参加围棋比赛感言1
今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。
首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的；其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去；还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。
这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然！
在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。
今天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费！
参加围棋比赛感言2
社区里的朋友们：
大家好！我就是在社区围棋比赛上叱咤风云的“围棋小将”——宁泰然！
非常感谢大家给予的掌声和鼓励，我首先想对在座的各位说，围棋比赛获奖靠的不是幸运，而是真水平。记得有一次，我和一个六年级的同学下棋，一开始我屡战屡胜。可是因为我生病，好几次没有去学习围棋，病好之后再和他比，几下子就被他“拿下”了。于是，我了解到，学围棋要持之以恒，积累经验，取长补短，慢慢才有了今天的成绩。
提高技能的方法之一，需要有一个好的老师，正所谓“名师出高徒”。我一直都非常羡慕沈老师，因为他围棋五段水平，所以在他的带领下，我们每个人都大有长进，在课堂上我们都因为对围棋的兴趣，学习劲头挺大，也没有压力。因为家长没有和其他课的学习那样抓得紧。但有的时候我想不管别人管不管，只要自己不懈努力，说不定也可以成为大师呢？
好的对手也十分重要，我有一些好的对手，他们和我差不多。有一次，我下过了一个对手，有一点心不在焉。之后的几局里，我被他打得东跑西颠，他告诉我，说我太骄傲了，所以在新的一局，他还是像大将军一样冲了过来，我又被他包围了。我用心思考，定眼一看，他有很多断点没几回合，他就让自己的粗心害死了，所以有一个好的对手十分重要。
最后，我要感谢老师、感谢对手，因为你们和我一起学习，所以才有了我今天的进步。感谢大家对我今天发言的细心聆听。今后我还会继续努力，争取取得更大的成绩！
参加围棋比赛感言3
今天是星期一，我和爸爸早早的'起床去参加围棋比赛。
到了比赛现场，我信心十足，爸爸也对我很有信心。比赛现场人山人海、高手如云。我心里想：我这次一定要定上一段绝对不能辜负老师对我的期望。
比赛快要开始了，我的心怦怦直跳。我迅速的找到自己的座位，安静地坐在座位上等着对手的到来。第一局开始了，我的对手比我小一点儿，我们开始对弈了。我执黑棋，战场上，激烈万分，你不让我，我不让你，最后还是我把他打败了，我有点沾沾自喜。第二局开始了，我和一个大人下，她看起来和我爸爸一般大。我有一丝紧张和害怕，心里想：“不管怎么样，我都要全力以赴的去下好。”我一路穷追猛打，对手也不甘示弱，不断围攻我，最后我还是把他杀得片甲不留。第三局我却输地好惨，我明白了“强中自有强中手，能人后背有能人。”我一定不能再轻敌了。第四局的时候，我就小心翼翼地下，功夫不负有心人，我险中求胜赢了对方两子。总共下了四局赢了三局，我提前定上一段，老师说不用下第第5局了。
比赛结束了，赛场的老师带着我们出去找家长，我很高兴地把好消息告诉爸爸，爸爸也开心地对我说：你真棒，这是你这些日子努力的结果，你应当的，但是不能骄傲哦，一定要记住“胜不骄，败不馁。”但是，我最高兴的是我遇到了我围棋启蒙的邵老师，邵老师也开心地抱住我，说：“一定要加油，每天坚持练一盘棋，才能变得更厉害。”
这次比赛让我明白了任何事情成功的前提，都是要勤奋努力。
尊敬的各位领导、各位来宾，各位裁判员和参赛棋手们：
大家上午好!
xx市第二届围棋赛在全体学生的热切期盼和积极参与中隆重开幕了。我谨向莅临开幕式的各位领导和来宾表示热烈欢迎！向为比赛精心准备、积极参与的各学校、各协会及各赞助单位表示衷心感谢！向各位裁判员、教练员、小选手和所有工作人员表示崇高敬意！
xx实验小学建校五年来，以“省内领先，全国一流”为办学目标，坚持“用爱心成就未来”的办学思想和“用心走好每一步”的校训，积极实施素质教育，着力打造校园文化工程、设施强基工程、队伍建设工程、质量提升工程、名校创建工程和福利保障工程“六大工程”，不断提升学校内涵，先后荣获国家、省、市各级各类表彰奖励七十余次。
“尧造围棋，以教丹朱”。众所周知，围棋起源于我国，至今已有数千年的历史，是中华民族乃至世界优秀传统文化的瑰宝。历史上“琴、棋、书、画”的`“棋”，指的就是围棋。可以说，围棋文化博大精深、源远流长，总是与智慧、思想、文化、涵养等紧密联系在一起，是一项非常有益于青少年儿童身心健康的智力运动。按照“规范＋特色”的办学思路和“全面＋特长”的育人标准，今年秋季在围棋协会的大力支持下，xx实验小学坚持每周在一年级开设一节围棋课，让围棋教育成为校园文化建设中的一面旗帜，一个标志，一种实力，一种文化。
一盘活棋点燃万向争春，围棋教育本身所具有的哲学和数学魅力让人倾倒。丰富多彩的围棋活动，让学生学会了包容，拓展了思维，丰富了视野，从执棋中感悟出性情的美好，从对弈中表现出智慧的对决，从胜败中体会到从容的坦荡，从学棋中励志出坚持的本义，所有这些正在转化成为坚强的学习动力和热情，焕发出强大的意志和精神，为未来的成功奠基，为理想的实现着力，为人生的精彩准备。
本次“小棋星”围棋比赛不仅仅是一次比赛，更是一次棋艺和心灵的交流。希望参赛选手们沉着冷静、戒骄戒躁、赛出成绩、赛出风格。也真诚地希望社会各界，继续与我们携手共进，弘扬传统文化，推进素质教育，共同促进围棋运动健康可持续地向前发展。
最后，预祝比赛取得圆满成功！
谢谢大家!
星期六，妈妈带我去参加围棋比赛。
我们八点半就到了比赛现场——金茂皇冠大酒店的十一楼，来的小朋友可真多啊，有上幼儿园的小弟弟小妹妹，也有上小学的大哥哥大姐姐，我是第一次参加这么大规模的比赛，心里很紧张，可是我却没有表现出来。
九点钟我们就正式比赛了。第一轮我就输了几个子给对手，心里就不开心了，也更紧张了，妈妈安慰我说：没关系的，我们要用平和的心态来对待，重在参与。在妈妈的鼓励下，早上三轮的比赛我赢了两轮。
中午，我们吃饭休息了一会儿，一点钟的时候就又开始了下午的比赛，可能时间太长了有点累，在第二轮的时候我又失利了，妈妈抱着我让我睡了一小会儿，我就又接着去下棋了，下午的'四轮比赛，我赢了三次。总共七轮的比赛，我赢了五次，失利了两次，得了一块金牌（赢了六轮的小朋友就可以得到金牌和奖杯）。
妈妈说，参加比赛重要的是过程，结果并不是最重要的，通过比赛要我自己学着处理一些事情，也让我的心理素质变得很好，以后在学习和生活中会有很大的帮助。
