篇一：清明节祭祀活动后有感
清明节那天，我爸爸妈妈开车带着我去参观牛庄祠，牛庄祠位于东营区牛庄镇北侧，是一座青砖黑瓦的四合院，是为悼念渤海区抗日牺牲的而修建的。
祠以青色调为主，我们从正门走进去，一派庄重肃穆的景象。我们踏上了一条石头小径，小径两侧矗立着青翠的松柏，松柏两侧是东西厢房。往前走是祠堂正堂，正堂里排列着10尊青石碑，石碑上用工整小楷镌刻着3914名的名字。东西厢房是革命事迹展览馆，里面用图片、文字、实物介绍了抗日军民打击日本侵略者的英雄事迹。我凝视着这些，仿佛看到了抗日战士浴血奋战、马革裹尸的英雄场景，感受到了他们坚守家园的执着信念。同时也激起了我对日本侵略者的残酷暴行的强烈仇恨。日本侵略者用最最野蛮的暴行对中国人民实行了惨绝人寰的大屠杀，而现在日本却要歪曲这段历史，篡改教科书，掩盖侵略中国的事实。我们不能忘却当年中国所受到的种种耻辱与磨难，这段悲痛的历史已经深深烙印在我的心底，像种子一样在我心里生根发芽。
热血铸丰碑，英雄垂千史。这些英雄们为了理想和人民甘愿抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。我们今天的美好幸福生活都是这些英雄们用鲜血和生命换来的，我们现在温馨生活的每一秒，都应该感谢这些可敬的们。他们的舍生忘死的精神是多么高尚可贵啊！我们一定努力学习，为中华之崛起而奋斗，用最好的成绩来报答这些英雄们，才能无愧于先烈们。
篇二：清明节祭祀活动后有感
“清明时节雨纷纷……”在这春暖花开，万物复苏的日子里，我们又迎来了清明节，参加了学校举行的清明扫墓活动。
早上，同学们排着整齐的队伍，穿着统一的校服，怀着激动的心情向“陵园”走去。排头的中队长，挥舞着鲜红的队旗。一阵微风轻轻从身旁掠过，同学们胸前的`红领巾随风飘扬，不由得让人想到了为了人民而光荣牺牲的英烈们，是他们用鲜血染红了我们的红领巾啊，心里产生由衷的敬意。
大家走了40多分钟，来到了 “陵园”。山上的小树都抽出了嫩绿的枝芽，一片生机勃勃。“陵园”几个大字格外醒目……我们胸佩白花，庄严肃穆。为了表达对们的缅怀之情，同学们轻轻把白花放在长眠的墓前。我此时心潮起伏，内心的感觉无法用语言来表达。
长眠的们，在艰难中默默坚守岗位，你们虽然没有豪迈的英雄壮举，却同那些保卫祖国的人一样伟大，你们用自己的双手和坚强的毅力创造了一个个奇迹。长眠的们呀，是你们用自己那宝贵的生命，建立了功勋，换来了我们今天的美好生活。
们，你们虽然走了，但你们永远活在我们每一个人的心中。今天，我们在这里表达我们的敬意。
扫墓活动不知不觉结束了，我的心还是久久不能平静……
篇三：清明节祭祀活动后有感
4月2日那天，我们四到六年级的全体师生进行的扫墓活动。这一天，我们胸前戴着白花，每个人的心情都无比沉重。
们，我们这一代一代对你们的敬仰比天还高，比水还深，比火燃烧的还要烈……总之，对你们的敬仰是永远无法用语言表达的。
记得郑板桥曾经说过：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。这句话就正好形容了你们的那种精神。你们用鲜血哺乳了万物；你们用鲜血染红了我们的红领巾……
在无数的战役中，你们死伤无数，但是，你们却没有因为这样而背叛我们的祖国，你们为了祖国母亲和我们这一代一代做出了一切贡献，你们的伟大事迹将永世流传。
篇四：清明节祭祀活动后有感
4月5日清明节，我们学生代表来临朐陵园，缅怀革命，弘扬爱国主义精神！
这天，我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着严肃而沉重的心情排着队走到英雄纪念碑前，缅怀为了祖国解放和人民安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。英雄纪念碑是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠，像一个个卫兵一样，守护着英雄纪念碑。望着英雄纪念碑，我心里不由得想起：革命们为了建立新中国，抛头颅、洒热血、挺身而出，毫不顾及自己的生命。我深深地敬佩他们，敬佩他们为了祖国人民而不顾一切的精神！ 天气越来越阴沉，正如我们此刻的心情带着一丝丝的哀愁。站在威严的英雄纪念碑下，我们显得更加渺小，我们只能用自己亲手做的白花来表达我们对们的敬仰之情，们却用自己的生命表明了自己对伟大祖国的爱；我们在吃穿无忧中慢慢失去对理想的坚持，们却能在艰苦的环境中为了理想不顾自己的生命；们用平凡的人生谱写出一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵……
大家站在纪念碑前，神情严肃。五星红旗迎风飘扬，我们唱起少先队队歌，跟着辅导员庄严地宣誓：时刻准备为共产主义而奋斗！当我沉重地低下头，为们默哀，眼前浮现出战争时代，们为了新中国勇敢地向前冲，奋勇杀敌的场景。今天，祖国繁荣富强，科技发达，这都是们用鲜血换来的啊！ 们，安息吧！我们会继承你们优良的传统，去创造美好的明天！
学校清明节活动方案1
一、活动目的：
1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。
二、活动地点：xx墓
三、参加人员：xx、五六年级学生和班主任。
四、活动过程。
1、介绍xx生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队员敬献花圈。
4、学生代表讲话
5、少先大队辅导员讲话。
6、校外辅导员王世恩讲话
7、绕墓一圈，敬献小白花。
8、整队返校。
五、准备工作：
1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。
2、安全教育
(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品
(1)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
学校清明节活动方案2
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
卫辉市凤凰台陵园。
三、扫墓时间：
3月31日上午。
四、参加对象：
全体师生。
五、活动安排：
1、准备活动安排：
(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。
(2)7时50分学生步行前往卫辉市陵园。
(3)在陵园广场内，学生按平时升旗队行面向英雄纪念碑站立。
2、祭扫墓程序安排：
(1)敬献花圈。
(2)默哀1分钟。
(3)少先队员代表发言。
(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。
(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)
(6)为墓敬献白花，清理陵园内的垃圾。
六、活动要求：
1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
学校清明节活动方案3
一、活动时间
xx月xx日—xx月xx日。
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录xx网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
（一）xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
（二）xx月xx日xx月xx日组织学生，登陆xx网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位，也可以对所有填写自己想对说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
（三）xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：在家或学校计算机教室。
六、工作要求
（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
学校清明节活动方案4
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：我们的节日——“清明节”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20xx年4月3日至12日
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的`魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化
各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：（4月3日—4月12日）
一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。
4.缅先烈，话理想
一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
注：假期实践
各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或陵园、墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。
▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。
学校清明节活动方案5
一、活动目的：
四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
二、活动事项：
1、组织全校学生观看爱国主义影片。
2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。
三、活动时间：
四月三日
四、活动地点：
xx小学电教室
五、活动人员 ：
xx小学全体师生
六、活动安排：
1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。
2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。
3、观看爱国主义影片《地雷战》。
4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。
5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。
七、注意事项：
1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。
2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。
