传统文化的写作素材 1
舍我其谁的担当精神
“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也?”的孟子，“匈奴未灭，无以为家”的霍去病，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”的林则徐，都以一种强烈的社会责任感和历史使命感在民族、国家危难之际勇于担当。
自强不息的奋斗精神
勾践选择卧薪尝胆，孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤，孙康映雪……他们为崇高理想、正义事业尽心竭力地奋斗，正可谓“天行健，君子以自强不息。”
不负我心的独立精神
我们从“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮之语中感悟了“谪仙人”的凛然决心。他曾名纵一时，贵妃磨墨，力士脱靴，却终究不愿为权贵所倾，卑躬屈膝，出卖自己心灵，“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，专心于自己的梦想，依赖于自己的本心。
不屈不挠的坚守精神
陶渊明东篱采菊，坚守一份自适;李太白醉酒狂歌，坚守一狂傲;杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀;正是他们执着而顽强地坚守传统、历史、文化、人格、良知，中华民族才得以血脉相传、生生不息。
优秀的道德品质
中华经典古文中承载着“仁、义、礼、智、信”的道德伦理观，品质美的力量是巨大的，在审美与审丑的过程中，使灵魂受到荡涤与洗礼，塑造完美的人格，为写作打下坚实的基础。尾生抱柱、曾子杀彘，留给我们一个个重诚守诺的典范;廉颇负荆请罪，顾全大局，与蔺相如冰释前嫌，团结一心，传下知错能改的佳话。
深刻的哲学思想
中国古代的文人，崇尚宇宙、敬畏自然、思考人生、关注心灵，因此在他们的文章中显现出深刻的哲学思辨色彩，引人深思、值得寻味。教材中有不少充满哲思的佳作。庄子《逍遥游》中“无所待”之后的“至人无己，神人无功，圣人无名”的无拘无束、绝对自由的逍遥境界，体现的正是道家哲学的本质内涵。《秋水》以神奇的想象和极度的夸张描绘了河伯和海若的形象，告诫人们天外有天，人外有人，要宏观地看待问题不做井底之蛙。《邹忌讽齐王纳谏》由生活琐事推及国家大事，由远及近，由小到大，层层深入，强调了类比联系、迂回推理的重要性。王安石的《游褒禅山记》借一次半途而返的游览生发开去，点明“而世之奇伟、瑰怪、非常之观……故非有志者不能至也”，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”，阐述了无论治学处事，首先要有百折不挠的意志，也要有深思而慎取的态度。苏轼在《赤壁赋》中由水与月的消长盈虚之变生发出人生须臾、宇宙无穷的感慨，更由此阐明世间万物“变”与“不变”的哲理，传达一种旷达自适的处世哲学。这些朴素的哲学思想和思维方式，是中国传统文化中最具民族性的内容，既能帮助学生了解中国古代丰富多彩的意识形态，更有助于培养学生良好的思维品质。
凝重的历史反思
中国古代史学著作浩如烟海，体现了凝重的历史反思。这些思考凝聚了先人的智慧，是我们宝贵的精神财富。如节选自《史记》的《完璧归赵》和《鸿门宴》，让我们了解到在历史事件中人的因素的重要作用。《阿房宫赋》通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者因为骄奢腐化不体恤民意而亡国的历史教训，向唐朝统治者发出了勿使后人而复哀后人的警告。苏洵的《六国论》认为六国破灭，“非兵不利，战不善，弊在赂秦”，并借古讽今“苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣”。欧阳修借五代后唐庄宗先盛后衰，先成后败的历史事实，扼要提出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”等论断，精辟透彻，发人深省。苏轼的'《教战守策》认为当今之严重危险，在于“知安而不知危，能逸而不能劳”，“天下虽平，不敢忘战”，居安思危，能逸能劳，方可以御不测之患，因而主张平时教民习战讲兵。这些文章无不体现古代历史学家朴素的历史唯物观，他们借古讽今，警示后代应以史为鉴，君明臣贤教化清明才能受百姓拥戴，绵延历史。
高雅的审美情趣
中华民族对美有独特的感受和追求。文学大师们在一篇篇精美绝伦的文字中为我们展示了中华民族丰富多彩的审美情趣。《归去来兮辞》表现了“采菊东篱下，悠然见南山”的愉悦、淡泊之美;《赤壁赋》在清风、明月、饮酒、赋诗的诗情画意中流淌着旷达和超然的情怀之美;《项脊轩志》满载着归有光“多可喜，亦多可悲”的细腻真挚的亲情之美;《祭十二郎文》饱含着骨肉分离字字血泪的至爱亲情之美;《石钟山记》凝聚着清雅、深沉之美;《孔雀东南飞》歌颂了爱情忠贞之美;《陌上桑》赞颂不为权势所屈敢于斗争的秀外慧中的女性之美……这些空灵而丰富、至真而至纯的审美情趣，无不体现出深沉的美学积淀。
传统文化的写作素材 2
满溢着喜庆和吉祥的春节是每个炎黄子孙心中永远难以割舍的符号，它不仅是三百六十五天中最新鲜最特殊的一天，还承载着中华民族上下五千年风霜愈醇的古老。
农历正月初一是春节，又叫阴历（农历）年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。春节是汉族最重要的节日。然而，我国是个多民族的国家，除汉族外，还有满、蒙古、瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关年的传说也很多。古代的春节叫“元日”、“元旦”、“新年”。辛亥革命后，才将农历正月初一正式定名为春节。
春节，顾名思义就是春天的节日。春天来临，万象更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个节日。于是，节前就在门脸上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时，会念一遍寄托新一年美好愿望的句子，这一念，好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴“福”字及财神像等，“福”字还必须倒贴，路人一念“福倒了”，也就是“福到了”。 春节是个亲人团聚的节日。离家的孩子这时要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜，家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面，“和”字就是“合”；饺子的饺和“交”谐音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团聚了。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式；节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼；节后半月又是元宵节，其时花灯满城、游人满街、盛况空前，元宵节过后，春节才算结束了。
春节的另一名称叫过年。“年”是什么呢？是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。“年”一来，树木凋败，百草不生；“年”一过，万物生长，鲜花遍地。“年”如何才能过去呢？需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗。
我国古代民间虽然早已有过年的风俗，但那时并不叫做春节。因为那时所说的春节，指的是二十四节气中的“立春”。南北朝则把春节泛指为整个春季。据说，把农历新年正式定名为春节，是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历，为了区分农、阳两节，所以只好将农历正月初一改名“春节”。
传统文化的写作素材 3
一、句子素材
1.不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。——丘吉尔
【适用主题】文化创新，传统文化等作文话题。
【示例】随着《上新了，故宫》、《我在故宫修文物》、《国家宝藏》等节目的爆红，许多故宫文创产品也渐渐走入寻常百姓的生活之中，600岁的故宫俨然成了新生代的“网红”。故宫IP爆红的背后，离不开对传统文化的创新发展，正是新鲜血液的注入，让故宫拥有了源源不绝的能量，才能焕发时代的光彩！因为敢于创新，所以长久。
2.文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束。——周国平
【适用主题】文化传承，文明的价值，文化的“根”等，如2019年北京卷《文明的韧性》，2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》，2012年广东卷《你想生活的时代》。
【示例】在《人与永恒》里，周国平对文化表达了自己的看法：“文化是生命的花朵。离开生命本原，文化不过是人造花束。”文化并不是一个具体的东西，而是一个抽象的概念，但毋庸置疑的，文化涵盖了许多方面的内容。文化是从过去到现在，乃至到未来也不会被历史长河、被人类遗弃的东西，因为它具有强大的生命力，是生命存在的另一种象征。文化是生命养育出来的花朵，是生命结出来的果实，它与世界上的生命息息相关。
3.在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。——《了不起的匠人》
【适用主题】坚守自我，大国工匠，文化传承等。
【示例】“在衰落遗失的边缘坚守，在快捷功利的繁荣里坚持。”在这灯红酒绿、喧嚣浮躁的世界中，还有那么一群人，宛若一头头憨厚的耕牛，在默默坚守与耕耘着那流传了数百年的文化和传统。
4.传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲，它包含着与我们生活相关的每一个细节。——《舌尖上的中国》
【适用主题】任何关于文化的传承、中国传统习俗、弘扬社会正能量等作文立意，如2014年北京卷《老规矩》，2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》。
【示例】老规矩其实是人对文化的坚持，老规矩虽老，可那是家族的修养之道。正如舌尖上的中国节目所说，“传承中国文化的不仅仅是唐诗宋词京剧昆曲，它包含着与我们生活相关的每一个细节。”也许某一个被你忽略的细节，正是经过数代祖辈的经验积累才得出来的结论。
5.中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。——孔颖达
【适用主题】关于大国风范，讨论复兴汉服，传统文化的继承、复兴、发展等主题。
【示例】我们曾弃传统文化于不顾，现又重新拾起，带着它前行。“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”似乎也在提醒着我们“华夏”为何意，衣必精美，物必丰盛，人必礼学，此才能是真正的华夏。而有着积极意义的传统文化需要被重新发掘、被正确认识才能在新时代走得更加远。
6.学术无界，文化无墙，永远不能画地为牢。——余秋雨
【适用主题】培养包容的学术精神，全面发展的作文立意。
【示例】培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”各种文化与学术之间各有所长，也互促互通。虽说“术业有专攻”，但闭门造车，往往局限了研究者的眼界与胸怀；保持求知、好奇之心，全面发展，方可练就灵活的头脑，保持通达的思想。
7.文化看上去无形无色，却决定了我们的社会从何处来，往哪里去。——柴静
【适用主题】关于文化传承，对《国家宝藏》的评论等作文立意。2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》，2014年北京卷《老规矩》。
【示例】“文化看上去无形无色，却决定了我们的社会从何处来，往哪里去。”前央视主持人柴静如此形容文化的“魔力”。诚然，中华上下五千年文化并非只有《国家宝藏》展示的珍贵文物，还有它背后承载的历史和故事。无形无色的文化，比物质更经得住琢磨和历练，见证着社会的源头和走向。
8.人为地简化或淡化年俗，是文化上的怠慢与缺失。——冯骥才
【适用主题】传统文化的传承和优化，文化自觉自信，民族精神，团聚重逢等作文主题。
【示例】年文化本质是精神的、理想的，是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的传承载体。它既有视觉的（颜色与图像）、听觉的（鞭炮声与拜年声），又有味觉的（应时食品）、嗅觉的（香火和火药），年文化占有我们所有感官直至心灵，并深深留在我们民族记忆里。真正的文化不在于用金钱造势，而在于是否浸入人的心灵和血液之中。
9.繁华尽处，是一泓源头之水。——澎湃新闻
【适用主题】传统文化的感召力，文化的根源，文化自觉自信等话题。如2011年广东卷《回到原点》。
【示例】文化是渗透在血液中的基因，即便远隔千山万水，也会让人魂牵梦绕。李敖早年的创作，可谓是一路枪林弹雨，痛快淋漓。而到了晚年，他却对浅浅海峡的对岸，倾注了很多的情感，是文化的力量成就了李敖的“归来”。繁华尽处，是一泓源头之水。
二、人物素材
1.三万六千锤的章丘铁锅
前不久，纪录片《舌尖上的中国》第三季带红了一口章丘铁锅，一时间章丘铁锅网店里的2000余口库存全部卖光。章丘铁锅的制作周期长，要历经十二道工序，十八遍火候，一千度高温锤炼，经受三万六千次锻打。面对蜂拥而至的订单，商家选择了暂时下架，没被突如其来的经济利益冲昏头脑，专心做好每一口锅。“三万六千锤、一锤也不少”，这是章丘铁锅工匠精神的体现。
2.雕刻火药的大国工匠徐立平
从1987年参加工作，徐立平一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作，被称为“雕刻火药的大国工匠”。给发动机药面进行微整形工序特殊，迄今为止再精密的机器都无法完全替代人工。经过多年实验，他终于研发出一套半自动整形专用刀具“立平刀”，也首次在国内实现和改进了数控机床在推进剂药面整形工序的应用，使工作效率、操作可靠性大幅提升。
3.格力董事长董明珠心中的工匠精神
在国际市场上一场场的价格战后，中国产品被贴上了低价、粗制滥造的标签，相对比的是中国人愿意花更大的价钱去买国外的优良产品。董明珠认为中国市场绝不能停留在价格竞争的思维中，做产品就是要不断挑战自我，要不断给自己挑刺，对产品追求完美，甚至达到与消费者的无缝对接，这才是董明珠所认为的工匠精神。
珍贵的礼物作文 篇1
你收到过一些珍贵的礼物吗？它对于你们来说是不是印象最深。
我就收到过一次让我震惊的礼物。那是我爸爸在我生日那天给我的礼物。就在那年的大年三十，这是我盼望已久的生日呀！这一天，爸爸早已给我在店里买好了大蛋糕。可是，我等到半下午，还不见爸爸的影子。我已经不耐烦了，决定不等爸爸去拿蛋糕了，就自己一个人去拿了。
我骑上了自行车飞快地冲向蛋糕店。不一会儿，我就拿着蛋糕回到了家里。来到家里，我看到妈妈已经烧好了小菜，摆了满满一桌。妈妈见我拿着蛋糕回家，就迎了上来说：“欣欣，祝你生日快乐！”我也向妈妈说：“妈妈，谢谢你！”晚上，爸爸和妈妈把一切都安排好了，就等着给我过生日了。等到一家人都到齐了，大家就开始给我过生日晚会了。
后来，我许好了愿心里就在想着大家会送给我一些什么礼物。还没有等我想好，他们已经把自己的礼物送到了我的面前。我看到那些礼物，有玩具熊、钢笔……爸爸也送给了我一件礼物。他给我的礼物与众不同，是一个红包。我想看来爸爸给我的是钱。我迫不及待地打开了红包，看到里面竟然没有一分钱，而是一张纸。纸上写着：好好学习……竟是让我努力学习，不要贪玩。
我深深地感受到了爸爸的意思。我心里念叨着：“爸爸，虽然你没有给我一分钱，但是你给我的礼物比别人的更加珍贵。我一定会牢记你对我的希望。你真是我的好爸爸！”睡觉的时候，我还在想着生日晚会上所发生的一些事情。我久久不能入睡。
珍贵的礼物作文 篇2
十月十五日是我的生日，平时我不过生日，所以也没有什么人会送给我什么礼物。可是在去年的生日那一天，妈妈送给我一件十分珍贵的礼物。
早晨，由于我太兴奋的缘故，很早就醒了，一看钟才六点，我就窝在被窝里继续睡觉。可那个时候，不管我怎么努力想睡觉都没有用了，翻来覆去怎么也睡不着觉。没办法，我只好起床了。起了床，我先去烧早饭。打开冰箱，我看到里面有一包汤圆。我心中暗想今天难得是我的生日，就让我来烧早饭给爸爸妈妈吃吧！于是，我就从冰箱里拿出汤圆来到厨房里烧了起来。汤圆刚刚烧好，妈妈也起床了。
紧接着爸爸也走下来了。我立刻端着汤圆给他们吃。看到爸爸妈妈脸上喜悦的样子，我也十分高兴。中午，要吃午饭了，我问妈妈：“妈妈，你今天打算给我做什么吃呀？”妈妈笑着说：“先不告诉你，等一下你就知道了。”我迷惑不解地回到了房间里。
我在房间里坐在椅子上还在想今天是我的生日，不知道妈妈到底要给我什么惊喜：一桌好菜，一只蛋糕，或是……“莉莉，吃饭了！”一个清脆的确声音从楼下传来。我答应了一声就跑了下去。来到客厅，我看到妈妈从厨房里面端出了一碗香喷喷的面条对我说：“莉莉，以前我们过生日，父母都会给我们煮一碗寿面吃，意思是祝你长长寿寿。今天妈妈也让你回味一下我们那时候的生日是怎么过的，也祝你生日快乐，长长寿寿。”听了妈妈说的话，我顿时热泪盈眶，马上跑过去扑到了妈妈的怀里，说：“妈妈，谢谢你！这是我收到的最珍贵的礼物。我太开心了！”
我从妈妈煮的那碗面条里，感受到了妈妈对我的爱。我想再次谢谢妈妈送我的那珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文 篇3
时光如流水，转眼间，我快十三岁了，在此期间，我收到过不少的礼物，但对我来说意义最深刻、最珍贵的却是平平凡凡简简单单的几句话。
一天下午放学后，我兴高采烈地往家跑，我以为爸爸妈妈肯定在家准备了好的礼物来迎接我，因为今天是我的生日。
回到家，我看到客厅的餐桌上空空如也，既没有精美的礼物，也没有大蛋糕，我不免大为失望，理也不理正在屋里忙碌的爸爸妈妈，就径直地走进了房间。
过了一会儿，爸爸妈妈叫我来吃饭了。我没精打采走到客厅坐下吃饭，爸爸帮我夹了一块鱼，又帮我盛了一大碗米饭，我吃着鱼肉和米饭，觉得一点味道也没有。
“我们的女儿已经长大了，爸爸妈妈要送你一份礼物，这可是无价之宝。”爸爸神秘地说。妈妈笑着说：“我们送你几句话，希望你要时时刻刻都铭记于心。这第一句就是‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。它的意思是虚心接受别人的建议，不能因被表扬了，就骄傲，虚心才会有所进步。你要记住，无论在任何时候，不管你取得了多大的成绩都不能骄傲。争取取得更加好的成绩。”我认真地听着妈妈的话。爸爸又意味深长地对我说：“第二句是‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’这句话的意思是知识是无穷无尽的，只有勤奋、刻苦地学习，才能掌握知识。如果你要想成功到达高山的顶峰，勤奋就是那登顶的唯一路径，如果你要想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、肯吃苦的态度就是一艘前行的船，它能载你驶向成功的彼岸。我点点头，并暗暗地把这两句话铭记在心中。
几年来这普普通通的两句话，使我受益匪浅，我会永远铭记在心。每当我取得好成绩时，就不会骄傲，并且会更虚心地接受别人的建议，使我更上一层楼。我会永远珍藏这份非同一般的礼物。
珍贵的礼物作文 篇4
太阳在地平线上露出最后的微笑时，我走在回家的路上，心想：“明天就是妈妈的生日，送给妈妈什么礼物呢？是鲜花、贺卡、还是首饰呢？
我想：妈妈每天在为了这个家忙碌着，天还没亮就到外面去干活，经常到十点，十一点才休息。不知疲劳，甘心为了这个家付出辛苦，从不花钱买新衣服来打扮自己。妈妈最容易满足，只要我表现得非常好她就非常高兴，也许这就是母爱。想到这里，我的心中就涌起了对妈妈无限感激与愧疚之情，我的眼睛湿润了，拿什么来回报妈妈的爱呢？
第二天，我拿着攒了很久的50元钱，来到礼品店。只见那里有漂亮的八音盒，有精致的饰品，还有各种各样的贺卡。我为妈妈选点什么礼物呢？忽然我看见了一个水晶球，里面是一个妈妈和她的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一摇，球里的雪花就会飘起来，漂亮极了。球里的母子玩得那么开心，我也希望妈妈能和我一起出去放松一下。对就买水晶球。阿姨把水晶球包上，再装饰上一朵小花，就买下了。我把水晶球捧在手里，心里却忐忑不安：“妈妈会喜欢么？会不会说我乱花钱？”
回到家我把礼物交给了妈妈，妈妈先是一愣，然后小心翼翼的拆下了包装，看见了那个水晶球，高兴地说：“真漂亮！就是有点浪费了。要是买一些你喜欢的文具就好了。”我的眼睛湿润了，连忙说了一句：“妈妈祝你生日快乐。”
晚上，我久久无法入睡，想起妈妈那双粗糙的手，我觉得这份礼物是无法报答对妈妈那份爱的，但它却包含我对妈妈的感激之情。
珍贵的礼物作文 篇5
在我的记忆中，每年圣诞节，圣诞老人都会给我送礼物，遗憾的是今年的圣诞节我却没有收到圣诞礼物。我迫不及待的问爸爸这是怎么回事？爸爸若无其事的告诉我说：“可能圣诞老人太忙了吧。”“哦！原来是这样。”
第二天早上起床后，我发现桌子上放着一本书。心想一定是圣诞老人给我送的礼物，我高兴的叫着：”圣诞老人又给我送礼物喽！给我送礼物喽！“我拿着书津津有味的看了起来，无意中翻到了最后一页，看见最后一页盖着宏图书店的章。咦？这怎么会有宏图书店的章呢？难道是圣诞老人在宏图书店买的书？那也不对呀！圣诞老人哪来那么多钱给我们买礼物。我仔细的回忆了一下前两天，爸爸曾经说过去宏图书店买书的事，难道这书是爸爸买的？难道大人们常说的圣诞老人是个传说？难道这些都是真的？这一连串的问题使我不得不去问爸爸，爸爸语重心长的告诉我说：“圣诞老人的确是个传说，传说中他是一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的神秘人物。其实就是家长们为了鼓励好孩子而扮成的。”“噢！我恍然大悟，顿时明白过来。”从那以后我就喊爸爸为圣诞爸爸，喊妈妈为圣诞妈妈。
我想对圣诞爸爸、圣诞妈妈说声：谢谢你们！谢谢你们给我买了这本书，谢谢你们在百忙之中抽出时间，为我挑选礼物，那些礼物对我来说是那么的珍贵，那么的特别，每当我看见您们为我送的礼物时，我就仿佛看见了您们那工作时忙碌的身影。
通过这件事我明白了每个孩子的圣诞礼物都是大人们送的，每个孩子的父母都是伟大的！都是孩子们的榜样！圣诞爸爸、圣诞妈妈，我想对您们说声“我爱你们！”
珍贵的礼物作文 篇6
看着眼前这件礼物，我不禁热泪盈眶。你瞧，雪白的百合花盛开着花朵，大红的玫瑰花多么娇艳，米黄的菊花卷着花瓣，一串红一簇连着一簇，在绿叶的陪衬下显得那么美丽动人。
这是小伙伴送我的礼物。记得那一天，天上还下着雨他们特地赶到我家为我制作，送我礼物，因为我马上要离开家乡到外地去了。
那天，他们拎了一大包东西来到我家。一进门，有人就说：“小怡，听说你就要走了，今天我们想来做一件礼物给你留作纪念。”说着，他们就动手干了起来。小张当起了指挥：“你裁纸，你折，你粘……”他一边说一边还向一些人指点着。有人拿出一根铁丝把剪下来的纸条粘上双面胶。接着他把纸条摆弄成花瓣的形状，粘在了铁丝上。为了让花瓣粘得更牢，铁丝的头上卷了一个小圈。接着，他继续把花瓣一片一片地粘了上去。花瓣一层又一层地粘上去围成了一个花骨朵。又过了一会儿，一朵盛开的玫瑰花在小伙伴的手中诞生了。那边有一个小伙伴拿着一张正方形的紫色纸，她在不停地折叠着。你看她的手多么灵巧，动作是那么熟练。她在折千纸鹤吗？不，开始差不多，只是后来她将每一个角边向里面折进去，并且粘住了。哈，她是在做风信子。然后，她又把风信子的尾尖剪了一个小孔，用铁丝穿进并用胶带粘住。大功终于告成了。对了，还有一个小伙伴正愁眉苦脸着。她在做百合。那百合花的花瓣不听她的话。她要它向东，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老将。她竭尽全力努力做着，好不容易才把百合花做好。
一晃几个小时过去了，这一束纸花做好了。
这礼物虽然不凡，但是它蕴含着朋友们对我的友谊。你说它难道不珍贵吗？这是我们友谊的见证！
珍贵的礼物作文 篇7
每一个人想必都会收到一些珍贵的礼物。而我觉得最珍贵的礼物是简简单单的两个字——友谊。在我十二岁生日的前一天，我请了六个好朋友一起来为我过生日。
在我生日的那一天，朋友们陆续来了，还一个个带来了送给我生日礼物。只是她们看到我以后对我说：“现在这礼物不能够给你，要等到我们吃过蛋糕以后再给你，好让你有一个惊喜。”说着，她们拉了我的手叫我一起出去玩。我们一起开心地度过了一个下午。吃晚饭了，大家回到我的家里。我请她们坐下，就给她们倒果汁当饮料喝。大家一起愉快地吃了起来。
晚饭过后，我和朋友一起聊天。突然电灯灭了，屋子里变得一片漆黑。原来是爸爸乘我们不防备的时候关了灯。我着急地问：“爸爸，怎么了，难道是停电了？”正在我发愁的'时候，随着一阵“祝你生日快乐……”眼前出现了一片烛光，烛光的后面有一个人正端着一盒蛋糕向我走来。我顿时明白过来，原来根本不是什么停电，而是他们预先设计好的“诡计”。切蛋糕了，我拿起一把塑料刀，先切了一块拿给了妈妈。妈妈笑着对我说：“女儿长大了。”接着，我把蛋糕给了爸爸、燕燕、薇薇……吃着蛋糕，她们对我说：“我们的第一份礼物已经送给你了。
现在应该送给你第二份礼物了。”说着，她们一个个把礼物放在桌子上。那些礼物有铅笔、钢尺、圆规……看到这一些礼物，我激动得热泪盈眶，说：“你们真是对我太好了。谢谢，谢谢！”说着，我抱住了她们。她们也一起抱住了我。大家一起抱得紧紧的。我感到她们送给我的第三份礼物就是友谊。那是最珍贵的礼物。你们说友谊是不是最珍贵的礼物！
珍贵的礼物作文 篇8
我今年11岁，过了11个生日，收到的礼物不计其数，有梦幻的水晶球，有漂亮的钢笔，有可爱的芭比娃娃，还有一个让我难以忘怀的…
让我记忆深刻的是我十岁生日，那年因发生事故我的脚受伤了，一直到我的生日那天都没有好，一整天都是妈妈背着我东奔西走。
早上，妈妈背我去洗手间刷牙、洗脸，然后又背我去吃早餐。饭后，妈妈要出去买菜，可怕我一个人在家不会好好照顾自己，所以只能带我一起出去。下楼梯时，妈妈又背着我一步一步往下走，豆大的汗珠在妈妈的额头上顽皮地滚动，我默不作声地看着…
中午，许多同学来到我家，妈妈更是忙得上气不接下气。我收到了很多的礼物，我都很喜欢。同学们走后，妈妈又忙着打扫卫生，我在一旁悄悄地看着，觉得妈妈好辛苦呀！要是我能帮帮她就好了。
晚上，妈妈也送了我一个礼物，我觉得这个礼物特别温暖，我想让时光停止，停在妈妈给我拥抱的那个瞬间。那个拥抱，是我在这一生接到最最珍贵的礼物，永远也不会忘记。
几年后，我的脚好了，我很开心。我要感谢我的妈妈，一直都是她在悉心照料我，所以我在妈妈生日的时候，也送了她一个最最珍贵的礼物—一个拥抱。
这个礼物，我至今都没有忘记，我会永远记住它，一想起它我就觉得心里边热热的、暖暖的…
珍贵的礼物作文 篇9
每每空闲之际，望着那一轮似成熟的橘子般、即将沉入西山的斜阳，思绪纷飞，我便会想起九岁时收到的最珍贵的礼物。
那一天正上着体育课。老师在带领我们做完热身运动后让我们比赛800米，我幸运地抽到和其他平常跑得慢的同学们一组。我心里暗喜：他们都跑得比我慢，这次比赛想不赢都难呀！可惜的是，人算不如天算，想象在现实面前翻了个大跟斗，老天爷跟我开了个玩笑。
比赛“枪声”一响，我一个劲儿地往前冲，一下子遥遥领先，甩开他们好几十米远，甚至还得意地回过头朝后面的同学笑了笑。但由于前半程用力过猛，我到后半程蓄力不足，跑得越来越慢，呼吸声粗浊得像一头水牛在打响鼻，脸红得像泼了红漆，热得像被太阳烤了几小时似的。终于，不堪重负的我失去平衡摔倒在地。额头上的汗水顺着脸颊流入脖颈，一股浓厚的鲜血味儿冲进口腔，嗓子干得冒烟儿，而感受到的却是旁边同学呼啸而过带起的风。他们那股冲劲，刺激我身体中的每一根神经。我使劲地擦了擦嘴角，倒吸一口气，勉强站了起来，好胜的我不允许自己当一个逃兵，“加油，坚持到底。”就这样，我重新小跑起来，尽管跑姿难看，一瘸一拐，显得那么吃力，但终点就在眼前，我难道要放弃吗？不可能！在这股劲儿的支撑下，我挣扎着向终点跑去……
望着西边的火烧云，我仿佛看到了当时冲过终点的背影，仿佛听到了老师和同学们赞许的喝彩，也再一次铭记当时我送给自己的礼物——坚持。
珍贵的礼物作文 篇10
今天，我怀着激动地心情去看一年一次的田径运动会。刚上楼就听见教室里同学们热火朝天的议论着运动会的事情。
到了会场，我和其他同学一起坐在看台上伸着脖子探寻我们班运动员的身影。这时，突然嘈杂起来的观众席打断了我的思路，只见一位身着黄色运动服的男孩正风一般向终点跑去，后面一位蓝色运动服的同学紧追不舍。两人之间的距离随着时间的消逝渐渐变短，变短，变短，观众席上的每一位观众都紧张的屏息凝神。我在衣服上擦了擦手心的汗，一抬头不知什么时候蓝衣运动员已跑在了前面，而黄衣运动员憋红了脸闭着眼睛猛冲，几秒钟后观众席上爆发了雷鸣般的掌声，黄衣反超蓝衣赢得了冠军！他就是我们班的运动员小谢。
运动会结束后，同学们七嘴八舌的把他围了起来。
“看不出来嘛，平时也没见你跑这么快啊。这下你可出风头了！”
“快给我们讲讲你的感想吧”
小谢想了想，认真的说：“这次功劳不全归我，也有咱们班主任的一半。”
同学们刷刷的把目光投向班主任老师，班主任老师轻轻咳嗽了两下，转身上楼了。
小谢又说：“比赛的前一天老师找我谈话，老师说‘不管结果怎么样，你都要相信自己的能力，我也会挺你的。’这句话给了我最宝贵的礼物——自信，我才能取得成功。”
最珍贵的礼物原来叫做自信。
珍贵的礼物作文 篇11
我的书桌旁有一个小橱柜，里面放着我收到的生日礼物和旅游纪念品，这些礼物蕴藏了一段又一段回忆，像蝴蝶一样在我的脑海中翩翩起舞。
突然我发现了那套精美的书签，啊，是它！回忆如潮水般地带我回到了那年暑假的北京之旅……
那是一个酷热的暑假，我和爸爸来到了北京的故宫游览，还没进故宫大门，就看见两条排队的长龙，我们只好站在烈日下，浑汗如雨。
我们跟着人流，看了一个又一个的房子，这时我看到一个小孩儿手里拿着一套书签，很精致、很特别，古色古香的，十分漂亮，我脱口而出：“爸爸，我想买那套书签！”爸爸爽快地答应我说：“行，给你买，也算是留个纪念吧！”
我们来到了礼品店，爸爸让我坐在对面的小卖部的遮阳伞下，他自己则排着队给我买书签，那队伍绕着礼品店有四五圈长。“爸爸，我们不买书签吧。”“不行，你吃冰激凌吧”，就这样，我吃着冰激凌，看着爸爸在队伍里一点点地往前挪，我在想：这烈日晒的，爸爸该有多热啊，前面的那个叔叔就不能挪前一点点，这样我爸爸就能在遮阳伞下站一会儿了。
终于，爸爸拿着书签回来了，我看到他满头大汗和被阳光晒红了的脸，连忙给他递了一张纸巾，他接过纸巾，却并没有擦脸，反而擦起了手上的书签，我不禁热泪盈眶……
爸爸的爱是无私奉献的，他也是不求回报的，他冒着酷暑，为我买回这套书签，只为我的一份期待，这份父爱会一直陪伴着我，如大海一般深沉，也如日暖秋霜。
珍贵的礼物作文 篇12
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”礼物不分大小，不分价格高贵，都是很珍贵的。11月，表姐送我的鞋子的那一幕，我还历历在目。
表姐送我了两双鞋，当时我很开心，心想：终于有新鞋子穿了，太棒了！其中，有一双鞋我特别喜欢。它的表面是粉红色的，上面有两颗漂亮的绒球，摸起来舒服极了。表姐看到我这么喜欢，她的脸上露出了快乐的笑容。
穿了几天，我姑妈提出了疑问：这双鞋怎么洗？妈妈说：“又没关系的，手洗一下就可以了。”而姑妈却说：“美国都是洗衣机洗的。一大包攒着，等到满了，再拿到专门的洗鞋店，洗就可以了。”妈妈说：“我们家地方太小了，只有一个洗衣机，而且鞋和衣服又不能一起洗。不像你们美国房子那么大，不仅有烘干机、洗衣机，甚至有属于狗狗猫猫的洗衣机。”没办法，回家后，妈妈还是用手把鞋子洗干净。
另外一双鞋子是高跟鞋，它闪闪发光，全是亮片。但是表姐买得太大了，我只能明年再穿了。不过，看着这双鞋，妈妈又要痛苦不堪了，因为这上面的亮片会掉下来，洗鞋的时候要格外小心。
两双鞋子都蕴含了表姐对我的爱，虽然她几年才回来一次，但是每一次回来，她都会给我带礼物。
表姐对我的爱让我永远不会忘记，她的这份礼物——鞋子，是任何东西都不能比拟的。
珍贵的礼物作文 篇13
生日就要到了，我心里有一个十分强烈的愿望——要一辆自行车，它一定会是我最珍贵的礼物。但生日来临后，我的愿望没能得到满足。尽管如此，我并没有感到失望。
生日那天，我邀请好朋友们和我一起过生日。我精心地打扮了自己，兴高采烈的出了门。到了生日宴约定的地点，我看见朋友们都提着袋子，感到十分好奇：他们到底给我准备了什么礼物呢？我有些迫不及待。
在我们津津有味地品尝香喷喷的餐食时，朋友们叫我闭上双眼。闭上眼睛后，我听到生日歌响了起来，那声音是那么美妙，是那么动听。我心情激动起来，忍不住睁开了双眼。霎那间，一个美丽的蛋糕出现在我的眼前，蛋糕上的那个“10”字形状蜡烛，特别醒目。在朋友们的声声祝福中，我双手合十，再一次闭上双眼，许了愿。我深吸一口气，“呼”的一下，吹灭了生日蜡烛……
生日宴结束后，我捧着一大堆礼物回了家，满心欢喜。我小心翼翼地拆开它们，里面有美丽的水晶球、贴纸、小吃、挂饰……这些礼物看上去并不特别，但我知道，它们承载了朋友对我最真诚的祝福。看着它们，我告诉自己说：“你一定好好珍惜朋友们的友情哦！”
虽然，我渴望获得的自行车，并没有在生日那天得到，但我一点都不失望。因为，我明白了，最珍贵的不是礼物本身，而是朋友们给予你的真诚情意。这情意，才是世界上最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文 篇14
又是一个美好的早晨，阳光明媚。我又看到了那条粉色绒毛的围巾，心头涌上一股暖意，又想到了令我感动的你。
那年那天，我走在街上，但是一个特别的东西，让我停下来了脚步。“太漂亮了”，我叫道。那条粉色绒毛的围巾，一定很暖和，上面还有闪闪的水钻。真好看，如果能在冬日里拥有这样一条围巾就好了，我心里想到。
“心想却不一定能成真啊”！我给我的朋友小梦说道。妈妈如果要是能给我买，那该有多好，可是她不给买，说我有那么多的围巾了，也不缺这一个。我只得失望得放弃了。过了今天，我已经完全没有想围巾的事了。到了晚上，窗外下起了鹅毛大雪，气温也骤降。倒霉的是我穿得很单薄，手套和围巾都，没带，该怎么办啊！我望着窗外的雪景却淡淡忧伤。但是，我还是坚定地走出了教室的门，勇敢地迈出了大门。刚刚迈出第一步，我就退回来了，实在太冷了。感觉好无助啊，又没有人来接我，好想回家啊！就在这时，我的朋友小梦出现了，说：“很冷吧，来，带上围巾，这是我送给你的礼物，喜欢吗？我知道你一直喜欢这条围巾。所以，送给你，你是我永远的好朋友。我太感动了，你的礼物就像冬日里的暖阳，照亮了我，这就是友谊最闪亮的闪光点，谢谢你。我们两个抱在一起，一起许下诺言，希望友谊地久天长。
这条围巾到现在我都保留着，虽然旧了，但那天发生的事还是清晰得刻在我的脑海里，这份友情，比太阳还暖心，比星星还璀璨，比大海还宽阔，比永久更悠远。
珍贵的礼物作文 篇15
那天，剧团招募演员，李明怀着满腔热情报了名。面试结果出来了，李明要以一条狗的身份在舞台上表演。
他的朋友王鹏不知道该安慰他还是恭喜他。犹豫再三，他安慰道：“你不要因为自己只演了一条狗而感到气馁，你要以主角般的激情去表演。”李明听完，一脸冰霜地说：“我知道了……”说完就转身离去，晚上他在家里沉思了很久。
演出那天，王鹏早早地来到现场。他仔细看了看节目单，找了许久，终于看到了“李明——饰演汪汪（狗）”。
到了李明的节目上场时，最先出场的是“爸爸”，接着是“妈妈”，然后是“儿子”“女儿”依次出场，李明是最后出场的。
“汪汪”不是正儿八经地出场，而是蹦蹦跳跳地出来，然后直接进了狗窝，懒洋洋地打了一个哈欠，随后呼呼大睡了起来。李明的表演生动传神，显然他为了这次演出下足了工夫。
此时，“爸爸”说道：“安静的夜里，悄无声息，就连老鼠也……”“汪汪”立刻醒来，眼睛睁得像铜铃般大，闪烁着光芒。它似乎在说：“老鼠？哪有老鼠？”现场顿时响起雷鸣般的掌声。王鹏在台下暗自庆幸李明成为“人类最忠诚的朋友。”
演出结束后，观众对李明精湛的表演赞叹不已。
李明快步冲到台下，拉着王鹏的手说道：“你前阵子的鼓励，让我明白了一个演员对表演应该有的态度。谢谢你送我这份珍贵的礼物！”
珍贵的礼物作文 篇16
“四海皆兄弟”，友谊是最和谐可亲的知己，它犹如清晨的一缕阳光，给世间万物洒下温暖的关怀，又犹如天空中降落晶莹剔透，纯洁单纯的雨水，伴随着我们成长，它又犹如大雪冰寒中的一堆火，把那冰冷的世界燃烧成一片暖和而厚厚的棉被，心是永恒的，友谊是长久的……
友谊是伟大的使者，它不仅给我们呵护，还给予我们深深的震撼！“海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人王勃<<送杜少府之任蜀州>>中的一句，是王勃为了送别姓杜的友人到蜀州去上任而写的一首送别诗。当时诗人很哀伤，很凄凉，舍不得朋友的离开，表现了诗人与友人之间真挚，深厚的友谊。不管天涯海角，彼此的友谊都是情深意长，丝毫不变的。
“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”我们有缘在这里相聚，乃是我们的缘分，我们这个充满温馨和谐的大家庭里，每一个人都是那么风度翩翩，风情有趣，每天在这里有说有笑的，欢乐声包满了整个大家庭，彼此也建立了深厚的友谊，我们的灵魂也融合一体，大家和平共处生活了两年，这份友谊对我们来说是人生中最珍贵的收获和回忆……
今日的分离令我们难舍难分，但是我们的友谊是永远都不会变，今天不管我们各分天涯海角，我们的心永远都会交织在一起…。
珍惜这份礼物——友谊。它会一生陪伴着你我，你有难，他会奋不顾身地帮助你。只有心还在，友谊就永存。
珍贵的礼物作文 篇17
无论什么东西，只有失去后，才觉得宝贵。每当那本记忆册翻到最初的那面，总会有一个精致的小风车夹在那一页上。
每当吹起微风时，那风车就会悠悠地转起来，让人心情愉悦，仿佛再重、再多的痛苦，见了它，那些痛苦就会抛到九霄云外。
我刚上幼儿园没多久，突然看见小伙伴们拿着几个小风车，在幼儿园的操场上跑来跑去，我的眼不知有多馋。非常想要一个小风车，可街上的风车卖光了，我气得又吵又闹。放学回家一口饭也不吃，爸爸妈妈再怎么安慰我，哄我也没用，爷爷见了，就慢悠悠地走进书房，也没来哄我。我更伤心了，我气呼呼地走进我的房间，关上门，一个人在里面号啕大哭。
不知过了多久，突然有人把房门打开了。我转头一看，是爷爷！只见爷爷乐呵呵地走过来，替我擦了擦眼泪，变魔术似的拿出了一个精致的风车！我眼前一亮，烦恼一下子减去了许多。我拿起风车挥啊挥，可它就是不转。爷爷无奈的叹了口气，拉着我的手来到了楼下的公园。
刚进大门，微风起伏，水里荡起层层波纹，小风车也转了起来，我高兴极了，拿看风车飞快地跑着，我可以清晰地听见泉水在叮咚地伴费，小鸟在枝头歌唱……
跑了很久，我转身去找爷爷，只见灿烂的阳光洒在他的脸上，露出了幸福的突容，我扑向了爷爷，给了他一个温暖的拥抱。那一刻，我也明白了幸福的含义。
多么怀念爷爷的那双巧手，可是，他已经不在了。可爷爷那慈祥的笑容仿佛就在我眼前，而那个风车，依旧在我的童年梦里悠悠地转。
珍贵的礼物作文 篇18
打开黄色盒子的盖子，里面装着许许多多的信件，散发着一阵阵的快乐气息，我微笑。这些是我最珍贵、最重要，也是藏着最多回忆的礼物──朋友的字条和信件。
我从来不喜欢将回忆忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字条，或是祝我生日快乐的信，我都没有丢掉。打开任何一张纸条，与朋友相处的片段，随着他们的字迹，清清楚楚的浮现在我脑海。不管是快乐、难过、兴奋、无聊……
那时的情绪，透过了这些温馨的字，现在仍然感受的到。有一首歌的歌词这样说：“回忆比真实精彩。”我确实如此认为。尤其是回忆时，我们都会回忆最快乐的那部分。因此事过境迁后，我们感受到的只有当时的幸福，是多么美丽。再看看那些可爱的礼物，彷彿每张纸都被涂上了缤纷的色彩，快乐的飞在我身边，我感动不已。
曾经有一次，姐姐想要整理太杂乱的房间，在我不知情的情况下，把我那黄色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打开它感受快乐气息时，却在原本的位置看见空空如也。错愕与慌张，惊叹号与问号一时窜进我的脑袋，令我不知该如何是好。在我慌忙的问话后，才从姐姐得知，盒子并没有被丢掉，而是放到其他的地方了。
即使多年后，我想我还是不会忘了那些难忘的朋友们。他们给我的礼物不仅仅是盒子里的这些信件，更赋予我灿烂的笑容，分享精彩的感动，给我无与伦比的快乐。
珍贵的礼物作文 篇19
夏日的一个夜晚，月光淡淡，院子里的梧桐树在微风的吹拂下摇摆着。爸爸、弟弟和我在树下乘凉……
“哗！”微细而清晰的一声爆裂，吸引了我们父子三人的注意力。我抬头一看，糟啦！梧桐树的一块老树皮掉了下来，露出鲜嫩的新皮。
我小心翼翼的捡起地上的那块老树皮，借着微弱的月光，仔细地看着。“哦，一点儿水份也没有了。”我忙问爸爸：“你觉得那块老树皮伟大吗？在它那干枯的后面，正孕育着新的生命和希望，而它在无么奉献中牺牲。”
“爸爸”一旁的弟弟也兴奋起来。“你觉得新树皮伟大吗？你看，它能冲破老树皮的束缚，展示自己生命生的强大。我多么希望我将来能像新树皮一样，不断开拓新的领域，推陈出新。”
站在一旁的爸爸听了我们的话，脸上露出了几分欣喜，然后意味深长地对我和弟弟说：“我真希望人世间能像你们说的那样，既有默默无闻，无私奉献的人，也有不断开拓进取，不断创新的人。这样，我们的世界将充满生命的活力，才能不断进步。我希望：长江后浪推前浪，一代新的换旧人。”
爸爸接着又说：“我就把这块老树皮，作为新世纪的‘礼物’送给你们吧！让这块老树皮激励新世纪的健儿：茁壮成长，不断开拓新的领域，把我们的祖国建设得更加美好。”
我和弟弟双手接下了这无比珍贵的“礼物”。
珍贵的礼物作文 篇20
我曾收到过许多礼物，有布娃娃、卡片、钢笔……其中有一件最特别最珍贵的礼物――风铃。
这个风铃是三年前我过生日时，一位异乡的朋友送给我的。那年暑假，爸爸带着我去西安出差，我们在一个院子里租了一间房间，而隔壁屋子就是她家。
一个阳光明媚的早上，我在房门外画画。当我在琢磨人物怎样画出表情时，她刚好路过我的房门前。她看我一筹莫展的样子，就好奇地问：“你怎么反复用橡皮擦掉画啊？”我不好意地抬头说：“我不知道怎样将人物画出表情来。”她连忙说：“没关系的，只要多观察就可以的。”“可是我没有模特。”我无可奈何地回应她。她微笑着说：“我可以做你的模特。”于是，她搬来一个板凳坐到我面前向我展示她丰富多彩的表情。我最喜欢她笑嘻嘻的样子，她就一直傻笑着让我给她画像，终于一张带有她微笑的画像完成了。自那以后，我们也渐渐地熟悉起来了。
爸爸出差结束的前一天，我去跟她道别，她说明天去火车站送我。第二天，临上火车时她拿出一个礼物对我说：“本来是想等你后天过生日送你的，没想到你这就要回去了……”火车来了，我们依依不舍挥手告别。
坐在火车上，我打开那个精美的木盒，爸爸大吃一惊地说：“好美的风铃啊！”风铃身穿金黄的裙子，裙子上还别着两只触角相对的蝴蝶，蝴蝶中间镶着一颗闪亮的水晶，两只蝴蝶就好比我和她，那颗水晶就像是我们友谊的结晶。
两年过去了，我依旧会想起她。我们的友谊也将永驻我的心底！
珍贵的礼物作文 篇21
阅读是快乐的，通过阅读，可以舒展心灵的翅膀，让笑容变得灿烂。
记得一年我过生日，同学送我一本书——《假如给我三天光明》。我心想：好抠门儿啊，才送我一本书！书的扉页上还写着：书中自有黄金屋，书中自有？如玉。看到这句话我更生气了，心想：哼！我就不信，看这本书我还能有黄金屋？于是，这件礼物被我束之高阁。
直到有一天，爸爸妈妈都不在家，我实在无聊，便打开那本《假如给我三天光明》，一页、两页……我竟然好像一匹饿狼一样，贪婪地读着，忘了吃、忘了睡。从早晨一直读到晚上，快睡觉时，我虽然呵欠连天，却迟迟不舍得放下那本书，直到妈妈一遍又一遍地催促我赶快睡觉，我才依依不舍地放下书。可我的脑子里全是那本书的画面，怎样也睡不着。于是我悄悄打开灯，继续看书，不知过了多久，呼，我长长地吁了一口气，这本书终于被我看完了！我咽了一口唾液，把书合上。一看表，吃惊地张大了嘴，我的天啊，竟然三点了！
渐渐的，我爱上了书。它就像我的朋友一样，一直陪着我，形影不离。
有一次，我去上课，下课后，我顺路去书店看书。过了许久，我抬起头，看到了妈妈，我说：“哇，妈妈你来了！”“我都来了半个多小时了！你看得入了迷，都没有发现我。”妈妈高兴地说道。
书，是我收到过最好的礼物，它使我增长知识，令我走进了一个富有想象力的世界，那里猫会说话，狗会跳舞，花儿会唱歌……那个世界令我向往，令我浮想联翩！
珍贵的礼物作文 篇22
曾经，我收到过一份特别、珍贵的礼物。那个礼物是一位满头白发的老奶奶对我说的一句祝福的话语，也许有人会说：一句祝福的话语有什么珍贵。也许祝福的语言对于别人是多么微不足道，但对我而言，这句话影响了我的一生。
暑假的某一天，我乘着公交车回家。起初车上零零散散的交错地坐着几个人，我坐在靠窗的位子上，一路欣赏着风景。随着汽车一路走去，陆陆续续地上来一个个乘客，不一会儿车上挤满了乘客。这时上来了一位满头银发的老奶奶，看起来约有80来岁，她的脸很苍白，脸上布满了岁月沧桑的痕迹。
她站在靠门的地方，没有人肯让位，我想：让一个老奶奶站在那里，而我却舒舒服服的坐在这里，没有让位是不道德的行为，况且我是一个少先队员。我站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，我的位子让给你坐吧。”说着就把老奶奶扶了过去，老奶奶微笑地对我说：“小女孩，你真好心，祝你幸福。”我听了后，我的心暖暖的，这种感觉是我重未感受过的。也许这是帮助别人后的快乐。
从此，遇见别人有困难，我总会尽自己的力量去帮助别人。老奶奶对我的祝福，一直激励着我做好事，这句话改变了我。这句话是我受到的最好的礼物，我真感谢那位老奶奶给我一份那么珍贵的一份礼物，因为这句祝福让我懂得了一个道理：帮助别人自己会更快乐！
珍贵的礼物作文 篇23
在我们成长的途中一定收到过许许多多的礼物，而我收到过一份最珍贵的礼物它是……
记得那是一个炎热的夏天，我们刚刚上完体育课，我一回到教室，石林可就来找我了，她说：“语文老师刚才来找你了。”听了她的话我就赶快向老师办公室跑去。老师不在，我就回到了教室，一进教室我就跟她说：“老师她……。”话还没说完，我被眼前的情景吓了一大跳，石林可竟然在我的书包里翻看我的日记。看到这一幕，我气愤的对她说：“原来你叫我出去就是为了翻看我的书包。”她被我突如其来的到来吓了一跳，支支吾吾说不出话来。“我们以后不是朋友了。”我转头就走。一连好几天也没有和她说过一句话。直到那天……
那天，放学后我就直接回到了家里，回到家看到家里漆黑一片。我叫了一声妈妈：“妈妈，在家吗？”没有人回应。突然一个大蛋摆在了我面前“生日快乐”我自己都不敢相信，可是这个时候，石林可出现在了我面前，我对这个人的出现感到很不满，就问：“你为什么出现在这里。”我一边说一边转过头去。不想看到她。“上次的事是我不对，我不应该翻你的书包，可我也是想看看你喜欢什么，好为你准备生日礼物，这是我亲手为你做的，第一次做，可能不太好看，但希望你能够喜欢它。”说着她就递给我了一个本子，我一看这不就是我最喜欢的偶像tfboys吗？我感动得流下了眼泪，说：“谢谢你可可，你的礼物是我最喜欢的，我们做一辈子的朋友，好吗？”爸爸妈妈看到这里也开心的笑了。
珍贵的礼物作文 篇24
贵的礼物无非是像钻石、玉、红酒这些价值不菲的东西，而那一次母亲送我的礼物我认为是最珍贵的。
“哦耶，太好了。”我开心极了，因为今天是我满十一岁的生日。我很期待这一次生日妈妈会为我买一件什么礼物，因为每一年的生日都是请大家吃饭。今年我想让生日与众不同，不同寻常。渐渐的，天晚了，外婆准备好了一桌子的美味佳肴。我激动得说道：“万事俱备，只欠爸爸、妈妈。”时间像流沙飞快的流着，不一会儿就到八点钟了。
我等待着，这时，有两人推门而入，是爸妈回来了，我用期待的眼神望着妈妈，想快点见到礼物，可等来的却是一句：生日快乐！我忘买礼物了，听了这句话我生气极了，跑进了房间。这时爸爸进来了，对我说：“你知道妈妈为什么没买礼物吗？”我摇摇头，爸爸告诉我：“她回来时想着要给你买礼物，可因为领导忽然又改变主意，要求加班，回来时怕你等急了，生气了，就一心赶着回来陪你过生日，忘记买礼物了，对不起女儿。”听了爸爸的话我顿时不生气了。
我将妈妈拉出房间并开心的说：“这份礼物是我得到过最珍贵的了。”说罢，大家一起坐下来为我庆祝生日。
虽然，那晚我没收到礼物，但家人心里还记着，就足够了。礼物不重要，家人的陪伴才更重要。
珍贵的礼物作文 篇25
她，是一个农村孩子，家境十分贫穷。
这一天，她早早起床，究竟要干什么呢？读书？复习？预习？还是帮爹妈做早餐呢？正当我疑惑不解的时候，他已经准备出门了，我要跟她去，看她究竟干什么。她上山了，在山上，周围都是野菊花，有红的、黄的、白的……她要摘野菊花吗？果然没错，她果然摘野菊花。阳光照下来，把她的头发照成了金色，可爱极了。我很奇怪，为什么她要摘花呢？我突然发现，今天是教师节，她一定摘花送给老师了。这几年来，她爸爸下岗了，妈妈生病，都是老师帮她交学费、书费的。老师常常买水果到她家慰问她爸爸妈妈。除了她爸爸妈妈之外，最亲的人要算她的老师了。摘完了，她蹦蹦跳跳下了山。回家后，她做好早餐，梳好辫子，换上校服，我知道她要出门了，她走到井边，弹了几滴水在小野花上，出门了。她踮手踮脚地走到了老师办公室的窗前，老师桌面的摆设极其简单。她看到老师在桌前睡着了，她还看到桌面上的语文书和备课本打开着，上面摆着一副老花眼镜，连墨水的盒盖还打开着。她心想：多么辛勤的老师呀！她为了我们又熬夜了！她把手里的鲜花拿起，小心翼翼地把一束插进了老师办公桌上笔筒的左边，另外一束插进了笔筒的右边，她悄悄地离开了。
不一会儿，老师醒了，第一眼看到的是在阳光的照射下点缀着小水珠的野菊花。老师的脸上露出了欣慰的笑容，心里默默地想着：这些花用多少钱也买不到，这是我平生中最珍贵的礼物。
她，就是我最好的朋友——小丽。
珍贵的礼物作文 篇26
每个人的这一生中，有许多人对你非常重要，除了亲人，还有我们的老师。
明天就是教师节了，我该送给老师点什么礼物好呢？我冥思苦想着，突然，眼前一亮，就想到了亲手做一盒饼干送给老师。
9月10日教师节到了，我们全班同学来得都很早，有几个同学在班里的黑板上画黑板报，写的是教师节的祝福语。剩下的同学都藏在教室的各个角落里，等待老师的到来。我们班有个同学在门外放风，一看到老师，就给我们讲。突然，他大叫一声：“张老师来了！”老师刚刚走到讲台，我们就全部蹦出来了，异口同声地说：“张老师，您辛苦了，祝你教师节快乐！”老师居然激动得眼含泪花。
同学们纷纷拿出了自己的礼物，首先两位班长作为代表先给老师送礼物，男班长送给了老师一束鲜花，并对老师说“老师，您辛苦了！”女班长送给了老师一张非常精致的贺卡，对老师说：“老师，您是我见过的最好的老师！”我送给老师一盒饼干，我对老师说：“老师，这盒饼干里包含了我对您所有的感恩之情。”
我们班的其他同学有的送钢笔、墨水、小镜子，笔筒等礼物。老师说：“你们买这些东西很贵吧？”我们说：“不贵，是用我们平时积攒的零花钱买的，有的是自己做的。”老师感动地泪水都流了下来，那是激动的泪水、欣慰的泪水。
老师，您是我们这一生除了亲人之外最重要的人，如果我们是花，那您就是辛勤的园丁；如果我们是小船，那您就是让我们避风的港湾。同学们送给老师的礼物，永远是最珍贵的。
珍贵的礼物作文 篇27
我曾经收到过许多礼物，有卡片、钢笔、娃娃……数也数不过来。但其中有一件足以让我珍惜一辈子的礼物——《小读者》一书。新的一年开始了，我正就读三年级，虽然我的学习成绩不算差，但在语文阅读方面却不是很好。父母看在眼里，急在心里。
一天上午，妈妈笑着对我说：“小仪，妈妈有一件礼物要送给你。你猜是什么？”我连猜了几样我喜欢的东西，都不对。只见妈妈神秘地把一张纸递了给我，我一看，心顿时凉了半截，难道这就是给我的礼物吗？但我还是接了过来，噢，原来是《小读者》一年的订单。我明白了妈妈的用意，心里很是激动。心想：那是一本什么书呢？妈妈为什么要把它送给我呢？它对我
我盼星星盼月亮，终于，第一期的《小读者》邮来了。我迫不及待地翻开它，心里说：“我终于就要揭开它的‘庐山真面目’了！”我仔细地阅读起来，它好像磁石一般吸引着我。当我意识到这本刊物的优秀时，有想起了妈妈为了订购它而跑遍邮局时，眼前竟模糊起来，心想：“这小小的礼物竟寄托着妈妈对我的期望啊。书中刊登着各种优秀文章，其中有许多是小学生的佳作。它介绍人生的真谛，讲述哲学的道理，对我来说，是一本不可多得的好书。
我要感激妈妈，因为她给我了一份最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文 篇28
在我的成长过程中，我收到过许许多多的礼物：有一套芭比娃娃、一封珍贵而带有祝福的信、一个亲情吻、一套衣服……但我最爱那封带有祝福的信。我对这封信百般温顺，放在我的宝物盒里怕被偷走了。捧在手里怕啐了……因为那是一封和我远隔千里的奶奶写了寄给我的信。那天，是我生日，很多人到我家来为我祝福，突然，从邮局里拿回信的爸爸回来了，他满头大汗，很明显，他是跑回来的，他对我说：“栩儿，奶奶给你寄信了。”这一句话把高兴得不亦乐乎的我愣住了，奶奶从不给我寄信，怎么我这次生日奶奶想起给我寄信呢？我急忙拿起信回到房间里小声的读起来，不一会儿，我那晶莹的泪珠从大眼睛里流了出来。信的内容很感人，奶奶在信里说到：孩子，奶奶给你寄信了，这是奶奶第一次给你寄信，你感到意外吧！嗯，奶奶老了，都把你生日忘了，还是前几天你爸给我打电话给我说的，奶奶想亲自去给你过生日，但奶奶会晕车，才没来给你过生日，你可别怪奶奶哦。奶奶向你承诺，你下次生日，奶奶一定来给你过，尽管奶奶会晕车……信中有几滴痕迹，我知道，那是奶奶的眼泪，奶奶是含泪写完这封信的。
奶奶啊！你的信中带有承诺，带有遗憾。您这封信将是我收到的最好礼物。奶奶，我期待我下次的生日，我将期待你给我过的第一个生日。
珍贵的礼物作文 篇29
在我们的生活中有许多珍贵的事情或者东西，比如珍贵的友情，珍贵的回忆，珍贵的书……但是我觉得那袋过期的彩虹糖最珍贵。
记得在我四五岁时，我在山东上幼儿园，放假的时候，我让姥姥带我去超市买好吃的。到了超市后，我第一个就拿起了最爱吃的彩虹糖，拿完后，我又拿了许多好吃的。几天后，妈妈就带着我和姥姥一起回到海林。当时我并不知道姥姥得了心脏病，妈妈是带姥姥回来检查的。在路上，我把姥姥给我买的好吃的基本上都吃光了，只剩下一袋彩虹糖了。到家后，我吃了几颗糖便收起来了。
一天，我去姑姑家练数字，妈妈说要带姥姥去检查，可我刚到姑姑家没多久，就听到了急救车的声音，而且还是从我家那栋楼发出来的，但是当时我并没有太在意。
到了晚上，姑姑带我去了医院，这时我才知道姥姥得了病。我看见姥姥躺在床上，而且还插着管子。待了一会儿，姑姑带我回家了。一个星期后，姥姥去世了，我伤心地流下了眼泪，因为我知道我再也见不到我那慈祥的姥姥了。
妈妈翻开皮箱后，我看见了那袋还没吃完的彩虹糖，妈妈对我说：“你别吃了，这是姥姥给你最后的礼物了，一定要保存好。”听了妈妈的话，我就把那包糖放在了最高的地方，如果想姥姥了，就看一看。
虽然这包糖已经保存好多年了，但我还放在那个地方，因为我觉得这是姥姥给我留下的最珍贵的一个礼物了。
珍贵的礼物作文 篇30
我再次想起妈妈送给我的“礼物”，心中充满了激动与喜悦。
“依靠别人写作业，是骗父母，也是骗自己。”这句话是妈妈送给我的“礼物”。每当遇到学习上的困难，我就想起妈妈的话。
一天早晨的数学课上，老师给我们出了一道难题，一大群人围着班长等待着抄答案。我本来也想去，但想到妈妈对我说的话，我决定自己思考。过了一会儿，一个同学走过来说：“哈哈哈！你这么久还没做出，班长早就做出了，你真傻呀！”我在草稿纸上不停地演算着，突然，我想到了一个方法，通过验算，耶！做对了。我很高兴，因为没有依靠别人。
到了中午，老师问：“有谁靠自己把题目做出来了？实话实说，做错老师不会骂你们的。”我和班长都举了手。老师一脸惊讶：“刘以恒，你来黑板上做吧！”我和班长都上去做。老师看着我们的答案，检查了一遍，说：“你们两个做的都是对的。我认为刘以恒的方法比较简单，王熠东的方法也没错，但我还是建议大家用刘以恒的方法来做。”同学们向我投来了赞许的目光。我开心极了，因为这次我没有依靠别人，用自己的方法做出了答案。
在学习上，我时刻记着妈妈送给我的“礼物”。虽然不是什么名言，但时刻提醒着我学习不能依靠别人，它将永远激励我成长。
教学目标：
1、了解台湾的地理概况、台湾的问题的由来，知道台湾的美丽富饶是人们千百年来辛勤开发、经营的结果。
2、台湾与祖国大陆同祖同源，台湾是祖国不可分割的一部分。
3、了解我国政府一直致力于台湾的问题解决，两岸人民渴望统一。
教学重点：台湾与祖国大陆有地缘、血缘关系，是祖国大陆不可分割的一部分。
课前准备：师生收集与台湾有关的文字、图片
教学过程：
第一课时
学习内容：美丽的宝岛——台湾
一、激发兴趣，谈话揭题。
师：同学们，你们在二年级的时候读过一篇课文，叫《日月潭》，还记得吗？日月潭在什么地方？（台湾）说到台湾，你们对台湾有哪些了解呢？说说看。（生自由交流）
对，今天让我们走进台湾，去进一步的了解美丽的宝岛——台湾。（读题）
二、学习了解台湾。
1、台湾在哪里
教师出示祖国地图，学生从地图上找到台湾，看看与祖国哪个省最近？然后用尺量一量（两地的距离，根据比例尺算一算实际距离。）
师：台湾本来跟祖国大陆是一体的，为什么现在分开了呢？请同学们阅读58页文字，了解台湾岛的形成。
（教师补充）：台湾海峡的深度，宽度。用数据说明台湾跟大陆是原来是一体的。
2、 台湾的美丽与富饶
师：台湾岛是什么样儿的呢？
（1）（课件或者指导学生看书），让学生欣赏富饶的台湾，美丽的台湾。
（2）学生谈看后的感受。
（3）交流自己收集的有关资料。
（4）教师也交流自己收集的资料，尤其是对于台湾的富饶，老师应把台湾的别称一个个说出来，学生根据名字说出理由。如：米仓、东方粮库、水果之乡、森林之海、东方盐库、兰花王国、蝴蝶王国、鱼仓等。对于台湾的美丽，老师建议学生当小导游，带领大家游一游台湾岛。领略台湾的“山高、林密、瀑多、岸奇”等。重点游览日月潭，在游览中配上相应的图片。
（5）老师小结。
3、台湾的美丽与富饶是人们千百年辛勤开发、经营的结果
师：我们惊叹宝岛台湾的美丽与富饶，这可是人们千百年来开发经营的结果。台湾的早期开发，凝聚着我们祖先的血汗，融汇着我们民族的精神。在中国的史籍记载中，台湾在战国时代称为“岛夷”，前后汉和三国时代称“东鲲”、“夷洲”，隋、唐以后称“流求”，明万历年间正式在公文上使用“台湾”的名称。据古文献记载，中国大陆军民东渡台湾，垦拓、经营台湾岛，最早可追溯到1700多年前的三国时代。公元230年（三国吴黄龙二年），吴主孙权曾派将军卫温、诸葛直率领1万水军渡海到达台湾。这是中国大陆居民利用先进的文化知识开发台湾的开始。吴人沈莹所著《临海水土志》中，就曾详细记载了当时台湾的生产和生活形态。到了6世纪末、7世纪初的隋代，大陆和台湾的接触增多。据载隋炀帝曾3次派人到台湾，“访察异俗”，“慰抚”当地居民。是时，大陆和台湾已有贸易往来。此后由唐到宋的600年间，大陆沿海人民，特别是福建泉州、漳州一带居民，为了躲避战乱兵祸，纷纷流入澎湖或迁至台湾，从事垦拓。至南宋时，澎湖划归福建泉州晋江县管辖，并派有军民屯戍。大陆和台湾之间在经济、政治、文化等方面的联系日渐频繁。（指导学生看书59页）
师：你还知道哪些关于开发台湾的故事？讲一讲。
4、画一画台湾给你印象最深的地方，或设计一下未来的台湾。画好后在班上交流交流。
第二课时
学习内容：根脉相连
一、激发兴趣，谈话揭题。
师：同学们，上节课我们了解了台湾的美丽和他渊源的.历史，这节课我们继续走近台湾，进一步去了解台湾传统的习俗和灿烂的文化。
1、了解台湾的习俗。
（1）课件展示或者图片欣赏台湾的习俗（也可看书上60页的插图）
（2）交流看后的感受。
（3）师小结：闽台一水之隔，同根同源，台湾的民俗大多是从闽南传来，和祖国大陆有很多同样的传统习俗，并一直保持到现在。一年中的元宵、清明、端午、中秋、春节，是两岸民众最主要的节日，尤其是春节。因为一年到头工作辛劳的人们，要乘春节期间好好享受一番悠闲，人们不仅要吃好、穿好，还要玩好，为此台湾民众在节前忙得不亦乐乎。
（4）请知道的同学演一演台湾人民怎么过春节。然后大屏幕上出示教学用书资料袋中的《台湾人民过年》。
（5）你还知道台湾与大陆有哪些相同的方面？节日风俗、、饮食文化、语言文字、历史渊源、传统文化等。
（6）师补充：如：速冻食品中的汤圆，快餐食品中的台湾方便面，餐馆中的台湾菜，台湾电视剧，台湾新闻节目等。
2、根深蒂固的中华文化。
（1）了解台湾故宫博物院、孔子庙。大屏幕展示博物院和孔子庙内部结构。
（2）简单了解台湾作者写的一些书。比如：蔡志忠的漫画或者其它文学作品、青少年读物等。
三、两岸情深
师：同学们，台湾和祖国大陆虽有一峡之隔，可它隔不断我们的血脉相连，这种血浓于水的亲情是永远也无法阻隔的，请读于右佐的感叹吧——（见书61页）
1、自读：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。”
2、结合注释，领悟其中蕴含的思念之情。
3、师：祖国大陆和台湾同胞心相系、脉相连，我们不仅从于又佐的感叹中感受到了这中根脉相连的亲情外，还从《跨越海峡的生命桥》中的台湾青年实际行动中感受到了这样深厚的情谊。请一名学生有感情的朗读《跨越海峡的生命桥》这篇熟悉的文章。
4、师：是的，两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥……那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
你还有哪些类似的诗词、歌曲、故事等，让我们来唱一唱、讲一讲。
5、请班上有台湾亲戚的同学或者有台湾来大陆工作的子女，结合自己的经历谈一谈自己的感受。
四、拓展延伸：台湾同胞们，我想对你说。
师：一个又一个感人的故事，震撼着我们的心灵，写一段对台湾同胞的
第三课时
学习内容：祖国一定要统一
一、谈话揭题。
师：从上节课大家的言语中，可以看出，两岸人民是多么渴望早日团聚呀。确实，一直以来，我国政府都在坚持不懈地努力，大家只有一个宗旨：祖国一定要统一。读题——
二、学习和了解影响祖国统一的因素和我们的努力。
1、学生先阅读教材62页的资料。教师结合台湾历史进行讲解。
2、小组交流学生查找的有关资料和关注近期媒体中有关台湾报道。（如****份子搞分裂活动，我要政府的态度和声明，台湾人民反对****的斗争等。）
3、实践作业（课前完成）：结合前两个主题的学习和收集的相关资料，写一份声明或者公开信。也可以写一份希望祖国和台湾早日统一的呼吁书。
4.模拟新闻节目：“两岸儿童盼统一”。
（1）一个主持人主持节目，每组找个播音员，宣读本组的呼吁书。
（2）还可以请几个小记者对班上的同学进行随机采访。
5、教师小结：香港和澳门已经回到祖国的怀抱，相信在我国政府和两岸人民的共同努力下，祖国一定会赢得一个大团圆。
三、海峡两岸的交流与合作
1、师：中央政策的有力推动下，在两岸人民的共同努力下，祖国大陆和台湾同胞逐渐从隔绝走向交流，从陌生走向熟悉。两岸人民在经济、文化、贸易、教育等方面的交流日益增多。
2、观看中央电视台的《海峡两岸》专题节目，可接取片段观看。
3、学生交流自己通过查、问、看、访等方式，收集相关资料，或是图片，或是文字，或是一些物品等，如果本地有台湾到大陆的留学生，请他来讲一讲更具有说服力。
四、拓展延伸，实践作业。
到商店中看看哪些商品跟台湾有关。
