篇一：幼儿园保育员教师的寄语
亲爱的小宝宝们,欢迎你们来到xx班！
从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏，老师“妈妈”会加倍的呵护你们，让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长，老师妈妈会每天等着你们的到来哦！
亲爱的家长们，谢谢你能把孩子交给我们呵护，上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯，必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹，因此我们要共同配合，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁，共同来让我们的孩子健康活泼的成长，孩子们健康成长是我们的共同心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。
相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。
篇二：幼儿园保育员教师的寄语
亲爱的小朋友：
树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐园。
快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗？你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了，老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了，那么，让我们多学一些本领，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
假期一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!
祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。
篇三:幼儿园保育员教师的寄语
亲爱的小朋友：
你们好！
快乐的.暑假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，在这个夏天你们玩的快乐么，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。
暑假一定过得很快乐吧！爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了？你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。
你们在新学期里，一定要多学本领，快快进步!
篇四：幼儿园保育员教师的寄语
亲爱的小朋友：
你们好！
相信这个暑假里一定过得很愉快吧！9月1日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽！新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对？因为你们长大了！到了幼儿园你要做什么呢？见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办？我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是xx，我们一起玩好吗？”还有其它的办法吗？你可以试试，一定很不错喔！
我们现在是小（一）班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗？我们的教室在二楼啦！
新学期又开始了，由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……
祝小朋友新学期健康、快乐。
1、把学生作为独特个体来了解和理解。
2、走进学生的心灵，需要爱、友谊和无私的奉献。
3、把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担；把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。
4、仁者爱人，智者知人。
5、财富蕴于智慧之，而知识却不是智慧，但智慧源于知识，因此，我们首先要努力学习科学文化知识。
6、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。
7、教师要用健康的泉水，浇灌学生的心田。
8、一切都让给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给予孩子最可怕的礼物。
9、教诲泛舟爱作帆。
10、让每个学生都看到一生希望。
11、充分尊重学生。
12、从学生出发，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
13、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。
14、教师要把整个心灵献给学生。
15、用真诚善待孩子，就会拥有快乐幸福。
16、你进步，我快乐；你成长，我自豪。
17、你的一言一行，一举一动，都时刻牵动我关注的目光。
18、充分激发学生学习的情感，调动其积极性，发挥其智慧去研究学习，是教师爱生的最好体现。
19、爱学生才能培育学生的爱心。
20、教育本身就意味着：以一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
21、播种行为 ,收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
22、播洒一片爱心，收获人生幸福。
23、一个学生就是一个完整的世界，教师能在其中找到创造的喜悦。
24、学生们，如果你们能真真正正地站在老师的肩上，那才能看得更高。
25、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。
26、撑起一片蓝天，让学生拌着青春的朝阳飞翔。
27、教育的奥秘就是教师热爱学生。
28、用心呵护学生心灵。
29、快乐着孩子的快乐，幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业，更庆幸自己选择了这一职业。
30、我庆幸走进这个童心世界，我将永远痴心不改，把爱撒向每一个孩子。
31、让孩子在快乐中发展，在发展中得到更多的快乐与成功。
32、教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对学生的爱。
33、真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。
34、捧着一颗心来，不带半根草去。
35、情如春雨，润学生之心田，爱如阳光，强学生之魂魄。
36、爱，意味着责任，有了爱，孩子一定会成功。
37、播种行为，收获习惯；()播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。愿孩子们有一个美好童年，精彩人生。
38、育儿过程有艰辛，也有快乐，对孩子来说，幼儿园是家，老师会像妈妈一样照顾到每位孩子，让孩子们在童期健康快乐成长。
39、社会需要你们，但需要的是有才能的你们，才能源于学习，来于锻炼，努力吧！同学们。
40、教师是领航员，为你们的人生领航，认真学习本领，当领航员退出你们的生活时，你们才能有能力自如地航行。
41、以朋友的身份与孩子建交，以父母的身份给予孩子关心，以师长的身份来教育引导孩子，用我们的耐心，爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。
42、爱是创造奇迹的`力量泉源，我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。
43、爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。
44、把爱洒向每一个孩子；把方便留给每一位家长。
45、严厉中渗透情，教育中包含情，关怀中充满情，是对情感教育的真挚的诠释。
46、以德育人，率先垂范。
47、教育不是训斥，是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。
48、给每个孩子一份希望，就像给每棵禾苗一缕阳光。
49、学生就是钢琴上的琴键，教师要做高手，才能将琴键弹上优美的曲子。
50、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，是我们感知孩子的心灵情弦。
51、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。
52、学生是学习的主体，所以应该为他们创造出一种宽松的思维空间和氛围。
53、教师应具有大海一般的胸怀，淘尽学生身上的沙尘，让真金闪烁。
54、生活在孩子中间，让我越来越丰富，越来越精彩。
55、我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友之爱。
56、每个孩子的模仿能力极强，我们要给他们做出良好的榜样！
57、走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。
58、用爱心培育爱心，用智慧启迪智慧。
59、学生在人格和法律面前和老师是平等的。
60、用微笑迎接每个孩子，让他们健康快乐的成长。
61、每一个学生都是一颗星，在夜空中都有闪亮的位置。
62、心中有爱，是教师人格的至高点，只有登上这一至高点，教师才能做到“以爱育爱”。
63、督子十过，莫若奖子一功。
64、用真心，爱心对待每一个孩子，让孩子在快乐中长大。
65、学生自己管理自己的能力，往往是学生人格的表现，教师要尊重学生的人格就必须注重培养其自己教育自己，自己管理自己的能力。
尊敬的家长：您们好！
欢迎来到我们下岭贝乐贝尔幼儿园，从此，我们之间将建立一道重要的桥梁，我们深之任重而道远,孩子们的身心健康是我们共同的心愿。我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子成长每一天。为了使您更加放心信任的把孩子交给我们。有以下各项事宜提醒您注意：
一、 请您每天在孩子的书包内放套衣服，当孩子出汗或者弄脏的时候可以及时更换、以免感冒。
二、 开学时，请家长子孩子的床上用品绣上某记号、以免弄混活丢失。
三、 为了给孩子一个良好的饮食习惯、请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常食欲，不利于对身体的健康成长。
四、 如果您的孩子身体不适，有需要教师来喂药，您须带上孩子在医院看病的病历卡，并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给教师，以方便她按时给孩子喂药。
五、 如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向本班教师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。
六、 由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹不安的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级教师的工作，每天送幼儿入园时不要再幼儿园逗留过久。请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。
1、充分尊重学生。
2、教师要用健康的泉水，浇灌学生的心田。
3、心中有爱，是教师人格的'至高点，只有登上这一至高点，教师才能做到“以爱育爱”。
4、一个学生就是一个完整的世界，教师能在其中找到创造的喜悦。
5、学生就是钢琴上的琴键，教师要做高手，才能将琴键弹上优美的曲子，
6、让每个学生都看到一生希望。
7、用心呵护学生心灵。
8、以德育人，率先垂范。
9、把学生作为独特个体来了解和理解。
10、把对学习的爱漫漫渗透到每个学生的心里。
11、给没有伞的学生撑起一片湛蓝的天空。
12、捧着一颗心来，不带半根草去。
13、教育本身就意味着：以一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
14、真情兮，春风煦煦如母爱，师魂兮，日月浩荡齐放彩。
15、督子十过，莫若奖子一功。
16、你进步，我快乐;你成长，我自豪。
17、播洒一片爱心，收获人生(幸福。
18、把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担;把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。
19、撑起一片蓝天，让学生拌着青春的朝阳飞翔。
20、你的一言一行，一举一动，都时刻牵动我关注的目光。
21、充分激发学生学习的情感，调动其积极性，发挥其智慧去研究学习，是教师爱生的最好体现。
22、学生是学习的主体，所以应该为他们创造出一种宽松的思维空间和氛围。
23、学生自己管理自己的能力，往往是学生人格的表现，教师要尊重学生的人格就必须注重培养其自己教育自己，自己管理自己的能力。
24、学生在人格和法律面前和老师是平等的。
25、教师敢于并善于运用严格的科学态度和执行严格的规章制度是对学生的爱。
26、教育的奥秘就是教师热爱学生。
27、教诲泛舟爱作帆。
28、仁者爱人，智者知人。
29、从学生出发，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
30、教师要把整个心灵献给学生。
