
【第1篇】
秋天,它悄悄地,悄悄地来到我们的身边。静静地,静静地,它为农民带来了丰收的果实,它让菊花尽情开放,它让落叶为我们铺上一层金色的大道……
秋,它不像春那么柔,不像夏那么酷,也不像冬那么严。它,就像一个小姑娘在静静地坐着。提到秋天,人们首先就会想到一个词——美丽。金黄色的银杏叶铺满大地,春天、夏天、冬天都没有,因为这是秋天的特征,独一无二,只有秋天才有。
菊花,大家都见过,但只有在秋天,才可以看到各种各样、千姿百态的菊花。它在秋天开得最为旺盛,红、黄、白,多得数不清。如果在秋天,你去顺义鲜花港,一定会被那里的菊花迷住,流连忘返,不想回家。
秋啊,我爱你,爱你的美丽!
【第2篇】
又是一年的秋天。
秋天,天高云淡,北雁南飞,树叶像一只只金蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。它落到池塘里,小鱼儿游过去,躲在下面,把树叶当做太阳伞;它落到草地上,小草就像一个穿着黄色时装,带着金色帽子的.漂亮模特。
田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举着燃烧的火把,好像在对人们说:“我们成熟了,快快收割吧!”
果园里,苹果涨红了脸,梨子黄橙橙,葡萄好像一颗颗紫玛瑙,柿子好像一个个小红灯笼挂在枝头。
你看,菜园里有一群老朋友在等着秋天来到呢。小黄瓜淘气的猫着腰,西红柿戴着绿色的小红帽,白菜则收拢叶子,给秋姑娘让出一条路……
秋天真是一个收获的季节,它带给了人们丰收的喜悦。
幼儿园亲子活动总结 篇1
四月份,我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动,小一班共计28名幼儿和家长参加。
暖风拂面,我们一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力等等。
为了这次春游,我们首先和孩子家长一起做了充足的前期准备。除了充分的物质准备,我们还做了更多的思想工作准备。
首先,以春游活动为契机,我们进行了良好的安全常识的学习,例如“乘车安全、不要和陌生人说话等等”,其次通过家园沟通,启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴,留下家长的联系方式,以防走失。同时,做好卫生环保的各项工作,自备垃圾袋,垃圾不乱扔等等,孩子们也都能够遵守各项规则,虽然参与人数较多,但大多数家长和孩子都能够尊重集体活动的意识和要求。孩子们的社会能力得到了很好的发展。
其次,为了丰富孩子们的一日游,幼儿园组织了丰富的运动会项目,小朋友和大熊老师一起跳舞,做游戏,同时家长也投入到游戏当中,积极和幼儿互动,制造了很多温馨又美丽的画面。
同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动,孩子们小心翼翼的观察和感知蚕宝宝,喂蚕宝宝吃桑叶,听叔叔讲关于蚕宝宝的知识。和爸爸妈妈一起折纸后获得的成功的喜悦都让旁人感动不已。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的.家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游,天真爱幻想的孩子们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激-情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
美丽的鲜花港一日游结束了,只是还有点意犹未尽的感觉,希望下次活动中,能够再增加分散游戏的时间,我们的活动会更加圆满。
幼儿园亲子活动总结 篇2
亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿美好的道德情感,增进亲子间的配合默契。
今天的天气非常的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。
活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。
最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份自豪与高兴。
通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。
幼儿园亲子活动总结 篇3
弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
篇一:快乐的五一
又到了一年一度的五一劳动节,这是一个劳动者的节日,每到这个时候,人们就可以舒舒服服地在家里呆上几天了。
早上起来,看见外面阳光明媚,心情好极了,爸爸妈妈说今天带我出去玩。很快,我们整装待发。来到了水源山公园,我们首先就进了游乐场地,我和爸爸开着碰碰车和别的小朋友你撞我、我撞你玩儿得不亦乐乎。接着,我们又坐了摩天轮,到了最高的地方,我的心都快跳出来啦,这也是对我勇敢力的一个挑战。还有海盗船,悠起来的时候每个人都大声地喊,来释放内心的恐慌,真是太刺激了……又玩了许多玩具之后,我们去看动物,正好碰到了孔雀开屏,真是不容易,太漂亮了,我觉得孔雀是世界上最好看的动物。还有大猩猩也很可爱,它正在吃着游人们送给它的食物,不知道,它吃起来是否觉得美味呢?还有许多可爱又好玩的动物,最后我们又来到了花的海洋,各式各样的鲜花真美丽极了,看得我们都舍不得迈开回家的脚步,我不禁感叹:我的家乡真美呀!妈妈还拿着手机为我拍了许多照片。
快乐的五一节,带给我太多的快乐,太多美好的回忆!
篇二:快乐的五一
这个小长假的第一天,我们和两个小伙伴约好了,一起到顺义鲜花港玩。
这一天,我太高兴了,我坐了七种交通工具,此时分别是小汽车、自己开的代步小车、轮滑、脚踏船、脚蹬四轮自行车、电动三轮车、普通自行车。
小汽车的司机当然是爸爸了,我们是坐着小汽车来的,我连个副驾驶也没有当上,就当服务员了。
到了鲜花港,我们租了一辆小的代步车,我当上了司机。但是我的心里像揣了一只小兔子,忐忑不安。万一开快了,撞着人怎么办呢?即使撞不到人,撞到了花花草草也是不文明的,所以我只能慢慢地开,不给那么多的油。我还用了倒档,用倒档的时候要反着打轮子。当大睿小哥哥开的时候,我还当了副驾驶。
后来我们去汉石桥湿地,到门口的时候车堵上了,我们只好把车停在那里。这时候,我有一个灵感,我要穿着轮滑鞋走。当我在车辆中间穿行时,那些停着的车眼巴巴地看着我,我想他们都特羡慕我,穿着轮滑鞋是不会堵车的。
后来我还坐了脚踏船、四轮自行车、电动三轮车,每一样都我都很喜欢,特别是坐四轮自行车,虽然只有一小段路,但特别舒服。
其实交通工具还有很多,只要你去体验,就会发现其中的乐趣。
篇三:快乐的五一
今天早上,我和爸爸妈妈、奶奶、姑姑大姑父还有哥哥一起去杨柳青庄园玩。
一开始,我们走错路了,他们开车开得很慢,还堵车了。后来,此时我们终于来到了柳青庄园。哈,这里真好啊!一眼就看到了一个大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯,我们使劲儿地爬到大滑梯的最顶端,然后我们开心地向下滑,速度快得像飞一样,我们玩得高兴极了。然就去骑马他们说是1。30分去骑马,我们去划船,坐在船上,看到了湖水上面有小亭子,有许多人在聊天吃东西。划船的`感觉特别好。大姑父还用水瓶灌满水玩水枪的游戏。
后来,我们就去骑马了。我和哥哥去骑马,哥哥先骑马,然后我再骑。我坐在马背上,感觉马的身子一扭一扭的,我也跟着扭起来了。马还嘟嘟嘴,还用尾巴甩来甩去,真的很好玩。
我们还玩了许多惊险刺激的游戏。比如那个水上的铁链拉环游戏,两手紧紧地抓住铁链上的绳子,两只脚使劲儿地踩住脚踏板,然后就飞快地滑向对岸。刚开始我还很害怕,后来就越玩越高兴,也就不害怕啦。我还玩了水上的大方块游戏,真害怕自己掉水里,就尝试着踩着,然后就跟着妈妈喊的节奏,跳啊,跳啊,此时终于我就成功地跳到对岸啦,没有掉进水里。
今天,我们在柳青庄园玩得非常开心,后来,我们就回家了,真希望有机会再来玩。
篇四:快乐的五一
我想这件事已经很久了。饭吃不下,觉也睡不着。盼呀,盼呀,此时总算是把它盼来了。它是谁呀?那就是可爱的五一。
那一天,我破天荒起了个大早。因为那天有一个户外活动等着我参加。它对我来说,简直散发着诱人的的气味。
我迫不及待地跃上了汽车。心中有很多想法:那里会好玩吗?那里是个什么样子呢?没等我把脑里的想法都倒出来,就已经到了目的地。我也顾不上这么多,蹦蹦跳跳就进了活动场地。
我们首先分组,随后来一场模拟军训。到这里,我心里就按捺不住那一份激动了。
终于,等到了我们最期盼的“CS”活动。那时候,和我同组的几个男生发出的欢呼声简直都要“响彻云霄”了。我也按捺不住心中的兴奋,也跟着跑、叫起来。
我从地上挑选了一把“枪”,再背上一个背包,此时最后将它们连起来。那样子真是酷极了。好,全副武装,准备上战场!
我首先来到石墙后面,猫着腰,缓缓前进,就像一个正在潜伏的特种兵。我四处张望,看看有没有“猎物”上钩。可是除了几个正在打埋伏的伙伴们,根本不见其他人的踪影。正当我着急之时,突然发现了一个对方成员。他东张西望,小心翼翼,像是在躲避危险,又像是在寻找目标。哈!我才不管这么多呢。我从后面轻轻靠近,冷不防从后边窜出来,给他来上一枪。“哎呀!”那个队员如梦初初醒,大叫一声。我“歼灭”了一个敌人,心里美滋滋的。我和几个伙伴一起去寻找其他的敌人。最后,我们越战越勇,此时冲进了敌方阵营,消灭了全部“敌人”。这还真是一场别开生面的比赛啊。
我的五一就这样画上了圆满的句号。
篇五:快乐的五一
五一是一种快乐的节日吗?
也许是这样的吧,我们苦苦的盼来了五一这个对于我们来说不是长假的长假。短短的两天可以发生很多变迁,许多想不到的惊奇。
就如我妹妹的来信吧,虽然是经过很漫长的等待才盼来了。但等待也是一种快乐,假如你有许多时间的话。这样的快乐我猜我要感谢的因该是我们那“可爱”的班主任吧!她替我收藏了这封漫漫的长信,我还没有给她付那一个月的保存费,说起来还真对不起她。
还有一些很难言的快乐在等着我来记下,此时比如说我们班那些学习的机器的快乐言语真的是一种很难得的享受。学习是快乐。
我们的漫漫考海还在等待我们去遨游,那充满考题的时间海绵在等待我们去跻。也许跻出的不是时间,而是那一道道考题的答案吧。这是一种令人兴奋的结果吧,至少可以证明我是一个努力的学生。
夜,令人激荡的时间。只有在夜我们才能得到一点休息的时间,此时前提是我们快乐的梦里没有被升学那硝烟的味道浸染。
我希望我不是高三的学生,因为我没有他们的发奋,没有他们的那种不是自己的快乐。我只有自己那简单的快乐,那无幽的欣慰。



