看了《班主任》这部电影后，我对班主任工作有了一个更深层次的认识。尤其是书中提到的教师也应该尊重学生的理念让我深受感动。
在这个节目中，我深深的被一个老师的话感动，他说道：“班主任应该成为学生永远最信任的人，要努力用爱营造一个快乐的学习氛围”。 的确，作为一名光荣的人民教师，面对着天真可爱的学生，走进那明亮庄严的教室，站上这神圣无比的三尺讲台，我们的责任更多的'是爱。
我不想说我是什么人类灵魂的工程师，我的责任就是我的岗位，每天伴着铃声走进的每一节课，课间操和学生一起在操场上挥洒汗水，课后和学生一起分享我的快乐，为学生排忧解难，奉献我的全部，尽心尽力为他们有一个更好的明天努力拼搏。学生们端着在课室，期待的眼神，让我不能怠慢，让我备课时想尽办法，积蓄生动、焕发出光彩，深情地献给他们我的一片赤诚。
在教室这个岗位中，尤其是做班主任的过程，注定琐碎而复杂， 但我已经深深的爱上这个事业。也许我注定平凡一生，但是我不后悔，我愿用自己毕生的精力去热爱教育，热爱学生。用我博大无私的爱，庄严而深沉的责任感，把我青春的砝码毫不犹豫的压在教育事业上。就让我做一只灯塔，照亮学生前行的路;就让我做一颗小小的铺路石，铺平一条学生通往成功的大道。让我的爱，化作点点雨滴，滋润学生的心田;让我的爱，化作声声祝福，伴他们幸福一生.
雷锋观后感100字参考 篇1
每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？
雷锋观后感100字参考 篇2
本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人。
雷锋观后感100字参考 篇3
今天全校师生观看了一部《永远的雷锋》纪录片。我感触很深，这部电影让我更加深刻的了解雷锋的生平与他那可贵的精神。
“我活着只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说的，更是这样做的。雷锋永不停息地，为人民做了一件又一件的`好事。这种助人为乐的精神，启示着我奋发向上，为社会奉献每一份光和热。
雷锋观后感100字参考 篇4
雷锋是一个热爱祖国，热爱学习的人。他不顾自己只顾别人。 党让他干什么他就干什么，他遇到难题就会积极的想办法去解决。他把党当作自己的母亲，把祖国当作自己的家。
雷锋同志坚守信仰，无私奉献，爱岗敬业，锐意进取，勤俭节约的品德值得我们大家不断的学习！
雷锋观后感100字参考 篇5
看了雷锋的故事，我觉得雷锋是个勇敢、坚强、热情的人，从小就失去了亲人，还好有六奶奶收养。有一次他去山上砍柴，被地主徐二恶婆砍伤了手也没有服气。
这就告诉我们要做跟雷锋一样的人，要有一颗勇敢、坚强和乐于助人的心，我们也要向雷锋学习。
雷锋观后感100字参考 篇6
今天，我读了一本雷锋的故事，这本书主要讲了雷锋帮人做事，一次在火车上雷锋看见一名老太太弄丢了钱，没钱买票，回不了家，雷锋把他的全部钱都给了老太太，还帮老太太买了车票，送她回到了家。
我应该向雷锋学习，学习他刻苦、助人为乐的精神。
雷锋观后感100字参考 篇7
三月是雷锋活动日，我读了《雷锋的故事》这篇文章后，思绪万千。故事里讲述了雷锋的生平事迹，做了许多好人好事，从不求回报。
雷锋精神教育我们的孩子从小就要培养有善心和爱心。雷锋精神一直温暖着我们。把雷锋精神一直传递下去。雷锋是我们学习的好榜样。
雷锋观后感100字参考 篇8
今天，我把《雷锋》这本书读了一遍，雷锋那种坚苦朴素，乐于助人的高尚品质，深深的教育着我，鼓舞着我前进。
雷锋平时省吃检用，注意节约每分钱，衣服补了再补，一次他的战友王大力的母亲病了，需要钱治病，雷锋知道后，把平时一分钱一分钱积攒起来的20元，寄给了王大力的母亲。我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，乐于助人。
雷锋观后感100字参考 篇9
雷锋是一个勇敢的孩子他很爱帮助别人有一次他星期天的时候，他准备去看病他走到啦工的门前就去帮工地里帮主建筑工人们干起拉活有一位记者走到啦雷锋问雷锋叫啥；雷锋说做好事不留名。等他干完工作时，正往部队里赶的时候看见了一位老太太正往家里赶，雷锋看见了，就问老太太你家还有多远，她说还有20里，雷锋就这样把老太太和小孩子送回家了。
我一定要向雷锋学习他的爱帮助别人的精神。
雷锋观后感100字参考 篇10
《雷锋》这本书主要讲了雷锋他生前所做的好事数不胜数，大家都非常敬佩他，可是有一天他却发生了意外，永远的离开了我们，乡亲们知道后痛不欲声，就让他活在人们心里，他重于泰山这样的一个故事。
通过这个故事，我感受深触：我们以后也要做一个像雷锋叔叔一样有爱心，善良，宁可自己受罪，也要帮助别人的人，这样大家才会以你为荣啊！才会记住你！才会让你活在大家心里！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，一个平凡而不平凡的职业，如同一位辛勤的园丁，轻轻抚摸着一棵棵稚嫩的幼苗，细心照料呵护他们茁壮成长。一位慈祥而严厉的豪杰，如同我们的再生父母，每当我们遇到挫折，坠入深谷时，是他一直鼓励我们，让我们一次次的突破自己，一点一滴的不断进步!
“三尺讲台，三寸舌;三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风;十载雨，十万栋梁。身为示范，为人师表，老师是我们的再生父母!”
今天，我看了电影《班主任》，讲的是在武汉江汉小学202班，有着这样一群孩子，每个人都有独特的个性，每个人都有自己成长的烦恼，但是，在班主任徐小雅的`不断努力与付出下，这群孩子浸透在这种关爱中不断成长，不断进步。从中，我了解到了许多感受到了许多，也得到了许多。是啊，人生就如同这样一部电影，只有细细欣赏与品味，才能品尝到其间的酸甜苦辣咸!生活就像这样，老师的伟大就体现在某一个细节中，只有仔细观察，就能发现生活中老师的不平凡无处不在!
“老师是人类的灵魂工程师。”的确，我也有同感。我的班主任谭老师，如同一位慈祥的母亲，跟了我许多温暖，也给了我许多幸福!我深深记得，那次，是一次期中
啊，老师，你的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。老师，我人生中的第二个母亲，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和旬，清泉一般甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比友爱更纯洁，你的爱，天下最伟大，最高洁。啊，我人生中第二个母亲，谢谢你对我的无私地奉献。我一定好好学习，用优异的成绩来报答你。
