篇一：神圣的时刻
2016年5月13日，是我永远难忘的一天，也是我最光荣的一天。这一天不是那种在日历上被标注出来的节日或是纪念日，也不是我或我周围任何人的生日，它是属于我自己的神圣时刻——当着旗手，走进法院。
是的，你没听错。，对于一名小学生来说。法院是多少神圣与庄严的地方，我怎么会走进法院呢？下面由我为你娓娓道来吧！
因为今天是鄱阳人民法院特地为小记者准备的"法院开放日",我们鄱阳小记者站的40名小记者在吴老师的带领下，走进了法院参加"小记者走进法院开放日"主题活动。
我挺着胸，紧抓着鄱阳小记者的旗杆，大气不敢出，眼睛平视着前方，生怕哪里出错了，前面两位可是法院的工作人员啊！随着两位法院的工作人员带着队伍有序地走进了审判庭，等我们全部坐好后，只听"咣"得一声，坐在主席台中间的叔叔，用既严肃又高高地声音说着："现在开庭，带被告。"我想他一定是代表着神圣和公正 的"法官大人"吧！坐在旁听席，感受着庭审的庄重，感受着法治的阳光，一切是神圣。随着法锤的一声敲响，全体起立，法官开始宣读审判结果，庭审结束后，吴老师让我们来一次模拟模拟审判。大家的情绪被调动起来，"谁的个子高一些，谁来做审判长",老师话音刚落，一位女生却以掩耳不及迅雷的速度抢到了那个位置。"啊！"我还没反应过来，好吧！我只好来做法警。不过也不错，看着"小法官"拿着锤子敲了一下桌面，用着装腔地语调对"犯人"问道："你叫什么名字？今年多大了？在哪里工作？……"."犯人"也一一配合着，看着那浮夸的演技，我们都不由自主地笑出声来。似乎之前审判长神圣而庄重的审判，已全然不在了。
带着放松的心我们跟着工作人员来到一间工作室，听戒毒知识讲座，他对过展示毒品和案例来告诉我们不管在学校还是在社会都要遵守社会公德，要我认法知法，并用电脑向我们展示出因吸毒而出现恶果的一张张骨瘦如柴、触目惊心的照片。看着图片的人，一些同学"呀"得叫出了声音。法官叔叔面带微笑但又深沉地对我们说："孩子们，你们长大后一定要远离毒品，珍爱生命，做个知法懂法守法的社会好青年。"带着"恐怖"我们又去参观了整个法院，原来紧张的心好似放松了些。
随着时间的'流逝，一上午的法院体验就要结束了，真盼望着下一次的到来。我也想穿着袍，做一回审判长，来一次神圣的一锤定音。
篇二：感知法律之行
5月13日那天，我们小记者"零距离"接触法院，参加"小记者走进法院开放日"的活动，我们的心都已热血沸腾，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，一步一步地走向从未接触的法院，太阳如同我们的心情一样火辣辣的照着我们，每个人都汗流夹背，豆大的汗珠在额头上，总也擦不干。我们走过了检察院，一会儿就到庄严的法院。
刚进大门，就有两位漂亮的女法官来接待我们，她们首先做了自我介绍，接下来就带领我们一一通过安检门，女法官大致说了一下我们今天的活动安排，女法官边走边和我们说："我们现在要去第一审判庭。"大家一进去，叽叽喳喳地坐在自己的位置上，这时有位工作人员过来说："这是庄严的地方，请大安静".我们立马安静下来了，这时审判开始了，今天审理的是两起有关毒品的案件，审判长根据公诉人的举证，依法对两位犯罪人做出了判定，两位犯人也认可了审判结果，并表示出狱后，要重新做人，不再危害社会及他人。审判结束后，我们小记者也来亲身体验了一下当法官的威严。老师选了一些小记者上去，你演"审判长",她演"书记员",他演"犯人"……而我则是其中一位法警。各就各位，小法官们穿上法袍，便开始"审讯",只听小法官问："叫什么名字，哪里出生，做什么工作……".犯人一一作答，看着我们演出，其他坐在观审席的小记者们一个个捧腹大笑，演习的时间到了，小法官们依依不舍地脱下了法袍，意犹未尽。
走出审判庭，接着来到四楼会议室听戒毒知识讲座，一位青年法官一一讲解了毒品的危害，还把各种毒品的标本拿给小记者们看，有、、……青年法官还举了一个真实案例，在临潼县有一位百万富翁，而且还是一位"重量"级人物，可当他接触了毒品后，却倾家荡产、骨瘦如柴、妻离子散，可想这毒品的危害之大。这个活生生的例子让我明白了毒品的危害性。太可怕了，我们每个人必须远离它。讲座结束了，又去参观了法院的监控室、图书室、起诉服务中心……，还逐一了解了一下它们各自的作用和特点，最后在我们和法官们的合影中结束了这次活动，也给这次"法院之行"画上了圆满的句号。
通过这次活动，我才真正知道法律是多么神圣和不可侵犯的，在以后的人生路上，我一定要做个遵纪守法的好公民。
用信仰守护公正、用脚步丈量民情、用智慧书写担当，是一名法官长年扎根基层审判一线，始终坚持严格公正司法，自觉践行司法为民根本宗旨的强大力量。
大学生知心法官
2002年以来，黄志丽办结5000多件案件，没有发回改判、没有信访投诉，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。先后被授予全国模范法官、全国先进工作者、全国道德模范等荣誉称号，前不久又被中央宣传部授予“时代楷模”。
荣誉的背后，黄志丽付出了巨大的艰辛和努力。刚开始独立办案时，她常常感到压力很大。然而，一件件公正的判决，一次次成功的调解，一张张如释重负的笑脸，让黄志丽感觉到了法律人的价值，也明确了人生的努力方向。她认为，要做一名合格的法官，不仅需要有精深的法律知识，还需要有司法为民的情怀、对公平正义的执着和社会责任的担当。
为了提高办案效率，实行繁简分流，2002年漳州市芗城区法院在全省率先成立调解速裁组，规定简易民事案件在20天内办结。面对高强度的办案压力，黄志丽巧妙地将同种类型的案件和有调解可能的案件集中在一起调解、开庭，有时一天能安排五六个庭，同时将送达、调解、调查、判决穿插进行，加快办案速度。她善于察言观行，只要和当事人一接触，分析当事人的言行举止，对他们的诉求就有了一个基本判断，进而提前制订审理方案，缩短办案期限。因此，黄志丽所办的案件，40%能在立案后的7天内调解结案，确实无法调解的也会尽快判决，被誉为办案的“快枪手”。
在长期的基层审判实践中，黄志丽除了不断学习法律知识外，还自学医药学、会计学、心理学等知识，经常深入乡村、社区了解民风、民俗、民情，积累了丰富的审判
社会转型时期各种矛盾纠纷多发、易发，人民群众对法官的要求和期待越来越高。黄志丽在办案中既当裁判员，又当宣传员;既解“法结”，又解“心结”：在审理民间借贷案件中提醒当事人诚实守信;在审理相邻纠纷案件中倡导和睦相处;在审理赡养抚养案件中弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德……
一个人的优秀是难能可贵的，但集体的优秀能够带来更大的影响力和凝聚力。为了回应人民群众的新要求、新期待，芗城区法院支持黄志丽大胆创新，把司法为民的台子搭进社区、乡村，于2012年6月在南坑街道创设第一个黄志丽法官工作室，开展巡回办案、诉前调解、法制宣传。现在，芗城区已经有5个黄志丽法官工作室，化解了大量的矛盾纠纷，得到社会各界的高度肯定。
大学生知心法官观后感【篇二】
法院题材公益电影《知心法官》目前正在福建进行拍摄。通过多角度反映人民法院工作人员的现实生活，以艺术呈现别开生面且不落俗套，让广大观众能更多了解人民法院和审判工作。戴江在剧中饰演原型为全国模范女法官黄志丽，通过黄志丽的办案故事，展示了福建省法院根据地域特点开展两岸司法交流的经验做法。
全国模范女法官黄志丽，在工作中她始终坚持调解优先，力争做到“案结”“事了”“人和”，自2002年以来经手案子5000多件，无一发回重审、无一撤销改判、无一申述信访、无一投诉举报，被誉为“百姓的知心法官”，并被授予“全国优秀法官司”“全国法陆军办案标兵”等荣誉称号。她怀着善良、悲悯之心坚守着法律底线，在一个接一个的艰难选择中，树立起了一个当代法官鲜活的艺术形象。
演员戴江此次饰演黄志丽，在正式拍摄前即下一番功夫，除熟悉法院工作流程，更经常和原型交流在过程中学习她的说话方式和思维方式。戴江表示：在之前的印象中，法官是个很冰冷的职业，只有法律条文的约束而没有温情，但黄志丽大姐在工作中总结出一套独特的调解办法，让法律变得温热起来，也显得更加人性化。能深受百姓的爱戴必然事出有因，黄志丽大姐跟我说“只有尊重和理解当事人，只有让他们明白你是真心诚意为他着想的，他才相信你给他指出的路是对的”。
大学生知心法官观后感【篇三】
作为黄志丽的同事，芗城法院办公室干部吴烨告诉记者，影片所讲述的故事，几乎天天都在他的身边上演，熟悉而亲切。“《知心法官》是一部让人们看见法官初心、感受榜样力量的动人作品。”吴烨说，“观影时，我多次被剧中演员的深情演绎所深深打动。我想，这就是一名好党员用奉献守护信仰、用脚步丈量民情、用智慧书写担当所释放的感染力;这就是一名好法官长年扎根基层审判一线，始终坚持严格公正司法，自觉践行司法为民宗旨而展现的正能量。”
漳州市中级人民法院民三庭法官洪碧蓉认为，《知心法官》是法官必看的一部电影，她对影片最大的感触就是“知心”二字。“处理台商企业劳动纠纷案件体现了她的耐心，农民工讨薪一案中，她展现出强烈的责任心，那起三轮车交通事故又折射出她感性的玲珑心，在处理完修鞋老伯的家庭纠纷后还坚持走访照顾老伯，则是她拳拳爱心的`表现。”洪碧蓉说，正是黄志丽感受并尊重了当事人的需求，也让当事人了解了她的良苦用心，让法律有了温度与真情，才成了百姓的知心人。“作为一名法官，我要学习她的耐心，细致交流
黄志丽的事迹让许多人印象深刻，市教育局机关党委会工作人员杨银凤说：“作为一名教育系统的党务工作者，我要向黄志丽同志学习，在工作中不忘初心、继续前进，努力做好本职工作，全心全意为人民服务，努力推动机关各项党建工作特别是‘两学一做’活动的深入开展，不断提升机关党建工作的科学化规范化水平，通过党建为促进教育事业科学发展提供思想组织保障。”
来自市委党校科社党建教研室的教师蔡秀丽告诉记者，黄志丽把为人民服务的宗旨意识和贯彻落实群众路线的行动指南贯穿于工作的每一个角落，她不仅是一名法律工作者，更是一名优秀的共产党员。蔡秀丽表示，党校是培训党员干部的主渠道和主阵地，黄志丽同志的敬业奉献和担当精神可谓是党员干部的先进典范和工作楷模。
知心法官让许多人深受感动。“这是一部让观众隔着银屏都能感受到法律的温情的电影。”漳州市急救中心副主任吴文群感慨道：“共产党人总是出现在群众最需要的地方，舍常人所不能舍，为常人所不能为，全心全意为人民服务，时代需要这样的正能量!”
当品味完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？需要好好地对所收获的东西写一篇
《戏曲进校园》观后感600字1
今天，在我校开展了第一届“戏曲进校园”活动，我们怀着兴奋的心情去观看了戏曲表演。
小时候，看见自己的爷爷和奶奶看戏曲时，我总认为他们实在很老土，赶不上潮流，可今天我欣赏了戏曲后，我才被戏曲震撼了。
其中，我最感兴趣的是川剧变脸。看了很长时间，经过仔细观察，我终于知道了变脸的“庐山真面目”。其实变脸人的衣服后面有一个机关，每次要变脸时，我都注意到变脸人的手会往背后伸。
还有使我高兴的一出戏，一个白胡子老爷爷，头上戴个有“翅膀”的帽子，这个节目快把我笑死了。老爷爷戏没有唱多少，但表演非常厉害。他头上的两个“小翅膀”很神，爷爷头晃晃它就一直在转。老爷爷走路，走着走着摔倒了，倒下时还一直在吹胡子，从中看出老爷爷的功底很深呀，表演完后，主持人说爷爷练了二十多年了，我都惊呆了，不愧为“台上一分钟，台下十年功”呐。
戏曲是我国传统艺术的瑰宝，是珍贵的，需要大家不懈努力，去延续这份辉煌。
《戏曲进校园》观后感600字2
中华民族艺术博大精深，源于它立世五千余年。
节目的一开始，是一位长得十分喜剧的哥们，演唱了一首弘扬中国的歌曲，虽然不是民族曲风，但其内容却唱出了中国人的精神，--中国龙!随后尽是些民族节目，展示了中国人的艺术。戏曲，先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪，向大家传授如何使唤它，然后大声喊:有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下，但它展示的是武术，等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。
我听到盼望的瑰宝--京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》，道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度，让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。
多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着:我家的表叔数不清…。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。
接着川剧神秘的变脸又前来助阵，看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸，我迷惑不已，迷惑其中的玄妙!但我无可奈何，只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。
看完了，回班了。同学们都淡忘了。
同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术?那个欣赏民族艺术的地方几乎荒无人烟了。
《戏曲进校园》观后感600字3
京剧之所以被誉为是中国戏曲艺术的代表，还被称为是“国粹”，我想原因应该就在眼前的戏曲表演中。充满缤纷色泽的服装，浓重的中国气息，一位位迈着京剧步伐的演员们登场了。一个甩袖犹如一道和煦的春风，将京剧气息纷撒至剧院的各个角落;一个迈步仿佛让人身临其境般的掉入了京剧的大殿;一个眼神让大家把吸引力纷纷投向了他们，在他们的身上真正看到了中国京剧的魅力，不是想象中的那么乏味，而是令人沉醉于此。同学们的目光紧盯着舞台上的演员们，没有摇头，没有做别的什么，只有注视，眼中充满着赞叹的神色，好美啊!原来京剧也可以演绎的这样脱俗富有虚实的色彩。
乌黑的环境中，皎洁的月光下，“咕咕……咕咕……”猫头鹰在啼叫着，是什么让它紧张起来了?是什么让黑暗的使者警惕着!啊，有一场打斗，悄无声息的来临了。武生伸出了他的手，勘探着前方的道路，紧皱着的眉头，表现着他的焦急与愤怒。依然伸了伸头，苦苦地寻睨着，他在哪里，我要杀的人躲在哪了!一蹦，愤怒的神色溢于言表。啊，拿命来!探着手，伸着头，咦，就在此时，旁边是个人!这不就是……我要抓的人吗?砰砰乓乓，开打了。演员们的扎实功底顿时显现了出来，恩，没有语言的修饰，只通过两名演员虚拟的表演各种武斗招式，把“伸手不见五指”的黑暗状态表现的淋漓尽致。《三岔口》登场了。
一招一式，行云流水，如长江之水滔滔不绝，不愧为“台上一分钟，台下十年功”纳。汗水的背后除了努力，便是坚持。演员们的唱、念、做、打没有一样不是信手捏来的。是的，在我们看来的十分普通的一个动作，他们为了做到精益求精，也无不让我们由衷的赞叹、敬佩。掌声犹如阵阵波涛，席卷了整个剧场，叫好声一浪高过一浪，我们为他们呐喊，为他们的精神而祝福，演员们脸上的微笑，折现了他们内心的喜悦，沐浴在赞美声中，多年里来的艰苦锻炼也变得不值得一提了。
中华五千年的文明历史，艺术的瑰宝，是珍贵的，需要大家的不懈努力去延续这份辉煌。相信中国的京剧必会闪耀出他璀璨的光芒。
《戏曲进校园》观后感600字4
戏曲进校园作为国家文化复兴战略的组成部分，其意义在于通过创造戏曲与年轻人的交集，对戏曲事业的振兴和青少年精神培育两方面同时产生深刻影响，让青少年因亲近戏曲而变得高雅，让传统戏曲这一中华文化瑰宝得到延续。
当前，对中华文化的自信自觉开始强化，西方文化的影响仍然存在，两种文化的冲突正影响着成长中的孩子们。文化的寻根之旅不只存在于漂泊在外的华侨华裔后代，也广泛存在于国内校园的在校学生中。作为一个中国人，我们的年青一代应具有中国人独特的精神世界，具有千百年来积淀而成、日用而不觉的价值观。
戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，融合吸收了
最近两年来，全国范围的系列利好政策正助推戏曲繁荣，戏曲界应顺应变化，努力将多年传承积累的成果转化为全社会的价值资源，主动将传播作为阶段重点，在中小学普及戏曲常识，讲述戏曲所承载的中国故事，科学引导孩子们看戏、听戏、学戏、唱戏、爱戏，培育更多年轻观众，涵养更多的戏曲人口，从根本上解决戏曲事业发展后继乏人这个瓶颈性问题。可以说，戏曲进校园政策为戏曲的传承与传播提供了面向未来的无限可能。
《戏曲进校园》观后感600字5
戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点：戏曲的衰落是社会发展中不可避免的现象，时代在发展变化，人们的精神需求也发生着日新月异的变化，就像流行歌曲一样，过时了，不流行了，自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术瑰宝，但有一点不可忽略，它也是一种供人们娱乐的工具，如果有比戏曲更好的娱乐工具，人们自然会向往着好的。大自然有着一个法则弱肉强食，也就是说如果戏曲不能超越那些如同雨后春笋般发展的新娱乐工具，那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法则适者生存。戏曲作为古典文化，如果一直因循守旧在那个世界中，不敢走向新世界的话，迎来的是会消失。
想到这儿，我不禁多了几分担心，戏曲可以说是中华民族的信仰，试想，一个民族若没有了信仰，那岂不是一团乱麻，于是，我又想到了一个拯救戏曲的观点：戏曲在人们的印象中是十分古典的，场面小，表演的方式单一，而且在人们印象中是一成不变的，似乎从未发生改变。所以，第一，在戏曲内涵不变的条件下，要添加新的元素，让戏曲是多样化的，变化的，这样会给观众带来新鲜感;第二，在剧情不变的条件下，场面要变，要一改以往秀气的风格，几个人当千军万马?不，至少要上百个，这样才热闹，才能让观众身临其境，有亲和感;第三，在内容不变的情况下，表演的方式要变，可以将戏曲的.故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片，例如《梅兰芳》就是一个很不错的开端;第四，政府可以请些明星来唱戏、表演，这样，我相信戏曲将不再孤单
《戏曲进校园》观后感600字6
戏曲，是中国人的传统文化，是中华民族艺术的博大精神，源于它立世五千余年。
在这个星期三的上午，我们十一小学迎来了戏曲进校园的活动。同学们都一个个怀着激动之心来到了现场，在学校搭起来的舞台上，演员们一个甩袖犹如一道和煦的春风，将京剧的气息撒至操场的各个角落；一个迈步仿佛让人身临其境般，掉入了京剧的大殿。我们在演员们身上看到了戏曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同学们的目光紧盯着舞台上的演员，眼中充满了赞叹的神色，好美丽啊！原来京剧也可以演绎得这么洒脱，富有虚实的色彩。舞台上演员的一招一式，如行云流水，不愧为台上一分钟，台下十年功。演员们汗水的背后除了努力，更是坚持，演员们的唱、念、做、打看似信手捏来的，却在台下付出了不知道有多少的汗水。演员们精彩的表演结束，台下同学们的掌声犹如阵阵波涛，席卷了整个校园，叫好的声音一浪高过一浪。演员们谢幕的微笑，沐浴在同学们的赞美声中，也表达了他们内心的喜悦之情。
对于传统文化的传递来说，校园是一个不容忽视的环境土壤。一方面，戏曲进校园，到底应该采取什么形式，期待获得哪些目标，如何才能够让戏曲进校园不再流于形式，这些细节问题都应该思考到。另外一方面，对于不同的学校不同的年龄层次，都需要制定个性化的戏曲进校园的方案，而不是只是为了节约工作而进行各种敷衍了事的工作。有鉴于此，戏曲进校园的工作贵在“精准”二字上做足文章，否则，戏曲进校园往往不能够获得预想中的效果。
中华五千年的文明历史，艺术的瑰宝，是珍贵的，需要大家的不懈努力去延续这份辉煌，我相信，中国的京剧必定会闪耀出它璀璨的光芒。
