当观看完一部影视作品后，一定有不少感悟吧，此时需要认真地做好记录，写写
看名师课堂观后感1
观看了名师课堂实录后，让我领悟到了新课程的真谛，精彩的课堂实录，充分展现新课程理论下名师的教学艺术和智慧，给了我一次欣赏名师、感悟名师的机会。然而，作为一名教师，我知道我必须读懂名师们成功的秘诀，对照着找找自己教育教学实践中存在的差距和不足，思考今后工作中努力的方向。观看后，我认为这样的课堂之所以精彩，以下几方面是不可或缺的：
一、营造了一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围。
初中学生有较强的求知欲，有一定的竞争意识，但他们的注意力不能持久。名师根据学生的年龄特点和认知规律，结合教学内容设置必要的活动，营造一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围，让学生高高兴兴地进入英语世界，在探索中激起兴趣，从发现中寻求快乐，主动获取知识。
二、巧设情境，创设生活化的英语课堂。
名师的课堂精彩之处在于善于在课堂教学中营造一种和认知、生活、情感等协调互动的生活大课堂，凸显学生与学生、教师与学生之间的开放、互动性的交流与对话，拓宽了学生表达与交流的渠道，为他们创造了更多与同伴、与问题情境、与现实生活等的对话与互动的机会。变传统的“书本中学英语”为“生活中学英语”，把英语教学和生活实际有机结合起来，可以让学生们感受到英语就在身边，感受到学习英语的乐趣。
三、采用任务型教学模式。
“任务型”课堂教学模式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，使学生在使用英语完成任务的同时，在不知不觉中学会英语，更主要的是培养学生在完成任务的过程中提高运用英语的能力。这有利于帮助学生树立自信心，养成良好的学习英语习惯。
四、充分运用现代多媒体技术。
名师恰当的运用现代教育技术，利用多媒体的优势，最大限度地激发学生学习的积极性，帮助他们提高学习英语的兴趣。多媒体形象活泼、丰富多彩、大大促进了学生思维能力的发展，吸引学生积极参与教学活动，提高学习兴趣。有效地培养学生初步运用英语进行交际的能力，激活学生的思维，促进学生综合能力的提高。
在今后的工作中我还需不断地学习以充实、发展自我，认真思考，勤于反思，不断更新教育理念，让课堂真正成为学生的.学习乐园。
看名师课堂观后感2
现阶段，很多领域都巧妙运用起思维导图为他们服务。思维导图就是一种用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。当学生树立起一个思维框架，使得孩子在阅读的过程中能够有条理有思路的理清文章脉络，增强自己的思维力和记忆力。
在看了冯巍老师的一段教学录像后，我觉得这样好的学习方法不能离我们太遥远。我们也能将之运用到语文教学上。尤其是在他跟孩子的交流中，我发现如今这样的教学方式已经一步步地步入现在的教学课堂之中。
01孩子们的回答
当冯老师问道：“思维导图来帮助你们干什么呢?”这时孩子的回答让我如梦初醒，引发了我的思考。我是否也能先从课堂预习入手，让孩子们学会简单的思维导图的绘制呢?从而让学生学习这样的方法，平行迁移到各个学科之中。
02巧用思维导图
用思维导图来写
03展导图引共鸣
冯老师在这节课上的这一设计思考得很全面。他先展示自己学生做出来的样式。不论课堂上的孩子会还是不会，都能够将这堂课完整地上好。不会的同学，可以进行模仿。同时这样的设计对于我们一线教师观摩学习起着至关重要的作用。
看名师课堂观后感3
今天和孩子们一起观看了名师课堂《一个接一个》，执教老师是同为金水区的马老师。这是我第二次教一年级，第一次教一年级的时候
今天听马老师的课，课前从课题导入，“一个接一个”中的“接”还可以组哪些词语，接龙，接力。进而帮助理解“接”的意思。接着教师范读课文，告诉孩子长句子要学会停顿，这样才能把句子读好。这两天也在听学生读课文，发现孩子要么出现唱读的情况，要么就是读书时一个字一个字的往外读，遇到长句子更是不会停顿，不会换气。看来平时在指导学生朗读的时候做的不到位，孩子读书都不好是缺少指导，看来以后要在读书上下功夫。
除了指导朗读，生字的教学也值得我学习，平时只会让孩子通过加一加、减一减等方法去识记生字，忽视了一些生字之间的联系。今天马老师把形声字放在一起识记，让学生发现这些字的共同点，从而建立联系，识记起来更有系统性。
同时还有他们时时从容的教态，言语中透露的对学生细节的关注，这都是我在今后的教学中需要学习的。
看名师课堂观后感4
在神道口小学我有幸聆听了名师杨昱婷老师执教的《玲玲的画》一的课,并听了她的精彩报告《圆融——我的教学追求》，她的课堂精彩纷呈，她的报告让我受益匪浅。听完这堂课也让我更加明白“名师”的含义啦，一节课下来，课堂气氛很温馨，老师说话随和，让学生们很快就和杨老师成为了好朋友，愿意举手，愿意和老师畅聊自己的想法。杨老师没有说上课，而是在和孩子们的聊天中进入本堂教学。大家看杨老师，从上到下，从左到右看，你发现了什么？学生们的回答真是令人哭笑不得，而杨老师针对每一个孩子的回答都给予评价，不仅在这个问题上如此，整堂课下来，我都在认真听，只要孩子们回答问题，无论对与错，都给予不同的评价，非常到位，既激励了孩子们回答问题的信心，不挫伤他们的心灵，又调节了课堂气氛，是我们值得学习的地方。
最让我感受深刻的地方是杨老师识字方法的教学。杨老师的识字方法灵活多样。出示“端详”这个词语时，由词语到认字，“详”字都能换成什么偏旁，孩子们纷纷举手，海洋的“洋”，与水有关；吉祥的“祥”，这个字的偏旁与什么有关？孩子们的答案五花八门，杨老师笑了，原来“祥”的偏旁与祝福有关。再如教授“玲玲”这个词语时，让孩子们交流怎样记住这个“玲”字，命令的“令”加上一个王字旁，第二个玲应该读轻声。
杨老师教授“评奖”二字时，让同学们想一想在生活中哪里见过这个“奖”字，有的在啤酒盖上，有的在刮奖单上，有的在奖状上见过，孩子们能够回忆起很多地方见过这个字，原来生活中我们也可以认识很多字啊，你就是生活中的“识字小博士”，我们的语文识字无处不在，只要留心观察，生活中处处是学问。
杨老师教授“糟”时，让同学们回忆“小大尖，小土尘”，想一想“糟”字也用这种识字方法该如何记住，孩子们立刻知道了，应该是“米曹糟”。针对黑板上出现的“糟”、“玲”、“叭”，三个形声字，让学生猜谜语。哪个字右边字的读音和整个字读音一样，哪个字右边读音和整个字声调不同，哪个字右边字的读音和整个字读音不同但是它们都具有一样的韵母？从而也在无形之中让学生明白形声字的特点。
纵观整堂课，教学思路非常清晰，那么我主要是从杨老师的识字方法这方面来谈的，因为低年级的识字方法很重要，整堂课一种识字方法会让孩子们觉得很无聊，调动不了孩子们的积极性，从而降低课堂效率，而杨老师这节课的识字方法灵活多样，让孩子们通过不同的识字方法感受识字的快乐，让孩子们乐意去学，从而使整堂课在轻松、愉快的氛围中度过。感谢杨老师带给我们一堂精彩的课，真心希望能有更多这样的听课机会，让我们能更快、更好地成长。
2019开学第一课小学生观后感600字1
今天和爸妈一起看了《开学第一课》，这季的内容讲述了很多内容，但让我印象最为深刻的是代表着五十六个少数民族的人站在同一个舞台上唱歌。这样的画面，让我强烈地感受到了各民族相亲相爱、团结一家亲的氛围。
我突然想起了上学期和父母去云南旅游的时候发生的事情了，在云南那里居住的人大多都是少数民族。那时候，因为要赶着去下一个景点，所以我和爸妈的脚步都有些匆忙。突然间，我感觉有人拉住了我的背包，我一回头，看到的是一个大概十一、二岁穿着其他民族衣服的小女孩，她的脸蛋红红的，可能因为有些害羞和不安，双手有点不好意思地握在了一起，看到我转身够来后，那个女孩有点害羞地从衣服口袋里掏出了一条手帕，我看到了之后，摸了摸自己的口袋，原来我刚才匆匆忙忙地把自己的手帕给弄丢了，这个小女孩捡到后就追着上来还我。
我赶紧接过了手帕，说：“妹妹谢谢你啊，姐姐太不小心了。你要吃糖吗?就当是姐姐谢谢你的礼物。”听到我说要给她礼物后，她的小手立马伸到了背后，说：“不用，姐姐，我不要。我们是一家人嘛，这点小事不用客气的。”说完就蹦蹦跳跳地走了。我站在原地，笑了，是啊，我们都是一家人呢。这个小女孩真是地让我感受到了这一点，我们祖国的各个民族可以像现在这样团结在一起，一起当一家人的感觉真好。
正是因为我们祖国的各个民族能像现在这样团结在一起，凝聚成了一股强大的力量，我们中国才能在强国林立的今天，跻身进入强国行列。在未来，我们都会亦如昨日的那样团结，让五十六个民族凝聚成一股绳，让民族团结之花永远绽放在我们这片神州大地的每一个角落。
2019开学第一课
我一直都很相信这样的一句话：读书改变命运，知识创造未来。今年的《开学第一课》“创造向未来”更是让我体会到了这句话的重要性。我们一直都在追逐着更美好的未来，是因为我们一直在知道，美好的生活是要靠我们自己亲手去编织，亲自去实现。而这样的前提当然就是我们要有丰富的知识和属于自己的梦想。知识是我们实现梦想的基础，而梦想又是我们想要去汲取更多知识的动力，它们相伴相生。
我们永远都不能放弃对知识的渴望，一旦没有了学习的欲望，那我们就会跟一潭死水毫无区别，随着科技的发展和社会的进步，这个世界变得越来越神奇，社会上的工作岗位也越来越多样化，需要的人才也是与日俱增，而我们的青少年就是这一批岗位的接班人，我们需要用更多的知识来增强自己的能力，不要以为学习是阶段性的，学习是终生的，社会不断在发展，新的知识也在不断地衍生，我们一旦停止学习，就会与这个社会脱轨，最后被这个社会所抛弃。
所以，无论是为了实现我们自身的人生价值，还是为祖国的建设献出自己的一份力量，我们都需要好好学习。唯有好好学习，我们才能更好地报效祖国为我们现在的安稳美好生活的付出。而作为当代青少年，现在努力学习就是对祖国母亲最好的回报!周恩来曾说过：“为中华之崛起而读书。”我觉得这句话是所有的学生都需要谨记的，国家需要我们，同样的，我们也需要国家，所以为了我们可以拥有一个更美好的国家，更美好的未来，让我们大家共同为中华之腾飞而读书吧!好好读书，报效祖国!
2019开学第一课观后感
今天晚上，学校组织了我们全体师生一起去观看了今年的《开学第一课》，今年的主题是“创造向未来”，是以“创造 向未来”为主题，分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章，以充满前瞻性和未来感的设计，展现了中国人民伟大的创造精神，旨在启发青少年的创造梦想，激励当代青少年发奋努力去创造更好的新生活。在看完节目后的我，深感震撼，特别是对解海龙先生所拍摄的“我要上学”系列照片印象深刻，因为在我还没有看到这档节目之前，我都认为读书是我自己的事情，学不学到知识根本就无所谓，反正这样活着的我没有碍着别人就行了，但在看到“我要上学”系列照片和听到解海龙先生讲述它背后的故事时，我的脸的发烫的，我为我自己那种愚蠢的想法而感到羞愧。
和山区连学都上不了的孩子们相比，我比他们拥有着更好的生活环境和教育资源，但我却没有好好珍惜，一心只想在学校得过且过，这样的我真的不配坐在这个明亮的教室里。
在看完《开学第一课》后，我明白了爱是相互的，是平等的，永远只做接受者是绝对不行的，我们接受了国家对我们的培育呵护，那我们也应该要回报国，为建设更美好的祖国奉献出自己的一份力量。
作为青少年学生的我们，不用为暂时还不能走上工作岗位去建设祖国而感到灰心丧气，好好读书就是我们当下可以回报祖国的一种好方式，只要我们好好学习，积累更多的知识，待到我们毕业了，走进社会之时就是报效祖国之日了。我们要坚信我们的力量能够影响我们所生活的这个世界，我们现在积累的知识都是在为以后建设国家更美好的未来打下夯实的基础!
2019开学第一课观看感想600字4
今天我和同学们一起观看了《开学第一课》，这季的主要内容是联合了当年革命长征故事来讲述我们中国当前面对一些政治时事的态度：中国，一点都不能少。虽然在节目中，没有明确地点出了香港，但我还是不由地想起了香港的事情，当年我们的革命先烈和老前辈们浴血拼搏，目的就是为了把欺负我们中国的敌军赶出去，捍卫我们自己的国家主权，从那时候我们就明确地表示了我们的态度，就是：中国，一点都不能少，世界上只有一个中国，只有我们中国人才是这片神州大地的主人。
中国一点都不能少，这是常识，更是底线，我们坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧再次重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。我们有坚定的信心、足够的能力挫败任何形式的分裂阴谋。我们决不允许任何人、任何组织、任何政党在任何时候、以任何形式，把中国的任何一块土地从中国的领土中分裂出去。
我们中国一直都是秉持着以和为贵的处事方针，因为那是我们作为一个大国的风度，但这并不意味着我们中国好欺负，我们中国是一头觉醒的雄狮，任何不怀好意的国家都别妄想欺负中国。面对挑战，我们祖国从不畏惧，拥护祖国统一，是我们每一个中国人都应尽的义务和责任。
以上就是我在看完这季的《开学第一课》后，联想到了当下的感想，希望我们所有人都能明白中国一点都不能少的重大意义。我爱你，我的'祖国，我为自己是中国的一份子而感到骄傲和荣幸，这份荣幸和骄傲是我的祖国所赋予给我的，在他国，我无需谦卑，无论是在哪个国家，我都敢大声地告诉全世界：我是中国人，我与我的祖国一刻也不能分离。
2019开学第一课爱国主题观后感5
今天我和家人亦如往年一样，在9月1日的时候观看了由中央广播电视总台和教育部联合主办的《开学第一课》，这一季主要聚焦在了我们中国从建国至今的70所取得的历史性成就，以“创造向未来”为主题，分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章，以充满前瞻性和未来感的设计，展现中国人民伟大的创造精神，启发青少年的创造梦想。
光阴似箭，日月如梭。在建国的70年间，我们的祖国真的成长了很多。以前曾听爷爷说过，在他们还年轻的那个五六十年代，是中国最贫穷的一段历史，那时候的他们粮食只有地里的各种野菜，有时候野菜没了，只能吃树皮和树叶。每当爷爷说起那段往事，眼眶总是红的。
到了今天，爷爷再说起那段往事时总是会说：“那时候的我真的没想到，我能过上现在这一种好日子，每天的饭桌上，都有好几个菜。过春节的时候，不是杀鸡就是宰猪，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋楼，这一切都是党和国家带给我们的啊，孩子，你一定要爱党爱国啊，跟着党和国家走，是绝对不会吃亏的。”
这70年间，不单是我们家的生活不一样了，我的家乡变化更是巨大的。从一个水泄不通的小山坳变成了现在交通便利、楼房林立的优美小山村，它就像是一面镜子，折射出了这70年来中国的发展与变化，是国家创造了今天的我们，国家在发展，我们的生活也变得越来越好，而我也坚信祖国的明天会更好富强，家乡的明天会更加美好!
即使时光荏苒，带走我的年少面貌，活泼精力，但也带不走我爱祖国的这一颗心，我将会永远与你伴，至死不渝。
看完一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候最关键的
开学第一课观后感600字1
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
像往常一样，在雄伟的八达岭长城下，举办了一场群星璀璨的大型公益晚会开学第一课，今年的主题是我的梦，中国梦。
舟曲发生泥石流灾难时。有一位父亲，他快速跑回家里，看看女儿有没有被泥沙埋没身体。跑回家里，映入眼前的是泥沙，显然，女儿已身处泥沙里了。他不辞辛苦，拼命地刨开泥土，想再看看女儿。经过他三天三夜地努力。终于，他发现了发卡和女儿。女儿的身体全是泥沙，他女儿身上的泥沙全部洗掉，还帮她重新梳妆。我想这应该是父亲为女儿做的最后一件事吧！
从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。
著名的阿里巴巴的创始人——马云，在创始阿里巴巴的时候，遭到了无数人的冷嘲热讽，甚至还有人说：“你要是能创成阿里巴巴，轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神，终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。
只要我们坚持不懈，梦想总会有实现的一天。
开学第一课观后感600字2
由中央电视台综合频道倾力打造、被称为“史上最牛”的《开学第一课》昨晚8点与全国的中小学生见面。今年《开学第一课》的主题为“美在你身边”。
今年的节目阵容强大，亮点频现，主讲嘉宾有首位女航天员刘洋、“最美司机”吴斌的女儿吴悦、姚明、林书豪、80后乡村教师邓丽、著名画家韩美林、著名学者于丹、农民歌手刘大成，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋、徐莉佳，体操男团的陈一冰等。他们一一为我们讲述他们对于美的理解与感悟。
20xx年的中国，涌现出了很多可歌可泣的典型人物和故事，最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等，他们给大家传递了积极向上的正能量。
怎么样在团体中发现和谐美？在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦，团结一致，凭借“零失误”获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。
这是我第二次与孩子收看此类节目，虽然节目是给孩子看的，可自己也收获了很多。“里面很多教育观念，是我们平时会忽略的，通过这样一个机会，我们长了见识，以后教育孩子时，也有更多的案例。”
节目向整个社会传递一种正能量，使大家认识到人性的真善美一直就在我们身边。“我们的生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
延续往年的风格，寓教于乐，在欢乐与趣味中进行讲述，以“美在你身边”引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，努力展现美，传递美，创造美，用实际行动让我们的世界变得更加美好，为建设社会主义和谐社会而努力。
开学第一课观后感600字3
一年一度的《开学第一课》又与我们见面了，本期的主题是“我的中华骄傲”。概述了我国五千年的悠久历史，那些闪耀的明星：汉字，武术、围棋、诗词、丝绸之路等闪亮登场，其中最令我敬佩的是汉字。
王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。王宁教授自己喜欢汉字，研究汉字从未停歇，她特别希望我们国人能为汉字感到骄傲和自豪。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
本次节目中还请来了被称为“汉字叔叔”的美国人理查德.西尔斯,他虽是一个外国人,被汉字的魅力所吸引,他初到中国时,为了学好汉字,就亲手制作了许多汉字小卡片,正面写上汉字和拼音,背面写上英语,借此来学习汉字。在他四十岁时，突患重病，差点死掉，这更激发了他对汉字的研究，为了让更多的人了解汉字，他倾其所有，建了一个汉字网站，将汉字的热爱发挥到极致。一个外国人都能如此热爱中国的汉字，更何况我们这些炎黄子孙呢。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字，中华汉字的
汉字是祖先留给我们的一笔宝贵的历史文化遗产，在我们的心里拥有至高无尚的地位，它让我们人与人之间有了感情的交融，心灵的沟通，使们的生活变得丰富多彩，五彩斑斓，我们不能将它遗忘，要在我们手里发扬光大。
我爱你，中国的汉字!
开学第一课观后感600字4
9月1日开学，我看了《开学第一课》感触很大。第一个讲的是“孝”。令我印象深刻的是：一位儿子带着他的父亲，骑着他自己改造的摩托车周游各地，那位儿子说：“趁着父亲还能走，身体还有劲，就带着父亲做一些有意义的事。因为晚了，就做不了了，就会终生遗憾。孝可以是在放学后，高兴的亲切的叫一声”爸爸，妈 妈，“孝可以是在吃饭的时候给父母亲夹菜吃。
下一个讲的是“爱”。有一位爸爸教着一个有失调症的儿子，光是系鞋带就用了三个月的时间，比如：我一个星期学会骑单车，记十几个英文单词，可那位儿子单单骑单车就用了几年，他们并不放弃。那位爸爸放弃了舞台上闪耀的自己，做了一位陪伴儿子长大的普通爸爸。父母教会我们爱自己，爱生活，爱他人。爱是时间最美好的字眼。
接下来讲的是“礼”。“在生活中很重要。我们升国旗为什么要敬礼呢？是因为国旗是国家的象征，我们要怀着尊敬之情，所以要敬礼，容祖儿说：”你对别人好，别人就会加倍对你好，礼貌是一个人最基本的素养。“礼貌从小事做起。”礼“渗透生活中的每一个细节。
最后是一群坚强的`小朋友，她们说：”我们虽然是孤儿，但我们并不孤独。“
我觉得开学第一课这个节目讲的内容深深的打动了我的心，因为它不但教我们要如何孝敬父母，也会通过动画故事或自己个人的孝敬父母的故事来教导我们为什么要孝敬父母。我从这个节目里我已经懂得了为什么贪玩是一种坏习惯，因为一旦着迷游戏会对自己的身体性格有很大的影响。孝敬父母是一件好事，也是我们应该要做的事情，爸爸妈 妈那么努力为我们付出，是我们回报他们的时候了。
看了开学第一课，我的收获很大，我知道了孝顺别人，爱自己，爱生活，爱他人，懂礼貌。
开学第一课观后感600字5
9月2日晚上，我还和往年一样怀着一颗激动的心看了《开学第一课》节目。今年《开学第一课》的主题是：“美就在我身边”。在这一年里，我们身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……里面有太多感人的事例。
在第一课“探索美”里，宇航员之一刘洋姐姐，向我们讲述从太空看地球是一种超越了语言的美。让我们知道了大自然中有着无穷的奥妙，每一处自然景观都有它独特的美，等着让人们去探索。
在第二课“创造美”里，运动员焦刘洋姐姐和同学们分享她15年游泳生涯的心路历程。告诉我们：“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要‘贵在坚持’。”让我理解了“坚持就是胜利”更深一层的意义。
在第三课“传递美”里，有一位特殊的奥运冠军：徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱视，一耳弱听，却夺得中国帆船史上的首枚金牌。还有“最美的司机”吴斌的女儿：吴悦，用她平实的语言为我们娓娓道来她眼中的爸爸，感动了现场的所有观众，也感动了我。
在第四课“和谐美”里，陈一冰和他的团员们获得奥运体操团体金牌。只有团结，才能胜利，“没有一个人的完美，却有完美的团队。”让我懂得了团队凝聚力的重要性，我想在班级同学们只要将力向一处使，我们班级将会更美好。
从《开学第一课》中让我懂得了很多，同时也告诉我们只要细心观察，美就在你我的身边。
