欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 寄语 > 初中最后一节课老师的寄语锦集96句

初中最后一节课老师的寄语锦集96句

时间:2019-02-22 16:04

初中老师的寄语1

亲爱的同学:

时光荏苒,小学生活已经画上了一个美好的圆满的句号。我们踏上了新的旅途,拿到了新的课本,交到了新的朋友,认识了新的老师。在一切崭新的生活中,我们将会走进一片神奇的沃土。

在这片神奇的沃土中,我们会学到一些自己闻所未闻的知识。一篇篇生动形象的课文会让你在黑暗中找到光明;一幕幕惊险动人的画面能让你在无聊中找到慰藉;一句句精炼的语句会让你在失落的时候感到坚强。老师所传授的知识像养分,要我们自己去汲取营养;像一杯茶,只有细细品味才能知晓它的香味;更像一张乐谱,需要我们自己去弹奏一首首美妙动听的歌曲。

语文的学习讲究理解。只有理解老师所讲的知识的重点,才能思考问题,逐步深入,就能解决问题,得到你想要的答案。同学们,语文其实很简单,只要认真听,认真想,认真做,我们就能学好语文!

初中的生活多姿多彩,在这短暂而又长久的三年里,我们难免会打,会闹,会哭,会笑,但这肯定也是我们初中生活的一道美丽风景线吧!在这本崭新的语文课本中,每一篇课文都能使我们看得如痴如醉,像一朵芬芳迷人的花朵散发着淡淡的幽香,使人心旷神怡。语文的学习如彩虹般绚丽。只要我们一起在语文中学习,在学习中快乐,在快乐中成长,就能受益匪浅,语文成绩也能直线上升。

最后,我衷心地希望大家能用优异的成绩来回报老师辛勤的汗水!

初中老师的寄语2

亲爱的同学们:

今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

初中老师的寄语3

十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战—……

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的.征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写蒙中的新篇章!

老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就永安学子的成材大道!

初中老师的寄语4

我亲爱的孩子们:

今天我们沐浴着清风踏进了22中的校门,这一刻,暑假生活的音符也随之贮存在我们弹过的乐曲中。请抬起头来,望望高远深邃的天空吧,年轻

环视一下我们的学校吧,为能营造更能适应我们身心发展的氛围,操场、校园广场的地面还在紧张的施工中,想想竣工后,我们会走在光洁雅致的地面上,还能心驰神往的在规范化的操场上锻炼,我们的微笑是从心底里发出的。我们低头审视每一块砖,轻轻触摸每一颗花草,于是,我们能感觉到脚下土地的亲切,能感受到生命勃发的美丽!

“沐春风雨露喜看桃李争荣流芳溢彩,倾慈母深情欢欣栋梁竞秀纬地经天”,蕴含了多少希望与慰勉,典章“二十四孝”图文、《论语》、“弟子规”……文化长廊熏染出了浓浓的厚重的中国文化气韵;孔子、诺贝尔、爱因斯坦、钱学深……瞩望先贤的风采,滋生的是热爱科学勇于探索的勇气,我们的心潮澎湃着、激昂着,科学改变着世界的发展,“革命尚未成功,诸君尚需努力”,领袖的声音萦绕在耳际!

迈上教学楼的台阶,望着镜中的自己,“千学万学,学会做人”,“迎着晨曦,问一问,今天应如何努力?踏着夕阳,想一想,今天有哪些进步?”这是多么温馨的关爱与提醒!请审视一下青春阳光的自己吧,我们的脚步定然变的沉稳而坚实!细节映衬出学校的高雅品质!细节也会成就个人的优秀素养!

我亲爱的孩子们,回头梳理一下我们走过的两年初中生活。我们的行囊里到底装载了多少?我们曾经无数次的心安理得的接受了父母的殷殷之情,同样是心安理得的接受着老师的历历开导之语,我们能问心无愧的说:“我尽心了,尽了最大的努力”了吗?什么叫努力?努力就是面对自己有能力有责任有义务做的事情,尽心尽责,严谨踏实,无怨无悔。哦!脸红心跳吗?仅仅是脸红心跳吗?不,把握好今天,才能书写好阳光的明天,如何把握好今天?亲爱的孩子们,我们知道,我们的差距不是因为智力,更不是因为精力,我们差在了习惯上!良好的习惯铸就良好的素养,那就让我们静心阅读眼前的“中学生一日常规”吧!从今天做起,做一名最朴实的中学生,于是,散漫慵懒放荡不羁会离我们远去,乐观进取严谨会付诸在我们的日常行为中!那就让我们把双手放在胸口,对自己,信心十足地说:我会努力的,一定会努力的!

我亲爱的孩子们,一年的时间,能做很多事情?365个日子能让我们所有的一切都发生“化学变化”,我们稚嫩的双翼将在搏击风雨中健硕起来,身影划过蓝天将是我们展示的风采!一年后,我们会由衷的对自己说:我是一名合格的二十二中毕业生!从现在做起,从此刻做起,只要努力,我们每个人都将成为安徒生童话里的公主与王子!

初中老师的寄语5

9月,夏天的酷暑尚未完全褪去,你们迈入了初三的门槛,忐忑的心中充满各种复杂的情感。初三是初中生活的一个终点,是踏上高一级人生征途的阶梯。

良好的开端是成功的一半。老师在开学之初,有几句话要对你们说:

首先,你们要冲破习惯思维的重重束缚。不知何时起,你被别人或自己贴上了种种标签,多点时间来想一想,那真的是你内心深处的自己吗?你甘心永远这样下去吗?只要重新开始,任何时候都不算晚。把一生比作24小时的一天,15、16岁得你们还只是处在一天中的早晨5点不到。大有可为。

其次,你们要摆脱侥幸心理。莎士比亚说:“一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的。”有些人寄希望于凭聪明或运气在中考中取得好成绩;有人梦想将来撞大运发大财。当今这个世界不要说不进则退,就是慢进也要被淘汰。看看柯达公司和摩托罗拉公司吧。父母的资产也很难保值,你最能做的就是保持你的竞争力。

第三,要克服暴躁、冲动的情绪。由于你们的基础比较差,学习上的困难不小。家长和老师的要求压力山大,挫折感时常困扰你们。此时,希望你不要乱发怨气,更不要轻易放弃。有困难,和我们谈谈,父母老师是真心帮助你们的。

奥运健儿的训练周期是四年,一年之中只休息几天。勤奋+肯钻研是每个成功者的必备因素。让我们发扬奥运精神、拼搏奋斗三百天,记忆中的初中生活将是无怨无悔。

初三毕业班主任的寄语 篇1

一年走过来了,你们陪着我,度过了一个又一个开心和温暖的日子,老师其实很感谢能拥有你们。同时老师觉得对你们的付出又太少太少,还没有来得及好好关心你们,却又要面对分离了。算算有多少重要的日子,并不是我陪着你们度过的啊,老师心里觉得十分歉疚。你们就要毕业了,以后会离开我,离开我们的九二班,以后你们会遇到更多更好的老师,以后,你们会拥有美好的生活,老师真心为你们高兴。

以后我不在你们身边,你们要像一朵朵太阳花一样快乐阳光地成长;以后你们不在我身边,我绝对保证记住你们的嘱咐:少吃饭!忘不了我们一起去社会实践,你们拿着照相机跟踪偷拍,让我有了明星的感觉;忘不了我们的最后一次班会,大家的依依不舍;忘不了校运会上一起吃着棒棒糖,我们一起努力拼搏;忘不了你们在我生病的时候来看我,给我惊喜和安慰;忘不了你们在课堂上说很困,哄我唱歌给你们听;忘不了我们一起唱《阳光总在风雨后》,我们一起讨论最喜欢的歌词:阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。

孩儿们以后你们可能会在成长的途中遇到种种困难和挫折,但是请相信,阵阵风雨过后就是彩虹,我的心一直会在你们的左右,陪你们迎接最美丽的明天!孩儿们,祝福你们!

初三毕业班主任的寄语 篇2

九(3)班的同学们:

老师爱你们。虽然有时你们让我彻夜难眠,虽然有时我说:“别叫我老师,我没有这样的学生”。但是,扪心自问,我没有看轻你们,只不过是恨铁不成钢罢了。

同学们,请不要抱怨或者太在意老师的严格要求和严肃批评,因为学生时代的遗憾和过错,老师全都经历过,老师不想让你们多走弯路,不想你们的将来因后悔而痛苦。当你们读到这些时,老师在为你们祝福。

临别了,有几句话老师要对你们说:

第一、做人比读书重要。虽然读书与做人是不可分割的,读书有助于做人,但不会做人,读书何用?天下有一种是无字之书,无字书是一个人,要知人,爱人,和人,善待人。当然这个人也包括你自己。

第二、永远要自信,但不能太狂妄。人生路多风雨,我们不能轻视,但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情,但过度自信,就是自负,往往会输给对手。

第三、我们应该具有许多优秀品质,但最重要的应该是正直和善良。人生有些东西可以没有,但不能没有良心。什么事情都要学会换位思考,多考虑他人的感受,而不要总以自我为中心。

老师真的很爱你们。

初三毕业班主任的寄语 篇3

栀子花开日,又是一年毕业时。

亲爱的同学们,三年的时间匆匆而逝,初中生活已经落下帷幕!作为班主任,很荣幸陪着大家一起度过了——你们生命中的最青春、最亮丽的奋斗季节!

此时,我的内心百感交集:有欣喜,因为你们通过自己三年的勤奋努力,圆满完成了初中阶段的学习任务;有激动,因为你们将以此作为人生新的起点,踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台;有不舍,因为一年来的朝夕相伴,我们一起风雨兼程,却要在这栀子花开的美好时节里分别!

亲爱的同学们,你们虽然走出了天中的校门,却走不出老师的心田。我为你们感到骄傲和自豪!我将永远记住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的温馨教室、漂亮的黑板报;永远记住杨乾、靳红民、王凡、孙浩等劳动的忙碌身影;永远记住杨锦、侯孙平、李先森、孙炎等在操场上的飒爽英姿……我将永远忘不了赵蒙蒙、周海琴、陈芷婷、叶苏薇那充满墨香的文字;永远忘不了杨乾的路不拾遗、拾金不昧的高尚行为,永远忘不了谢玉磊自家种的又香又甜的红红的桃子……更忘不了一个——班委认真负责、大家团结拼搏的班集体九四班!

亲爱的同学们,你们虽然脱下了天中的校服,却脱不下母校的牵挂。母校留下了你们的欢声笑语,留下了你们朝夕相处的点点滴滴,留下了你们成长的串串足迹。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。虽然你们即将离开母校,去面临新的挑战,抒写新的人生篇章,但请记住:不论你身在何处,人在何方,在天中的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!带着天中的风采,带着天中的精神,带着母校的期望,朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!我坚信,未来一定属于今天精彩,明天更精彩的你们!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!

初三毕业班主任的寄语 篇4

一千多个日日夜夜的初中生活,三年的天中时光,转眼间就流过。无不让人感叹相聚的短暂,离别的匆匆。

曾记得三年前的你们还是稚气未脱的小学毕业生,刚刚迈入中学的这扇大门;如今的你们一个个已是青春靓丽、活力四射的阳光少年。三年的初中生活给我们留下了欢笑、眼泪;留下了成功、失败;留下了友情、误解。……校园内课堂中我们记录了专注学习的神情,操场上定格了我们勇争第一的激情;校园外科技馆内保存着我们求知的目光,游乐场上洒下了我们欢快的笑声。我们曾一起怀着崇敬的心情登上中山陵,瞻仰伟人;一起揣着愉悦的心情畅游绿博园,领略科技的神奇;一起凭借好胜的性格攀登栖霞,赏古寺枫林,感受自然美景。

三年的初中生活,我们一起度过了井然有序地七年级,走过了轻松愉快地八年级,如今我们又一同经历了繁忙充实的九年级。可以说这三年的初中生活应是色彩绚丽的、多姿多彩的。

回想这相处的一年来,我们收获了很多。学会了交流、沟通的可贵;学会了竞争合作的重要;懂得了诚信、感恩的必要;明白了自信乐观的宝贵。所以在这离别的日子里我们没有必要再为过去的成绩做过分的沾沾自喜,也不能为眼前的挫折、失败、离别过度的伤心、难过。人生多几次不同的尝试、不同的经历,生活才显得更加的丰富。我们应更积极地面对未来。

同学们,离别的钟声已经敲响,下一个征途的号角也即将响起。在这一时刻,请你记住我们初中三年的生活中的喜怒哀乐,将它作为你人生道路中的第一笔财富。在以后紧张而有激烈的学习生活中做到张弛有度,使自己在这风华正茂的青春时代始终拥有一颗感恩之心、一颗进取之心、一颗责任之心。

初三毕业班主任的寄语 篇5

亲爱的同学们:

今天,对于初三同学来说,是一个特别的日子,因为你们即将离开初中生活,踏上新的人生征途。

作为你们一年的班主任,在这骊歌奏响的时刻,我想说,不管未来的人生旅途是荆棘,还是鲜花,都要微笑着一路走好!

我想说:感谢你们,感谢与你们一起风风雨雨过的日子。感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃,让老师也变得年轻了。感谢你们,感谢你们用纯真善良,给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

我想说:如果老师曾经对你们有过无意的伤害,今天,在这里,老师想真诚的大声对你们说:“对不起,孩子”。但是,这一切都是因为爱你们爱的心切,而情不能自已时的一种热情,一种冲动。

我还想说:无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂,我们都别忘记追寻自己的精神家园。早读的书声唤醒迟到的黎明,晚修的灯光映亮求知的心灵。初三的同学们,你们带着一路走来的坚强与自信,带着母校深情的期待与嘱托,去迎接社会的检验,接受时代的挑选。

初三毕业班主任的寄语 篇6

同学们,在KDFZ这块宝地上,我有幸成为你们的老师,这是上天赐予我们的缘分,也是老师的荣幸。

短短两年间,我们结下了深厚的情谊,脑海中浮现出了一幕又一幕……

课堂上,我们有不同的思路,我们有简单的方法,水壶烧水、以曲代直,同学们打好了坚实的基础;

课后班级办的寻阳报,优秀的动漫作品,小记者丰富的采访内容,编辑灵活多变的排版方式,彰显出大家非凡的才华;

运动会上,运动员拼搏的雄姿,展现了班级风范。

师生间,有斗智斗勇的比拼,高手过招,点到为止,虽争论激烈但学习目标一致,终达共识。亦有家长与老师的“合谋”,引领同学在茫茫的海雾中找到指引航向的灯塔。

如此种种,难以尽述……

同学们,你们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。忆往昔,三班学子,出类拔萃,傲视群雄,一览众山小。

同学们,感谢你们辛勤的耕耘,你们无悔的坚持,在各位良师的`耐心指点,初三⑶班取得了丰硕的成果。老师为有你们这样的弟子而感到高兴,附中以你们而骄傲。

同学们,在初中毕业之际,老师未曾准备重礼相赠,仅此一句话望大家铭记:人的一生像四季,春播、夏长、秋收、冬尝,在你们的青春年华里,努力播撒幸福的种子吧!老师期待你们的收获……

初三毕业班主任的寄语 篇7

亲爱的同学们:

今天我们再次相聚在这间熟悉的教室,从心底陡然增添了一份难言的伤感。因为从今天以后,我们真的别离了!尽管如此,作为你们的班主任,仍然为你们高兴,因为你们已经圆满的完成了你们初中的学业。我同样为你们祝贺,因为当你从这个校门踏出的那一刻起,你们就拥有了另一个新的起点,站在了新的起跑线。

岁月的列车载我们走过了三年的时间,蓦然回首,那段用汗水铺就的路写满了我们师生的故事。这一刻,我们失去的是岁月,迎来的还是岁月,岁月的车轮永无止歇的转动,但留在我们心中的,永远是我们师生相伴,风雨同舟铸就的那份浓浓的师生情谊!多少个月牙高挂的星辰,多少个星星满天的夜晚……你们埋首苦读的身影,你们嬉笑打闹的场景,你们篮球场上龙腾虎跃的雄姿……曾经熟悉的一张张面孔,一个个熟悉的笑容,这一切的一切都会在岁月的车轮里留下痕迹,逝去了,曾经熟悉的一切,在我们的生命中又多了一片记忆的星空。

学校只有一个进口,却有无数通向不同道路的出口,到底选择哪一个?不要昂首问天,也不能靠别人恩赐,只有运用智慧,放开眼光,加倍努力把握自己,才能找到那个属于自己的出口。作为老师,还想赠同学们三句话:

“学会感恩——做一个幸福的人!”

“学会尽责——做一有担当的人!”

“学会自强——做一个独立的人!”

最后,老师祝福你们健康与快乐同行,成功与幸福相伴!这里是你们永远的家,我永远在这守望着你们,别忘了常回家看看!再见!

初三毕业班主任的寄语 篇8

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三最后阶段生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这阶段,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

新年刚过,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开这期间那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这期间,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好剩下来的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想中考榜上,我们班又会独居榜首。我相信,我们会成功。

一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。下面是任课老师寄语,也许对你有帮助哦。

1) 你是个懂事的好哥哥。你有着许多优点:诚实善良乐于助人热爱集体遵守纪律要求上进发言积极。你曾告诉老师要做个最好的学生,你也在努力着,虽然现在还没有同学为你喝彩,但是你知道吗?老师却时刻在关心着你的进步。孩子,记着一句话:有志者事竟成。

2) 虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你领先的学业成绩,你精彩的回答,你博学的知识,……,连王老师都禁不住要为你喝彩:“晓成,好样的!”但是老师要送你一句话:对自己要求再严格一点,那样的话你会出色!

3) 你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。你上课认真,做事踏实,学习成绩良好。老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。因为老师相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,让家长和老师引以为豪!

4) 你是个聪明的孩子。课上常能听见你与众不同的见解。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么你的海域无疑是比别人宽广的多。但不知道什么原因,近来你好像沉落了好多。孩子,记着老师的话:学习如逆水行舟,不进则退。

5) “自古英雄出少年。”你是个聪明懂事有天资的好孩子。你总能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。老师相信,只要你坚持不懈,未来将不可限量。

6) 你是个聪明伶俐,有独立个性和见解的孩子。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么无疑你的海域要比别人来得宽广得多。你领先的学业成绩,精彩的回答,博学的知识,……,连王老师都禁不住要为你喝彩:“玮玮,好样的!” 有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少。记着,在展示你自己的同时,更要严格要求自己,使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。

7) “余音绕梁,三日不绝。”你的歌声像小百灵一样甜美温润,你的回答是那样的悦耳沁脾,倾听你的感觉真好。你虽来我们班才短短的四个月,但是你俨然已是二()这个大家庭的小主人。孩子,只要你付出了,老师相信你有能力成为班中最棒的!

8) “俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。希望你能在学习上再加把劲,因为老师相信你有潜力成为最好。

9) 你的到来为班级输送了新鲜血液。课堂上的你语出惊人,常让大家回味无穷;劳动中的你挥汗如雨,常令老师感动不已。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

10) “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你的未来一定比阳光还要灿烂

11) 晓,意为“明慧智快”。史晓是个有潜力,有能力的孩子。只要你能用一颗平凡谦虚勤奋好学的心去生活去学习,你会人如其名,成为智者!

12) 知道吗?老师一直喜欢叫你“旖旎”,这是因为你的温和柔美和恬静大方。孩子,如果你再能多一点自信和勇气,让大家都来认识你,欣赏你,你将更出色!

13) 秀气的姑娘,老师只想跟你说句悄悄话:“你的进步,让老师高兴!你的懂事让老师欣慰,你的能力让老师佩服!

14) “一份耕耘一份收获“。老师永远记得你在课堂上的精彩发言,这足以证明你是个聪明机灵又有潜力的孩子。在学习方面起色不大,原因很简单,你对懒惰这位朋友一直恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里扬长避短,奋起直追,成为一个勤学上进的孩子。

15) 还记得有次老师拿走了你的课外书吗?陆游有句诗“汝果欲写诗,功夫在诗外”。喜欢看课外书是好事,但要选择合适的时间,何时的地点,只要你能合理安排好学习时间,掌握良好的学习方法(多听多思多看多学),优异的成绩就会离你不远了。

《任课老师寄语》

尊敬的各位家长:

你们好!

你作为毕业班学生家长,肯定会考虑自己的孩子在六年级剩下的时间里通过怎样的努力取来得好成绩,为了这样一个共同的目标,作为一名毕业班数学任课教师,作如下几点说明和要求,请各位家长予以考虑:

一、六年级数学学习的任务是比较繁重的

六年级数学整个学年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。现在六年级数学所使用的教材是老教材,但使我们数学老师感到困惑的是在各种测试和大

二、六年级的考试成绩是重要的

作为家长,作为任课教师,我们应该清醒地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;可见这对他的学习影响是十分巨大的';第三、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;从第一个单元起的每次考试成绩都会是各种学校选择学生时的重要依据。某种程度上说毕业考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择,但的确是隐含的,真实存在的社会现实。

三、我校对毕业班工作的重视

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校在教师的配备上,安排了具有丰富教学

四、对家长的期望和要求

让你们的子女能够学好数学,让他们喜欢学习数学,是我们共同追求的目标。借此机会,作为数学教师向家长们提出以下几点希望:

(1)

给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。同时很重要的是要给孩子创设一个安静的学习环境,

(2)配合老师提升数学学习成绩

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子的课外时间管理。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。家长要尽可能的减少一些娱乐活动,多些时间陪伴孩子,和你的孩子一起做做数学题,了解孩子的想法,有能力可以进行适当的辅导,让他们感觉到家长十分的关注着他,成功的家长经验是:多一份温馨就会多一分成绩。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

3、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

4、创造条件,适度提高。由于不同的需要,家长对自己的孩子提出了不同的要求。有些目的性比较明确的学生有一个比较好的做法,课余会自觉做课外比较有难度的数学练习,并能主动地到老师这儿请教,任课教师都会耐心给他们以讲解。同时,班级也提供一些练习,让学有余力、比较自觉的学生练习,适当时候进行评价。还没有这种想法的学生,家长可以做好鼓动工作,课余时间适度提高,作为教师肯定会积极支持。

以上一些意见供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接