老师对小学生的寄语（一）
敬爱的同学们：
爆竹声中除旧岁，春暖花开万物苏。经由了一个安全、高兴的寒假，我们满怀着新的希望迎来了活力勃勃的2010年春季。开学啦！老师真愉快在你们成长的路上持续陪在你们左右跟你们共同窗习独特提高。
在学校里，我们也有良多共有的名字，我们都是多寿的学生，我们都有自己的班群体五班。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的心坎也会感到喜悦；当老师表彰你所在的班级体时，你的脸上会天然而然地吐露出笑颜。不为别的，只由于你是其中的一员。这些休会，都带给我们快乐。快乐人人憧憬，老师冀望你们每一个孩子都能收成更多的快乐，那么，怎么才干让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，请你做到，相信自己！李白说：“生成我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是举世无双的，你有你的专长，你有才能成为一个对社会、对别人有用的人。所以当你面对任何学习上的艰苦时，请先不要惧怕、退缩，给自己一个挑衅的机遇，让本人去尝试，去为之尽力！快活来自信任自己，超出自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行动标准，我们有自己的道德请求，请你以此为尺度要求自己。让“讲文化、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时实现学习义务成为你的学习习惯，当你发明你做到了对自己负责这五个字的时候，你必定会感触到分外的轻松！
第三，请你做到，与人配合！在班级中，在校园里，我们有许多错误。不管是背书、做值日，仍是课堂学习、课外运动，我们都须要学会与人协作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，不近人情，就一定会在合作的进程中收成常识，进步能力，感想到共同学习的快乐！
另外，告知大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制订一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评估。比方，在造作业之前，先定个目标：这次功课我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，当真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目的！所以，倡议大家，从今天开端，学会给自己制定小目标，你会发现胜利离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是快乐！快乐是辛苦汗水耕耘的甜蜜成果，快乐离不开你的勤恳。祝贺所有同学在本学期里能用心肠把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充斥快乐因子，让我们的校园弥漫协调气氛，让我们在快乐中一直成长！
莫泊桑说：“人生涯在盼望之中，一个愿望幻灭了或实现了，就会有新的生机发生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的播种。新学期，新出发点，新面孔，让咱们向往更美妙的来日，让我们再一次踏上征途！
老师对小学生的`寄语（二）
老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
老师对小学生的寄语（三）
可爱的同学们，愉快的暑假生活结束了，你的个子一定长高了不少吧！现在，你是二年级的小学生了，在新的学期里有什么打算呢？记住，新学期，新气象。你一定要以崭新的面貌去迎接同学、老师，去挑战学习。
好习惯，好人生。同学们，你是二年级的小学生了，一定要养成记
1.课文先读三遍，一边读一边圈住生字，画出生字所组成的新词，还要给自然段标上序号。
2.识字生字和词语，读准音，认清形，联系上下文和生活实际或者查字典了解字义、词义。
3.给课后生字条中的生字注音，给课后田字格中的生字组词（每个生字至少组两个词语）
4.默读课文，思考课文主要讲了什么？
5.默读思考，标注文中自己不懂的内容。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“书是人类进步的阶梯”等等，所以，你们应该养成自觉阅读的好习惯，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。那么怎样养成自觉阅读呢？
首先要制定读书计划；其次，读书时间固定；再次，每天至少读书一小时；复次，和家长比赛阅读，亲子阅读，开展家庭读书会；最后，请家长帮忙督促与监督；如，在阅读记录表上签字、盖章等；还可以与家长商议，形成激励机制。如，坚持一星期自觉读书，可以赠送一本新的图书或者自己最喜欢的益智玩具；坚持半个月，可以带孩子进行一次游园活动，譬如，去动物园、世纪欢乐园等；坚持一个月，可以奖励进行参观活动，如海洋馆、点点梦想城、科技馆等。孩子们，如果您能坚持一个学期，你想不读书都很难。
怎样养成“不动笔墨不读书”呢？
阅读时，在书上画记号、做批注，是提高读书效果的好方法，也是一种简便有效的
做记号，即在书的天头、地脚、行间标出各种各样的符号。譬如，用圆点（·）或者但横线（——）表示重点，用双横线（）表示特别重要，用问号（？）表示疑点，用感叹号（！）表示精彩或者要读读背背、抄写积累，还可以用红、黄、蓝、绿等不同颜色来做记号。
做眉批、旁注，即写出对某一处内容的感受、心得、解释、疑问或者内容提要、知识链接等。另外要注意，做眉批或者旁注时要简明扼要。如，“好极了！”“实在是精彩极了！”“生动、形象。”
做评注，即读完全文或者全书后，对它简单加以评论，或者对疑难之处加以注释。这一点比较难，所以同学们在和家长亲子共读时，可以尝试做评注。
另外，读书还要注意积累优美的词句，怎样积累优美的词句呢？主要有背诵、摘记、造句、仿写等。同学们，请你一定要准备一个专门的好词好句积累本，如果你把这些记在在日记或者周记本上，那么就是一举两得的事了。
常言道：“字如其人”。也就是说，字是一个人的脸面。您应该养成提笔即练字的书写习惯。那么，怎样养成这一好习惯呢？
首先，可以准备一个专门的练字本，也可以是描红本；其次，每天坚持练字半小时，内容最好与语文课本上的相配套；再次，把每次的作业都当成是
同学们，祝你在本学期里开开心心地生活，快快乐乐地学习，痛痛快快地玩耍，健健康康地成长！
1、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难勇往直前的人。相信自己！
2、困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。
3、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦！
4、蓝蓝天空，阳光在把你灿烂；菁菁校园，快乐在把你召唤。知识的海洋，等着你泛舟博览；梦想的彩虹，等着你仰望赏看。
5、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
6、在天才和勤奋两者之间，我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。
7、相信自己，一次次超越自己，并且坚持到底，你定会收获更多！
8、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
9、惟有创造，才有快乐。愿你在创造性的学习中，品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦！
10、知识是智慧的'火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
11、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
12、远方正在召唤，你已经整装待发，就要出海远航。
13、成果长在很高的树上，只有跳起来去争取才能摘到。
14、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
15、天道酬勤不酬怨，自强不息大器成。
16、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
17、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的山峰吧！
18、勤能补拙是良训。何况你好聪明呢！老师和你一起加油哦！
19、你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学！
20、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
21、你平时在学习中一直特别的努力，当然作为你勤奋学习的回报，你的成绩从小学开始就一直很好，所以要自信，相信自己一定能行！
22、学不可以己。只有将每天的事情每天做好，每天的功课每天解决掉，养成习惯，这样你就会越来越好。
23、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
24、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
25、敞开书本，敞开了无限风光的眼界，让我们踏入芳草地，共同迈向成功的轨迹。
26、新学期开始了，为了辉煌灿烂的明天，快乐启航吧！
27、勤能补拙是良训。相信自己，从每堂课每次作业中扎扎实实的走过，自然会尝到快乐。
28、兴趣是走向成功的源动力，保持浓厚的学习兴趣，你会享受到更多成功的乐趣。
29、赶走那些难耐的离愁别绪，幻化成鼓励祝福你的千言万语，未来路上多多保重照顾好自己，执着奋斗加油努力，看好你！
30、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
31、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
32、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
33、不为失败找借口，要为成功找方法。
34、不要高估了高考，也不要低估了自己。
35、抓好每一分，全力上重本。
36、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。
37、让结局不留遗憾，让过程更加完美。
38、绳锯木断，水滴石穿。
39、我努力，我坚持，我就一定能成功。
40、高考的路上，我注定要做王者。
41、生无所息，斗无所止。
42、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
43、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
44、超越自我，挑战极限，全力以赴，无悔无怨。
45、你有多努力的现在，就有多不惧的未来。
46、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
47、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
48、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
49、不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
50、没有常胜，只有常省。
51、现在偷的懒，都是给将来挖的坑。
52、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
53、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
54、只要学不死，就往死里学。
55、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
56、从容面对高考，自信迈向未来。自信创造奇迹，拼搏续写神话。
57、高考顺利！高三不在有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富！
58、十年寒窗磨一剑，只待今朝问鼎时。
59、从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
60、拼搏铸辉煌，状态定命运。
61、圣上喜迎新进士，民间应得好官人。
62、努力造就实力，态度决定高度。
63、同甘共苦拼搏从此时，风雨兼程成败在今年。
64、当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次。
65、满招损，谦受益。
66、励志照亮人生，创业改变命运。
67、宁可血流成河，也不落榜一个。
68、慎而思之，勤而行之。
69、坚持到底，永不言败。
70、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
71、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
72、坚持者能在命运风暴中奋斗。
73、无疯魔，不高考。
74、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
75、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
76、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。
77、成功的路虽然有千万条，但高考是最稳定的那一条。
78、此生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。
79、滴水穿石战高考，岁月如歌应无悔。
80、静下心来做人，潜下心来做事！
81、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
82、昔日龌龊不足夸，今朝旷荡恩无涯；春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
83、我知道高考很难，但我也知道，如果不努力，以后会更难。
84、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
85、血狼精神，与我同在！
86、习惯决定成绩，细节决定命运。
87、我拼命，我怕谁。
88、把容易题做对，难题就会变容易。
89、全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执着成就未来。
90、乾坤未定，皆是黑马。
91、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
92、青春是用来拼搏的，青春是用来实现梦想的。
93、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
94、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
95、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
96、竹茂松青湖山不负三年约，龙翔凤翥云海正铺万里程。
97、因为日出东方，所以早起必能看到朝霞。
98、冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。
99、文成武就，金榜提名虚富贵。男婚女配，洞房花烛假因缘。
100、你必须非常努力，才能看起来毫不费力。
101、因为清华北大在心中，所以才有奋力拼搏。
102、停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
103、天道酬勤，宁静致远。
104、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
105、没有播种，何来收获。
106、拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。
107、时时有事做，事事认真做。
108、努力优秀，为再见的时候。
109、三年纶巾织就千张文锦，一朝啸歌走出万里云章。
110、十年磨剑穷文尽理今朝抒鸿鹄志，一旦试锋安国定邦他日成栋梁材。
111、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
112、宁给强项少一些时间，不差弱项一份工夫。
113、愿你合笔时，如收刀入鞘。
114、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。
115、坚持就是对青春就好的诠释，每一份执着总会有些用心良苦。
116、辛苦一年，收益一生。
117、有来路，没退路，留退路，是绝路。拼一个春夏秋冬，赢一生无怨无悔。
118、一朝习惯，万事易办。
119、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
120、天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。
在这个细雨如丝，鲜花盛开，孕育丰收和希望的季节里，你们这些可爱的孩子就要快毕业了，就要与母校离别，满怀着理想起航了，老师对小学生的寄语。
时光飞快，六年的生活很快过去了，你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。深深印在我们每一个人的脑海中，虽然我们共处只有一年，但我们已结下了不解之缘，每一名名学生都是老师最心爱的孩子，最懂事的学生，最具魅力的少年，一年来，在我们的共同努力下取得了硕大的成绩，一面面红旗，一枚枚奖状记载了我们的辉煌，彰显了我们的风采。在这毕业之际你们已圆满地完成了你们的学业。学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，小学毕业了，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。今后在漫漫的人生长路上，你们要牢记争上游，当排头，永不服输，这是铁小人的精神，并把这种精神传承下去，发扬光大。还要用真心去爱你们周围的每一个人，用真心爱社会、爱祖国。努力学习不断充实自己，使自己成为一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来，希望寄托在你们身上。老师们衷心希望，在今后的岁月里你们用手中神奇的彩笔，描绘属于自己的朗朗晴空，书写辉煌壮丽的诗意人生。
你们的离开，让老师感到是羽毛未干的小鸟，有太多的嘱托，太多的`叮咛，也许面对面地诉说你嫌是唠叨，那么就让这份文字让我们作心与心的交流吧。
一、希望学习成绩继续保持名列榜首，寄语《老师对小学生的寄语》。本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学转载请保留出处。
希望无论进入哪所初中学校，都要保持好的学习成绩。
二、要再认真刻苦一些。
希望在各科的学习中，再认真刻苦一些。
三、自理能力要加强。
希望你们能利用暑假的时间，在家好好整理自己的房间，养成良好的生活习惯。
四、继续发展特长。
希望你们不管走到哪所学校，在不影响学习的情况下，不要放弃自己的兴趣爱好，因为这些都是你们快乐幸福的源泉。
五、用智慧战胜对手：
先看一则故事：在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭智慧战胜对手。
两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又获得了世界冠军。记者又请他谈
10年后，他在他的自传中是这么说的：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
看了这个故事，希望聪明的你们也能做得更好!
希望你脚踏实地，胸怀大志，用你的智慧与激-情设计好人生的时刻表，努力开创美好的未来!
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。铁路小学永远是你们最温馨的家!
