设计意图：
当我问起孩子们长大后的愿望是什么，有好几个孩子都说长大后要当警察，因为警察很威风。是的，大班的孩子已经有了一定的社会经验，都喜欢正面的警察形象。在我通过观察后发现，交通警察的指挥动作非常潇洒，并有一定的节奏感，把交警指挥交通的动作结合上音乐，孩子们在玩的过程中，既感受了音乐，同时也了解了交警的指挥手势，并加强了遵守交通规则的意识。
活动目标：
1、初步了解交警指挥交通的动作，加强遵守交通规则的意识。
2、能够随音乐协调有力的表演律动。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
活动重点、难点：
1、正确理解并模仿交通警察指挥交通的动作。
2、能根据音乐的节奏进行表演。
活动准备：
1、交通警察指挥交通的图片课件、黑板、图谱。
2、律动伴奏曲：《玩具进行曲》磁带、录音机。
活动过程：
（一）、教师带领幼儿玩开汽车的游戏进行导入。
幼儿当“小汽车”，教师当“交通警察”，指挥“小汽车”行进，在游戏中教师随时提醒幼儿遵守交通规则。
（二）、游戏结束，教师提问幼儿，引导幼儿了解交通警察指挥交通的动作。
1、在游戏的过程中，交警都用了什么手势？
2、初步了解交警的日常工作，并感受交警工作的辛苦。
（三）、观看交通警察指挥交通的图片
根据交警指挥动作的图片，教师带领幼儿模仿、学习交通指挥动作（停止、直行、左拐、右拐等）。
（四）、请幼儿创编律动《我是小交警》。
1、倾听律动伴奏曲《玩具进行曲》，说说乐曲的节拍、情绪等特点。
2、教师根据幼儿已掌握的.交警指挥交通的动作与幼儿一起协商，自编律动。
3、教师与幼儿一起串联动作进行律动表演。
（五）、教师带领幼儿听音乐完整的表演律动。
活动延伸：
娃娃家，《我是小交警》的角色游戏，进一步了解各种交通规则及交通标志。
活动反思：
这节活动我把它定位为综合活动，是因为在这个活动中，不仅让幼儿能够欣赏音乐，并能通过音乐表演律动，而且还初步了解到了一些关于交通警察指挥交通的动作，一举而多得。以前发现男孩子不是很喜欢上音乐活动，在活动中没有女孩子积极，但是通过这节音乐活动，有了男孩子们喜欢的交通警察，而且还学习和了解了交通警察指挥交通的动作，并且跟老师一起学习动作，充分调动了男孩子们的积极性。在活动的过程中，我发现让幼儿把动作连起来表演律动时，有一定的难度，幼儿对音乐还不是很熟悉的情况下，总是需要教师的提醒做下一个动作。所以在下次进行这个活动时，要是能加入图谱，就能更有效、直观的帮助幼儿表演律动了。
在星期四才放学，我就兴冲冲的跑回家了，一边换鞋一边笑着给妈妈打招呼，然后又哼着歌曲高兴的回了房间。妈妈非常好奇，就对我说：“怎么啦！太阳打西边出来了！”“妈妈，我告诉您一个好消息，这一次我被老师选上当小交警了！”我给了妈妈一个特大的笑容，妈妈不由得停下了手中的活，好奇的问：“当交警？你不上学了？”我连忙给妈妈解释：“不是当交警，是学校组织我们在星期六的课外活动中担任交警的角色，让我们体验一下当交警。”“嗯！是该让你们多体验生活中各种各样的行业，感受生活。”妈妈赞同的说。
在星期五的那天晚上，我按照老师的要求把东西准备好，想早早的睡觉，可总觉得还有什么事忘了……噢！对了要定闹钟，这可是最重要的。可当我躺在床上的时候却怎么也睡不着，脑子里全是去当交警的事。小交警的`衣服是什么样的呀！我们要在哪里去站岗呀！一连串的问题在我脑海里打转……
星期六上午一大早，闹钟便把我从睡梦中叫醒，我没有像往常一样赖床，而是一跃而起。吃完早饭后还不到8点钟，我便匆匆走出家门。
在学校，我们仔细的换好交警服，立刻18位交警英姿飒爽的出现在校园内。我们分成3组，每组6人，每两人在一处站岗。我们的任务就是劝阻不遵守交通规则的行人。
就这样，我们站在岗位上，观察着行人，突然我发现一个背着背包的年轻叔叔正匆匆的走过来，果然，他在红灯前并没有停住脚步，而是两边看了看，准备继续往前走，我连忙拉住了他的衣服，说：“叔叔，请稍等一会儿，马上就是绿灯了，闯红灯很危险。为了我们的安全，请遵守交通规则！”那个叔叔不好意思的对我笑了笑，停住了脚步。
在这一天上午，我就劝阻了八位行人，心里觉得美滋滋的，很有成就感。=
我当“小交警”就是希望更多的人能够遵守交通规则，给大家一个安全的环境。遵守交通规则，人人有责。在以后的生活中，我还要继续劝阻身边的人遵守交通规则。
伴随着昨夜的雷雨，迎来今天的艳阳天，清晨我迈着欢快的步子走向学校，盼望着下午的到来。光阴似箭，日月如梭，不知不觉便到了下午……
大队部的老师叫我们下去换衣服，换完小交警制服的那一刻我感到十分自豪，好神圣，好庄严，因为我现在不在是个普通的孩子，而是一个真正的小警察。队伍出发，我们来到了西门路口，那里是一条主干道，有较多汽车来来往往，还有不少人为了争那一两秒钟而和汽车抢道。骄阳把正在站岗的我晒得直冒汗，这时红灯亮了，有一名穿着皮夹克的中年男子冲入车群，那一刻我的心都提到了嗓子眼里去了，我真想上前去劝他，但又有些害羞，突然，一声刺耳的`刹车声传来，那位皮夹克惊慌的跑了过去，我这才长长地舒了一口气，不过还是挺自责的。不一会儿，又有一位抱孩子的母亲没走人行道，想直接跑过去，为了不犯上次的错误，我壮着胆子走到了她前面说：“阿姨，为了您的安全请走人行道，谢谢！”当时我估计她不会理我或骂我，但她并没这样做，而且还温柔地说：“谢谢你的提醒，我下次会改正的。”那时候我心里别提有多激动了，哈哈！帮助他人真快乐。随后我又扶了老爷爷过马路，还帮助那些问路的人……这半天下来，我一共帮助了男女老少17人，感觉过得真有意义。
从过马路这件事中，我感觉到很多人的素质还是较低的，所以我们应该加强教育，同时也深刻感受到警察叔叔的工作挺辛苦的，顶着火热的太阳，或冒着刺骨的寒风，也依然站在那里，好像一个顶天立地的“巨人”。
临走时，我看了看我曾站过的地方，望了望警察叔叔那严肃的面庞，还真有点舍不得离开。我若有所思—遵守交通纪律，需要你、我、他大家都来参与，那才能搞好我们的交通秩序。
