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书法老师毕业典礼寄语总汇76句

时间:2020-05-24 03:03

毕业典礼策划方案1

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备:

1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、傅老师致辞,班主任谈希望。

3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼策划方案2

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院20XX年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C,互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的,这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D,以下各院系都按这个流程走。

E,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20XX年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的DV播放

这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高—潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的`演讲那最好不过的了。

十二、回到20XX

如果没有名人嘉宾,则请20XX年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的`毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节,20XX年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高—潮,一段美好的记忆总在高—潮时落幕。

多年以后,20XX年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

毕业典礼策划方案3

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

毕业典礼方案【初中】

一、目的:旨在回顾初中阶段学业历程,惜别母校,难忘师恩,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学校更加勤奋努力,以优异的成

绩,回报母校的培育之恩。牢记:今天,我因学校而自豪;明天,学校因我而骄傲。

二、时间:20XX年6月16日下午15:30

三、地点:校大会议室

四、参加人员:校领导班子及初三全体师生。

五、主持人:赵建张海霞

六、典礼议程:第一阶段:学校成就精彩回放

第二阶段:毕业典礼仪式,

具体议程:

1.主持人宣布毕业典礼开始,全体起立奏国歌;

2.学生代表初三(6)班宋玉同学发言。播放背景音乐《懂你》;

3.初三教师代表张延坤老师致辞;播放背景音乐《****》

4、初三班主任代表王殿华老师致辞;播放背景音乐《****》

5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言,同时初三学生代表献花;播放背景音乐《感恩的心》

6.校长韩峰致辞;

7.师生节目展示;

8.全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》,宣布毕业典礼结束。

在《放心去飞》音乐声中,初三教师欢送学生离校…..

七、毕业典礼工作人员分工

总策划:邱国新

会场布置总负责:马力

学校成就回放准备:马力

会场卫生:张乾

会标悬挂:洪传印

主席台布置:洪传印

音响设备及调试:张宾(搜集图片、配上解说词和背景音乐)

师生参与总安排:陈静涛

师生座位安排:姬蕾

现场维持秩序:孙久洋、姬蕾、

师生撤离疏导:体育组

节目及背景音乐筹备:赵建

节目编排:郭纯寅

礼仪及献花:姬蕾(培训礼仪学生)

摄影:张乾

录像:洪传印

会后会场卫生清理:王文平

会后主席台清理:张乾

班主任预备会:陈静涛(安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。)

鲜花采购:马力

其他工作人员:王辉、张守甫

班主任工作提醒

1.给学生再次强调:午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生,收拾好行李,13:30进教室,填表、师生话别;站队集合时间(15:00)、集合地点(教学楼前)、正式典礼时间(15:30)、地点(餐厅二楼会议室)、告诉学生可以带相机、毕业留念册;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3.通知礼仪培训的学生16日13点培训;

4.准备好自己的赠言或致辞(每人不超过1分钟),并提前要求学生能给予一些互动(热烈的掌声、欢呼、尖叫等);

5.通知献花的学生(每班安排一名)(二班孙悦同学给韩校长献花)并准备一点给老师说的话;

6.所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面,便于活动;

7.韩校长讲话一结束,班主任就要在东侧排好队,从东边上西边下;

8.毕业典礼结束后,可带领学生到操场发毕业证和毕业照,拍照留念;

9.告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址,以方便下通知。

10、年级主任精心准备,合理分工,安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后,各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。

毕业典礼方案【高中】

一、活动时间:6月10日上午7:20~8:00左右

二、活动地点:校田径场

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

5、高三学生代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二学生代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜

10、祝福大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

毕业典礼方案【大学】

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

毕业典礼主题策划方案1

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

感恩母校,放飞理想

三、活动时间:

20xx年6月29日上午

四、活动地点:

见贤楼底楼大报告厅

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。

六、活动准备:

1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪xx)

2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何xx控制音响)

3、毕业季PPT。(何xx准备)

4、选拔两名主持人并辅导 (负责人:xx)

5、六年级学生献花。 (班主任负责,每班一位)

6、学生给母校献上毕业礼品。 (班主任负责100字左右介绍)

7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪xx)

8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)

9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)

七、毕业典礼议程

主持人宣布毕业典礼开始。

第一篇——难忘母校

(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。

(2)学生代表发言。六2班学生代表。

第二篇——感恩母校

(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花 。

(2)教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。

(4)学生表演文艺节目。

(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。

(6) 给母校献礼:各班为母校赠送礼物。

第三篇——放飞理想

(1)新贤奖颁奖。

(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物 。(各班按序上台)

(3) 宣布毕业典礼结束

毕业典礼主题策划方案2

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的.理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇难忘恩师

(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的

《再见了》)

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。

(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

(七)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

(八)宣布活动结束

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

毕业典礼主题策划方案3

一、活动目的:

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化

二、活动时间:7月5日上午

三、活动地点:学校大操场

四、活动议程:

(一)散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

(二)毕业典礼

1、歌曲(魏xx)

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

五、活动安排:

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx

2、音乐:谢xx

3、升旗手培训:刘xx

4、照像、摄影:潘xx、陈xx

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx

8、所有协调和条件保障:大队部

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

毕业典礼主题策划方案4

六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

一、活动主题:

为出彩人生开启新篇章

二、活动时间:

20xx年6月20日

三、活动地点:

文体中心(场地安排:李根强、张振伦)

四、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生

五、活动准备:

1、PPT设计:(为出彩人生开启新篇章

——郑州航空港区中心学校毕业典礼)

(负责人:xxx)

2、摄像、音响 (xxx、xxx)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。 (负责人:各班语文教师辅导)

4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)

5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)

6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)

7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生 (各班主任、姜威 )

8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)

六、毕业典礼议程:

1、感恩母校

(1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

(2)王校长毕业致辞 学生代表献花

(3) 学生代表毕业感言(每班一名)

2、难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的孩子》

学生代表上台献花

(2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生

(3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的心》

3、扬帆启航

(1)学生代表演讲 《扬帆起航》。

(2)家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

(3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)

(4) 教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

毕业典礼主题策划方案5

活动主题

放飞希望梦想起航

参与人员

毕业班学生以及家长,教师

活动目标

1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。

3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

活动流程

毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

一、成长

二、炫show

三、感恩

四、展望

温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言

见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

依依惜别:毕业墙

“梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所

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