
班主任上学期工作总结 篇1
本学期我担任高二(4)班的班主任工作,本班是理科普通班,学生人数共有52人。本学期,我的心态积极,班级管理投入精力很大。尽最大努力将自己执班理念融入班级的日常管理中。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现总结如下:
首先,加强班级常规管理,为迈入高三打好基础。加大了对学生自治自理能力培养的力度。严格考勤,加强管理。早、中、晚即时到班督查学生学习情况,通过发现的细节,多方面了解学生。有效地利用好每周一的班会课。每次班会课都进行认真准备,对班级前一阶段工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,进行学法指导,调动学生学习的积极性。
其次,重点抓学习,形成良好的学习氛围。培养学生良好的学习态度和习惯,树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习。经常找班里的基础较差的学生谈心,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。“入座则静,静能生慧。”督促学生养成专心学习的习惯。
班级管理工作有成效,也存在着一些问题,下学期还要继续努力。
班主任上学期工作总结 篇2
在校领导的关心和帮助下,在各科任教师的配合下,经过一学期的辛勤工作,使我班学生的思想素质和道德品德的素质有了很大的提高。使班风和班貌有了很大的转变。为扬长避短,使班级工作更好地开展下去,特将本学期工作总结如下:
一、班级现状
本班有49人,男25人,女孩子24人,住宿生5人,镇外学生25人。本学期的学生刚从小学进入初中,他们的学习转变很快,逐步形成了一个团结、积极、健康向上的一个班集体。
二、班级管理
1、思想教育
良好的班风的形成离不开思想教育,因为他们刚刚升入初中开始对四中的环境、校规、校纪都很陌生。首先,以党的教育为指针,以德育教育为本,全面对学生进行素质教育,纪律的好坏直接影响到学习,所以我经常找学生谈心,让他们明确学习目的,端正态度,树立信心,从思想上认识到学习的重要性。同时,培养他们的集体荣誉感,使班级成为有凝聚力、向心力的集体。
2、常规管理
俗话说:没有规矩不成方圆。我始终认真贯彻《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》和其他各项规章制度,经常在班级中开展批评与自我批评,教育他们尊规守纪,形成良好的学习、生活习惯。
3、生活方面
学习是学生的天职,我班学生的成绩差别很大,成绩较差的学生很多,平时除了对他们进行思想教育以外,还找一些学习上的典型事例鼓励和教育他们,通过期中考试,各科的成绩都有很大进步。
4、强化班级干部队伍,充分发挥他们的先进模范作用。
在班级的管理中,班级干部起着模范和核心的作用。他们也是班主任的得力助手。在班级中鼓励他们大胆地工作,树立他们在学生中的威信,使他们成为学生中的纪律、学习等方面先进楷模。每月至少有二次的班级干部座谈会,充分调动他们工作的积极性,在工作中,他们每人包一名后进生,经过一段时间,使那些后进生增强了集体观念和主人翁的意识。
5、素质评估。
认真进行素质评估,在评估中以数字为依据,以常规为准则,做到素质评估经常化、具体化、真实化,并有章可循,有据可查。通过评估,能真实地反映出学生的缺点,使评估真正发挥出指导、监督、检查作用。在实际工作中,我还把素质评估与发展团员结合起来,使学生能逐步养成良好的行为习惯,形成了人人争先进赶先进的良好风气。
6、各项活动开展。
我经常利用班会课、主题班会课、团活课对他们进行理想教育、爱国主义教育、树立他们崇高的理想,同时还利用班级的班报,及校园之声、激励他们学习的积极性,培养他们的适应社会、服务社会的意识。
7、后进生转化。
对后进生进行全面教育,树立学习信心,耐心地做好他们思想工作,防止流失,鼓励他们积极参加班级、学校的各项活动,充分发挥他们的特长。在平时的工作,针对不同类型的学生,还及时地进行家访,使自己成为他们的良师益友。
8、宿舍工作。
我班有住宿生5名,我经常利用课余时间深入宿舍,及时了解他们学习及生活情况,从交谈中,让他们有紧迫感,逐渐学会自立自强。
三、控制流失生工作。
由于镇外学生的生活条件不太富裕,再加上我班有3名特困生,容易半途辍学,我们本着招得来、留得住,在工作中我把学生思想工作放在首位,使他们顺利地完成几年义务教育,今年我班流失率为零。
本学期的工作已经结束了,在工作中也存在着不足,相信在今后的工作中一定能加倍努力工作,争取为四中的教育教学工作多做贡献,使班级工作更上一个新的台阶。
班主任上学期工作总结 篇3
本学期,我担任一二班的班主任及数学教学工作。一学期下来,班级工作逐步进入正轨,班级氛围民主、和谐、上进、积极。学生的学科成绩也均能达到优秀的标准。为使下学期工作得到更大的提升,现将本学期工作总结如下。
班级管理方面
一、取得的成绩:
1、班级德育工作稳步进行。
本学期我主要利用主题班会、养成教育作业、周明星评比、进步星评比、结对子比赛等方法,对学生进行全方位的德育教育。一个学期下来,班级之内大部分学生谦逊、懂礼、热心、诚实、积极。学生的变化得到了家长的一致好评。
2、纪律、卫生工作常抓不懈。
纪律、卫生工作是班级内的常规工作。本学期我和宋老师通力合作,制定了详细的管理制度,并成立了小组监管制度,抓反复,反复抓,发现问题及时解决,发现榜样及时表扬。一学期下来,我们班无论是大型活动纪律,还是上课、就寝、就餐纪律都井然有序,多次获得纪律卫生流动红旗。
3、安全工作警钟长鸣。
安全是班级工作得以顺利开展的基础。本学期我时刻将安全放在第一位,充分利用安全教育课,班会课等强调学生的安全意识,提高学生的安全自救能力,无论是寝室楼道还是厕所都无死角监控,发现不安全隐患及时排查,同时进行心理健康辅导,确保了所有学生的身体及心理健康,真正做到了班级安全零事故。
4、家校联系,及时融洽。
做好与家长的沟通联系是班主任的必修课,尤其是一年级安抚家长的情绪显得尤为重要。本学期,我利用晓黑板私聊、电话联系、面谈等方式,及时与家长沟通,让家长放心、安心、舒心,关注家长状态,发现问题及时沟通解决,尽量做到零误会,零心结。对家长提出的问题及时处理并及时反馈给家长处理结果,家校合力的局面逐渐形成。
二、存在的问题:
1、个别学生缺乏主动性,凡事都需要老师不断的催促和提醒。
2、个别学生目标意识不强,有疲软现象
3、班级学习氛围还不够浓厚。
三、努力方向及改进措施:
1、坚持每周故事,重点讲名人故事,为学生树立正确的学习榜样,培养学生的目标意识。
2、适时在班级中进行各种竞赛,同时注意利用学校的每周评比、大型比赛等活动,培养学生竞争意识。
3、做好问题生的心理疏导。
教学工作方面:
一、取得的成绩:
1、认真备好每节课。
认真研读课标课本,教师教学用书,弄清每节重难点,了解学生特点,思考最好的教法,合理安排每节课的活动。
2、关注课堂质量。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生情感,课堂语言简洁,精心设计问题,面向全体学生,注意讲练结合,作业少而精,极大限度的减轻学生负担,确保课堂高效。
3、提高教学质量。
针对学生的易错点,精心设计习题,注意在同类练习相关练习及延伸练习中总结解题方法,使班级中大部分学生的思维得到了提升。对学困生采取座位、提问、批改三优先,鼓励加辅导,不让一个学生掉队。
二、存在的问题:
1、练习要求不够细致,学生习题质量有待提高。
2、特别学生有懈怠心理,学习积极性不高。
3、教法不够多样,尤其是活动课,组织上欠佳。
三、今后努力方向:
1、坚持小步子,严要求,坚持对学生进行学法指导,并从细节上加强要求,不仅要让学生会说还要会做。
2、加强个别学生心理辅导,多关注,多鼓励,促使中等生向优等生转化。
3、努力学习名师课例,分析教法,注重课堂技巧的理论学习,提高自身业务水平。
在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,开拓前进,成就更完美的自己。
班主任上学期工作总结 篇4
转眼一学期的工作又接近尾声,回顾这一学期,虽忙忙碌碌,却也脚踏实地,在忙碌中感觉充实,在辛苦中却能留下回味,本学期,我担任高二(1)班的班主任。高二(1)是文科班的重点班,全班共有学生57人,其中女生43人,男生14人,住校生35人。本学期,我班在学校领导的关心下,在学生处及年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持与配合下,班级各项工作顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:
一、注重班级文化建设
1、确定了班级奋斗目标:做最优的自己,创最优的集体。
2、制定了班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。
3、打造了班级精神:自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。
4、撰写了“班主任寄语”:做最优的自己,创最优的集体。优秀需要付诸行动:优秀到每一个细节,每一个细节都优秀。
5、建立了班级日记。由值日生填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观点,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在第九节课宣读。一周由值日班长进行周小结,一月由班长进行一月的大小结。
6、完善了学生的职业规划,知止而后定,定而后静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得,有了职业倾向,就有了前进的方向,就有了奋斗的动力。
二、注重班级常规的管理
1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。
2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。
3、狠抓一日常规,日小结,周小结,月小结相结合,日日新,月月新,取得了不错的效果。
4、卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。
5、充分利用主题班会,进行养成教育,促使学生形成良好的个人品质。伴随着班主任工作经验的不断积累,越来越意识到办好主题班会的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班会课,是我不断追求的目标,尽量不错过每周一次的主题班会教育活动。课前,会征求同学们的意见,落实好主题,然后大家齐心协力为主题做准备,全班齐动员,共参与,在精彩纷呈的班会活动中即增长了才干、知识,又锻炼提高了能力,真是相得益彰,一举两得。本学期既按学校计划安排开展了一些专题性的活动,;也根据本班的实际情况组织了“责任,爱国”,“共创一班、共创未来”,“做人有诚信”,“学会宽容,善待他人”,“学习经验交流会”,“感恩教育”,“新年心愿”,“小习惯成就大人生”等主题班会活动,学生深受启发和锻炼,也非常赞成班会的组织形式和内容。这些活动的举行,发展了学生的动手能力、合作意识与创新能力,同时也对促进班级良好的学风、班风的形成起到了关键作用。
6、安全教育常抓不懈,学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,开学初在我班就发出了“真爱生命,关注安全”的倡议,配合学校的工作,认真组织学生学习相关的安全常识问题,诸如疾病的预防,交通、饮食、用电、人身安全等方面的教育
7、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通,为了及时掌握班级学生学习的'动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。
三、注重班级学风的酿造
1、改善学生的学习习惯和学习方法,学习是学生的天职。在教学教育中常向学生提出“你是谁?为什么来这里?”这样的问题,使学生充分认识读书的任务和目的,明确人生目标和理想。通过学生思想的教育,培养和营造了好的学风,促进了学习成绩稳步提高;对学生学习方面,本学期关注最大,每次考试之前做好备考、思想引导工作,考风考纪教育,使学生在公平、公正的环境中竞争,证明自己,表现自我。对学习方法、学习习惯上,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,给学生行之有效的指导,帮助学生采取如下一些对策:改善学习行为习惯;科学调整各科学习时间;改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识;要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实;引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识,学习心理中发挥自我暗示的积极作用等。
2、注重尖子生中等生的培养,促进中下生的转化。首先关注尖子生中等生的培养,增强他们的忧患意识,激发他们的学习热情,强化他们的钻研精神,督促他们在优势科目上锦上添花,更上一层楼,在弱势学科上能查漏补缺,迎头赶上,力争平衡发展。对于中下生,加强与他们的联系,多找这部分学生谈心,了解情况,使他们树立信心,对学习产生兴趣,养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动,增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导,加强他们对基础知识的理解和运用能力;同时对他们予以心理辅导,使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力,中等生再上一个层次,学习成绩能有所突破。
四、注重用爱心来温暖学生
班主任的工作全部都是良心活,只有全身心的付出和高度的责任心,才能把学生的思想和学习全面的提高。
1、从生活细节关爱学生。学生的心智还未完全成熟,从不同层面上来关爱他们,学生会增强自信,投入到学习中去。比如学生感冒了,我就无比关心,嘘寒问暖;学生家庭比较困难,我就想方设法去通过自己的能力去帮他们,给他们贫困补助;学生家里有事,或者影响他们的情绪,我就打电话问候他们,并且让同学们也互相帮助,学生在班里感受到了温暖,集体的力量显示了出来。
2、用实际行动来让学生感受对他们的关心和照顾。班主任有些事情必须要亲历亲为,要给学生一个良好的形象,让他们彻底的信任你。这里,除了爱,就得有实际行动,有让他们亲近的理由。言语上,有些事情我尽量先从解剖自己开始,比如第二次考试学生成绩并不理想,我就检省自己,并且检讨自己,努力从自己的不足开始做起,让学生感觉到班主任是一个负责任的老师。
3、切实帮助学生提高自身修养。从开学起,我就为他们的成绩煞费苦心,也虚心的采纳老教师的良言锦策,一步一步的引导他们养成良好的学习习惯。他们是文科学生,大部分同学的数学和英语学得相对差一些,如果在高二不把这两科提高上去,到高三再抓就迟了,因此,我从开学的第二周起便要求他们周日晚自习认真研讨数学老师给他们按章节组织的高考题,他们自己讨论,自己讲解,基本达到每个题都会做的效果。我也亲自看管和组织他们,实践证明,这种方法非常好。在英语的学习上,有很多同学的底子很差,在第一次月考之后,我把二十多个学生分成两组,每组有五位英语学习较好的同学和8-10名学习较差的学生,让这几位同学轮流主讲,检查单词识记情况,讲解语法常识,训练阅读理解,加强写作训练,每周一次,每次一个小时,一学期来,很多同学在英语学科上提高幅度很大。
功夫不负有心人,这学期我们升了两次班旗;在体育节中所有的集体项目都位居前三位,团体总分位居第三,入场式也获得了最佳创意奖、精诚团结奖;在朗诵比赛中,在作文大赛中都有多人次获得多过奖项!
总之,通过一个学期的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。当然也存在不少需要完善的地方。本学期的结束,就是新学期的开始,教育的路上没有终点。
班主任上学期工作总结 篇5
随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。三分靠学,七分靠管。作为一名班主任,我认为,在这样一个开放的时代,过于粗暴严格的管教也许只能产生唯唯诺诺的庸才或者是高分低能的残缺人。因此在管理中我力求做到与同学真诚平等和谐相处。具体做到如下两点:
一、把和蔼与尊重送给学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。捷克教育家夸美纽斯曾说过:“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温和的,是循循善诱的,不用粗鲁的办法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们。假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”沟通从心开始,严格的有隔阂的有代沟的关系,不利于师生的交流。
我们班有个学生,叫郑炜超。刚开始他根本不想读书,并且也不和别人交流,孤独地来孤独地离开,每天的封闭自己。回到家与父母也没两句话说,家长一筹莫展,无能为力,甚至想要送他去看心理医生,因为他以前不是这样的。遇到这种情况训一通不可能行得通,甚至会适得其反。于是我找他谈,完全以朋友的身份,没有给他丝毫的压力,我觉得没有融化不了的冰,没有人会拒绝朋友。刚开始他没理我,甚至用后背对着我,但我并没有放弃,而是不厌其烦的说。也许是精诚所至,金石为开吧。最后他把一切都告诉了我,原来是他谈了一个女朋友,并且关系很好,如今的状态他只想和她的女朋友在一起,而父母只是一味强行的反对,以致他非常反感,特别是所谓的父母。利害关系说明了,心锁打开了,一切也就解决了。如今他无论是与同学还是与老师关系都不错,性格也大大改观。他的父母非常高兴,我也为能够转化改变一个人而自豪!
二、把真诚与平等送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上。不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所。
例如我们班的黎庆桐、卢浩科,他们学习基础确实很差,但家里经济条件不错。也许正因为如此,他们养成了不爱学习,懒惰,讲究吃穿的不良习惯。基本上每次考试他们都包下倒数第一第二名。
对于他们我确实是煞费苦心,动之以情晓之以理地谈过,严肃地批评过,但都收效甚微。于是我试着寻找他的优点,结果发现他们非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼,劳动也很积极。于是只要一发现他们做了好事,表现好,我马上表扬他们。在课后再和他们谈一些道理:什么条条大路通罗马,但无论走哪条路,都要有知识,用知识武装起来的自己是最强大的。慢慢的,他们找到了自身的价值,自信心增强了,也喜欢表现自己了。看来转变这种人,平等地交谈,真诚的交往,积极的鼓励很重要。
总之,师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏。在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励。在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。我想说:微笑、真诚、平等、尊重是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。当然管理的目的在于让学生明理。管理是一门学问,要讲究科学性、民主性。我将一如既往地用真诚、用爱心去对待每一位学生。
中班家长会总结1
为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周五我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:
这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”??整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
家长会上主要讲了一下几个方面的内容:
1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。
2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。
3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。
4、安全工作:入离园及时刷卡。
5、解读中班幼儿体能发展目标。
6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。
家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步,特别开心。小宝爸爸说,小宝在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。大壮妈妈说,大壮小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。
通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。这次家长家长会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康,更向上的成长!
中班家长会总结2
本周五我们中五班召开了家长会,各位家长都准时参加了,并且提出了很多宝贵的意见。我们老师也针对家长提出的意见做了反馈。
1、别的幼儿园每学期都有每位孩子应达标的项目,例如拍球应几下等,这里是否有?
教师回应:每个幼儿园都有孩子的达标项目,我们也有,我们在平时的教学过程中都在一一的教育的。家长在家也可让孩子多练习。
2、珠心算教学有没有开始,让我们了解有关教学的次序,我们也好配合老师教学。
教师回应:中班现在我们不教珠心算了,等到大班我们才开始再教珠心算。因为我们那么多年的摸索探究下来,觉得还是大班教珠心算对孩子有利。
3、对于过生日,老师是否有更好的措施,现在孩子都有攀比现象。
教师回应:是的,我们也认识到了这个问题,在这里我呼吁大家,不要太过铺张。
4、孩子在绘画上确有欠缺,请老师多加指导。
教师回应:以后我们都会布置一些画画作业,让孩子多练习。
5、有许多小朋友咬衣服,咬手指,请老师能及时给予指示。
教师回应:这个现象我们老师也发现了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情况会有好转。
以下是家长对幼儿园的意见:
1、在楼梯上装一盏路灯,根据科学原理,晚上从教室太亮到外面太暗,孩子看不见光线,容易出事故。
2、冬天快到了,感冒层出不穷,是否可以6点就接,因为回家还有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。
3、幼儿园食堂切肉的时候,应该切的小一点,小孩子怎么吃呀。
4、建议幼儿园整体的安全防范,特别是防止外界闲杂人员对幼儿的伤害。
5、教学内容可少一些,加强行为习惯教育。
6、希望学校在教育方面多考虑课外知识类的课程,培养孩子多方面的见识。
中班家长会总结3
时光流逝,岁月匆匆。转瞬间孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班。半年的中班生活,孩子们的'点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。而在此其间,班级事务忙碌烦琐,我们也做了大量的工作,我们班男小朋友二十名,女小朋友十七名,融合在一起是一个很大的集体,怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,在身心上得到更好的发展呢?我们认真做好计划,并进行一系列的班级经营。
一、尊重幼儿,营造平等、和谐>温暖的班级氛围
我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如杨晨是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,平时来园要家长送到老师面前,向老师代为说早,他似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流鼻血了,杨晨来到老师面前,神情紧张,很难过地说:“老师,赵二流鼻血了,他很难受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道杨晨是个关心别人的小朋友,并在>小伙伴面前表扬了他,他已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢他,现在,他甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。
二、加强班级常规管理,使班级经营有序进行
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,美术活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;户外活动规则,玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。诸如此类的课室内规则、生活环节规则等,因为幼儿对这些规则的认识来源于他们生活中的经验,所以能逐渐接受并遵守这些规则,当某幼儿违反这些规则时,我们更是耐心教育,引导其认识不足,作个守纪律、懂道理的好孩子。另外,为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感。
三、注重学习环境的创设对幼儿的作用
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点:
1、根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
2、让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品等到了老师和同伴的肯定。
3、让家长与幼儿园互动,收集展示家庭艺术作品。
家庭艺术作品是家长和孩子共同智慧的结晶,在他们共同创作的过程中,孩子动手动脑,体现协作能力,例班内的“邮筒”等都是从孩子家庭中来使家长了解课程和目标,教育得到了很好的成效。
四、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。徐策小朋友情绪低沉,眼睛发肿,对什么都不感兴趣,问其原因是受了爸爸妈妈的批评。可见,徐策的自尊心很强。父母的批评影响了他的情绪反应。我们当即与其家长沟通,他们表示以后对孩子的批评教育要注意一定的方式,同时也感谢我们对于孩子的关注。
2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
3、召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
五、注重保教结合,树立了科学的保育观,强化保育工作的教学属性
在紧张的一日活动中,我们留心观察,照顾身体或健康状况欠佳的幼儿,帮助幼儿学习折叠整理自己的被褥衣物等,同时增强幼儿自我保护意识,教会自我保护技能,尽可能地排除外患。密切关注幼儿的活动,确保安全。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们。
总结本学期班级工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。孩子各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意,同时,也更加丰富了我们的工作经验。今后,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做好。
中班家长会总结4
开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。
为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:
一、班级管理情况
比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。
二、家长需要配合的问题
比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。
三、教学内容
主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。
四、请个别家长做育儿心得交流
家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。
通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
中班家长会总结5
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
能够积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法。
为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多家长都很理解我们的工作,说:你们好辛苦呀,我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。
在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!
大学新生开学典礼新闻稿1
开学典礼在上午10时正式进行。大清早,师生们陆陆续续来到学院2楼会议室,有序的在会议室门口签到后入坐,新生不熟悉,张成蓉、狄朝俊等老师亲热的,耐心的引导学生签到入坐。学生们很认真,很配合,也很自觉。
开学典礼由学院品牌宣传处孙稚宗主持,他一口流利的普通话,受到师生的称赞,这是他到学院后头一次主持这样大型而又隆重的开学典礼,还挺有风度。他主持的第一项内容,是扫二维码。结果一、二等奖落空,没有人搖到,龙舟路校区学生郑敏幸运的获得三等奖,人们向他投去羡慕的目光,她感到很荣幸。
班主任朱婷婷即兴发言,临场发挥,讲解了新学期课程设置安排内容,向同学们提出希望和要求,她始终满脸微笑,显得亲切,和蔼可亲,讲的十分详细、十分动听,博得全场一阵阵欢呼声和掌声。女生陈银莎微笑着迈着轻快的脚步走上前台,同样不用讲话稿,临场畅叙参加开学典礼的激动心情,表示:跨进大学门槛,要珍惜青春时光,把美好的愿望变为取得文凭的梦想。男生杨小兵怀着激动心情双手捧着手写草稿上台表示:一是尽快适应新的学习生活,树立远大目标,积极参加学校各项活动,努力提高自己的实践能力。二是严格要求,严格律己。树立规范意识,遵守学校各项规章制度,共建文明校园。三是加强自身学习,不断提升自身文化素质,做一个国家有用人才,服务社会。说的好,同学们为他精彩发言,给予热烈掌声。
大学新生开学典礼新闻稿2
今日,对外经济贸易大学举行20xx级新生开学典礼,欢迎新同学。开学典礼上,对外经贸大学校长王稼琼寄语新生“敢为人先,勇为竟成”,为新生们带来了一堂生动的“开学第一课”。
典礼上,王稼琼对新生们的到来表示祝贺和欢迎,同时对新同学们提出期望,希望新生们能够继承和发扬学校的优良传统,做有勇气的新“贸大人”。
王稼琼表示,贸大人的勇气,在于时代召唤时的敢于担当,在于奋勇攀登中的矢志不渝,在于身处逆境里的从容坚定。他寄语新生们充满自信,胸有家国,怀揣勇气,秉承包容,从脚下出发,锤炼高尚品格,练就过硬本领,勇于创新创造。
“有勇气,方能求知而不惑,方可立身而无忧;有勇气,方得本心而不惧,方可精进而无悔。”王稼琼说。
本次开学典礼上还对优秀新生进行了表彰,评选出学校“鲲鹏奖学金”获得者,每人奖励5000元,进一步激励学生进校后立志成才、超越自我。
据了解,今年对外经济贸易大学共迎来4000多名新生。面向家庭经济困难学生,今年学校开展了个性化资助和“五心”行动计划,即:一个贴心电话,学校给每个申请绿色通道学生电话慰问,了解学生入学需求;一次暖心慰问,选派工作人员赴学生家中慰问;一场安心宣讲,新生教育中就国家和学校资助政策进行解读;一份价值3000元(含手机)的爱心大礼包;一位知心伙伴,为每位绿色通道新生配备一位学生干部作为朋辈伙伴,帮助新生尽快适应大学生活。
大学新生开学典礼新闻稿3
9月15日上午,包括新闻学院174名新生在内的2345名本科新生,以及1104名研究生,身着不同颜色的书院服装,将汕头大学体育园妆点一新——汕头大学20xx级开学典礼在这里隆重举行。
汕头大学党委书记、校长姜虹,副书记周镇松,副校长温小波、林丹明、乌兰哈斯、冯兴雷及校长助理徐宗玲,出席了典礼。新闻学院院长范东升和各兄弟学院、各书院主要领导,一同在主席台上就座。
汕大今年新生平均年龄18.4岁,最小的15岁;最远的分别来自黑龙江省大庆和四川省攀枝花……党委书记、校长姜虹热情洋溢地说:“确认过眼神,你们就是汕大最想要的人!”全场响起了热烈的掌声。
大会宣读了资深校董顾问新生奖学金、优秀新生奖学金、研究生优秀新生奖学金及校友助学金获得者名单,共有211名新生获得以上奖学金、助学金。
张成斌,新闻学院20xx级硕士研究生、广东省公安边防总队政治部宣传文化处干事、《中国边防警察报》记者、武警少校,作为优秀校友在大会上发言。
“要敢于拥抱梦想、要善于寻找办法、要恒于付诸行动,”张成斌以三位战友的故事,与众多新生分享了他的体会,表达了对师弟师妹们的殷切希望。
典礼结束之后,党委书记、校长姜虹给全体新生上了“开学第一课”。
数十位毕业三十年的校友应邀观礼,他们带着各自的成就返校,分享母校发展的喜悦。
大学新生开学典礼新闻稿4
今年8月14号的时候,我国的清华大学已经正式的迎来了3800名新生。而从那之后,我国的各大高校也陆续的开学。就在前几天,浙江大学也正式开学了,今年浙江大学迎来的新生将近7000名。这个数量将近清华的两倍,很多同学已经迫不及待了,希望自己能够早些进入大学校园见到同学们。
浙江大学的同学们已报道时,这个校园又要再次大火了一把,虽然我们之前就知道浙江大学是非常有名的学校,而且也很有实力。但是新生报到之后,隆重的开学典礼也让网上的网友们感到非常吃惊。更是有网友看了典礼之后表示这个现场堪比“春晚”。
今年浙江大学的开学典礼举办的时间比较独特,在晚上举行也就是新生报到的当天。浙大的体育馆占地面积是比较大的,这也是为了满足更多同学们的运动需求,而平时举办什么重要的晚会或者活动时也会把同学们聚集到这里。新生们在当天晚上穿上由学校统一发放的属于浙大的服装,然后手里面拿着一个荧光棒一起挥动。当时看了这个视频之后,即使不是浙大的同学也感到非常激动,似乎是在举办什么重大的活动一样。
浙大举办的开学典礼和其他学校差不多,首先是让校长讲话抒发一下欢迎新生的情感,然后说一下未来一学期的规划再加上著名校友的讲话,希望能够通过他个人的经验给懵懂的新生们一些启发。最后一个环节是全体新生和老师们一起合唱一首歌氛围是特别震撼的。
浙大的宿舍有很多种类型,最普通的便是四人间,但是看了图片之后,相信很多朋友都觉得这也太不普通了吧。不但床特别新,而且装修的也很漂亮,一眼看上去空间是特别大的。上面是床,可以供同学们休息,而床的下面便是书桌,同学们可以在桌上摆放一些属于自己的东西,用着比较方便,而且还可以坐在桌前学习。
目前这所学校的每一个宿舍楼里面,都会有一个自习室来供同学们学习,还有专门洗衣服的地方和做饭的地方,这种配置可能在国内的学校是很难遇到的。
除此之外,浙大大的基础设施也是特别完善的。那么究竟有多么好呢?还是需要各位同学们亲自来浙大体验一下的。你觉得就冲这个宿舍条件,你愿意来到浙大吗?
大学新生开学典礼新闻稿5
10月21日晚,深圳信息职业技术学院(以下简称"深信院")在学校体育场隆重举行20xx级新生开学典礼暨迎新晚会。深信院党委书记刘锦、校长孙湧等全体在校领导及五邑大学董超俊副校长、韶关学院徐剑副校长出席本次典礼。晚会还为该校20xx级新生奖学金获得者代表、第三届学生"深信年度人物"以及20xx届毕业生高端证书获奖学生举行了颁奖仪式。
开学典礼现场还为该校20xx级新生奖学金获得者代表、第三届学生"深信年度人物"以及20xx届毕业生高端证书获奖学生举行了颁奖仪式。据悉,本年度共有240名新生获得新生奖学金,10名同学获取学生"深信年度人物"称号,41名同学荣获高端证书奖学金,奖金共计约142万元。
今年该校本科批次录取873人,专科批次录取6005人,普通高考专科批次录取最低排位再次提高,市外最低投档线已连续多年超本科线。"多方面了解后,我认为深信院是我接下来三年追寻更好未来的最佳平台,"一万元新生奖学金获得者,财经学院新生龚彬说,"高考成绩已经是过去式,自己还有很多不足,不论是心态还是能力,都需要提升。希望从深信院开始,有不一样的精彩。"
同时获得"深信年度人物"称号与高端证书奖学金的林泽锋于今年成功考上五邑大学继续深造。据介绍,在深信院就读期间,他刻苦学习、自强不息,学习成绩名列前茅,并考取了华为HCIE顶级技能认证证书,荣获2019年国家奖学金。作为深圳市国家奖学金获得者的唯一代表,其个人事迹被刊登于《人民日报》2019年本专科生国家奖学金获奖学生代表名录版面。
大学新生开学典礼新闻稿6
9月23日下午,山东大学20xx级新生开学典礼暨迎新交响音乐会在中心校区体育馆隆重举行。山东大学终身教授曾繁仁,校友代表、中国科学院院士、复旦大学附属中山医院心内科主任葛均波教授,“长江学者奖励计划”特聘教授、儒学高等研究院杜泽逊教授;教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,控制科学与工程学院刘允刚教授;国家杰出青年科学基金获得者,基础医学院高成江教授;校党委书记郭新立,校长樊丽明,校党委常务副书记李建军,常务副校长王琪珑,校党委副书记仝兴华,副校长张永兵、韩圣浩、陈子江,总会计师曹升元,副校长刘建亚出席活动。仝兴华主持典礼。
开学典礼在雄壮的《国歌》声中拉开序幕。随后,王琪珑宣读了《山东大学关于颁发20xx级优秀新生奖学金的决定》和《山东大学关于表彰20xx年研究生优秀生源奖励基金获奖者的决定》。今年共有11名学生获得优秀本科生新生奖学金;59名学生获得研究生优秀生源奖励基金特等奖,90名学生获得一等奖,94名学生获得二等奖,1024名学生获得三等奖。
葛均波校友在致辞中祝贺同学们走进山大,开启实现人生梦想的新征程。他重温了自己年少时的美好时光和远大抱负。他说,大学是金字塔,今天的山大,楼高、景美、大师多,这得益于祖国的发展、时代的进步。今天的科技和互联网更是改变了教育的模式,轻敲键盘就能获得最前沿的科学动态。他希望同学们从这一刻起,加倍努力,励志拼搏;在“博”与“专”的平衡中找到自己的心有所属,播种、坚守、收获,得到快乐;珍惜同学情师生情,以诚待人,牢记古训,知恩图报,学会成己成人成物;感恩时代,报效国家,报效民族,做心怀天下、志存高远的年轻人。
教师代表杜泽逊教授与大家分享了他在执教过程中的思考和感受。他向同学们详细解读了“师生关系”,认为老师对学生不只是传授知识,还要教育学生修身、懂礼,学生应该尊重师长,传承文化。就如何培养出可以“为国家图富强”的优秀人才,他用十六个字概括:“因材施教”“培根固本”“教学相长”“胸怀天下”。“因材施教”,就是根据每位学生的性格差别、爱好差别、基础差别等逐个制订培养路线。“培根固本”,就是培植好知识的根,加固好学术的本。“教学相长”,就是师生互相切磋,共同进步,只有这样学术研究才能在一代又一代的传承中不断提高。“胸怀天下”,是指当个人的命运要与国家的命运连在一起,也就是山东大学的办学宗旨“为天下储人才,为国家图富强”。
本科新生代表、机械工程学院学生韩庆泽在发言中谈到,大学四年是同学们青年时代的开始,韶华如金,脚下的路要靠自己去选择;同学们要以梦为舵,以智为桨,为梦而生,逐梦而行,不断地前行、追寻、探索,不辜负国家、学校、父母的期望。他代表全体本科新生表示,将以最饱满的热情,最努力的.态度,秉承“学无止境,气有浩然”的校训,践行“崇实求新”的校风,勤学、修德、明辨、笃实,为百年山大树立起一面崭新的旗帜。研究生新生代表、新闻传播学院学生王慧回顾了自己的求学历程及其与山大的缘分,认为作为研究生,应当具有渊博的学识,不断思考、不断质疑、不断探索,同时怀揣梦想,博学筑梦、以睿智修梦、以品德持梦,在这个崭新的时代,崭新的起点,相互鼓励、彼此支持、以才学互通、以勤奋共勉,与山大一起放眼世界,放眼未来,共同开创美好的明天。
樊丽明在讲话中对20xx级全体新同学表示欢迎,她说,从以上师生发言中看到了山大人对山东大学的热爱、期望和信心,读出了作为山大人的自豪、自信和责任,这代表了山大人的共同心声和一致期盼。樊丽明介绍了山东大学的历史和传统,以及学校近年来发展取得的成绩,并通过一个个名人故事,带领全体新生品读山大,帮助同学们认识山大,找到归属,迅速融入。她谈到,山东大学是一所有辉煌历史的大学,是一所有卓越追求的大学,是一所有家国情怀的大学。
就如何涵养和践行家国情怀,樊丽明对同学们提出了三点希望:第一,治学修身,德才兼备。在新的人生起点上,惜光阴、求真知、修品德,学会读书、做人、做事,求无境之学,养浩然之气,实现“精神成人”与“专业成才”的双赢。第二,敢为人先,开拓创新。充分利用学校的资源和平台,充分激发内在潜能和创造精神,练就创新、创造和创业的能力,引领社会风气,推动文明进程。第三,胸怀天下,勇于担当。充分了解校史,感受历代山大人的责任和担当,立大志,做大事,坚守初心、以己所学、尽己所能,为时代担当,为国家担当,更为世界文明和人类进步担当。樊丽明说,同学们选择了山大,就是选择了一种价值追求、一份价值担当、一种生活方式,希望同学们将立身养德的坚守、开拓创新的追求和胸怀天下的担当融入血液,努力创造和实现自己的人生价值,成为有深厚家国情怀的优秀山大人。
典礼前,现场播放了有关20xx年迎新、军训等工作的暖场视频,带领同学们一起回忆了从开学至今共同度过的日日夜夜,期间有温情、有严厉,有拘谨、有洒脱,有泪水、有欢笑,所有这些都是同学们不可抹去的珍贵记忆。典礼现场气氛在教官们的带动下显得异常热烈,呐喊声、喝彩声响彻全场,全场处处都有鲜红色的营旗、连旗、院旗等不停地在舞动。同学们的激情燃烧了整个会场,在互动交流时,脸上洋溢着幸福的笑容;典礼上,同学们凝神关注、静心聆听师长们的教诲。最后,全场人员齐唱《山东大学校歌》,20xx年新生开学典礼落下帷幕。
典礼后举行了20xx山东大学迎新交响音乐会,演奏了《波兰舞曲》,女生独唱《芦花》,匈牙利舞曲第一号,女生小合唱《红旗飘飘》、《月亮颂》,男生独唱《怀念战友》,斯拉夫舞曲第八号,《茉莉花》,女生独唱《哈巴涅拉》,《黄河大合唱》选曲《保卫黄河》等曲目。音乐会气势恢宏、旋律优美,用音乐唱响时代主旋律,给同学们上了一堂生动、唯美的入学教育课,使同学们在赏析音乐的同时,陶冶性格、升华情操、提高品位。
学校有关职能部门、各学院主要负责人,专家学者、教师代表,校友代表,20xx级本科生、研究生代表以及新闻界部分媒体记者参加典礼和音乐会。
大学新生开学典礼新闻稿7
9月14日、15日,青岛理工大学20xx级新生开学典礼分别在嘉陵江路校区、临沂校区隆重举行。
校党委书记王亚军,党委副书记校长谭秀森及其他校党政领导各学院、部门负责人出席典礼。
典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。谭秀森在典礼上发表热情洋溢的讲话。党委副书记李国华,党委常委、副校长沈文青分别主持两校区典礼。党委常委、副校长王在泉宣读《青岛理工大学关于表彰20xx级新生奖学金获奖学生的决定》,临沂校区管理办公室主任范学工宣读《青岛理工大学临沂校区关于表彰20xx级新生奖学金获奖学生的决定》。
校党委书记王亚军,校长谭秀森及其他校党政领导为20xx级新生奖学金获得者颁奖
在嘉陵江路校区开学典礼上,323名20xx级新生奖学金获得者上台领奖,其中19人获博士研究生一等奖学金,2人获博士研究生二等奖学金,109人获硕士研究生一等奖学金,140人获硕士研究生二等奖学金,10人获本科生全额奖学金,43人获本科生半额奖学金。在临沂校区开学典礼上,21名20xx级新生奖学金获得者上台领奖,其中4人获本科生全额奖学金,10人获本科生半额奖学金,3人获专科生全额奖学金,4人获专科生半额奖学金。
校长谭秀森讲话
谭秀森代表全校师生员工对20xx级新同学表示祝贺和欢迎,介绍了学校办学历史和专业特色、学校进入新时代以来取得的长足发展及新校区建设取得的成绩,并就如何把握好大学时光,全面提升自身综合能力对新生提出殷切期望:
一是志存高远、胸怀家国。要坚定理想信念,树立正确世界观、人生观、价值观,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,从中华民族苦难辉煌的历史中涵养修齐治平的家国情怀和责任担当,把个人的理想追求融入国家发展、民族复兴的伟大历史潮流中,立志国家富强民族复兴。
党委副书记李国华主持临沂校区开学典礼
党委常委、副校长沈文青主持嘉陵江路校区开学典礼
二是学有专长、全面发展。要博学多思、广泛涉猎,厚植人文和科学素养,同时还要积极参加学校组织的各类集体活动,培养健康的生活方式,加强体育锻炼,提升自己的综合素质和与人相处、交流合作的能力,实现德智体美劳全面发展。
三是知行合一、脚踏实地。要坚持走理论与实践结合道路,做到知行合一,既要刻苦学习理论知识,仰望星空、开阔视野,又要脚踏实地、躬身实践,一步一个脚印,把文章写在中国大地上,把创造应用在实现国家振兴的伟大事业中。
党委常委、副校长王在泉宣读《青岛理工大学关于表彰20xx级新生奖学金获奖学生的决定》
临沂校区管理办公室主任范学工宣读《青岛理工大学临沂校区关于表彰20xx级新生奖学金获奖学生的决定》
四是砥砺前行、敢为人先。要自觉锤炼意志品质,遇到任何困难都不放弃、不退缩、不止步,始终保持年轻人昂扬向上的朝气、初生牛犊不怕虎的冲劲、错了重来不服输的韧劲,勇于担当、敢为人先,在中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践中实现青春梦想!
谭秀森最后强调,明年将迎来伟大的中国共产党成立100周年,中华民族第一个百年目标即将在你们的眼中实现。你们正值青春韶华,肩负着时代和民族的重任,大学毕业、学有所成正是为实现第二个百年目标大显身手的好时光。希望你们从成为青岛理工大学学生的今天开始,认真体悟、不断弘扬“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工精神,规划好你的大学生活,用辛勤铺设进步阶梯,用奋斗擦亮青春底色,圆梦民族复兴,成就精彩幸福人生!
教师代表发言
在校生和新生代表发言
新生代表、信息与控制工程学院软件工程专业20xx级1班朱信光同学,管理工程系会计学专业20xx级1班刘梦淇同学在发言中表示,会坚定理想信念,秉持家国情怀;勇于探索尝试,培养创新意识;参与劳动实践,弘扬奉献精神,秉持着“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工精神,做一个严谨、勤奋、求实、创新的理工人!
在校生代表、商学院国际商务专业2018级1班刘奕彤同学,土木与建筑工程系土木工程专业20xx级2班李岳震同学在发言中分享了自己眼中学校的发展与变化,自己的收获与成长,并表示在珍贵的大学时光中,让我们披荆斩棘,乘风破浪,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章,在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
颁发新生奖学金
教师代表、环境与市政工程学院化学教研室主任、青岛市第四届教学名师、青岛理工大学师德标兵孙好芬老师,临沂校区基础部英语教研室教师、省高校青年教师教学比赛一等奖获得者向根老师在发言中期望同学们能够“立大志、练真功、勇担当”“俯下身、亲乡土、守家园、爱家国”,用责任与担当筑起严密的防线,真正实现人生的起点、过程、结果不一样的精彩,努力成为一名“出神入化”“出奇制胜”“出类拔萃”的理工人!
大学新生开学典礼新闻稿8
9月23日上午,水利土木工程学院20xx级研究生开学典礼在水工实验楼521隆重举行。院长刘传孝、副书记殷子惠、副院长刘经强、副院长李全起、校研究生处周革、导师代表尹航老师参加,52名20xx级研究生新生参加了开学典礼。典礼由李全起副院长主持。
院长刘传孝发表了热情、真挚的讲话,他代表学院全体师生对20xx级研究生的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。刘院长首先回顾了水利土木工程学院的由来历史,介绍了学院学位建设、人才培养以及各方面的优势性进展。着重强调了山东农业大学拥有一批国家重点学科、国家重点实验室,研究生科研条件比国外部分大学都要高出一定水平,身为20xx级研究生更要严格要求自己,坚守学术道德,做好学术研究。
副院长刘经强对于研究生安全问题做出了讲话,山东农业大学深入贯彻国家对疫情防控精神,要紧绷思想之弦,面对可能出现的秋冬季第二波疫情可能存在的漏洞、短板、隐患,要即知即改,落实到每一个研究生身上。研究生在校做实验过程中要及时带好安全帽、防护服等防护设备,始终坚持安全第一。
尹航老师代表杰出青年教师进行了讲话,尹航老师结合自身经历,希望研究生要培养勇于探索,敢于创新的精神,秉承山东农业大学“登高必自”的校训,勇攀科研高峰,面向未来,成为国家建设的栋梁。
校研究生处周革老师从多方面介绍了学校政策,主要包含研究生培养计划及方案、研究生奖助学金评选方法等。
副院长李全起老师重点强调了研究生的在校安全和研究生上半学期课程任务,希望大家面向未来要努力提高自身综合素质和能力,为山东农业大学做出自己的贡献。
开学典礼在热烈的掌声中圆满落幕,全体师生又迎来了新的学期,新的起点。在新学期里,全体师生必须会齐心协力,开启新的期望,用智慧与汗水谱写新的篇章,我们相信,在全体师生的不懈努力下,会赢来山东农业大学水土学院更辉煌的明天。



