篇一：
时光荏苒，岁月如梭，ｘｘ迎来了百年校庆，所有ｘｘ人都为之振奋自豪！
百年的历程，见证了学校自强不息的辉煌，它凝聚了多少老师的辛劳、智慧和期望，更承载了我们的信心和骄傲！
忆往昔，我们建校取得了丰硕的成果，展未来，更大的成功在向我们招手。作为ｘｘ的一员，让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣，我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下，ｘｘ将因为我们的辛勤付出而壮大，我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来，发奋努力顽强拼搏，我们相信ｘｘ的明天会更辉煌。
篇二：
辉煌校史，血泪铸就。百年ｘｘ梦，几代人苦苦追寻。那是传播信念的梦想，是追求品质的梦想，是播种希望的梦想，更是铸造辉煌的梦想。百载风雨兼程，百年青春如歌，不变的是ｘｘ的魂。当我第一次踏进ｘｘ的校园，最先映入眼帘的是“永芳乒乓馆”五个大字，当时十分困惑：怎么一所学校最引人注目的不是崭新的教学大楼，不是宽阔的操场，而是一座带有岁月沧桑感的乒乓馆？可在ｘｘ工作生活过一段时间后，这个问题的答案逐渐清晰：乒乓是与每一位ｘｘ人密不可分的一项运动，乒乓精神浸润着每一位ｘｘ学子的心。那见证着一代代ｘｘ人辛勤汗水的“永芳乒乓馆”所象征的意义也就不言而喻了，它自然被放在了最显眼的位置。光阴荏苒，在馆内训练的学子换了一批又一批，可不变的是ｘｘ精神；岁月如流，在教室里传道授业的教师逐渐老去，可永恒的是师者的魂。老一辈ｘｘ人用生命启迪智慧，用爱心滋养希望。新一代ｘｘ人用双手绘出灿烂云霞，用行动回报百年的期盼！
篇三：
风云翻转一百年，桃李飘香一世纪，伴随着祖国教育事业的蓬勃发展，ｘｘ小学已经走过了一百年的历程。
回首往昔，沐浴一百年的风风雨雨，感受一百年的春华秋实。ｘｘ硕果累累，桃李满园。幽雅的校园环境，浓厚的人文氛围，先进的教学设备。我们爱ｘｘ的一草一木，我们爱ｘｘ的博大涵养，它让我们融入了豁达，淡泊，宁静的学习氛围。这里有我们的努力，拼搏，深深的爱，更预示着我们的成功，辉煌与无限的祝福。“我能故我行”是我们共同的信念，ｘｘ是我们共同的`家园。ｘｘ小学一百载的光辉历史与丰硕的成果必将在我们手中得到传承，发扬！
回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足。在这特殊的日子里，让我们再次向ｘｘ致以最诚挚的祝福，ｘｘ永远辉煌，永远充满生机！
篇四：
100年，这是一部历史，对于ｘｘ小学来说是一部几辈人共同奋斗的历史。是ｘｘ人用心血和汗水写就的历史。“拼搏，进取，挑战”是ｘｘ人书写的百年篇章。回望这部历史，令我心潮起伏，感慨万千，兴奋和喜悦、光荣和骄傲、使命和责任一起向我涌来。
抚今追昔，我们放飞希望！风雨兼程，春华秋实；薪火相传，生生不息。今天，我们将站上新的平台展望未来，迎接新挑战，开启ｘｘ人的教育新篇章。ｘｘ明天会更好！
篇五：
美丽校园里，代代桔上挂满了你的累累硕果，因为您培育了桃李满园，苍松上记载着您的成就，因为您造就精英无数。历史长河，百年一瞬，于您是桃李芬芳。在ｘｘ这片沃土中，每一个心灵都怀抱着自己的希望，追寻着属于自己的梦想。愿百年ｘｘ，重新启航，带领我们走向新的辉煌。
篇六：
初见ｘｘ，那是二十三年前。精致小巧的校舍，闹中取静的环境，小花园中的植物郁郁葱葱。二十三年了，还是那幢校舍，只是多了些创意；还是那环境，只是周围多了许多高楼；还是那些植物，只是代代桔更加金黄灿烂……
二十三年，我的乌黑长发不再，简洁短发中夹杂了太多银丝。我的青葱岁月在此度过，ｘｘ见证了我的成长，我亦见证了ｘｘ的成熟。辉煌岁月中，自信洋溢在ｘｘ人的脸上；艰难岁月中，坚强是ｘｘ人唯一的风格。ｘｘ人用强有力的臂膀托起了一片蓝天。
百年风雨历程，ｘｘ历练了几代辛勤的ｘｘ人，培养了数不尽的人才。愿ｘｘ谱写新的辉煌，永远闪烁璀璨光芒。
篇七：
ｘｘ的校园不大，却韵味十足。校园里每一处景物都承载着传统，每一扇七彩门上都记录了幸福的ｘｘ生活，每一间教室里都蕴含着孩子们远大的理想，每一位老师都用爱心和汗水浇灌ｘｘ美好的明天。
百年ｘｘ，留下了许多辉煌的瞬间，作为ｘｘ大家庭中的年轻一员，愿在平凡的每一天中创造出ｘｘ更璀璨的未来。
篇八：
此之前，走过三所学校，来到ｘｘ，便留了下来，不想错过，认定了这所百年老校终将成为我的职业归宿。
这是怎样的一所学校啊！
百年的沧桑，使她有了海纳百川的宽容，这里，是老师们的第二个家，
百年的历程，让她加倍珍惜童真的可贵，这里，是孩子们的快乐天堂，
百年的辉煌，造就了乒坛一次次的传奇，这里，让世界冠军起步成长。
ｘｘ的老师和学子也正是传接着这百年的接力棒，用每一滴的心血和汗水，在母校留下一个个坚实的足迹，用每一丝的惊喜与自豪，实现她的理想，见证她的成长。
篇九：
“十年树木百年树人”，能够在自己工作之时迎来ｘｘ的百年华诞让我深感荣幸和骄傲！作为一名青年教师，我想说，工作在ｘｘ是幸福的，这幸福来源于学校对年轻教师的的包容与关注。ｘｘ虽然不大，却尽可能为我们争取了广阔的展示平台与学习机会——与教研员师徒结对、参与各类公开教学、教学比赛、专业培训等，近六年来我无时不感受到学校对我们的帮助和培养，借校庆之际在此表达自己的感激之情并祝ｘｘ历经百年再创辉煌！
篇十：
十年前，我迈着轻松的步伐，走进ｘｘ美丽的校园，只见茂密的代代桔，向蓝天抒写着迷人的姿容；鲜艳的塑胶跑道，向人们展示着少年的芬芳……倾听讲台上老师的讲解，激情满怀；教室里同学的回答，是多么响亮悦耳……乒乓馆里，身怀绝技的教练们智慧地传授乒乓技艺，初生牛犊似的小运动员们正挥洒汗水……青青校园里正撒播一片片殷殷希望！
十年后的今天，融入ｘｘ校园的我，欣喜地迎来ｘｘ百年校庆，心中感慨万千，100年的历史，100年的沧桑，时代的更替变迁，栉风沐雨，其间几易校名，校址数迁，学校已经发生了翻天覆地的变化。即便如此，植根于学校血脉之中的“拼搏”精神始终在流淌，在传承……
回眸中，ｘｘ昔日岁月的峥嵘和风采依旧；展望中，ｘｘ又迎来了新的挑战与契机。祝福您啊，我亲爱的学校，百年后的今天，扬起风帆，又是一次新的起航……
篇十一：
在这春光无限的四月，适值母校喜迎百年华诞，作为万千“江中”学子的一员，怀着无比喜悦之情，谨向母校致以最诚挚最热烈的祝贺！祝愿母校事业蒸蒸日上，再创新辉煌！
母校，在我和所有校友心目中永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园。回想青葱当年，岁月如歌，阳明路老校园那一砖一瓦饱含了母校的深情，一草一木见证了我们的成长。“身体发肤受之父母”，而我们的专业知识和精神素养的培养很大程度受之于母校。“江中”的五年学习生活，我们惜时如金、勤耕不辍，终于学有所成。这段宝贵的学习生活，奠定了我坚实的人生基石，不只学到了文化知识，更重要的是学到“江中人”团结协作、求实创新、激流勇进的精神。正是秉承着这种精神内涵，使我在之后的工作及在广东创业、发展都取得了成功：从无到有，我们在荒坡野地上建起广东一方制药有限公司；从小到大，我们把广东省第二中医院从名不见经传带入广州市综合排名前五位的大型中医院；从弱到强，我们把广东省中医研究所建设成为中药配方颗粒研究领域首屈一指的科研单位。
“忆往昔学海泛舟，看今朝事业有成”，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！正是怀着感恩的心，我设立了“一方优秀研究生奖学金”，奖励在校优秀学子，作为对母校哺育之恩的微薄回报。
星移斗转，沧桑巨变，百年年时光弹指一挥间。如今的母校已成为占地2000多亩，在校生逾万人的大型中医药院校，产学研结合硕果累累，多学科协调并进，办学特色鲜明，各项科研事业都取得了历史性突破。这些成绩的取得无不凝聚了母校领导和师生的心血与激情！在此，我谨向他（她）们致以最崇高的敬意！
最后，衷心地希望母校在新的征程岁月里，继往开来、奋发图强，再造新优势，再谱新篇章！
祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！
祝福我们的师长青春永驻，身体健康！
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！
篇十二：
今天，学校组织我们观看ｘｘ小学100年华诞，从这里我知道了：我校从1883年“镶蓝旗官学”到今天的ｘｘ小学，已经过了风风雨雨100年。几多汗水，几多期待，几多欢欣！今天，她犹如一棵大树，枝繁叶茂，欣欣向荣，并得到社会与家长的认可，令今日的ｘｘ小学步履更加坚定。
我作为一名ｘｘ小学的学生感到非常荣幸，荣幸的是，我能在这所百年老校成为您的孩子而感到自豪。
在这里是我知识的海洋。在这里，我从一个天真无知的小孩，成长为一个懂事好学的少年；在这里，我学会了爱，学会了诚实，学会了感恩；在这里，我处处都能感受到学校的关心和爱护；在这里，我同样能感受到老师的温馨呵护；在这里，我也得到同学的照顾和关心，让我成为了阳光快乐的男孩；在这里，老师的教导使我一生受益。
我要感谢您，ｘｘ小学！我要祝福您，ｘｘ小学！您就像一双温暖的大手在推扶着我一点点前进，一点点长大，您就像一缕春风，唤醒了我的学习兴趣。今年是您的130岁生日，让我为您道声生日快乐！我会好好学习，用优异的成绩来报答您。
各位领导，各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们：大家下午好！
我是xxx同学，我来自xxx班。今天，我心情特别激动，因为，我们xx中学迎来了十周年隆重的校庆大典，在金秋十月这最激动人心的时刻里，请允许我代表同学们，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的全校同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
岁月匆匆，弹指挥洒间，十年过去了。十年，对于一棵树只增添十圈年轮罢了，而对于一座学校，特别是我们xx中学，它是那样不同寻常。十年，它不是一种回忆，更不是梦，它是一个希望，是一个希望铸造的过程。我们古语有云：十年磨一剑。回顾这十年，它是砥砺的十年，它是辉煌的'十年，它是风雨兼程的十年，它甚至是薪火相传的十年。十年，我们的学校从一株小苗渐渐地长成了一棵参天大树，现在，它是那样的茁壮，那样的茂盛，它在蓝天中为我们擎起了一个希望，一个伟大的希望！
在这庄严的时刻里，接下来，我要感谢我们的老师！在我记忆中，我们的老师总是最先到达学校又最后离开的，在忙碌的每一天里，我们的老师总是以“孜孜不倦、毕恭毕敬”的姿态，默默地为我们工作着、奉献着……不管刮大风下大雨，不管打雷闪电，我们的老师总是坚定不移地站在三尺讲台上，以三寸不烂之舌，为我们讲述一个个动人的故事，为我们描给一幅幅神秘的图画，为我们打开一扇扇智慧的窗户……他让我感受到世界是这么神奇，生活是这么美好，知识是这么神圣，希望是这么璀璨！ 今天，当着大家的面，我要对我崇敬的老师们说一句：老师，您辛苦了！ 您是一座不朽的丰碑！您是我们永远学习的榜样！
最后，在这最庄严最隆重的十年校庆大典上，我预祝全场所有的人，度过一个最开心的下午。
也预祝十年校庆圆满成功！,
每当感受朝阳从窗外投射进来的光辉与柔和时，心中总会有一种被生活包容和厚待的亲切感;每当走进我们可爱的城东校园时，心中总有一种享受年轻的青春和活力，感受生活、体悟生命的快慰感、甜蜜感。
驻足在校门前时，我总想：那绕校而过清澈的北渠水，滋润一方沃土，把城中的灵气与底蕴带向远方;那面向大坪山顶郑成功塑像的大门，收汇水之秀、山之灵气，而那高耸于运动场旁的钟塔，凝聚流逝时空，又恰似如橼巨笔，抒写着城中又快又好发展的魅力与精彩。
漫步于城中的花木之间，有弯曲着流淌向远方的小道，有古老的榕树和现代的教学楼。春天是个轻幽的季节，您在微风中恬静得像熟睡的娃娃，打着清寒睫毛微颤。难忘的是冬天的校园，阳光收敛了光芒，城东中学一如既往。呵出的白气在空中凝成各种形状，寒冷悄悄来了呢。
慢慢有了依恋,花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫，化成肥料变成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老师在这里洒下汗水，一年一年地投身于土地中，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”您总在默默地关注着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪，依恋中是温暖，是感激，是不舍，是留恋。
肩上的`书包负担着希望的重量，一路的旅途中风沙迷了双眼，寻一片静地来暂时停靠废倦的思想，卸下所有烦恼。远远看见一处建筑，笼罩在烟雾缭绕当中，朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光，偷偷从树叶缝隙间泻下，如一群顽皮的孩童……海市蜃楼?也有蓝天，也有清水，是梦中的地方?我忽然有了方向：我就是那一叶轻舟，那一只飞鸟。而您正像那一方海天，将我拥入怀中，我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡，期待一片湛蓝的天空，不需要永远的风平浪静和万里晴空，那伤深远和辽阔足以将我包容，似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中，如一只小鸟的浅想怀念这柔软的白云，眼角慢慢湿润……
xx年的辉煌成绩，并未让我们城中人骄傲自满，反之，我们更大跨步地前进。20xx年，这不平凡的一年里，我们城东中学高考喜讯捷报频传。本科上线人数高达200多人，其中魏江滨同学更取得600分的高分。在高考中取得这样的好成绩，我们城东中学用实力证明了福建省一级达标高中并不是浪得虚名。
一年的时间过得飞快，转眼已是20xx年了。对于时间来说，一年只是时间的更替罢了。而对于城东中学而言，对于每一个城中人而言，这一年过去，一年来到竟是如此令人重视。因为我们迎来了城东的四十大寿，经历过如此多曲折，又获得了如此多的名誉，现在已是功成名就的“城东”已经四十了，这简直就是一次生命的轮替一个周期。我们每一个城中人都为您的生日而欢呼雀跃。然而无论如何种种言辞都已无法为形容这般的喜悦。
漫长的四十年，四十年里的风风雨雨让每一个城中人感触颇深。我们的城中在办学初期几乎生源不足，到后来的几十年里也一直是名不经传，一直是一间规模颇小的乡村中学。但是，隐忍的城中人相信，金子总是会发光的。自1997年丰泽区建区以来，我们城中人紧紧抓住市区东扩和科教兴区的机遇，以创建福建省一级达标中学的宏伟目标，提出了“抢抓新机遇，抢占制高点，迎接新挑战，创造新业绩”的工作思路和“质量立校、科研兴校、信息强校”的办学理念。在全校师生振奋精神，铭记“励志，争时，敦品，笃学”的校训，在校领导正确的引导下，推动了学校的建设和发展。因为每个城东人的努力，学校取得丰硕的成果，在获得许多省、市荣誉称号后，终于，我们的城中如愿以偿地夺得“福建省一级达标高中”的称号。
短暂的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之间，我们敬仰您筚路蓝缕、艰苦创业的冲天豪气。从初级中学到省一级达标高中，您像一个懵懂的少年千淘万漉成熟为大写之人。四十年的流岚岁月，四十年的风雨兼程，四十年铿锵的步履坚定不泄地追赶着时代的车轮。您砺志弥坚，以一种昂扬奋进的姿态马不停蹄与时俱进，抒写着只属于城中人春华秋实的精彩华章，让人敬仰，给人荣耀。相信在不久的将来，您将成为泉州教育界一颗耀眼夺目的“东方明珠”。
励志、争时,四十春秋筚路蓝缕,艰苦创业、千淘万漉虽辛苦;敦品、笃学,二廿冬夏栉风沐雨,砺志弥坚、吹尽狂沙始到金。
