
高中家长给老师的一封信 篇1
尊敬的校长:
您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
2xxx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。
最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
学生家长:xx
20xx年x月x日
高中家长给老师的一封信 篇2
敬爱的老师们:
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。
我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会完美一天的愉快情绪。
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。
我自我也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自我也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆透过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?
我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以前理想的破灭。
我一向记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的.身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!
老师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选取了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!
我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生,期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。
亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!
孩子家长
20xx年x月x日
高中家长给老师的一封信 篇3
尊敬的老师们:
您们好!
首先,我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!
一直就想和老师交流,但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会,我想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,孩子的事情一
时半会说不清楚。因此今天,我借此机会与您们进行沟通。 在小学、初中时期,孩子的学习成绩比较优秀,无论大考小考,都在全班前5名。但自上高中以来,孩子成绩没有什么大的起色,特别现在又马上该上高三了,作为家长的我们也心急如焚,不知道该怎么办。现在孩子又在学校住,高中学校任务重,两星期才回家一天,我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的,与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的我们,知道您们也很辛苦,但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。
我的孩子性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,他课堂上很少主动发言,我常劝他,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班六七十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给他些机会。作为家长,我们的文化水平不高,对学习上的事爱莫能助,但我们会全力配合学校做
好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈,帮助他释疑解惑,给他关心和鼓励,他最听您的话了。 我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。
顺祝身体健康
每天开心
教学水平更上一层楼
桃李满天下!
XX的妈妈
日期
高中家长给老师的一封信 篇4
尊敬的王老师:
您好!经过近一个月时间在XX中学的学习生活历练,我的孩子毕瀛改变真的太大了!我们看到了一个截然不同的毕瀛,不再是那个贪玩厌学的顽童,我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能!由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的!我的毕瀛,还得了银奖的奖状,毋庸置疑,这一切都是XX中学,是以您为代表的冀中老师带给的!真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出,谢谢!
说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善,更加懂得尊敬师长、爱护幼小,被街坊邻居没少夸奖;其次是学习方面,出现了一百八十度的大转弯,能够自觉投入学习了,部分科目的成绩让人眼前一亮,特别是语文方面,过去孩子比较内向,最不爱说话,不善于表达,经过冀中的培养,现在变得爱说了,说话逻辑性更强了,内容也丰富了;其他方面也有明显进步,我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大!入学之初,各种担忧,现在来看孩子长大了,不需要我们再婆婆妈妈。
总之,孩子变化很大,虽然只是短短一个月的时间,孩子各方面都变得优秀多了,而非仅仅学习方面!XX中学,正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子!感谢之余,希望王老师严格要求,同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福!
20xx年x月x日
高中家长给老师的一封信 篇5
尊敬的老师:
您好!
我是王XX妈妈,能有这样的机会与老师说说心里话,真的很高兴,也是盼望了好久的事。中考过后全家再三商量,决定选择了XX中学,之前和孩子谈过“在本地”还是“XX”,孩子也知道XX比普通高中严格,他毫不犹豫选择了XX,也决定了不能后退!除了拼搏,努力,付出别无选择。
开学的第一天,来到了XX中学,一个刚刚新建的学校,一座座并立的高楼,让人看了心旷神怡!上面挂满了鼓舞同学奋发学习的标语,教室、餐厅、操场、宿舍一切的一切都是现代化,超前,干净,整齐,这我就不一一细说,总得一句,让人看了是那么舒心,能在这样好的环境下学习,是每个孩子的荣幸!
环境好先不说,第二天孩子在学校就遇到麻烦事,饭卡不能吃饭,也不知道哪里出了问题,我一次次给老师打电话,发短信,王老师是您给孩子想办法,又咨询别人,每次接电话耐心解释,我每次一发过去短信,您都及时回复,我心中有说不出的感动。王老师您在百忙中把每个孩子挂在心上。一个老师做着两个班的班主任,真是太不容易了,因为孩子不能用饭卡吃饭,做为妈妈都能体会到心中有多么着急,两次数学小测验,XX考得都不好,我吃不下去饭,睡不着觉,把奶奶担心的直哭,怕孩子跟不上班,我也觉得孩子在学习上出现了问题,因为在之前的九年中孩子一直学习还不错,也听话,从来没有让我费过心,不是夸自己的孩子,我做家长的绝不夸张!出什么问题了呢?第一次小测验我看了多少遍看不到他的分数,第二次小测验满分100他考了70分,这是我没想到的,怎么这么差,是你王老师在我无助的时候告诉我,不要担心,孩子比较踏实,一两次小测验说明不了什么。这只是其中的一句,看到王老师说的话我把心放宽了些。
还要感谢数学老师――赵国敬老师,在短短的几天时间能记住大部分学生的名字,并一一回复,能很快说出孩子在学校的状况,学习态度,书写情况,太佩服了,再说说数学老师对我家孩子的事,看到小测验第一次没有他的名字,就发微信给老师说,她告诉我明天给我问问,第二天早上收到回复我,孩子没按规定号写,我让他重做,做好了没让老师检验,为这事老师更关注他了,近几天一直观察他的上课状态,并常常和我聊天,第二次小测验,70分的7和0中间写了一个连笔字,我怎么看也像20分,我马上问赵老师,他告诉我不可能,他班没有记得有20分的,说第二天给我问问,第二天一早又给我回复,孩子考的70不是20。像这样的好老师谁能比!70分也够差啊!这成绩实在让我担心,老师得知我的心思后,找到XX谈话,原因出在“上课着重注意的地方没注意,效率不高”赵老师没有批评孩子,而是鼓励他“找到原因,然后改正,而不是抱怨,只要自己主动,心态好点,作业认真点,一定会有好成绩”。
第二次开学后又把饭卡丢了,孩子的粗心又给王老师带来麻烦,反反复复打着电话,在这一个月来,每位老师那么尽心尽责,对每个孩子都像爱自己的孩子一样,无微不至的关心照顾。XX中学想办法促使每个孩子有上进心,我家孩子这次考的一点也不理想,全班88名学生,他考了43名,没想到拿回一个银奖,这给了孩子自信,孩子不止一次给我说:“妈妈,XX好学生太多了,这次给了我一个重重的打击,不去努力可不行啊!自己太差了”
XX有优质的条件,优质的师资力量,XX有良好的校园氛围,我相信XX能给孩子更大的财富!我更相信我们的选择是对的,不会后悔。
最后我想说,最主要的就是孩子的学习,不想给孩子太大的压力,但每个家长谁不是望子成龙,望女成凤呢?要不为有个好成绩,不此遥远来到XX,我拜托王老师,严格要求XX,三年再见时,能以优秀成绩回报老师!回报家长,为XX中学添光增彩!
20xx年x月x日
高中家长给老师的一封信 篇6
尊敬的陈老师:
您好!
我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心平气和的看下去。
首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。
自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多很好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。透过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在
很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自我忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心,努力改变自我,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自我,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自我以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感
内疚,真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风,和他多进行沟通,推荐平等、温馨的容许家庭环境,同时帮忙他找到适合自我的,把基础知识用劲补上,与他一齐成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自我做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。
您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的推荐,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱,孩子最后打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只明白孩子厌学,却从来不明白厌学的原因,不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自我,咱能够换位思考一下,要把挫折当做自我进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了期望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子此刻的学习环
境对他十分的不利,加之自我基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。
做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么,只明白历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的职责吗?
陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您就应明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自我孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放下他,但我依然不会放下,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担职责,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放下他,任他这样自暴自弃下去的。
今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自我学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。
陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?
别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心理解。
祝您工作生活一帆风顺!
一个学生家长
XX年XX月XX日
篇一:我和微信
自从我有了自己的手机,我就认识了微信这个好朋友。它是我使用的第一款手机软件,它比qq软件使用起来更方便、更简单。
微信是通过网络平台实现快速语音、短信发送、视频发送……,它最大的优点是可以支持多人实时群聊,也可以通过微信这个平台建立自己的朋友圈,在圈内发布社交信息、生活信息、学习信息。
我的微信朋友有爸爸妈妈、长辈,还有我最亲密的同学。春节除夕夜,长辈们给我们发了压岁钱,祝愿我们茁壮成长。而远在国外的长辈,也通过微信这个平台给我们发了电子钱包,我们感受到了长辈们无微不至的呵护和关心。春节期间,同学们之间也互相推荐了在假期中所阅读到的优秀文章,并各自发表了对文章内容的理解。同学们有的在家里;有的在回老家的途中;还有一些在享受旅游的惬意,大家在不同的环境读同一篇文章,所感悟到的些许不同立即通过微信和大家沟通,让各自可以在不同角度对文章内容的思考和讨论。微信也就在这样的节日中拉近了彼此的距离,并创造对同一事物的共鸣!
微信改变了我们的思维习惯,可以把自己想说的、想做的、想看到的分享给朋友,让远在千里的朋友时刻关注到你,让朋友之间的友谊长存。在微信上,同学之间相互交流一些学习方法、生活方法,在交流中不同思维的碰撞和融合,促进了大家的共同进步。在微信上,可以欣赏到心醉的美图、沁人心扉的美文,看得我心旷神怡、流连忘返!
微信可以把单一的个体紧密联系起来,通过网络平台来交流和学习。假如我们的班级有一个微信群,就可以将自己的解题思路、
微信是我的好朋友,期待它能够为我学习和生活带来更多的'惊喜!
篇二:微信时代
“好消息!好消息!”我一放学,冲进了家里,妈妈看着我气喘吁吁的样子说:“今天,你有什么喜事啊?”我笑嘻嘻地一副讨好的样子,妈妈,老师让我们上网加入一起作业微信!不过……那个……”小机灵鬼,我早就看透了你的心思,说完妈妈慷慨地掏出智能手机递给我,接过手机我欢喜的跑进了房间。
我登陆妈妈的微信,就像无头苍蝇一样。咦?什么是朋友圈啊?正想点开,这时,妈妈走了进来,说到:“雅莉,搞好了没有?”“妈妈,教教我嘛?”我对妈妈撒娇地说。“来来来,让我看看。”
这时的妈妈,好像一位“微信导师”。接下来是“导师”讲解:在主页右上角有一个“+”符号,点击打开,再点“添加朋友”搜索一起做业。我一试,不对呀?没有添加关注啊?妈妈看了一下说:“你也太粗心了吧,点成了搜索。”妈妈拿起手机三两下子就搞好了,作为晚辈,不得不承认,姜还是老的辣。进入到一起学习页面中,我们点开窗口,原来是推广网上作业呀,看完内容我毫不犹豫的点了赞。
正在我洋洋得意时,只听“嘀”的一声,哦,原来是妈妈的微信群里在发红包,我一点击,打开一看,哈哈,6.88元,看来我的手气还不错。我刚想关闭窗口时,突然看到“派红包”三个字时,引起我的注意,我点击进入,好奇心驱使着我派送红包,把刚才的6.88元分为几份发到朋友圈。当我刚发到微信上,几个大人都在抢红包。让我哭笑不得的是,最小的红包是0.36元,我心想:“0.36元的红包值得这么抢吗?”看来大人也疯狂,还每天说我们小孩子贪玩。
在现代生活中,微信用途也越来越多,而且广泛地运用到生活中。到了商场里,吃饭的餐厅,你看扫一扫二维码,多时尚啊,马上就能成为该店的会员,随时掌握着店里搞活动的信息。好吃的,好玩的,发朋友圈,也成为一些人每天必须做的事了;我的网上作业成绩,对错题;学校开展的各项活动,家长们知道的一清二楚。
现在告诉大家,玩qq已经out了,随着时代,玩玩微信吧!
篇三:微信危信
现在科技进步神速,iPhone、iPad和智能手机又引进了一款“成人游戏”,也成为现在的新词儿:微信。哈!现在的大人没一个不玩微信的,要知道,它的功能多得数不清:收藏、摇一摇、扫一扫……如此多的功能,看着也挺新鲜,你可以从摇一摇和漂流瓶中加到许多知心好友,有帅哥美女,可以在朋友圈发表喜欢的东西,到处晒一晒,上至国家大事,下至鸡毛蒜皮的小事。
微信的好处可多啦!我妈利用它和难以相聚的老友在微信里变得亲近了,好心情去和他们分享,坏心情和烦恼也可以去说说,每天早上说声“早安!”每天晚上道声“晚安!”这友谊更加亲密了。微信对我说也好处多多,有一次,我在奥数书上遇到了不会的难题,便用微言拍了题目发给王老师,王老师虽然很忙,但依然腾出时间为我解答,我很感动,于是把解题过程牢记在心里。
看了《微信危信》,我才知道微信原来也有危险的。故事是这样的:有个叫甄信的女孩在微信上认识了个人,他叫花子晨,他们在微信上聊过很久。有一天甄信在喝下午茶,花子晨通过微信让甄信和他去约会,甄信怎么也想不到,这场约会让她“受害不浅”。花子晨到约好的地点时晚了,但甄信并没介意,没一会儿,甄信要去上厕所,起了歹心的花子晨乘机将安眠药洒进了酒里,然后他们度过了“快乐”时光,在回家的路上,甄信体内的安眠药发作,使得她晕了过去,花子晨看到了,假装很着急,当然他知道甄信已经昏了,他便把她的包包拿走,然后头也不回的逃跑了。路过的情侣发现她之后,立刻拨打了120,将她送到医院。通过甄信提供的情报,警察终于将凶手绳之以法,凶手也最终受到了法律的制裁。
记住,“没有防备心,微信成‘危信’”,这里就有个良好的例子:张某是家庭主妇,在微信上认识了陈某,还见面吃了饭。陈某的童年玩伴:王某回来后,他们精心策划了一起抢劫事件。8月29日,陈某通过微信约张某出来耍,张某同意后,他们就开着汽车来到她家门口,张某看到王某,不禁起了几份疑虑,陈某随口敷衍:“这是我朋友王某,我先送她回家,在陪你去逛超市。”张某放心了,坐在副驾驶座上出发了。当开到偏僻的地方后,陈某说要上厕所,回来后也没有立即开车,反倒是把张某给绑起来了!他们把张某放后排座位的空位上,把她的包包给抢走了,里面的两部手机和现金共1000元!陈某还在王某不再的时候强奸了张某,王某回来质问他时,陈某矢口否认。他们的车在马路上飞驰,张某几次听到他们要做掉她时,她不禁出了冷汗,幸好她手上的金戒指没被发现,于是她利用戒指割破了她手上的胶带,打开车门,逃了出去。几天后,罪犯被绳之以法。
我认为,我们要有警惕之心,在微信上不要轻易交陌生人为好友,不要将个人信息透露给别人,不要把自己个人照片晒在网上,提防坏人有机可乘,威胁你的个人生命与财产。
微信是科技的产物,然而在科技飞速发达的今天,只有恰到好处地利用科技的好处,才能感受到它给我们带来的方便和利益。
迎新晚会讲话稿1
各位来宾、老师、同学们:
大家晚上好!
辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声将在我们的耳边响起,满载收获的20xx年即将过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我谨代表学校向为了三中发展和进步任劳任怨、辛勤耕耘在教学第一线的全体教师致以崇高的敬意!向刻苦执着、追求理想的全体同学们致以美好的祝愿!祝大家新年快乐,万事如意!
回首即将飞逝的一年,我们有太多美好的回忆。在全校师生员工的共同努力下,我们市三中的各项事业呈现出了蓬勃向上的良好局面。学校坚持依法治教,依德治校,管理走向科学化、规范化。过去的一年是团结奋斗的一年,也是硕果累累的一年:我校被评为“海南省精神文明先进单位”;在20xx年中考中,我校邢玉仪、李继等17位同学被文昌中学录取,肖春桃、周世鸣等20位同学被文昌华侨中学录取。在20xx年文昌市中学生文艺汇演中,我校文艺队的舞蹈《一群自由的白鹭》荣获市二等奖。
这些骄人的业绩、耀眼的荣誉,来之不易。它离不开上级主管部门的正确领导,离不开全校师生的奋力拼搏。市三中的发展史上将记下这浓抹重彩的一笔。
回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。新的一年也就意味着新的机遇、新的挑战,希望全体师生员工同心同德,为自己新的愿望、新的梦想,为市三中新的发展、新的辉煌,添写自己最亮丽的一笔。
最后我预祝文艺晚会圆满成功!
谢谢大家!
迎新晚会讲话稿2
尊敬的各位老师、同学们:
大家晚上好!
金秋十月,是一个撒播希望、预示收获的季节,我们在此迎来了中山大学新华学院信息科学系20xx年迎新晚会。在此,请让我代表信息科学系全体老师对20xx级新同学的到来表示热烈的欢迎。
首先,我要感谢信息科学系系学生会的全体人员,他们为这次迎新晚会的举办付出了很大的努力,克服了许多困难,让我们把掌声送给他们,谢谢他们的努力!
亲爱的同学们,因为你们的到来,因为相聚的缘分,让我们今晚能够欢聚一堂。正是因为你们的朝气和活力为信息科学系注入了新鲜的血液!而今夜的也将因为你们而更加生动美丽!你们经历了十年寒窗,穿越了千山万水,相会在中山大学新华学院,相聚在我们信息科学系。
同学们,四年的大学生活已经启程,在你们前面漫长而又短暂的大学时光里,只有规划好自己,才能让你们的人生道路越走越开阔,只有珍惜好别人,才能让你们的人生道路越来越精彩。作为老师,我们唯一的等待就是希望你们能够肩负起“经世济民、管乾理坤”的时代责任,期盼你们在这个伟大的时代能够指点江山、激扬文字!
同学们,为了你们心中美好的理想,让我们共同努力!为了你们将来灿烂的前程,让我们共同奋进!今晚,让我们尽情享受缘分带来的欢乐,让今夜的明月见证我们的情谊,让今夜的晚会满载我们的欢乐!
最后,预祝信息科学系迎新晚会取得圆满成功!谢谢!
迎新晚会讲话稿3
尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:
大家晚上好!
今天,我们在这里隆重举行20xx级新生迎新晚会,迎接来自全国各地的各位新同学来我院深造学习。值此晚会开幕之际,首先,请允许我代表学院党政领导和全院师生员工,对以优异成绩考入我院的全体新同学,表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!同时,向今晚出席晚会的各位领导、各位嘉宾致以诚挚的问候!向为晚会的成功举办而辛勤工作的的各位学生干部和同学们致以衷心的感谢!
同学们:你们都是来自各中学的佼佼者,但是成绩只代表过去,一切从零开始。希望你们在紧张的大学生活中,在激烈的竞争中保持一种良好的心态,刻苦学习,勇于创新,不断的提高自己的素质和能力,树立正确的世界观、价值观、人生观;时刻铭记:以人名校,以业报国的校训。努力培养敬业、勤奋、朴实、求是的精神,崇尚科学、崇尚真理、报效祖国、服务人民,使自己真正成为祖国的栋梁之才。我深信:今天你以城院为荣,明天城院以你为荣!
最后,祝对本次晚会给予大力支持的张家界市移动分公司、张家界市征东驾校有限公司、尚古风新派摄影、天鸿大酒店、尚艺美容美发各单位领导嘉宾生意兴隆、财源广进;祝各位在场师生身体健康、生活愉快;预祝本次晚会取得圆满成功!
谢谢!
迎新晚会讲话稿4
亲爱的同学们、家长们:
大家下午好!
首先,感谢来自安徽、江苏、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、甘肃、江西、内蒙古、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、、浙江、重庆等22个省份,来自布依族、侗族、哈萨克族、回族、满族、苗族、土家族、土族、维吾尔族、锡伯族、壮族、汉族等12个民族的159位97、98后本科小鲜肉、70位硕博研究生以及哈萨克斯坦和越南的国际宝宝选择南师大、选择物科院,谢谢你们的信任,从今天开始,Weare伐木累!
据我所知,同学们从收到录取通知书那天就开始通过网上自助报到系统完成了新生入学的相关手续,了解了南师的百年历史。你们通过新生QQ群、微校园等网络平台与老师、学长、新朋友热情地交流,找到了咱们物科院的正确打开方式,再也不是不明真相的吃瓜群众。
从今天起,你们或许一不小心就和世界冠军照面,见到百家讲坛上的真人;从今天起,你和这个百年老校的紧紧联系在一起了,当同学朋友们说起东方最美校园,说起南师有名的教育家、艺术家、科学家、工程师,你想装不自豪都不行。物科院楼前的大水牌是我们为你们临时准备的,应该说很快就找到了几个有些作为的学长,为你们说几句鼓励的话。你们的名字可以写在他们一起,见证你们不一样的开始。不过,我思考的是,作为21世纪的南师人,不仅要传承南师的百年传统,更要担负起南师人迈向下一个百年辉煌的历史使命。若干年后,你们会有哪些人被物科院、被南师大挑选来,为你们的学弟学妹寄语。所以在这里,我想敲敲黑板说重点,和大家谈几点希望:
一、做有初心的人
总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为大学生,我们可以先定一个小目标,比方说要时刻牢记自己的角色,牢记角色赋予我们的使命,时刻胸怀祖国,心系家乡,回馈社会。大学是唤醒奇迹的地方、超越功利的圣地和飞扬理想的疆界,期盼你们以一颗宁静之心,远离浮躁喧嚣,锤炼“修齐治平”的情怀。
习总书记还说,“不忘初心”。什么是初心?初进校门时的愿景、决心、期许都是。每个人都会有那么点最初的小心思。把它们变成座右铭?QQ个性化签名?还是微信上你的标签?你们自己看着办。但要找到一个不忘记的方式,时时提醒自己,我为什么来这里,该怎么做更好的自己。
二、做会读书的人
欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,同学们迈入大学校园,就推开了一扇通向知识殿堂的大门,走向人生更阔达的舞台。面对大学学习环境的转变,需要大家敢于直面自己的感受,学会主动学习、创造学习、服务学习;树立学习目标,转变学习方式;拓宽学习领域,学会思考、学会技能,远离葛优躺。
选择物理,等于选择了理性和智慧。你们是智慧的。你们的学长,物理学家舒昌清在同学聚会时留下一段话,说得特别好:“物理学是迄今人类知识宝库中最完整最接地气的瑰宝,包含了珍贵的思想逻辑和丰富的解决问题的案例。我们工作学习研究中遇到困难,物理学都有宝贵的启示。伽利略波尔在实验事实面前的谦卑、爱因斯坦李政道杨振宁对默认前提的较劲,都是承认自然界和社会现实存在的合理和人类自我渺小的精彩范例。在遇到困难面临窘境看似迷途或者撞墙碰壁时,物理学告诉我们,错的是我们自己。不要说我们一无所有,只要能自己改变自己。能在大学阶段主修物理,是我人生的幸运。”
不多说,读书去。
三、做快长大的人
你们可能会面临学习的竞争、交友的困惑、师生的磨合、家长的期待等许多新问题,人生路上一些十字路口等待你去选择。大家要学会理解、宽容、交流、合作,学会欣赏不同之美,友谊的小船不要说翻就翻。你们要注意自己照顾自己,适度锻炼;你们要看好自己的钱包,接听到和钱财有关的电话、威胁有麻烦找上你的时候,你要有物理人特有的理性。如果你迷惑到了,请记得,辅导员、班主任一直在你身后。
“师大出大师”,是我今年暑假送给来我院参加“国培”的湖北教师们的一句话。这句话倒过来还是“师大出大师”。大学之大,不在大楼,在大师。百十年来,南师精英辈出,硕果累累。风光背后,无一例外都是嚼得菜根做得大事的意志品质的支撑。物理人的敏锐观察、缜密思辨、手脑并用,没有小事做不成。把小事做漂亮了,就能积累做大事的信心与能力;把大事做漂亮了,就能担起做大师的名头。
xx级新同学们,你们选择了南师大物科院,意味着更有意义的集体奋斗开始,意味着更有责任的独立社交开始,意味着更有竞争的自我证明开始。不要认为一场高考你已经证明了自己。人生的证明题太多,那是你自己演绎自己掌舵的题海。
祝同学们在这美好的时代,每一份答卷都让青春满意。祝家长和嘉宾朋友们在南师校园的每一个脚步都像幸福的穿越,回到你们的青春,你们的'大学。还有什么没有实现的梦,留给在座有梦的新南师人,他们的未来不是梦。
我们的老师应该都知道,要好好教育你们。否则,据说社会会狠狠教育你们。我希望教师和家长能在一件事情上达成愉快的共识,那就是,不久,面对你们中的任一个:嗯,这小孩,真的长大了!
事实上,从进大学门那一刻起,物科院这个大家庭最关心的就是你们的健康成长。你们快点学会独处、学会自我约束、学会自我管理、学会选择判断、学会研究方法,学会自己升级、学会融入团队,甚至学会怎么领导团队。
那么多东西要学。家长们,把南师的美景和家一样的温情带走,把嘱托留下,把孩子留下。我们会努力还一个(或许还不止一个)长大长好的有用人才。
谢谢大家!
迎新晚会讲话稿5
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是中文学院教师杨博,很荣幸作为教师代表发言。时为九月,序属三秋。当此秋意阑珊的时刻,我仅代表中文学院教师向各位经历“鲜花与荆棘一路,汗水共泪水齐飞”的新同学表示热烈的欢迎!
此时此刻面对生机勃勃的你们,让我感到:九月,才是真正的春天,你们就是最有朝气的风景,我愿意将一些学习和人生的经验与各位新同学分享,真诚希望有裨益于诸位!
一是要谦卑。
谦卑作为一种稀缺性的精神品格在如今这个以“高冷”、“高大上”为时尚的时代弥足珍贵。三十年前,北京大学著名经济学家陈岱孙先生曾经给北大经济系的新生讲话时说:“各位新同学,你们是最有学问的”。缘何新生是最有学问的呢?陈老解释道,新生入校,人生步入一个崭新的阶段,便觉得自己什么都很懂,等到毕业时才发现自己所知甚少。为了减少遗憾的心理创伤,陈老劝诫学生们要常怀谦卑之心,不断学习。谦卑并非无能、奴性的表现,而是源于对自我有限性的清醒认识,它已成为自我与他者(包括自然,他人)共在的基本品格。当我们面对浩渺而繁星点点的夜空时,希望我们常怀谦卑之心,感叹造物的神奇才能实现“侣鱼虾而友麋鹿”、“一山一水亲兄弟,一草一木真朋友”的人与自然的相亲相谐。当我们聆听诸位师长的教诲时,希望大家常怀谦卑之心,学会倾听方能达至其乐融融的师生情感和谐之境,而非沦为“消费化”的功利关系。纵使当我们在阅读的想象空间之中与他人相遇时,也希望我们常怀谦卑之心,如伽达默尔一样以“我尚不及他人”的心境去温情的理解他人。总之,希望大家要逆“高冷”的潮流而动,保留那颗谦卑的心!
二是要有梦想。
梦想抑或理想起源于古希腊柏拉图的“理念”一词。现代意义上的梦想实是一种指向未来的人的本质性价值追求。或许生活中有着残酷的梦想与现实的悖论,梦想仿佛成为一个奢侈性的话语,但是我还是要勇敢的告诉大家,希望你们要有梦想。而中文学院也正是一个巨大的梦工厂,帮助大家寻找梦的归宿。无论是你走入柏拉图的理想国中,还是徜徉在沈从文想象的边城空间里,你都能沉浸在色彩斑斓的七色梦中不断图画着属于你的梦:或者成为一个文学家,或者成为哲学家,或者成为社会学家,或者成为艺术家。从梦想的意义上来看,年青并非一个生理学的概念,而是一个哲学性的概念,因为没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着梦想的毁灭,人才出现老人。希望大家要有梦想!
三是要多读书。
清代学人涨潮在《幽梦影》中说到,“有功夫读书,谓之福。有力量济人,谓之福。有学问著述,谓之福”。为何有功夫读书为之幸福呢?我,以及在座的诸位老师,还有那些业已毕业的同学,当我们在经历了一番心为形役的尘世修炼之后,我们最痛的领悟就是大学才是读书的好时节。而中文学院是最有书可读的学院,因此接着涨潮的话,有功夫读书谓之福,能在中文学院读书是最大的幸福!当然,如何融自我兴趣于枯燥的知识生产,怎样化主观感悟为理性知识,注定是要体验一番崇高与孤独、陶醉与痛苦的。希望大家以“挺着就意味着一切”的无畏心境,来经验这个痛并快乐的知识生产过程。从现在开始,希望大家做个幸福的读书人吧!
同学们,所有的希望只有具有实践的可能性才能与敞亮的未来相接,虽然“雄关漫道真如铁”,但愿你们“而今迈步从头跃”。你们曾带着父母的叮咛和嘱托,你们也承载着西安外国语大学的光荣与梦想,我相信你们也必将书写着中文学院的骄傲与辉煌!最后,真诚祝愿各位新生快乐、进步,真心祝愿各位老师健康幸福!
谢谢大家!



