
“中国娃”这个主题相对比较抽象,它更主要的是在情感上给孩子一种激发和培养,而要进行更深入的感知或者认知是相对较难的。如讲到祖国的名胜古迹,这些离孩子的生活比较远,他们的感性经验比较少,因为实际生活中出去领略过这些地方的孩子仅仅是个别。同时,他们的年龄特征也很难领悟到其中的雄伟和壮丽。再如说到少数民族和京剧时,幼儿的兴趣十分高,但是认识却十分模糊,因此,我们也只是让他们更多的感知,并没有进一步的'探索。我们围绕主题活动《中国娃》开展一系列活动,共进行了三周的主题活动教育教学,《中国娃》为我们提供了一个很好的契机。中国——让亿万人骄傲与自豪的国度,土地的富饶,物产的丰富,人口众多,而且是个多民族的国家,并且有着优秀的文化传统。为了使幼儿真正萌发对祖国的热爱之情,真正能初步的了解祖国,真正为自己是中国人而自豪,因此我们以各种形式的活动,引导幼儿真切地感受到中国是个地大物博、美丽富饶的国家,萌发幼儿爱祖国的美好情感。
首先,我们充分利用家长资源,积累知识经验,并结合“迎国庆”开展系列活动,知道“国庆节”的实际含义,了解今天幸福生活的来之不易。为了进一步丰富幼儿的知识经验,请家长共同收集资料:祖国各地风景名胜的图片、照片,并将收集的资料布置在主题墙上,从中使幼儿增长见识。
其次配合主题创设一个自由、宽松的活动环境,支持、鼓励幼儿与教师、同伴交流有关祖国的话题,用歌舞、绘画、朗诵等形式来表达对伟大祖国的爱家乡的变化,引导幼儿在活动中相互讲讲自己心目中的家乡,进一步激发幼儿爱家乡的强烈欲望。有目的、有计划地开展散步、参观,讲解全面了解祖国的古代文明、优秀文化及现代化建设成就,为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲,萌发从小学好本领、长大建设祖国的愿望。
最后,我眼中的家乡,在游戏活动中鼓励幼儿与同伴相互配合、不断的进行经验交流,并引导幼儿了解家乡的特产:蚕茧、榨菜、菊花等等,幼儿兴趣可高了。在区域活动中我们根据幼儿的个体差异,在探索区域中展开了“配对”操作游戏,引导幼儿在相互交流中进一步了解祖国各城市的名胜特产。在整个活动中,我们和幼儿共同讨论,使他们在提出问题、合作研究、操作探索的过程中,让幼儿真真正正地感知我们的国家,并从心底产生一种身为中国人的荣耀感!
六月是火热的奔放的;六月的我们是健康的向上的,让我们昂起灿烂的笑脸;让我们扬起理想的风帆,迎接更美好的未来!下面是语文迷精心为大家准备的儿童节
篇1:六一儿童节晚会主持词
甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:同学们
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太阳,
乙:童年是鲜艳的花朵,
丙:童年是快乐的儿歌,
丁:童年是优美的画卷!
甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,
乙:六一,这个美好的日子,又来到了我们的身旁!
丙:唱起来吧!跳起来吧!
丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,
合:现在开始!
1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;
乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;
甲:因为爱,这个世界才如此精彩!
乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。
2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让我们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请
3、 接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;
乙、 童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,
甲、 童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,
乙、 请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请
5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了我们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》
6、让我们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》
7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!
8、让我们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让我们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场
9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把我们带进了梦一般的世界,今天在这个属于我们自己的节日里,六年级的大姐姐也为我们献上了一首好听的歌曲《红山果》
10、 吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎
11、 接下来,我们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《Go Go Girl》来到我们的节目舞台,瞧,她们来了
12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,我们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家
13、在我们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予我们搏击长空的力量,是家长给予我们战胜困难的勇气,现在我们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,我们都《不怕不怕》
14、 甲、 每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;
乙、 每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;
甲、 隐形的翅膀,给我们希望;
乙、 隐形的翅膀,给我们力量;
甲、 隐形的翅膀,让我们变得坚韧;
乙、 隐形的翅膀,让我们变得刚强;
甲、 请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》
15、相信我们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场
16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为我们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为我们生长在祖国温暖的怀抱,我们是中国娃,我们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》
结束语:
甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣
乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年
丙:今天,学校因我们而精彩
丁:明天,学校因我们而自豪
甲:让我们记住今天,
乙:让我们期待明天!
合:晚会到此结束,朋友们,再见!
篇2:六一儿童节晚会主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师、亲爱的小朋友们
合:大家晚上好!
甲:抚平岁月的痕迹,我们揣着梦想和希冀,一路走来;
弹去五月的风尘,我们怀着感恩之心一路走来;
乙:手捧着马兰花的芬芳,我们满怀豪情,一路走来;
镰刀与铁锤的力量激励着我们唱着欢歌一路走来;
丙:走进六月,我们相遇在一个充满梦想与希望的季节;
走进六月,我们拥抱一个热情似火,多姿多彩的季节;
丁:走进六月,我们看到了小伙伴天真纯朴的笑脸;
走进六月,我们听到了欢快的歌声,感受着党旗的'鲜艳;
合:让我们沐浴在党旗下一起欢度六一国际儿童节。
甲:各位领导、各位来宾,乌拉特后旗第一完小于2006年迁入新址,五年来,在旗委、旗人民政府、教育局等主管部门的亲切关怀与支持下,我校的各个方面取得了长足的发展和可喜的进步,迁入新校址,困难重重,但勤奋敬业的一小人,以求真务实、开拓进取的精神克服了重重困难,带着丰收的喜悦,带着素质教育的累累硕果,一路走来。
乙:今年是“十二五”开局之年,也是我校教学工作的管理之年,学校以“十七大”精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,围绕“一个中心”,推进“一种理念”,抓住“一个关键”,紧扣“一个主题”,深化“一项改革”,形成“一种机制”,打造“一种局面”,立足“一个战略”,这是一小人教育事业的不悔宣言。
合:让一小的未来成为我们关注的焦点。
甲乙:庆祝建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演现在开始。
甲:各位来宾、朋友们,今天前来参加本次晚会的领导有:( )让我们以热烈的掌声对前来参加晚会的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
乙:对本次活动给予大力支持的( )等表示衷心的感谢。
丙:对着蓝天许个愿,让镰刀铁锤永放光芒;对着草原大声呼喊,让希望的精灵在蔚蓝的天宇自由翱翔。
1、《祝福》的串词:(丙)
舞动的筷子,飘扬的彩带,欢快明朗的节奏、淋漓尽致的舞蹈,表现了蒙古族热情、开朗、彪悍、豪迈的民族个性。让我们用舞蹈送上最真挚的祝福。请欣赏由巴格那老师指导的筷子舞《祝福》,表演者王艺轩等。
2、《时代的节奏》串词:(丁)
六月的阳光多么灿烂,六月的歌声多么嘹亮,我们的心儿象怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。让我们一起随着跳动的音符,欢快的旋律,舞动起每一个细胞,踏着时代的节拍。请欣赏由巴格那老师指导、包文慧等同学表演的《时代的节奏》。
3、《草原茫茫》串词:(丙)
袅袅炊烟看晨曦,洁白羊群似珍珠,广阔草原展眼帘,人杰地灵情意浓,茫茫的乌拉特草原,是我们生长的摇篮,我们爱我们的家乡——乌拉特草原。请欣赏马舞《草原茫茫》,表演者李慧玲等同学。
4、《中国京剧真叫棒》串词:(丁)
今天的小朋友德智体美全面发展,在素质教育方面取得了可喜的成绩,他们不仅开创未来还在继承传统。正所谓:今日国粹进校园,生旦净丑真齐全,中国京剧真叫棒,民族瑰宝代代传。接下来,请您欣赏由窦银凤老师指导的《中国京剧真叫棒》,由马容萱、魏泽帅等同学表演。
5、《曹冲称象》串词:(丙)
有个孩子不简单,他的美名千年传。今天他穿越时空来表演,要和大家见个面,这个孩子他是谁,让我们边听、边看、边说、边鼓掌。请欣赏由贾茹老师指导的音乐快板剧《曹冲称象》。
6、《司马光砸缸》串词:(丁)
年纪小小,却聪明勇敢,急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一起重温砸缸救人的感人故事。请欣赏由孟茜老师指导的歌伴舞《司马光砸缸》。
7、水鼓表演《卡门序曲》串词:(丙)
用诗的抑扬顿挫,向苍穹兴奋的呼喊,用闪光的双眸,向大地陈述我心灵的震撼,用心击打年华的流水,溅起无限燃烧的激情,用歌声和舞姿来颂扬这天地间的大爱无言。请欣赏由杨那日苏老师指导的,由蒋启明、李维义等同学表演的水鼓合奏的《卡门序曲》,大家欢迎。
8、《天鹅湖》芭蕾舞(丁)
《天鹅湖》是柴可夫斯基三大经典舞曲之一,是一部集优美舞蹈和动人旋律于一体的经典芭蕾舞剧目。今天就由我们这群可爱的小朋友们来演绎这段美丽的故事。请欣赏由巴格那老师指导 等表演的《天鹅湖》,相信您会有不同的感受。
9、《生命的烛光》舞蹈串词(丙)
您用如月的弯腰,把挺直的脊梁送给我;您用模糊的泪眼,把明亮的双眸送给我;您用宽厚的双手,把温暖的阳光送给我;您用皱纹的笑脸,把美丽的青春送给我。啊,亲爱的党啊,您深沉的感情,殷切的心愿,教育者我们珍爱生命,大爱无疆,请欣赏由巴格那老师指导的,由 等同学表演的舞蹈《生命的烛光》。
10、架子鼓合奏《西班牙斗牛曲》串词:(丁)
踏着春天的脚步,我们挥洒汗水,收获希望;伴着优美的旋律,我们燃烧激情,积蓄力量;和着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏;跟着时代的步伐,我们积极进取,奋勇争先。接下来请欣赏由杨那日苏老师指导的架子鼓合奏,表演者王吉亚、敖冉昊等同学。
11、二年级音乐剧《丑小鸭》串词(丙)
在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇,你肯定会指着一只最年轻、最美丽的天鹅赞叹不已。你是否想过,它曾经是一只丑陋的小鸭子,历经千辛万苦才成为冰清玉洁的小天鹅。请欣赏音乐剧《丑小鸭》,表演者:二年级秦梦瑶、韩旭阳等,大家欢迎。
12、一年级舞蹈《快乐六一》串词:(丁)
快乐六一,快乐六一,我们欢迎你;你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界的小朋友连在一起,连在一起。这是红领巾的心声,这是红领巾的希冀。请欣赏由一年级小朋友赵桐希、杨苏日等表演的舞蹈《快乐六一》,大家欢迎。
13、三年级《搏击武术操》串词:(丙)
有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;有一场梦,说的是少年强则国强;有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。我运动,我健康。年少的我们追逐的是五彩的梦想。“红领巾心向党”,让我们练就强健体魄,建设强大的祖国。请欣赏《搏击武术操》,由三年级李佳慧、韩冲等同学表演。
14、四年级《嘿,加油》串词:(丁)
走遍辽阔的大地,让童心乘着快乐的翅膀飞翔;胸怀天下,让我们踩着师长的肩膀站得更高、看得更远;放眼未来,我们心潮激荡,因为“红领巾心向党”请欣赏四年级同学们表演的舞蹈《嘿,加油》,表演者潘星妍、杨逸帆等。
15、五年级大合唱《美丽的红领巾》(丁)
我是一个红领巾,生活快乐、健康向上,领巾飘飘心向党,党的阳光哺育我成长,站在鲜红的国旗下,深知肩上的责任大,勤奋努力勤奋发,学好本领报答她。请听五年级大合唱《美丽的红领巾》《祝福祖国》。
16、六年级舞蹈《西域风情》串词:(丙)
古老的丝绸之路,美丽的善舞姑娘,神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。请欣赏六年级同学钱皓月、田佳悦等表演的舞蹈《西域风情》,大家掌声欢迎。
结束语
甲:祝福你——我亲爱的党
乙:祝福你——我伟大的祖国
丙:让我们在党的怀抱中快乐、健康
丁:让我们在师长的友谊中茁壮成长
甲:托起心中的梦想,让她闪亮在未来的天宇
乙:奏响冲锋的号角,让她伴着我们乘风破浪
幼儿园开学新生家长会老师发言稿1
尊敬的家长、可爱的小朋友们:
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们xx幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!
原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!
新学期新面貌,小朋友们看,我们的幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。
幼儿园开学新生家长会老师发言稿2
亲爱的贝贝班小宝贝们:
你们好!
欢迎你们来到xxx幼儿园贝贝班这个大家庭!
宝贝们,你们第一次离开爸爸妈妈,来到幼儿园生活一定有点陌生、不习惯吧?没关系,那是因为你们还没有认识老师和小朋友,从现在起,这里的老师和小朋友就是你们的好朋友了,你们是爸爸妈妈的心肝,也是老师的宝贝。老师会像爸爸妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。
以后,贝贝班就是我们的大家庭,张老师、李老师、吕老师将和你们一起生活。在这个快乐的集体里,我们一块学习、游戏、交往、参观、远足……在丰富而有趣的思维游戏活动中,老师会让你们更加活泼、快乐,变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性……
同时,我们的工作也需要爸爸妈妈们的理解、支持与配合,对于我们工作中的疏忽,请给我们及时地指正与沟通,为了宝贝们健康、快乐的成长,愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。
祝小宝贝们新学期进步!
幼儿园开学新生家长会老师发言稿3
尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
你们好!
在这春风送暖的.美好季节里,我们迎来了
在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们
幼儿园开学新生家长会老师发言稿4
亲爱的家长、小朋友们:
休息了一个暑假,又将再一次的看到你们,欢笑和喜悦涌动心间,期待你们回到幼儿园!
知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?
老师将和宝贝们一同迈进新的一学期,宝贝们经过了一年的小班生活,学会了很多东西。你们学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,懂礼貌;学会唱欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。现在,你们又长大了,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
新的学期开启新的希望,我们一起步入中班,由于刘老师个人原因,我们班来了一位新老师——郝晓静老师,很平易近人,开学后家长朋友们可以直接与新老师进行交流,希望我们的宝宝们能尽快适应新老师的教育教学生活。也相信她会和大家相处的非常融洽,我们这个全新组合也会努力会用行动来证明。中班是幼儿智力、情感等发展的重要转折时期,我们在努力的同时,期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!
小朋友们,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的。
最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
幼儿园开学新生家长会老师发言稿5
亲爱的小朋友,亲爱的家长:
你们好!
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是小朋友的乐园。
在不知不觉中,我们渡过了愉快的暑期。带着期望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们应对的是崭新的一页。借此机会,我代表福州市永恒幼儿园,对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感激,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!期望每个宝宝能快欢乐乐,每一天都拥有新的提高。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活,提几点提议供父母
1、新生家长在带孩子报到之前,请仔细填写《新生入园情景调查表》并交由本班班主任。旧生家长在入园的前一段时间,与孩子一齐回忆过去幼儿园的生活,回忆教师、小朋友在一齐的愉快体验,引起孩子对早日回幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、完美的心理环境。
2、有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一齐游戏、交往,使孩子进一步积累与人交往的技能和经验。
3、要进一步加强幼儿生活自理本事的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守团体生活规则的习惯。
4、入园时家长要向教师交待孩子假期在家生活的情景,有利于教师与孩子的沟通。
5、入园的头几天,新生家长能够稍早一点接孩子,接孩子时向教师了解孩子在幼儿园一天的情景,及时表扬孩子的提高。
6、入园后,要配合教师的要求,及时为孩子的物品作上记号。
7、每一天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。
8、请不要给孩子携带玩具和零食。
9、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用进取乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10、必须坚持天天送孩子上幼儿园,进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信教师是有办法安慰孩子的。
一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停,孩子就会长期不适应团体生活。孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与年轻的父母们一齐共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们福州市永恒幼儿园这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!



