1、骏马是跑出来的，强兵是打出来的，学钢琴可以陶冶艺术情操、提高文化修养。
2、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登，弹钢琴可以同时锻炼左右手、增进整个大脑发育，成为一个有用的人才。
3、做得好继续试试看，努力从今天开始，成功从“零”开始。
4、了不起你办得到的，进步很大，希望你更上一层楼。
5、你学得真快，认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
6、太好了极佳的表现，你使它变得容易多了。
7、记性真好你今天确实做得很好，山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
8、恭喜你，事常与人违，事总在人为，你看你想出办法来了。
9、我真以你为荣，你的琴技几乎像个大师一样的纯熟啊。
10、好极了你做得很顺手嘛，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，你真学到不少东西。
11、真是杰作，你真是小神童，你已经有很好的开始了。
12、形成天才的决定因素应该是勤奋，继续加油努力。
13、进步真快，我想你已经有把握了！
14、自信，是迈向成功的第一步，你做得漂亮极了。
15、再试一次你就可以做到，现在你可以一路顺风了。
班级毕业典礼策划方案1
一、毕业典礼仪式及安排：
(一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。
(二)、地点：学校体艺中心
(三)、时间：7月3日晚上18：30
(四)、主持人：王xx
(五)、流程安排：
1、会场背景：
主题：回首、收获、感恩、起航 ——华泰小学六年级毕业典礼
会场布置：
(1)、整体氛围布置(主要负责教师：周xx)
(2)、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师：应挺云、吴昊)
(3)、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师：吴xx)
2、入场仪式：六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出：
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等)
601班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林xx)
602班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师：郁xx)
603班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师：陈xx)
低年级代表节目：红红的六月(主要负责教师：叶xx、殷xx)
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位，穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别)，并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师：陈雅君)
(5)、表彰优秀毕业生
(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师：丁xx)
二、阶段性工作：
1、6月10召开会议确定方案
2、6月10日——6月22日，每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、6月22日——6月29日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日，彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚，毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排：
1、活动总策划：林xx
2、仪式活动现场总控：贾xx
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放)：吴xx
4、现场音乐制作总负责：丁xx
5、学生留念册制作总负责：柳xx
6、主持稿撰写、主持人指导：王xx
7、摄影、摄像：应xx
8、毕业生汇报演出节目：林xx
9、撰写优秀毕业生赠言：xx
时间：XX年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始，升旗仪式
XX学年第二学期散学典礼现在开始。
1) 全体肃立，升国旗，奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2) 唱国歌。
3) 升校旗，唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班xx、杨xx同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语
12、XX学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束，下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。
班级毕业典礼策划方案2
一、活动主题、时间、地点、对象
活动主题：放心去飞，勇敢去追。
关键词：祝福感恩颁证追梦。
活动时间：六月一日下午课外活动。
活动地点：学校操场。
活动对象：全校师生，毕业生家长。
二、活动职责分工
1、毕业年级
（1）组织学生入场，安排学生代表领取证书，维持会场秩序。
（2）邀请组织家长、教师参加典礼；并选定好发言的家长、教师、学生代表。
（3）填写毕业证书，提供毕业生人数、姓名等。
（4）要求所有学生准备签名用的记号笔，统一身着校服。
2、非毕业年级
学生每人准备一份题为“梦在毕业时”的畅想文字材料。
3、教务处
负责毕业典礼的方案制定工作。
4、办公室
（1）负责布置典礼会场。
（2）制作悬挂会场内外的'横幅，购置献给老师的花束。
（3）录像、照相，提前会场服务。
（4）准备典礼开始前播放的音乐，发证书时播放的进行曲，毕业典礼结束时播放乐曲。
5、德育处
（1）毕业典礼当天，门卫负责把关，协查家长进入会场。
（2）安排学生会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度。
三、活动程序
主持人：（待定）
1、在《毕业歌》响起时宣布毕业典礼开始。
2、本届毕业生情况介绍。
3、浓浓祝福，暖人心扉：校长致辞；父母祝福，感恩父母（毕业生拥抱家长，背景音乐《爸妈谢谢你》）；毕业生代表感言（初中），毕业年级老师就位（学生献花，背景音乐《感恩的心》），恩师感怀（教师代表发言）
4、盛典时刻，颁发证书（背景音乐《怒放的生命》）
5、毕业生代表寄语《致学弟学妹》（高中）
6、非毕业年级学生“梦在毕业时”存封仪式（背景音乐《放飞梦想》）
7、毕业生集体宣誓。
8、毕业生惜别签名（准备班级签名条幅）。
9、在《飞得更高》的旋律中毕业典礼结束。
四、活动要求
1、举行毕业典礼期间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静，不得擅自离场。
2、毕业典礼结束后，相关年级应负责做好会场的清理工作。
班级毕业典礼策划方案3
时间：xx年xx月xx日下午
地点：学校餐厅
参加人员：学校领导、毕业班全体师生及在校生代表。
一、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业、未来”为主题进行，分四个部分，分别是“父母恩”、“同学情”、“师生谊”、“相信未来”，主要形式为诗朗诵、歌曲、献花、学生代表发言、教师代表发言、学校领导讲话等。力争让本次活动成为毕业生美好的记忆，成为毕业生前进的动力。
二、活动程序：
1、主持人致开场白。
2、介绍参加毕业典礼人员。
（一）父母恩
（1）诗歌朗诵：《父亲》
（2）歌曲《烛光里的妈妈》，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
（二）同学情
（1）歌曲《同桌的你》
（２）学生代表互赠纪念品。
（三）师生谊
（1）歌曲《感恩的心》
（2）学生代表发言。
（3）学生为毕业班老师献花，并齐声感谢教师。
（四）相信未来
（1）教师代表发言。
（2）歌曲《我的未来不是梦》。
（3）校长寄语。
（4）诗歌朗诵：《相信未来》
（5）在《我的未来不是梦》的乐曲声中，学校领导、毕业班教师、毕业班学生走上前台，在毕业典礼条幅上签字。
（6）毕业典礼结束，照毕业相。
梦想主持词 篇1
各位老师、各位同学：
大家好!
欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。
(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。 (王)那么，同学们什么是梦想呢?
(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。
(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!
(全班齐唱《贤中之歌》第一段)
(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗? (王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。
(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。
(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。 (28号寝室李光红等8名同学朗诵)
(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?
(3人表演小品《为梦想加油》)
(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!
(碧、丽、红、芳演唱)
(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。 (4人表演小品)
(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。 (罗演讲)
(合)王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?罗： 。王：听说我们班有两大歌星?罗：是啊，就是班主任李老师常提到的二莫啊。王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。
(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。
(4人朗诵)
(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。
(靳、金朗诵)
(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?
(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(老师播放十字架的故事)
(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(播放刘伟、朗朗追梦的故事)
(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(领导发言)
(合)谢谢***。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!
梦想主持词 篇2
AB：老师，同学们，大家晚上好。
AB：今天我们的班会主题是“放飞梦想，做主青春”
A：梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风，也是那般不可缺失的。
B：有句话说的好“有梦想的人，生活总是火热的。”因为有梦想的人，他的心中总是拥有着自己的目标，从而朝着自己的目标奋斗努力，最终获得成功，而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般，无所事事，整天处于迷茫的状态，最后一无所有。
A：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
B：我们每个人小时候都有自己美好的梦想，正是因为这些梦想，为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望，虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营，也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。
A：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，不惧艰难险阻勇往直前。
B：青春亦是梦想的一部分，是我们人生中最美好的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。
AB：让我们放飞自己的那对梦想的翅膀，同现在的青春一起飞扬。
接下来有请XXXX为我们表演XXXX节目
A：我们在青春里肆意追求梦想，而梦想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，虽不会结束，但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈，紧握充满斗志的双手，就可以改变命运。
B：放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!
A：现在我宣布，“放飞梦想，做主青春”主题班会到此结束，谢谢大家的参与。
梦想主持词 篇3
一、前台词
【男】：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四运动xx周年纪念日，伴着96年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。
【男】：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
【女】：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的`豪迈。
【男】：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，畅想中国梦，展现我们青年的风采。
【女】：今天出席文艺汇演现场的校领导有王校长、周校长、卢校长、胡校长、杨书记、董主席，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导现场观看和指导。
【男】：下面进行第一项：奏国歌，请全体起立。
【女】：下面进行第二项：有请王校长为我们讲话!
【男】：王校长的讲话饱含深情，让我们了解了什么是中国梦，怎样将自己的成才梦融入中国梦。他对同学们的殷切期望，更加坚定了我们对美好生活的坚信心。我们一定会牢记学校期盼，以加倍的热情和昂扬的斗志投身到学习中去，通过努力奋斗谱写城中发展的新篇章、个人成长的壮志梦。
下面进行第三项，有请教导处汤主任和德育处王主任对期中教学情况和德育工作作总结。
【女】：下面进行第四项，请新团员入团宣誓。
二、文艺汇演主持词
【男】：尊敬的各位领导，各位同学：
【女】：亲爱的朋友们：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)开场白
【男】：五月，鲜花盛开，团旗飘飘，城中校园洋溢着蓬勃的生机;
【女】：五月，繁花似锦，团徽闪耀，城中校园充满了无限的活力;
【男】：今天，我们载歌载舞，迎接五四运动96周年的到来，展现当代青年的精神风貌;
【女】：今天，我们欢声笑语，以自己的方式欢庆我们的节日，展示当代青年的时代风采;
【男】：此时此刻，无法掩饰内心的喜悦，我们放飞希望;
【女】：此时此刻，无法抚平内心的激动，我们追逐梦想;
【男】：梦想，是砥砺前行的奋斗目标;梦想，是孜孜以求的美好憧憬;有梦想，就有希望;有梦想，就不会彷徨;
【女】：实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的“中国梦”，它，代表了千百年来炎黄子孙的美好梦想，它，是激励中华儿女自强不息的精神力量。
【男】：它，像一颗明星，光芒四射;它，像一场春雨，润物无声;
【女】：汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个人崇高的使命，汇聚正能量，实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务。
【男，女】：实现中国梦，是我们每一个青年人光荣的任务!
【男】：现在我宣布，XX县城X中学“激扬青春，放飞梦想”五四文艺汇演正式开始!
(二)节目串词
1、 舞蹈《喜庆的日子》
今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们欢歌，我们跳舞，共同庆祝属于我们青年人自己的节日。请欣赏舞蹈《喜庆的日子》。
2、 印度舞《欢乐就跳吧》
伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国;走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款走来。请欣赏舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬爱的人》
用动听的歌声来表达我们最诚挚的祝福，把优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师，请欣赏歌伴舞《我最敬爱的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?下面就让我们在欢快的节拍中一起去享受海的美妙吧!请欣赏舞蹈《踏浪》。
5、 诗朗诵《我的中国梦》
我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《我的中国梦》。
6、 教师舞蹈《火了火了火》
五月，骄阳似火。我们的老师，翩翩起舞，用动人的舞姿，舞出青春节拍，舞出火热风情。请欣赏教师舞蹈《火了，火了，火了》。
7、 学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》
用我们的歌声，展现我们的青春风采;用我们的歌声，再现生活的五味杂陈。请欣赏学生联唱《我相信》、《阳光总在风雨后》、《坐上火车去拉萨》、《怒放的生命》。
8、 周XX钢琴独奏《童年的回忆》
童年是美丽的，它给我们带来了无限的欢乐。当我们步入中学，随处随地的光景，不时，都能勾起人无限的遐思。今天，周XX同学给我们带来了钢琴独奏曲《童年的回忆》，它将让我们重温童年的美好时光。请大家欣赏。
9、 傣族舞《有一个美丽的地方》
中国有56个民族，有一个能歌善舞的民族叫傣族。中国幅员辽阔，有一个美丽的地方叫西双版纳。那里的姑娘热情美丽，她们的舞蹈婀娜多姿。请欣赏 傣族舞《有一个美丽的地方》。
10、王XX独唱《兄弟抱一下》
真挚的友情会染绿心灵的荒漠。敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面对兄弟，来个拥抱，诉说情怀!请听王XX老师带来的独唱《兄弟抱一下》，有请王老师。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》红遍大江南北，在全世界掀起了一股韩流热。明快的节奏，特色的动作，给世人以震撼，人们纷纷模仿。请欣赏舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《让爱再多一点》
爱是一壶美酒，让人沉醉。在繁芜的生活中，让爱再多一点，以心相对，以诚相待，让彼此的情感化为一声默默的爱的祝福，世界的每一个角落就会充满爱的阳光。下面请欣赏舞蹈《让爱再多一点》
(三)结束语
【男】：欢乐的旋律还在心头荡漾，动人的歌舞还在耳边回响。
【女】：欢快的舞蹈，表达不尽我们的心情，热情的赞歌，表达不尽我们的情怀
【男】：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。
【女】：今天的舞台上，有感情的抒发，有诗意的飞扬，有思想的碰撞，
【男】：我们增添了无穷的力量，我们汲取了无尽的营养，我们看到了一股正能量，
【女】：实现民族复兴，重任在肩，我们信心满怀，因为我们正年轻!
【男】：建设美丽家园，豪情万丈，我们信心百倍，因为我们正年轻!
【男、女】：让我们携手并肩，共建和谐城中、实力城中、美丽城中
【男、女】：让我们齐心协力，共同创造城中美好的未来!
【男】：尊敬的各位老师、各位同学，XX县城X中学“激扬青春、放飞梦想”“五四”文艺汇演到此结束。再见!
梦想主持词 篇4
播放歌曲《水手》。
男：尊敬的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
女：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
持人男：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
女：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
男：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
女：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么，什么是梦想？
合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
男：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。
女：有了梦想就有了希望，请欣赏《希望》。
女：同学们，你认为你该为实现梦想做什么？
男：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
女：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力；
男：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
女：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。如果没有抄再放一遍
男：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示？
女：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的梦想。
合：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
男：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？
女：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
如有人回答，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。
女：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
男：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
女：天下没有不散之筵席。
男：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗
合：命运靠自己主宰，人生由自己把握。
合：臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致！
