导语：你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。
所需材料：
1.水彩笔
2.铅笔
3.彩色图纸6张(做玫瑰花，9*9cm)
4.白色卡纸一张(做贺卡)
5.儿童安全剪刀一把
6.双面胶一卷
制作步骤
1.取一张彩色图纸，用铅笔画出螺旋线条。
2.沿着线条把圆剪开，注意不要剪到底噢，每条圈的'粗细大概在7mm左右(如下图)
3.由大到小，沿着刚刚剪下的螺旋造型，慢慢把纸条卷成玫瑰花的造型。重复以上步骤，可以用不同颜色的彩纸做出五彩玫瑰花
4.在每朵玫瑰花底部，贴上双面胶;白色卡纸对折，把折好的玫瑰花，分别粘在卡片上。
5.在卡片正面写上感谢老师的文字，文字周围可以用其他彩笔加上点缀，还可以给玫瑰花画上叶子哦。
6.打开卡片，在卡片当中画出一个椭圆形，围绕着椭圆形，用不同颜色的水彩笔，画上自己喜欢的彩色图案，一条美美的项链诞生啦。
送给老师的感恩节卡片完成!
大班美工活动：插花
活动目标：
1、了解插花的几种方式，根据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。
2、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。
活动准备：
1、幼儿已经学过绕卷制作花朵的方法，实地观看过插花表演，并制作插花课件。
2、糖果花范例，插花图例，彩色棉纱纸剪成方块状、长条状、花瓣状若干，彩色包装纸，吸管，花泥，透明胶、双面胶、剪刀等工具。
3、事先请家长配合收集插花容器、糖果，并约定时间观看网上现场实录。
活动过程：
1、欣赏范例，了解糖果花的意义。
（1）出示“心愿”的糖果花。师：“老师收到一样别致的礼物，带来和小朋友分享。”
（2）观察糖果花，比较它和其他插花的不同之处。师：“这盆花和我们平时看到的插花一样吗？有什么特别的地方？”
（3）介绍“心愿”糖果花的意义，了解甜蜜的祝福这种形式。师：“张老师的网名就叫‘心愿’，我很喜欢紫色，所以我的朋友就送给我这样一份甜蜜的祝福，祝我心里的每一个愿望都能实现。”“你们喜欢这样甜蜜的祝福吗？”
2、欣赏糖果花课件，了解糖果花的一些名称。
（1）师：“我对糖果花很感兴趣，所以上网找了一些关于糖果花的资料，和小朋友一起来欣赏。”边看糖果花插图，边简单介绍糖果花的名称和含义。
（2）师：“看了这些美丽的糖果花，我忍不住也做了一盆糖果花。”出示“满面挑花”的糖果花。
3、结合课件和图例，介绍插花的几种方式。
（1）师：“老师在做糖果花的时候，发现插花也是一门学问。你们还记得上次花店里的阿姨怎样插花的吗？”观看课件（花店插花演示）。
（2）师：“阿姨给我们介绍了哪几种插花的方法呢？”在黑板上出示图例，课件演示和插花图例相关的几组糖果花作品。（S形插花、倒T形插花、三角形插花、直立形插花、弯月形插花）
4、介绍材料和制作要求。
（1）先把糖果连接在吸管上，再自选材料制作花朵，制作花朵的纸张材料分3种难度：方快形――花瓣形――长条形；选择包装纸对花朵进一步美观加工；选择容器，将包装纸包裹花泥放进容器中；根据容器的外形设计插花造型，合理布局。
（2）如果制作遇到困难，可以来观察循环播放的糖果花课件，或请老师和小朋友帮忙。
（3）材料和工具用完及时放回原处，垃圾入筒。
5、幼儿制作糖果花，学习插花布局。
（1）鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花瓣形状，制作糖果花；插花时提醒幼儿观察布局，插完后注意在花朵间隙和容器上作进一步的美观加工。
（2）遇到困难，鼓励幼儿自己想办法解决，或者与同伴合作解决。
6、欣赏作品，送上甜蜜的祝福。
（1）师：“小朋友做的糖果花把我们的活动室变得五彩缤纷了，在这个花的海洋里，我闻到了甜甜的味道，你们闻到了吗？”
（2）视频连接总园中（3）班，师：“我想把我做的糖果花送给总园中（3）班的小朋友们，我很想念他们，祝他们永远开心快乐。”
（3）师：“你们想把糖果花送给谁呢？你会怎么对他们说什么呢？”展示自己的作品，说出一句祝福的话语。（视频连接家长代表对话）
（4）师：“小朋友都想把甜蜜的祝福送给我们身边最亲的人，相信收到祝福的人都会非常幸福的。除了这种的方式，我们还愿意做更多事来关心我们身边的人，对吗？”
幼儿园大班美工活动：小桃枝
活动目标
1．对身边的事物感兴趣，喜欢动手动脑解决问题。
2．能在操作探索中充分感知桃枝皮的特点及简单构造，并进行制作。
活动准备
桃枝、计划纸、铅笔或签字笔、各种辅助工具(剪刀、锯条等)、辅助材料(绳子、橡皮泥、胶条、皮筋等)、保暖材料(绳、布、塑料)等。
活动过程
1．倾听幼儿捡小桃枝的原因
当我问幼儿为什么那么喜欢小桃枝时，有的孩子说“我想把它和我们班里的自然物放在一起”，有的说“可以把它插在沙盘里当小树”，还有的说“在外面玩娃娃家的时候可以当筷子”……总之，大多数孩子都已经想好了用小桃枝来做什么，个别孩子虽然还没有想好，但也觉得桃枝一定有用处。听了孩子们这么多的理由，我真庆幸刚才没有生硬地让他们扔掉这些小桃枝。
2．小桃枝可以用来做什么
小桃枝可以用来做什么呢?经过思考，孩子们纷纷表示：可以用来做粘贴画，可以用来穿羊肉串，可以用来做大树，还可以用来盖一间小房子……孩子们的想法可真多，于是我请大家把自己的想法画下来，并初步统计自己所需要的桃枝数量。
在做计划的过程中，我发现有一些幼儿想用桃枝来做一些诸如小汽车等既复杂又不容易实现的东西，于是我提示说：“大家在设计的时候，可以想一想，这些小桃枝比较适合用来做些什么?”准备用桃枝做小汽车的幼儿更改了自己之前的设计，他说：“前面设计的汽车有些难了，小桃枝可能做不出来。”对于坚持原有想法的幼儿我没有进一步提示，而是给他们机会，让他们在制作的过程中，根据需要主动调整自己的设计。在统计所需材料的数量时，孩子们认真地思考，并记录了下来。虽然统计的数量不一定正确，但当幼儿在制作完成后，再次统计的时候，通过比较前后两次所统计数量的差异，就会发现问题了。
3．给小桃枝剥皮
有了计划，孩子们便开始准备了。陶陶没有像别人一样去准备各种工具和材料，而是一丝不苟地给小桃枝剥皮。在我和几名幼儿的关注下，许多孩子也都围过来看。我问他为什么要剥皮，他说穿糖葫芦的小棍应该是白色的。在陶陶的带动下，许多幼儿都给小桃枝剥起皮来。在剥开一层薄薄的棕红色外皮后，孩子们惊喜地发现：里面竟然是翠绿色的，漂亮极了!接下来孩子们又有了一个个的新发现：翠绿色的薄皮里面是一层比较硬的乳白色的，像木头一样的东西；再往里剥就是雪白色的了；更让他们惊奇的是，最里面这层雪白的东西如果用指甲掐一掐，居然有些软。在剥皮的过程中，孩子们真切地观察到，细细的一根小桃枝居然有四层不同颜色、不同厚度的皮(孩子们这样说时还沉浸在发现的`快乐之中，我没有急于去纠正他们。我想，只要孩子们有了这样的经历、这样的观察和印象就足够了)。儿儿剥了一会儿觉得指甲有些疼了，开始寻找可以用的工具。她选中了一把剪刀，一试还挺好用。于是，好几名幼儿都尝试着用起来。
孩子们对给小桃枝剥皮产生了浓厚的兴趣，我没有一味地督促他们赶紧完成自己的计划，而是任其充分地去感受剥皮的乐趣，练习剥皮的技巧和使用工具的协调能力，培养做事的坚持性。
4．创意小桃枝
小桃枝剥好皮了，可以按照自己的计划开始制作了。要用小桃枝穿糖葫芦的陶陶取来橡皮泥，将其揉成一个个圆球代表山楂，一会儿就完成了。在同伴的建议下他又做起了五颜六色、大大小小的棒棒糖。
飞飞要做一棵大树插在我们班的沙盘里。他用橡皮泥将桃枝连接起来，很快就完成了，插在沙盘里自己欣赏起来。看到他的大树又细又单薄，眼看着就会倒下去，于是我问：“飞飞，你觉得你的大树怎么样，有问题吗?”飞飞对自己的作品很满意，他认为既漂亮又没有问题。可是，不一会儿，树真的要往下倒了，他赶紧扶住并往下插了插，仍然没有意识到问题。看到一旁的奇奇，我说：“奇奇，你来看飞飞的大树，你觉得怎么样呢?”奇奇说：“不像。”对于这个答案，飞飞有点意外。奇奇说：“树干连接的树枝太长了，又重还不像。”说着还指指多余的树枝。飞飞说：“那我把它们剪掉不就行了。”说着就找来了一把剪刀，把长出来的树枝剪了下来。飞飞说：“这回行了吧。”可是，这时，树倒了。于是俩人商量着让大树站稳的办法。不一会儿，俩人高兴地欢呼起来。原来，他们用支架把大树干固定住了。当我问起怎么会想出这个方法时，飞飞告诉我，他看见小区里的大树就是用木棍这样支着的。当他俩给同伴们介绍经验时，他们说用了许多方法才把大树固定住：在树干处使用支架；把很重很长的树枝剪掉；在树根处多堆一些小石子……看得出两个人合作得很愉快。
在孩子们的创意活动中，大多数幼儿都在有意识地按照自己的原计划去做。但在制作的过程中，无论是制作的内容还是所使用材料的数量，大部分都做了调整。我想：类似于这样的制作，孩子们还是第一次，和计划有出入也是正常的。当他们再遇到类似情况的时候，一定会多一些经验，多一些思考。
幼儿园大班美工活动：蝴蝶翩翩飞
设计意图
春天来了，万物复苏，生机盎然。美丽的景色引来了许多小精灵，其中便有形态各异、五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶飞翔在花草丛中，为大自然平添了几多美景，更是牢牢地吸引住了孩子们的眼球，被孩子们誉为“会飞的花朵”。这段时间，孩子们研究蝴蝶的兴趣特浓，找蝴蝶、赏蝴蝶、画蝴蝶、说蝴蝶、唱蝴蝶。于是，围绕孩子们的兴趣，结合主题“我们在春天里”，我们开展了“蝴蝶之谜”探索活动。
活动目标
1．欣赏各种手工蝴蝶，自主探索制作方法。
2．尝试运用各种材料制作蝴蝶，并能大胆地在集体面前表演。
3．在看看、做做、玩玩中感受美、表现美，体验成功的乐趣。
活动准备
1．花布、包装纸、旧报纸、手袋、丝带等废旧材料做成的蝴蝶饰品。
2．各种废旧材料(毛线、花布、丝带、发箍、卡纸、扭扭绳、即时贴、饮料瓶、毛条、吸管、大小不一的手袋等)，记号笔，剪刀、双面胶、胶水。
3．游戏音乐、布置花园场景。
活动过程
猜一猜，引出蝴蝶
师：今天老师和你们玩一个游戏，给你们几个关键词，请你们猜一种动物：春天、昆虫、对称、翅膀、毛毛虫。(引出蝴蝶)
简单谈话，讨论蝴蝶的制作方法
师：小朋友们猜对了，它就是我们的好朋友蝴蝶。你喜欢吗?为什么?
欣赏范例，了解各种材料都可以做成美丽的蝴蝶
1．寻找手工蝴蝶，发现制作蝴蝶的不同材料和方法。
那蝴蝶在哪儿呢?我们一起到花园里找找吧。(听音乐，带孩子找蝴蝶)
小结：你们都发现了，这些蝴蝶的样子不一样，制作的材料、方法更不一样。蝴蝶指偶是用挂历纸像折扇子那样折叠成的，蝴蝶发卡是用花布做成的，蝴蝶挂饰是用扭扭绳弯曲做成的，蝴蝶翅膀是用塑料包装纸做的……
2．介绍纸袋蝴蝶，了解它的制作方法。
师：瞧，这只蝴蝶真神奇，一起欣赏一下。(出示纸袋蝴蝶)
它神奇在哪儿呢?是用什么材料制作的呢?纸袋是怎样变成蝴蝶的呢?
教师简单讲解。
提供多种废旧材料，幼儿自主选择材料进行蝴蝶制作
1．师：神奇的蝴蝶还有很多，可以用不同的废旧材料来制作。(出示班级百宝箱内的各种废旧材料)给你一分钟，请你和好朋友说说你想制作一个什么样的蝴蝶呢?
2．幼儿自主选择材料制作蝴蝶，教师巡回指导。
幼儿“T台”走秀，展示并相互欣赏完成的作品
师：没完成的孩子加油哦，做好蝴蝶的孩子可别闲着，和老师一起把花园变成“舞台”，带着你的蝴蝶秀一秀，一同庆祝春天的到来吧!(依次展示蝴蝶发卡、蝴蝶挂件、蝴蝶手偶、蝴蝶头饰、纸袋蝴蝶等)
师：孩子们，请把你们制作的美丽蝴蝶收集起来，放到我们的表演剧场，让更多的小伙伴来看一看，玩一玩，秀一秀!
现场点评：
这节微型课是大班的一节手工活动，在组织形式、操作材料、环境布置等方面都有很多突破。
在导入部分教师没有用猜谜语或蝴蝶飞等方式开始，而是说出几个关键词让幼儿猜测，层层解密，对于大班孩子来说具有一定的挑战性。在教学过程中，教师完全打破传统模式，尝试让幼儿自己或与．同伴一起观察发现各种蝴蝶的制作方法、规律，发现新奇的手袋蝴蝶的制作对大班幼儿来讲存在一些困难时，教师启发幼儿一步步发现，充分体现了教师教学观念的创新——让孩子学会发现，学会学习。
在这节活动中，幼儿自主到花园中寻找，自主探索发现各种蝴蝶的制作材料和方法， 自主选择喜欢的材料，用自己的方式进行创作，带上自制的蝴蝶自主地进行表演。教师做到了把空间留给孩子，把发言权、选择权交给孩子，没有为追求结果的完美而对幼儿进行千篇一律的训练，生怕扼杀了孩子想象与创造的萌芽。
一是材料的“丰富”。教师从班级和幼儿园的“百宝箱”里提供了足够幼儿制作用的丰富多样的废旧材料，让幼儿随意挑选，幼儿的蝴蝶手工饰品同样丰富多彩、各具特色。二是内容和形式的“丰富”。教师从让幼儿猜测蝴蝶、在花园中寻找蝴蝶、充分观察欣赏蝴蝶，到选择喜欢的方式和材料自主制作蝴蝶，最后在优美的音乐声中自由表演，大胆介绍自己的作品，层层递进，让孩子们在一个个丰富有趣的环节中不断体验到“惊喜”。
教师选择了在幼儿心目中象征着美丽的蝴蝶，又创设了花园情景并配上优美的背景音乐，让幼儿在看看玩玩中发现美，在做做演演中表现美、创造美，进而启发幼儿学会和大家共同分享并不断去收集生活中美好的一切，让每个幼儿心中那颗美的种子，悄悄地发芽、生长。
女生节活动主题策划书1
一、活动目的：
一年一度的3.7女生节即将来临，为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福，同时也让更多的同学知道女生节，并且付出行动，关心女生，爱护女生。
二、活动主题：
幸福女生节!
三、活动时间：
3.17晚7：00
四、活动组织：
测绘学院女生部
五、活动地点：
申请一个多媒体教室，(待通知)
六、活动对象：
测绘学院大一、大二共十四个班
七，活动介绍：
1、准备阶段：女生部把策划书给各个班上班长，并鼓励大家积极参与这个活动，并准好如何给班里女生过女生节。
2、初期阶段：3月7号前后，各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。
3、制作阶段：把准备好的照片，做成图文并茂的PPT(五分钟)，也可以是班级表演，到时候女生部负责收齐。
4、评比阶段：到指定的多媒体教室，集合各班女生到场，进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。
八、部门分工：
1)在3月15之前，由女生部收集好PPT，并准备好备份。
2)由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。
3)由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。
4)由秘书部写好此次活动开场白。
5)由宣传部对活动进行宣传工作。
6)由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请，并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。
7)由科技部负责会场音响设备和音乐。
8)由女生部负责参赛班级准备。
九、活动流程：
1、主持人作开场白，介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。
2、请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。
3、主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的PPT，同时主持人提醒下个班级代表做好准备，
大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。
4、评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。
5、由主持人宣布各班级得分情况，公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。
6、由领导对该活动进行点评
十、其他事项：
在活动过程中，由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。
为确保活动顺利进行，在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查，并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表，确定各班级代表能准时到场。
十二、活动预算：
1、水1x20=20元
2、打印费：10元
3、奖品：200元(发给获奖班级)
总计：230元
女生节活动主题策划书2
一、活动主题:温馨女生节，让快乐与感动双升华
二、活动目的：
加强同学之间的交流，让全体女生开开心心度过这个美好的节日。
三、主办单位:武汉理工大学华夏学院化学与制药工程系团学联
四、活动对象：武汉理工大学华夏学院全体学生
五、活动时间：20xx年xx月xx日12:10-13:50及21:10-21:45
六、活动地点：一食堂侧门篮球场和足球场
七、活动流程：
1、送祝福xx月xx日21:10—21:40
（1）3月x日晚上由团学联全体女助理到各个女生寝室门上贴上写好的祝福语。
2、祝福环节12:20-13:50
（1）工作人员在活动现场分发精美书签给路过的女生，并送上祝愿，请她们在便利贴上写下愿望。
（2）将写满愿望的纸条贴在孔明灯上，晚上把孔明灯放出去。
3、放飞梦想21:10-21:45
（1）中午发送书签的时候在书签背面写上“21:10-21:45在足球场放孔明灯，放飞梦想”。
（2）晚上的时候将中午女生的愿望和当时在现场女生写的愿望贴在孔明灯上放飞。
（3）将准备好的十个孔明灯拼成一个爱心，同时放飞。
八、活动安排
1、前期准备
（1）生活质保部负责购买书签、气球和礼品
（2）学习部负责填写书签的祝福内容
（3）秘书处负责制作团学联全体成员空课表
（4）宣传部负责宣传海报和心愿板的制作,将卡纸剪成各种比较可爱的造型。
（5）外联部和体育部负责安排人员搭建帐篷和搬运桌椅
2、活动中期工作的安排
（1）中午祝福环节
①秘书处负责团学联签到 ②文艺部负责心愿的征集 ③新闻部负责现场的拍照
3、活动后期
（1）生活质保部和秘书处负责场地的打扫
（2）外联部和体育部负责归还帐篷和桌椅
（3）新闻部负责写新闻稿件
九、备注
1、活动预算
孔明灯7X10 个 70
便利贴3X10 本 30 书签0.1X200张 20 卡纸1X20张 20 双面胶3X5卷 15
总计：155元
化学与制药工程系团学联
20xx年xx月xx日
女生节活动主题策划书3
一、活动背景及目的
女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日，它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里，通过举办女生节，不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采，还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康等综合素质的提高，在未来的路中洋溢自信与热情，让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞！
二、活动主题
关爱女生，幸福三月
三、活动形式
（1）活动当天在五羊广场设点进行小游戏的活动，游戏形式为投球进框，投进次数多的同学将会获得小礼品
（2）为使各班级女生节活动更加丰富，开展班级DV比赛，让各班级男生为女生制作温馨DV，在女生节当天播放给本班女生观看。
（3）为增进男女生之间的友谊，收集各班男生姓名分别放入气球内，让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。
（周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算，每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍②若男生数>女生寝室数，先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。（算好各个班能多扎气球的女生数，做好记录）③若男生数<女生寝室数，则随机挑选几名男生同时服务2个寝室，提前做好计算，准备相应气球，最终气球数=女生寝室数）
四、活动时间及地点
五、前期准备1.拉赞助
（1）在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵，在贴纸不够用时分发。（3）与西苑的几家桌游店合作，印制海报、展板、标语等宣传用品
2.前期宣传 （周一全面开始） （1）宣传展板摆放在五羊广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张
贴在人流量大的地方，比如食堂和教室、教学楼道。
（2）在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。 （3）向各个班级发送宣传邮件进行宣传 3.场地布置
（1） 7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张
（2） 8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球，每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸，将各班级的气球按不同颜色扎成一束，悬挂在A号帐篷周围（值班干事要注意是否有气球临时爆破，及时补上）
（3） 将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。
（4） 桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备，游戏所需道具和扎球要用的牙签，其余物品一律放桌子下方或后方，干事要看好包物。
（5） 将礼品清点堆放好
（6） 用购买好的彩带等装饰帐篷。
六、活动内容 1. 球球大作战
在B号帐篷内悬挂有4个篮筐，配有4个篮球，可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球，投进2次送一份小礼品，3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。
游戏组干事要积极响应参与者，控制投球距离、捡球 机动组干事要维护好秩序，排队游戏
在上课时间段，由值班干事负责在帐篷区宣传，邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后，所有干事到帐篷区工作。 2． DV代表我的心
活动前期宣传时让会院各班男生开始准备，为本班女生拍摄祝福的DV，题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页，投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。 干事要带动本班DV制作的气氛，积极为DV比赛投票 3．今天你是女王
中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球，与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望，交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要及时收回纸条和扎气球用的牙签，记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序，排队扎气球，引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。
七、人员安排
(1)游戏组：负责B号帐篷区内游戏 干事： 负责部长：
(2)道具组：负责A号帐篷的气球部分，控制音乐等
干事： 负责部长：
(3)摄影组：负责拍摄现场照片 (4)机动组：负责维护现场秩序，机动响应各组 干事： 负责部长：
八、活动预算
九、活动预期影响
女生节活动有利于提高学生对大学文化的认同感和归属感，还有利于培养学生健全的人格和综合素质的提高，适应为社会培养全面发展高素质人才的需要。大学文化的力量，更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。女生节给广大女生提供了一个展现个人魅力，挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台，彰显出现代女大学生积极向上的'蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校园生活，提高了女同学们对自身的认识，普及了一些必要的自我保护常识，为校园注入动感的新鲜活力。
十、注意事项
1．保持场地的清洁，活动结束后统一清理现场 2．在宣传方面主要是配合校女生部的宣传。
3．活动末期让学生填写活动反馈，利于总结经验，并更好地开展以后的活动。 4. 若下雨，听从统一安排
女生节活动主题策划书4
活动背景：
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里，我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。 女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!
活动目的：
希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女工部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显xx农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动主题：
巾帼不让须眉，展示女生风采
活动时间：
xx年3月7日
活动地点：
xx农院主楼大厅、xx文化广场
活动对象：
xx农院xx级生物工程系全体学生
策划主办：
生物工程系——女工部
活动流程：
1.作品展示
2.爱心签语
3.“折”祝福
具体做法如下：
1.作品展示：为了丰富本次活动，让我院女生更加的体会到节日的文化，以及让全体学生参与到本次活动中来，特意举办了“手工艺品”展示，该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品，最后由评审从参赛学生中选出一等奖，二等奖，三等奖及优秀奖，并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品，让女生们体会到了青春的气息。
2.爱心签语：为了让我系女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全系学生都一起参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。
3.“折”祝福：为了增加活动的热闹场景，渲染活动的气氛，为了提高祝福的力度，可规定在一定时间内，将祝福的纸片叠成千纸鹤，看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。
具体安排：
1.作品展示
时间：周xx(7日)上午
地点：xx农院主楼大厅
2.爱心签语
(1)周xx(7日)上午，把祝福展板放置于xx文化广场
(2)布置现场，准备好写签语的签纸和笔
(3)女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语
3.“折”祝福
(1)周三(7日)下午，xx农院主楼大厅
(2)布置现场，准备好折千纸鹤的彩纸
(3)参赛人员必须准时到参赛地点，女生部成员发放彩纸
活动注意事项：
1.本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作，其他部门协助工作。
2.做好宣传工作，调动全系学生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。
3.购买所需要用到的物品
4.申请场地
5.注意卫生
策划人：xx
20xx年xx月xx日
女生节活动主题策划书5
一、活动名称 ：
“今天她过女生节”
二、活动宗旨：
1、关爱女生，在大学里形成尊重女性良好风气
2、提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自强，自立
3、丰富校园生活，为女生们提供展现自我的舞台
4、给每位在校女生送上节日的祝福
三、活动时间：
3月8日-14日
四、活动对象 ：
万方科技学院全体同学
五、活动地点 ：
万方科技学院
六、活动主办 ：万方科技学院院团委、院学生会
活动承办：万方科技学院院女生部，各系女生部
七、活动内容
1、前期准备：
时间：3月7日
内容：由院学生会女生部及各系女生部以板报宣传等形式在全院范围内进行宣传
2 、校园风采大赛
正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行 “校园个性风采大赛“活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。
一、时间： 3月14日晚19：00
二、地点：万方科技学院小礼堂
三、主办单位：万方科技学院院团委、院学生会
承办单位：院学生会女生部，各系女生部
四、参赛对象：我院全体学生
五、报名时间：3月5日-3月9日
报名地点：院学生会办公室
六、比赛流程：初赛、决赛两场
初赛安排：3月9日 (星期二)中午1：00 教学楼
决赛安排：
决赛分四部分举行
激情演讲(10﹪)：要求参赛选手以走秀的形式出场，根据“个性风采“的主题(题目不限，形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。
我行我秀(40﹪)：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等)，可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。
机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮(30﹪)：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。(时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复)。
七、比赛宣传：1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名;
2、活动后及时总结，以新闻稿的形式进行总结。
八、奖项设置：设一等奖二等奖三等奖各一名，“最佳表现奖“一名 “最佳绅士男生” “最佳淑女”
3 、“心愿便利贴”活动
在阳光明媚的春天里，我们迎来了第一个节日-女生节。我院女生部将与各系女生部共同举办一些活动，可以使广大学生轻松、愉快的度过这个节日。
活动内容：心愿便利贴
(1)时间：3月8日
(2)内容：“书写祝福、放飞心愿”。由同学写出一条条述说心声、装载着梦想的祝福卡片，在女生部成员的协助下亲手把卡片挂到彩色气球装饰的丝线上，将祝福传递。
(3)地点：学院主干道与樱花道交叉口
(4)目的：增进了同学之间的了解和交流，增强了同学们之间的友谊，促进了“和谐校园”的发展。
4、幸运心意随时送。
事先选定好几种颜色作为幸运色，当日参加活动的同学的上衣是幸运色，则有幸获得我们提供的小礼品。
活动时间：3月8日
5、电影放映
活动时间：3月9日下午4：00
地点：多媒体放映厅
6、“星语心愿”许愿活动
活动时间：3月10日
活动地点：网球场
活动安排：先收集全院女生的小心愿，将这些心愿放进气球，由院男生通过前面设计的几个小关卡后，扎破气球，再将女生的心愿实现。
7、“欢声笑语传给她”：
在全院范围内征集欢乐图标(照片，图片，剪纸等)，每人都可将自己认为具有美感，传递快乐的作品选送至院学生会女生部办公室，我们将从中选出优秀作品，并评出一二三等奖。
院学生会女生部
20XX年XX月XX日
女生节活动主题策划书6
一、活动背景：为了彰显年轻的个性，充分展示我们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，特别是为女生营造轻松温馨的气氛，促进同学之间的友谊，构建和谐校园，在三七女生节来临之际，班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。
二、活动主题：《今天你说了算》 本次活动的主角是到场的女生，在本场晚会上，男生将满足女生提出的所有要求，并且要一一实现，努力做到“女生，你今天说了算”。
三、活动时间及地点：20XX年3月7日晚上7：00-9：00 03教室
四、活动承办单位：xx学院人xx系xx班
五、活动对象:xx班全体同学
六、活动具体流程：
(一)主持人致辞，欢迎到场嘉宾，宣布节目开始。
(二)节日的问候。班上全体男生分别上讲台，给与女生们节日的问候，送上诚挚的祝福。
(三)温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档，回忆那些班上同学共同经历的美好回忆，同时，一同展望班上多彩的未来。
(四)男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目，在讲台上进行表演。
(五)小小心愿，我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣，男生将一一抽取，抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。
(六)送上给每个寝室的礼物。
(七)人员安排
1、主持人：范世明 何健桦 提前一天准备当天发言稿
2、PPT制作：xx 负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频，为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。
3、采购：雷帅峰 杨明 负责购买本次活动装扮教室的材料，以及晚会分发的饮料和食品。
4、食品分发：
5、教室布置：以xx为组长，带领班上剩下的男生，在活动开始前两小时进行教室装扮，同时画好黑板报。
(八)、经费预算
(1)教室装扮：
1、教室装扮材料：50元
2、饮料：80元
3、水果：60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果：50元
6、礼品：100元 合计：400元
女生节活动主题策划书7
一、活动背景：
女生节，源于上个世纪九十年代山东大学，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。经管院是一个女生比例极大的学院，这正是经管院的一大特色。为了全面活跃学子的校园文化生活，展示当代大学生的蓬勃朝气，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己独特美好的一面，更有自信的去展示自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展，特此举办本次女生节活动。
二、活动目的：
希望通过此次活动，活跃校园文化气氛，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞，更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信，在青春和追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来。
三、活动时间：
_____________________________。
四、活动地点：
___________________________。
五、活动对象：
在我们活动时间和活动地点的范围内，所有路过的女生们。
六、活动简介：
形式一：心愿墙。
（1）在这里大家可写上自己的心愿，然后在背面写下自己的联系方式。
（2）谁经过看到这些心愿，认为自己有能力帮忙实现的，就把心愿撕下，帮忙实现她的愿望，然后联系她。
（3）假如愿望实现了，许愿人可准备一份小礼物回赠。
（4）除外，我们主办方也会从中抽取两名幸运者，并在我们的能力之内帮其实现愿望。
形式二：送小饰品在活动。
当天我们会选一种颜色为我们当日的幸运色，凡是路过的女生中穿着有符合我们幸运色的，我们会赠送给她小礼品。
形式三：好运上上签。
（1）我们将会准备一些已经写好内容的小纸条，所有路过的女生均可参与抽签获得幸运。
（2）没有抽中者我们将赠送给她一张有关于小饰品的宣传卡片。
形式四：宣传有关服饰、护肤、礼仪的小知识。
我们会从部内挑选一些人出来专门为女生们讲述一些关于美容、护肤、服饰以及生活礼仪的一些小常识，使她们在女生节当天学到一些有用的东西，丰富她们的课余生活。
七、活动预算。
（1）气球100X0.1=10元。
（2）小饰品48X2.5=120元。
（3）便签4X3=12元。
八、预期效果。
让女生们在女生节里面学习到有益的东西，提升素质，分享小礼品、小快乐；同时也给予她们表现自我的机会，让女生们的满足感提升。让男生们更加关爱女同胞们。
女生节活动主题策划书8
一、活动背景
应材料院心协号召，正值第一个女生节到来之际，全校各二级学院纷纷组织本学院学生庆祝女生节。
二、活动目的及意义
旨在加强班内男女同学的交流认识，为人际交往破冰，最重要的是要女生知道本班男生对自己的呵护与关爱。意义，能让同学们彼此了解，传递心意，为男生带去勇气与契机，为女生带去幸福快乐。
三、活动名称
“女神，我有话对你说！”
四、活动主题
三行“情”书，写不尽我的心意。一张贺卡，承载着千言万语。
五、活动时间20xx年3月7日女生节
六、活动地点
中南大学南校区
七、活动对象
材料1407班全体学生
八、活动形式
由男生秘密书写贺卡，为自己的女神写下自己的真心话，写下署名。在活动当天，心理委员派发。并在当天以QQ，送上诚挚祝福。
九、活动具体流程
1、心委购买贺卡2、成立男生专属讨论组，为大家分发贺卡，组织大家在规定时间内完成。3、收集贺卡4、活动当天派发贺卡并编辑祝福语在平台上发送给女神们
十、活动资源
十一、活动支持单位
材料1407班
十二、活动经费预算
三行“情”书，写不尽我的心意。一张贺卡，承载着千言万语。
2 贺卡20元 ，通讯费5元，共计：25元
十三、活动注意事项
1、开心第一
2、保密原则
3、切实考虑每位女生的情况，人人都有贺卡收
女生节活动主题策划书9
一、活动前言：
女生，其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出渌波。寻古觅今，多少描女子美之诗词，故自动化谦谦君子欲善待之，众谓之曰：汝若安好，便是情天。
二、活动目的：
利用女生节团活动调动同学们的激情，在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活，让众同学在各方面更有积极性了，和谐班内男女生之间的关系，逐渐形成团结一致，相互帮助的班集体。同时，让作为少数群体的女生感受到家的关爱，家的温暖。
三、活动时间：20xx、3、10晚上
四、活动对象：自动化132班全体成员加专业内女生
五、活动地点：第二教学楼a栋楼下
六、活动内容策划书：
活动一：你想我做
一反以往男生买礼物送给女生的常态，我们今次采用让女生挑选男生为自己去买自己想要的礼物(注意：买礼物者必须在30分钟内回到，同时还要一边拍下自己在买礼物的整个过程)
活动二：猜猜看
在男生去买礼物的过程，我们利用这一个时间来玩个游戏——猜猜看，女生反指定一名男生为其表演，女生看表演猜成语，或者是可以描述但不可出现成语中任一字。
活动三：嘉宾表演
活动中我们请来了校艺术团的魔术队成员有我们表演精彩的魔术
活动四：种愿望
让女生写下自己的愿望，放到事先准备好的密封的玻璃瓶中，再随我们送给女生的桂花一起种植于校园里(注意：种植花草树木要向学校申请)
活动结束，送女生回宿舍
七、活动流程：
①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式：
本次活动主以游戏的形式开展，中间加入一个表演，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于3月9日下午由班生活委员一次性购买。
②3月10日下午6点由全体班委到二a楼下，负责会场的布置
③活动开始后由纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：外出买礼物要小心交通安全
气氛：文娱委员和班长必须调动好活动气氛，不容有冷场
兼顾：必须注意兼顾到每一位女生，不能让任一位有被冷落的感觉
女生节活动主题策划书10
一、活动背景
女生节在各大高校已经有一定的历史，虽然女生节来源各有其说，但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们，正值青春年华，身边不乏拥有优秀品质的女生。在三月七号这个专门属于女生的节日里，我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。
我校是一个女生比例远小于男生的学校，女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。
二、活动主题
做女生精彩不停!
三、活动口号
魅力女生，活力青春!
四、活动意义
关爱女生，尊重女生，号召全院女生都参与进来，树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时，展示女生风采，凸显女生美丽，增强女生的自信心，提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福，创造良好的尊重女生的校园风气。
五、活动主办方、承办方
xx学院两委会女生部
六、活动流程
1)、女生节——宣传
首先，打印经管女生部女生节的宣传单，宣传单主要宣传女生节的意义，以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。
然后，三月七号在一食堂摆摊点，同时宣传女生节。
最后，把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来，做后期宣传。
2)、女生节精品活动
1、你的心愿我来圆
在摆点处放2张展板，请女生在便利贴上写下自己的小小心愿，并且留下联系方式。然后贴在展板上，由男生选择自己能够满足的愿望，去帮助女生实现。
这个活动是为了在女生节这样一个特别的日子里，让女生开心的过一天。
2、只想对你说
在摆点处准备气球，让男生写下自己的祝福，可以是给陌生女生的，也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生，并祝女生节快乐。
这个活动是想让同学之间互相关爱，关心女生。
3、今日你就是“ lucky girl”
在女生节前宣传，在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。
这个活动是想鼓励女生要自信，自己爱的颜色，自己爱的衣服，就要勇敢穿出来。只要是健康，充满活力的女生，都是最漂亮的。
七、活动分工
活动策划：蒋宇炜、刘桦、蓝天莹
物品采买：田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜
现场控制：史天宇、朱俊伟、罗朝凌
展板搬运：童水根、徐飞、徐文凯
摆点工作人员：女生部全体
八、活动经费预算
宣传单 100张 10元
便利贴 4包 20元
女生节活动主题策划书11
一、活动背景：
春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活，关怀我校广大女生，增进男女生交流；同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创造能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
二、活动目的：
1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园
2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧。
4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采，树立女生自立, 自强, 自爱的意识，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性，最优秀的女性。
三、活动时间：
活动时间：20XX年3月底至4月初
四 活动对象 ：
华南师范大学南海校区全体同学
五 活动地点：
华南师范大学南海校区
六 活动单位：
1、主办单位：华南师范大学南海校区学生会
2、协办单位：华南师范大学南海校区女生会、华南师范大学南海校区影视文化俱乐部、
华南师范大学南海校区街舞协会
3、承办单位：华南师范大学南海校区经管系第二、第三学生委员会、心理协会
七 活动主题：
Meeting yourself ：与自己邂逅，让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围；带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格；喜欢居家的女生喜欢安静；邻家女孩则活泼清纯。我们以Meeting yourself为主题，让或娇柔或野蛮，或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。
八、活动内容
1、派发温馨卡片
2、淑女学堂
3、瞬间转移
4、心电反应大赛
九、具体活动
1、派发温馨卡片
时间：学生会女生节开幕式当天
地点：商业街
对象：全校学生
主负责人：黄晓丹、赵秀君、梁淑熳
