法制教育主题班会教案1
教学目的：
1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程：
一、导入触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少？
1、说出你所知道的法律法规。
2、师总结并出示课件。
法律词典：
违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流：
问题1、哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？
自我预防：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为
大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。
法制教育主题班会教案2
课题名称：
学会依法保护自己。
教学目标：
为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。
重点难点：
1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：
事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题讨论，拓展思路。
教学过程：
一、导入：
1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）
2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容）
二、分析理解
（一）提出问题，说说自己的理解
1、看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？
2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？
（二）结合实际。说说身边的故事。
根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）
遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法）
1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？
2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？
3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？
4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？
5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？
6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？
7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？
8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教师小结
同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。
教学反思：
通过分析事例，弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的，使学生充分认识生命的重要性，学会保护自己的生命安全，学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。
通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法，提高了学生的思想认识以及操作水平，强化了法律观念，拓宽了思路，并通过大家的讨论交流，丰富了自我保护和紧急避险的方式方法，真正的达到了教育目的，收到良好的教育效果。
法制教育主题班会教案3
教学活动目的：
1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。
活动形式：
由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。
活动手段：
小组讨论，个别发言，教师总结。
活动过程：
一、案例引出：
事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论：
问题1：甲失手打伤乙，算不算违法？
1、学生讨论发言。
2、老师小结：有没有构成一定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么伤害，不是违法，但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必须承担法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严重受伤，显然违法了。
问题2：甲违反了什么法？
1、学生讨论交流
2、老师：同学们说得很对。其实在法律上，违法行为还分为一般违法行为和严重违法行为两种类型，他们的区分有明确的法律条文，但有一点是肯定的，那就是严重违法行为对人或社会造成的危害比一般违法行为大。所以甲的失手造成了对乙的严重伤害，他的行为已构成了严重违法，也就是俗称的犯罪。甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利罪。
问题3：你认为案例中的甲应得到怎么的法律惩罚？
1、学生根据自己对案件的理解和情感的投入，各抒已见。
2、老师：同学们，你们可知道，确定一个人有没有犯罪，犯了什么罪，以及应该受到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为依据。
根据《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
问题4：从这个案例中，你能够获得哪些启示？
学生回答。
三、案例分析：
案例：出示资料：
6月17日下午3：00，连江县东岱镇某小学六年级（1）班，孩子们正聚精会神地听语文老师讲解和布置各种复习统考的题目。当语文老师讲到汉字的“笔画笔顺”时，有的同学交头接耳地发出哄笑。原来，这个班的学生小东的姑丈的名字与“笔顺”谐音，一些知道情况的同学便把这个当成玩笑。
下课后，不明情况而又十分好奇的同学小明便向同学们打听为什么说到“笔顺”大家就会笑，小东顿时不高兴了，觉得丢了面子，便与小明争吵起来。刚吵几句，上课铃又响了，争吵暂时中止，课堂里又恢复了平静。然而，也许是小东、小明都年少好胜，下午5点半放学后，大多数同学都已回家，但小东、小明这两个12岁的孩子留在教室里，继续下午的话题争吵起来，你说一句我顶一句，两人越吵越凶。
争吵中，小东伸手打了小明一个耳光，小明不甘示弱，扑了过去，两人开始抱成一团扭打起来。不知什么时候，小明将小东顶在墙壁上，前臂卡住了小东的脖子，五秒钟，十秒钟……悲剧就在这时候发生了。看到小东、小明打起来了，在一旁打扫教室卫生的林某等4名同学连忙上前劝架，4名同学费了九牛二虎之力，花了一分多钟才将两人掰开。然而，悲剧已经发生，因小东的脖子被卡得太久，被拉开时就瘫倒在地，脸色发青，小便失禁……经了解，小东与小明同窗时间长达六年，平时还挺好的。然而，因为一个小小的玩笑，两个还不完全懂事的孩子一死一惊，悲剧给两个又是同样贫穷的家庭带来了致命的打击。
（学生听了这个更为沉重的故事，又一次陷入了沉思……）
老师：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的未来！请同学们就今天的法制十分钟写一篇感想，再找一些有关青少年违法犯罪的'案例，为我们下次的法制十分钟作准备。
四、教师小结：
同学们说得非常的好！是的，我们都是活泼好动的少年，爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时，千万要注意安全，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦。
那将是多么惨痛的事啊！希望同学们从今天开始注意与同学和睦相处，玩笑时注意分寸，课间注意文明休息，别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始。另外，我们要多学法，时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、守法的好公民！
法制教育主题班会教案4
一、班会课设想：
由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的
1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容
1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识，加强自我保护意识。
四、教学方法
讨论法、案例法、情景剧表演
五、课前准备
1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程
1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
法制教育主题班会教案5
一、主题大学安全法制教育
二、时间：20xx年x月x日晚上7点30分
三、地点：
四、出席人员：辅导员和XXX班全体学生
五、主持人：班安全委员
六、班会开展方式：PPT形式
七、班会议程简要：
1、主题班会背景
法制安全教育作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
安全防范是一种意识，更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方，学生首先必须了解自己所处的环境安全。
2、班会指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
3、班会活动准备
1、让同学们讨论对安全法制的认识。
2、请同学举例身边的真实例子。
(1)你亲身经历的有哪些?
(2)你知道的诈骗类型有哪些?
(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?
4、活动过程
A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。
B、让学生自由讨论发言，谈谈自己的认识，和今后应该做到哪几点。
5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识：
每位同学必须牢记如下行走安全常识：
①、学生必须具备的安全防范技能
(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)
②、使用ATM机注意事项
(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好，不能随手一丢泄漏卡号等)
③、诈骗的预防
(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)
④、防火及安全逃生
(逃生预演，临危不乱，熟悉环境，暗记出口等)
⑤、公交车上如何识别扒窃
⑥、防止掉进陷阱
⑦、谎称意外要求汇款诈骗
⑧、正确适用法律维护自己利益
6、就本次班会全体学生畅谈体会。(时间大约15分钟)
7、辅导员点评。
八、总结发言
通过今天的安全教育主题班会的开展，使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。
改革开放后的大学校园，已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人，大学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育，不仅是依法治校的需要，也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是大学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命至上”为核心的校园安全文化观念，积极主动地增强自己的法制意识，提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力，以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业，并能成功地就业、创业。
1、珍惜美好时光 书写精彩生活
2、多点文明，多点创新，让校园更美好
3、成本连着你和我。
4、让新生满意，让家长放心
5、祝各位在新的一年里：身体健康，万事如意!
6、新校园新同学新观念，新课堂新教师新起点!
7、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
8、美好家园靠我们共同建造。
9、增强法制观念，确保安全生产。
10、安全是遵章者的`光荣花，事故是违纪者的耻辱碑!
11、春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻
12、从管理中创卓越，在施工中树形象!
13、聚精会神搞建设，一心一意谋发展
14、年年岁岁花不同，岁岁朝朝人依在
15、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
16、牢固确立科学发展观，在科学发展中率先发展
17、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
18、恭祝全体员工及家属新春快乐、阖家幸福!
19、树立“下道工序就是用户”的思想，讲求职业道德和职业责任!
20、安全保证生产，生产必须安全!
21、从源头抓好质量，实现可持续发展
22、全面建设社会主义小康社会，开创南汇各项事业新局面
23、以科学发展观统领全局，推动xx经济社会又好又快发展
24、张灯结彩迎新学期，齐心协力谱新篇。
25、周密策划，科学管理，忠于设计，精心施工。
26、快快乐乐上班来，平平安安回家去。
27、用尊重的态度对教师用欣赏的眼光对学生
28、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!
29、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
30、祝大家新学期快乐!
31、青青校园喜迎莘莘学子!
32、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁才。
33、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头
34、教师如同父母亲，同学都有手足情。
35、五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意
36、望子成龙，指日可待。
37、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
38、诚实做人，精心做事。
39、求真务实抓转型，全心全力搞跨越!
40、安全是最大的节约，事故是最大的浪费!
41、事故不难防，重在守规章。
42、志存高远，勤奋学习，全面成才
43、推动安全文明建设 宣传安全文化知识
44、今日XX学子，明日国家栋梁!
45、耄耊之年，风采犹存!富如东海，寿比南山!
46、美好的大学生活，我们将一起度过!
47、爱护自己，就好像爱护自己的家园一样;请爱护这优美的环境，因为我们在这里生存。
48、珍惜新起点,笑迎新生活
49、学校兴衰人人有责
50、爱企业就是爱自己。
协 议 书
甲方： （身份证号码： ）
乙方： （身份证号码： ）
本协议是在双方完全自愿，在对本协议内容充分了解的基础上，遵循诚实守信的原则，由双方共同签订。鉴于甲方照顾小孩的需要，聘用乙方为甲方照顾小孩提供劳务服务。协议内容如下：
一、起止时间
本协议从 年 月 日起，至 年 月 日止。先试带1月，如达不到甲方照顾小孩的要求，合同立即终止；如能达到甲方照顾小孩的要求，合同继续执行。同时，甲方有权根据自身的实际情况提前终止或延长聘用时间，乙方不得推辞，但甲方需提前一周时间告知乙方。
二、职责与义务
1、乙方同意根据甲方的需要，承担照顾甲方小孩（******）的工作。工作内容为：陪小孩玩耍（带小孩散步或做一些开发小孩智力的游戏等）、照顾小孩饮食（午餐、晚餐以及平时喝奶粉或吃水果、零食等）、替小孩洗衣服或穿衣服、带小孩看病（如果小孩生病）、给小孩洗澡洗头等。小孩喝的奶粉由甲方负责提供。
2、乙方工作时间为每天（主要为白天时间）。每天早上9：00左右由小孩的外公带到乙方住所，小孩吃过晚饭，休息一会后，晚上19:00左右将小孩回甲方住所。
3、乙方在照顾小孩期间，必须充分保障小孩的安全和健康，避免发生烧伤和烫伤等意外事故。如因乙方（含乙方家人）的疏忽，由此造成的一切后果由乙方负责。
三、劳务报酬
1、甲方每月最后一天以现金的方式支付乙方劳务报酬，标准为 元/月（已包含每月 元的伙食费，指小孩的.午餐、晚餐以及水果和零食）。
2、乙方如有下列情况，甲方有权扣除乙方相应额度的劳务报酬（具体数额由甲方酌情确定，乙方同意执行）：1）、因乙方的过失给甲方造成经济损失的；2）、双方约定的其他情况。
四、其他约定事项
1、乙方有义务向甲方提供客观真实的个人信息、相关证件或
2、甲方将定期或不定期对乙方的工作进行检查，如达不到甲方照顾小孩的要求，甲方有权解除本协议，并且甲方不需要向乙方支付任何补偿金（只需支付相应时间内的劳务报酬）。
五、争议解决
有关本协议的任何争议，由双方先协商，如达不成一致，可提交所在地劳动仲裁部门解决。
六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自协议双方签订之日起生效。
甲方：（签字） 乙方：（签字）
年 月 日 年 月 日
子女抚养协议书
子女抚养协议书
甲方： ______________ 乙方：_________________
甲、乙双方生育子(女)壹人，现就子(女)_____的抚养事宜达成如下协议：
一、________ ，归甲(乙)方抚养。
二、1、从______ 年____月____日起由乙(甲)方每月付给甲(乙)方____ 元作______ 的抚养费(直至十八岁)。抚养费可根据对方经济状况作适当调整，协商解决，协商不成，可通过法律途径解决。
2、______十岁后随父随母由其自己选择。
三、_____的医药费，在 元以内由抚养方先垫付，凭票甲、乙双方各承担一半，超过 元，由抚养方通知未抚养方，双方共同承担。
四、甲(乙)方可在 (时间)探望子女，乙(甲)方应积极配合。
五、协议一经签字即为生效，双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。
此协议一式贰份，甲、乙双方各壹份。
甲方： ___________ 乙方：____________
_____年___月____日 _____年___月____日
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子女抚养协议书
子女抚养协议书
甲方：
乙方：
甲、乙双方生育子(女) 人，现就子(女)_____的抚养事宜达成如下协议：
一、________ ，归甲(乙)方抚养。
二、1、从______ 年____月____日起由乙(甲)方每月付给甲(乙)方____ 元作______ 的抚养费(直至十八岁)。抚养费可根据对方经济状况作适当调整，协商解决，协商不成，可通过法律途径解决。（抚养费随着孩子的年龄增长、物价的上涨，应适当的增加，具体由双方另行协商。）
2、_________的学杂费每年甲、乙双方各交一学期(注：甲方交上学期，乙方交下学期，直至交到_________不愿读书或者所有学业完成为止)
3、______十八岁后随父随母由其自己选择。
三、_____的医药费，在 元以内由抚养方先垫付，凭票甲、乙双方各承担一半，超过 元，由抚养方通知未抚养方，双方共同承担。
四、甲(乙)方可在 (时间)探望子女，乙(甲)方应积极配合。
五、协议一经签字即为生效，双方共同遵守，否则一切责任概由违约方负责。
此协议一式贰份，甲、乙双方各壹份。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
委托看管儿童协议书
委托看管儿童协议书
接管方《甲方》:______________
委托方《乙方》:_______________
委托期限于 年 月 日至 年 月 日；共______《月.年》
因乙方无法看管自家的小孩____________;特委托甲方临时帮看管自家小孩。
委托看管规则如下；
1、乙方必须每月付看管费600元给甲方，每月月底付清当月看管的所有费用给甲方。
2乙方在委托前必须告知甲方儿童的生活习性，以及孩子有特异体质，甲方必须如实告知，如若甲
方有所隐瞒一切后果由甲方负责。看管期间甲方只负责孩子的生活饮食起居,在期间孩子出现生病
由乙方带去治疗。
3、甲方在看管期间应对儿童的安全加强管理，在看管期间内由于甲方看管
不擅所造成的事故由甲方负责，若是因天灾及自然灾害和乙方小孩自身
因素造成的安全事故应全由乙方自负。
二、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份签名后生效具有同等法律效力
甲方签名_______________ 联系电话 :
乙方签名_______________ 联系电话:
签约日期______年_____月____日
