挺住意味着一切（一）
书好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。很多人都知道读书好，但很少有人认真读完一本好书。尤其是80后，现在面临车奴，房奴，孩奴，生活压力大；市场激烈竞争，工作压力大；没有时间去读书。90后，新潮，自我，个性，张扬，浮躁，没有耐心去读书。
我也深知"读万里书，行万里路".当看到《挺住，意味着一切》，就被深深吸引。眼下，每个人需要的就是---挺住。我认真读完了这本书。
这是一本85后写的
体会一："谁也不是天生什么都会的，都是在学习中成长的，你不会就问，这样才能成长。不要遇到什么事情就想办法逃避，勇敢点。"还记得刚参加工作时，我被分配到高铁项目，从事900T架桥机的操作，虽然我从农村出来，但是野外的工作环境和强度超出了我的想象，以至于有过放弃的念头，但是，看着同事们都能干，为什么我就不能干，因为我吃苦耐劳表现好，在另外一个工地，领导让我负责盾构机的机械维修和设备的管理。说实在刚开始也没人教，都是第一次从事盾构装备，心里有点没谱，但一帮兄弟都在看着呢，没有理由拒绝，只能自己查看
体会二："不去做，只是想，世界还和原来一样。"我们从事设备的维修，每当有什么小问题时，就会讨论，但只是有讨论时不够得，只有把想法付诸实践，才能解决具体实际问题。就比如又一次我们的盾尾油脂泵打不上压力，盾尾漏江，当时分析的是密封出现问题，结果换完后，问题没有解决，后来查看图纸，在分析，从拆卸，发现是单向阀打碎了，才会导致压力打不上。从新更换后，油脂泵恢复正常工作。所以说，只看不做是解决不了问题的。
作者说她的青春是打了鸡血的青春，让我也忆起了自己的青春，我想说我的青春不后悔。现在青春期已过，迈进青年期。我现在是打了鸡血的青年期浑身有使不完的劲，虽然有时也会碰到问题，碰到困难，从来没有想过放弃，再过几年，我想我也会说：我的青年期不后悔！
让我们共同努力，不抱怨，不放弃，只努力超越自己。
挺住意味着一切读后感（二）
读完这本书已经两个星期了，以前看过一句话，大概意思是读完书后，过一段时间，合上书，对书中内容的印象就是这本书带给你的东西。我现在才写读书感受，也有点试试看过了两个星期以后，我读完这本书学到了什么的意思，当然，更多其实是懒……
《挺住，意味着一切》是一个女作家（赵星）写的，内容比较贴近我们青年人，书中讲了上大学的逆袭以及工作开始的迷茫到职场奋进，后来就是追求幸福的脚步。整本书给我的感觉先是让我想到了李宗盛的一首歌，《山丘》中的歌词，"说不定我一生涓滴意念，侥幸汇成河".本书的内容是一点一滴积累下来的，作者也是从坚持写博客到后来积少成多，终于做到可以出书，可以写剧本。作者的经历让我会想到，我在工作之余，也应该有一项值得让我投入精力去钻研、去坚持的事情，向一切正能量，向一切先进看起。这本书也让我明白了原来人是可以这么努力的。
通过读书，作者呈现给人的形象是一个非常努力的女生，非常要强，有意志的一个人，因为上大学做了一般人没有坚持的事情——始终在坚持学英语，非常努力的，制定了严密的计划，不完成计划就不睡觉的劲头，而且执行力很强，为了学好英语主动去外教楼找外教做访谈来增强自己的口语，通过自己的努力作为交换生去北大接受更好的教育，在北大极其恶劣的生活条件下坚决不退缩，()终于完成学业并进入500强企业。
作者经历过的事情很多，接触过的人也非常多，有阳春白雪，有下里巴人，有高端大气素质高的人，也有低到尘埃里城市边缘几乎文盲的人。我被作者这种丰富的阅历所触动，尤其是作者是个女生，女大学生在北京的城中村里面临的危险有多少不得而知，但是对于一个未步入社会的女生，能够在那么恶劣的.环境下生存下去，并可以在实习期间经常加班到深夜，实在是让我心情久久不能平复。读着先进人物的经历，身上就好像被打了鸡血一样，想要去施展几番。
书中展示的画面也让我从中窥到了500强企业员工的工作压力，好像和500强企业的员工进行了一次交流。我目前刚就职不到两个月，根本无法想象各个企业的职场环境，这本书还是透露了一些，对想了解一点的同学或多或少也能给与一些启示吧。
总之，这本书是一本鸡血书，看完之后让我好想去奋斗，好想有个任务让我熬夜到凌晨两点才辛苦的完成。这是一本正能量的书。
《挺住，意味着一切》读后感（三）
自从大学毕业以后就没有认认真真的看书了，不知道是因为工作忙的原因，还是这个网络时代让我们已经远离了书香，很少能有时间静下心来好好读书了，闲暇之余也是用微信、微博等打发时间。偶然的一次好友看我在浏览博客，然后就跟我说：你看下XX的博客，你会喜欢她的！那一晚回去便看完她所有的博客，哪儿是喜欢啊？简直是爱不释手。 可能是在她身上看到了自己的身影，她简单的文字，但却总能触动我的内心深处。
她叫赵星，网名"一直特立独行的猫",以撰写85后年轻人成长与职场网络文章见长，深受上到60后家长下到90后小朋友喜爱。她还是豆瓣小红人，新浪小名博，多家媒体专栏作者及特约撰稿人。她的文风犀利而现实、清新而治愈，读后鸡血十足，满血复活！她还热爱给人介绍工作与介绍对象，有着松花蛋般奇妙的想象力和大姨妈般复杂的情绪的鸡血女青年！除了《挺住，意味着一切》之外，她还著有《从北京到台湾，这么近那么远》一书。
从阅读她的博客到浏览她的微博然后再到欣赏她的书——《挺住，意味着一切》，真的是被她深深吸引。当我阅读它的时候，感觉完全不同。自己也是可以改变的，自己理想的甚至是天真的想法也是可以去尝试滴，一向有些自卑的我，好像找到了出路。虽然我已经不在是一个刚进入职场的新人，但是书中所传递出的正能量，以及给我们的思考让我受益匪浅。这是一本教我们怎么激励自我，完善自我，怎么对一件事情坚持以及如何让自己从失败中振作起来的书。其实，我们所有人都一样，都是懒惰的、容易放弃的、坚持不下去的，没有毅力的，容易被挫折和失败打击的，但是不同的是有的人懂得自我激励，懂得一点点改变自己，懂得让自己不断坚持下去。每个人的成长道路都是充满曲折的，只要相信自己，挺住，就是意味着成功。
在书的开头她就坦言大一时靠着那本绿皮的励志书，度过了人生中的低谷和彷徨，甚至那些激励人心的话语改变了她整个人生和性格。也许因为这样的原因，她才喜欢写一本励志书去激励其他更多的人，这是一种正向能量的循环。这种正能量的循环在书中很多地方都能看到：她认识的一个普通网络维修工通过努力，考过了雅思，去新西兰读书，再也不来修网络的故事让她印象深刻。还有电梯工女孩，从开始的高中课本，然后慢慢变到大学课本，四六级，考研，托福。最后见到她穿着职业套装，走进一个高档写字楼里。最冷的冬天，她每天5点起床和外教读英文，老外走之前写了一封信，表达了感谢之情，说，她让他看到了一种少有的努力的样子，她跟外教楼里那些出出进进外教房间的女孩子多么不一样。你努力的样子不仅是自己青春中最美的姿态，也是别人生活中美丽的风景。
读完这本书，让我感触很深的还有持之以恒，很多时候，很多事情是因为自己的不坚持而导致失败的，好像决定要早睡早起一样，永远只有三分钟热情；还有一个就是行动，当你一直在幻想中憧憬自己的未来。那么它就永远只是幻想，永远也不会实现，只有当你行动起来的时候，哪怕它到了最后失败，那么我想，我可能也不会后悔，因为我行动了，那就不会后悔。
最后想说的是作者对人生的态度真的很值得我们学习：认真奋斗过的青春是最美好的，无论外界多么浮躁和急功近利，永远不要违背自己的内心，要珍惜内心的柔软，保持着对这个世界的感动！不抱怨，不气馁，只努力超越自己！
近日，我随聊城大学化学化工学院暑假社会实践队市区二队来到聊城市东昌府区某化工场参观学习,该厂厂长大致向我们介绍了该化工厂的生产流程及销售情况。
在李厂长的带领下，我们走向生产一线,但路上一排排枯黄的柳树映入眼帘,让我的参观热情刹时减了大半，而且也觉得天变热了好多,回头寻觅,原来是一池回流水正冒着滚滚的热气,此时，队员们的脸也被这灼热的雾气烤得通红，但附近并未发现任何降温设施。随后我看到了一排排锈迹斑斑的但看上去还算坚固的管道,这些管道很多地方的外皮已被腐蚀,露出了网状的东西，该厂非但没有在这些管道附近采取相应的安全措施，对此更是熟视无睹。在我正听着厂长津津有味地介绍的时候,不知何处飘来阵阵难闻的气味让我无法忍受。
从化工厂出来后队员们的心情沉重,看者脚上早已面目全飞的洁白的袜子使我们不由的陷入沉思：优美的环境是地球上不可再生的宝贵资源, 由于我们的一时疏忽而把它破坏, 有谁能够想象得出未来的生活将会怎样?不要在失去后才懂得珍惜,从现在的一点一滴做起,保护使我们能够继续生存的基础。————
今天，我们青岛科技大学化工学院赴临淄科技参观服务团一行11人参观了位于山东省淄博市临淄区齐陵镇的齐鲁石油化工工程公司。今天的参观，可谓是大开眼界！
其实在平时可能化工厂离我们有点远，也没什么化工厂的概念，我印象中最多的就是石油化工厂里那一个个大大的油罐子。直到上次和一家化工厂合作，然后有幸参观了他们的厂区才重新树立了我对化工厂的观念。化工厂里不仅有大的化工设备，同样的也有许多的精密的设备器械。现在才发现原来化工行业也是如此的一个具备高科技产品的行业，也算是一种观念的颠覆吧。
众所周知，化工行业中的化工设备是形形色色的，大的小的，更有许多都没见过的。正所谓不在一行不懂一行，在我们眼里就是一件化工设备摆在我们眼前，我们也区分不出来。此次参观我对一件名为过滤器的化工设备印象深刻。过滤器是输送介质管道上不可缺少的一种装置,通常安装在减压阀、泄压阀、定水位阀或其它设备的进口端，用来消除介质中的杂质，以保护阀门及设备的正常使用。当流体进入置有一定规格滤网的滤筒后，其杂质被阻挡，而清洁的滤液则由过滤器出口排出，当需要清洗时，只要将可拆卸的滤筒取出，处理后重新装入即可，因此，使用维护极为方便。
听厂里的化工设备维修师傅介绍过滤器的工作原理是这样的：过滤器待处理的水由入水口进入机体，水中的杂质沉积在不锈钢滤网上，由此产生压差。通过压差开关监测进出水口压差变化，当压差达到设定值时，电控器给水力控制阀、驱动电机信号，引发下列动作：电动机带动刷子旋转，对滤芯进行清洗，日用化工，同时控制阀打开进行排污，整个清洗过程只需持续数十秒钟，当清洗结束时，关闭控制阀，电机停止转动，化工机械设备系统恢复至其初始状态，开始进入下一个过滤工序。
这一趟的公司之行，真的使我大开眼界。现在我也叫的上来一些化工设备的名称了，对于以后专业课的学习我也是充满了信心。————
9月7日-8日，公司党委副书记方小毅率仓库、车队和保卫部负责人，前往上海化学工业区物流有限公司和上海会成物流有限公司参观学习。两家公司的主要业务都涉及化工原料（含危化品）的储存和运输，和我们储运片的经营运作模式有许多相似之处，但他们在人力资源的配置、收入分配和管理方式上都有许多创新之举，启发很大，感触很深。
首先，印象最深的，当数他们对企业制度不折不扣，持之以恒的执行力。正如上海化学工业区物流有限公司副总经理徐荣所说：“没有规矩不成方圆，企业是靠一整套完善的制度推动着向前发展的，制度前进一小步，管理就会前进一大步。”他介绍自己的企业从20xx年创立到今天，每年上一个新台阶时，无限感慨地说：“一个企业没有制度是可怕的，尤其象我们这样整天和危化品打交道的企业，靠人管人根本不可能，有了制度不执行或执行不了，其后果更可怕，有令不行，有禁不止，企业就是一盘散沙……”在他们的公司大院，货车进出什么速度、轿车进出走什么道、员工进出走哪里都规定的很细、很科学，不管是谁违反了，都按章处罚。五年多来，每天进出人来车往，川流不息，但从未发生一点刮擦和事故，这是很不容易的。我们不是要机械地学习他们这种钢性的行走路线，但他们这种令行禁止，按制度办事的精神和习惯值得我们学习。
其次，他们和谐有序地工作环境，合作关爱的人文精神也使我们深为感动。
上海化学工业区物流有限公司公路运输项目经理陆小弟说，我们的企业是个大家庭，要使员工感觉到家的温馨，就要处处体现我们做“家长”对员工处处有关爱的精神，每逢过年过节，有些家住外地的员工和在上海的员工回到家中休息，公司会寄上一封慰问信向全家表示节日的.慰问，并感谢家属对其爱人在公司工作的支持，一封信体现了一份情感，使员工及其家属深爱感动。如果员工家中有事请假，公司领导知道请假原因后，不但会同意而且还会尽可能给予方便，对员工家中发生什么事，有什么思想问题和情绪，通过沟通和交流，领导都能做到心中有数，上班时员工一心扑在工作上，我们单位远离市区，下班后我们都会催员工早点回家，家中的亲人也盼着他们平安回去，孩子和爱人都在等着他们。我们坚持这样做了好几年，员工都很感动。陆经理述说，关爱很温馨，但赏罚也很分明，一年中只要不出安全事故，严格按制度办事，年底进行奖励，额度也很大，反之处罚得也非常严厉，员工如此，干部也一样，使大家心服口服。
第三，打造现代化工作平台，努力实现企业发展和员工富裕的双赢。物流行业是一项新兴的行业，危化品运输是一项充满风险也充满希望的“两高”工作。为了确保安全，他们都舍得花钱买平安，给所有车辆配置GPS，实行全天候跟踪管理；办公推行无纸化，利用电脑、网络，给企业管理赢得时间、效率和质量，在提升硬件的同时，也强制性地提升了员工适应新要求的自身素质，实现了人机和谐相处，企业与员工共同发展的良好互动，员工心情愉快，工作效率提升，企业效益提高。
在上海会成仓库，我们参观了他们刚刚落成使用不久的现代化仓库，宽敞的仓间，规范的堆垛，有序的管理，简便的流程，实用的安保设施，现代化的操作，精干的员工……等等，都给我们加强仓库管理，确保安全，提高效率提供了好的思路。
通过参观学习，储运片的同志看到了差距，明确了目标，学习了先进的管理方法，坚定了在确保安全前提下，创新增效的信心，收获是很大的。
和谐是合作的前提，制度是管理的基础。上海之行，尽管来去匆匆，但收益匪浅。在上海会成物流有限公司，我们学到了从“人情管理向人性管理转变”，是企业发展由人治走向制治的必由之路；在上海化工区物流有限公司，我们学到了员工是企业效益的创造者，也应该是企业发展的收益者。细节决定成败，他们两家企业精细管理，制度管理的成功做法，对我们储运加强管理，具有很强的指导性。
小班暑假安全教案1
教学目标：
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
过程设计：设置情景—讲解常识—课件演示
教学方法：讲授法、演示法
教学重点：灭火器的正确使用
教学难点：不同的火灾类别区别对待
道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力
教学过程：
（一）情景设置：火灾事件介绍
方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。（播放自制ppt）
（二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片展示板书内容）
I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（GB5907—86）
II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968—85）
1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。
（三）认识灭火设备
方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。
1、了解灭火器分类
泡沫灭火器干粉灭火器1211灭火器二氧化碳灭火器
2、不同灭火器的不同适用情形。
（四）安全用火（幻灯片展示板书内容）
1、发生火灾的原因
1）厨房用火不慎
2）生活、照明用火不慎
3）吸烟不慎
4）小孩玩火
5）人为纵火
2、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、）
（五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感
（六）作业：参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动（幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表）
小班暑假安全教案2
活动目标：
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
活动过程：
1、边观看课件（一）边讨论。
（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？
（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件（二）边讨论。
（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？
（3）教师归纳：过马路要走斑马线。
（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？
（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道
师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。）
师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）
场景二：十字路口
师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）
场景三：天桥
师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）
（2）顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很炎热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃，过期的.食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人。（与幼儿讨论方法）
小班暑假安全教案3
活动目标：
1、让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
活动重点：
让幼儿初步认识暑假里的安全知识，过一个开心快乐的暑假。
活动难点：
引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应注意的一些安全知识。
活动准备：
各种安全图片
各种安全标志
活动过程：
一、导入活动
1、小朋友，再过几天，小朋友就要放假了，暑假在家里小朋友应该注意哪些安全知识呢？暑假特别的热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨。
2、如果你们遇到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢？（引导个别幼儿回答）
教师引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施，教师小结：暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，这些也不安全。
4、刚才我们说了，防雷电安全，暑假里小朋友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要注意哪些交通安全呢？（教师引导幼儿根据自己的实际经验来说一说）
5、小朋友暑假在家玩的时候，一定要注意不能玩锋利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，注意交通安全。
二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说
1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的？
图片一：小朋友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗？
图片二：这些人在马路上做什么？这样做安全吗？为什么？
图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢？这个时候我们应该怎么呢？
图片四：这个小朋友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗？为什么？
2、出示一些安全标识图片，让幼儿了解。
图片一：小朋友，你们猜猜这是什么？（电），这个标识告诉我们注意安全，不要触电。当我们在外面看到这个标志的时候就要注意电。
图片二：这是注意安全的标识。
图片三：小朋友，看！标识里面的人怎么样呢？这是告诉我们当心滑跌的标识，在路上如果看到有这个标识的话我们走路的时候就要小心不要滑倒了。
三、小结活动
1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了这么多的安全知识，谁来讲讲小朋友听听呢？
2、教师请部分幼儿来回答今天活动的内容，在什么样的时候应该注意哪些安全，过一个开心快乐的暑假。
3、教师总结本次活动内容。
小班暑假安全教案4
教学目的：
“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
教学过程：
一、导入：
“安全第一”、“安全无小事”，可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？
（一）用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
（二）防火安全
1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、防火知识：
（1）学生不得玩火，不可以随身带火种：
1、不能带火柴或打火机等火种；
2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；
3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
（2）在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离：
（3）及时灭火：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：
如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
（4）及时报警：如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。
（三）防溺水（照片）
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合本地河塘众多的地理情况，要求学生不能私自到河塘、水库游泳。
（四）交通安全
1、交通法规：
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
2、交通信号：
人行横道信号灯由红、绿两色组成。
1、绿灯亮时，准许行人通行；
2、绿灯闪烁时，不准行人通行，但已进人人行横道的，可以继续通行；
3、红灯亮时，不准行人通行。
3、行走时，哪些情况最危险呢？
（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀疏，因为路中车少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
三、学校安全
1、在活动区玩耍时要注意不能站在护栏上把身子伸到窗外。
2、在教室时不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打闹。
4、在寝室就寝时，不能在寝室打闹，更不能在上铺的床上玩。
四、总结
暑期不管是在家还是在学校在外面，都要注意各方面的安全。
