路见不平小猪当皮球读后感1
这个故事特别有趣。这讲的是：猩猩老二在集市上卖香蕉，山羊老汉想买，但只是闻了闻，猩猩老二就向它要闻味道的钱。
山羊老汉向它理论，结果被猩猩老二打了。这时，小猪正好看到，对猩猩老二说：“用手打人是不对的！”
猩猩老二就用脚踢小猪老远。小猪又跑回来，说：“用脚踢人也是不对的。”结果又被猩猩老二用拳头打到老棕熊家里，并把它的大冬瓜打碎了。
老棕熊出来一看，以为是猩猩老二踢了皮球把它的大南瓜打碎了。老棕熊狠狠的教训了猩猩老二一顿。
猩猩老二对小猪说：“我以后再也不打人了，我要和大家好好相处，成为好朋友。”
读了这个故事，我知道了：人和人之间要真诚相处，不能欺骗别人，有问题要讲道理，不能打架，俗话说“君子动口不动手。”我们还要尊敬、爱护、帮助老人，更不能欺负他们。当别人有困难时，我们要向小猪那样，去关心、帮助他人。只有这样，我们才能交到更多的知心朋友，我们这个世界才会变得更加美好！
路见不平小猪当皮球读后感2
今天，我读得是小猪唏哩呼噜里的《路见不平 小猪当皮球》。
事情的起因是这样的，在热闹的集市上，猩猩老二在卖香蕉，山羊老汉想买香蕉，他先是闻了闻猩猩老二卖的香蕉，因为很香，就问：“多少钱一斤？”猩猩老二说：：“一百元一斤。”山羊老汉认为太贵了，就转身准备离开。谁知猩猩老二要他给钱，就因为山羊老汉闻了他的`香蕉，说他把他的五十多斤的香蕉香气闻走了，要他给二百块钱，山羊老汉认为不合理就不愿给钱，猩猩老二一听山羊老汉不给钱，就朝着山羊老汉兜头就是一拳，山羊老汉给打了个仰面朝天，爬不起来。小猪正好在集市是，他看见了事情的经过，一见猩猩先生动手打人，他急忙跑去劝说，可是猩猩老二一看小猪个子小，不但不听劝，反而给了小猪一脚，小猪被踢得好远，正好撞到正在瞧热闹的驴掌柜，驴掌柜很生气，给了小猪一蹄子，小猪连忙爬起来，高兴的说：“真棒，你比他劲大，你去管管他。”谁料驴掌柜却说：：“他也问我要钱，我管那闲事干吗？
我踢你，是因为你撞疼了我。”小猪说：“对不起，我不是故意的……”他扭头看，猩猩老二还在很卖力气地踢山羊老汉，周围一大群看热闹的谁也不管。小猪急坏了，尖声吓唬他说：“你再欺负人，我就去叫我徒弟来收拾你！”猩猩老二又笑呵呵地走过来，猛一抬脚，把小猪踢得飞起来，小猪把身体缩成一个球儿飞进了一家小院子，撞掉大冬瓜，又撞碎玻璃飞进屋子里，这是老棕熊的家，他很宝贝他的大冬瓜，怎么也没想到，大冬瓜被一个像球一样的东西撞到直坠下来，摔烂了。老棕熊先生向院外头冲去，看见猩猩老二正揪着山羊老汉乱打，嘴里还在喊：“再不给钱，我就像踢球一样，把你也踢飞了。”老棕熊火冒三丈，直奔上去，吼叫道：“原来是你这小子干的啊，”他两巴掌就把猩猩老二就打倒在地，一时挣扎不起来。这时的小猪已经从屋子爬了出来，他顾不得自己，一心只惦记着山羊老汉，急忙跑回去，只见人群围得水泄不通，只听见“乒乒乓乓”乱响，显然还在打。
小猪急了，拼死往里挤，一边尖着嗓子叫：“不能再打啦，再打就出人命了。”老棕熊听到了，也意识到不能再打了，站起来，扬长而去。小猪挤了进去，一时怔住了，躺在地上哼哼的怎么是猩猩老二？从这以后猩猩老二再也不敢胡作非为，每回见着小猪，总是满脸堆笑，点头哈腰地叫他猪大侠。
故事虽然看完了，但是我的心情久久不能平静。小猪我很喜欢你，你真得很勇敢，更是个乐于助人的好孩子，这都是值得我学习的，但事后一定要向老棕熊道歉哦。老棕熊先生，打人是不对的，希望你以后能有更好的方法来解决事情。猩猩先生也要记住这次的教训，以后不可以再欺负人了。还有就是那些围观者，为什么不去阻止猩猩老二呢？由其是那位驴掌柜，我最不喜欢你了，小猪都在请求你的帮助了。
面对巨人观后感篇1
这是一部宗教色彩及其强烈的
影片的转折点在于大学图书馆的管理员，一位虔诚的基督徒，走向泰勒先生向他道来的那段经文：“主说，我为你打开一扇门，是没有人能够关上它的。”随后他讲给泰勒两个农夫的故事，是为了告诉我们虔诚的信仰更需要的是努力的工作，随时做好准备接受上天的眷顾。基督教的美在于，祂让人心生平安，却依然叫人努力执着，永不放弃。所以我们不能把一切归于信仰然后守株待兔，那样并不是上帝真正希望看到的；真正的信仰是要尽人事而听天命。我们努力的做事，努力的争取，然后欣然接受所有可能的结果，那样才是真正的信仰。
奥古斯汀有言：“我信故我在”。信仰发自内心深处，不许动摇。影片中年轻的大卫面对即将射出的皮球，心中没有一丝自信和坚决，所以他每次都是失败的。“你的行为永远会按照你的信仰，如果你接受失败，那你就会得到失败。”大卫父亲的话再好不过，我喜欢这样的角色，一个双腿瘫痪不能行走的基督徒，从不抱怨生活的不幸，却能够在最后为自己的儿子站立起来，为上帝的荣耀而激动不已。
上帝若要在我们身上彰显祂的荣耀，必将先施苦难于我们。所以这样看来，我更喜欢影片的前半部分：一个郁郁不得志的大学教练，同时又是一个不能给家庭带来孩子的丈夫。西谚有云：暗透了，才看得见光。当一切看似失控制地走向深渊，实则是上帝对我们的最终历练。所以当我们面对苦难，千万不要怨天尤人，因为那其实是上帝对我们的眷顾，因为唯有苦难，才能让我们在信仰中得以升华；唯有历练，才会得出百分百的纯金。谁经得起苦难，耐得住历练；谁不屑地追求，不停地努力；谁就会得到那最光辉的荣耀。
生活中每个人都会面对这样那样的巨人。这个巨人可能是我们现实中的竞争对手，可能是生活中遇到的难题，可能是人生的一段窘境，更可能是我们内心深处那个软弱的自己。该来的总会要来，而这所有的一切都会慢慢过。所以不要逃避，保持谦虚，拥有自信。就像是片尾告诉我们的那样：Face your giants。 With God all things are possible！
面对巨人观后感篇2
上个星期天，季老师给我们放了一部激励电影，电影名叫做《面对巨人》（FacingtheGiants）。一开始，电影并不是很精彩，我没怎么仔细看。电影放了差不多一半时，我才细看。看完这部电影以后，我真的好感动。
电影的主人公是一位球队的教练，他的名字叫做泰勒。泰勒结婚四年了，都没有小孩，因为泰勒没有生育能力。在工作上，泰勒的球队一直都没有赢，为此他大发雷霆，说球员们没有尽力比赛。有一次，泰勒无意间听到球员们的家长和领导在一起说话，他们在说：“今年的球队如果又输了，就一定要换新教练，这个教练实在太差劲儿了。”面对家庭以及工作受到挫折时，泰勒的心里很乱。这所基督教学院有一位很特别的老先生，他每天都在走廊里面摸着孩子们的柜子从头走到尾抱着圣经做祈祷，从未间断。他告诉泰勒：“上帝还没有离开你，除非上帝要移除你，否则你要在种下的地方开花。”
奇妙的事情竟然在他们的身上发生了！他们的球队可以参加决赛！接下来他们面对的对手是一支非常强大的球队，球队一共有85人，又是连续4年都是冠军的强队。而他们的球队只有32人，但是他们却不害怕。电影中有一个叫大卫的小个子男孩儿，擅长踢英式足球，对美式足球不是很懂，但是他渴望尝试。这被他在轮椅上的父亲发觉并带领他到球队试球，虽然试球表现不好，但是最终被留下了。决赛时，大卫的身上出现了神迹，当教练要大卫踢球51码时，他有点犹豫了，说自己最多只能够踢39码，泰勒教练告诉他，你只管尽力，后面的事有神做，结果他们以24：23战胜了巨人队，使他们自己也难以相信，神做事有那么奇妙，使球队们都知道上帝是无所不能的。当泰勒教练回到家里，妻子又告诉他自己怀孕的事，他真的将荣耀都归给主。
这个电影给了我们一个很大的启发：虽然主人公对宗教的信仰，对上帝的敬畏，对我们没有普遍的示范性，但其感恩的心却有普世的意义。这正是我观看本片最大的收获。让我们学会感恩吧，感谢一切我们应该感谢的！
面对巨人观后感篇3
一个失意的教练，在经过痛苦的蜕变后，重拾信心，重塑信念，就这样，一个改变了的教练，一支改变了的球队，从必输无疑，到一场场打入复赛，最终取得冠军。虽然电影短短100多分钟的表现略显幼稚及小许刻意夸张，但是电影所体现的精髓确深深触动人的内心深处，是一步很好的励志影片。
1、四面楚歌，逆境时的选择
影片一开始讲述了一个高中橄榄球队教练失败的人生，执教六年，屡战屡败，赛季伊始就连输三场，主力队员转校，同事、家长要将他赶出球队；生活方面屋子年久失修、恶臭不断，汽车坏了，四年来一直想要个孩子，检查下来却是他有问题。无奈无助，身心疲惫，心力交瘁，四面楚歌，已到崩溃的边缘。
人到绝处可能会灭亡，也可能绝处逢生；这是一个命运的交叉点，一边是消极与绝望，一边是积极与希望；一边可以迅速走向灭亡，而通向成功的这一边荆棘密布、危机四伏。何去何从，一念之间的选择产生的是两个截然相反的结果。
影片中的教练通过圣经的启示以及一位老牧师了讲述的“两个农夫求雨”的故事的启发，不干心就此一蹶不振，决心做好接受雨水的准备；他开始重新思考，重新确定人生观，确定球队的意义以及球队的文化，为球队的凝聚确定了方案，为球队的崛起打好了基石。
教练是球队的直接领导，是决策者，是队伍的灵魂，团队能否打胜仗可以说是直接取决于领导，所以领导的状态也完全影响着团队的状态，一个失意的领导如何能带领团队去取胜？一个自我都认为胜利无望的领导更不可能带领团队去取胜了。一个称职的领导者首先表现在面对逆境时是否还有胜利的决心及信心，只有这样才能保持冷静，以积极的心态做出正确的选择，走对了第一步，胜利自然在望了。
2、死亡爬行，黑暗中的坚持
影片中在训练场上，当所有队员们都对接下来要面对的对手感到没有信心的时候。教练喊出了大块头的队长，让他做 “死亡爬行”（一种训练：一个人背着另一个人，双膝不能着地向前爬行），大块头队长自己订的目标是30码，但教练要他挑战50码，并且要他保证一定要尽力，教练拿出一条头巾蒙住了队长的眼睛，并告诉他是担心他爬到40码的时候就开始骄傲便停下来。挑战过程中，队长自己也不知道自己爬了多远，只是觉得累了、想休息一下、手很痛、背上的队友向一座山一样压的他筋疲力尽，已经没有力气了；但是教练一直在鼓励他不要放弃，要他不要忘了要用尽全力去完成挑战的承诺，并提示他目标越来越近了。当最后队长爬完最后一步，精疲力竭的趴倒在地的时候，他问教练一定有50码了吧，教练摘下他的头巾，他已经爬到了底线（超过100码）。
队长对自己的定位只是30码，当教练给他的期望是50码的时候这已经是一种极大的挑战，但是，当他愿意拼尽全力，不精疲力竭决不停止的时候，竟然能够做到100码。这仅仅是体能的突破吗？当然不是！我不禁想到那块头巾，教练说是害怕他过于骄傲而停止前进，但是我想其实是怕队长一开始就发现了他有着比50码更大的期望而丧失信心吧！
其实拿我们自己来说，又何尝不是这样，我们都不知道其实我们已经拥有了100码的能力，但通常我们只有30码的信心，对50码我们就觉得恐惧，100码更是遥不可及的目标。很多时候，并不是我们不够好，也并不是我们没有尽力。我们都在努力，只是只要我们再坚持一下，我们就可以到达目标，成为能够被信赖的人，也同时收获了自己的信心。
没有什么比在黑暗中坚持更加需要信心了，在黑暗中，就如同队长被蒙住了眼睛，不知道终点在哪里，还有多少的路要走，只感到压在身上的重担，从双手传来的痛楚，无尽的疲累，无数次的想停下来。这个时候他人的鼓励就是我们最大的动力。一个团队需要向队长这样的标杆，能够坚持不懈直到达成目标，但是更需要团队领导及所有人员的相互鼓励，让在黑暗中前行的人能够有足够的信心和力量支撑着不断向前，永不放弃。
3、感恩的心，梦想的启航
影片中有这样一个场景：教练要求一名队员要尊重父亲，开始这名队员不同意这样做，但当整个学校的整个学校掀起一股彼此忏悔、相互感恩的风暴时，这名队员主动邀请教练陪同他去相父亲道歉认错，并保证以后听父亲的话，他父亲的商业伙伴见证了这感人的一幕，并说他愿意砍掉右臂，换他儿子对我说这句话。一个人的改变，带来他周围关系的改变，这样的改变，也给他带来一个礼物。他的经常抛锚的汽车不见了，代之的是一辆新车。感恩的风暴让学生尊重老师，于是努力用心学习，学习开始进步；让孩子尊重父母，家人相互理解，家庭变得和睦；让球队队员相互帮助，于是团队的凝聚在一起，进而开始梦想的启航。
我们从一出生开始，就开始承受父母的养育呵护之恩，进入学校承受了老师的教导之恩，进入公司承受了领导的栽培之恩，承受了同事朋友的关心帮助之恩，组建家庭后承受了夫妻的相濡以沫之恩。所以我们应该有感恩的心，这是做人的基本道理，我们要感谢公司，感谢领导，感谢同事；感谢父母，感谢朋友，感谢国家。因为离开了这一切，任何个人的价值都将大打折扣。只有感恩，浮躁的心才能平静，愤懑的情绪才能消除，失败后才能从消沉中奋起，喜悦中才能清醒。只有感恩的心，才是一颗平常的心，才能宠辱不惊，才能坚持自己的信念，才能一如既往地向着目标勇往直前。
让我们学会感恩，感谢一切我们应该感谢的！
4、大卫射门，替补的崛起
影片中最后的对决最大的亮点绝对是替补对员大卫的成名史；一支只有32名队员的残缺阵容，面对巨人队85人的庞大阵容，疲惫的球员，在教练的鼓励之下，拼尽全力，赢得最后两秒钟的得分机会。一名瘦弱的板凳队员大卫，因为主力队员的受伤，被残酷地推到了全队命运的决胜点上，他必须踢出51码的球，还是迎风的。他毫无信心，因为他平时最远只踢过39码。教练鼓励他尽自己的全力，把结果留给上帝，而大卫残疾的父亲，为了鼓励儿子，用尽全力自己站直，只为告诉儿子，相信自己能做到。影片在这里表现的有些过于神化，因为风向此时突然变了，大卫在教练的吼叫中一记远射，球高高抛起，毫无悬念地进入球门。他们终于胜利了，有史以来他们第一次获得了州冠军！
这是替补的崛起，即便是后备，也是团队中的中坚，主力和后备只是分工的不同，都在为团队的荣誉努力拼博，一个领导者更应对这类队员更多的鼓舞与关受，更多的相信与支持，因为他们有着共同的目标，共同的荣誉，都在共同的为了胜利在痛苦的坚持，这就是团队精神，将团队每一个人的力量凝聚在一起，可以变成一柄无坚不摧的利剑，斩尽前方的所有荆棘；也可以化成一道坚不能摧的铜墙铁壁，抵档前方的任何风雨。
5、面对巨人，不朽的信念
影片的最后，队伍在夺得冠军之后，回到休息室，教练拍着每个队员的肩膀问，“上帝有没有做不到的事？”每个队员说“没有。”教练说“我希望你们在今后的一生中都记住这一刻。当我们跟上帝在一起时，任何事都有可能。”
是的，每个人都在面对着巨人！这巨人就是我们内心里面那个阴暗的自己，那个“不能”的意念；而上帝其实就是信念，成功的信念；巨人令我们恐惧无比，但信念却无所不能。只要坚持信念，也只有坚持信念，永不放弃，绝不放弃，坚定地向前迈步，将挫折抛之脑后，胜利的曙光一定就在前方。
面对巨人，不朽的信念！
面对巨人观后感篇4
成功需要顽强拼搏的意志，毫无疑问，不经历风雨怎能见彩虹，不经历磨难怎能够成功。成功需要经受痛苦的磨炼，理所当然，他们成功背后的艰辛，谁能看见呢？他们辉煌背后的艰辛，谁有知道呢？成功需要学会坚持的精神，毋庸置疑，冰冻三尺并非一日之寒，水滴石穿并非一日之功。
你是否还记得曾经在那一个炎炎的夏日，我们用双脚丈量大地万米！你是否还记得曾经在那一个静谧的夜晚，我们用双眼目睹巨人倒下！
世上无难事，只要肯攀登。就像电影打倒巨人中教练泰勒说的一样，世界上没有什么不可能的事。确实，事实也是这样。在电影，泰勒让布洛克进行死亡爬行，平常他以为最多只能爬行30码，但是这次他被蒙上了眼睛，他放下了心中的50码，不再单纯为了死亡爬行而死亡爬行，他尽了自己最大的努力，每当他认为自己不能继续的时候，泰勒就会在一边为他加油打气，结果他却震惊了所有人，他背着一个重达160斤的人爬到了全场，120码的距离，最终成功，可是成功真的那么容易么？一次死亡爬行，他的信念动摇了二十多次，更何况成功之路上的我们呢？但是他最终却没有放弃，他最终坚持了下来，所以，他最后成功了，我们在爬行的过程中又会动摇多少次呢？但是，只要坚持不懈，锲而不舍，我们也一定会爬到成功的.终点！
人生的路还很长，距离成功的大门还很远，通往成功的路上总会有顽石挡道，人生在世总会跌倒，也会一蹶不振，也会迷失方向，也会彷徨，但那又何妨，跌倒后再站起来就是了，一次跌倒又能怎样，大不了再重来一次罢了，如果没有摔倒？如何能够学会爬起？我们年轻，至少现在，年轻是我们最大的资本，我们可以跌倒，我们也可以重来，勇者无畏，年少轻狂，因为我们年轻！
有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
或许，当你趴在桌子上呼呼大睡的时候，这是你心中所想的是：休息是为了更好的学习。有些人却在默默的记忆英语单词，他心中所想的却是：不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。结果呢？时光荏苒，当量变达到质变的时候，差距就显现出来了。
现在的辉煌并不代表三年后的辉煌！现在的落魄也不代表三年后的落魄！
清中的天空，任由我们翱翔。三年的时光，任由我们把握。现在起步，并不算晚！
不到最后一刻不要轻易放弃！即使穷途末路仍有一线希望！
面对巨人观后感篇5
面对巨人中高中的橄榄球教练主人公泰勒，在他六年教练生涯中，一场接一场的失败，他的球队从未在赛季中获胜。学生用各种行为来表达对他的不屑，球队中最优秀的球员也在赛季结束后转学，家长开始联合弹劾他。因为生活的拮据，他的家年久失修，开着一辆经常抛锚的老爷车。甚至作为一个男人，因为他而无法让他的妻子怀上他们的孩子。
他，一个彻底的loser，此刻，恐惧、失败、痛苦、无助让他崩溃。在人生的最低谷，泪流满面之后，他会怎么面对？
他带着圣经在第二天的清晨来到树林，为了他所不明白的，所遭遇的，求问他的神：“主耶稣啊，我需要你！……我觉得恐惧和失败像巨人一样俯视着我等待把我压垮……但你是我的上帝，你坐在王位上。……你对我有怎样的使用……请你启示我。”
学校里的一个老牧师，他常常摸着学生们的储物柜，为每个孩子祷告。一天晚上，他来到泰勒的办公室，翻开启示录，然后开始念经文：“你略有一点力量，也曾遵守我的道，没有弃绝我的名。看哪！我在你面前给你一个敞开的门，是无人能关的。”同样，他给泰勒讲了关于“两个农夫”的故事。藉着这位老牧师，神将启示传达给泰勒。
泰勒开始重新思考，到底球队的意义是什么？他告诉他的队员，踢球的目的在于荣耀上帝。他说，无论是输还是赢，我们都要将荣耀归于我们的上帝，拼尽权利去荣耀神，至于结果，就让上帝来决定！
我们看到，泰勒的生活在转变，他清理自己家的屋子，他关心球员的思想，并引导自己的队员遵行上帝的旨意。泰勒真的是因着信仰在生活，是为着基督而活着了。
而当他和他的队员重拾信仰，一切为了荣耀神的时候，奇妙的恩典也临到了泰勒和他的球队身上……
他的球队接连的获得胜利，从一支不知胜利滋味的球队到过五关斩六将，并最终获得州橄榄球联赛的冠军球队。而在生活中，他和妻子终于有了他们自己的孩子，甚至神还藉着球员的家长为他预备了一辆新车……
不要害怕，我们的上帝永远都是值得我们信靠的对象，不要害怕，我们的神一直都会是我们的磐石我们的力量。在一切平安，凡事顺利之中，我们将荣耀归于我们的上帝，在人生的低潮中，我们也将荣耀归于。
眼前的巨人，不仅仅是强大的橄榄球队，也不仅仅是大卫所面对的巨人歌利亚。眼前的巨人，也是我们面临的挫折，所遭遇的痛苦，内心软弱的自己，还有撒旦的猖狂。
“你们所遇见的试探，无非是人所能受的。神是信实的，必叫你们受试探过于所能受的。在受试探的时候，总要给你们开一条出路，叫你们能忍受得住。”
《面对巨人》，你的选择如何，你的结果也如何。让我们在欣赏影片的同时，告诉自己一个选择，一个让你不会后悔的选择。
所以“不要怕，只要相信。”我们就会是下一个winner！
面对巨人观后感篇6
看到这个电影名字的时候我就一直在思考，巨人指的什么？
可能是生活中的某种不如意，可能是工作中的某种压力，可能是别人的某些眼光，可能是自己内心深处的某种负面力量。
没想到，看过之后，主人公泰勒所经历的是居然是我所思考的这些的总和，这到底是怎样的一个“巨人”？
主人公泰勒所从事的工作是在一所基督教学院做橄榄球队教练，电影的开始便是泰勒所带领的夏洛队遭受了连续惨败之后，又收到了夏洛队主力学生因看不到本队的发展前景而交上来的转学申请，接着回家的路上自己的车子又抛锚，进到家里又闻到了一股挥之不去的恶臭味，又听到了妻子因为结婚四年一直不能怀孕而要求他去医院做检查的请求，坐在饭桌前吃饭却看到简单的面包片和苹果晚餐，妻子说因为炉子坏了，然后泰勒自言自语道“后面房间漏水，吹风机时好时坏，汽车快要报废，而现在炉子也坏了，怪不得我掉头发……”
整部电影最让我印象深刻的竟是泰勒在不停的抱怨自己的不幸的时候，妻子手扶着下巴，仅仅以一句“我爱你”来回应他，是的，“我爱你”与你的工作好坏无关，与一起经历的糟糕无关，与吃好的喝好的无关，“我爱你”就包容了你的一切！
然而这些不幸还只是开始，接下来呈现给观众的是泰勒在新一季的球赛第一场就惨败，回去的路上车子又无法发动，泰勒开始在妻子面前一遍一遍的抱怨，回到家中又听到妻子为了有自己的孩子所做的努力和幻想，“……我怎么会这么想念从未见过的人……”在妻子的感动下他终于屈服而去医院做检查。
这所基督教学院有个特别人，一位老先生，每天都在走廊里面摸着孩子们的柜子从头走到尾抱着圣经做祈祷，从未间断。
球队在比赛中又失败了，医院的检查结果也告知不能怀孕的问题所在是他自己身体的原因，与此同时，泰勒又听到了有同事怂恿院领导开除他的谈话，悲痛的他回到家中绝望的对妻子说“上帝在做什么？为何这么困难？”
绝望中的泰勒终于拿起了《圣经》，并祷告问“主耶稣，可以帮助我吗？我需要你，我觉得失败和恐惧像巨人一样，俯视我等待着压垮我，主啊，我不知道如何面对他们，我受够了恐惧，主啊，如果要我做别的事情，就告诉我吧，如果不让我有孩子，那就算了，但是你定是我的引导，主啊，给我一点东西，让我看到迹象……”
那位每天在走廊里面祈祷的老人在第二天走到了泰勒的办公室，并告诉泰勒受上帝的指引来对他说话“上帝还没有离开你，除非上帝要移除你，否则你要在种下的地方开花。”这是一支必输的队伍，人心涣散。但老人讲了个故事，两个农夫求雨，只有一个人去地里做好准备，你想哪个是真正相信上帝的人？真信心，会带出信心的行为。我们若说信，而行为表现出来的，却不是信心，那信就是假的。人的尽头就是上帝的起头，改变就是从决定破碎自己的时候开始。
一个人如果接受失败，那他真的就永远的失败了，泰勒不是这样！泰勒开始边读经边思考，边思考边准备。
是的，泰勒改变了，他所写出来的东西被妻子称赞“不单单适合于球队，更适合于整个人生”这正是他的目的，他将他的思想传达给队员们“不能把赢球作为主要的目标……我们存在不是为了得到荣誉，赚钱以及死亡，上帝让我们在世上是为了荣耀他，耶稣说，要以你的一切爱上帝，爱人如己，如果每一场球都赢，但是没有做到这一点就什么都不是……希望大家都爱上帝，并在任何时候都谈论他，我们胜利时赞美他，失败时也赞美他，不管怎样都要用行为和态度来荣耀他”
而队员们的改变是在球场上练习“死亡爬行”的时候，这段是我哭着看完的，很简单的剧情，但是那种感动的冲击力让我泪流不止，是的，人的潜力真的是无限的，当我们能看到为自己所定的目的地的时候，我们的能量可能只是用到目的地为止，但是当我们看不到前面的距离时候，我们就会表现出超人的耐力往前走。
当人的心态改变的时候，一切都变了，家里挥之不去的臭味之源找到了——一只腐烂的死老鼠，车子的问题解决了，本来叛逆的院长的儿子在泰勒的开导下与父亲和好，父子俩为了表示感激悄悄送了他一辆新车，而不能怀孕的他也看见了上帝创造的奇迹——可爱的宝宝，
在泰勒的带领下，他们终于拿到了让所有人都觉得不可能得到的冠军。
电影中不可或缺的是一个叫大卫的小个子男孩儿，擅长踢英式足球，对夏洛队的美式足球不是很懂，他渴望尝试，这种渴望被坐在轮椅上的父亲发觉并带领他到球队试球，虽然试球表现不好，但是最终被留下了。正像圣经中的大卫战胜巨人歌利亚一样，正是这个小个子的大卫用上帝赐予他的力量战胜了强大的巨人队。
我们可能常常被各种困境所压倒，常常觉得自己就是一个被巨人踩在脚底的小矮人，我们没有力量，没有信心，看不到希望，但是上帝说：“我知道你的行为，你略有一点力量，也曾遵守我的道，没有弃绝我的名。看哪，我在你面前给你一个敞开的门，是无人能关的。”
所以，你信吗？信就拿出行动来证明！
参观科技馆观后感1
今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。
到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。
这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按开始按钮，选择弱档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了中档，模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！
科技馆真是又有趣又收获知识的好地方！
参观科技馆观后感2
学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。
数着！数着！期待已久的日子终于来临了！看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是开心极了！大家争先恐后的上了车，只为了要寻找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好神奇喔！接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有神奇的力量，真是有趣极了！
后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！
经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的知识，也让我大开眼界，更让我
参观科技馆观后感3
放寒假的第二天，爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆，我非常高兴！因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢？跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。
一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。
走进展馆，“哇！”好大的航天飞船啊！我走进仔细看了看，原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪，这完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了！这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等，还有漂亮的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌忙地操作着操纵杆，往左一闪，顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。
接着，我们来到了“生命体验”馆。这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想，这下是我大显伸手的时候了，因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下，终于把“人”给拼好了。此时，我并没有急着离开，而是注视着我拼好的“人”，思索着。你这时候会感到好奇，我在看什么呢？想什么呢？其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘，也帮我解答了许多谜团。
最后，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……
今天参观科技馆，真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了很多科学知识，还让我感受到了许多科学的乐趣。
参观科技馆观后感4
那一天是难忘的一天，因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆，各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱，有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等，吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴，琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢？我怀着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰竖琴，没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解，看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思，微笑着说："大家看到这明亮的光束了吗？我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的，它也就取代了琴弦，手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会，过了一把演奏家的瘾。
继续前行，球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说，球形电影院是高科技，具有防火，便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗？好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明，原来球形电影院就是一个半球体，可以随时充放，气。把一架放映机放到球形影院的中间，我们只需把"气球"充满气，坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里，并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
参观科技馆观后感5
昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里，有有趣的儿童科技园，神秘的智慧之光，可爱的设计师摇篮，让人赞叹不已的机器人世界，让我们看得忘了回家的生物万象，巨大的IWERKS四维电影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四维电影院令我流连忘返。
智慧之光让我们大开了眼界，有一个没有支撑，悬在空中的水龙头，不停地流着像喷泉似的水，原来，水龙头的中心有一根透明的管子，管子里的水从地下被压倒上面，到达水龙头里，水就冒出来了，沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么，都愣在哪里，我一开始也是这样，爸爸告诉我了以后，我就觉得不它神秘了。
还有一个让你不会走路的魔屋，因为魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得，我也是一样。
还有反射声音电话机，两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁，之间相差十米远，话筒由一个竖着的大圆盘，和一个小小的金属圈组成的，把耳朵凑近金属环，就能听到对方轻声地说话，可我不懂怎莫回事。
在四维电影院里，我知道了，在温度世界中，人的内部是冷得，是兰和绿色的，外部热得，是红色和黄色的，为什么呢，因为人在运动，产生热量，你可以看到，人吐出的气都是红色的，像在吐火。在ｘ光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的构造与结构，人体的奥秘和繁殖的神秘，
参观科技馆，让我了解了许多，让我们一起走向未来，走向灿烂的明天！
参观科技馆观后感6
在“探索与发现”展厅，各种奇思妙想充满了我们的视野，展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙，展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以，我们应从现在行动起来，学好每一个学科，学好知识，掌握技能，每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时，生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百姓家，改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁，连接了大洋两端，把每个人紧密联系起来，使我们不再是孤立的个体，使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活，生活也要求我们不断创新，用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中，最重要的不是经济，不是军事，而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度，科技不兴，国何以兴？中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人惊叹的现代科技，有回顾，有展望，有总结，有深思，有前进的决心，也有反省的勇气。它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的`进步而不懈努力。
参观科技馆观后感7
科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次与同学们一起去，感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车与钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的与不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。
最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。
参观科技馆观后感8
中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目，广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。20xx年6月20日上午，学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了“中国流动科技馆”。让我收获到很多知识，感受颇多。
进入到“流动科技馆”时，我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途，让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。
来到“科技天地”，我看到了一种鲜为人知，一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”，它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听解说员和看上面的介绍可以知道，智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起，给普通对象实现互联互通的网络，给人们便利安全。
我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时，解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的，它为我们表演了精彩的舞蹈，有转圈、倒立等许多动作，最后还向我们这些观众鞠躬谢幕，让我们直拍手称好。还有一个小机器人，它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个声控的机器人，它可以识别人的语言而让它做出相应的动作，有趣极了。
虽然我们这次只参观了短短的三十分钟，但是却让我懂得了许多科学道理，让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。我想，通过更多的高科技，我们未来的生活一定更加便利，更加美好！
参观科技馆观后感9
青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。
——莎士比亚
钻石或明亮或灰暗，因为珍惜它变得昂贵而耀眼；书籍或有趣或乏味，因为珍惜它变得丰富多彩；青春或美好或黯淡，因为珍惜它变得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。因为时间问题，我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。
推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。
磁悬浮滑板：刚见到它，你会以为只是一个普通的魔方。不不不！它可不是一个普通的魔方，它采用了钛合金的外表和GPS定位系统，这可以让你摔不灭它，丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩，当你想玩滑板时，你只需将魔方拼成爱心形状，它就会变成一个磁悬浮滑板……
另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合，它可以一键变成无人机，通过用手机来远程遥控……
参观完这些产品我不禁发出感叹：这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢？是物质吗？是钱吗？不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。
少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩！
参观科技馆观后感10
今天是北京之旅的第三天，要说今天，甚至是整个北京之旅最好玩的地方，就要数中国国家科技馆了。
才进入大门，就看到了一些电脑键盘上的小方块，五颜六色的，可漂亮了。进入第二道门，有一个巨大的挂式建筑物，里面有许多大大小小的齿轮，看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑，让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明，如：水龙、地动仪、浑仪等，十分的精确，现代人做起来都十分困难，而那个时候？那个条件？我打心底佩服这些“古人”呀！
此外，在模拟太空站里，我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏，了解了吸烟的危害；参观恐龙的化石，感受远古时代恐龙的力量；坐上特制跷跷板，知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突，看看这个，摸摸那个，我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神，我走上了神奇街道，才进来，我便以45度角倾斜着走，走得摇摇晃晃，真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚，但我很好奇，里面有什么？便壮了壮胆子，走了进去。进去之后，我发现其实并没有什么，就是太黑了，伸手不见五指。我一心想着快点出去，快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙，我赶紧向左走，结果又“呯”的一声撞上了墙，经过一连串的“呯、呯”的碰撞，我终于艰难的走了出来，带着狼狈不堪的样子，重见了光明。
时间到了，无论有多么的不舍，也必须要离开了。再见，中国科技馆！
参观科技馆观后感11
今天下午，我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑，我也很激动，不知会有那些有趣的东西。
我们走了一会儿就到了，我一进入科技馆的大门，就被眼前的景象震惊了——太神秘了！我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大，比两头大象加起来还大。它是一个半球形的，灰色，还是个充气的！这时，球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片，有的说会放喜剧，还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌，曾老师说：“可以了，大家进去吧。”话音一落，我们一个二个挤了进去，随便找了一个地方坐下去，开始看电影。这部电影的名字叫：恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始，就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫，胆子大的也不敢直视大恐龙。接着，影片像我们介绍了：翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时，镜头突然转向了外太空。怎么回事？原来是一颗小行星就要撞上地球了！这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量，恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后，我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后，同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了，会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立，它还会调机器舞呢！它的表演结束后，同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演，我们又去玩了一些机器和模型。我玩了：声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后，我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识，祖国的科技真发达，我真高兴！
参观科技馆观后感12
在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天下午我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很快乐。科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”于是，我在游玩中学会了种种科学道理。
那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来方便，造就幸福。我们要通过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里非常大，里面摆满了许多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神秘、那样的美丽，使我们各自都陶醉在期间。不一会儿，投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎么动的呢？而且还能做出那么多高难度的动作，最后那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。
