昨晚在中央台录制非常6+1，到家已经10点多，我急忙在央视网上回看了“开学第一课：五星红旗，我为你骄傲”。看后，心情激动，夜不能寐。
这堂课，主题鲜明，故事感人，老师精彩，学生精神，场面壮观，可称为是爱国主义教育中十分经典的一堂课。
“五星红旗，我为你骄傲”，这充满爱国情怀的主题，直抵人心，让你一辈子忘不了，使“开学第一课”，成为“人生第一课”。童年有了这样的爱国情怀，人生就有了根基，知道我是谁，我的根在哪里，一生都会爱党、爱国、爱人民。
我们68届的高中生，是共和国的同龄人。建国第一个十年，正是我们美好的童年。“祖国十年我十岁”。建国十年大庆那天，我作为少先队员代表，到人民大会堂献花，幸福地见到了主席！那一刻，我就下定决心：“今天我以祖国为骄傲，明天祖国以我为自豪！”中考的
而我们的子孙，缺少的正是这一课。今年的“开学第一课”，央视最优秀的主持人董卿、撒贝尓担任老师，展示了一个个真实生动的.国旗故事，告诉孩子“为什么五星红旗值得骄傲？”为孩子们上这一课。
我九岁的孙子小虎，在爸爸妈妈的陪同下，认真地上了这一课。当他看到革命先烈在监狱中升国旗、遭屠杀时，他伤心地痛哭；让他看到中国登山队员夏伯洋爷爷，为把“中国梯”扛上珠穆朗玛峰而失去双腿时；当他看到坚守在海口舰，长沙舰的海军爸爸，为保卫中国渔船奋战在海上，不能陪伴在女儿身边时，他感动得流泪。这些生动故事，让他小小的心灵震撼，知道为什么五星红旗是用先烈的生命换来的，什么是中国精神。
课堂上，三位跳绳的中学生，被打破世界纪录自强不息的故事；“嫦娥团队”的大哥哥大姐姐，第一次把玉兔放到月球背面，探索宙宇的壮举和人与机器人交流的场面，小虎觉得很好奇，一直说太好了。发生在今天的故事，让孩子们知道，今天我们该如何为五星红旗增添光彩。
人生第一课，人生不能少。我要为这一课点赞！希望这样的课多一些，把爱国主义的种子深深地播撒在孩子心中，我们的中华民族才真正有未来。
1.人生一课
我在网络上看到过这一篇名为《人生一课》的文章，这个故事确实给我上了“人生一课”。
文章讲了这样一个故事，著名的“巨象”集团的总部大厦设在美国纽约曼哈顿，在大厦周围是一片郁郁葱葱的花园绿地，这天，一位妇人正带着他的儿子来到了这个花园。这位妇人看到一位六七十岁的老人正在修建草坪，她就从随身的挎包中掏出一张纸巾揉成一团扔了过去，老人见了，就拾起纸团丢进垃圾桶中。不料妇人再丢，老人继续捡，如此反复七八次，老人始终没有露出不满和厌烦的神色。妇人借此教训儿子不好好学习，将来只能像老人一样做低贱的工作，做低贱的人。老人听到了妇人说的话，走过来询问妇人的身份，妇人说她是“巨象集团”的一位部门经理，并将她身份的证明卡给老人看，老人又向妇人借手机，夫人还在对老人冷嘲热讽。老人打了一个电话，来了一个人，老人让来人解除妇人在“巨象”集团的职务，妇人看到来人是“巨象集团”负责任免员工的一个高层人员，那位高层人员告诉妇人，老人是集团总裁詹姆斯先生。
妄自尊大的妇人受到了应有的惩罚，这个故事告诉我们，对每一个人都要尊重，不管这个人是街头上风餐露宿的流浪汉，还是高高在上的公司老板。因为每个人都有尊严，每个人的.尊严都是要，也是值得尊重的，这不正是我们古代圣贤所说的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”吗?虽然说的是不同的群体，但仍然传递给我们同样的道理。他们还说“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这也告诉我们，尊重是相互的，你尊重我，我也会同样尊重你，甚至更加尊重你。尊重他人，是一种美德，是一种高尚的品质。但由于每个人社会身份的不同，我们大家也许不能对每个人保持同样的尊重，一个能同样尊重每个人的人，一定是可以称为君子的人。一个人如果不尊重他人，只顾为自己着想的话，那这种人肯定是大家所不喜欢的人，对他人尊重不仅仅是一种美德，也是作为一个人必须掌握的知识，虽然大家都知道这个道理，但并不是每一个人都可以做到的，这正是我们需要学习的地方，也是文章所要传达的思想。
《人生一课》教给我们的可以用老人说的最后一句话来总结：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人。”
2.人生一课读后感
今天我读了一篇文章，题目是《人生一课》，讲的是一位大学生在选修课时和同学们踢足球 ，正巧没穿球鞋，就回班取，发现一位白发苍苍的老教授正坐在那里，当这个大学生想拿鞋走人时，那位老教授一字一句地说：“一个人我这课也要上，不能辜负你。”这句话如同一枚钉子，将他钉在凳子上。老教授讲的认真，好似教室坐满了人，那个大学生用一种近乎虔诚的心情去捕捉老师的每一句话，每一个动作......
读到这，为老教授的执着而感动，感动他敬业，感动他对工作的一丝不苟，即便自己很不受欢迎，即便只有一个人，他还是用心地教书，用心地讲解，他的“不能辜负你”是对学生最无私的尊重。而当大学生坐在那里听讲时，他的内心深处也能激荡起尊重别人的快乐。对他而言当，今后无论从事怎样的工作，他都会想起老教授说过的话，不会辜负任何人。
这“人生一课”，对我也是一种鞭策。做教师的更应该好好地对待学生，关心他们的学习与生活。毕竟他们还都是孩子，需要教师的帮助，更需要教师付出真诚的爱，宽容学生，信任学生，指引他们走好人生的每一步。即使在平时的工作中有时做的不一定好，但我们绝“不能辜负你”。若干年后，回首这段往事时，才不会无愧于心。
习惯决定孩子一生读后感1
我读了教育学家孙云晓的《习惯决定孩子一生》一书，感受颇深。好的习惯是一种财富，它能成就孩子一生。在人生中，有很多时候，一个好的习惯和性格，能为你带来莫大的好处。这种习惯和性格在很大程度上并不是与生俱来的，而是一点一滴长时间积累和培养起来的。
孙云晓说“如果你养成了好习惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务；坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产。”
是的，幸福人生的基础是源自良好的习惯，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，都是儿时养成的良好习惯。有了好的习惯，才会有幸福的人生。每一个孩子在日常生活中都有各种各样的习惯，单从表面来看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人的'失败就败在不良习惯上。
“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平，书中的大量事实证明了一个道理：习惯决定一个人的成败。让孩子从小养成一个好的习惯对他们来说有多么重要的影响，它将伴随着他们的一生，无论学习还是生活，做人还是处世。这些好的习惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活。
习惯决定孩子一生读后感2
《习惯决定孩子命运》讲的是：教育孩子的核心是培养健康人格；良好习惯是健康人格之基；多元智能与人人成功；教育孩子的前提是了解孩子；爱学是万善之源；如何教孩子学会交往；心理健康教育的内容与方法；科学为安、强壮为康；指导孩子用好媒介；学会消费是孩子的必修课；两代人互相学习共同成长；提高父母的教育素质刻不容缓。
其中让我最受益的是第二讲，里面有讲到"什么是习惯？习惯的重要性；习惯培养的重点与指标；怎样培养良好的习惯？怎样矫正不良的习惯？在快乐的实验中养成良好的习惯；继承中华民族重视习惯养成的优良传统"。对呀，习惯不同，就是素质不同，用父母的好习惯影响孩子！和养成爱读书的习惯终生受益！提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。若你不去培养孩子的习惯，实际上你也影响了孩子的习惯，因为你有什么习惯就很容易传给孩子什么习惯。从小慢慢培养孩子对于媒介的抵抗和诱惑，你只能引导孩子掌握一些科学的知识，慢慢的他就有了一种抵抗力。只有增强他的抵抗力和他的这种成功感，幸福感，才是最重要的。
孩子在小学阶段养成爱读书的习惯，那可叫终身受益，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人！反之，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。有个孩子在读书笔记中有一句话：我们家什么都有，就是没有书。那么怎么读书呢？书中讲到有六法：第一就是循序渐进；"有序而不可乱也，要有计划，不要急于求成。第二就是熟读精思。第三要反复品味。第四要切己体察，身体力行。第五是着紧用力，潜心攻读。第六点是持之以恒。另外，孩子在小学时候特别适合什么读书方法呢？就是让孩子朗读，这对孩子是一个极好的训练。
"不要把孩子的特点当缺点！要了解孩子的特点，不要冤枉孩子，每个孩子的成长都不是一帆风顺的，需要我们帮助他们解除心理上的压抑，恢复他们正常的思维能力。给他们建议，分享他们的快乐！"
书中说得对：教育的真谛是发现儿童和解放儿童！让孩子身心快乐自由的成长！在这里还要说明一点：其实孩子一定要给一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦！多让人伤心！作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯！习惯决定孩子的一生，这句话真是说得很对！因此，防治儿童的不良行为习惯，越早越好！从儿童时期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。
习惯决定孩子一生读后感3
我是一个不太喜欢看书的人，学校提出每位老师在暑假里最少要看一本，写读后感，我在没办法的情况下去借了《习惯决定孩子一生》这本书，带着任务观打开这本书。看了几页，才知道书真是个好东西。
这本书虽然针对父母的多一点，但是，作为一名教师，每天都与那么多孩子打交道，从书中的案例，能够学到许多你也可能遇到的一些问题，对自己以后教育孩子有很大的帮助。
通过阅读这本书，使我明白《习惯决定孩子一生》，这句话怎么强调都不足为过。教育的核心是培养健康人格，培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了家庭教育最有效的一条途径，这就是家庭教育最基本的任务。家庭是培养习惯的学校，父母是培养习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯。
家庭教育是教育中最核心的部分，现在的家长对孩子有太高的期望值，只重视成绩和分数，对习惯教育有所忽视。习惯对孩子的生活，学习还有以后事业上的成败起到重要作用。
本书介绍了家长应该怎样在谈吐，行为，举止方面给孩子做个榜样，让孩子从而养成良好的做人，做事，学习，生活，心理习惯，以及如何让纠正孩子的坏习惯的切实有效地方法。
教育的前提是了解孩子，好的亲子关系胜过任何严厉说教。在习惯培养过程中，家长不仅仅是为了教育孩子，更重要的是家长要获得孩子的信任，发现孩子的潜能，让孩子爱学、会交往、懂规则，从而塑造健康人格，为其一生的发展和命运打好健康快乐的基石。
所谓好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯很多的孩子。一个坏习惯可能使人丧失了良机，而一个好习惯则可能使人走向成功。
《习惯决定孩子一生》这本书每一章都有“教你一招”，全书家长提供12种妙招，采用6个步骤，培养出孩子爱学习、懂尊重、富爱心、能负责、会自理的五个好习惯。
无论老师还是家长都不要把孩子的特点当缺点！要了解孩子的特点，不要冤枉孩子，每个孩子的成长都不是一帆风顺的，需要我们帮助他们解除心理上的压抑，恢复他们正常的思维能力。给他们建议，分享他们的快乐！"
