。他拜师周侗学艺，很快闻名乡里。金兵侵中原后，他被召军中，开始了长达数年的军。从此，他率领一批将士，浴血疆场，抵御金人，收复失地，维护宋王朝的统。然而丞秦为了讨好全国，竟然设计陷害岳飞，让一代忠烈。屈死于风波亭。
将岳飞英勇善战。忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力，被他的高尚品格和坚和坚气节所打动，从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。
读后感的作文300字 篇1
这几天，我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。
有几个字，我对它印象特别深刻：比如天，它的甲骨文代表一个人顶天立地；还有日字，金文代表太阳会不断产生、释放热量，让人特别容易理解它的意思。还有很多的字，如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了，甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字，经过若干年，通过几次演变，终于变成了现代简化了的土字了；还有一些字，甲骨文和楷书一点都不像，却还是一个字，比如春字，看甲骨文怎么也猜不出来，它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子，这样就好理解了吧；大家再猜一个字：两竖夹一个中字，猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧！
这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧，也从它的演变感受到了文明的进步，社会的发展。
五年级:XXX
读后感的作文300字 篇2
今天，我翻开了昔日的课本，课文都忘了，再读一读也是不错的。在读29课《钓鱼的启示》一文时，我感触非常多。
文章讲的是詹姆斯·兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条非常大的鲈鱼，父亲看了看表，已经10点了，距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时，父亲坚决地，毫无商量余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择做一个有道德的人。
我也做过一回有道德的人。一次，小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子。我拆开瓜子，挂了涂层，她让我帮她刮的，如果有奖，帮她去领。这次，小碧中了4等，奖品是一把价值50元的伞。我没有瞒她，在次日把一个绿色叮当牌的伞带给了小碧。
的确，现在的社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选择，但如何掌舵，避开暗礁险滩、风头浪尖，除了需要从小要受到严格的训练之外，更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊！
读后感的作文300字 篇3
前段时间我读了《伊索寓言》这一本书，读了之后有很大很大，很多很多的道理被我记在心里了，比如《鹰和狐狸》这则故事。
从前鹰和狐狸约定要成为彼此的邻居，希望可以让彼此的关系更好，于是鹰在大树上孵化小鸟，狐狸在灌木丛里生育儿女，有一天，狐狸出来寻找食物，而鹰则飞进了灌木丛里把小狐狸抓走了，与自己的孩子们饱餐了一顿，当狐狸回来时，知道了怎么回事，可是鹰住在树上，而狐狸是陆地上的走兽，所以他只好站在远处诅咒鹰，鹰的背叛终究没有射过神的`惩罚，一些人用山羊来献祭神灵，鹰从祭台上抓起燃烧的肠子，在肠子掉进巢里之后，刮起了一起大风，肠子上的火星把干枯的树枝点燃了，于是小鹰们都从树上掉了下来，这里，狐狸跑了过来，当着鹰的面，把小鹰全都给吃成了渣渣。
这一个故事让我明白了许多的道理，如：我们要珍惜友谊，不要背叛友谊，不是自己的东西就不要拿走用掉等，这个故事也同样反映了社会上的一些这种丑恶现象，我们不要象鹰这样背叛友谊，不然最后倒霉的还会是自己，这些道理是《伊索寓言》中的一个故事《鹰和狐狸》教给我的。
读后感的作文300字 篇4
帅狗杜明尼克是一条生性活泼、总是想去看看外面世界的小猎犬。他第一天遇到了一条鲶鱼，那条鲶鱼送了杜明尼克一支剑，说是上帝赐给他的武器，叫他用这把剑去做帮助有需要的人。后来，遇见了一头姓獾的老猪、一只会写字的黄蜂、一头懒驴、一只乌龟，救了一只姓狐狸的母鹅，成全了一头野猪的婚事，还遇上了世界末日土匪帮的一群坏蛋。
我很喜欢他的性格，他开朗，整天无忧无虑。
我除了帅狗杜明尼克外最喜欢的是帮助杜明尼克打倒世界末日土匪帮的一个会写字的蜜蜂。就在杜明尼克跟世界末日土匪帮打到疲惫不堪时，他带领了好几百只蜜蜂来帮助杜明尼克把那群坏蛋叮的一个个都嗷嗷直叫。消灭了世界末日土匪帮。我觉得这只蜜蜂还是很喜欢乐于助人的。
我还觉得杜明尼克很乐于助人，它来到一个老猪家，这只猪已经99岁了，行动不便，于是，杜明尼克就每天吹笛子给老猪听有一天，杜明尼克去做好饭，想叫老猪起来吃饭时，发现它已经在睡梦中走进另外一个世界，老猪在睡梦中死去了，杜明尼克伤心地哭了终于，他甩掉了忧郁，满怀激情，继续冒险
《帅狗杜明尼克》这本书通过许多故事的情景描绘，展示了一个充满阳光、智慧、信心和爱心的帅狗形象。
读后感的作文300字 篇5
读了《爱的教育》后，我对爱有了进一步的理解，以前总认为对于小孩子来说只有接受爱，没有必要付出爱。但通过读这个故事我明白了，爱是没有年龄界限的，只要你心中有爱，那么无论何时你都会付出爱。该故事讲述了一个名叫安立柯的小男孩成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
爱的教育全书１００篇，其中扫烟囱的孩子，最让我记忆犹新。它描述了女子学校的女同学们帮助一个扫烟囱时丢了三十铜板的小少年，并且还瞒着校长―――做了一群“无名英雄”。这个故事给我的心灵以强烈的震撼，让我想到了汶川发生地震时，大地震让汶川的小朋友们失去了美丽的校园，我们学校组织全校同学为汶川失去校园的小伙伴们捐款，同学们热情高涨，纷纷伸出援助之手，我们拿出平时节约的零用钱捐给汶川受灾小伙伴们，希望汶川的同学们能在我们的帮助下尽快回到校园读书，让我们的爱能温暖汶川的小伙伴们。
通过读这本书我深刻明白了"爱"是没有限制的，只要人人献出一份爱，我们的世界一定会变得更加美好！
读后感的作文300字 篇6
最近，我看了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是著名儿童作家张天翼。
书中的主人公是王葆，他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，不知不觉迷上了宝葫芦，总是幻想能拥有一个宝葫芦。一天，他和同学闹了矛盾，生气的回到家中，但却睡着了。梦中，他得到了梦寐以求的宝葫芦。他想要什么就有什么。可是也闹出了不少笑话。在象棋比赛中，王葆想“吃马”，宝葫芦就真的让王葆把“马”吃了但是宝葫芦也会给王葆带来许多麻烦。有一次，王葆数学考试，因为宝葫芦不会数学，所以宝葫芦就把苏鸣凤的卷子拿给了王葆，因为卷子上的是苏鸣凤的字型，结果被老师识破了。
读了这本书，我明白了:不能不劳而获，想拥有就要付出，只有付出才会有收获一定要用自己的努力来得到劳动的结果。
