新年教师寄语最新【1】
亲爱的同学们，时间过得真快啊，转眼间XX年的钟声即将敲响，在过去的一年里，快乐与悲伤，成功与失败，都将化作我们人生中的一段宝贵财富，激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年
在这即将结束的一学期里，我有幸认识了40多名可爱的孩子们，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现，班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星，有刻苦钻研、永不满足的求知少年，有技艺超群、英姿飒爽的运动健将，更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体，是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道，每个同学都是热爱这个集体的，每个同学内心都有一颗努力向上的种子，这颗种子破土而出，即将长成一棵参天大树!
希望你们在新的一年里，能在这个集体中学会学习，学会做事，学会做人!think big, do small!快播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，来日才有硕果满色!
where there’s a will, there’s a way!金色年华，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨!
海尔集团董事长，张瑞敏，经常讲的一句话是：时刻如履薄冰，如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力，而是要有危机感，安逸是享受人生，奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会享受，学会感受幸福!
希望我的孩子们牢记：
敢于竞争，百折不悔，爱拼才会赢得精彩人生!
同学之情，至真至纯，互帮互助祝愿友谊常青!
祝孩子们新一年学习进步，平安，健康，幸福!
新年教师寄语最新【2】
同学们：
时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。 台湾有一高僧这样说过，“在生命的某个阶段，你必须将全部的力量、智慧、潜能投注到一个目标上，使它形成一个焦点，在这个焦点上必将绽放出丰硕的花朵”。愿XX成为亲爱的同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。
同学们：
新年的钟声即将敲响，
高考的跫音亦越来越近;
让我们做个约定，就像蒲公英旅行，
即使没有太阳，也会有流星;
让我们坚定信心，就像蜗牛旅行，
无论走到哪里都要留下足印;
让我们不断追寻，就像英雄旅行，
无论身在何处，都有一颗勇敢的心。
青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的，但我会永不言弃;
我不是跑得最快的，但我会持之以恒。
学如逆水行舟，不进则退;
我定激流勇进，无愧我心。
用汗水浇铸实力，用规范实现目标，
用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。
人生能有几回搏，此时不搏，更待何时;
天生我才必有用，十几年苦读，明朝圆梦!
新年教师寄语最新【3】
随着新年钟声的即将敲响，我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合，想表达这样的主题，“不让一个学生掉队，人人争取4A”。我知道，“不让一个学生掉队”这是很难的，“人人争取4A”这是更难的，但如果这两件事叠合在一起，是难上加难，但表达我对4A的期待和追求。
今天，送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。
还是从最近高二年级发生的两件事说起吧：最近，学校正在组织“杰出学生”的评选，现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午，我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候，于是我就询问，到底出了什么事情?学发处主任跟我讲，是这样一件事： 12月24日，有位学生向班主任请假，说到我们分校参加圣诞联欢，班主任没有同意，但这位学生擅自没有参加夜自修，前往分校参加圣诞联欢。事后，学校得知，高二年级的学生评审委员会一致认为，这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自已的错误，向学校提出不在参加后续评审。
还有一件事，我至今仍难以忘怀。就是，前一阶段，在高二的教学楼一楼张贴了一张通告，就是一位学生与异性同学，亲密接触，多次教育，仍不能改正，最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生，和另一异性同学，多次在校内、校外过分接触，做出与其年龄不相符合的行为与举止，在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后，有相当多的学生认为，他们做得太露骨了，太肆无忌惮了，这样的处理决定英明正确。
以上所说的，是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”，这不能不让我们想起，我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里?这是不是我们所培养的优秀学生?如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现，这就是我们教育的一种悲哀。其实，这两位学生，只是600多名学生思想中的一个缩影，这也反映了当前学生的一种思想状况，一种是自以为是，对规则任意地亵渎;一种是吊儿郎当，没有责任的担当;一种是价值观混淆，缺乏美丑、是非判断的能力;一种是浑浑噩噩，自我没有觉醒。
当一个人对规则怀疑和践踏时，他就失去了规则的约束，他也就变得散漫和自由，缺乏对规则的一种敬畏，他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深，无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象，我们会遭遇。“有些事情不想做，但必须做;有些事情想做，但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了，我们会后悔;有些事情现在没做，我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触，不能是一个时尚，更不能成为一个潮流，正如毛主席老人家曾经说过，“不以结婚为目的的谈恋爱，就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法，但是我理解这是你们在成长中所必须经历的，但是，这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人，将自己拯救于危机之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送给大家的第一句话是“人生奋斗的'第一个敌人是懈怠。”
今天，送给大家的第二句话是“给自己一个目标，让生命为之燃烧”。 今年这届高三，有两位学生，他们的成长经历，或许我们能有所启迪。第一位是高三(12)的蒋中天，他已经拿到清华大学的录取通知书，但他还不满足，因为他有着更高的一种期待：麻省理工。于是，他与其他已经拿到大学保送通知书的同学不一样，他又再一次走上的“美国高考”的征程，每天只睡4-5个小时，要将托福、SAT攻克下来。第二位是高三(13)班的杨宽，他是今年我校的“竞赛哥”，也是将要参加本年度“杰出学生”的评选，在他的高中生涯中，一共获得的竞赛奖项，也不知其数，除了生物学科没有参加外，其余学科都有涉及，且都能取得优异的成绩，其中：信息学竞赛一等奖(保送)、数学竞赛一等奖(保送)、化学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖。曾经有老师问他，为什么要参加这么多的竞赛?且能获得这么多的奖项?他腼腆的说，我就是想证明自己能不能在多个学科获得发展，想给自己一个压力和挑战。
他们说的多好啊，每个人在不同的阶段，有着不同的目标。寻找生活的意义，发现生活的目标，这样让我们的生活变得更加的丰富多彩。在日常生活中，常常有这样一种现象，当我们对一件事有所期待和希望时，我们就开始思考，寻找一切办法为之奋斗，为之努力，事实上，最终出现了一种非常可喜的局面，这件事比我们期待的还要好。同样，当我们对一件事没有期待和要求时，最终除此案的情况是，比我们预想的还要糟糕。是的，没有人会随随便便成功，但失败往往是随随便便造成的。所以，我们不是在计划成功，就是在计划失败。
做学生的本分是什么?是学习。当我们学完一门课程时，理应对自己有一个交待。就正如，农民种庄稼，应该对自己所种的责任田负责一样。当一个学生学完一门课程的时候，如果取得一个好分数，这固然可喜;但如果在保持一点兴趣，这就更难能可贵了。在兴趣和分数出现矛盾时，分数越高，你就越接近理想;分数越低，你就越背离理想。分数，就是硬道理，这就犹如，农民种庄稼一样，好的收成才说明一切。此时，套用一句话，如果你没有了分数，你还有什么?如果你离开了分数，你还缺少什么?分数是一个重要的素质，有时还可能是一个唯一的素质。获得高分，取得4A，是每个人的愿望，所以，我送给大家的第二句话是“给自己一个目标，让生命为之燃烧。”
今天，我送给大家的第三句话是“不在云端起舞，紧贴地面行走。”
有一次上完上午第四节课，到食堂排队买饭。看到前面两位女生，一边排队，一边看书。我当时非常的惊讶和感触，在排队的100多人中，只有他们两位一边排队一边看书，如果我们的学生都能像这样地挤出时间看书和学习，这样的学风、班风和校风该是怎样的一种景象?今天早晨，我在广场上，遇到一位学生，问她，今天早上打扫卫生，怎么来晚了?她说，昨天，我到12点半之后才睡觉的。是因为作业多吗?不是。哪是什么原因?主要是我要将本学期的班级工作总结写好以及下一学期的设想想好。
多么好的一些学生啊!其实，省常中的学生中，大多数都是有正义感的，都是有自己的追求和目标的，都是能够践行校训“存诚、能贱”的。但是，我们不能忘记，我们是省常中学生啊，校内校外的每一双眼睛都在紧盯着我们，我们的任何一点差错，这时损失不是我们的学生，而是学校的形象。让每一位学生成为优秀，这才是学校办学的理想和追求，这也是学生发展的责任和使命。只有当我们乐于从小事做起时、只有当我们从现在做起时，我们这才是迈出人生的第一步。 有位政治家曾说，空谈误国，实干救国。作为学生，不能紧紧停留在云端起舞，更为重要的是紧贴地面行走。所谓紧贴地面行走，就是夯实我们的基础、培养我们的习惯、端正我们的态度。“基础不牢，地动山摇”，基础的厚实程度，直接决定学科大厦建设的高度。“细节，决定成败”，一个好的习惯，是我们一声享用不尽财富。“态度决定一切”，人和人的差别其实就在丝毫之间，这样的“丝毫”也许就是态度本身。当我们有了一个好基础、好习惯、好态度的时候，我们也就有了一个好的人生。所以，今天要送给大家的第三句话是，“不在云端起舞，紧贴地面行走。”
后记：每一次，从教室门前走过，我总想看看教室里标语。那些哲理性的标语，使人理性;那些激励性的标语，催人奋进;那些鞭策性的标语，让人清醒。班级文化，让我们更多感受到的是一种向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促进我们自我的觉醒和精神的发育。
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小学秋季学校工作总结1
本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作
1．以学为本，提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。
2．德育为首，提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。
二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果，加强三好学生的评比活动，促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。
三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动，在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动，在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育，对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动，多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育，并寓教育于活动之中，狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。
四是加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责，制定班主任培养规划和班主任工作考核办法，强调班主任对学生全面负责，及时了解学生的心理动态，关心学生的学习与生活，与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动，提升育人的能力；并对班主任进行考核，推荐吴世锋老师为先进班主任，外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训，以此带动全体班主任素质的提高。
二、坚持以质量为中心，务实推进教育教学工作
1．抓学习，强意识。本学期，我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》，学习课程改革的基础理论，进一步加强教研组建设，定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动，广大教师正逐步转变教育观念，正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。
2．抓培训，强素质。本学期，我校坚持培训与教研相结合，通过派出去、请进来的方式，积极组织校本培训，继续组织教师参加各种业务培训和学术活动，从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获，把别人的经验带回学校，改进教育教学，促进了我校新课改的实施。
3．抓研究，促提高。为使我校课堂教学特色尽快凸现，我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组，由副校长张传东主抓教学教研，并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。每次活动集体备课组都精心组织，突出过程，强化效益，有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。
4．抓常规，求质量。本学期，我校继续加强教学常规管理，不断提高教育教学质量。①坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理，并做好总结与反馈。检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。②狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业生的月考制度，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏。③加大培优补差的辅导工作，夯实基础，提高能力，提高各学段的教学质量。
小学秋季学校工作总结2
丰收的季节落下帷幕，转眼一学期的学校工作已近尾声，在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，认真贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习十八大会议精神及内容，全面实施素质教育，努力加强学校德育工作，长抓学校安全、教育教育等工作，现将我校一学期的工作总结如下：
一、教育教学方面
教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校根据中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时，为提高本校教学质量水平，特采取了以下措施。
1.狠抓教学常规，强化管理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们有严格的要求，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精，批改作业及时有效，反馈迅速。
2.坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好“三个好”即写好教案，上好课，写好教学反思，并要求每位教师在没有课的情况下，每学期听课不少于10节，以“互听互评互议”的形式开展
了多种形式的教研活动，给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3.抓好单元检测，注重学生个性差异，转化后进生。由于多种原因，我校各班都或多或少存在差生，转化后进生一直是一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
4.用活动丰富师生的生活，虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校，但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。10月中旬，学校开展了新进教师的见面课活动，给年轻教师一次锻炼的机会。9月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。
5.坚持原则，把学生成绩纳入期末教师考评，并且占了很大的比例。利用制度进行人性化的管理。
二、学校纪律考勤
在考勤方面，要求我校教师做到严谨认真、严于律己，不早退、不迟到，严格按照规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序，填写统一的请假单，由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人，事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。一视同仁，不放任，不包庇。在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，热爱学生，真诚对待每一个学生。
三、学校信息处
1．学生学籍，由于本学期学籍系统一直处于整修状态，全校学生流动情况虽然整理清楚，但是没有进行系统操作，一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流动相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作，我校将一最快的速度完成系统操作。
2.学生体质健康，根据上级的相关要求，通过实际测试，我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。
四、教师能力提升
教师的工作总的来说就是教育教学，一个“教育教学”，包含了太多的责任和付出，要个学生一碗水，老师要是源头。这就对我们老师的工作提出了很高的要求。学校要求老师要注重自身的学习，提高自身的业务能力。学习相关的法律法规，新课程标准等内容。
五、存在的问题
1.学校存在不少待优生，学生的辅导工作有待强化。
2.部分教师意识淡薄，没有危机感。
总之，“一份春华，一份秋实”，有耕耘必有收获，今后，我们会加大管理力度，相信只要坚持不懈，全校师生共同努力，南开小学的明天会灿烂辉煌。
小学秋季学校工作总结3
20xx年秋季，我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下，按照教委办的工作意见和每周工作要点，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和学校建设，深入推进真教育行动，全体师生齐心协力，共体时艰，扎实工作，锐意进取，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下：
一、注重德育建设，树立教师形象
1、抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会，组织全体教师深入学习《安海教委办加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求，严格落实教师“十项禁令”规定，禁止教师有偿家教，与教师签订《禁止有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》，开展夸夸我身边的好同事活动，填报《安海镇教师师德师风自查自纠表》等，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期，吴华美、陈奕发、李宝卿三位老师被评为20xx年安海镇“优秀老师”；陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德师风演讲比赛三等奖；颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。
2、落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期，教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会，对我校例会的组织与工作布置给予肯定，并对学校建设提出指导性意见。
3、加强师德理论学习，积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种形式，加强师德理论学习，结合学校评先评优活动，开展教师职业道德教育、心理健康等教育，通过学习实践，进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。本学期，吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位老师参加安海教委办小学语文教师“下水文”写作比赛分获一、二、三等奖；苏金枝老师荣获20xx年晋江市中小学班会课"文明礼仪教育"专题课例三等奖；吴华美老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。
二、重视活动教育，发展学生素质
1、以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比，大大调动了学生向良好行为看齐的积极性，涌现出不少的好人好事。
2、以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动，通过举办各种竞赛活动，有利于提升一所学校的知名度，从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理书包我能行，写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、电脑打字比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、 汉字听写大赛、“庆元旦 诵经典”、“校歌传唱”比赛等活动。通过以上一系列比赛活动，发现培养了一批具有一定特长的学生，张扬了学生的个性，提高了学生素质。本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有：许灵馨同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组一等奖，被推荐参加20xx年晋江市小学生器乐独奏比赛，荣获市级高年组三等奖；王立雯同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组三等奖；王立雯同学荣获20xx年安海镇首届小学生汉字听学比赛三等奖；。许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖；学校合唱队参加“唱响校园 追逐梦想”安海镇第五届小学生合唱比赛荣获三等奖；曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画比赛三等奖；学校小学生篮球队荣获安海镇“金彩虹”杯第四届小学生篮球赛第六名；许静宜同学荣获20xx年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。
3、有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高师生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。
4、有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广普通话系列活动；十月份举行丰富多彩的建队节活动；十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等，通过主题月教育活动，让学生在参与活动中锻炼能力，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的目的。
三、落实校本研训，提高师资水平
1、以课堂教学为中心，提高教师教学水平。本学期，学校以推行教委办真教育行动计划为抓手，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校行政领导深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动，缩小教师差距，促进整体提升。
2、重视学校的课题研究工作。本学期，学校语文镇级课题《小学语文教师课堂提问有效性策略探究》顺利结题，数学课题《提高中高年级学生简便计算能力策略的研究》被确定为镇级课题，教研组根据确定的课题展开实践，做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究，每位教师撰写了课题论文，并对课题进行了分步阶段总结，收集了课题研究的资料，使我校的课题研究落实到课堂教学中。
3、落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。面向全体学生，耐心辅导后进生，并做好对他们的学习的跟踪记录。
4、加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点，学校将积极采取切实有效的措施，努力提高新教师的素质，按照《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》，积极为新教师创造条件，搭建舞台，让新老师有更多的锻炼机会和成长平台，促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制，落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培养方式，推进教师全员培训，本学期教师外出培训就多达50多人次，比如，娜艺、凰凤师参加第十二届全国“相约名师、聚焦课堂”（厦门）小学数学教学观摩研讨活动等。同时，学校建立健全教师专业成长袋等业务档案，规范和提高全体教师业务水平。加强校本研讨，立足课堂教学提高教学质量。
5、积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发，鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动，通过参加比赛，学习别人长处，看到自己不足，从而激发潜力，有利于快速教师成长起来。本学期，在安海镇新教师素质课展示中，郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖；陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红老师获得安海镇小学教师真教育征文三等奖；李华达、王淑玲分别获得20xx年安海镇教师羽毛球比赛男子单打、女子单打第一名；许雅桑获得20xx年安海镇教职工象棋比赛第一名；李华达、王淑玲老师获得20xx年新教师培训心得二等奖等等。
6、开展名师展示活动。本学期的名师展示活动共分为三场，语文专场由许丽娟老师为参与活动的老师们献上了一节精彩的《海底世界》，王健康老师为参与活动的老师们围绕目前普遍存在的学生养成教育难题——“学生如何养成良好的学习习惯”做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯老师为参与活动的`老师们献上了一节《图形中的规律》观摩课。技能专场王淑玲老师以一节《花样跳绳》公开课，为我们呈现了体育学科的创新与动感，令人回味无穷。
四、规范办学行为，推进素质教育
1、完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议，征求各方面的意见，制定了《可慕小学章程》，健全完善《可慕小学量化工资实施方案》《可慕小学学生在校一日常规》等规章制度，进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项工作的开展。
2、严格执行课程计划。严格控制学生作息时间，严禁教师在双休日、假期参加任何形式的有偿家教，坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课，给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案，开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度，保证每天有两次巡课，保证课程的有效实施。上好体育课，加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动，确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。
3、开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角，建立有效管理机制，组织上好每一节阅读课，合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机，推动教师全员读书活动，利用教师工作例会举行读书论坛活动，分享读书心得。在全校师生中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。鼓励教师多学习一些教育教学刊物，每学期至少读一本教育书籍，积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章，让广大教师不断自我“充电”，在工作中学习，在学习中工作。本学期，吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰老师撰写的论文被收入到20xx年安海镇小学幼儿园教师教育教学论文汇编；吴华美老师荣获20xx年晋江市“感悟班主任”征文比赛三等奖等。许丽鹃老师在教学点读书交流活动上做主题发言。
4、加强教学常规管理。 学校以安海镇新一轮素质教育督导为契机，认真落实办学行为“五规范”要求，以教学六认真工作规范教师教学行为。健全学校常规管理制度，加强学校常规管理工作，不断提升学校管理水平。学校认真做好期初工作各项工作，以精心的态度迎接各种检查，20xx年10月，学校顺利通过安海镇素质教育督导评估，并荣获安海镇2012—20xx年度素质教育督导评估先进单位。
五、提高安保意识，创建平安校园
安全工作无小事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，深入开展20xx年学校综治安全目标责任制活动，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。
1、加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园登记制度。增添安防设备，在校园东侧新增设一个全球眼，减少校园安全防控死角。
2、重视家校联动，多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。
3、定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。
4、定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。
六、规范后勤管理，构建和谐校园
1、抓好基础设施建设。学校制定教育现代化实施方案，明确目标任务，整合优化，提升各类资源配置，进一步提升义务教育学校的现代化水平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学生课桌椅。为学生配备了直饮水设备，让学生在校可以喝到安全健康的水源，保证了学生的饮水安全。完成学校多功能厅内部装璜，添置多功能厅多媒体设备，安装143套软座，提升学校举办活动能力。配合村、校董会做好校舍建设，国峰综合楼、谋选办公楼已进场开始施工，至20xx年12月，主体结构建筑已封顶，预计20xx年秋季可以投入使用，届时将大大改善学校的教育教学以及办公学习条件。
2、进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，尽量做到财尽其效，物尽其用。
回顾一学期来的工作，虽然有取得一些成绩，但不足依然存在。展望新年，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写可慕小学新的篇章。
附：20xx年学校工作思路：
1、积极开展创先争优活动。20xx年拟开展 “晋江市文明学校” 创建、“平安校园”等级创建和“泉州市安全发展学校”创建活动，巩固“福建省防震减灾科普示范校”成果。
2、 推进学校文化建设和特色建设。深入调查师资、学生情况，了解教师专业特长、学生兴趣，结合校情，落实校本活动项目，为全面推进校本课程的实施打好基础。在开发实施校本课程中，要有意识地开展全校性的活动项目，形成自己的“拳头产品”，发挥学校现有两位专职美术教师的长处，在美术方面寻找突破口，放大“美术”的力量，打响优质的美术教育品牌，逐步形成学校办学特色。
3、加强学生行为规范养成教育。组建少先队纠察队进行每天的行为规范检查。检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的情况，利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进行反馈，开展校园文明之星、班级文明之星的评比，通过榜样的示范作用，让学生找到差距，进一步明确努力的方向。
4、加强村校联系，做好基础建设工作。积极配合村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建项目建设和厕所的重建工作；积极申报校园改造项目，做好学校后操场的规划建设工作，同步优化校园文化规划，抓好校园环境美化、绿化、净化工作，为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。
5、开展教师读书活动，创建书香校园。以教委办赠书为载体，制定学校读书计划，切实开展教师读书活动，定期开展教研组读书交流会。利用教学过道、走廊、梯间平台建设校园流动书柜，方便师生阅读。充分发挥学校图书室、班级图书角作用，提高图书借阅量。
6、抓好安全工作，落实安全保障。利用多种形式，加强安全教育，提高师生安全意识，增强师生安全防范能力。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。重视排查整治安全隐患，切实做好安全防范工作。积极开展“平安校园”等级创建和“泉州市安全发展学校”工作。
7、抓好新老师的培养工作。要按照晋江市教育局关于印发《关于加强适岗期教师培训工作的意见（试行）》的通知精神，以及《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》要求，探索新教师培养方法，制定学校新教师培养方案，为新教师搭建平台，促进新教师顺利成长。同时要按照《安海教委办20xx年秋季“教师队伍建设和管理月”实施方案》，抓好教师队伍建设，提高教师的师德修养和综合素质。
小学秋季学校工作总结4
20xx年秋季，我校工作在上级主管部门的指导和全体教职工的支持下，顺利开展了大量工作，圆满地完成了上级交给的各项任务，取得了显著成绩，为大佛乡的教育事业做出了新的贡献，为了以后能更好地开展工作，争取将大佛小学的教育教学工作迈上一个新的台阶，现特就一学期来的学校工作成绩与不足作一总结。
一、 坚持以人为本，积极作为，我校开展的工作及成绩回顾。
一学期以来，我校领导班子团结协作，积极依靠和发动广大教职工的集体智慧，立足本职工作，着眼未来发展，开展了大量具体工作，取得了显著成绩。
（一）强化学校管理，重点抓好了学校教育教学工作，以优秀的教育教学质量回馈社会，谋取大佛小学发展的宽松社会环境。
1、 继续坚定不移地贯彻执行党的教育方针政策，以新课程标准和课程改革新理念指导学校教学教研工作。学校按照部颁计划开齐了课程，开足了课时，让学生在德智体美劳诸方面获得全面发展。学校语文、数学、自然严格开课，音乐、体育、美术均有专（兼）职教师任教，微机现代化信息技术教育一直上到临期末前两周才停课。
2、 始终把师生德育工作放在首要地位。本期我校德育工作扎实。无一例严重意外事故发生，学校认真召开了开学典礼，坚持了每周一早上的升旗制度和晨会制度，对学生的行为习惯和安全教育做到了经常性开展，注重了过程教育管理，一学期学校班风正、校风好、学习空气浓厚。班级之间讲正气、树新风，你追我赶，积极发展。校园干净整洁，打造了良好育人环境。
3、 重视了教师队伍建设，确保学校教师资源的可持续发展。本期民主推荐了刘灿、乔大春二同志为学校后备干部，创造条件积极鼓励中青年教师参加高学历教育，认真组织开展校内教育教研工作，积极参加及县级教研课活动达十余人次，发挥党支部的战斗堡垒作用，培养入党积极分子一人。
4、 改革学校人事管理制度，学校主要领导均深入教学第一线任教，并且坚持下村蹲点，校长杨晓，主任袁昌平联系八村工作，副校长刘建强联系二村工作，刘焘副主任任全校微机教学。掌握了教学第一线的第一手资料。认真听取社会对学校一村、二村、八村三个主要教学点的意见和建议，及时处理了家长反映的热点问题。
5、 端正考风，严肃考纪，成功地承办了罗渡教办组织的全片区小学五年级阅卷工作。
（二）加强民主管理，坚持依法治校。
1、对学校重大事情及财务工作实行了校务公开，财务收支等，在校务公开专栏里公布，学校建修工程首先通过教代会讨论审议，并请示上级审批。
2、充分发挥教代会作用。集思广益讨论学校校门、食堂、宿舍等修建工作。
3、学校围墙、校门工程等面向社会公开招标，严格按照程序办理。
4、开展警民共建文明校园活动，聘请罗渡派出所陈世立同志为学校法制副校长。
6、 年度考核工作公开公平公正，刘灿等五位教师被考核为优秀。
（三）加强学校后勤工作管理，保障学校教育持续发展。
1、 经费管理严谨，开支实行一支笔签字，重大开支集体研究，将有限的经费用在刀刃上，确保了学校工作健康稳定发展。
2、 着眼未来、高瞻远瞩谋发展，本期学校通过集资、引资多渠道筹措资金，完成了一村学校加层500余平方米、运动场整治、二村围墙排危，
校门及小卖部修建等几件重大工程。为学校发展奠定了坚实的硬件基础。
3、 水电、公物管理细致清楚。责任落实到班到人。水电无私拉乱接现象，公物无人为损坏。
4、 扎实开展了资助贫困生工作，不折不扣地落实国家对西部贫困生的“两免一补”政策。
本期提供免费教科书152人，免除贫困生杂费53人，发放资助贫困生资金15640.00元。
（四）认真开展党建及综治工作。
① 本期学校党建工作在教育局党委和地方乡党委的领导下，扎实开展了“保持共产党员先进性”教育活动。学校支部12名党员完成读书笔记及心得体会材料十余万字。
② 重视安全工作。与班主任落实了安全目标责任，建立了安全工作预案机制。对校舍安全进行了全面检查，投资二千余元对二村小学围墙进行了排危。通报了2005年10月全国学校特大安全事故，落实了学校楼道安全管理。全期学校无一例重大安全事故发生。
二、 存在的问题、不足及以后努力方向。
1、 师资力量不均衡现象仍然十分突出。艺体专职教师缺乏，学校艺体工作及综合实践课程开展得不够。
2、 学校经费自身造血功能不强，教师福利待遇偏低，2004年年终一次性奖金只能兑现62%发放。
3、 对现行教育经费管理制度不很适应，学生“两免一补”款及教师13个月工资发放不及时。
4、 学生法制教育讲座及红色旅游未能如期开展。
5、 运动场整治工期太长，年初计划的学生课间操恢复受到影响，冬季运动会受条件限制未能开展。
回顾一学期以来的工作，我校本着以人为本的精神，大力依靠广大教职工的集体智慧。工作积极作为，取得了显著成绩，但由于各种原因，存在的问题和不足均是急待解决和努力克服的。我们有理由相信学校在以后工作中定能发扬优点，克服缺点，取得更多更大的成绩回馈社会，为大佛小学教育事业的发展谱写新的篇章。
小学秋季学校工作总结5
下面，我把我校接一年以来的工作汇报如下：
一年来我校一班人，认真学习教育工作会议精神，紧紧围绕一个主题，始终坚持一个理念，突出抓好两项重点，全力打造三个满意，荐家学区小学的各项工作稳步推进。
我校根据宋主任创新管理模式，挖掘管理潜能，以教科研为抓手，全面提高教育教学质量的要求，确定了123的管理理念即一个理念：知行教育;两个抓手：高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障：全员日查管理是学校管理的保障，对接知名学校是学校发展的保障，邀请课是教师自我提升的保障。围绕123的管理理念，我校狠抓落实不断推进学校管理水平再上新台阶，扎实开展学校的管理教学安全等工作。
1、团结协作，开创工作新局面。工作中，校委会一班人，认真落实宋主任提出的加强管理，务实创新的要求，明确分工，团结协作，和衷共济，互相补台，统筹协调，做到了学校事务时时有人管、人人有责任，处处有监督，事事有反馈的要求。团结是一个班子发展的命脉，团结是一所学校发展的根本，只有人尽其才，物尽其用，一所学校才能有前途才能有提升。一年来，我们这个校委会班子时时通气、事事协商，不断凝聚力量与智慧，不断提高沟通协调效率，不断学习先进管理理念，不断争论学校发展思路，不断形成学校发展新的动力引擎，达到了1+1大于2的集体效应。团结产生力量，团结凝聚力量，我校领导班子呈现出的了时时处处讲团结、方方面面抓落实的良好局面，为学校下一步发展夯实了良好的基础。
2、拓展视野，谋取发展新空间。在学校管理创新方面，全体校委会成员不坐井观天、不苟安现状与2012年10月9日，主动联系农村小学办学特色学校辛寨中心小学，到该校参观考察，考察过程涵盖了学校管理、教学特色、发展途径等方面。考察结束后认真我们撰写了考察报告，深入分析了农村学校发展的长处与不足，并借鉴其领导监督管理方法，根据我校实际，制订了《荐家学区小学全员管理每日检查办法》，结合安全值班人员安排，发动部分少先队员参与学校日查管理，日查管理由带班领导和值班教师填写管理表，管理表把每日班级纪律、卫生、两操、放学等情况记录在案，有当日值班领导负责反馈，表格上传学校数据库存储。这一管理措施的出台，统筹了学校管理和班级管理，体现了学生的自主管理的主人翁意识，强化了学生的集体意识和责任意识，收到了明显的效果。
在做好内联的同时做好外引文章。找好榜样是成功的开始。通过与济南胜利大街小学对接，我校已经先后派出三批教师参与其组织的教学教研、课题研究、专家讲座等活动。以上活动开拓了老师们的眼界，激发了老师们积极研究教学、学习先进教育理念的信心，为下一步，全面深入开展全市组织的《开展高效课堂建设活动》注入新的活力。12月6日，我校举办了对接知名学校，强化校本教研为主题的教学年会。年会邀请了济南市胜利大街小学的全国知名教师来校送课。我镇各科相关的骨干教师认真进行了观摩，送课教师带来了先进的课堂教学理念和高超的教学艺术，进一步引领和提升了我镇广大教师的课堂教学水平，进一步促进了我镇教师的个人专业发展。
3、创新媒介，拓展教育新平台。建设学校博客，鼓励教师利用网络资源建立教学资源库，为学校发展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划，教师风采，教育故事，班级论坛，教育日志，他山之石等十五个项目，截至目前访问量达到一千三百多次。下一步我校将把学校博客打造成更新教师观念，整合学校资源，展示学校风采，推介学校知名度的重要渠道。教师个人网站以办公室为单位正在积极建设中，成熟后，我校将利用这一平台，共享网络资源，拓展教研新视野。
4、狠抓常规，夯实发展硬基础。
常规教学是教育发展的基础。集体备课、高效课堂，作业批改，办学特色是评估一所学校的四项重要指标。我校在常规教学的实施过程中发挥教师集体备课的优势，学习辛寨中心小学的语数外高效课堂教学模式，研究学生作业批改方式，形成自身的办学特色。我校积极申请济南市德育工作先进学校，在申请过程中以申请促管理，以管理促发展，学校向管理要效率向管理要成绩，不断加大管理力度，强化办公纪律要求，提高办公效率标准，要求全体教职工大练基本功，夯实业务基础，提高课堂效率，增强课改的主动性与积极性，力争早日获得审核通过。
学校的中心工作在课堂，只有紧紧围绕提高课堂效率、提升课堂质量这一主题，紧紧抓住打造高效课堂这一中心，才能实现学校真正的发展。我校统筹谋划，在提高教师专业水平，打造高效课堂，塑造学校学科立标人方面，把三案规范化建设工作与我校申报课题相结合，把听大师讲课与年轻教师展示课相结合，把远程研修与自我磨课相结合，把常规教学工作落实与教师个性化发展相结合，把骨干教师培养与教师队伍整体提升相结合，把八证书达标发放工作与提高教学质量相结合。下一步，我校将在培养名师方面下苦功，做实功，练内功，充分拓展他们的发展空间，着力解决他们发展上的难题，让他们提升自己的同时，带动一批教师，从而促进全校的发展。
5、狠抓养成教育，促进学生发展。
按照注重养成学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品质等四个方面的问题，加大养成教育力度，利用学校管理论坛、国旗下讲话，少先队活动、全员管理检查、班级文化建设等渠道，继续强化学生良好行为习惯的养成工作。
6、拓展思路，开展多彩校本课程建设。
目前，我校正在实施的中午课前十五分钟练字计划已经开展了四个多月，效果明显。下一步我校将根据老师们的特长，相应开展宽范围，多小组的多彩校本课程建设。让孩子在荐家小学完成国家规定的课程学习的同时，拓展眼界、开启心智，用灵巧的双手充实自己多彩的童年。
7、做好安全工作，提高师生全意识。
安全工作是学校一切工作的重中之重。没有安全做保障，学校工作就是纸上谈兵。我校积极贯彻教育局、教育办的安全工作精神，认真做好1530教育工作，针对不同年级，不同季节、不同情况做好安全教育工作，做到教育无缝隙，安全有保障。针对学生乘车安全问题，我校认真做好安全教育流程化管理工作，带班领导与值班教师强化意识加强监管，确保学生的乘车安全。
8、做好支部工作，发挥党员带头作用。
一年来，我校党员处处发挥党员模范带头作用。在思想上，工作上，严格要求自己促进了学校各项工作的开展。我支部今年发展朱文霞同志为预备党员，培养张杰同志积极进取于2012年12月转为国家正式党员。十八大召开以前，我支部积极开展教学大比武、党员创先争优活动，活动的开展凝聚了人心，振奋了精神，提高了境界。
各位领导，学校的发展离不开老师们的付出，更离不开教育办领导的大力支持。衷心希望各位领导经常莅临检查指导学校发展，经常关注关心荐家小学的发展。
小学秋季学校工作总结6
本学期，我校在学管会的正确领导下，以办“人民满意的教育”为宗旨，以常规管理为主线，以抓教学质量为中心，坚持教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针，不断创新管理机制，各项工作齐头并进，在全校教师的共同努力下，全面完成了学期初制定的各项目标任务。现总结如下：
一、切实加强德育工作
学校坚持德育为首，五育并举的方针，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。
1、加强校本培训，不断提高教师的政治素养和师德师风修养，组织教师学习课程理念、观看优质课堂教学实录、教学研讨、教学交流等，收到了很好的效果。通过培训，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。
2、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，学校利用班队会、思想品德课、红领巾广播站对学生进行品德熏陶。学校成立了做文明学生检查组，要求值班领导和检查组成员提前到校，在校门口检查，督促学生文明入校，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。
3、我校成功举行了中国关工委“感恩励志中国行”西关小学报告会，报告会由讲师朱振华主讲，他结合自己成长的经历，用大量鲜活感人的事例，引导学生重温往事，从生活细节中反思自己。学生们在回忆父母、老师的恩情中，心灵受到强烈的震撼，接受了一场爱的洗礼，从而使家长老师认识到一个全新的懂事的孩子。
二、以教育科研为先导，教育质量为根本，切实抓好教学工作。
1、本学期，教育局在我校组织了“送课下乡活动”和“全县小学英语教师基本功大赛”；学管会在我校开展了“小学语文阅读教学优质课比赛”和“学前教育教学研讨会”；学校积极开展了教学研究活动，相互听课，评课。老师们积极参加各种活动，并进行反思交流，在探讨中共同提高，督促教师全面提高自身素质。
2、64名教师通过山东省教师教育网进行远程研修。此次研修，集中与分散相结合，涉及小学语文、数学、英语三门学科。为确保小学教师远程研修工作扎实有效地进行，学校成立了领导小组，制订了培训管理制度，强化了考勤管理，从而确保参训教师真正从研修中受益，帮助教师更好地进行课堂教学改革，切实提高业务能力和课堂教学效益。
3、为了提高学生的学习兴趣和学习的质量，学校结合学生的年龄特点和各年级的教学要求，开展了一系列的竞赛活动，以此来促进学生素质的提高。先后开展了作文比赛、书法比赛、幼儿讲故事比赛等活动，繁荣了校园文化，提高了学生的综合素质。
4、加强毕业班工作。毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作。一由校长主管毕业班工作，并且几次召开毕业班工作会议，为毕业班教师鼓干劲，共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。
5、加强质量监控。加强教学质量月考制的监控、分析，以提高教学质量。通过月考，教师可以及时准确了解一个月的教学实情，不断优化教学方法，还可以通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。
三、加强校园文化建设，创建良好育人环境。
本学期学校深化校园文化建设活动，营造和谐校园氛围，从而进一步发挥校园文化的育人作用。本学期更换了宣传栏，落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，科研兴校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。
四、控制好班额，扎实做好安全工作
本学期，根据上级要求认真做好学生分流工作，将344名学生分流到第二实验小学，新学年减少两个班，最大班额由上学期的92人降到77人。在幼儿招生中，严格审核证件，严格控制农村孩子进城，新生班额比去年减少10多人。班额的减小既有利于教学工作也促进了学生安全。
学校把安全工作作为一项重要任务，狠抓各项安全工作的落实，以人为本，以学生为主，建设安全、稳定、和谐的校园。学校与班主任、班主任与学生家长层层签定安全责任状，做到了制度、组织、器材、人员四到位。强化学校安全教育工作，不断提高师生的安全防范意识，为师生创造了一个舒适、安全的工作学习环境，保障了教育教学工作的顺利开展。9月份，我校被县教育局授予“安全校园”。
五、总务后勤工作
1、总务后勤人员认真履行职责，工作认真负责，教学办公用品及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。
2、勤俭节约，依法理财，在经费的使用上坚持“量入而出”的原则。坚持财经制度，加强财务管理，学校的收入及时、全部上缴，执行收支两条线。
3、学校的各项活动，总务处全力以赴，提前清理好场地、布置好环境、准备好器材，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。及时维修更换办公室的桌椅、照明、饮用机等办公设施，保证冬夏两季降温取暖设备的正常使用，以及师生饮用水的及时配送。
4、增收节支，开源节流，多渠道增加学校收入，提高教师的福利待遇，改善办学条件。新建160平方米的水冲厕所，冬季厕所内安装暖气及保温门帘，方便了广大师生。幼儿园接通集中供暖，新上大型滑梯。
六、学校工作的不足
办学条件有待进一步改善，教育理念有待进一步更新，教师的敬业精神有待进一步增强，文化业务水平有待于进一步提高。
小学秋季学校工作总结7
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，德育为先，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，打造阳光德育，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：
1、健全德育管理体系，提升德育工作者效率
本学期，学校加强德育制度建设，促进德育工作的制度化。建立、健全各项规章制度，以年级组为单位，使各项工作有序地开展。
2、努力抓好行为规范养成教育，实施常规育人
加强宣传，明确是非。在行为规范养成教育中，我们注重宣传教育，利用板报、国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解教育的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。
加强监督，形成自制。大力推进星级班级评比制度，全面规范、教育育人，加强班级集体荣誉，做到人人为班级，彰显班级特色。
3、以活动为载体，加强安全宣传教育，加强校园文化建设。
存在的问题：
1、教师全面育人，重视程度有待提高。
2、充分发挥家长委员会作用，使家长对学校对学生教育理念要支持、理解，提出合理化建议。有待提高，社会、家庭、学校三结合融为一体。
3、注重学生的心理健康教育、安全教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想：
1、加强教师全员育人思想及制度建设，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，阳光育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、巩固提高星级班级评比制度，细化班主任考评。
4、努力实施班级学生自制管理，培养一批优秀班级管理人才。
5、开展好以六年级为试点的德育课，探究德育课的内容及形式。
6、加强特殊学生的管理及教育、监督。
虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识。继续健全德育工作考核制度，努力将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。
小学秋季学校工作总结8
一学期的教育教学工作即将结束,本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化‘三个常规’和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证”等方面狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下:
一、 以德育为先导,推动规范化建设 。
1.学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2.开展“三风整顿”是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对“三风整顿”工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
3.学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
4.抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。
5.抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
6.强化了德育网络,建立家校联系卡册,召开家长会一次,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。
7.继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过学校红领巾广播站、国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。
8.从日常小事做起,培养学生良好习惯。本期,学校开展了“讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士”活动,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。
二、以建设教师队伍为目标,扎实开展学习实践科学发展观活动暨师德师风建设。
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们以“学习实践科学发展
观活动”和“师德师风建设活动”为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。
1.加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持例会前的集中学习制度,并结合两项活动,集中学习了“科学发展观”的有关文献、《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。
2.严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。
3.开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。十一月份学校开展了素质教育公开课活动,青年教师能积极主动承担学校素质教育公开课活动。我校教师田晓红、张红飞、牛良全、庄丽芳分别准备了一节赛教课。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。
4.加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,配备了必要的教研设施,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组有1至2个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。每个教研组有专题研讨,且每次有专人发言。学校每个领导分管一个教研组,确保了教研活动落到实处,提高了教
师的理论水平。教学研讨活动扎实开展,取得了一定的教研成果。并向上级有关部门选送了多篇教研论文。
5.学校继续大力支持和引导教师参加培训、远程教育培训等活动。使教师的知识水平和学历层次得到了进一步提高。教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思,发现了优点,也找出了不足,制订了整改措施,并按计划扎实整改。
三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。
教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1.努力提高教学质量。
我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。
2.合理分配课程,力求人人发挥最大能量。
我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来看,这种做法是对的。
3.狠抓教学常规,强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《新街乡中心学校教学“精细化”管理制度》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
4.坚持校本教研,提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好"“研三个一”--上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。
5.扎实抓好“培优转差”工作。
由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用放学后的课余时间,对学生进行辅导。
四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生”这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。
1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。 班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。 以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
2.从点滴入手,抓好卫生工作。 卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃“三无”食品或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在下午放学前分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。
3.踏实开展传染病防控工作。
学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
4.以预防为主,加强安全管理。
为预防校园伤害事件,我校及时成立了以校长为组长,各班主任为成员的安全工作领导小组,以及安全巡查小组。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度,进一步提高安全意识。其次,利用晨会、班会等时间,向学生强调安全的重要性,向学生讲解一些必要的安全自卫常识,培养一定的自护能力。另外,坚持安全周检和月报制度,确保各个方面的安全。
五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动开展,培养学生综合实践能力。
这学期我们根据实际开展了以下活动:
1、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。
2、写规范字比赛。
为了“发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯”,我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。
六、努力改善办学条件的步伐。
改善办学条件一直是我校工作中的重中之重,本学期我校对校园的所有版面进行了更换了,在上级部门的帮助下,在我校新建盖学生食堂一栋,使学校面貌焕然一新。
一学期已经过去,驻足回首,我们“倡师德,重常规,齐心协力抓质量”;展望明天,定会“沐春风,求发展,与时俱进谱新篇”。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天的联合小学一定会更好!
小学秋季学校工作总结9
一、完善学校管理机制，规范学校管理。
1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。
2、狠抓班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3、立一盘棋思想，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。目前，学校的各项工作有了很大的进步，整体处于良性发展的状态。
二、抓好德育工作。
1、开展爱国主义教育。
中华民族有着光荣的爱国主义传统，爱国主义是德育工作的主旋律，贯穿于德育工作的全过程。为此，我们始终高唱爱国主义主主旋律，使德育工作有序地进行。坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。
爱国主义革命传统教育。清明陵园扫墓，让学生在缅怀革命先烈，向革命先烈表决心，教育学生今天的幸福生活来之不易，从而激发学生热爱祖国，为祖国刻苦学习科学文化，长大报效祖国的激情。
2.努力创建育人环境。“环境决定成长，细节决定成败”。我校召开专门会议，深入讨论，精心设计。结合学校特点，对校园的文化氛围进行精心营造，文化墙得到上级领导的一致好评。并在暑期拆除破旧的生物园，填坑整平，不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积，并为学生提供优良的休憩环境。本学期在学校资金困难的情况下，争取教育局支持，投资90万元，新建三层综合教学楼。这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵，提高了学生爱校意识，为我校的发展又迈出了坚实的一步。
三、狠抓教学工作。
1、学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。多年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，上学期，狠抓了备课，通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。通过组织示范课、比武课、等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。在教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中，我校杜芳、张俊霞老师分获一、二等奖的好成绩。
2、加强教学工作的管理。由校长负总责，教导主任具体负责教学工作的计划，组织、检查、指导工作，协调各年级各科教学和各种教学活动。教研组具体组织教师拟定教学工作计划，组织教师认真备课，钻研教育教学理论，开展教研活动，总结交流教学经验等。
小学秋季学校工作总结10
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案交通安全应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分
管校长，防止工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任、保卫科长具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自我保护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（运动会等各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学校多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
小学秋季学校工作总结11
本学期，学校在区教育局的正确领导和亲切关怀下，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观思想，进一步深入探讨校园文化建设，切实做好群众路线教育实践活动、市区文明创建等各方面工作，进一步推动学校素质教育，全面提高教育教学质量。现将2016年下期主要工作总结如下：
一、上级重点工作
1、文明创建工作：
（1）学校加强日常管理和教育工作，按要求开展了相关迎检工作，做好了迎接第一季度和第二季度的文明指数测评和校园周边环境测评，10月22日市文明办督查暗访、10月28日市教育局学生工作处督查都得到高度肯定，区委刘汇书记率区多家单位领导来校查看校园周边环境，对学校校园门口及周边干净整洁的道路、无一流动摊贩、井然有序的出入表示充分肯定！
（2）校园内外做好了“社会主义核心价值观”和“遵德守礼”的知识宣传，同时学校少先队部门和团员青年坚持开展了“邻里守望”志愿服务活动及传统节日主题活动，这些活动得到了上级高度肯定和家长一致赞同！
（3）特别是在迎接中央文明办的暗访调查中，教育局喻局长亲自到校督查，学校各项迎检工作得到了充分肯定，并就细微之处进行了落实和整改！
（4）积极组织学生参加“做一个有道德的人”网上祭英烈签名活动、“向国旗敬礼”网上寄语和“向身边的好人学习”网络投票活动，每项活动都有方案、图片、小结和新闻报道！
二、学校日常工作
1、改善办学环境、提升学校品味：
（1）积极争取教育局投入，更换了所有教室的黑板，换成了磁性黑板，更换了两个讲台，和部分班班通电脑。
（2）暑假期间，争取教育局投入10万元为学校所有北向窗户加装了不锈钢护栏，更换了所有走廊、楼道地板。
（3）学校自筹资金，将影响安全及采光的雪松移除，种上了四棵桂花树，美化并绿化了校园！
2、加强教师队伍建设，提升教师素质：
（1）实施人性化和科学民主管理相结合，点点滴滴为老师们创造和谐、幸福的氛围，聘请了门卫专门为老师们做可口而又营养的中餐，让老师们赞不绝口;每逢老师们生日，工会总会送上蛋糕券，表达真诚的祝福;文明办公室坚持评比奖励，一份水果，一盒抽纸，尽显关怀和体贴！
（2）全年组织老师们进行师德学习和讨论8次，组织了38次教师会议，每次例会都认真备会，以会代训，认真总结，反思，强调，认真铺排，并按时完成每周计划，总结上传工作。
3、强化常规管理，提升教育教学质量：
（1）进一步落实学校精细化管理，让管理为教师、学生、家长服务。全期坚持每周每天行政和值日老师值日，对老师们每天的出勤、早自习、做操、上课、路队、打扫等进行全天登记和检查，并在周例会上进行反馈，同时4次接受教育局督学邓莲花校长下校督学：分别是9月17日、10月21日、11月12日、1月16日分别就学校迎接教育强区检查准备、学校课程设置与执行、行政兼课、新教师培养、教师作业批改和布置、体育锻炼一小时、行政兼课及教育教学管理工作等进行详细的检查。学校管理工作的到位、细致得到了充分肯定！
（2）本期注重特别重视团员青年教师培训和成长，从备课指导、师徒结对、亮相课、跟踪课、复习课指导等方面入手，帮助青年教师尽快成长！
（3）营造良好学习氛围，制定实施“你追我赶”学习表彰方案，对学习优秀和进步学生进行表彰鼓励！
4、丰富师生活动，全面推进素质教育
（1）以教研组为单位，开展丰富多彩的校本研训，如进行了“生命化课堂”的全员赛课等活动，让老师们在培训中学习，在课堂中成长！
（2）以工会为龙头，分教研组组织了爬z山、迎新年包饺子等活动，加强团队精神，提高集体凝聚力！
（3）以节假日和主题活动为契机，组织学生开展丰富多彩的活动，提升学生素质！中秋节、重阳节都开展了主题活动，特别是下半年的“小羊快跑！带着爱和感恩出发”跨年亲子运动会，特别精彩难忘，这些活动都得到了上级的充分肯定，家长的大力支持和高度赞扬！
小学秋季学校工作总结12
一、基本情况：
王官小学设小学教学班6个，现有学生162名，附设四类幼儿园一所，在校幼儿43名；现有教师12名，学历达标率为100%。学校教学设施齐全、师资力量雄厚，近年教学成绩呈上升趋势，本学期加大了教师队伍的培训提高、管理，进一步加强学生养成教育和法制、安全教育，确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。
二、主要的工作及取得的成绩：
1、坚持科学发展，优化育人环境。
加强学籍管理，继续做好控流工作，杜绝学生非正常流动，本学期学生流失率为0%。
进一步改善了学校办学条件。投入4000余元美化绿化了校园，做到了学校花园化。抽取部分公用经费进一步补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书。
2、坚持全面发展，强化道德建设。
深化开展每月一主题的德育活动。认真实施行为规范养成教育，深入开展了“学规范，争五好”活动。
强化了常规管理和值周工作，学生行为习惯得到了进一步加强。
（3）有计划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次，全面提高了学生的思想道德素质。
（4）充分利用重大节日开展创建“崇尚科学文明，反对迷信xx”和青少年科技传播行动。开展“珍惜生命，远离毒品”教育，传播科学思想，坚决防止xx和毒品进入校园。
（5）结合“六一”儿童节，评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。
3、抓实教学工作，深化有效管理，提高教学质量。
本学期牢固树立了“质量立校”的思想，切实解决了素质教育与教学质量的关系，突出教学工作的中心地位，求真务实、学校成绩有所提高。
“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程，规范办学行为，把“教师课前准备，小黑板、远程教育设备使用，学生作业处理”这些重要环节落到了实处。
严格教学管理。严格执行规范的课程表和作息时间表。认真上好体、艺课和大课间活动课，保证了学生每天1小时体育活动时间。采取切实措施控制学生在校时间和家庭作业量，家长满意度高。
（3）抓好教学常规管理工作：
①、学校对每天的教学活动实行了全天候管理，如发现不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习课，未按规定时间放学，不执行坐班制度等现象，都要作为教学事故根据学校奖惩条例进行了处理。一学期以来类似事件发生较少。
②、切实加强了课堂教学管理。
第一，把功夫下在课前。要求教师认真钻研教材，精心组织集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备教法和学法、备板书设计和作业练习。
第二，把力量放在课内。做到了当堂检查、反馈和巩固。
第三，精选课堂教学例题、习题、作业题，做到精选精改，注重效率。
第四，加强过程管理。
对教师的教学工作除了平时的常规检查5次以外，随堂听课外，加强对重点教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。方法为：一听（听课堂教学）；二看（看备课、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况）；四总结提高，全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题，保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展，培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风，加强课堂教学管理。
（4）把教学质量落实到教学过程中的每个环节上。要着力建设优良教风，规范教师的教学行为。①要认真开展教研组活动。②以公开课、示范课等形式的课堂教学“比武”为导向，认真贯彻课改理念，狠抓备、教、改、辅、考等各个环节。③加大对后进生转化力度，提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察，确定后进生名单，建立档案；抓两头保中间。
4、注重师资建设，强化学习培训，打造骨干队伍。
继续加强教职工的政治学习，高度重视师德教育，全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，强化制度约束，加强师德培训，巩固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果，不断提高师德水平。
抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作，确保各项培训工作顺利进行，组织参加各级教学竞赛和骨干教师培养活动，鼓励教师通过函授、自考，提高学历层次，通过培训不断提高教师业务文化素质。
5、统筹兼顾，积极做好其它各项工作。
加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作，加强交通安全管理，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。
加强和改进学校体育、艺术和卫生工作，加强学生课外文体活动，抓好田径、篮球、舞蹈、鼓号等队伍的训练工作。重视国防教育和法制教育。
6、坚持和谐发展，重视依法治校
搞好校务公开工作，对教职工最敏感的评优、大金额购买、校舍整修，经费开支等均一律进行公示，接受教职工监督，避免校务不公开造成的各类矛盾。
加强校产教具管理，完成校产的清查建帐工作，对新购入的固定资产要及时造册建帐，做到帐物相符。
迎新工作总结1
今年的迎新工作结束了，虽然很辛苦，但却很开心。即使有不足，却也收获很多。
想着那一刻自己将成为学姐，拥有另一个身份，心里滚动着无比的激动。当在炎热的帐篷下热的站立不安时，又滋生出一种疲倦，恨不得下一秒就是迎新结束的时间。迎新工作总结。而在昨天下午真正要结束时，却隐隐有些不舍。回想三天的生活，画面好多好多，胜过曾经的一个星期，心中不由自主的荡漾着无限的感慨。一年前，我们也是这样被学长学姐们这样热情接待的，现在可以在同样的位置将他们的爱心传承下来，并尽自己的所能为学弟学妹们提供帮助。
迎新工作中，我明显感觉到我们战友之间拉得更近了。我们互相帮忙，共同完成迎新场地的布置，默契更高了；我们同顶着烈日，镇守在帐篷内；我们一起匆忙的吃着工作餐；我们一起微笑着迎接新生。
记得星期六6：00——14：00我有值班，前一天晚上在等待xx学姐来宿舍测试电脑时偷偷睡着了，却忘了定闹钟，我竟突然在梦中记起我的值班，嗖的一下我起床摸到手机，开机看时间是4点。5点40分我下楼天还很黑，有些安静，来到大本营看到各位战友随让疲惫却仍坚持着。迎新工作总结。这天上午我的工作是为新生解释盖章以及体检的地点，每次都是称他们在写学号姓名时赶快抓紧时间喝一口水，然后又接着解释。工作随让很累，但却让我感觉到一种很强烈的归属感，我是桂电的，我是三院的……
在整个工作中，可能最直接不足的就是赞助，有一位同学还问过我“为什莫我们院没有准备袋子装发给我们的资料呢，二院就有……”我想拉赞助这个问题并不是一两天就可以解决的问题，更重要的是一些人脉，现在的生意人更倾向于熟人。在接下来的工作中，我们需要加强这一方面。在招助理的时候可以在外联方面加强。
迎新虽然辛苦，但这种优良传统我们需要传承下去，在接受了别人的帮助后，一定要懂得回报，将爱心传递给别人也是对曾经提供帮助的人的一种回报。
迎新工作总结2
迎新九月，尽显英雄本色。接下来就是xx届新生的迎新工作。这是乌海学院团总支学生会新学期的第一件大事。院领导高度重视迎新工作，提前布置好了团总支学生会的各项工作。我们建工系在系相关领导及老师的带领下，在学院其他所有领导老师的关心支持下，学生会上下齐心、团结互助，使得迎新工作得以高质量的完成，得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作，取得了很大的成果。
一、准备工作
1、本次迎新工作的顺利开展得益于良好的前期准备工作。学生会于迎新活动正式开始前召开了迎新工作会议，在系领导的指导下，分配了各部门的迎新工作任务。
2、迎新接待场地安排和布置方面，团总支学生会成员于迎新第一天早上提前做好了布置，为新生和家长寻找报名点及方便快捷的完成所有报名程序提供了便利。
3、迎新人员提前准备了给新生提供了方便。
二、迎新现场
1、带领新生办理入学各项手续。主要包括领取报道单、呈交个人档案、缴纳学费和住宿费等、办理饭卡、缴费领取宿舍行李、校服、办理户口迁移、办理新生入住手续。团总支学生会各成员在迎新点都能主动带领新生及家长前往各程序办理点，为不熟悉校园环境的新生及家长节约了大量的时间，这一点很是值得肯定。
2、新生报道登记和档案录入。主要包括：填写新生入学登记表、收取新生档案（学生材料、档案、团关系）及团证、收取新生报道单。负责登记的学生干部都能坚守自己的岗位，寸步不离，笑脸相迎每一位新生呈递过来的档案和其它相关材料并且谨慎、小心地将它们分类装入档案袋。
3、系领导老师在迎新过程中不辞辛劳多次来到迎新现场，关注迎新工作的完成情况，这是这次迎新工作顺利完成的重要保障。
存在的不足之处：
大部分的干部都是初次上手，不太熟悉其中的办事流程，以致在办理各项手续时，走了一些不必要的弯路，给新生及家长们带来了一定的麻烦。
总之，这次迎新工作得以较高质量的完成，离不开所有领导老师和学生干部的群策群力，不畏艰难。学院的迎新点，也成了学校中一道靓丽的风景线。
以上是对本次迎新工作的一次总结，好的工作作风我们应当坚持下去，存在的不足我们力争在今后的工作中加以改进。
迎新工作总结3
金秋九月，桂花飘香，我院开展了合并后的第一个迎新工作，迎来了一大批优秀的莘莘学子。为了给新同学留下美好的印象，使他们对大学校园充满期待与向往，我院结合本院刚组建的实际情况，制定了周密的迎新工作计划，本着“周到、热情、准确、和谐、高效”的迎新工作理念，在院党支部书记杜军和分团委书记张洪东的指导下，各主管老师带领分团委学生会主要成员以及部分学生代表，共同努力，顺利完成了我院的迎新工作。
总的来说，我院本次迎新工作分为汉口火车站接待、校迎新总站接待以及管理学院总站接待三个大的方面。
为响应校团委号召，我院共选派了10名学生干部前去汉口火车站进行迎新，选派了25名学生干部在校迎新总站接待新生。
在管理学院迎新总站的工作中，我们将四个专业分为两个小组同时进行，即人力资源管理——工商管理小组与旅游管理——财务会计小组，具体有宣传板块、窗口板块（填表、填表指导、房卡办理、现场咨询）、接待板块（管理学院大本营接待、宿舍楼下接待）、后勤板块、行李存放板块、办公室值班板块共六大板块10个项目的工作。这两个小组、六大板块环环相扣，最大程度上提高了工作效率。
在宣传方面，我们考虑到新生人数较多，资料档案繁杂，容易引起资料混乱等问题，宣传部特地按照要求制作了一块以学生编号一览表为主要内容的宣传展板，让新生能快速查询到自己的特定编号，然后报到窗口工作人员处，以便每一位新生的所有资料档案都有一个统一的编号，这种一个编号代表一个人的方式，大大的减少了随后的资料整理与今后的管理中可能发生的失误，使得各项工作顺利进行。
窗口工作方面中的填表处，在保证各个环节完成后都在准备好的回收资料核对表上做好记录的前提下，工作人员要收取新生所有档案资料，此外，还要发放学生卡片、家校联系卡以及温馨提示卡。其中小巧独特的温馨提示卡色彩鲜明温暖，内容朴实贴心，其中欢迎词代表整个管理学院表示了对各位新生及家长的热烈欢迎，院内各领导与老师电话号码的特别注明则拉进了新生及家长与院内各领导与老师间的距离。
窗口工作中还特别设置了一个与填表处密切呼应的填表指导处，主要对前一窗口发放的学生登记卡、家校联系卡以及房卡的填写进行指导。相对前一窗口的繁琐步骤，此窗口的工作相对轻松。但是由于填写内容较多且有些复杂，工作人员必须具备耐心与较好的口头表达能力。这个项目既为我们的周到服务又增添了精彩的一笔，也为整个流程高效率运作作出了巨大贡献。
行李存放，是我们考虑得最多的一项。因为新生及家长的想法是不可定性的，所以我们并不能肯定是否有人愿意存放行李，存放的行李会有多少，但是我们还是设置了最为适当的范围与场地，保证有人需要就能够提供方便。此外，我们特地在存放处安置了许多小凳子，供部分新生及家长休息，让此处场地得以充分利用。
办公室值班工作，主要是是为了保证各方面的联络通畅，资料的存取得当，书面资料的电子输入整理迅速等。为保证后期工作的顺利开展，在工作进行过程中，有专门人员负责将已收档案送至办公室，由办公室值班的人员对其进行电子输入及整理。
除去上述各项特别增设的项目或板块外，还有沉稳友好的房卡办理窗口、热情到位的现场咨询窗口、不辞辛劳的接待板块、繁琐细致的后勤板块。这些项目配合紧凑、气氛和谐，保证了迎新工作的顺利进行。
在迎新工作结束后，我们还进行了所有的后期工作。根据回收资料核对表的记录和实物进行核对后，又做了各项统计，最终圆满完成了10年的整个迎新工作。
“周到、热情、准确、和谐、高效”这五个词贯穿了我们整个迎新工作。周到即整个迎新工作做了充分的准备，整个安排是按照新生报到的具体流程来制定的，所有项目都是经过反复讨论和商定的，所有工作项目设置周到，工作人员服务周到。热情即所有工作人员工作积极热情，对待新生及家长友好热情，管理学院体现给大家的整体印象便是热情。准确即编号、标注、填表指导等各方面都时刻确保着迎新工作的数据准确无误。和谐即所有的工作程序和谐互动，所有的工作人员和谐互助。高效即所有的迎新工作都能有条不紊的进行，效率高且质量好。
纵观我院这次迎新工作的圆满成功，是和党支部书记杜军的正确领导分不开的，是和分团委书记张洪东的主要安排分不开的，是和所有主管老师的积极配合分不开的，当然，也和所有分团委学生会的主要成员以及部分学生代表的努力协作是分不开的。我们希望在今后的工作实践中不断的努力与探索，扬长避短，发挥优势，使管理学院的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，进而逐步走向完善。在院党总支的带领下，我们一定会积极发扬优点克服不足，时刻保持先进性，努力走在学校的前列，为管理学院添砖加瓦，让我院有更加辉煌的明天！
迎新工作总结4
迎新工作是在一个夏雨连绵的日子艰巨的进行着，但这丝毫没有影响我们迎接新生的热情。为了更好的迎接新生，学生会多次讨论和计划怎么让新生能更好的入学，得到更多的帮助。我们安排了自愿者在门口接应新生，为新生指路到图书馆注册。在大本营的自愿者则负责帮新生看行李，在新生注册的时候给家长休息的地方，在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦的为新生搬偌大的行李都没有一句怨言，只为求给新生最好的帮助。
师弟师妹们口中一句师姐师兄，在我们心里是包含了一份责任，一份光荣。身为师姐师兄，很乐意伸出双手帮助懵懂的大一新生。尽管为工作投出了十二分热情，但是在现实中还是遭遇了一些意料的状况。也许是这一届的学生很多都是独生子女，迎新工作总结对我们的帮助当做的一种必然的付出，很多时候人要学会感恩，知足。在看到校园有些地方的建筑工作还没有全部完善好，就开始抱怨这抱怨那。我们来这里是学习专业，丰富我们的学识。我希望学生第一关注的是师资力量，懂得珍惜环境而不是更多的抱怨。当我们大汗淋漓的帮新生搬完行李，脸上分不清是因为行李的繁重而留下的汗水，还是天上连绵的雨水，给新生安置好行李，告诉完他们注意事项，谁知意外的连一句谢谢也没有就吃了一个闭门羹。我们不是贪婪的需要更多的慰藉，只是希望在师弟师妹中想要一份该有的尊重。
第二就是现在的家长真的过于偏护自己的孩子，其他的孩子也是有父母的。不该事事相逼，人与人之间多一份尊重，多一份信任，才能彼此共存的更好。我承认我们工作还有很多地方做的不足，我希望您能提出您的宝贵意见，让我们更加的完善我们的工作，而不是一来就破口大骂。我们的辛苦也是为了您们的孩子得到更好的环境，难道我们有错么？
在于其他的地方，来校的车辆成了一个很严峻的问题。迎接新生中，遍地都塞满了车辆，不单止交通阻塞，甚至连行人过路的地方都给车辆占据了。开学行李的繁重，家人送孩子来上学的种种原因是避免不了车辆的阻塞。但是我觉得在车辆的混乱的一个情况中，需要一些指导者去帮我们维持交通的秩序，希望下一年的迎新可以安排一些人去指挥车辆的安放和交通，而不是家长看到哪里方便就把车辆哪里安放，完全不顾后面车辆的进出和行人的行走。
最后是这两天的迎新工作下来，让我们懂得了原来上届的师姐师兄为了我们的到来原来是那么辛苦和疲惫。这次的迎新是一个特别的体会，这让我们重新定位了自己，也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前竖立威严和让自己的能力更加完善的发展。
迎新工作总结5
一、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在信息学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务。
1 、 在迎新人员调度上，由主席团协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了信息学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的配备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持（例如学习部）。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，主要有学习部、网络技术部、宣传部负责。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待场地安排和布置方面。体育部和纪检部担气了重任，2号一大清早，学生会各部门负责人便赶到教学楼去借接待的桌椅，并开始场地的布置。
5 、值得一提的是，本次学生会迎新工作学院各领导、新生各班班主任亲自指挥，现场工作，为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二 、正式迎新工作开展
（一）、 迎新现场
（二）、宿舍走访。
考虑新生刚到校，在生活上有许多不适应，可是又无法将一些琐碎的问题提出来，基于此，学院领导、学生会各部门负责人4号晚上走访了信息学院各宿舍，详细询问了他们的生活情况，进一步解决了同学们的一些生活问题。
（三）、迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会也是我们信息学院的传统必备活动之一。而且每年信息学院举办的晚会都是最棒的。虽然迎新晚会在九月底举行，但是晚会前期准备工作已经开始。
迎新工作的顺利完成是全体工作师生共同努力的结果，我们要好好的总结经验克服不足，在以后的工作中善于创新，勇于开拓，更好的完成个项工作
迎新工作总结6
本次迎新活动已经划上一个句号，但是是否圆满我不敢说，因为以前没有经历过，但是各人总体感觉还是可以的。首先要感谢信息部，秘书处张欣怡，文艺部刘玥以及宣传部贾燕飞同学的帮助。
本次迎新我们卫生生活部的主要任务大体上包括三个阶段，分为迎新前、迎新中和迎新后：
迎新前，我们主要负责新生宿舍的检测和安排，因为我们新生的宿舍分散在三个宿舍楼上，并且还要分阴阳面，所以我们要逐一的进入宿舍检查他们宿舍的床铺分布和室内设置有无损坏，确保每位新生在入学时能及时的得到一个温馨的小窝。在这一阶段中，我们也存在一些问题，比如我们在和信息部一起打印新生宿舍安排表时，由于宿舍分布情况复杂，以至于部分宿舍的安排表打印错误，但是经过我们的反复排查，问题都得到了及时解决。
迎新中，我们主要负责告诉新生的宿舍以及他们的床位，发给新生卧具单和军训服装领取单。在这一环节，总体来说还是挺顺利的，但是其中还是出现了一些小插曲，比如说数学1101班张静同学的卧具单和床铺就发混了，但是经过我们和物业的沟通，问题都得到了及时、迅速、有效的解决，在解决问题的同时，也让新生和家长看到了我们统数学院学生会的办事能力及效率。
迎新后，我们主要负责告诉新生宿舍卫生检查的标准，严格尊守我们院的卫生标准，用行动维护好我们统数学院的良好形象。
以上是对我们卫生生活部的迎新总结，然后我想谈谈对这次迎新的总体看法，本次迎新还是存在很多小问题值得注意的：
1、提前准备不充分，比如帐篷和桌子问题；
2、人员分工不合理，部分人任务很重，部分人任务很轻松；
3、志愿者人员不是太够，致使文艺部调度很困难；
4、交接班不及时；
5、很多事情没有提前预案，大家都抱有车到山前必有路的思想；
以上是对本次迎新活动的.总结，希望以后可以借鉴以便改正，但是由于不能排除主观因素的影响，可能有些地方说的不对，敬请原谅。
迎新工作总结7
20xx届新生迎新工作是化学工程学院学生会工作的一件大事，也表示20xx—20xx届学生会工作的正式开始。为了给好得帮助20xx届新生，学生会做好了充分准备，让新生感觉贴心、温暖，取得了良好的效果，一致得到家长、新生、领导的好评。为以后学生会更好的工作，现对学生会做出如下总结：
一 、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席团在化学工程学院老师的指导下下达了各部门迎新工作任务。
1 、 在迎新人员调度上，由主席团协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了化学工程学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 、在迎新物品的配备方面，生活部担起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助与支持。
3 、迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏，由宣传部负责。我们学院最大的亮点是学生签名、拍照留念及家长寄语，这是我们学院最大的特色，历年都不可或缺。宣传基本上都收到了比较好的宣传效果，使得新生和家长对系和学生会有了很好的“第一印象”。
4 、迎新接待场地安排和布置方面，各个部门合作，挂书签、吹气球、放宣传板、设置帐篷等，尤其是各部长，在迎新前一天都在布置迎新场地。
5 、值得一提的是，本次学生会迎新工作20xx届辅导员及领导亲自指挥现场工作，为我们这次迎新工作顺利的完成做了有力的保证。
二 、正式迎新工作开展
9月11日清晨6点，学生会便工作起来，大家很快把场地布置好了。写有“化学工程学院”的大横幅特别醒目，与唯美的宣传板很和谐。大二志愿者也准时到场，积极带领刚来的我院大一新生来到各个接待班级的前面领取教学一览和报名手续。大二的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务，他们为新生家长热情的讲解我院的，帮他们搬运行李，并实行一对一的校园帮助制度，使得新生来学校的第一时间受到温暖。学生会为各接待班级提供了很好的服务。针对接待场地没有水的情况，他们特地从学工办把饮水机搬到了迎新现场。并且学生会在现场也设了一张桌子，专门为接待工作临时出现的问题进行解决。 由于新生来自全国各地，所以到校时间很不集中，所以新生接待工作从早上6点一直持续到下午5点。大二各班及大三党员服务队轮流到场帮忙，由于新生住升升，一部分人留在升升接待从南湖到升升的新生。此间，学生会陪同各接待班级成员“监守岗位”一直到结束，为同学提供了便利。 学习部成员主要负责为新生登记，办理手续，安排住宿，使饱受到车旅劳苦新生迅速找到一个休息的地方。截止到9月11号下午，新生大约已到80﹪ 。9月12日，工作仍在继续，学生会成员坚持到迎新结束，没有一个人抱怨。
三、迎新总结
短短两天的迎新工作结束了，可是我们从中学到很多。我们深刻
体会到工作要提前安排的重要性。只有事先尽全力吧可能出现的情况都考虑到了，在真正做的时候才能够最少的出问题。我们更好的理解到同事之间合作的必要性，只有各个部门，部门内部的人都团结协作，才能够最有效率最有质量的完成工作。通过迎新，我们也大大的锻炼了自己和陌生人沟通交流的能力。
迎新工作总结8
这段时间刚开学不久，工作很多又麻烦。而且这学年处在部长这个职位，很多事情要操的心都比以前当干事的时候多的多。当干事，就是部长把事情布置好，让你做什么直接去做就行了，不需要担心太多，而部长则要从事情的开始到结束，都要多方考虑，周全细致，顾全大局。现在从我们开学迎新、迎新晚会、学生会招新三件事上总结一下。
开学两天的时间，学生会成员基本都全天备战。除了两个部长在迎新摆点处卖东西以外，其他的部长都在迎新帐篷处接待新生。虽然说是排班，但是我基本上两天的时间在那儿呆了一天半的时间。实践部主要负责的事就是安排志愿者接待新生，帮助新生拿行李，带新生及其父母到寝室去。在一路上，志愿者可以给新生介绍一下学校的环境、食堂，专业的大概情况等等一些有的没有的信息。每当一名新生来了以后，我就要上前去了解一下大概情况，然后安排一名志愿者带新生去寝室。其中我觉得最让我感动的就是，每当一名志愿者送完新生回来后，还没有喘口气，只要我一说需要一名志愿者时，他们就立马接着说：我来！有的志愿者一早上就接待了六七名新生，每次回来，都气喘吁吁、满头大汗，我问他们累不累，坐这儿歇一会，他们就说不累，还好。。。然后下一个新生来了以后，又立马打起精神。虽然说我在那儿站了一天，说了一天，但是跟那些志愿者的无私奉献来比，我都觉得不算什么了。既然我是负责志愿者的，当然要做一个好的榜样。当然，从志愿者的身上，我们学生会也应该学习一下他们的敬业精神，作为学生会的成员，是同学们的榜样，应该以身作则，不辞劳苦，为同学做自己应该做的事情。俗话说不在其位，不谋其政。既然担任了这个职务，就要认真做好，就算很辛苦，也不要随便想要放弃，更不要心存退出这个组织的想法。一旦有了这样的想法，就会松懈下来，放松了对自己的要求。所以，要把自己永远当成学生干部的一员来要求自己。
学生会招新工作：优点：宣传的很到位。举行了一个学生会的新生见面会活动，使每位学生能够清楚的而了解到每个部门是做什么的，认识了很多部长。结果也很理想，报的同学很多。 基本无缺点。。
迎新晚会。优点：大一的同学很积极，表演了好几个节目。活动的整体流程没出什么大问题，很流畅的做完了。缺点：一，本院大二的同学准备的活动基本没有，没有让大一的同学看到学姐学长的才艺。二，小品太长了，形成了笑点疲劳。三，在晚会开始之前，没有确认每个节目的表演人以及相对应的ppt的音乐都到位了，以至于后来出现在该节目马上开始的时候，表演的同学才出现，或者是才把背景音乐拿过来，这样就给我们的工作人员造成了很大的困扰，让我们很担心事情发生什么意外的状况。此外，在下一个节目开始之前，表演人员要提前做好上场准备。四，互动游戏不好玩，娱乐性不高。互动游戏是活络整个会场气氛的重要因素，所以游戏的内容很重要，一定要简单又好玩又好笑。
希望以后的工作能再接再厉。大家一起加油
迎新工作总结9
随着新学期的开始，我校又迎来了一批充满青春气息的新生。伴随着新生的来临与对校园的熟悉，为了同学们在学校里能学到更多，更为了团委学生会工作更好的开展，同时保证我校团委学生会不断有新鲜血液流入，为我校团委学生会培养新一届服务广大师生的学生会干部。我校进行了团委学生会的招新工作，在我校党政领导的关心和校团委副书记袁书记的指导下，招新工作圆满成功的落下帷幕。 为保证招新工作顺利进行，切实能将我校能力好，学习好，有服务精神的同学吸纳进来，团委学生会结合本校实际，将招新工作分为三个阶段进行。
第一阶段——宣传阶段：我校团委学生会本着“服务广大同学”的原则，加强了宣传力度，要求每个学生会干部深入学生宿舍，各部长不辞劳苦的向同学们宣传部门职能和招新流程，并发放招新报名表。干部们的热情获得了广大学生的认可，这也给高一的学弟学妹们树立了积极服务的榜样。
第二阶段——统计：宣传到位之后，我们接受了同学们踊跃的报名，然后就开始了分类统计工作，报名人数比去年大量增加，充分的表现出学生们对团委学生会表现出的热情，以及锻炼自我服务同学的激情，同时也显示出我们前期工作的到位。我们部门在这个环节做出了很大的贡献，部长与我们相互协调，有效率有质量的完成来了这项任务，得到大家以及学生会主席王文龙的认可。
第三阶段——面试阶段：面试本着公平公正公开的原则评委分别
是团委杨书记、团委袁书记、团委夏老师、团委程老师、学生会主席王文龙、学生会副主席孙家昌、学生会副主席王雷成；陪审人员为各部部长，首先是团委袁书记发表了精彩的讲话，向新生简单介绍了团委学生会的概况以及宣读指导语及面试规则。接着由程老师简单的讲话。接着紧张的面试开始了，最开始大家还是有点紧张的，毕竟刚升入高中的，对高中的一切还都有点陌生，后来的面试过程也是很有秩序的，整个过程有文明有纪律，有水平，各位同学也是大显其才，充分展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场反应能力。经过各部门井井有条，精细分配，统一协作，默契配合，我们初步选出了入选人员。最后由团委袁书记做总结讲话。并于第二天公布。进入试用阶段，在试用的两周里，各部部长做好记录并再次确定入会名单。
面试结果：共录取64人，其中体卫部26人；生活部10人；纪检部12人；宣传部16人。在招新过程中我部还是发现了一些问题：
（1） 招新过程中个别人思想上没有对工作引起足够重视，导致给整体工作带来了不便。
（2） 面试过程偶尔有些混乱。存在问题说明我们还需要进一步的去提高和总结，吸取经验，得到启发。面对问题，我们要很好的去分析和总结，在以后的工作中少犯类似的问题或争取不犯。细节决定成败，思想决定新的人才，提高团委学生会的工作能力。使学校更上一层楼。高度，态度决定事情的结果，在此，我希望所有团委学生会的干部和干事都以此为鉴，希望在我们以后的工作中多一点交流，多一点办事积极性，多一点肯干、实干精神。总的来说这次招新还是很出色的，工作整体上进展有序、有条不紊，所有成员都十分努力地在工作，这是非常令人感动和学习的。充分体现了各部门之间的协调能力和整个团委学生会的团结合作精神，向高一的学生们展示了很好的精神面貌。
迎新工作总结10
xx届新生的迎新工作是第四届海洋学院学生会自成立以来的第一件大事。为了更好地服务大一新生，学生会作好充分准备，并取得了良好的效果，给了06级新生以家的温暖。得到了学校老师和新生的一致好评。迎新工作的顺利开展标志着第四届海洋学院学生会的信心和服务理念将一直保持，也为学生会自己一年的工作开展翻开了辉煌的第一页。为了以后迎新工作的更好开展，现对本次迎新工作做以下总结：
一、迎新准备工作
本次迎新工作的顺利开展十分得意于前期的良好准备工作。学生会召开了迎新工作会议，主席下达了各部门迎新工作任务，并听取了各部门的迎新意见，要求各部门按照自己制定的工作计划中关于迎新的内容进行工作开展。迎新准备过程中，各部门各尽其职，互相协调配合。
1 在迎新人员调度上，由主席协调，各部门负责人都积极参与配合，真正再现了海洋学院学生会是一个温暖团结的大家庭。
2 在迎新物品的配备方面，组织实践部挑起了主要的担子，当然这个过程当中也得到了其他部门的帮助支持。文体部还为新生每人准备了一张精美的小卡片，卡片虽轻，但里面的一字一语都代表了学生会对新生的深深心意。
3 迎新宣传工作。本次迎新宣传工作可谓一大亮点与重头戏。在迎新大型板报设计方面，宣传部别具匠心地设计出了两件“精品”，受到同学们的一致称赞。
二、正式迎新工作开展
（一） 迎新现场。
10月14日早上8点半，学生会便工作起来。那一张以海洋为主要背景的宣传海报与海洋楼搭配的十分和谐。使得我院迎新现场温馨洋溢。
大一新生有节目的先来，与大2大3的节目一起彩排。到了下午两点新生准时从沪西赶到了本部，大二，大三的师兄师姐们为新生提供了“全方位”的服务，他们组成志愿者带领新生参观校园，讲解介绍了我们学校的每一处景观，使得新生对校本部有了一定的了解。接待工作是比较累的，但是志愿者们一点都没有流露出累的迹象，相反还喜气洋洋的。在这里我要对志愿者表示由衷的感谢，他们的参与使得我们的迎新活动增添了一个亮点。
（二）篮球友谊赛。
体育部的成员特意为大一新生准备了一场篮球赛，大一临时组成的球队也当仁不让，打出了很精彩的球，不过和院队还是有一定的差距的，但是我们相信经过一年的磨练他们会成为院队的主力军。
（三）优秀学长报告会。
学生会邀请了本学院三个专业的优秀学长在学院报告厅给大家介绍自己在大学期间的学习与生活的体会，学长们洋洋洒洒的讲演给大家留下了深刻的影象，在讲演完后和新生细心交谈，为新生解决疑难问题。本次报告会气氛温馨，真正让新生了解到海洋学院是一个充满温暖的大家庭。
（四）迎新晚会的准备工作
举办迎新晚会是我们海洋学院的传统必备活动之一。而且每届海洋学院学生会举办的晚会都是非常棒的。今年，我们也不能落后，要办一个让大家都满意的晚会。很荣幸我们这次邀请到了郑院长，许院长。他们在百忙之中抽出时间参加我们的晚会，大家都很感动。由于我们前期工作准备得比较充分，加上同学们的积极参，表演了丰富多彩的节目。值得一提的是大一新生的节目都比较精彩，最终我们取得了明显的效果，反映比较好，晚会比较成功。
