我的外公是一个共产党员，他常对我说：“以后你长大了，也要当一名共产党员，因为做共产党员市光荣的。”我更下定决心，我要做一个共产党员，因为那是光荣的!在我发脾气时，外公严肃地对我说：“做为共产党员，是要守纪律的!”在我遇到乞丐时，犹豫着是否施舍时，外公总会掏出所以零钱递给我说：“做为一个共产党员，应不顾自己去帮助需要的人。”我把钱给乞丐时，乞丐对我道谢时，我感受到那光荣。
我的外公在他教育我的同时，他也在不断奉献，我的外公酷爱钓鱼，钓鱼技术高超。在一周里，他五六天去钓鱼，一、两天休息，去安昌、去水库、去……每天能钓到各种鱼，少时一天能钓一两条，多能钓到数十条，甚至一百多条，那钓来的鱼啊!我们家人一条也没吃到过，我外公全给老年公寓的老年食堂里了!并对他们再三交待，给那些需要的人好好补补。
外公住的“老年公寓”没有剃头剪发的，外公会这个，便为老人们免费剃头，剪头发，不要钱、免费的。原来，那休息的一两天，全干这个了。我外公上门服务，还不要钱，剃的.头、剪的发，大家都很满意。有些人不好意思，就到外公家去，外公热情招待他们，不久，全公寓的老人都认识了外公。
我外公是个真正的共产党员，因为他做到了。我明白了，只有真正做到共产党员应做的事情，才会光荣。我长大后，要做一个会在人们心中闪光的真正的共——产——党——员!
《闪亮的萤火虫》读后感3篇1
《闪亮的萤火虫》这本书主要讲了三个故事：《三个王斌的寒假》、《闪亮的萤火虫》和《变！变！变！》。
我先谈谈《三个王斌的寒假》吧！其中（1）班王斌的寒假告诉我：我们要尊敬长辈，不要惹长辈生气，长辈为我们安排的每件事情都是有用心的。（2）班王斌的寒假让我们知道：大人之间的一些事情我们不一定能懂，不一定能理解，我们还小，有些事情得等长大了才能明白。（3）班王斌的寒假让我明白了：做了坏事就一定会被发现的，要想不被发现，那就不要去做。
再谈谈《变！变！变！》吧！这个故事告诉我的道理就是：我们有时候的一举一动都有可能让一个人、一件事、一个东西甚至一个家发生很大的变化，而这些变化通常又是在不经意中产生的。
最后，咱们再来谈谈《闪亮的萤火虫》吧！它给我们留下的印象最深。这个故事让我明白很多道理：善有善报，恶有恶报，善良的人，常常是人们喜爱的人，贪婪的人，常常是人们讨厌的人。
《闪亮的萤火虫》这本书就仿佛它的名字一样，像一只闪亮的萤火虫，在无光的黑夜中为我照亮，让我找到了许多做人的道理。
《闪亮的萤火虫》读后感3篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚。我沐浴在温暖的阳光下，手上捧着一本书，津津有味地读了起来。
这本书是风靡校园的儿童文学家－秦文君所著。秦文君的作品，生动形象，文笔十分的优美传神，令人读后回味无穷……书的`题目是《闪亮的萤火虫》。其中有一个风趣的小故事－《三个王斌的寒假》最吸引人。让我来给大家讲讲其中一个王斌的故事吧！
第一个王斌每年都是快快乐乐地过着新年，放寒假时，每天都出去玩，累了回来之后，奶奶给他塞香喷喷的食物，吃得他满嘴流油。可是天有不测风云，这年冬天，奶奶突然病倒了，他们家只能吃一些残粥剩饭。妈妈和爸爸整天在外面东奔西跑，王斌在寒假里天天游手好闲，为了让他改正懒散的坏毛病，爸爸让他去照顾奶奶，开始他误认为爸爸不爱奶奶，后来在一次代替奶奶拜年回来之后，他发现病房里灯火通明，当看见爸爸正在细心地照顾奶奶时，他明白了爸爸的良苦用心。
放下书本，我望着窗外那明亮的阳光，心里默默地想：王斌的爸爸让他去照顾生病的奶奶，是在给他一次锻炼自己的机会，让他学会照顾亲人，而不是衣来伸手，饭来张口，让他明白，自己要心里想着家里的人，不要让家人操心，要多做一点事，体谅父母。
这一个故事教会了我们：我们从小习惯了大人的伺候，不懂得关心体会父母的辛苦。只有学会关心家里的人，才算真正的长大。我们要多为家里的人分担辛苦，为大人们多做做事，虽然我们以前是一个小懒惰，但从现在做起，成为一个关心他人，勤劳能干的人。
《闪亮的萤火虫》读后感3篇3
十一长假，我读了一本秦文君的处女作《闪亮的萤火虫》。其中我最喜欢的就属《三个王斌的寒假》了。这篇文章十分贴近我们中学生的生活，真实而又有亲切感。我觉得走进她的《闪亮的萤火虫》，就象走进她的心，一页一页，美好的回忆，痛苦的回忆，好笑的故事，可气的故事都展现在眼前。三个王斌在寒假里各有一段奇妙的经历。虽然都是一些小事，又是三个王斌以讲故事的形式描述出来的，一开始看的时候就象是听三个王斌在说自己的故事，而这些故事感觉又是那么的平常，可是看完，从三个王斌的不经意的述说中，让我感觉到了一种浓浓的亲情、友情、爱心始终贯穿于文章的始末，回味无穷……
第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事：奶奶生病了住进了医院，而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事：往年的春节，都是由奶奶一手操办的，可今年的春节，奶奶病了，住在了医院里。这下，家里可乱了套了。于是，照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶奶擦身，代替奶奶到亲朋好友家拜年……我们应该向第一个王斌学习，孝敬长辈，关心别人，不做依偎在爸爸妈妈身边的“洋娃娃”，要学会独立。
第二个王斌因为一次不了解情况的误传，使爸爸妈妈闹了矛盾，自己也误会了爸爸，还做了一些恶作剧。不过，最终爸爸妈妈又和好了，家庭也和睦了。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子，教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们，助人为乐是快乐之本，帮助别人，同时，我们也会得到一份快乐。
读后感的作文300字 篇1
作为既是家长又是教师的我们，深感身上的责任重大。教师的劳动是一件及其严肃的事情，这就要求教师对自己的教育活动必须持十分慎重的态度，否则就会贻害学生，误人子弟。
学生带着社会和家庭的各种影响来到学校，在他们成为教师的对象之前，仍然在直接或间接地接受社会和家庭的影响，因此，作为教师，必须广泛深入到学生的活动范围去，把握自己的教育对象，协调各种影响，使教师的教育始终能够发挥主导作用。
通常，在天真的孩子眼里，教师一般都具有某种权威性，甚至以为“教师说的都是对的”，相信老师，远在严父、慈母、兄长、挚友之上，所以，教师本身的或倡导的思想、行为、品质往往都是学生最可信赖的模仿对象。
如果老师能站在家长的角度，持有家长的心肠：老师待学生要像家长待孩子一样，兼严父、慈母之任于一身，既要无微不至地关怀学生，真诚的爱护学生，与学生彼此信赖，有深厚的感情，又要严格学生，对他们的缺点和错误毫不放过，如果学生深感到教师对他们的深情与期望，那么他们将更亲近教师，并乐于接受教育，那么老师的教育教学工作将获得更大成效。
读后感的作文300字 篇2
我是一个爱看书的小女孩，家里的书非常多，有童话类、历史类、科教类……我最迷恋的是童话类，尤其是《格林童话》。因为着了有着有趣的故事。在这了，我还学会了许多东西。我非常喜欢《格林童话》里的《灰姑娘》。《灰姑娘》是讲述一个女孩被后母欺负，被姐姐嘲笑。但是她依然还是那么善良。
有一天，国王的儿子要举行三天舞会，谁都可以来。灰姑娘想去，但是后母不同意。姐姐们穿的漂漂亮亮走了。灰姑娘心想：假如我有一件漂亮的礼服该有多好啊！想着想着，真的出现了一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋。灰姑娘收拾打扮、穿上礼服之后，在她两个姐妹之后来到了舞厅。
王子看到她，很快向她走来，伸出手挽着她，请她跳起舞来。他再也不和其他姑娘跳舞了，他的手始终不肯放开她。每当有人来请她跳舞时，王子总是说：“这位女士在与我跳舞。”…………
这个故事还没讲完，不过现在我已经知道善良的人是有回报的，而狠毒的人却非常倒霉。我们要学做灰姑娘，做一个善良、勤劳、乐观的好人！我还要继续看《格林童话》，因为这里有许多知识，还有怎么做人的道理。我真是百看不厌。
读后感的作文300字 篇3
最近，我看了一本书，名字是《小学优秀作文精编》这里的每一个都非常地热情。这里面有我喜欢看的有《优秀的班主，我的妈妈》，《说说我的“傻”二舅》、《我熟悉的邻居》等等，这些故事都非常感人。
其中，我最喜欢的是《我熟悉的邻居》。
这位邻居是一位王奶奶，她是一个热心人，是他们院里的义务解难。王奶奶为邻居们消悉解难的好品质，“我”曾深有体会。
一个星期六下午，“我”到家门口，发现“我”钥匙没有带，再看看王奶奶家的门也是关着的，“我”急得眼泪像断了线珠子一颗接一颗的掉。
王奶奶终于回来了，“我”喜出望外的飞向她，“我们”进了屋，她先让“我”吃饭，再让“我”听一会儿音乐，才让“我”写字。啊！王奶奶真好！
听了我的介绍，李嘉颖是不是觉得这本书很好看呢？
读后感的作文300字 篇4
小豆豆是一个在一般人眼里“怪怪”的人。因为他淘气，所以一年级就被退学，不过，他又转到一个新学校，巴学园。
小豆豆第一次见到校长先生的时候，校长先生问他要讲什么就讲，就这样，小豆豆一个人讲了四个小时。无论是之前，还是这以后，再也没有一个像校长先生的大人这认真地听小豆豆说话了。
小豆豆第一次午饭的时间，虽然有点紧张，但非常开心，思考什么是“山的味道，海的味道”也很有趣。小豆豆非常奇怪。可是，无论如何，这所学校非常特别，非常有趣。没想到吃饭也可以这么愉快，这么令人兴奋。
读到这里，我已经知道了，她就是小豆豆黑柳彻子。一个因为淘气，一年级就被退学的孩子。在校长先生的爱护和领导下，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这本书记录了他来到新学校后的一段真实时光
读后感的作文300字 篇5
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。
“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了他怎样学习，怎样去爱。我知道安利柯是一个聪明又善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。
看完这本书，我体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学们的关爱和教导。这让我想起了我的同学和老师。我想，我们也应该在学校、家庭中学习这种关爱他人，让爱在人们心中永驻。
读后感的.作文300字 篇6
《塔克的郊外》是《时代广场的蟋蟀》的续集，而且它比《时代广场的蟋蟀》还要好看。这两本书综合起来主要人物还是塔克、亨利、还有柴斯特这三人，塔克是一只非常有正义感和勇气的一只小老鼠，亨利是一个善良的猫，柴斯特就是一只蟋蟀。
这本书主要讲的是：塔克老鼠收到知更鸟约翰的信息，柴斯特蟋蟀的郊外要被人类开发建设起来，请塔克和亨利还有约翰一起去郊外，商量一下怎样才能拯救郊外。于是，塔克和亨利跟着约翰一起向郊外出发，虽然他们的家里柴斯特的家很远，但是他们好不气妥，继续向纵深前进。两天以后，他们终于来到了柴斯特的家，开始商量拯救郊外的对策，于是小动物们和塔克来到了一个农舍的地窖，在那他们发现了一本《圣经》的书，聪明的塔克老鼠看完这本书后，想到了一个办法，小动物们根据塔克的妙计进行了拯救行动……
读了这边书以后，让我知道团结就是力量，大家集思广益就能够取得最后的胜利。
读后感的作文300字 篇7
今天我和爸爸妈妈到新华书店去“采购”。我马上跑到儿童文学栏，开始挑选我喜欢的童话书。《绿野仙踪》、《洋葱头历险记》……《会飞的教室》？我怎么从来都没听过，我问爸爸，爸爸也不知道。咦？这本书的书名挺像童话书的，管他三七二十一，好书早晚都要看的嘛。我和爸爸妈妈拎着一大包书，往家赶。
回到家，我以飞快的速度先把《绿野仙踪》好好的欣赏了一番，接下来就是那本《会飞的教室》了。……哦！原来是这么一回事呀！就让刚看完的我给大家说明说明。原来《会飞的教室》只是一群和我们差不多大的同学自编、自导、自演的一场戏！他们的确很厉害，都能写剧本，排戏了。整个故事由排演展开，同学们团结一心，克服了一系列的困难，最后顺利演出结束。
这本书的内容，最值得欣赏和学习的就是同学们的那种团队精神。就拿那次来说：“葛洛迪”被中学生“绑架”了，同学们立即想办法，不惜一切代价，用勇气、智慧把同学救出来。真勇敢！不过我也相信，我们班的同学也会像故事里的主人翁他们那样团结互助，共同进步！
教室会飞，这只是同学们的幻想罢了。如果我们展开想象的翅膀，就一定会飞到一个更神奇的世界。
