的身高不是从头顶到地面的距离，而是从头顶到天空的距离。这是看过《小男孩》的人们，都会印象深刻的一句话。
不知道什么时候开始喜欢看这种带有家庭温情的美式电影，也许是看完《奇迹男孩》后，家永远是我们的避风港，看到电影里的家庭温情总是会落泪，我们可能总是会把善良的一面留给别人，把脾气留给了家人，但是，要记住家人是永远最值得我们感恩的人。《小男孩》带给我的观后感不止这些，还有很多我值得学习的地方。跟很多父母一样，小男孩珮珀的身高变化，一年又一年被记录在墙上。只是，跟哥哥伦敦和其他男孩相比，他真的长的太慢了。7、8岁的时候，他的身高更是久久停留在了39英寸。拍照的时候，也是极不情愿地被摄影师安置在最前排坐着。被同龄的小伙伴孤立，一遍遍地承受着被叫“侏儒”的恶意。在他灰暗的童年里，爸爸是照亮他生命的唯一一缕阳光。爸爸是他唯一的伙伴。骑在爸爸的身上，幸福地吃着冰淇淋甜筒，学骑自行车，在爸爸怀里，听魔术师本74伊格尔的故事。Do you believe you can do this？这句魔术师的口头禅，成为父亲从小给他注入的能量。时值二战最激烈的时候，父亲的'参军，对珮珀来说，无疑是晴天霹雳。起初，珮珀还能收到父亲定期的来信，后来，便是久久没有回音。生死不明，这种未知的恐惧，让整个家庭都浮上一层阴霾。爱有多深，恨就有多强烈。这种特殊的时刻，镇上一位移民数十年的日裔侨民桥本，成为恨意的宣泄口。幸好，恨意没有让所有人丧失理智。片中的神父就扮演了这样一个超越人类恨意的角色。他给小男孩布置了一张清单，完成清单，他的爸爸也许就能回来。清单里，神父特意加了一项任务——和桥本成为朋友。战争，改变了一切，不止是某一个国家、民族，对每个人来说都是残忍的事情。包括桥本。
四十二年未曾回过国，家中已没什么亲人，只剩两个侄子，也在二战后失去了仅有的联系。这张“To do list”，看似是一个逗小孩子的游戏。洽洽，在这个过程中，包括小男孩，镇上所有的人，都得到了成长。和敌人做好朋友，为无家可归的人提供住所，探望病人。小男孩通过游戏的清单，一点点散播温暖。而游戏是否是游戏，在于身处游戏中的人。当人们不再怀着游戏的心情，游戏就有了认真的含义。就像当初当初本74伊格尔的表演，让小男孩误以为他有隔空移动瓶子的力量。当所有都不把小男孩当回事的时候，小男孩依旧每天站在海边施展意念。足够的信念，会让一切皆有可能。小男孩“成功”了，二战结束了，他的爸爸没有在战争中去世，他们一家人又幸福地在一起了
今天我看了一部电影，电影的名称是《小男孩》。
小男孩有一个特点，他永远是那个高度，他患有侏儒症，他比同龄人矮好多，老是受他们嘲笑欺负。幸好他有一个对他很好的爸爸。可是战争爆发了，他爸爸必须去当兵，从此他没有和他爸爸一起生活，后来他爸爸被日本人抓了起来，但他始终坚信他爸爸一定会回来的。他的.信念和坚持感动了很多很多人，连当时的美国政府都以他的名字little boy命名了原子弹袭击日本的行动。
战争结束了，传来的消息却是他爸爸已经死了，他很受打击，后来一个日本朋友劝他说，你已经为爸爸做了好多，爸爸也会开心的。令人惊讶的事发生了，最终他爸爸活着回来了。
感想一，即使是敌对的日本，也有友好的善良的日本人。
感想二，我们要像小男孩一样，坚持自己的信念，相信奇迹的存在。
感想三，要和平，不要战争。
篇一、《奇迹男孩》小学
寒假期间我看了《奇迹男孩》这部电影，这部电影让我知道人即使多么地丑陋，多么地贫穷，只要努力，都能成为自己心目当中的那个人。因为人总会自卑自己丑陋，贪穷，但终究会变得自信，大方，乐观。忘记自己是那个丑陋或贫穷的人。
这部电影又让我知道母爱是伟大的，父爱是强大的，姐姐的爱是关爱，陪伴。这部电影还让我明白了有些伟大是可以通过长久以来的努力获得的，但其中也有亲人的帮助，鼓励和支持。
这部电影让我收获许多！
篇二、《奇迹男孩》小学观后感
影片讲述了主人公奥吉是一个十岁的小男孩，因为父母的基因让他一出生就跟一般人的面貌不一样，他一共接受了二十七次手术才离开医院回到家里（家里奥吉的房间墙壁上有一块木板，上面把奥吉二十七次住院所配带的手环订在了上面，我觉得这也是一种不同寻常的回忆）。
虽然进行了二十七次手术，但奥吉还是跟普通人不同，他一直是在家里由他的妈妈给他上课，当奥吉慢慢长大时，他感觉他需要学习到更多不一样的知识，所以家里决定送他到一所小学进行读书学习。在奥吉来到学校后，发生了很多事情，他从没有朋友——认识朋友——感受到背叛——重新接受朋友，到最后受到大家的喜欢。
从这部影片中，我收获到了勇敢、感动、善良、友谊。奥吉第一次勇敢的走进校园，虽然大家都有些害怕奥吉的'面貌，但奥吉的善良、聪明让他收获到了真正的友谊。我也会向奥吉一样勇敢的做自己，帮助有需要的同学和老师，相信我也会收获更多的友谊。
篇三、《奇迹男孩》小学观后感
这部电影讲的是一个叫奥吉的小男孩，他得了先天性脸部残疾。爸爸妈妈为了保护他，从小让他在家里自学。到他五年级时，爸爸妈妈精心为他挑选了一所学校。当他去学校后，同学们都说他是个丑八怪，还欺负他。但是，奥吉从不自暴自弃，依然刻苦学习，最终在一次科技课用他的表现证明了自己，赢得了尊重。
这个故事告诉我们不能因为别人在某方面有缺陷而取笑他、欺负他，因为人不可能十全十美的，我们要多看别人的长处。
