假期结束了作文1
唉，假期过得真的好快啊……
几乎是一眨眼的时间，7天就在弹指间就过去了，七天，说长不长，说短也不短，一个星期的假期了。可我好像什么都没做，作业都还没写，最后一天终于写完了。可我还是感觉前面的六天，一点都不充足，我仿佛在一场梦中过完了六天。睡觉，吃东西，看电视仿佛都是那么快的，每一天都过得那么快。
唉，假期结束了，下一个假期真不知道又是什么时候呢？假期过了之后，又要上几天课了，真的是不习惯啊。我仿佛还没从假期中的美梦中挣脱出来，那样的快乐。可是上学呢，气氛就是那样的压抑。
不过，上学的时候是十分充实的，有时候也充满了快乐，虽然假期更加的轻松，可是上课的时候充实又满足，每分每秒都很忙碌，可是又不想国庆假期那样的空虚，好像什么都没做一样。可是，上学的时候就不一样了，每天都能学到新的知识，也是一件很值得高兴的事情不是吗？也许，有时候只是重复几件事情，上课，考试，默写，讲评……可是，每天都有不同的话题可以和同学聊，每张考卷也都是新的内容，比国庆假期的无所事事不是好了很多吗？
美妙的假期结束了，可我依旧很开心，因为我又能迎接新的生活！
假期结束了作文2
寒假的最后一天，天是那么的蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。我和妈妈来到了于山公园，看美丽的兰花。大家可能还不知道兰花的资料，下面就由我来介绍一下兰花吧！
兰花为我国四大名花之一。我国兰科166属1000余种中。云南，贵州，四川，福建，以及江浙等省居多。我国传统栽培的兰属植物全国共20余种和变种。
“仙冠裁样巧，彩笔费功深”。兰花是一群构造别致，高度诗化的植物，真正是名副其实的奇花异卉。兰花的花朵外三片为萼片，内二片为花瓣，花瓣之最下一片形如人之下唇，特称为“唇瓣”，常常呈现各种美丽的色彩，这是花中最为精彩的部分。它是为了迎接昆虫的来访而专门铺就的踏板。有的唇瓣则又变得象一个盛物的囊，则又有囊兰、儿兰之称，西欧人把这五颜六色、奇特的囊称为“夫人的拖鞋”。
更为奇特的是，兰花没有分离的雄蕊和雌蕊，而是在唇瓣上方合二而一地生成一个为兰花所特有的“合蕊柱”，但它自己却不能授粉，还得靠昆虫做媒。各种不同的兰花自有那钟情相爱的昆虫给它做媒传粉。鲜艳的色彩。迷人的芳香，甜蜜的汁液，就是兰花吸引昆虫的“二大法宝”：大自然所赋予兰花的神奇构造，使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步；动植物如巧妙的配合，为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。
假期结束了作文3
明天，我的寒假的尾声即将敲响，我十分满意地度过了这个寒假，可是过了明天，也许我不可能跟从前一样那么的自由，也许我的书包可能会越来越“重”，会专心志致地投入后天开始的复习阶段，这将会是一个“严酷的考验”。
“试卷雨”会一张一张地“从天而降”；“老师雷”会不断的提醒你要认真复习；“家长电”会把你当成“遥控车”一样控制你，让你乖乖地去课外书；“辅导风”会占据你的所有自由时间；“作业山”会“压”得你喘不过气来，这就是我所想象的“黑暗时期”。
这段时期虽然“黑暗”，但是是我小学阶段最关键的时期，我自然必须一心一意学习，一直努力地往前走，最后的路只有两条：要么上帝把你高高兴兴地“送”上梦寐以求的重点中学，要么老天会毫不犹豫你的所有努力付之东流。只要我一不小心“走错”了方向，可能我将会掉进一个“深渊”爬也爬不起来。
我虽然上个学期的期末考得十分好，可是成功只是暂时的，我不能以这作为理由骄傲自豪，古往今来有多少骄傲的人能夺得最后的成功呢？总有一天失败会把我“拉”下去，唯一的好办法就是坚持不屑地学习，我要严格要求我自己，要自觉，不能还沉浸在那个“小江湖”（“小江湖指我们班的男生十分爱打架，“分成”了五、六个“帮派”，所以称为“小江湖”）。我相信只要我克服粗心和贪玩的缺点，“精心修炼”，成功就离我不远。
寒假结束了，新的“战斗”开始了，最后我送给我一句话：加油！加油！再加油！
假期结束了作文4
寒假结束了，新的学期马上就要开始了，我的校园生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……等等题材的作文。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！
在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……
假期结束了作文5
就这样～一个假期结束了，是的，我很开心，假期生活还是挺充实的！尽管某些同学刻苦了一个假期，他们补了一个假期的课，是的，我敬佩他们，诚然我也很同情他们。其实我也曾这么想，那些刻苦的人们也在默默同情着我们，似乎我们又荒芜了一个假期～但是我无悔，假期就是用来玩乐的，青春年少，花季雨季的美好时光。关于应试教育，我觉得自己也没有必要多说什么，韩寒说的很好，尽管他的观点有些叛逆，班主任说这叫做“逆反心理”……
假期是用来休息的，开学才是用来刻苦的，我只觉得无论再怎样激烈的竞争，一个人生活的规律总不能改变吧，你应该时刻记住，自己还是个“人”，如果你连做人的'准则都忘了，又何谈学习呢！“身体是革命的本钱”这最基本的东西，人不能忘本，说句真心话——到你功成名就的那一天，你没有了做人的资本，你依然会一无所有，一切灰飞烟灭……或许有一天，我真的厌倦了应试教育的生活，我会选择放弃，我会选择退出，把机会留给那些专门考试的机器人吧，除了这个圈子，世界还大着呢！诚然，如今我也不过是个学生，我依然要跟随应试教育挪步。还有句话送给我的朋友——应试教育的今天，我们应该学会的是怎样考试而不是怎样学习，更应该学会怎样做人还有怎样生存。开学了，又可以见到那么多同学，真开心。既然已经开学了，大家一起努力学习吧！
假期结束了作文6
不知不觉暑假就过去了，新的学期又要开始了，我们将重新回到熟悉的校园，开始一段新的旅程。
今天，是暑假的最后一天。我开始整理自己的作业和要带去学校的东西。粉色的背包被妈妈洗过，可还是有很多斑点，正想着是不是要换一个，还没开口，旁边的妈妈说，还可以用一年，扔了太浪费，下个暑假再换吧。呵呵，正是知女莫如母，她总是知道我心里正在想什么。看着温暖的家，我的电视，我的冰淇淋，我的妹妹……再见了！我突然有些失落。但想到马上能和好朋友们打闹欢笑，我又有一些期待。
现在的我已经不是一年级那个懵懂、胆小的小女孩了，在过去的五年里，我们共同欢笑过、伤心过、努力过、进步过……很快就到六年级了，六年级与其他年级不同，这一年是小学重要的一年，因为我们将迎来重要的毕业考试，所以我们的学习会比其它年级更紧张、更辛苦。我知道这一路上肯定不会都是一帆风顺的，会有失败、批评、责备和伤心，不过阳光总在风雨后，只要我们一步一个脚印，认认真真地听课，踏踏实实地学习，最终会有收获。
明天，我们带着爸爸妈妈的期望回到学校，开始新学期的学习。在这学期里，我会更加努力地学习，把作文写得更好。在五年级的时候，我的字也写得不好，在这个学期里，我会认真地写好每个字。让我们一起珍惜在一起的时光，争取能在小学的最后一年里能取得好成绩，不辜负父母和老师对我们的期望……加油！
假期结束了作文7
经过了一年的苦苦奋斗，结束了可怕的期末考试，终于迎来了期待已久，长达两个月的暑假。
烈日炎炎，太阳无所顾忌的烤着大地，可真热。暑假是一个放松心情，好好休息的时机，于是就造就了我每天睡超过十小时。整个身心都得到了一定的放松，不过没几天就无聊的开始想念学校的生活了。每一天虽然早起贪黑，忙忙碌碌，但过得很充实。
暑假以来，并没有我想像中的美好假期。天气热，心里烦躁，脾气不好，还无聊。出去旅游嫌累，待在家里没事干，写作业提不起兴致，每天过的浑浑噩噩。是啊，这就是我的暑假吗？我不甘心，于是开始恢复上学模式。
早上六点起床，出去跑步，虽然跑的时间不久，但也算锻炼身体。回家以后洗澡，写作业，每天都有每天的任务。吃完午饭后睡午觉，下午起来以后，吃饭，傍晚去散步，回家看一会儿电视，在十点左右睡觉。渐渐找回了生活的充实感，慢慢没有闹钟也能在六七点起床，晚上十点左右也开始困了，会自觉睡觉。
八月份天气渐渐凉了，还会去旅游，爬山，欣赏美景，远离城市的喧嚣。有时候会回老家帮外公喷农药，锄锄草，农村的生活宁静而安详。学习做饭，看着一道一道的饭菜被我做出，端上桌去，心里就十分有成就感。当然，最重要的是体会生活的乐趣。
暑假快要过完了，真是令人余味无穷。生活过的多姿多彩，不懒惰，不颓废，过一个充实又丰富的暑假。
假期结束了作文8
在放假的前几天，同学们还都在一直议论着暑假该怎么过、怎么过。有的想去旅游，有的想回老家玩，有的想参加夏令营，大家都在精心编织着各自的暑假梦。我的愿望是想利用暑假回老家玩，看看我的表哥表弟咋样了，然后去湛江的风景区玩。旅游结束后再去图书馆看看书、逛逛街什么的，好好放松放松，总之，想过一个有意义的暑假。不过，一定要写作业啊！
时间就象流水一样在不知不觉中溜走了。转眼到了8月，5日、6日、7日……瞧，今天都19日了，我还没有把作业做完。糟糕糟糕！太糟糕了！快点写啊！
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着好朋友打几副牌，好好开心开心。我只好乖乖认命，仅13天，就做完了作业的四分之一！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，唉，太倒霉！我回想起在乡下玩的景象，我还记得在我和妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的视线。
仔细一瞧，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，天啊！那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”嗨！蜗牛就是慢啊！
暑假眼看就要结束了，我心里真有点恋恋不舍，因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。
假期结束了作文9
愉快的暑假即将结束。时光不倒流，那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负，到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功；从旅游黄山奇与险的心惊胆战，到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若；从担忧暑假作业很难保质保量完成，到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜短短二个月，我不仅在书法上取得了进步，身体也变得健壮，更让我快乐的是，我小小的脑袋考虑问题更加全面，数学的逻辑思维方面也更加开拓了。
我在这些方面为什么会取得如此大的进步？很简单。书法，我天天练，字，一笔一画，心，平平静静。如果我今天想写，整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中；体育锻炼，我几乎每个下午都泡在游泳池，跟着前国家队队员应老师，认真学习每一个动作，吸气、摆臂、蹬腿不偷懒，不放松，坚持不懈，所以有了一个健壮的身体；学习，更专注更重要了，碰到不懂的，查字典，上网解读，做了很多的练习题，训练了我的计算能力；重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、j。k罗琳的书，丰富了我的视野。
欣喜之余，我审视了自己，发现存在着很多的不足：比如，有些难题还是需要父母的指导，不能自已独立解题；有时一个人在家还是感到害怕，特别是下雷雨的时候；生活的能力更有待于加强：在炒菜时，不小心烫伤了手；洗衣服没洗干净，晾干后，衣服上还有残留的白色肥皂痕迹；以后有空要多做家务希望这个学期，能让自己更完美。
20xx年的暑假，是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的暑假，更是一个真正属于我的暑假！
假期结束了作文10
光阴似箭，日月如梭。自己在学期中日思夜想的暑假生活不也飞速即逝。转眼间就又要回到那个乏味枯闷的“大房子”去了。回望自己在暑假中的生活，尝尽百味酸甜。快乐的日子终究会让人记忆犹新，烦恼的日子不也全都是那么的让人神伤，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么浑浊。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我们的欢声笑语；浑浊的是在用愁绪灌溉的荒原中我们的哀怜悲叹，可这一切的一切又这般的让人恋恋不舍，记挂心头，又难以放下。
回想那座“大房子”，仿佛是一个囚禁自由的笼屉，禁锢着我们的欢乐；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的亲切。奇怪？懊恼？我又怎么会对那个地方产生如此的感情，难道看似矛盾的心情下竟然也会隐藏自己的真情真意？
这时候的感情是复杂的。，复杂得让人难以琢磨更不可能的难以表达了吧！外边纷纷扬扬的雨点仿佛此时繁复的心情在空中缠绵，自然也会流露些许情谊。
然而，此时此刻的我又在迷恋那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相处的同学的真挚？是里面的无私奉献的老师的忠诚？是里面的一草一木的陈设的回想？是里面的曾经酝酿的事情的亲昵？……可能都有吧，的确，在远离校园的这些日子中，不免也会彼此想念吧！咦？不是让座“乏味枯闷的‘大房子’”吗？我怎么会用校园这般温情的措词？
可是，我真的是很不甘心，以为长达两个月的休息玩耍能够解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的记忆碎片中苦苦寻觅。对，我收获了。的确我收获了！
暑假结束的时候，我就应该醒悟。
于老师致家长一封信--新学期寄语
亲爱的家长朋友们、亲爱的同学们：
你们好！金秋九月，我们又迎来了崭新的学期，感谢你们两年来对我工作的支持和理解，于老师致家长一封信--新学期寄语。在新的学期中，我一定会更加努力，和孩子们一同成长，一同进步，一同走向成功的彼岸。众所周知，三年级是个很关键的时期，所以现在把有关的事项和各位家长说明一下。
三年级是一个非常关键的时期。无论是学习内容还是学习方式都将发生明显的变化，这就要求孩子必须开始从被动学习向主动学习转变。同时，三年级的孩子自身心理和能力都发生了变化，这些都会引发比较明显的学习分化现象。根据以往的
一、在低年级的学习方法不到位。有些人可能会问："我孩子的成绩一直很好的，怎么会学习不到位呢?"其实，学习不仅仅指的是知识，更重要的是习惯。学生在低年级需要掌握的知识还是比较浅显的，一般处于识记、了解的层次，学习起来比较容易。很多上课并不是很专心的孩子，也能得到看起来不错的分数。但是从三年级起，学生的学习开始倾向于理解、感悟，这就需要良好的学习品质、学习习惯和学习方法作为有力的支撑。因此我们要重点培养孩子专心、专注、独立思考、勇于克服困难的学习品质。
二、课程增多，教材变深，语、数、英课时有限。
课程增多，学生负担加重，有些学习速度不是很快的孩子明显就会感觉到吃力。同样的，对家长来说，辅导孩子也将变得越来越困难。一二年级知识点还算简单，绝大部分家长能辅导，而到了三年级，知识点是一个飞跃，有些家长自己也不懂怎么辅导了。
因此本学期，希望你配合的是：
1、每天要认真检查学生的记作业本，逐条检查学生每项作业的完成情况和完成质量。你要让你的孩子知道：每天都有不同的学习任务要完成。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的那个人。今天，你花大把的时间去养成良好的学习习惯，明天，你就可以拥有更美好的未来。今日事今日毕
2、辅导孩子预习好功课。升入三年级预习功课显得更加重要，特别是语文，每课学的`生字仍然很多，但每天的课时安排又少，有时一天就一节语文课。孩子们独立识字的水平有参差不齐，所以预习的时候，一要做到读划线词语5遍，不会的字借助生字表1或查字典认会；二、要读课文5遍，读准每个字的字音，朗读时注意标点符号的停顿，不丢字，不加字；三要标画自然段的序号；四要认读相对应的课文的听写表中的词语5遍。(预习可以参考预习提示，于老师已将阅读提示贴于语文书的首页)
3、关于共读。我敢负责任的告诉你：阅读一定能改变孩子的无论是生活方式和学习，你的孩子阅读的越多，学习能力就越强，学习成绩就越高，但是因为我们不是生活在一个真空里，还要面临分数的高压，鉴于这种情况，感觉孩子的任务更重了。每天都要布置这三项作业：预习新课(读)、复习旧知(写)和阅读(看、课外读物，九月份要读完西游记)，这三项也是孩子必须具备的习惯，新学期
4、因为本学期孩子们要学会一项基本技能-钢笔字，所以每天都会在学校抽出时间来练习钢笔字。友情提示各位家长，学校备有钢笔水，学生每天在家吸好钢笔水后，自己的墨水一律不准带入学校。谢谢您的配合！钢笔不要花样复杂或花哨的。为了激发学生写好字，班级根据每名同学书写语文作业和拼音生字等作业情况，分期分批的发布可以使用钢笔同学的名单。望家长督促孩子把字练好。关于钢笔：让孩子在家里把结构、原理玩明白，如果放学时，您发现孩子的手上沾有钢笔水，我为他的课堂收获表示担心。
一、温馨提示：
1、请密切关注开学孩子的学习状态，有些孩子开学听不到老师的要求，不把老师的话放在心上，不把学习当回事，请家长帮助孩子快速适应新学期学习生活，形成良好的学习习惯，别让电视、电脑影响孩子本该敏捷的反应能力。周一至周五建议家长不开电视，不看电视，远离这制造傻瓜的机器，可采用亲子共读的方式来渡过课余时间。周六、周日要多带孩子走进生活课堂，如上科技馆、动物园、鸟语林、极地馆、植物园或大自然中去体味生活带来的知识。
2、很庆幸四班的同学迎来了一位极负责任的，极有教学经验的数学老师。对于同学们的要求也非常严格，开学这一段时间以来许多同学数学练习册和口算题卡上的错题不改正，希望家长和同学们意识到改错也是一项重要的数学作业。(数学作业包括：数学练习册、口算题卡)课前预习，课后复习也是学好数学的重要方法，因为要想学习好就得遵守这样一个规律。数学作业要求每天检查签字。
3、三年级英语将和数学语文一样重要，作为
4、近期将确定第一批使用钢笔学生名单，敬请期待。
5、家中和学校要分别存入一本词典用来语文自主学习。
6、听写：每周三、五安排听写近期生字、生词作业。1字两词，写在大田字本上，以书中词语为主，先书空，再听写，最后不会的字必反复练习，次日课堂听写。
8、语文常规作业：
1、预习：预习要求贴于书上。2、拼音生字：于老师设计的拼音生字单。4、课外阅读：9月四大名著之一《西游记》少儿版或青少版。望及时准备，快速阅读。5、背诵积累：9月《笠翁对韵·东》，作为艺术节开幕表演节目，望督促孩子熟读成诵。6、语文资源评价：7、大作文：语文书上的作文。
8、抄写生词或书上的重点内容。9、日记。
10每天早上7：40准时到校晨读，中午11：40放学，晚上：3：55放学。周五2：30放学
11周一升旗必须统一穿喜羊羊服装，下身白裤子，必须带红领巾。
12、每天每名同学自行带一袋奶，在上午第二节课间补充营养。
13、在校吃饭的同学可每天要带水果，在午餐后吃。
14、每名同学每天自带塑料袋一个，垃圾天天回家自行清理，班级不统一设立垃圾袋，以免细菌滋生，另外培养劳动能力和独立能力。
三年级对于大部分中等偏上的同学可适当的对作文，英语等学科进行课外补习，建议从一科学起，逐渐增加，避免疲劳战术，课外补习要从孩子的兴趣出发，切忌逼孩子学他不爱学的科目，切记兴趣是最好的老师，而对于那些课本知识掌握的不到位的同学来说，应该多在语、数、英三科的教材上多下功夫，扎实有效的掌握基础知识，不适合上过多的补课班。
五、近期收费包括：9月辅导班，班费，运动服费，保险费(自愿)，本子费等。
请您参与：
班级将建立读书角，老师想为班级的24名同学购买24本图书供同学们轮流阅读，你是否愿意出资10元钱为班级图书角的建立出一份力量呢?
愿意不愿意
家长签字：
请在信的背面提出你对我教育教学方面的宝贵意见。
二年四班教师20xx年9月15日
对孩子读书情况的总结1
我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长特别要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮助和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读五年级，从她出生到现在，我们努力做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是老师，通过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考，不给孩子太大的压力
女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到现在每年都是三好学生，数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己非常乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通，注意恰当的奖惩
注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度应该把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人保持距离。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长!
对孩子读书情况的总结2
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争
五.培养孩子的适应能力
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格，
八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
对孩子读书情况的总结3
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的`人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不一定能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力，多一份轻松。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时间，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的现在和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的!
对孩子读书情况的总结4
速读专家建议，家长应当在孩子初中毕业之前，要坚持给孩子读书，尽管这时候孩子早已能够自己阅读。大多数孩子在13岁之前，听力要比阅读能力高，因此他们能够从听家长给他们读书的过程中汲取许多知识。给再大一些的孩子们读书，也能使你向他们介绍一些他们自己不可能去攻读的书籍。我尽可能长时间地坚持给孩子读书，而且有些时候，我还会让孩子们给我读书。马文还是个孩子的时候，就时不时地给我读书。年幼的马文生性活泼好动，有时不能静坐下来听我读书。但后来，自从实行了我们俩轮流给对方读书的方法，他就能够静坐下来，专心致志地听我给他读书，并认认真真地给我读书。当我们阅读詹姆斯·夏洛特的书时，我首先给他读一章，然后就一边做些针线活，一边听他给我读另外一章。我们合作得非常默契，彼此都从中体会到无穷乐趣。
家长如果能让自己的孩子爱上读书，那么读书的欢乐将伴随他或她一生。当洛伊·约瑟夫只有2岁的时候，他的爸爸妈妈就开始给他读书了。到8岁的时候，洛伊就迷上了读书，每逢得到一本好书，他就如饥似渴地阅读，有些时候甚至躺在床上打着手电筒读书。“早上你会很疲惫的。”洛伊的爸爸对他说。
但洛伊仍然废寝忘食地读书，爸爸被他的读书精神感动了，亲自跑到商店给他买来了一个漂亮的台灯，并允许他每天晚上可以晚睡15分钟，在这段时间内挑灯夜读。如今，44岁的洛伊每晚睡觉前，都要坐在床上读一会儿书。我也是如此。而且只要有人愿意让书本伴随孩子成长，那么不计其数的其他人都将如此。祝愿我们的孩子在琅琅书声中，早日成为国家的栋梁之材。
对孩子读书情况的总结5
新的学期开始了，我班又开始了“我读书 我快乐”的读书活动，我想孩子们又升入高一年级，新学期里他们一定也想有一个新开始，于是我就选定了黄蓓佳的《我要做个好孩子》进行班级整本书阅读。也作为新学期孩子们的努力目标。在上学期的阅读要求上，又重新制定了读书计划：
一、课外阅读的时间要有保证 。
1、每周五中午定为学生的课外阅读时间。
2、每天在家自主阅读20分钟，并让家长签字监督阅读时间。
二、学生提供了阅读交流和展示的平台。
1、利用班级空间网络交流平台，进行班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流。
2、每周五下午的综合实践课进行读书交流。
刚一拿到《我要做个好孩子》这本书，孩子们很兴奋，我就要求他们回家每天阅读两个故事。第二天有好几个孩子，就围在我身边高兴地说：“孔老师这本书太好看了，昨天在家我都看一半多了……”
第一次读书交流课上，我们的主题是：这本书中哪个故事你最感兴趣？焦飒同学说一说自己感兴趣的故事内容《天下掉个林妹妹》，杨驰就自己感兴趣的故事《减肥减瘦了爸爸妈妈》谈了感受，黄祉钰读一读自己感兴趣的故事……
第二次读书交流课上，同学们就整本书谈了感受，下面就是部分同学的读后感，
