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英语教师业务学习个人寄语汇聚80条

时间:2020-05-28 17:05

小学英语教研工作总结1

本学期,在学校领导的直接关心下,在教研中心的支持下,我们英语教研组这个团结、和谐的小群众,认真贯彻英语学科教学计划,不断学习新课程标准,深化小学英语素质教育的研究,开展了一系列英语教研活动。除了坚持每周三的常规教研外,我们经常进行电话教研,网络教研,遇到问题,及时解决。在教学、教研方面,我们做了以下工作:

一、组织英语教师认真学习新课标。

学习相关的教育文件、教学理论,明确了课程改革的主要目标,增强课程改革的职责感和紧迫感,将课程从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发落到实处,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。开学初,教研组组织英语教师学习《英语新课程标准》,并在此基础上,根据新课程标准的思想来进行群众备课,安排组内教师进行上课活动,全体教师进行评课活动。

二、以课题为中心进行英语课堂教学改革研究。

根据学校实际,确定了“小组合作”的课题并进行研究,每位英语组成员都上了以“小组合作”为主题的教研课,把节约出来的低效劳动时间转移到有效、高效的思考、切磋、改善教学设计上来,开展备课、上课、评课为主的活动,而且每节课都写上自己的听课意见。经过一段时间的实践,我们对于“小组合作”学习模式有了清晰而完整的认识,运用这一模式进行课堂教学的熟练程度和合理性大为提高,学生参与课堂学习的热情有了很大提高,整个课堂教学质量有了很大提高,在刚刚结束的期末测试中,及格率到达了百分之九十八,优秀率到达了百分之八十五,令校领导刮目相看,而这一令人振奋的成绩的取得正是扎实的教科研课题研究的结果。

三、开展一系列英语课外活动,丰富学生课余生活,拓展延伸。

1、英语节活动,其中包括:单词比赛、手抄报比赛、书写比赛、英文歌曲比赛、书签制作比赛、英语作文比赛。从制定方案到操作过程、最后比赛结果,我组都一一认真实施。学生乐此不疲,对于英语学习的兴趣更浓了,同时在活动中,学生英语表达的自信心更强了,受益匪浅。

2、英语诵读。本学期初,我们公布了一系列简单的英语课外读物名单,鼓励学生用心阅读,并要求教师开辟专门的时间和学生一齐读,鼓励学生遇到困难的地方要善于动脑筋想办法,不断丰富自己的英语知识。我们还定期举办阶段性读书汇报会,开始学生交流的平台,使学生的学习由课堂延伸至课余课外,取得了意想不到的效果,今后我们将一如既往地坚持下去。

在这些活动中,我们不断丰富学生的课余生活,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的综合潜力和合作潜力。

四、加强教学工作。

按照课程计划上的课时,把提高质量的重点放在日常教学过程的优化上。教研组和学校定期进行认真工作检查,同时对于在检查中发现的任何问题及时研究,及时解决。期末考试结束后,要求每一位教师做出试卷质量分析。而且,要求英语教师用心撰写论文,写出自己的教学心得。近期,我组《小学英语口语教学的探讨》等十多篇论文在省市各级各类竞赛中获奖或发表,论文竞赛的参与率、获奖率均为百分之百,李薇老师参加姜堰市的基本功竞赛中频频获奖,一系列的成绩坚定了我们英语教学工作的方向和信心,我们将在英语教学探索的路上更为踏实用心,在各项工作和环节上更上一层楼。

小学英语教研工作总结2

在教研中心及学校领导的关心支持下,我们英语教研组全体成员共同努力,积极贯彻教研中心精神,认真执行学校教育教学制度。以新课程标准为指导,以优化课堂教学、培养学生良好的学习习惯为重心。在工作中,扎扎实实不断创新,团结合作,积极开展教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的业务水平。以学校“一切为了每一位学生的发展”的办学思想为指导,以整体推进基础教育课程改革为中心,以深化课堂教学为重点,以全面提高教学质量,全面提高学生综合素质为目标,群策群力抓好英语科教研教学工作,切实提高教科研工作水平。现做如下小结:

一、落实教学常规,规范教学工作。

一学期以来,我们以教学为中心,认真落实常规管理,进一步规范教学行为。坚持常规教研活动的制度,坚持每月一次的大教研组活动,使常规工作有序地开展,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。本学期我们有计划地组织教师对教育教学理论的学习、转变教师观念。认真学习《英语课程标准》,深入学习新课程的先进理念,深化自己的教学活动,改变了过去以“教师为中心”的传统教学理念,树立了“面向全体学生,突出以学生为主体,促进学生发展”的新的教学理念,将新课程标准的精神认真落实到具体的教学活动中,真正实现课堂教学的有效性,切实提高了教师课堂教学水平。

经教导处安排,开展了每人一节课活动,老师们积极参与,认真备课,力争打造精彩课堂,并及时上交课后反思材料,教学技能有了明显的进步。通过参加区教研中心开展的课堂艺术研讨会,老师们倍受鼓舞,受益匪浅,增强了教学的乐趣,明确了教学思路,促进了教师专业素养的提高。

二、加强备课组管理,提升教学设计水平。

我们各年级备课组都能坚持每月一次的“主题式”备课、评课活动,以骨干引领,同伴互助的“同组互相观摩”形式,通过集体备课质量的提高来促进课堂教学水平的提升。备课时,老师们能认真钻研教材,从点滴入手,了解学生的认知水平,积极查找相关资料。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识。这样,充分发挥备课组的群体力量,一步步把教学研究引向深入。大家取长补短,资源共享,共同提高教学效果。

三、深化课堂教学改革,不断提高教学效率。

教学质量是学校教育的生命线。我们英语教研组全体老师十分重视向40分钟要质量。我们严格执行“六个统一”,结合定期的教学研讨活动,积极研究和探讨优化课堂教学、提高教学质量的策略和方法,注重有效教学。可以说,一次准备公开课的过程,就是一位教师成长的过程。通过听课及评课,老师们提高了上课及评课的水平。从第六周开始,张文杰,衣芳娟等老师就陆续上了观摩课或交流课,从选定课题、备课、试教到制作课件,每一个环节均做到精益求精。老师们以课例为载体,结合具体的教学情境,共同探讨、审议一堂课的设计,在探讨中引发争论,互相促进。第15和16周,六年级的穆连强和董惠娟老师还分别上了六年级英语交流研讨课。

老师们取长补短,互相切磋,共同探讨,为了一个共同的目标——教书育人而努力奋斗。不断探索,追求更优异的成绩,将是我们今后继续努力的方向。

四、开展教育科研,提高教学质量。

教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。我们教研组的老师清醒地认识到,教育科研是提高教育教学质量和教师素质的必由之路。针对我校学生的实际情况和日常教学中令自己困惑或突出的问题,老师们认真地学习和探讨相关理论并分别确立了科研小课题,以问题为中心开展了专题行动研究。我们期望通过实验研究,我镇各小学生源均来自各自然村及镇直机关,由于受家庭等方面的影响,学生学习程度参差不齐,两极分化严重,于是,在教学中,我们尽力兼顾每个学生,并有针对性地鼓励、引导后进生,做到定时、定量、定对象,让他们树立自信、端正学习态度,有效发挥他们的积极主动性,逐步增强英语学习兴趣,从而提高学生的整体水平。为激发学生的学习兴趣,我们开展了四年级英语书写比赛;五年级英语手抄报评选活动,大大提高了学生的综合素质。提高自身的教科研水平,切实改进教学方法,提高教学质量。

五、继续加强学习,不断提高自身素质。

《英语课程标准》对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要加强学习,不断更新教育教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。为此, 我们继续组织全组教师学习先进的教育教学理论,学习优秀的教学论文与教学设计,及时了解当前小学英语教改的最新动向。同时,我们还请方玫教授先后为我们作了有关英语教学与英语语音知识的讲座,不断提高全组教师的教育教学能力与水平。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,团结协作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服务于学生,服务于教师,为提高教育教学质量铺路、架桥。

六,今后的努力方向。

回顾一学期的工作,有付出,有收获,更有不足,作为教研组长,在平时的教研工作中,的确还有很多欠缺,我镇的英语教研工作还有待于进一步改进提高。争取下学期从以下几个方面作出努力:

1、把教研活动做细、做实,做到有计划、有安排、有落实。

2、为全面提高学生语言技能,开展丰富多彩的英语课外活动。

3、为全面提高我镇英语教师的专业素养,鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论,并及时写出学习心得,争取每周上传到网页。

我镇英语教师基本上跨学校教学,但是我们依然无雨无阻,兢兢业业,勇敢向上。相信,在各级领导的关怀指导下,通过我们的不懈努力,一定会取得更加优异的成绩。

小学英语教研工作总结3

随着新课程改革的全面推进,学校办学档次的不断提升,我们英语组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们科组本学期我们英语科组以市、镇、校教研工作要求为指导,提出了这样一个工作总要求,即以从“关注如何教”转向“关注如何学”为教研工作重点,以“教研大课堂”为教研活动形式,以“教师专业素养研训”为镇的.工作目标,以“课题研究”为校本教研活动,切实提高英语教学实效。现对本学期工作作如下小结:

一、理论联系实际,积极参加镇举行的一系列专业素养研训活动。

为了让老师们更深刻地了解当一名与时俱进的教师应具备的要求与条件,造就一支高素质的小学英语教师队伍,本学期我科组教师积极参加我镇宣教办举办的“小学英语教师专业素养”一系列培训。并在每次培训后,集中教师对培训后的所得进行一次探讨和学习,进一步通过学习、反思和研讨提高教师的自身文化素质。本学期我科组继续开展“读专著,促发展”的交流活动,组织继续学习《儿童英语教学实用技巧》、《英语新课程标准》有关新课程的文章和通过网络资源的学习,掌握新课程的基本理念,关注和追踪新课改的动态,正确把握英语教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的英语课堂,全面提高学生的英语素养。

二、利用教学常规,规范教学工作。

认真落实常规教学的各项任务,坚持每周一次的英语教研活动,响应镇宣教办的“以整体教学观优化课堂教学,打造实效、高效课堂”精神,落实重点和难点,集体备课——现场授课——评、研课——二次研课——教学反思。集体备课的活动,充分体现团队精神,利用集体的智慧促进和提高教学教研工作。本学期每位老师都已经完成教研组布置的校内公开课以及听课任务,课后都参加了评课活动并写了评课稿;过程考核方面,英语组也率先完成学校布置的任务,充分展示了我们教研组的整体实力水平。

三、具体的工作和取得的成绩

1、组织教师参加市、镇的“教研大课堂”活动。

2、出色的完成了校园英语文化活动。

3、本学期英语组继续鼓励教师撰写教育教学论文、教学心得,坚持写读书笔记,提高自身修养。

4、坚持每周一次的英语教研活动。

5、各年级英语备课组制定了系统的复习计划,组织教师认真研讨复习课。

小学英语教研工作总结4

回首20xx年的小学英语教学工作,我仍旧坚持从我区小学英语的实际情况出发,以基础教育英语课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探索、努力学习,为提高英语教育和教学研究水平,推进基础英语课程改革,提高我区小学英语教育教学质量做了一些工作。现简要回顾如下:

一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。

1、继续参加市级《小学英语主体性课堂实验研究》课题,并召开了一次实验教师课堂教学交流会,邀请了市英语教研员参加,教研员对我区的实验工作给予了肯定。

2、参加省级实验课题《外语教育评价研究》的开题会议,20xx年9月,接受了省教研员的来阜调研,两名实验教师的观摩课受到了省教研员的高度评价,并将这两节课制作成课件,作为案例分析在全省教学研讨会上交流。

二、加强理论学习和培训,不断更新观念。

1、积极认真地参加省、市各级培训。一年中我参加国家级培训一次,省级教师培训四次,市级英语教研员、教师培训两次。通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。

2、针对我区英语教师现状,加强转岗及外聘教师的培训工作。坚持每月一次的教材、教法培训,并成立以校为单位的英语教研组,发挥组内备课、教研优势,鼓励各校教师互相听、评课,以经验教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。一年来,通过教学研讨,座谈会,论文交流等一系列活动,努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制,使英语教师能及时交流经验、体会,理解

新英语课程目标,了解课改进程,把握课改脉搏。

三、加强教育教学研究,注重实效。

1、专题讲座

①《英语教师必备素质》

②《小学英语板书及导课技巧》

③《布置20xx年学年度工作计划》

④《总结20xx年学年度工作》

2、教材教法讲座6次。

3、组织全区研究课5节。

4、在矿工街小学组织市小学英语第二界年会,我区一节观摩课在会上交流。

5、下学校及听课情况:

①下学校23所。

②听课112节。

6、举办区小学英语书法比赛。

四、取得的成绩

1、20xx年4—5月,我区参加全国小学生奥林匹克竞赛预、决赛成绩喜人。我获得国家基础教育研究中心颁发的优秀组织奖。

2、20xx年9月,率领我区7名教师参加市英语教师技能比赛。获团体赛第一名,七个项目我区摘取四个项目的第一名。我获得优秀指导奖。

3、20xx年9月,我区4名教师代表我市参加省教师技能比赛,成绩优异。

4、胡旭、赵宇娜两位教师的英语课被省教研员推荐为国家级优质课。

5、指导省级优质课5节,省级优秀论文13篇,市级优质课5节,市级优秀论文4篇。

五、存在的问题

1、课时问题

国家关于开设小学英语教学的有关文件中明确指出:四——六年级每周授课不可少于120分钟,但有的学校并没有执行,还有的学校因为师资紧张,没有英语教师承担教学任务,英语教学进度不能正常完成。

2、师资问题

小学英语是打基础阶段,师资力量尤为重要,但我区现有53名英语教师,英语专业仅占9人,转岗23人,外聘21人,这是以后英语教学的一个隐忧。

3、教师素质问题

①教师课时量或兼课多,缺乏自觉的理论学习。

②新聘教师培训不够。

建议:

①稳定优秀外聘教师,防止外流。(已有两人外流)

②各校校长、教导主任有必要重新领会精神,给予英语教学以高度重视。

③尽力多引入英语本科,大专生,为小学英语教学增添力量。

六、下一步工作打算

1、继续以科研为载体,用新的理念指导各项工作。

2、加强理论学习,加大教师特别是转岗、外聘教师的培训力度。

3、突出教研重点,努力提高课堂教学效益和教学质量。

4、做好20xx年全国小学生奥林匹克竞赛预赛及决赛参赛学生培训及指导工作,争取再创佳绩。

回首20xx年,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,不足激励我奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一年里我在工作中取得一点进步,这和局领导的信任鼓励和各校领导及英语教师的支持分不开,今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。在新的一年,我要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

小学英语教研工作总结5

为了全面提高学生的素质,更好地实施新课程标准,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:

一、加强业务学习,提高教师自身素质。

1、继续组织教师深入学习《英语课程标准》,明确各年级教学的任务和要求,探索新的教学模式。

2、鼓励支持教师参加各种业务培训和学习,学习课件制作并尝试利用多媒体进行教学。

3、加强基本功训练,积极参加学校举行的各项各类比赛。

二、科研促教,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率,提升教学质量。

1、结合学校的工作计划和要求,积极参加校公开课和优质课比赛

2、积极参加教研活动,不断充实自己和提高自己的教学能力。除了参加本校的教研活动外,还积极参加兄弟学校的教学开放日活动,从中吸收经验,做到教学相长。平时全校各教师之间互相听课、评课,互相学习,共同提高。

3、在个人备课的基础上,加强集体备课,互相切磋,取长补短,集思广益,组织研究上好教研课。本学期四个年级的教师都开展了研讨课,各自的课堂教学效果甚好。其中四年级赵燕子老师在学校执教的研讨课受到镇英语评课小组高度的评价。

4、检查教师的备课、听课和作业批改以及各单元自查情况,各个老师都能按要求做好工作。

三、抓好后进生的转化和培养优生的工作。

1、严格要求按计划抓好各方面的教学工作,写好复习计划,实施有效的复习,在期末自查中获得了较好的成绩,中下生大大减少了。

2、各负责老师按时到班督促,抓实、抓好每天一读。

3、按计划上好辅导课和开展了"一帮一"优帮差活动,培优转差取得了一定成绩。

四、开展好英语课外活动,拓宽知识面。

1、课余兴趣活动中,教唱英文歌曲,做游戏,演对话,增强了学生学习英语的兴趣。

2、按计划开展了一系列活动,增强学习英语的兴趣。本学期举行了三---六年级的英语技能赛,各级比赛都收到了良好的效果。

五、结合教材内容,加强了英语与其他学科的整合,突现了思想品德教育和环保教育。

教学过程中注意增强学生的环保意识,要引导学生用"心"去观察。利用单元标题的插图引导学生观察清澈的湖水、翠绿的山峰、可爱的小动物。人与自然的和谐画面,使学生产生一种愉悦之情,继而产生保护美丽大自然的愿望。此时,教师进一步引导学生认识在地球上,除了动物、山水和人类外,还有广袤的草原、浩瀚的森林,还有沟壑纵横的田野、熙熙攘攘的城镇…学生会由衷地感叹:人类居住的地球是多么美好--蓝天、白云、绿草、鸟语、花香,为人类生存提供了必不可少的物质基础。古老、慈爱的地球,像母亲一样养育了千万种生命,她宽容、忍耐,为人类无私地奉献一切。既然人类的生活离不开自然环境,那么我们就应该从小做起,从自己身边事做起,爱护环境,美化环境,做一名环境保护的小护卫。

总之,在全体英语老师的共同努力下,教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。

小学英语教研工作总结6

本学期,我们在学校各级领导的关怀指导下,结合区校英语教研计划,在扎实推进区教研中心倡导的“导、学、议、练”课堂教学模式,提升课堂教学能力的基础上,以新课程标准为指导,以优化课堂教学、培养学生良好的学习习惯为重心。在工作中,扎扎实实不断创新,团结合作,积极开展教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的业务水平。现总结如下:

一、研读新教材,转变观念,不断提高理论素养。

本学期,我们认真学习《小学英语课程标准》及其他教学书籍,探讨新形势下教师角色的转化,使每个教师树立新的教育观、教学观,提高英语教师的理论水平,对新形式下小学英语的教学工作有了更明确的方向。此外,开学初对三,四年级使用的新教材进行了再次研读,加深了老师们对新教材的认识。

积极参加网上研修学习,认真研究研修内容。老师们无论在思想上还是教学理论和实践中都得到了极大收获和锻炼。

二、积极参加、组织观摩课、锻炼教师教学能力。

本学期一开始,我们就把观摩课作为教研活动的一个重点,因为我们认为通过观摩可以结合自身的实际,汲取有益经验。而对于讲课所暴露出的缺点,也可以有则改之无则加免,也大大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和听别人讲课等一系列活动,锻炼了教师的教学能力,提高业务素质水平。本学期我们分别参加了参加区备课研讨会及省教材培训,对四年级新教材有了更为深刻的认识。在唐口中心小学举行的小学英语“导学议练”课堂教学模式展示会,在我校举行的小学英语送课和基本功比赛等一系列的活动。老师们先进的教育理念,扎实的基本功都是值得我们学习的,参加活动,我们受益匪浅。研修中,我镇赵倩倩老师执教了一节三年级公开课,效果较好,不仅给老师们竖立了榜样,而且得到了专家的好评。在全区基本功比赛中,我镇有五位教师分别获得了一二等奖,很好的鼓舞了老师的气势,增强了老师们教学的信心。

三、加强教学研究,优化课堂教学,努力提高课堂教学效益和教学质量。

一学期以来,我们以教学为中心,认真落实常规管理,进一步规范教学行为,坚持常规教研活动的制度,坚持每周一次的教研组活动,开展有效的备课、评课活动,以骨干引领,同伴互助的“同组互相观摩”形式,通过集体备课质量的提高来促进课堂教学水平的提升。老师们能认真钻研教材,从点滴入手,了解学生的认知水平,积极查找相关资料。在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。课堂教学中,用英语组织教学,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学,并认真组织教师参加区各种教研活动。

四、切实注重了小学生良好的英语学习习惯的培养

小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯以及为养成这些习惯而形成的一定的教学常规。良好的学习习惯不会自然生成的,而是有计划地、有步骤、严格地训练培养形成的。由于我们地处偏远的乡村,孩子们缺乏必要的英语学习环境及条件,家长们大多对英语也是一知半解甚至望而生畏,小学生英语学习习惯的培养,良好的语音、语调、大胆的开口,正确的书写更需要老师们加倍的努力和付出。本学期我们开展了三年级学生良好的朗读习惯培养,五年级学生书法比赛等活动,

五、今后努力的方向

虽然我们在教研活动中有了些许的收获,但还存在着很多不足:如我们的教科研能力还有待提高,学生的阅读能力总显不足,课堂中学生的积极性还不是那麽高涨,在以后的工作中我们应在以下几个方面去努力:

1、继续把教研活动做细、做实,做到有计划、有安排、有落实,为全面提高学生语言技能,开展丰富多彩的英语课外活动。

2、鼓励老师们多上网学习新的教育教学理论,并及时写出学习心得,争取每周上传到网页。

3、充分利用多媒体,制作学生喜欢的课件,寻找学生所喜欢的素材,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

总之,一学期以来老师们兢兢业业,我们的教研活动也是如火如荼的进行,在以后的教学中,我们将不断学习、不断改革,提高课堂教学质量,在教学方式、教学理念、教学手段上不断的开拓创新,争取在各方面取得更好的成绩。

小学英语教研工作总结7

本学期我校的英语组成立了以何宗格老师,黄天化老师,万小莉老师为成员的英语小组教学工作,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们根据学校的实际情况,以深化课堂教学为重点,切实提高英语教学工作水平。在具体的工作中,我们重点抓好以下几个方面:

本学期,结合我校英语教学的实际情况,我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论如《新课程标准》等。通过学习,大家明确了新课程改革的主要目标,增强了课程改革的责任感和紧迫感,从学生的学习兴趣,生活经验和认知水平出发,产生了较好的效果。

我们积极参加教研活动,针对两个优选的教学模式:“三三模式”和“四环模式”,我们联合实际情况,选取了适合我们学校的教学模式。再结合“聚焦情景,一课一得”,对于let’s talk的教学,我们又有了新的认识。三四年级以听说读写为主,五六年级就要求学生有一定的阅读理解能力。因此第一课的教学导入工作尤为重要。设置情景引起,对于五六年级我们可以提出问题,学生产生读的需要带着目的去读。我们也可以提出与图片有关的问题,引起学生的兴趣,同时帮助学生复习之前的一些句型单词。学生通过图片和提示,发挥想象。通过热身使学生处于学习状态中,愿意充满信心和目的去读,变被动为主动。在学生过程中,我们可以针对每一幅图片提出一两个问题,让学生听了之后有所得。图片教学完之后我们可以让学生整体感知,出一些选择题和判断题让学生练习,这也是我们考试常考的题型。对于练习我们可以先分男女或大组角色朗读,再分两人组或四人小组练习。反正让学生一节课下来后,感觉自己学到了东西,他们才会更有信心。

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性、培养学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。为此,本学期,我组成员积极参加线上的教研听课活动,学习其他教师的验血经验,找出自己在教学中存在的不足之处,不断改进教学方法,努力提高教学质量。通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师业务能力的提高。

每个年级,具体到每个班,都有学习习惯不好,学习态度不端正的学生,我组的老师不辞辛苦的,个别辅导,对学生进行思想辅导,学业辅导,帮助他们在期末考试中获得好成绩,从而提高他们的自信。

经过一学期的努力,我校的英语教学成绩又有了较大的进步,我组将踏踏实实建立朴实的教风,以学生为本,促进学生中深发展为目标,改进做得不好的地方,取得更大的进步。

为进一步贯彻落实市文明办《关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,体育西路小学于2014年9月20日至10月 10日开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导体育西路小学全体少先队员积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动,积极部署广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密安排。

为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围,开展活动。

在大队部的安排下,各中队通过周一升旗仪式、主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作,中队辅导员利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过校讯通发布相关信息,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、文明礼仪月

引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

2、以中队为单位开展主题班队会活动

各中队辅导员在活动开始前利用班队会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“歌唱祖国”大合唱活动,组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗歌唱祖国,“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

按照学校相关工作安排,校级督学员、教务处各科室工作人员及各校区综合办公室相关人员于20**年9月9日—12日对各校区各教学单位进行13142学期期末试卷复查工作。

从本次试卷复查情况看,各教学单位对期末考试高度重视,管理严谨,均能按照学校要求组织安排考试,进行试卷评阅、分析及成绩登录。试卷管理、存档等工作也不断规范化、科学化。在学校总体检查之前,大多数教学单位能做到提前自检。复查过程中,各学院及教学中心教学秘书全程陪同,大部分学院教学副院长陪同检查,发现问题及时进行交流解决。

但检查中发现一些常规性问题仍然存在。如个别学院期末考试试卷归档工作不到位,没有将期末考试与教学实际联系起来。检查过程中,发现某学院归档材料不全:无试卷分析,无考场记录,个别试卷无卷封;评阅试卷各环节存在诸多问题:卷封无签字,阅卷人没有签名,给分随意等;个别课程出题过于简单;个别课程成绩登录时没有平时成绩;个别试卷评阅标准不统一,一套试卷评阅中有的只有题头分,有的只有小题分,部分试卷无采分点;个别阅卷教师在修改处未签名等。经整改,督学第二次到该学院进行检查,情况稍有改观。

希望各教学单位能够从本科教学与管理的各项细节上认真对待,本着一切从学生出发、一切以教学为重的原则做好本职工作。

小学英语教研工作总结8

本学期的工作已经结束。在这一学期的工作中,我们学片不断学习,积极进取,通过内容丰富的教研活动,使教师受益颇深。促使我们的教学水平不断提高。

第一,进行理论学习。认真学习新课标思想。要求教师学习先进的教育理念,总结反思自己的教学行为,认真撰写教育教学心得笔记。内容包括记录学习到的新理念、体现新理念的教学方法、教学过程中的经验和教训,教学课例、典型案例等;还记录教材及教参中的问题及建议。通过理论学习提高自己的理论水平使教学工作有可查有矩可依。

第二,组织观摩、锻炼教师教学能力。本学期一开始,我们就把观摩课作为教研活动的一个重点,因为我认为通过观摩可以结合自身的实际,汲取有益经验。而对于讲课所暴露出的缺点,也可以有则改之无则加免。也大大提高了自已的课堂教学能力。通过自己备课、上课、说课和听别人讲课等一系列活动,锻炼了教师的教学能力,提高业务素质和改进我的教学水平。我们学片只有两位英语教师通过组织观摩课活动,进行“备说上评”一系列的教研活动促进了我们教学水平的提高。

第三,就是参加比赛,提高自己。教师在课余时间积极学习专业知识,提高自己的专业水平,积极迎接区教师抽赛活动。在专业知识学习的同时,积极和课堂实践相结合,使自身专业水平和业务素质双项提高,取得很好的效果。

最后,积极举办高年级学生口语及书法比赛活动。通过这两次活动,进一步提高了学生学习英语的兴趣,为提高英语教学质量奠定了基础。同时也大大提高了学生积极向上,不甘落后的信心。

综上所述,本学期的教研活动比较丰富,提高了教师的教学水平,促进了小学英语向更正规、更科学的方向发展。在今后的教研工作中我们一定百尺杆头更进一步。

小学英语教研工作总结9

本学期,在中区教研中心及学校领导的关心下,我们英语教研组全体成员共同努力,认真落实教研中心制定的各项任务,积极探索新的教学理念,我镇英语教学水平有了一定的提高,下面就过去一学期的教研工作简要总结如下:

一、加强学习,不断更新教育理念。

本学期,我们有计划地组织教师对教育教学理论的学习,转变教师观念,认真学习《英语课程标准》,深入学习新课程的基本理念,明确小学阶段英语课程的目的是激发学习英语的兴趣,培养其英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,形成初步用英语进行简单日常交流能力,为学生终身发展服务。通过学习,我们把新的教育理念逐步内化成自己的教学思想,切实提高了课堂教学水平。

二、 落实教学常规,规范教学工作。

半年来,我们坚持以课堂教学为中心,认真落实常规管理,进一步规范教学行为,坚持常规教研活动制度,使常规工作有序开展,把常规工作抓严、抓细,促进教学管理的良性循环。本学期,经教导处安排,定期举行了说课交流、观摩课,以及全镇英语教师基本功竞赛活动。每次活动,老师们都积极参与,共同探讨,取长补短,教学技能有了明显进步。

三、 因材施教,全面提高学生素质。

根据我镇小学生实际情况,由于受家庭以及其他方面的影响,学生的学习程度参差不齐。于是,在教学中,我们努力兼顾每个学生,并有针对性地鼓励、引导后进生,促使他们树立自信心、端正学习态度,有效发挥他们的积极主动性,增强英语学习兴趣。

四、需要改进的几点:

回顾半年来的工作,有成绩,更有不足。我们的教研工作还有很多需要改进的地方:

1、把教研活动做得更深入一些、尽可能扎实有效。

2、为全面提高学生语言技能,开展演讲比赛、书写比赛等丰富多彩的课外活动。

3、加强集体备课,互相学习,共同协作,把形式多样的教学手段落实在平时的教学中,进一步完成教学基本技能目标。

相信,在杨老师的专业引领和兄弟学校的帮助下,我们会再接再厉,团结协作,取得更加优异的成绩。

小学英语教研工作总结10

转眼间,一学期的工作又近尾声。在学校领导的关心指导下,我努力、踏实地工作着。我感受到了压力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作,我一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。

一、加强学习,提升素质

只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,才能真正教好书、育好人。为此,我不断强化学习教育,充实知识结构,提高教师理论素养。

1、优选学习内容,做到有的放矢。

本学期,结合学科专业和自身工作需要我认真阅读了与自己有关的书籍,从中受到很多启发,使我对工作的态度,对人生的追求有了更深刻的反思和认识,认识到一个人只有尊重自己的工作,热爱自己的工作,才能乐在其中,不断提升自我。

2、加强学后反思,做到学用结合。

注意与自己的教研实际紧密结合,随时撰写真实感悟和学习体会。可以说,每次的学习对我来说就是一次难得的精神享受,是丰厚自己文化底蕴、积淀知识含量,提高教科研能力的捷径。

二、抓好教研组业务工作。

1、加强对教材的创造性研究。

本学期我把教学研究的重点放在对三年级教材的分析和研究上:根据三年级教材的特点、主要内容,总结归纳出重点,分类打包呈现给学生们,让学生们能做到系统复习。

2、通过网络资源积极观看优秀教师观摩课并写出自己的感悟心得。

3、为了培养学生记忆英语单词的好习惯,提高学生读写技能,了解学生对词汇的掌握情况。我们举行了英语单词竞赛活动。竞赛采取笔试的形式,目的是考查学生单词掌握情况,让学生重视书本上的单词,同时也是为短语、句子及段落的学习打下坚实的基础。

英语老师们精心设计试题,结合课程标准中对单词识记的要求,结合学生的年龄特点,设计了形式多样、图文并茂的开放性试题,在注重学生平时积累的同时开拓了学生的视野。并在赛前精心指导和督促学生读、记单词。

通过竞赛,提高了学生学习英语的兴趣,培养了学生记单词的良好习惯,为学生以后的英语学习打下了一定的基础。

三、自我反思

将教育理念转化为自觉的教学行为,问答式、讲练式、低层次的讨论式仍是大多数教师首选的模式。

四、今后工作设想:

1、加强案例研究、个案分析,注重对优秀教师经验的总结提炼和推广。

2、继续强化教师的专业协作和教学反思,进一步提高教师的教学基本功。

我们敬业,我们不计得失,乐于奉献;我们像团烈火,积极向上。路是无尽的,天是广阔的,领导的厚望是深远的,每一段成功的后面都将是一个新的开始。我们付出,我们收获。在以后的工作道路上,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教育教学工作提高到一个更高的层次而努力。

开学教师发言稿1

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。在新学期伊始,我们又迎来了初三的新同学。首先请允许我代表全体教师对你们能够成为,实中2015届毕业班的学子表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎。

作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自习课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!“不经历风雨,怎能见彩虹?”是的!只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永远向前!同学们,让我们分秒必争、让我们马不停蹄、让我们永不言弃!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

同学们都知道,我实验中学历年中考各科成绩在全县都名列榜首,作为新一届初三的老师,我们接受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也承担着学校和你们赋予我们肩上的责任。

但是,我们有信心打好20xx中考这一仗,我们天未明已作,夜已深而未息,日复一日,月复一月,这就是我们的生活,我们是心情迫切的农夫,期盼着播下的种子生根,发芽,开花,并且果实累累!今天我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学方法教育大家。

开学教师发言稿2

各位老师、同学们:

大家好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。

首先,请允许我代表全体教师对初一的新生能够成为xx中的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。你们选择了xx中就是选择了拼搏,选择了理想、。我记得有一位青年诗人这样说过:有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。孩子,你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章;点燃一盏盏理想的明灯。同时,老师也要提醒你们:人生非坦途,在今后的学习中一定会有很[]多困难。但这就像踢足球一样,多一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定干坤的壮举。所以,请拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

开学教师发言稿3

上午好,常言道:休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假,满怀着新的希望我们又迎来了新的学期,又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一学年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

我主要讲两方面的内容:一是上学期初中部工作做简要回顾;二是本学期工作计划安排。

一、上学期工作回顾

盘点上学期,应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考,毕业班学考成绩有了新的提高,基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人,语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师,他们是周现玲、王学爱、马亮,值得学习。二是同心同德、克服困难,圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务,校长带头宣讲,班主任密切配合,老师们全力支持,很不容易。三是多想办法,创新施教,初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管,学校安全管理进一步加强,未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实,教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校,教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动,内容充实,形式多样,受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效,演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等,在上学期区里组织的德育大检查中,初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版,收录师生作品近200篇,激发了学生的写作热情。七是利用假期,开放实验室,开展语文、英语大阅读,在我校尚属首次。在活动中,有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动,有229名学生受益。

总之,初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下,全校上下共同努力下,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。当然,成绩的背后,也存在着很多需要我们正视的不足和问题:一是教学成绩还很不理想,与先进学校相比有很大差距,突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是学校管理还有待进一步的理顺和加强,特别在精细化上做得还很不够,有些管理措施在落实过程中打了折扣,甚至没有得到落实,目前我们最主要的问题是既不缺理念,也不缺措施和办法,缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质,对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会,懒于思考,疏于管理,存在相当大的惰性,造成对学校安排的工作,贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高,教学研究的氛围不强,特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多,需要进一步加强和创新;四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实;五是办学条件还有待于进一步改善。

二、本学期工作要点

20xx年是区里提出的“工作标准提升年”,本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年,针对这两项要求,我们要做到“五个更要”:思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。一个坚持是:坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学特色,优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是:确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作:

(一)抓质量提高。

教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

1、要重视教学研究。

教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气,养成研究的意识,不要因为日常工作太累,工作太忙,放松了对自己的要求,要多读书,多学习,只有这样才能提高自己的业务素质,才能真正教好书,育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告,就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此,本学期,要求每一位教师每月读一本书,写一篇读书心得,发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查,做好记录。

2、要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走,多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐,个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中,要学会采取不断反复、各个击破的做法,不贪大求全,不囫囵吞枣,不怨天尤人,一步一个脚印地扩大战果,实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智:努力把学生教聪明。

④怡情:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

3、要追求教学效率。

这里,我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负,抓好学生课后有效学习,落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

4、要加强教学常规管理。

一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题,及时诊断,有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课,汲取他人的好的教学方法,才有助于提高自己的讲课水平。

二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式,即:查教案、查作业批改、查听课记录。

三是组织教学检测,组织月考。每次检测结束后,学校要组织教师进行教学分析,对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。

五是多措施促教学,确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案,开学初要集思广益完善好详细的计划,教导处和级部做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,要加强过程管理,抓教学常规的落实,对平时教学、教研情况进行抽查验收,围绕实施“高效课堂”和“减负提效”,严抓教学常规的落实,教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作,以服务九年级为重点,切实做好备考工作,在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上,调动一切积极因素,为学生中考鼓好劲,铺好路,切实保证我校20xx年中考成绩实现新突破。

(二)抓制度建设。

制度没有规矩,不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看,我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的,谁家都有老有小,不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调,尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做,不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度

(三)抓队伍建设。

一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识,即想管、敢管,敢于负责。要提升境界,立足岗位,尽职尽责,干出成绩,坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用,吃苦在前,享受在后,思想上要始终把学校工作放在第一位,并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量,更好更有效的服务教学,为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。

开学教师发言稿4

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

早上好。很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在这夏秋交替、繁花似锦、蒸蒸日上的美好日子里,我们又迎来了新的学期,欢迎同学们回到这可爱的学校。沉寂的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。同时迎来了高一新同学。在此,我代表全校教职工向升入高一的新同学表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了很不错的成绩,达到了我们五中低进中出、中进高出、高进优出的目标。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

俗话说:“一年之计在于春”,那么,新学年的第一学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种希望的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛的劳动,只有在春天辛勤的耕耘,秋天才会结出累累硕果。

我们为自己是一名五中人而深感自豪,我们为自己在这里工作、成长而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护,拥有广大五中学子真诚的爱戴和信任,拥有社会殷切的期望。我们没有理由不勤奋、踏实地工作,没有理由不乐于学习,勤于钻研,没有理由不用忠诚和热情来抒写五中未来的诗篇。我们在心中刻着誓言:我们爱五中,我们扎根五中,我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌五中的一草一木,用辛劳和智慧去培育五中的一批又一批学子。誓言无声,行动能语。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。学高为师,身正为范,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,时代赋予我们教师新的责任感和使命,作为教师我们要不断地学习,甚至终生学习,不断地完善自己,正如孔子所说的“学不厌,教不倦”。爱是教育的基础,爱是教育的前提,爱是教师的天职,我们时刻要以一颗赤诚的爱心对待学生和工作。教育是爱的教育,是幸福的教育,在工作中发现乐趣,做一个幸福的教师才是正确的心态,享受教育才是最高境界。

新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的学习精神;新的学期,我们要做得更好!在这里老师想送给同学们一句话:“人生无草稿,错了难更改!”

希望同学们从今天起能够认真对待每一时、每一刻,能够将每一天、每一年过得充实而有意义!

借此机会,对同学们提几点希望:

高三的同学们,你们是五中新的期望,社会、学校及家长对你们寄予厚望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于挑战自我和他人,以优异的成绩回报家长、学校和老师,时时处处给高一、高二的学弟学妹们做表率,为母校争光添彩。

高二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉、努力拼搏、夯实基础、提高能力,争取一年更比一年好!

高一的新同学们,进校来的军训展示了你们不怕吃苦、顽强拼搏、团结向上的精神,希望把这种精神发扬光大。你们是五中的新鲜血液、新的希望,希望你们尽快适应新环境,养成良好的学习习惯和生活习惯,努力做到自尊、自信、自主、自强。

亲爱的同学们,祖国二十一世纪的基业要靠你们去创造。让我们携起手来,为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,为了五中更加辉煌灿烂的明天去学习、奋斗、拼搏吧!

最后,我想对大家说:收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,让快乐永远与咱们相伴,让我们的学校温馨四溢,和谐永驻。“谁持彩练当空舞,且看今朝五中人”祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

开学教师发言稿5

尊敬的同事们、亲爱的同学们:

大家好!金秋送爽、桂花飘香,在九月福州旖旎风光中,旗山脚下百年老校迎来了又一批新鲜血液——20xx级新同学,在此我谨代表xxx全体教师对你们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,祝贺你们用自己的汗水印证了自己的价值,更欢迎你们踏入工院这块孕育着你们新的梦想的温馨大家庭!

工院准备好了!正以其百年的积淀、宽广的襟怀、崭新的面貌、多彩的生活,接纳着来自五湖四海四方的学子们,这里有精诚团结、充满活力的领导,这里有成就斐然、德学昭世的先者,这里有爱岗敬业、爱生如子的教师。请你们相信,我们——工院的全体教师,会以自己坚实的臂膀,将你们高高地托起——托起你们这一轮早晨八九点钟的太阳。当你们真正地用心去感受着工院的时候,你一定会从内心深处爱上工院,爱上我们的院系,爱上我们的专业!

看着你们青春的身影、灿烂的笑容,我为你们骄傲!也以曾经的你们现在的自己对你们寄语希望:

第一要做志存高远的有志人。我想起一条短信“博士后与农民工"的故事,话说联合利华与一个民营企业同时从欧洲引进一条香皂生产线,生产过程中发现自动装香皂时偶尔会出现空香皂盒,联合利华的老板就请来博士后带领一批机械、电子、自控、计算机的博士、工程师展开研究,耗资百万解决了这一问题。同样民营企业也遇到这个问题,老板就请来农民工三班倒站在生产线上,一个个检出空香皂盒。其中一个农民工左观右察花100元买了一个电风扇,把空香皂盒吹走,也解决了问题。此时你们有一种什么感觉呢?

可是十年之后,博士后团队,将这项技术不断创新改进应用于洗衣粉生产线、电子生产线、家用电器生产线、汽车生产线,使企业从工厂变为集团、继而变为跨国集团。而那个民营企业呢?生产线淘汰、农民工下岗、企业倒闭了!此时你们又有什么感觉呢?知识就是力量,科学技术就是生产力,四年拼搏获得一生受用何乐不为!

其次要做善于学习的智慧人。中学的学习是埋头学习,大学的学习是站着学习,也就是培养自学的能力,向老师学、向同学学,向社会学,传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和智慧,需要我们孜孜不倦、用心体悟、勇于实践,用自己的方式把知识转化成力量并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川,尤其科学之路更是崎岖不平,甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击,学习遇困、实验受挫的沮丧时有发生。希望你们即使在不利甚至艰难的境遇里,要有顽强的生命力,百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后,往往会体会到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐和满足。

最后要做团结友爱的独立人。进入大学是人生的一个重要转折点,离开父母的庇护,开始处理自己的一切事务,从此开始独立、负责。因此,要学会与人相处,与同学相处营造互助友爱的氛围,与老师相处珍惜每一个学习的机会,与自己相处过一个快乐美好的工院生活,做一个怀揣技能、个性洋溢、充满笑容的工院人。

此时此刻,我突然想起了对学生们说的一句话:“世界是你们的`,也是我们的,但是归根结底是你们的!”快乐的工院、美好的未来在等待着你们,XX级的新生们你们准备好了吗?

谢谢!

开学教师发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

当一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪烁迷人的光芒,一声声春雷开始在寂寞已久的天空炸响,当万物复苏、大地新装、花红柳绿、河水飘香,20xx年的春天已悄悄向我们走来,我们又满怀豪情站在了新学期的起点上!

俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是学校的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为一名教师,在新学期里,我一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用循循善诱的方式把学生引入知识的殿堂。

良好的开端是成功的一半。开始新的学习征程,希望同学们带上三样东西:

第一要带上理想和目标。就像一棵大树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远。

第二,请同学们带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有风风雨雨,甚至惊涛骇浪,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲洗,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

新学期开始了,同学们又长大了一岁,心智的成熟也应该带动个人修养的提升。希望同学们从身边做起,从小事做起,养成良好的行为习惯,讲文明语言,做文明学生,让文明之风吹满校园,让和谐之花迎着春风怒放!

新学期,我们还要积极响应党中央的号召,厉行勤俭节约,创建节约型校园。切实树立节约光荣、浪费可耻的意识,从小养成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

老师们、同学们,让我们真心祈盼,让我们衷心祝福,让我们携手共进!我们将会看到,我们必定看到,雏鹰展翅,骏马奔腾,百舸争游,千帆竞发!xx中学的校园生机无限,xx中学的宏伟蓝图正在我们面前铺展!

同学们、老师们,让我们用热血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奋共同编织xx中学美好的明天吧,让我们共同谱写和见证xx中学更新更美的篇章!让我们在xx中学共度的日子,都如彩虹般灿烂辉煌!

谢谢大家!

开学教师发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我非常荣幸能代表八年级教师在这里发言。

告别了冬日的严寒与风雪,鸟语花香的春天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望,带着憧憬,我们迎来了一个崭新的学期,回到了随州市外国语学校——这个温暖的大家庭。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”新的学期已经开始,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。学生是幸福的,我们才是快乐的,学生是进步的,我们就才是欣慰的,学生是成功的,我们才是优秀的。

俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么亲爱的同学们,在这个美好的春季里,你们打算播下什么样的种子呢?九年级的同学们,你们是随外新的希望,希望你们在最关键的几个月里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和社会,从各个方面为七、八年级的学弟学妹做出表率,再次为随外创造新的辉煌。八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标,面对困难和挫折,经得起风吹雨打,学习、思想、生活、纪律更上一层楼!七年级的同学们,经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活,要学会独立学习,打实基础,以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神,为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。

老师们、同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在随外所有老师和同学们的心中。只要我们胸怀希望,就能与春天相伴。让我们在这百花盛开、千帆竞发的季节,踏着春天的脚步,扬起前行的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!我相信,随外的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂、美好!

开学教师发言稿8

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

开学啦!开学啦!

快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。

中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?

小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!

同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合,谢谢!

大学新生开学演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

假期匆匆而过,这天我们又相聚,开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。这天开学典礼上我作为学生代表发言,情绪十分激动。首先在那里我代表小学部全体同学和老师表示热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时,我也向全体新生、老生表达我最完美的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

还有就是我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努力是分不开的。几年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。是的,这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。

我们承诺,新的学期,同学们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、职责的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个谈吐礼貌的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。

在新学期里,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业,结束人生最完美的最纯真的童年时光,那里,留下了我们太多完美的回忆,同学情,师生情令我们是多么的留恋。同学们,让我们从此刻开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。期望大家与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:在母校度过的最后时光,我们必须会做得更好!我相信,在新的学年,在老师们精心指导下,在我们父母大人热切的关爱下,同学们必须会有更多的收获。

同学们,这天我们在那里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们山一般的无私的师爱的.报答!

最后,再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

大学新生开学演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,

大家好!

踏着秋日的节拍,聆听岁月的音符,在这个特别的日子里,我们的生命迎来新一轮的起跑,迎来新的一年充满激情和奋斗的时光。今天,在这个庄严的时刻,我代表高二、高三年级全体同学,对高一新生的到来表示热烈的欢迎!

亲爱的高一同学们,当你们迎着朝阳第一次走进x中校门的时候,当你们踏着矫健的步伐走在军训场上的时候,你可曾感受到这座百年名校正笑意盈盈的迎接她优秀的儿女。x中,她博大精深,胸怀天下,硕果累累,她有最幽雅的环境,有秀的老师,有最先进的教学设备和的科研能力。这是众多学子精神的殿堂。她培养的高考状元已挂满图书馆的状元墙,省市精英曾在这里挥洒汗水,播种希望。

高考连创佳绩,让古城人称颂、赞赏。这是x中学子骄傲和自豪的地方。她不仅注重高考成绩,更注重学生素质的培养。从艺术节、主题班会、演讲比赛,到班徽班旗设计、创新能力竞赛,这是x中学子尽展才华的地方。这里是你更好展现自我风采的舞台,在这里,你们会收获敏锐的观察力和深沉的思考,你们会在思辨的现实中获取丰实与深刻,把握生命中的一种凯旋。祝福你们,用信心和努力点亮未来,为自己的人生书写亮丽的篇章!

同学们,我们的高三学长已经为我们做出了榜样。他们用勤奋和汗水,勇敢与执着,挑战自我,追逐梦想!他们在这里书写无悔的青春,只留给我们一个个奋斗的背影,崇敬,怀想!让我们时刻牢记x中校训:严谨求实,勤奋创新,让我们努力拼搏,积极进取,在梦想的天空翱翔!让我们团结一心,追求卓越,为保定一中新百年再创辉煌!

谢谢大家!

大学新生开学演讲稿3

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

大家下午好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2011年。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我给同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能我行。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第二,培养一个习惯:自觉自愿。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,学校的教室的桌凳、墙壁不要乱涂、乱刻、乱画,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。班干部要加强督查。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园。

第三,创设一个环境:文明有序。

上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,说话不带脏字,不欺负小同学,在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

第四,练就一个健康体魄:持之以恒。

请大家记住:我们只要有一个健康的身体,才能投入到学习生活中去,同学们要积极参加阳光体育活动,掌握一项拿手的体育特长,持之以恒地坚持练好。

第五,熟知学校校规,认真遵守。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,用实际行动铸造移穰小学新的辉煌!

最后,祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

谢谢大家!

大学新生开学演讲稿4

各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

很荣幸,今天能代表教师在这发言,在这春光明媚的午后和大家一起庆祝长镇中学2011年春季开学。

刚刚过完一个平安、愉快的春节,我们又重新聚在一起,整装待发。新的学期,意味着新的希望,新的开始。作为老师,在新学期伊始,我们已经做好了准备。因为对教育事业的忠诚与热爱,本着“对学生负责”的宗旨与态度,我们会更踏实、更积极地投入教学工作中,立足于讲台,把知识与希望播种在你们的心田。

在此,也对同学们提出几点希望:初三的同学们,你们作为长镇中学的领头兵,学校、家长对你们充满期望,你们有压力。但希望你们能很好地把压力化为动力,不负众望。平时合理安排学习和休息,在各方面为学弟学妹做好表率,力争中考以优异的成绩为母校和家人争光添彩。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的学习打下夯实的基础。现在的九年级是你们的目标,但不是终极目标,而是要超越的目标。希望一年更比一年好!七年级的同学们,你们是幸运的,因为身边有那么多尽职尽责的老师,优秀的学哥学姐。你们要做的就是遵守纪律,认真学习,培养一切的好习惯,健康快乐地学习和成长。

春晚中,农民工组合旭日阳刚一首《春天里》感动了许多人,而他们自身的经历正是我们学校校训“勤奋创造奇迹,拼搏书写神话”的真实写照。所以,今天,在这春天里,请同学们树立奋斗的目标、种下知识的种子,老师会和你们一起灌溉、培养,让梦想早日实现。

也许不是每位同学都会成为耀眼的花朵,有可能只是默默无闻、点缀他人的小草,但是你们一定要成为一个正直、坦率、真诚的人。那时,老师们会因为有你们这些品质优秀的学生而骄傲!

最后,我衷心地祝福全体师生工作顺利,学习进步!祝长镇中学芝麻开花——节节高!

谢谢大家!

大学新生开学演讲稿5

老师、同学们:

大家好!

瑞虎摆尾送寒去,玉兔翘首迎春来。今天我校全体师生在这里隆重集会,举行新学期的开学典礼,在此,我谨代表学校,向每一位老师、同学送上新春的祝福,祝愿大家在新的一年里身体健康,心想事成!

过去的一学年,我们收获了丰硕的成果。师生读书蔚然成风,学习型校园逐渐形成,教学设施日趋完善,校园面貌焕然一新,教学成绩稳步提升。

初中部:七、八年级上学期期末考试的成绩和赵川片的其他学校相比都名列前茅,而且现在的八年级学生,你们在七年级升入八年级的升学考试中,在全县35个评比单位中,英语学科有两个班级的成绩分别位于全县第一和第三,数学学科也有两个班级的成绩分别位于全县第六和第八,语文学科有一个班级的成绩位于全县第七,其他各学科和各班级的成绩也都处于全县的前列,取得了总评全县第五名的好成绩。而我们九年级的学生成绩也取得一定的进步,由原来在七年级时的全县倒数第一,到八年级时的全县倒数第三,到现在的全县倒数第五,尤为可喜的是,全县前1100名学生人数,也有原来的62人,增加到现在的76人。

高中部:高一高二年级尤其是高一年级的优等生非常可喜,远远超过了商洛市同类学校的质量,高三年级文理科达到全市优等生系列的学生十余人,艺术类本科生2010年高考上线16人。以上这些成绩的取得,与我校全体教师竖立了争创一流成绩的意识,积极进取、爱岗敬业、始终以饱满的工作热情工作,形成了良好的教风密不可分;与我校全校学生朝气蓬勃、团结向上、文明守纪、刻苦学习,形成了良好的学风密不可分。这个成绩属于善教乐教的老师们,这个成绩属于勤学乐学的同学们。

同时,我校在学习环境改善上也付出非常大的努力。先后修建塑胶跑道、标准化篮球场,两层水冲式高标准厕所,安装监控摄像头,对围墙进行加高改造,对过道路面进行铺砖硬化,对整个校园的色调进行了搭配统一,购买安装了篮球架和校园路灯,栽植了名贵花木等,可以说现在的校园环境,校园规模在全县来说应该是数一数二的。学校又先后成功举办首届校园文化艺术节,第21届中学生田径运动会,古诗文诵读等活动,既活跃了校园文化氛围,又扩大了我校在社会的影响力。

因此,我校也先后被陕西省教育厅,商洛市教育局,商南县教育体育局授予陕西省平安校园,商洛市平安校园,商洛市标准化寄宿制学校,全国少年儿童书信大赛商洛赛区优秀组织学校,商南县新课程成果展评先进集体,第十届电脑制作优秀组织单位,后勤管理优秀单位,校园文化建设示范学校,廉政文化进校园示范学校,四好班子学校,创先争优示范学校等荣誉称号,并在商南县中小学田径运动会中获得初中组团体总分第四名的好成绩。所有这些成绩的取得,是我们全体师生共同努力的结果,在这里,我要向每一位老师、同学表示衷心的感谢,感谢过去一年你们的付出和努力,感谢过去一年你们的辛劳与汗水!

我校的快速发展已经引起了县委县政府和县教育体育局的高度重视。今年,县委县政府和县教育体育局还将加大对我校的投入,计划将为我校修建塑胶篮球场,在我校的硬化路面及厕所铺设地毯,为教室和宿舍通网线、空调线、电话线,配备饮水机、电风扇、改造电视信号线;宿舍将实现“公寓化”,计划8至10人一间宿舍,每两层配备一名专职管理员,宿舍同样将安装电风扇、取暖设备、写字台、梳妆台,改造卫生间等。届时,一个校中有园,园中有山,山下有池,池畔有碑,碑旁有亭,亭中有联,一个更加美丽的校园将展现在我们面前。

那么我们在这样的校园里工作、学习、生活,应具有怎样的精神状态呢?

上学期我们取得的成绩是显著的,但也存在一定的问题。还有个别教师缺乏竞争意识,所带学科的成绩仍处于全县倒数位次,像九年级英语、物理和化学;还有许多班级的成绩和同校其他班级的成绩差距较大;还有个别学生,尤其是高中学生,或忙于玩耍,或谈恋爱,或沉溺于网络世界混时光,不能够勤奋学习,浪费青春;还有个别学生存在抽烟、喝酒、赌博、私自下河游泳等不良习气,败坏了学校风气,损害了学校和个人的形象。老师们,同学们,新的学期已经开始了,本学期时间短,但我们承担的任务是相当繁重的。

高三、初三毕业班的同学,将迎来高考和中考的冲刺;初一初二和高一高二非毕业班的同学,也将面临县质量检测考试和学业水平考试的检验。在这里,我提一个总体的目标:初一初二年级的县质量检测考试成绩总评要力争在全县前五以内;初三年级全县前1100名学生人数,要力争提高到85人以上;高一高二年级学业水平考试要达到全市的上游水平;高三年级的高考,艺术类考生本科上线率要达到人以上,文化课类本科各班要力争实现零的突破。我想只要我们全体师生,万众一心,刻苦努力,就一定实现这个目标,就一定更取得进步,只要进步就有希望,有希望就要全力以赴。从现在做起,只争朝夕,珍惜光阴,脚踏实地,不达目的,决不罢休。每天进步一点点,每天做好一点点,我相信,我们就一定能以优异的成绩向自己、向家长、向学校、向社会交上一份满意的答卷。

老师们同学们,天际飞升,彩霞万道,群山涌出,红日高照,新的一天已经开始。让我们志存高远追求卓越,做一个“素质高”的赵中人;让我们刻苦学习全面发展,做一个“能力强”的赵中人;让我们发展内涵丰富人格,做一个“行为正”的赵中人。让我们站在这初春的早晨去迎接我们每一个人和赵中更加明媚的新的春天!

祝全体同学们新学期学习进步!生活快乐!

祝全体老师们新学期工作顺利!身体健康!

谢谢大家。

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