1、奉献爱心，收获幸福。
2、奉献爱心，扶贫助学。
3、心手相连，希望递传。
4、捐资助学，有你有我。
5、尊师助教，中华美德。
6、爱心助学，利国利民。
7、捐资助学，支持教育。
8、情暖通许，心系希望。
9、百年大计，教育为本。
10、经济要发展，教育要先行。
11、人人读好书，家家有希望。
12、汇涓涓细流，成汪洋大海。
13、希望——源自社会的爱心。
14、发展靠教育，科技靠教育。
15、爱心一点点，成材一片片。
16、扶贫先扶智，治穷先治愚。
17、善心留万代，真情永千秋。
18、让更多的孩子接受优质教育。
19、想脱贫致富，教育优先铺路。
20、发展基础教育，培养社会英才。
21、增强社会责任，致力教育惠民。
22、全民兴教，确保教育优先发展。
23、知识改变命运，教育振兴经济。
24、救助一个学生、改变一个人生。
25、知识改变命运，学习创造未来。
26、情系教育事业，奉献诚挚爱心。
27、家有小洋房，不如一个成才郎。
28、关注教育事业，关心贫寒学子。
29、读书改变命运，知识创造财富。
30、爱心点燃希望，关注寒门学子。
31、提高办学水平，保障学有所教。
32、奉献一份爱心，点燃一片希望。
33、教育改变命运，智慧引领辉煌。
34、创建教育强县，造福子孙万代。
35、农村想不穷，将孩子向学校送。
36、用心关注教育，用爱播种希望。
37、幸福源于关爱，和谐来自希望。
38、扶助贫困学生，构建和谐家园。
39、弘扬人道主义，倡导助学风尚。
40、凝聚社会之力，资助贫困学生。
41、大力营造发展教育的社会氛围。
42、扶助贫困学生，构建和谐蕉岭。
43、扶贫助学，造福桑梓，功德无量。
44、希望工程——用爱心筑就的长城。
45、兴学重教育桃李惠泽百家千秋业。
46、捐资助学，功在当代，利在千秋。
47、希望工程手拉手，和谐通许心连心。
48、爱心助学为更多贫困生送去及时雨。
49、帮困助学好风尚，支持教育真善举。
50、助学兴教育英才，献出您的情和爱。
51、捐资助学是善举，兴学育人是美德。
52、树高千丈不忘根，致富思源靠教育。
53、让爱心传递文明，让奉献精彩通许。
54、让爱心汇成海洋，让真情放飞希望。
55、关注云霄教育，就是关注云霄未来。
56、爱心善举汇云霄，欢声笑语漫校园。
57、贫寒学子求知路，助学基金来帮助。
58、一元钱一个心愿，一元钱一份力量。
59、自己少抽一包烟，孩子有了书本钱。
60、学习帮你成栋梁，教育助你达小康。
61、坚持科学发展观，促进教育大发展。
62、依法控辍保学是全社会的共同责任。
63、读高中、上大学，铺设美好人生路。
64、今天浇灌一滴水，明天收获一片林。
65、人人是学习之人，处处是学习之所。
66、关心教育显爱心，热爱孩子献真情。
67、用爱播种希望，用心关注贫困学子。
68、完善终身教育体系，构建学习型社会。
69、唤醒爱心、伸出援手、关怀贫困学生。
70、读书可改变命运，知识可以创造财富。
71、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
72、爱心呵护贫寒学子，民族赢得光辉未来。
73、知识改变人的命运，扶贫共奔和谐之路。
74、一点一滴汇成大海，一分一角凝聚希望。
75、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
76、承载教育强县责任，奉献捐资助学爱心。
77、给孩子读书，便是给孩子一个就业机会。
78、人人抓教育，时时讲教育，一生受教育。
79、一切为了困难家庭，一切为了贫困学生。
80、贫困孩子都有学上，是我们的最大心愿。
81、用我们的`真心、真情、真意关爱贫困学生。
82、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。
83、关心社会，热心助学，鼎力支持教育事业。
84、实施素质教育，为学生终身发展和幸福奠基。
85、实施科教兴县战略，落实教育优先发展地位。
86、倡导无私奉献新风尚，谱写文明城市新篇章。
87、让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。
88、社会发展，教育先行；教育发展，全民有责。
89、乐善之本、助人为快、会聚爱心、共创未来。
90、你的一份爱心能让一个孩子不因贫困而失学。
91、筑梦未来，大爱无边，爱心助学，福泽万代。
92、突出教育优先发展地位，全面建设和谐社会。
93、落实教育惠民政策，办好让人民满意的教育。
94、党以重教为先，政以兴教为本，民以尊师为荣。
95、财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。
96、圆寒门学子的
97、如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
98、办人民满意教育，营造社会关心支持教育良好风尚。
99、树立科学发展、和谐发展理念，推动教育又好又快发展。
100、只有读书，才有知识，才懂技术，才会经营，才能致富。
101、从今天的爱心看明天的希望，从明天的希望看未来的中国。
102、募集社会资金，扶助贫困学生，用爱心铺设绿色成材通道。
103、大力实施科教兴县、人文强县举措，扎实推进和谐城市建设。
104、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
关爱帮扶困难儿童倡议书1
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动，让我们深深地意识到，作为新时期党员保持先进性，必须树立和落实以人为本，全面、协调和可持续的科学发展观，必须坚持党成立公共、执政为民，必须保持与人民群众的血肉联系，努力构建和—谐游戏做出新的贡献。
近年来，局局在党的领导委员会，在退休工人和工作人员、家庭支持全球干部、工人的共同努力，我们的持续、快速、健康的经济发展，职工的生活水平大大提高了。然而，在我们共同生活的游戏，有很多出于各种原因生活困难的工人。他们的生活问题影响我们的心，也应该引起全球普遍关注，这也是构建和—谐游戏需要特别注意的方面。最近，党委已经开展了穷乏人献爱心捐款活动，并获得所有的党员和党激进分子积极响应。
作为一名党员，立足本职工作艰辛，我们的改革、发展和稳定贡献力量为困难职工捐款[扶贫帮困]倡议书，同时，得到一个义不容辞的责任——领导愿意帮助那些有困难的工作者，让他们感受到温暖的大家庭，游戏，增强他们的自信来克服这一难题。出于这个原因，我们想全球党员的提案，请伸出你的手，提供你的爱，积极参与“穷乏人献爱心”活动。
我们在一起做游戏，我们有爱的游戏。让我们积极行动，真爱用编织的网络，用爱去营造一个温馨的家，让所有的员工住在一个健康的、文明的'、快乐的、和—谐的家庭。
让我们携手同行，共创美好明天！
倡议人：
____年____月____日__日
关爱帮扶困难儿童倡议书2
亲爱的同学们：
你们好！
英语学院帮扶基金自成立以来，每年资助了100余名优秀的贫困生，帮助他们解决生活上的困难，顺利完成学业。每当看到贫困学生渴求知识的目光和奋发读书的身影，我们都备受感动，在难以言说的酸涩之余还留有一份安慰。同学们，在我们的身边依旧还有很多期盼和无助的眼神。生而不可选择的家庭使他们没有可以依靠的家庭背景，有的甚至是遭遇了天灾人祸，他们每天都要为一日三餐而发愁。为了读书，完成学业，他们利用一切可以利用的时间打工，做兼职。他们攒下的每一分钱，都用尽了所能用到的每一分力。他们生活上要强，学习上刻苦，但尽管这样他们依然不知道自己能否顺利完成学业。关心，帮助别人是中华民族的传统美德，为了帮助困难学生解决一些实际问题，结合本院实际情况，发扬“一方有难八方支援”的优良传统，在此，我院倡议：伸出您的援助之手，为贫困学子搭建实现梦想的平台！
奉献您的一片爱心，让所有学生拥有共同的蓝天！
让我们行动起来，关注教育、关注学生，关注未来！
让我们行动起来，用爱心点燃希望，用行动播洒阳光！
滴水汇成河，碎石堆成岛。在我们的能力范围之内，为贫困学生捐款，也许因为这些点滴的付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的未来美好的前程。这些爱心和真情，也将如春风一般为贫困学生的生活送上一缕最温暖的阳光，将像星星之火点燃人们心中希望的曙光。“伸出双手，奉献爱心”！让我们捧着一份爱心，加入到崇高的募捐行动中来，齐心协力地尽自己一点微薄之力，为贫困的学生创造一个更加辉煌灿烂的明天。
我们热忱期盼你们的参与！在此对每一位向英语学院教育基金捐款的同学表示最真挚的感谢！
倡议人：
____年____月____日
关爱帮扶困难儿童倡议书3
全市社会爱心单位和爱心人士：
在繁华的城市中，有这么一群职工，他们居住在xx年未经修葺的老房子里，一家几口拥挤不堪，家里甚至都没有几件像样的家具家电。他们无力改变生活环境，但依然乐观面对生活，辛苦工作，同是古城人，他们也需要一个温暖的家，需要您的爱心、期待您的帮助！
新城区的“美居行动”改善了部分困难职工的生活，让他们在一个崭新的家中开启新生活。市委、市政府已在全市推广此项活动，市总工会在全市工会启动了“关爱困难职工·美居帮扶行动”，通过区县、开发区和产业工会搭桥，将困难职工帮扶需求在市总工会网站发布，欢迎社会爱心单位和个人积极参与活动，对困难职工家庭进行一对一、点对点、个性化的帮扶。本着自觉自愿的原则，量力而行，在帮助困难职工修葺房屋、更换家具、添置电器等方面，有钱出钱，有物捐物，有力出力，爱心帮扶款不在多少，爱心帮扶物无关价值，有了你我的参与，就可以积少成多，让困难职工多一个选择，让更多的困难职工感受到党和政府的温暖及社会的温馨关爱。
窗明几净有阳光，是他们最简单的希望；简单实用有尊严，是他们最朴实的要求！为此，市总工会办公室和劳模协会倡议：全市各级模范职工之家、劳动模范先进集体和各级文明单位及社会各界爱心人士伸出援助之手，加入到“关爱困难职工·美居帮扶行动”中来，用你们的爱心帮助他们改善居住环境，用大家的关爱使他们感受古城大家庭的温暖。予人玫瑰，手留余香，在此，我们向您的爱心善举致以崇高敬意！
倡议人：
____年____月____日
贫困帮扶幼儿园园长致辞(一)
尊敬的各位领导、各位同仁们：
大家好!县直幼儿园作为省级示范幼儿园，推进教育精准扶贫，责无旁贷。我们将上下同心，全力以赴，在教育精准扶贫工作中致力打造“幼师培训培养中心、幼教教研教改中心、学前交流帮扶中心”，促进结对帮扶幼儿园全面提升办园水平。
打造幼师培训培养中心。为11个乡镇中心幼儿园提供优质的学习观摩和服务指导平台，开放一日活动、跟班学习、听示范课、看游戏活动等;提供实习实训平台为英山幼教培养中坚力量;外请幼教专家对全县园长和教师进行专家引领;利用信息平台带领一批乡镇园长和骨干教师外出培训学习。通过系列举措切实培养培训乡村幼儿教师。
打造幼教教研教改中心。分期分批分不同领域开展“三送活动”帮扶，即“送教送研送课”。深入了解基层幼儿园和教师们的需要，通过听课评课分析乡村幼教师资队伍现状。通过送课，送去新的理念和教法;通过互动研讨进一步促进专业成长。真真正正通过“送教送研送课”活动，达到“送去一节课，带动全方面”的效果，从而加快全县幼儿教师全面“脱贫”步伐。
打造学前交流帮扶中心。实行“五个一”对口结对帮扶乡镇幼儿园。全方位对口帮扶一个乡镇中心幼儿园，建设乡镇幼儿园“示范窗口”;发动一批幼教兼职教研员力量帮扶一到三个乡镇幼儿园，全面提升幼教管理水平和保教质量;选派一批名师骨干教师对应帮扶乡村教师，促进幼师专业成长;调动一批干部职工结对帮扶贫困家庭让他们早日脱贫致富;鼓励一批家长志愿者结对帮扶贫困幼儿，让他们健康快乐成长。
教育精准扶贫责任重大。我园将在县教育局“五大教育”理念的统领下，在实践中不断创新方法、改进措施，努力挖掘我园集体智慧，充分利用我园平台、师资优势，为全县幼教“规范、均衡、优质”发展作出应有的贡献。
谢谢!
贫困帮扶幼儿园园长致辞(二)
过去的一年，是不平凡的一年，在这一年里，河西幼儿园在各级领导的关怀和指导下，我们以师德承诺、质量承诺、服务承诺为宗旨，带领全体教职工立足本园，在原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试、通力合作，圆满完成本学年的计划，并顺利通过“双高双普”验收工作。下面我就上年度本人及幼儿园的工作，从以下几个方面，客观地向各位领导和老师作一汇报，请大家给予评议：
一、岗位恪尽职守，提升素质丰富内涵
任职以来，首先本人注重自身各种素质的提高，不断学习政治时事以及业务知识和一些幼儿园管理的理论，认真贯彻执行党的教育方针和政策。
贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作规范》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》等法律法规及指导性文件。其次看书、上网阅览、参加培训、和教育专家交谈、向园长前辈请教、和老师一起探讨等都是我学习的好机会。把握时间、抓住重点，充实自己，让自己的业务、管理知识丰富起来。先后学习了《学校及幼儿园管理》、《女性管理的特点》、《管理创新》等内容。每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作寻找差距，不断地充实、更新自己的管理理念，及时调整工作方式。
第三通过多种途径参与保教研讨，坚持听课、评课、议课，和教师共同解决一些实践中的困惑难题，及时点拨;每周定期参加教师培训活动，使自己对幼教理论、方法的感悟，内化及运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、灵活地运用理论指导实践与研究。
二、注重幼儿园建设，打造园所文化品牌
1.全面规划，重实施
在建园初，我们全体教职员工就确定了科学的办园理念，办园宗旨，办园目标，设计了我园的园徽与园旗，确定了我园的长远目标和三年规划，丰富了幼儿园文化内涵。制定了一系列规章制度，使我们的工作有章可循。
我们坚持保教并重的原则，依法办园，依法治园，带头每学期每个人做出学期的规划，目的在于早计划早安排，使各项工作落到实处。强化服务意识，并与全体教师签订《保教目标责任书》、《岗位目标责任书》，制定《河西幼儿园目标管理考核办法》(试行)，《河西幼儿园卫生考评细则》(试行)对两教一保的工作等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准，并提出了可操作的考评要求，定期检查，及时公布检查结果并予以通报，本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。保证了保教工作各环节落实到位。用科学机制客观公正的调动教师的积极性、主动性和创造性。
2.优化环境，重服务
本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。更换文化橱窗、园务公开栏、绿化园所环境，校园文化氛围得到提升;2011年9月，为幼儿添置条形桌50张，小椅子200把，床铺200套，桌面玩具等。在园内环境建设方面，全面实现园内地面硬化1500平方米，室外活动场所铺设了人造草坪，4个30米直跑道;园内增设大型玩具区、饲养区。
二次硬化完后将建有舞台，升旗台，种植区、玩沙池、戏水池。南北保教楼的外体设置了手绘画，集美化实用为一体。此外多方筹措资金投入20万元，为每个班级增设了幼儿书架，玩教具柜、桌面玩具等，楼道内增设区角活动器材、角色游戏器材。
加强园内文化建设，班班有各具特色的活动区域：有生物角、动手区、争章墙、绘画角等，充分的利用了每一块可利用之处。注重楼道文化建设，做到了让每面墙壁会说话，让孩子在园所里随时能感受到文化氛围的熏陶，开阔幼儿视野构建活化了教材以外的知识体系。
建立健全了各类部室如：科学发现室、美工室、阅览室、保健室，完善了部室管理制度，借“双高双普”的契机，使各项硬件设施达标。在2012年4月我园被县教育局授予2011年度精神文明建设“创佳评差”工作先进单位。
3.创建特色显亮点
黄陵是一座文化历史源远流长古城。"雅言传诵文明,经典浸润人生",这也是无数有识之士的见解与共识,在上级领导的英明决策下,在县上的统一部署和倡导“书香黄陵”的大氛围下,我园高度重视，保教处精心策划,全体教师群策群力确定开展的“经典诵读”为我园的特色工作。让每位老师与幼儿快乐诵读经典古诗文,促进幼儿全面和谐发展。我们实行"循环"方法,第一年诵读《三字经》，第二年诵读《弟子规》，第三年诵读优秀古诗文，如此循环。
注意引导家长观念转变,营造浓郁氛围。加强日常管理,形成读经制度。本年度各班级每周都要在教室的文化角抄录2—3行《三字经》或相关内容,供幼儿活动前后时间诵读。并在班级图书角,配备相关资料。部分班级还建立了幼儿家庭亲子阅读联系反馈制度,及时了解每个家庭的阅读进展、阅读成效,并及时给予肯定鼓励。
开展结对互助同班级中进展快的同学帮扶相对滞后的幼儿。早操时间，不再喊口号，而是边走边读，充分利用时间进行渗透。同时我们还组织多彩活动,高涨读经典情绪。例如：充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿根据作品的语言描绘、绘画、演经典，从而活化经典、再现经典。
幼儿园每学期开展一次大型"诵读经典"活动，每年“六一”期间,结合校园文化艺术节,进行个人、小组、亲子、班级、集体中华经典朗诵会，指定内容背、接龙背、抢答背、自由背诵等;开展中华经典美德小故事演讲、诗文绘画展等。总之我们做到了日积月累,可滋润心田,滴水穿石,有可喜变化。
三、加强科学管理，规范专业办园行为
1.树师德铸师魂重园风建设
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。我园结合中省市县有关师德师风建设的文件精神，教育全体老师开拓进取，无私奉献，勇于创新、关爱幼儿，热爱教育事业。
幼儿园定为每周二、周四为学习日。集体学习与个人自学的师德师风建设相结合，反复学习《幼儿发展纲要》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》等法律法规和文件等，树师德、铸师魂。要求每位教师每学期写5000字政治业务学习笔记及4篇学习心得。
我园十分重视园风建设，在工作中我将自己融于教职工之中，营造人人平等、宽松、融洽的人际氛围，关心每位教师：尉佩、程凤梅教师因病请假，我带领园委会前去探望、问候;刘文慧老师怀孕在身，我们积极协调合理地安排了她的工作。
此外我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动，全体教师欢聚一堂，开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河等项目在内的趣味活动，全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松，校园里到处是欢声笑语，热闹非凡，充满了和谐的氛围。记住每个教师的生日，借助短信平台，送上生日的祝福;“三八"妇女节，教师节为教职工送上精心准备的礼物。中秋组织教师包饺子联谊比赛增进了感情，使教师身心愉悦。
我园坚持“以人为本”的管理理念，在新年到来之际慰问退休退养教师并发出了新年信;园内重大事件都是教师群策群力共同处理，班子成员在教职工中享有较高的威信，教师在家长中反应良好，园内各项工作稳步向前推进，逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。
2.关注教师成长，重视幼儿发展
我们幼儿园大部分是转岗培训的教师，对于每学期新调入的教师，首先重视观念的转变和业务的培训，我亲自带领新教师去县幼儿园学习、听课，回来后与他们交流心得，让熟悉业务的教师来帮带新教师。并认真组织开展了有关备课、制定计划、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。
全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。
利用每周四下午组织教师进行业务培训、技能培训，积极关注教师的成长，对每一点一滴的进步都给予肯定。将一部分教师外派培训也是我们提高教师业务素养的有效途径，我园短短两年已有2名教师参加国培，3人次参加省级园长培训并获得“优秀学员”称号，7名教师参加省级培训，108人次参加县级培训。给教师提供相互学习的平台，教师的自身成长为幼儿园的发展起到了至关重要的作用。确立骨干教师体系，已上报6名骨干教师。
近年来，有2人获县优秀教师;2人获县级赛教新秀;1人获得县级优秀家长;6人次获幼儿园优秀教师光荣称号。
为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的`区域活动中。
给幼儿创造了自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。我们立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，给每一个幼儿提供了充分动手动脑的机会，开展了多种形式的活动;学雷锋日，教孩子唱雷锋的歌，组织大班孩子开展“我为小树浇浇水”活动;每年清明节后组织大班幼儿开展“我爱黄帝陵”半日春游活动;三八妇女节开展半日开放活动，组织幼儿向妈妈献爱心;端午节各班举办了丰富多彩的互动活动。
“六一”开展第一届校园艺术节活动，举办了幼儿作品汇展;大班的幼儿即将毕业，开展“大手拉小手”活动，做好幼小衔接;国庆节全园幼儿参加了“我为祖国献首歌”活动;此外换开展了幼儿基本技能大比武活动;趣味运动会等。丰富孩子的生活，让孩子真正走进自然，融入社会，增强了幼儿的动手能力，为幼儿的成长发展奠定了良好的基础。
3.安全保健工作不松懈
建园以来，将幼儿的安全保健工作放到首要位置，成立安全工作领导小组，有专人负责。制定《河西幼儿园突发事件紧急预案》、《河西幼儿园预防季节性流行病紧急预案》等制度，和相关责任人签订目标责任书，责任落实到位。严格执行领导值班负责制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和陌生人走，切实做好幼儿园安全工作。坚持一人一卡接送园制度，坚持来客登记制度。每周我带领园委会对活动室、休息室、校园周边环境等进行安全隐患大排查，发现问题及时整改，确保幼儿安全。每学期组织幼儿进行模拟安全逃生大演练，每学年对教师和新入园的幼儿全部体检，并办理健康档案。此外每学期对全园幼儿进行两次体检，制定科学、营养的幼儿食谱，成立了疾病防控领导小组，做好了季节性疾病防控工作，做到早发现早治疗。
4.家园联系
我园的家园工作扎实有效，积极倡导建立了新型的家园关系，我们成立了家长委员会，召开座谈会，让家长为幼儿园献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解，支持的态度进行督导，我利用短信平台，及时向家长做好宣传、沟通、引导工作，各班通过家园共育搭建了互相沟通的桥梁。
举办多种形式的活动，每学期定期召开一次家长会，半日开放活动，家长助教活动等，帮助家长建立全新的育儿观、使家长全面地了解幼儿园工作，大力支持了我园的工作。
四、今后工作的思考：
两年来，我们与河西幼儿园一同成长，折射在教师们身上那种脚踏实地、积极向上的精神，是我在管理过程中获得的一笔最大精神财富，把握新机遇，迎接新挑战，全面推行细微化服务，是今后工作的重点，我将以“没有最好，只有更好”的工作信念，用自己的激情和智慧与全体河西幼儿园人共同谱写新的篇章。
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