早晨，被雨水冲刷过的绿叶更加青翠欲滴；晶莹剔透的露珠滚动在花儿上，把花儿映衬得格外娇艳；一股清新的空气扑鼻而来，使我们神清气爽。早晨的美好会不会就预示着今天有惊喜发生呢？
我快步走向班级，只见陆佳凯爸爸满面笑容地拎着两个黑得发亮的袋子，脸上充满着神秘感。我们锁定目标，刚才盯着课本的眼睛立刻转移到了那两个沉甸甸的袋子，我的脑海里情不自禁地冒出了个小问号：会不会是我们期盼已久的班刊呢？好奇心驱使着我们一定要探个究竟！大家一窝蜂地围在黑袋子的旁边，有人扒开袋口，哇，瞧见了！一本本翠绿色的小书，但厚实极了！新班刊终于“出炉”啦！一种说不出的喜悦涌上我的心头，一种说不出的.滋味逐渐蔓延到我的全身……
“丁零零！”随着第二节的上课铃声响起，张老师兴致勃勃地拿着手中的班刊晃了又晃，吊着我们的胃口。张老师，您知道吗？我们早已耐不住性子了，就等着你把班刊发给我们啦！我真想一个箭步冲到你的面前，抢走你手中的那本精美的班刊一睹为快呀！只见您继续让它和我们“捉迷藏”，我不由地小声嘀咕：“张老师，拜托拜托，您就发给我们吧！”我的眼睛直勾勾地望着张老师手中的班刊，想着这位“知识分子”在我的书桌上“大驾光临”。
为了满足我们强烈的好奇心，张老师终于把班刊分发下来。我们欢呼雀跃，对于这本班刊我们是多么煎熬地等待呀！我们摸了又摸，看了又看，嗅了又嗅，对这本第三期的班刊爱不释手。首先映入眼帘的是封面独特的构思。那是由我们班的“画画高手”——柳青画的《班级大团结》，爱心小叶组成的心形图画中，每个成员忙得不亦乐乎，一派和谐友爱的景象！翻开书，一篇篇
在灯光的照耀下，班刊散发着独特的光芒，为我们班增添了一丝勃勃生机！一期又一期的班刊，你将成为我小学时光永久的回忆！
为了从人文素养上树立一种和美的精神文化，学校大力推动德育、体育、阅读等活动。
育师以德，提高育人水平。学校致力于建设一支师德高尚、有强烈责任感、富有创造力的教师团队。制定了学校师德师风建设年、师德师风深化年、师德师风展示年等行动计划，不断完善师德师风考核及奖惩机制，形成了以教师自评、学生参评、同事述评与领导综合评定为一体的师德考核机制。开展 “评选美的教师”、“感动十中人物评选”等系列活动，发现典型，树立榜样。学校在加强师德修养的同时，更加重视教师专业化水平的提高，为教师创造成长的土壤，积极开展教师“五个一”活动，即每学期读一本教育理论书籍、写一篇有质量的教育教学
育人以德，培养学生美德美行。学校开展文明礼仪进校园活动，通过文明礼仪示范岗、文明礼仪实践周、文明礼仪之星等活动载体，培养学生的美德美行。学校把德育延伸到家庭，通过家长学校、家长开放日、校长热线等方式加强学校与家长的互动沟通，实现家校共育。通过主题队会、传统节日、国旗下讲话、校长
育人以智，营造校园书香氛围。学校坚持开展全校读书活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。让师生与书为友，净化心灵，升华人格。各班级设有“书香苑”、“暗香阁”、“梅香阁”等图书角，《青青草》 《淋漓轩》 《小荷》等班刊，绘制
育人以健，塑造和谐健康身心。学校认真落实“每天锻炼一小时”阳光体育工程。引导学生走向操场、走出户外参加体育锻炼。组建了篮球、乒乓球、体育、舞蹈等体育活动小组，激发学生对体育的兴趣，感受运动之美。学校重视学生的身心健康，通过开展形式多样的健康教育活动，普及学生健康保健技能，提高学生自我保健能力，增强学生自我调控、承受挫折、适应环境能力。培养人格健全、学习自主、行为自觉的阳光学生。
育人以美，对学生进行美的熏陶。学校将书法、绘画等纳入到课程体系，组建了绘画社、书法社、动漫社等美育社团，布置了书画、科技、音乐等展室。努力使“小美术”走向“大美育”。成功举办了三届美育节，活动内容丰富多彩，有书画大赛、摄影大赛、演讲比赛、才艺大赛、科技大赛等竞技类活动；也有美的教室、美的板报、美的宿舍等评比活动，加深了学生对美的理解，陶冶了美的情操，增强了美的体验，为学生提供了欣赏美、体验美、展示美、创造美的平台。
临河区第十中学秉承“以人为本、全面发展”的办学理念，适应教育新常态，办丰富多彩而又朴实无华的教育，得到了社会广泛的认同和家长高度的赞誉。学校先后被评为全国教科研先进集体、全市教育系统先进集体、市级文明单位。
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今天，我来到我的家乡春游，那是一座高大而美丽的山。在它的山脚下有一个龙潭，龙潭的水清而深。鱼峰山的鱼头也就是山顶，大而圆朝着天空望着，鱼尾山脚立在龙潭旁。
传说，刘三姐被地主追到龙潭，刘三姐走投无路了，只好跳进了龙潭。这时，潭里面的老鲤鱼连忙驮着刘三姐上天。三姐骑鱼上天后，鲤鱼想回到潭里，却发现自己的身体变成了石头，回不了。
鱼峰山的树木非常茂盛，绿树成荫，像一把绿色的大伞遮住了鱼峰山。夏天，很多人喜欢到鱼峰山乘凉。鱼峰山还有一座美丽的八角亭，平常，老人们喜欢在那儿唱歌。鱼峰山上有一个洞，里面可以容纳下一千多人，里面全是十八罗汉的塑像，每逢初一、十五，大家都喜欢去那烧香拜佛。
每到八月十五，从山脚到山上一路上都有各种各样的灯，美丽极了。山顶上有个大灯笼，传说是给三姐下来唱歌的地方。山脚下可热闹了，人们围着山脚架起了许多擂台，有市区的市民，也有郊外的农民，大家一起比赛唱歌。
听，山顶上传来了优美的声音，是三姐回家唱歌了!“多谢了，多谢四方众乡亲，我家没有好茶饭，只有山歌敬亲人。”
终于，我们有点体力不支，各个都面红耳赤，说起话来上气不接下气，跑得越来越慢。
我感觉喉咙又干又涩，胸口也堵得慌，难受极了。这时，我特别想停下来，双腿像灌了铅似的。
忽然，细小的却足以让我们所有人欢呼雀跃的流水声传进我的耳畔。我惊喜地抬头一看，那山腰，那树丛中，那石窟前，一股顽皮可爱的瀑布若隐若现。
“大家，快，我们要到了!”我兴奋地扯着嗓子对着伙伴们大喊着，我看见他们立即太起头来，脸上露出喜悦的神情，迫不及待地迈开脚步。
一步，两步，三步……几十步，啊一幅美妙绝伦的画卷呈现在我们眼前!“耶!”顷刻间，大家一蹦三尺高，又是欢呼又是击掌。
只见那瀑布虽然比不上汹涌澎湃，却欢乐而轻快，可爱而玲珑，从山崖上一泻而下，激起一个个晶莹剔透的水花。
这次春游真美妙!
【作文二】
千呼万唤始出来，我们终于迎来了一年一度的春游。早晨，我们整装待发，“士气”高昂的前往目的地——“春满园”。令我们万万没想到的是，这次春游还出现了几个“小插曲”，让这一天变得充实、有趣。
no.1：迷路
我们出了生活区，拐进了一条土路，然后就一直往前走。大约直走了20分钟，等我的腿都麻了的时候，在前面打头、不太清楚路的付老师觉得不对劲——我们走了这么长的时间都见不到那个所谓的“春满园”，该不会是走错道，迷路了吧?毕竟我们都不太认识路呀!于是，付老师只好让我们原地不动，他前去“侦察”一下。等了半天，付老师才回来说：“我们走错道了，按原路返回!”同学们只好又唉声叹气地走了回去。
no.2：飙歌
当我们在院子里选好地方“安营扎寨”后，我在小r同学的背包里找出一个形状像话筒的听歌器，放了首张杰的《逆战》，把声音调的很大很大。本来只是好心，想让全班人都听听这首歌，结果男生却说我们“爱显摆”，于是也放了一首歌，声音调到最大。我们女生虽然不理他们，但也很不服气，把声音逐渐加大... ...就这样，我们的春游地点成了“飙歌营”。
no.3：丢人
唉，你别误会，我可没干什么事，而是当我们游玩“春满园”，准备走时，却发现我们班的小y同学不见了。于是，我们开始四处奔走，寻找小y。“春满园”这么大，又到处是同学，找小y，谈何容易幸亏有个一班同学对我说，小y在她们班，我们才找着小y。
这是我第一次和六二班一起春游，也是最后一次了。因为有了这几个有趣的小插曲，让我开心了一整天!
【作文三】
我们终于盼来了我们好玩、有趣的春游活动--野炊。
在去春游的大巴车上，大家纷纷展示绝技。全班同学合唱了"五音不全"的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》，可能是因为时间关系没唱。
好不容易到了站，我们点好人数，忐忑不安得过了浮桥，在七拐八拐之中终于到了烧烤区。到了以后谁也没闲着：有洗锅的，有搬柴的，有准备菜的，有准备点火的。虽然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加点水就可以，但我心中还是不安，生怕做糊了。
锅刷好了，火点好了，一切准备就序，开始做饭了!我是第一个，我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的.步骤，小心翼翼地做了起来。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多了，差点做成茄子汤。还好多炖了一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜--烧茄子出锅了。嗯!和妈妈做得味道差不多，真不错!火燃烧的烟可真大呀，熏得我喘不上气来。让我想起了课文《再见了，亲人》一课中"顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃"这一句。所以我把菜顶到头上，边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看了我的"精彩表演"都哈哈大笑。
因为都是半成品，同学们做得都很快，40分钟就搞定了10个菜。当然，也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐了下来。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的，样样俱全。同学们喝着饮料，吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时最好的菜送给大家品尝，得到了大家的好评，我们很开心。
吃完饭，我们玩起了游戏，老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。
这一次有趣的春游增加了我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊!
【作文四】
又是一年草长莺飞之时，在这万物向荣的季节，我来到柳州市十大景观之一的鱼峰山春游。
一进公园，迎面是各种争奇斗妍的花，它们竞相开放，目的显而易见——就像两边的槐树样告诉游人：你们来得正是时候。”
进门的右前方，有一座倒立的鱼一样的高山，那就是鱼峰山。
和鱼峰山只有一路之隔的小龙潭，四周是葱郁的树木和草地。我要上小龙潭旁的六角亭，但我不忍心践踏那块“绿毯子”，不愿意间断柔柔绿气送给我的诗意，只好沿着弯曲的石径步上六角亭。亭子里立着～块石碑，上面“南潭鱼跃，’几个醒目的大字映人眼中。亭内顶呈古棕色，外顶是金色的琉璃瓦，六根红漆柱子上有六个亭角。亭内教张石凳围住一张石桌，两个老人在那里对奕，还有几个年龄相仿的老人在那里观奕。站着的，看那表情似乎要比下棋的更着急。六角亭古香古色，但一点也不孤单寂寞。
六角亭旁边，鱼峰山的倒影在波光粼粼的潭面上摇曳着。正值春和景明，潭面上飘起了一片雾气，白而轻软。小龙潭就像一位罩着面纱的仙女，似乎在沉睡，又似乎在微笑;微风一吹，白雾轻轻飘起，仙女的面纱被吹皱了……潭的南侧有一座红色的大鲤鱼雕塑，上面坐着歌仙刘三姐。旁边有几只牛和一只乌龟。这些看似风马牛不相及的景观，究竟是怎么回事?传说古时刘三姐被地主逼得无路可走，就想跳水自尽。霎时，一条鲤鱼跃出水面，施法术把地主以及管家变成了牛和乌龟;接着刘三姐升天做仙人了。
人们为了纪念这位善良的“歌仙”，便塑了这些像。
在小龙潭旁边，还有一座两层建筑，金黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是灵泉阁。
从灵泉阎沿石径转个弯，峰回路转，鱼峰山又在我跟前了。既然有缘第二次见到它，我决意登上山去。登它可不像别人说的登泰山那么累——我的步子十分轻快，一碗茶的功夫便登上了鱼峰山。虽无“登东山小鲁，登泰山而小天下”的感觉，但望着与我等高的大厦，仿佛感受到社会的节奏，昕到了它前进的鼓点和它赋予我的神圣使命。
啊!美丽的鱼峰山，激情的鱼峰山。
我的春游实在是太快乐了!
