
认真观看完一部影视作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要好好地对所收获的东西写一篇
《小欢喜》观后感1
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考,家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说,这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同,面对高考,家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习,仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了;该搬的家也还是二话不说地搬了;该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是,那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了,所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗.....
对于那些备考学生的家长来说,这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的中国式教育理念——“以爱为名”。也许,家长认为这样是对孩子好,是爱孩子,可是孩子们却未曾感觉到快乐,他们在家长的期待下负重前行,可能内心已经伤痕累累了。他们会认为,这样的爱,不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实,就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼,孩子学。在我们努力的过程中,家长却仍然无法真正看到我们努力,又换句话说,他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情,或说你家的孩子学习好,或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢?在一群家长中,他们普遍认为;为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢?却不曾看见自己孩子身上的优点,似乎是他们总能把缺点放大好多倍,所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许,对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进,但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话:“各个家庭状况不一样,这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错,每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式,而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了,自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话:这个世界上没有任何一个完美的角色,残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里,坚信“做好自己”最重要。
《小欢喜》观后感2
最近,观看电视剧《小欢喜》已经成为了日常,每天两集,不多不少,其中,看到了家长们“攀比”孩子的章节,深有感触,作为从事教育工作多年的人,有必要在这里说几句。
每个孩子都是独一无二的,都是带着无限宝藏出生的。
我们的父母就是这宝藏的开发者,有的孩子闪闪发光,有的孩子被埋没一生。
人生不止高考一条路,学习好的冲清华北大没有错,有自己梦想和兴趣爱好的更是不该阻拦,不管是天文还是地质,学习没那么好的,喜欢唱歌跳舞的咱就走艺考,没有那么大追求只求一个本科的也很ok。
就像剧中黄磊说的,“我们年轻的时候也没觉得高考多么紧张,能出个状元固然好,考个技校、职高家里也很高兴,同样可以为社会主义做贡献。”
真的是这样,英子的妈妈不容易,英子也不容易,两个人在争执的`时候都曾说:“我理解你,我知道你不容易,我知道你爱我,我也很爱你。”
但是伤害还是造成了,本质就是英子的妈妈没有看到每个孩子的差异,没有认识到自己,没有真正的尊重孩子,也没有尊重自己。
用没有自我的爱,去爱孩子,会让孩子觉得是绑架,会喘不过气来。(不只是孩子,爱人也是)
这里我又想到另外一部电视剧(看来我时间还真是多,追了这么多剧)《带着爸爸去留学》里面的刘若瑜,为了留学的儿子,放弃自己北京阜外一把刀的工作,跟着儿子去国外做陪读妈妈,一做就是六年!她在异国时间久了,没有朋友,家人不在身边,自己找不到自己的价值感,没有了自信,失去了自我,所有的爱只能都给儿子,期待自己的“牺牲”和六年能换来儿子的“回报”。
但是越这样越适得其反,她开始酗酒,人生差一点就毁了。
好在,她及时的对孩子说:这些年,我把我全部的爱全部的希望都压在你身上,我知道我趴在你背上给了你太大的压力,现在我该下地自己走走了。
转眼间,她又成了阜外雷厉风行的一把刀,刘主任。
人都说,我们最难改变的就是一个人的性格、脾气,我们很难将自己的价值观嫁接给其他人。
但是有一个人却相当容易,那就是父母,父母可以轻松的将自己的价值观、人生观、甚至爱情观,植入给自己的孩子,孩子想逃都逃不掉。
所有的孩子都是父母的翻版,孩子成为什么样的人,是父母直接导致的。
所以,当我们已经为人父母后,我们一方面学会理解自己的父母,如果我们的父母曾经带给我们过伤害,我们现在有能力进行自我修复,并帮助我们的父母修复他们的童年创伤;另一方面,我们必须紧锣密鼓的学习,孩子成长的太快,我们不能落后于他们的成长。
拼父母是没有错的,但是鸡娃不如鸡自己!加油!爸爸妈妈们!
《小欢喜》观后感3
最近常听人聊《小欢喜》,所以作为中考生家长的我也来追追剧,提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实,就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物,只可惜父母离婚,妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制,什么都要按她的意思来,不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想,妈妈也要干涉,最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周,又有多少个英子妈妈,许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生,其实是在满足自己,完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们,不是谁谁谁的私有物品,而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法?相信生命向上向善的力量,全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡,典型学渣,各种闯祸。可是方一凡性格好呀!阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸,天天在老婆和儿子之间打圆场,总是能换个角度去看问题,总是那么理解儿子。方圆说的好,人的一生都在横着比,自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐,因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步,徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步,人其实只需要和自己比就好了,今天的你比昨天的你有所改变,今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职,爸妈又被骗,欠了那么多钱,还要养两个孩子,这时候二胎来了,逼的卖了房子,可方圆和童文洁没有被生活压垮,乐观、积极,努力的把日子过好,一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨,不差钱的主儿,官二代,又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴,性格内向,总是闷闷不乐,和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下,打破了和爸爸妈妈之间的隔阂,一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈,知性、温文尔雅,总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了,英子的爸爸妈妈复婚了,一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好,可是有艺术天赋,最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了,季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了,一家人亲密无间。真好!皆大欢喜!
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长!
希望我们也能皆大欢喜!
《小欢喜》观后感(一)
最近常听人聊《小欢喜》,所以作为中考生家长的我也来追追剧,提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实,就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物,只可惜父母离婚,妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制,什么都要按她的意思来,不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想,妈妈也要干涉,最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周,又有多少个英子妈妈,许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生,其实是在满足自己,完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们,不是谁谁谁的私有物品,而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法?相信生命向上向善的力量,全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡,典型学渣,各种闯祸。可是方一凡性格好呀!阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸,天天在老婆和儿子之间打圆场,总是能换个角度去看问题,总是那么理解儿子。方圆说的好,人的一生都在横着比,自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐,因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步,徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步,人其实只需要和自己比就好了,今天的你比昨天的你有所改变,今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职,爸妈又被骗,欠了那么多钱,还要养两个孩子,这时候二胎来了,逼的卖了房子,可方圆和童文洁没有被生活压垮,乐观、积极,努力的把日子过好,一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨,不差钱的主儿,官二代,又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴,性格内向,总是闷闷不乐,和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下,打破了和爸爸妈妈之间的隔阂,一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈,知性、温文尔雅,总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了,英子的爸爸妈妈复婚了,一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好,可是有艺术天赋,最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了,季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了,一家人亲密无间。真好,皆大欢喜!
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长!希望我们也能皆大欢喜!
《小欢喜》观后感(二)
这部剧讲述了方一凡、乔英子、季杨杨等几个高三家庭进入高考备战期的焦灼状态。本来是孩子们的高考,家长们也不敢松懈一丝一毫。随之而来的教育问题就如同决堤的洪水一般泛滥。毫不夸张的说,这是一场艰苦的战役。每个家庭的环境背景不同,面对高考,家长们也是使出浑身解数让自己的孩子争分夺秒学习,仿佛胜负就在那过去的每一秒决定。业余爱好该放弃的也逼着孩子放弃了;该搬的家也还是二话不说地搬了;该刷的题也总是一大摞一大摞地刷着。于是,那些考生的高考生活就这样在装上了隔音墙的小房间里啃着书度过了,所能张望世界的途径也就只有那一扇小小的观察窗......
对于那些备考学生的家长来说,这一切都是为了孩子好。这是中国普遍存在的中国式教育理念——“以爱为名”。也许,家长认为这样是对孩子好,是爱孩子,可是孩子们却未曾感觉到快乐,他们在家长的期待下负重前行,可能内心已经伤痕累累了。他们会认为,这样的爱,不要也罢。
这部剧之所以会让人感受到它的真实,就是因为它还原了我们学生的日常学习生活。或者说它就是我们生活的写照。家长逼,孩子学。在我们努力的过程中,家长却仍然无法真正看到我们努力,又换句话说,他们是视而不见。《小欢喜》这部剧中曾出现多少家长与家长之间“比孩子”的剧情,或说你家的孩子学习好,或说他家的孩子性格好。日常生活中的家长又何尝不是这样呢?在一群家长中,他们普遍认为;为什么别人家的孩子总是比自家孩子优秀呢?却不曾看见自己孩子身上的优点,似乎是他们总能把缺点放大好多倍,所以屏蔽掉了他们寻找优点的能力。也许,对于他们来说这样比一比可以激励孩子改进,但是他们却不知道这样对孩子来说是扼杀他们“做好自己”的天性。
我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话:“各个家庭状况不一样,这根本就没有可比性。”这句话是真的特别耐人寻味。其实他说的一点也没错,每个家庭有每个家庭的教育方式以及生活方式,而在不一样的环境中生活的人所养成的一些习惯、性格以及特点当然都不一样了,自然也没什么可比性。而家长们却还总是愚昧地“攀比”。
我从别的地方看到过这样一句话:这个世界上没有任何一个完美的角色,残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸。把这句话铭记在心里,坚信“做好自己”最重要。
《小欢喜》观后感(三)
身为老师,宋倩应该是最懂教育的人,为何她的教育方式却是如此的极端呢?我觉得这与宋倩的性格经历不无关系。宋倩曾经是春风中学的老师,在经历了婚姻破裂后,她为了更好地给女儿英子陪读,毅然辞去了工作,成为了时间上更为自由的金牌补习老师。从宋倩的一系列行为,可以看出她实际上是一个很要强的人。
因为婚姻破裂,所以宋倩把所有的爱都倾注在了女儿身上,同时也将所有的期望都托付在了女儿身上。她希望女儿能够考上一个好大学,因为她潜意识里认为,如果英子能考上最好的大学,那她这些年的辛苦就没有白费,她所作的一切选择也没有错。也就可以证明自己在这个破碎的家庭中是胜于丈夫的那一个。
正是因为她这样要强的性格,所以才导致对英子的学习、生活都管得很严,因为她只许英子成功,不许失败。身为一个母亲,她肯定也会有“望女成凤”的想法,没有哪一个父母会不希望自己的儿女能够出人头地。宋倩当然也是这样的,她希望英子能够成为一个优秀的人,而她认为英子成功的象征就是:考上清华北大。
从宋倩的角度来说,作为一个母亲,她所做的一切都是为了孩子好,自然是没有错的`。但是一味的“打压式教育”真的好吗?答案显然是否定的。一味的“打压式教育”很容易造成孩子的身心伤害,降低孩子的自尊,削弱孩子的主见和自信,甚至还会引起孩子的撒谎和报复。
《小欢喜》观后感(四)
最近《小欢喜》这部电视剧挺火的,于是也随大流看了看。总的来说,这部电视剧还是挺好的。吸引我的主要有两点:
第一、《小欢喜》这名字寓意深刻。
什么是“小欢喜”?不是大喜大悲,更没有“历尽千帆,归来仍是少年”的忧伤豪情,仅仅只是众多普通人的生活写照,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会责任,仅仅只是在经历了生活的风风雨雨之后的谈谈满足!人生何必巅峰……小欢喜足矣!
二、作为教育题材的作品,切入点把握准确,有现实意义。
三个家庭的孩子都是高三学生,敏感时期的敏感话题,高考成绩是压倒一切的,学生家长老师都得围绕
《小欢喜》中的三个家庭,在孩子高三这一年中,过得并不平静,父母们努力隐瞒失业、生病、中年危机……力求做到不影响高三的孩子,一切为了高考……
孩子们却早已经不是那个懵懂无知的少年……他们有自己的想法,会独立思考,思考着生活……学习本来就不是单纯“象牙塔”里面的一个美梦!梦想与现实的矛盾才是生活本身!
面对高三学习的压力,缓解压力的,不仅仅是嘘寒问暖的照顾。让他们适当的面对家庭的柴米油盐,给他们分享父母的一些事情,告诉他们作为家里的一份子,需要与父母一起面对的生活是什么,最重要的是让他们知道父母不论怎样,都会与他们一起共同进退。
自律的力量是来自于一个人感受到的,自己肩上的责任,别把18岁的学生当成一无所知的孩子,让他们充分了解自己父母不愿意告诉他们的艰辛历程,比任何的说教都能让他们尽快成长……
安全生产警示教育片观后感 篇1
安全教育片《伤逝》精选了车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故,可能这些事故我们都曾见过新闻报纸,些许还有所印象,但《伤逝》纪录片借助新闻播报、后续追踪及情景再现等形式,直面逝者亲人的视角,无言之中便能击穿人们的内心,引起对公共安全的共鸣,深刻揭示了一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦。《伤逝》分为上下两部,第一部名为《余生之痛》,着重描述事故幸存者遭受的肉体与心灵的双重创伤。第二部《离别之哀》则着重追踪事故死难者家属的凄凉状况。
通过分析视频中的事故案例不难看出,大部分事故在发生前,已经向人们发出了警示,令人扼腕的是,人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻,直到发生了事故,造成了巨大损失,人们才流下悔恨交加的泪水,才意识到漠视安全规章制度,安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故,从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的,不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论:这些形形色色的事故都有一个共性,那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱。
开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提,只有保证安全,才能有效的完成任务。通过观看警示片,我们可以清楚的了解,任何一个事故都将造成生命和财产的损失,但财产失去了,可以通过努力再去获得,而生命失去了,是无法挽回的。随着生命的流逝,一个一个家庭也将彻底破碎。产生事故的主要原因,是因为工作中没用牢固树立安全意识,不懂得安全操作常识,一味蛮干所造成的。确保安全不是一句空话,这要求我们在工作中努力学习安全知识,掌握安全技能,将安全摆在开展各种工作的首要位置安全无小事,一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒,始终在头脑中存有安全意识。居安思危,警钟长鸣,只有确保安全,才能保证各项工作顺利有效地开展,职工才能更好的保护自己。
安全生产警示教育片观后感 篇2
安全生产是一项长期、复杂而细致的工作,安全生产关系到员工的家庭、企业的生存、发展,以及社会的进步。在物资公司的统一安排下,为进一步做好安全工作,增强安全防控能力,6月15日,贵阳分公司经理、副经理及全体职工,超群人力资源派遣工等一同观看了一部安全警示教育片,在看到近几年来发生的一场场血腥的事故,现场发出一阵“唏嘘”声,让人触目惊心。
从片中我看到几个典型的案例,特别是当我看到被搅拌机搅拌得血肉模糊的那个人,支离破碎,就连一个和他无关紧要的人看了都忍不住落泪了,不知道他的亲人看了会是怎样的悲痛。根据片中事故案例我们可以知道,发生事故的原因是多方面的,但主要还是有3个方面的原因:
1、安全意识,思想认识不够;
2、各项施工操作安全监护不到位;
3、习惯性违章严重,存在懒惰心理,自我保护能力不强。
通过这次观看安全警示教育片,又一次敲响了安全警钟,心灵又一次的被震撼,这些都是本不应该发生的事故,是完全可以避免的,是多么发人深省的沉痛教训。由于违章操作,一时疏忽和麻痹大意、个人自主保护意识淡薄,给单位、个人及家庭造成巨大的损失。在场观看的人员既痛恨又同情;痛恨的是违章操作和疏忽麻痹大意的行为,同情的是个人的遭遇、亲人的悲痛。这血的教训再次告诫我们,安全工作不能有丝毫的疏忽麻痹大意,不能存在侥幸心理,要牢固树立如临深渊,如履薄冰的安全思想意识,时刻绷紧安全这根弦,必须做到警钟长鸣,工作中一定要按章操作,做好安全确认,永远牢记安全是第一位的,只有人人关心安全,事事注意安全,才能对他人负责,对自己负责,对家庭负责,对单位负责,责任——才能让美丽的生命健康永恒!
安全生产警示教育片观后感 篇3
激情六月,阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样光彩绚丽,我们的企业,也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上,兴旺发达!
本月,厂里要求广大员工及时收看《安全生产》警示教育片。片中鲜活的事例、悲惨场面,为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。
观看专题片后,我感触颇多。安全对于企业来说是最大的效益,对于个人来说,安全就如同健康平安一样,是人生最大的财富。其实,人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像小品《不差钱》里说的一样:“人这一辈子,眼睛一闭一睁一天就过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”确实,人的一生非常短暂,生命也非常脆弱,所以,珍爱生命、关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯。平日里、工作中,也要时时警示自己规避不安全的隐患,上下班遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒,”出门上班人走要关闭电源,燃气具开关等,并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。
曾经的一场铁岭子钢水泄漏事故,波浪般的钢水吞噬的是几十条人命,牵扯的却是成百上千人的幸福,多少骨肉因这场事故而离散,又有多少恩爱夫妻因此而阴阳两隔。新建的大桥在拆卸拱架时坠落,沉入江中。相关人员忽视安全催工期的举动,使得多少人从此不能看见白云蓝天,欣赏不了草绿花鲜。还曾记得,2009年黑龙江龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿的一声巨响,瓦斯爆炸让多少人背井离乡、流离失所?令多少黑发人送白发人,几多哀伤,又使得多少娃娃失去爹娘?这活生生的现实和历史的惨痛告诉我们:安全重于泰山!
曾经的悲剧,已经留下了太多鲜血,死去的人们将在天堂永生,而活着的人们将受什么样的煎熬?我们多么希望这只是一个个故事,然而,它确实发生了。就让我们记住这些故事,吸取教训,重视安全,将重视安全落到实处,看得重,抓得牢。牢记“安全系着你我他,靠你靠我靠大家”。
抓好安全生产的成败,归根结底还是来自人的力量,只有安全的发展才是健康的发展,和谐的发展。安全生产不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到多种因素的制约,只有各方面因素达到平衡,我们才能真正讲安全。只要我们做到一切从日常安全工作抓起,以正常的心理、平和的心态、专注的态度、敬业的精神对待安全生产的每个环节,就一定能够实现安全生产的长治久安。
安全生产警示教育片观后感 篇4
屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。惨痛的场面,深深地刺激着我们的视觉神经。深究事故原因无一例外都是由于部分员工安全意识不强,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的,太令人痛心了,不得不引起我们每一个人的高度重视。
吉林省吉煤集团通化矿业集团公司八宝煤业公司接连六次发生瓦斯爆炸,造成重大人员伤亡、陕西澄城县硫磺矿“723”井下重大火灾事故、吉林省长春市宝源丰禽业有限公司“6﹒3”特别重大火灾爆炸事故以及中石油发生在大连的多起事故,时时刻刻在警醒人们——人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。红线就是生命线、高压线、警戒线,是抓一切工作的底线。
安全的敌人是麻痹和侥幸。在我们人生中有很多意想不到的事,它们很可能就在我们的一念之间,就在遵章与违规之间,结果就在阴阳两间。
“不怕一万就怕万一”,虽然是句俗语,却蕴含深刻哲理,在安全生产中,更有其重要意义。一万次并不可怕,怕的是万里有一,哪怕一次疏忽大意,哪怕一次违章违纪,就可让九千九百九十九次!付诸东流,前功尽弃;就能使一生平安的愿望,化为泡影,离你而去。所以大家一定切记:违章一次,后悔一生。上有老,下有小,出了事故不得了。保障安全就是创造幸福,违章违纪就是谋财害命。谁对隐患讲情,事故对谁绝情。条条规章血写成,不必用血去验证。
我作为一名业务干部,也要时刻牢记安全的重要性,首先我要严格按照会计法办事,执行企业各项规章制度,做到日清月结。及时上报各类报表,按时发放各种款项,热忱为大家服务,平等和蔼待人,做一个诚实守信的人。
平时日常生活中,遵守各项法律法规,遵章守纪,特别是在行车过程中,严格遵守交通法,宁等三分,不抢一秒;为全家幸福,安安全全。
安全生产警示教育片观后感 篇5
为了深入开展安全风险管理,针对近期集团劳动安全形势严峻、公司生产任务繁重的实际情况,按照盛部长牢固树立"三点共识"和把握"三个重中之重"的要求,严格落实安全风险控制措施,做好劳动安全风险的识别、研判、控制工作,坚决防止劳动安全事故发生,车队组织我们观看了集团公司开展安全风险管理领导的讲话及劳动安全的视频。安全风险管理是近年来铁路安全管理的一个新新词,在观看了视频后我又有了更深的了解,也更加深刻的理会到集团开展安全风险管理的意义和目标。安全风险管理是指采用系统的、动态的措施和方法,加以干预和控制,将存在的风险降低到可以接受的范围。安全风险管理主要包括三个内容:
一、安全风险研判;
二、风险防控措施的制定和落实;
三、风险过程控制及持续改进。
安全,一直是铁路工作的重中之重。段也组织召开了专项研讨会,对工作中各类风险点进行逐一研判、衡量和剖析,制定措施,动员职工任何时候都将安全放在第一位,任何影响安全的问题都要立刻解决。将安全做为重中之重来抓,随时现场盯控,抓好风险管理过程控制,职工在作业中严格做到自控、互控、他控。通过一系列措施,力争将安全风险控制转化为职工日常工作的自觉行为。
在我们耳边经常响起一句话:连自己的安全都抓不好,还怎么保证旅客的安全呢?在劳动安全案例视频中,我们看到了一个个惨案,**车辆段"2。12"、株州机务段"4。1"员工死亡事故等无一不是给了我们一个深刻的教训。通过分析视频中的事故案例不难看出,大部分事故在发生都是职工对于各项规章制度熟视无睹、置若罔闻,直到发生了事故,造成了巨大损失,人们才流下悔恨交加的泪水,才意识到漠视安全规章制度,安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果。成千上万的事故,从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的,不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论:这些形形色色的事故都有一个共性,那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱!"无规矩不成方圆"。安全意识薄弱是是通往安全生产道路上的拦路虎,能不能根治"安全意识薄弱"这一顽疾,直接决定了安全生产工作的成败。在安全教育视频中,我们已经得到了答案。那就是要严格落实安全规章制度,用制度约束我们的行为,养成良好的安全生产习惯,日积月累,良好的安全生产习惯自然而然的升华为安全意识。"安全责任,重在落实"。铁路拥有一套完整的安全规章制度,然而有法不依,有章不循,才是对是对规章制度的漠视,也是各种事故的导火索。
安全,是一个永恒的话题,必须常抓不懈。安全工作重在落实,贵在坚持,让我们严格执行规章制度,不断强化安全意识,用行动来担当责任,用责任来呵护生命!
安全生产警示教育片观后感 篇6
安全,对我们煤矿生产者来说是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命。
近年来,“安全发展”的旗帜高高飘扬。在这一科学理念的引领下,我国安全生产理论体系逐步建立,安全生产状况持续稳定好转。在继续深化“安全生产年”活动的2011年,我们靖煤公司以科学发展观为统领,树立“生命无价,安全至上”的安全生产理念,围绕“实现零死亡”一个目标,坚持“超前防范、责任追究”两个原则,突出“瓦斯治理、水害防治、矿压防范”三个重点,夯实“现场管理、技术装备、教育培训、质量标准化”四个基础的工作思路,坚持安全发展,意义重大。“预防为主”既是安全生产方针的有机组成部分,也是多年来宝贵经验的总结。只有坚持“预防为主”,关口前移,重心下移,才能实现源头治本,防范于未然,牢牢掌握主动权。在安全发展理念指导下,进一步突出工作重心,就能取得更大效果;突出预防为主,把各种预防措施切实落实到位,就能推进安全发展。
过去的错误就是将来的智慧和成功,任何教训都是学问。对于安全生产工作而言,事故教训也是宝贵的财富。解析它,追问它,透视机理,发现规律,从而举一反三,突出预防为主,突出加强监管,突出落实责任,从而推动工作。
为了进一步强化我矿的安全管理工作,矿上组织了副队级以上干部观看安全教育电教片。通过观看电教片了解近年来发生的一些典型事故案例,通过回顾反思,强化意识,宣传法规,传授知识,进一步加深了安全意识。事故教训不应该结束,不应该过去,更不应该忘记。影片中展示的事故给人民群众生命财产、社会和谐和家庭幸福造成的破坏和影响,以案论教,增强了我们的安全意识。影片还解析了各类事故背后有令不行、有禁不止和违法违纪的行为,以案析法,依法治安,给一些领导安全意识敲响了警钟。最后还解读因安全知识缺乏、安全技能不足而导致事故后果扩大的教训,以案传知,提升素养。通过观看电教片使我们认识到,我们需要进一步学习安全知识、提高安全技能。片子中剖析了重大安全事故案例的原因及如何避免发生安全事故。
亵渎生命是可耻的,伤害生命是有罪的。“生命只有一次,人体没有备用件”。生命高于一切,生命重于一切,因为生命才是一切,因为生命创造一切。没有生命,光明对我们有什么用?没有生命,何谈英雄的壮举、命运的改变、爱心的奉献?电教片通过当事人的亲身经历,讴歌生命的宝贵、安全的珍贵;通过滂沱的泪水,深情呼唤“关爱生命、关注安全”。片中讲述了校园、交通、航空、建筑、电力、石油、煤矿等行业领域中的`安全问题,使我受益匪浅。
我真心期望,我们的每一位职工,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要冷静思考,遵章守纪,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发,利用各种有效方式,宣传安全生产法律、法规知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一位员工提高安全防范意识,牢固树立“宁可少出煤,也不酿成安全事故;宁可减效益,也不以生命为代价”的安全观,严格执行安全生产法律、法规,确保工作及生活中的安全,还要准确地把握安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。
在观看教育片当中,那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼帘,使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的重要性。
通过这次安全学习,我们认真的分析了事故的惨痛教训,贯彻我们煤矿的安全生产方针,深化“创新安全管理,强化责任落实”年活动,坚持以“隐患排查治理,制度责任落实”为安全管理主线,突出矿井“瓦斯防治、水害防治、机电运输”三个工作重点,夯实“现场管理、技术装备、教育培训、质量标准化”四个基础,全面贯彻落实双10条安全红线管理规定,。不断加强安全知识的学习,未雨绸缪。在今后工作当中,确保不发生人身安全事故,确保各项现场生产的安全和完整。加强安全教育,加强安全责任体系的建设管理,及时解决安全生产工作中发现的问题,不断提高我们的安全工作水平。为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请保护好自己,注意安全。
安全生产警示教育片观后感 篇7
根据安环处工作安排,烧碱车间近期组织车间员工观看了20XX年危险化学品安全生产警示教育片―生死之间。大火后扭曲变形的钢架,爆炸现场散落的碎片,一组组伤亡、损失的数字,一次次冲击着大家的神经,看后受到极大震撼,在为逝者叹息,为伤者难过的同时,如何减少悲剧的发生,成为我们每个员工应该思考的问题。
作为一名化工企业的员工,我深知装置潜在的危险因素:剧毒、高温、高压、易燃、易爆、粉尘、机械伤害、强酸、强碱等等,几乎囊括了化工生产中绝大部分的危险。在这样一个复杂的环境中,如何保证装置的安、稳、长、满、优的生产,对我们来说既是挑战,又是自我提高的机遇。就个人来说,我感觉要具备四心,即:专心、虚心、细心、责任心。
首先是专心。专心要求我们要热爱自己的工作,干一行爱一行,不能仅仅只把工作当成赖以谋生的手段,去被动的应付工作,如果这样工作效率就会下降,工作中的激情和成就感就会荡然无存。对工作敷衍了事,将埋下事故的种子,进而付出血的代价。生活中,不是每一个人都能从事自己喜欢的工作,在没有能力改变现状时,我们应该积极调整自己的心态,去适应环境,创造机会去赢得属于自己的天地。慢慢,你会发现自己逐渐喜欢上了现在的一切,从而富于激情,工作成绩自然水涨船高,使自己上升到一个新的高度。
其次是虚心。虚心是要求我们在工作中不耻下问,积极进取,努力提高自己的专业技能和理论水平。工作中遇到不懂、不会的,一定不能放过,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任务。一知半解、糊里糊涂的去工作,也许你的一次错误,付出的将是生命的代价。安全生产没有及格,只有满分。
再次是细心。粗心,我想是生活中每个人都曾犯过的错,生产中绝不允许犯粗枝大叶的毛病,仅仅是一时的疏忽,可能使企业遭受成百上千万的损失,甚至是血的代价。我们要养成事前查、事后查、互相查的好习惯,杜绝麻痹大意的事情发生。
最后是责任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多强,如果没有责任心,那么他都不可能成为一名合格的企业员工。较强的责任心,应该是每位员工都要具备的基本素质,只有本着对自己负责、对他人负责、对企业负责,才能对每件事情高标准严要求,工作才能兢兢业业。
前车之鉴,后事之师。没有安全就谈不上企业的稳定发展,没有安全就谈不上员工的幸福生活,让我们记住这曾经的伤痛吧!



