《高效课堂22条》寒假读后感1
工作之余有幸读了李炳亭老师的《高效课堂22条》，让我受益匪浅。
一、牢固树立“一切以学生为中心”的理念，是教师改变教学方法的前提。
只有教师“心中装着学生”，关注学生的“学习能力的培养”，才能想办法，也才会想办法，把激发学生的学习兴趣，作为自己教学的重要策略进行思考，让学生“以快乐为根本”。
我现在明白了，具有正确的学生观，需要教师具备这样几种习惯：一是把学生当朋友的习惯，能够放下“高高在上”的臭架子，与学生民主对话；二是有一颗挚热的童心，经常走进学生生活中，上课，能够走下讲台，亲近学生，课间、课外时间，能够经常到教室、到操场、到学生活动的地方，和他们一起参加活动。
二、把时间还给学生，放手是爱
从李老师的书中，我体会到，学生缺乏学习能力的重要原因是教师太不相信学生了，是教师太能讲了，基本上占据了整个课堂40分钟，舍不得放手让学生去说、去想、去做，因为老师们都担心“知识讲不完”。
因此，把时间还给学生，这是大部分教师难以解开的心结。只有教师从思想灵魂深处，充分认识到“放手是爱”，相信学生，在课堂上，学生人人参与，个个展示放手，如果学生会说、敢想，就是分数稍微低一点，不是更可爱吗？这不是每一个做父母的期望吗？
《高效课堂22条》寒假读后感2
《高效课堂22条》，在此书中，作者提到这样一种现象：越来越多的老师注重个人素质和能力的培养，却忽略了对学生的培养。
细细想想，我也难免有这样的嫌疑。虽不是像书中所说那样，但在自己准备公开课或是其他事情的时候，明显觉得精力不足，不能全身心的投入到教学和班级管理当中去。很多事情，只能说，我忙完这段再说……而学生，也都是眼光雪亮，好孩子能在老师忙碌期间管好自己，管好组员，好的干部能够管好班级，而那些自觉能力不够强的孩子们，则可谓是“借此机会大出风头”，且屡禁不止，让人头疼至极。
所以，读到这一部分的时候，我想，怎样才能把老师个人素质的培养和孩子们素质的培养有效结合起来呢？
我准备尝试一些做法，首先，明确告诉学生，老师很忙，次而培养学生的主人翁意识，让他们自己管自己，同时加强小组之间的集体荣誉感，继续施行我们的小组捆绑式的明星小组活动，用其他组员来约束那些调皮捣蛋的孩子，同时给那些比较活跃的孩子一个挑战自我的机会，看他们能不能在老师忙碌期间管好自己。
我们班的学生我已经带了三年了，马上要带第四年，相互之间脾气已经了解，我平时在培养班干部的时候已经对他们的能力相当熟悉，深知谁能胜任，谁需继续努力。所以，安排的班干部，基本上能处理班级的大小事务了。同时，在老师忙碌期间，班级各项制度必须严格执行，甚至说，比平时更加严格，这样，能让学生感觉到，老师不管，他更得遵守制度，进而平息想要生事的念头。
开学后，我准备这样做，希望在提高自己能力的同时，使学生的能力也有所提升。
《高效课堂22条》寒假读后感3
仍记得自己刚当教师那会，面对着二年级的孩子，对着他说汉语都听不懂，还要让我去用英语讲课，很是头疼。每天串课去听师傅的课，听完后心满意足的走了，回到自己班里再去讲。但是偶尔也会发生串不开课就先讲的情况，自己的心里很没底。草草了事后又去听师傅的课，发现两样东西没讲，这也没讲，那也没讲。然后加课再去讲，真是事倍功半。后来，渐渐的自己学会了讲课，更重要的是学会了如何备课。本学期提出的公开课要求是高效课堂，我也试图去充分利用这短短的40分钟，让他变得高效起来。看到《高效课堂22条》这本书时，我觉得自己就像久旱逢甘雨，他乡遇故知。它言辞犀利，完全站在一线教师的立场上，说的都是我们身边的事情、问题，看着它，仿佛是在写我们自己的工作、生活，不知不觉也就被它吸引了。
书中主要阐述了一些具体的做法：课前的预习、课堂上分组合作、各种奖励办法，等等，有许多是我一直在做，有许多是我平时还没考虑到的。
要想创造真正的“高效课堂”，我们必须要成为符合“高效课堂”的优秀教师。一个合格教师的标准正是我在沈师学师范专业时要求的“学高为师，身正为范”。但要成为一个符合“高效课堂”的'优秀教师，我觉得不仅要有深厚的专业知识和能力，即高标准的“学高”，而且要做到高标准的“身正”。
在校内校外的言谈举止、衣着打扮、行为道德等各方面都能成为学生、家长的榜样与楷模，对学生起到模范示范的作用。此外很重要的一点就是必须对学生有爱心，像魏书生那样，是发自内心的爱心，不是热情而短促的，是如涓涓细流般长久的，能让学生发自内心的崇敬，关注并影响学生以后的行为。
作为一名教师，我们可以不必有过高的神圣感或使命感，但幸福感一定要有。身边的人一直说我是个工作狂，只要工作，不要生活。但我不这样认为，我的幸福快乐80％以上建立在我的成就感上，我的孩子们明白了我所讲的，成绩上有了提高，我也就找到了自己的快乐和感到发自内心的幸福感！
《高效课堂22条》寒假读后感4
早就拥有李炳亭先生的《高效课堂22条》这本书，总没有时间拜读。趁着假期在家把它翻开，很快就被吸引住了。可惜了让它躺在书架这么长时间。它言辞犀利，完全站在一线教师的立场上，说的都是我们身边的事情、问题，看着它，仿佛是在写我们自己的工作、生活……
这本书里向我们介绍了许多教育改革中的先行者，也提出了传统教育的弊端，更举出了一些高校课堂的模式供我们参考学习。李炳亭先生将高校课堂喻为“知识的超市，生命的狂欢”真是妙笔生花，在这里学生可以“闹起来、活起来、动起来”。因此，高校课堂主张不仅要把学习的权利还给学生，而且要把学习的能力还给学生。让学生在课堂上真正体现出“一切以学生为中心，以快乐为根本”的高效课堂的中心。
书中有这样一个故事引起了我的深思：是台湾作家张晓风在送儿子上学的第一天，向学校发出追问：“我，一个母亲，向你交出我可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？”如果我的家长这样问我同样的问题，我该如何回答呢？我也曾多年接手低年级的班主任，孩子们在上幼儿园的时候都很可爱，很优秀，自从来到学校后，孩子们的天性就被无情的压抑，只会死记硬背知识，慢慢的让学生只注重成绩，而忽视了在学习中去发现快乐，在学习中去学会创造。作为一名小学老师我有责任让学生在快乐中学习、成长，真正做到以人为本、解放学生、发展自身个性、寻找每个孩子的闪光点，因为“考试成绩并不能代表实际能力，更不能预示将来的成就。”
结合自己的教育教学工作，我觉得要想课改取得更大的进步，首先教师的观念要转变。正所谓“开放的程度决定了教育的高度”。我们的学校一直提倡教师是主导，学生是主体，也都有“放手”的意愿，但做的还不够彻底，还是“抱”着学生往前走，总觉得学生什么也做不好，影响教学进度、考试成绩等。其实，这都是需要一个过程，教给学生学习方法，“授之以鱼，不如授之以渔”更高效。
近两年，我们也不断学习先进的教育教学经验，像“杜郎口中学、洋思中学、102中学”等，我们并不是死板硬套照着中学的模式下来，因为我们是小学，我们在此基础上寻找出一套更适合我们学校自身的一些学习方法。
总之，在以后的教学中，我要始终走在课改的前列，不断学习先进的教学经验，结合自身的特点和学生的实际情况，努力摸索出一套适合自身的高效地教学方法，让课堂生活化，把小课堂变成大舞台，以实现高效课堂为目的。
《高效课堂22条》寒假读后感5
我从1994年7月参加工作，屈指算来教书已有17年了。即使从20xx年8月应聘到济源，也已有十年光景。回首自己走过的教学之路，我感慨良多，因为我走了许多弯路。《礼记·学记》云：学然后知不足，教然后知困。我说：只有走过，才知深浅；惟有回头，方知不足。
本次“同读一本书活动”，学校推荐的是李炳亭的《高效课堂22条》，读过之后，闭上眼睛，我常常忆起那些发生在课堂教学中的“细节”——课堂上，我问学生：老师讲，还是你们自己看？学生异口同声地回答：讲。我常常会刚说完“现在的学生真懒，一点脑筋都不想动”，就又大讲而特讲起来，或者是堂上先讲，堂下到办公室再发牢骚。
其实我们的学生不是懒，而是不会学习。为什么上到高中了还不会学习呢？因为老师讲的太多。造成学生不会学习甚至不会思考的元凶还是教师本人。我们总是目中无“人”，一味地讲；我们总是抱怨“对牛弹琴”，多次讲过的知识学生仍然不会，我们倾听过学生真正的心声吗？
说实在的，我从小就爱读书，上学读了中文系，毕业了顺理成章教语文课。都说语文老师应该是个杂家，我也就开始广泛阅读。但是说心里话，我走了很大的弯路。相当长的时间里我读书都是“率性而为，随意阅读”，这种“非强迫性读书”只是让我开阔了眼界，多了一些课堂的谈资。我没有认真研究考纲和课标，也不深入研究高考，漫无目的，随意发挥，语文课堂变成了我个人表演和才艺展示的地方，而且常常自我感觉良好，乐此不疲。为此，我的课堂也常常在低效中徘徊，在无效中运行。
很快，我就落伍了。到现在我才发现：教了17年书，自认为是老教师了，对照高效课堂的要求，其实自己并不会教书，自己高看了自己，还浑然不觉，真是可笑！
苏格拉底说过，未经省察的人生没有价值。但是当我回头省察自己的教育生涯时，才发现自己是“胡乱的教”了。青春是一本仓促的书，我还没有来得及细细的翻看，就没了。现在，年近不惑的我只有遗憾，怎么办？唯有救赎。
如何救赎？必须打造高效课堂！著名教育家陶行知先生说：“解放小孩子的头脑，使他们能想；解放小孩子的手，使他们能干；解放小孩子的嘴，使他们能说；解放小孩子的眼睛，使他们能看；解放小孩子的空间，使他们能到大自然、大社会中扩大眼界，各学所需，各教所知，各尽其能；解放小孩子的时间，给他们以空间来消化学习，并且学一些自己渴望的学问，干一些自己想干的事情。决不能把儿童的时间全部占满，使儿童失去学习人生的机会，养成无意创造的倾向。”
通过阅读李炳亭的《高效课堂22条》，我的思想发生了很大改变。教师这个职业真的很特殊——君子成人达己，成己达人。教育者的最好状态不是马不停蹄的一路狂奔，而是不辜负——不辜负学生的大好年华、不辜负教师的光荣称号、不辜负教育的神圣使命。现在我很信服“教育即解放”“生本教育”“高效课堂”等理念：突出学生、突出学习、突出合作、突出探究。我想今后我会努力实践它。
一、书籍简介
《天蓝色的彼岸》是英国作家艾利克斯·希尔创作的长篇小说，首次出版于2003年。
该小说讲述了因车祸死去的小男孩哈里，牵挂着爸爸、妈妈、姐姐和朋友，在幽灵阿瑟的帮助下，重返人间和他们做最后的告别，表达自己生前未来得及说出的爱的故事。该小说透过温暖清雅的笔调和具有童真的视角以及充满哲思的语言，唤起了人们内心深处的美好情感，启迪了人们对于生与死的深刻思索。
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二、内容简介
小男孩哈里经常和姐姐雅丹吵架，还管姐姐叫鸭蛋。一天他们又吵架了，哈里生气地对姐姐说：“我恨你，我再也不回来了。”然后就出门去买铅笔，结果被卡车撞倒而死去。哈里单纯可爱的灵魂如云朵般飘向了天堂，在天堂里遇到了古代的幽灵男孩子阿瑟。阿瑟拿着一枚纽扣在天堂里苦苦地徘徊，而不去天蓝色的彼岸重新轮回，是因为他要在天堂里凭借一枚纽扣寻找到妈妈，但到了他赶往天蓝色彼岸的时候，也始终没有找到妈妈。在阿瑟的帮助下，哈里完成了自己返回人间，安慰伤心的父母，向姐姐表达爱意，向自己的对手道歉。还有感受人间风的吹拂、雨的淋漓的愿望。然后他和阿瑟一起毫无遗憾地奔向了天蓝色的彼岸，等待新的轮回。
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三、作者简介
艾利克斯·希尔，英国作家，既为成人写书，也为儿童写书，同时又涉足于电视剧、电影、广播节目和舞台剧等诸多领域。他的儿童小说《天蓝色的彼岸》被翻译成几十种文字，畅销全球。联合国教科文组织在推荐《天蓝色的彼岸》时，称它为“21世纪最伟大的人性寓言”。
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四、《天蓝色的彼岸》读后感40篇
第1篇：《天蓝色的彼岸》读后感300字
这些天我读了本书《天蓝色的彼岸》，通过这本书我知道了许多的道理。书里的主人翁哈里不辛遇难，他有许多未尽的事，作者让他变成了幽灵下到凡间，完成了未完成的心愿，到达了天蓝色的彼岸获得重生。
书中的叙述丶让我真正明白了舍不得又不能不走的感觉，懂得了要珍惜生命，诊惜现在拥有的爱。
书中的主人公哈里不幸遇到车祸，到了“另一个世界”由于自已生前做错了事，要向姐姐道歉，还有其它一些牵挂的事。哈里历经磨难来到人间，取得姐姐的谅解，了却许多事，回到“另一个世界”没有任何牵挂到了天蓝色的玻岸，纯洁的灵魂获得了重生。
读了这个故事让我们知道了人生的宝贵，要珍惜时间，不能把事惰都拖到了死亡的那一刻空留遗憾。哈里是一个多好的孩子啊！可是没有了生命就设有了一切，我们也一样。我们一定要珍惜生命！
第2篇：《天蓝色的彼岸》读后感400字
最近，我读了一本名叫《天蓝色的彼岸》的书，这本书讲的是一个叫哈里的男孩因为车祸去了另一个世界，遇到了一个叫阿瑟的幽灵，他帮助哈里完成了心愿，就一起去天蓝色的彼岸，获得新生的故事。
书中有这样一句话：“决不要在你怨恨的时候让太阳下山。”这句话的意思是说，在你睡觉前决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能几天晚上一躺下，明天早晨就再也起不来了······这话给我感受很深，因为如果你在睡觉前生气或敌视任何人，或是你爱的人，就像这本书的主人公哈里，他在死前前几分钟和他姐姐的对话：“我们走着瞧！我们走着瞧！我这次可算是恨上你了，恨上你们了！我再也不回来了！”“那太好了，你永远也别回来！”“你会后悔的！你会后悔你说的话，”鸭蛋“我要是哪天死了，你准保会后悔！”“你放心吧，我不会，我高兴还来不及呢！赶快走，永远别再叫我”鸭蛋“！”哈里真的死了，他和他的姐姐都很难过。我也是一样，今天早上，我的同桌不小心踩了我一下，我就很生气，打了他一下，他还我一下，我们就这样打了起来，现在想起来真不应该，我一定要向他道歉。
读《天蓝色的彼岸》十五受益匪浅，我读这一类的书，使我懂得更多的道理！
第3篇：《天蓝色的彼岸》读后感500字
生命是短暂的，任何人都会面对死亡，我们无法掌控自己的生死，但我们必须要学会享受人生。
————题记
当我第一次接触到《天蓝色的彼岸》的时候，我觉得这不是我想读的书，但在面临着中考的压力，我必须读这一本书，因为这是中考书目的其中的一种。但我看到“天蓝色”这个题目时，觉得这是一本讲美好故事的。“天蓝色”和“粉红色”一样，是安抚色，一看到就让人的心情感到放松，自由自在的。
刚开始我是抱着试试看的心理来打开这本书的，当我看到书的简介时，我深深地被它吸引了。书中的主人公叫哈里，主人公哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，他还挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……那是一段艰难而温馨的‘生命’’旅程。最后，他在那轮夕阳的召唤下，了无牵挂地走向“天蓝色的彼岸”。成为另一个生命的一部分，重回广阔的天空。
读到这里，我是眼睛湿润了。我被哈里与家人间那份浓浓的亲情感动了，他是多么不愿意死，多么不愿离开自己的家啊！我对哈里的遭遇充满同情，因为他亳无预兆就去了另一个世界，很多事情还未做来得及做，就勿勿的去了，真是遗憾！可人生有时就是这样，命运会在你人生旅途上给你意外的安排。
请让我们对这个清新的世界多一份感动和留恋，多一份关注和热爱，千万不要当一切都无法挽回时，才学会享受阳光、风霜和雨露。
第4篇：《天蓝色的彼岸》读后感600字
《天蓝色的彼岸》这本书很有趣，我几个星期前就读完了。这本书告诉我们要学会感恩才行。故事的主人公，是一个两天前刚刚因为低头看鞋带而被一辆罪恶的卡车终结生命的九岁小男孩哈里。哈里想到人间去找他的家人。在他的人间天界冒险中，我觉得最有趣的是他和他的幽灵朋友阿瑟在人间寻找哈里父母的途中来到她的学校。
他先是在操场看了看，结果他最好的朋友正在跟他最大的对头欢快的踢足球。哈里很生气，也很失望。
上课的时候，哈里赶快追回课堂中途看见的他的大衣钩，结果被一个人占了，他赶快回到课堂，发现自己的座位也被那个人占了，哈里很生气，心想：我以前在学校的超强超重要的中锋位置不会也被他占了吧，哈里赶快跑出了学校。
读完这一段我感到很好玩。不会如此机缘巧合吧，哈里“歇菜”了，正好又来了个新的人，这个新的人完全占领了哈里在学校里所有的“名誉”。这个人可真讨厌。不过我希望他不要占领哈里的中锋位子了。
当哈里慢慢滑进自己的家门时，妈妈说：“想再要一个小孩子。”爸爸也唉声叹气地说：“唉，对呀，就算那个小孩子再好，也赶不上我们的哈里。哈里是最棒的。”他的姐姐也跟着说：“都是我不好，如果不是我那天跟他赌气，不借给他橡皮，他就不会被撞了！”这时，哈里可能是因为太感动，上了楼。
读完这一章后，我的感受跟哈里是一模一样的。也闭合上了书本。我想：啊，我们应该庆幸我们每个人还都健康地、快乐地活着。不应该跟别人闹别扭。这一章是最有趣的一章，也是最感人的一章。
我迫不及待地翻开后面的书页，看了看，最后这一章，是讲哈里获得重生的一章。我们祝哈里好运，争取到个好人家去。
读完了它，我的感受只有四个字：学会体谅。我们只要学会体谅别人，世界就会变得充满爱，就不会有某人和某人闹别扭了。加油！让我们的世界充满爱和感恩！
第5篇：《天蓝色的彼岸》读后感800字
几天前同学推荐我读了一本书，叫《天蓝色的彼岸》。我读完了，一下子有了很多原来都不曾有过的感觉。
这本书主要讲的是小男孩哈里在遭遇车祸后死去，然后到达了天堂，为了了却自己对爸爸、妈妈、姐姐、同学和老师的挂念，伙伴阿瑟带着哈里用人们看不见的身体回到了人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表达自己的歉意和爱。
读完这本书，我被它清新单纯的文字打动了，一个简单的小故事，却包含着许许多多人生的道理。虽然这是有关于死亡的一个童话，可给人的感觉却是温馨温暖的，这本书教会了我学会关爱和珍惜生命，整部小说中充斥的全是浓浓的温情。
我在想，如果有一天我死了，我是不是也会到达天堂，然后在完成自己没有做的事后和哈里一样奔向天蓝色的彼岸，或许和阿瑟一样用几百年的时间去寻找自己生前没有找到的人；或许和那个坐在电线杆上的只为等待自己失散的小狗的男人；或许都不是吧。如果将来我意外的死了，我只会遗憾我没有好好珍惜自己的时光，没有珍爱我的生命。就像日本动漫《海贼王》里说的一样，厌恶那些说想死的人，因为能活着已经不容易了。
是啊，我们能够在这个世界上是很不容易的。我们出生是以0.03125的概率发生的，当我们从第一声啼哭开始，我们就一定要用心的度过每一天。相对于那些很早就离我们而去的人们，我们更应该觉得自己幸运。我们还能继续生活在这世上，我们还能看见世间的阳光，彩虹，红花，绿叶，蓝天；我们还能和朋友嬉闹，游戏；我们还能坐在教室里听老师讲课；我们还能回到家后喊爸爸妈妈；我们还能感受到爱。而这一切，当一个人死去以后，就什么也没有了。没有阳光，没有雨露，没有爱。
如果我死了，我会像哈里一样，有对亲人的不舍，对朋友的留恋，对老师的牵挂。可是，如果我真的死了，我应该不会有和哈里一样的机会，回到人间来了却自己的心愿。我是真的死了，闭上了双眼，停止了呼吸，停止了心跳，终结了梦想……
我们应该珍惜来之不易的生活，珍惜只有一次的宝贵生命。为了我不让自己遗憾，我需要做的，是在我活着的时候对我身边的人尽可能地表达我的爱，珍惜自己的生命，把每一天都当成自己的最后一天来过，让自己活得充实，有意义。最后让自己毫无牵挂的，奔向天蓝色的彼岸……
第6篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》是英国的希尔写的。我觉得这本书就像一首诗一样，写了生命和死亡的感人故事。
故事的主角哈里是一个小男孩，他因为骑车的时候不幸被车子轧死，于是他便来到了天堂，变成了幽灵。哈里想念自己的爸爸妈妈，想念自己的姐姐雅丹，还想念自己的老师和同学……他想和他们道别，却再也无法回到人间——没有我你们可怎么办？他想。
不过他也真有运气，他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友，阿瑟带着哈里回到了人间。可是，他们是幽灵，和人类是有分别的。他们无法碰到人类，而人类可以从他们的身体里穿过去，如果哈里想让大家感觉到他的存在，就要用意念来控制真实的物体，让他做他想做的事情。
于是，哈里在雅丹写作业的时候，用意念控制了雅丹的笔，给雅丹写了一封信。雅丹没有害怕，更没有叫爸爸妈妈来，只是自己默默地看着笔在写信。等到哈利干完了这一切，他便去了天蓝色的彼岸，他将重获新生，可能他不是以前的哈里了，但他还会在操场上奔跑……
当我看完这本书的时候，感动地哭了——在我看过的图书中，关于生命和死亡这一类的比较少，几乎就只有《夏洛的网》和《天蓝色的彼岸》。但是，我比较喜欢这一类的书。它们用词优美，十分有诗意，而且也让我们懂得了许多关于生命的深刻认识。哦，可怜的哈里，你那么小就来到了天堂，我希望他的新生十分完美，让他活得长一点，快乐一点，甜蜜一点。
我喜欢这本书，喜欢它可爱的主角，冰凉的话语让人泪流满面，亲情的语句让人心头暖暖。两种感觉，装载着生命的冷暖悲欢，十分凄凉，也十分悲伤，还有一种暖暖的爱在流淌。我相信，这个故事不光感动了我，也感动了你们，感动了世界。
第7篇：《天蓝色的彼岸》读后感
这是一本关于生命和死亡的一本书，如果，你读了的话，就能感到非常的悲伤，虽然，有的时候你会觉得死后是一种很愉快的事情，因为，死后许许多多的工作不会再来麻烦你。但是，《天蓝色的彼岸》这一本书中的主人公哈里，却不是这样想的哦！
哈里认为自己的死却不是自己的错误，而是那一辆大卡车的司机的错误。但是，我却不这么认为，因为，哈里在马路上骑自行车，忽然，他的鞋带开了，于是，哈里在马路上停下自己的自行车，低下头去系自己的鞋带，我觉得，这就是哈里最大的错误。但是，哈里心里应该早就知道，对面要来大大小小的汽车或者是卡车，我觉得，这又是哈里的一个最大的错误。
哈里死后到了天堂，认识了一位好朋友，名字叫“阿瑟”，阿瑟带着好朋友哈里回到了人间，回到了人间后，哈里向妈妈、爸爸还有疼爱他的姐姐雅丹告别，虽然，妈妈、爸爸还有疼爱他的姐姐雅丹听不见哈利想他们告别的声音，但是，到了最后，在最疼爱她的姐姐雅丹的房间里，哈里指挥着疼爱她的姐姐雅丹的钢笔，在空白的纸上写字，让他的姐姐知道，自己最疼爱的弟弟哈里回到了家里，向他们告别呢！
告完别之后，哈里头也没有回的回到了“另一个世界”里，走向了天空最蓝的地方，那就是天蓝色的彼岸，哈里最后还说了一句话，那就是：再见了爸爸、妈妈还有爱我的姐姐雅丹，再见了，我爱你们！哈里自己的话音刚刚落，就走到了天蓝色的彼岸的下面去了。
《天蓝色的彼岸》这一本书是一本关于生命和死亡最深刻的寓言，是送给所有的孩子们最美好的礼物……
第8篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》是关于生命和死亡最深刻的寓言，同时也让我们了解了生与死。
故事大概：一个名字叫哈里的小男孩骑自行车出车祸死去，他的灵魂到处游逛，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟带着哈里来到了人间，准备告别他的爸爸、妈妈、姐姐、同学、和老师，然后去天蓝色的彼岸。他在人间还发现了许多事情，当他来到学校向同学和老师告别时，看到自己的位置被别的小朋友占领，没有哈里，同学们也和往常一样，上课的上课，玩耍的玩耍，他以为谁也不会再想起自己，突然发现了同学们在墙壁上贴满了给哈里的祝福，这让他很感动。哈里又来到家里，他看到了爸爸、妈妈，他们因为想念哈里而哭泣，他和姐姐用铅笔进行对话，向她告别，因为，他说话是谁也听不到的，所以，他只能用眼神和在心里告别他们了。最终，哈里回到了天蓝色的彼岸了，走了。
这个故事非常感动人，让我们明白了生命的美好，死亡的无奈，让我们珍惜生命，远离危险。
生命是有限的，现在，我们还在年幼阶段，非常脆弱，等到我们到了成年阶段，我们才可以自由一点，但是，不过还要注意身边的一切，提高警惕，不能像哈里那么小就骑车上路，那样是很危险的，没有爸爸妈妈的陪护照顾下，不能做一些危险的事情，否则会丢掉生命的。
要是一旦丢掉生命，你就会远离美好生活：看不到神奇而美妙的大自然、看不到有趣又好玩的电影、玩不到刺激惊险的游戏、没法骑自行车、没法与同学们一起滑滑板等等，什么也看不成、玩不成了，很多很多想干的事情都不能干了，那样多痛苦啊！也不能跟小朋友们玩，不能上学堂，也不能做作业，也不会知道世界上还存在着许多有意思的事情，那样多悲哀！所以，我们要爱护生命，保护生命，做有价值、有意思的事，当你最后老的'时候，才不会感叹道：“生命如离弦的箭一样穿梭，一眨眼的功夫就白头到老了！”
看完这本书，我心里感到不好受，让我们珍惜活着的每一天吧！
第9篇：《天蓝色的彼岸》读后感
几个星期前，我读完了一本书——书名叫做《天蓝色的彼岸》。这本书讲的是一个叫哈里的小男孩，因为车祸失去了生命。他想给雅丹婷——他的姐姐道歉。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他，哈里向他们表示了歉意······
小男孩哈里和雅丹婷因为一件小事而记上了仇，导致他们非常不想见到对方。自从谁也没有见到谁以后，他们就开始后悔。这时，一个叫阿瑟的幽灵过来帮助哈里，把哈里带回了人间，哈里见到了他的学校以及班主任思罗克老师、哈里特校长、好朋友彼得、坏小子杰菲·唐金斯、哈里的异性爱慕者奥利维雅、鲍尔·安德森、他的家人爸爸、妈妈、还有姐姐雅丹婷、阿尔特纳蒂姆——他们家养的猫。等到哈里跟姐姐雅丹婷道完歉后，哈里去了天蓝色的彼岸。哈里和雅丹婷又和好了，她对哈里说：“哈里，你还在吗？我爱你，哈里。我一直爱你。在我们打架的时候，我也爱你。我很抱歉我门上原来贴的那张纸。我随时欢迎你进来。你可以借我的钢笔、铅笔、水彩笔，什么都行。真的，这是实话——哈里？”哈里给了她一个幽灵的拥抱，就走了。因为他不能在人间呆非常时间。
这本书给我们的启示：做事情之前要做出严重的考虑，否则就会非常的后悔，甚至没有办法弥补。如果雅丹婷和哈里的关系一开始就很好，这样就不会导致哈里被撞死，他们也不会感到伤心和难过，要不是阿瑟帮助他们，恐怕雅丹婷没有死之前，哈里不会和雅丹婷见面的。甚至让很多人都不会感到伤心和难过。有句话说得好三思而后行，做任何事情都不能不考虑。
第10篇：《天蓝色的彼岸》读后感
看完《天蓝色的彼岸》，我合上书，闭上眼，又想起哈里对亲人匆忙地告别。我懂了：世上没有后悔药，永远都只有一次机会。老天是公平的，你失去了什么，别妄想老天会补偿你什么。
这是一本用乐观的笔触来描绘一个小男孩哈里，在车祸遇难之后，上了天堂，发生的一系列让人们看了意犹未尽的故事，时而幽默、时而感人。
这让我想起了发生在我们学校的同样一件事情：6年级毕业考考完了，一些人没有考进永兴中学，要回到自己的家乡读中学。无异于这6年的心血，花的12万，就这样泡汤了。这时他们才想起过往自己是多么的贪玩，或许还对名列前茅的同学不屑一顾。他们后悔着：要是平常用功一点，平常少玩一点，或许就能进入梦寐以求的永兴中学。他们的贪玩，最终造成了别人开开心心地进入永兴中学，他们只能挥泪告别母校，灰溜溜地回家乡的中学。即便他们万分后悔，对老师说：“老师，让我进去吧，我以后一定用功读书！”老师叹了一口气，摇了摇头意味深长的地告诉他们一句话：“世上没有后悔药。”因为有了前一辈的深刻教训，有了前车之鉴，我们老一辈的便是奋发图强。因为世上没有后悔药。
再举最简单的一个例子吧，你周末作业或者暑假作业认真完成了嘛？若是每次都是最后一天急匆匆地写完，一点也不用心，你到学校里，肯定心里有鬼，十分后悔，想着：下次，我一定要早点完成，不要在这样了。可是，你后悔已经没有用了，你定然要去承担作业不认真完成的严重后果。
“世上没有后悔药”这是流传千年古的名句，这是前辈告诉我们的，这也是哈里亲身体验过后，告诉我们的。我要让此生，没有遗憾，没有后悔！
第11篇：《天蓝色的彼岸》读后感
我第一眼看到书面的时候，我就非常的好奇，为什么看到的只是小男孩的背影，而且周围一片蓝色，没有人陪着他。他到底在什么地方？跟这个题目《天蓝色的彼岸》有什么关系呢？她说是送给孩子们最美好的礼物。死亡怎么会美好呢？
我读了这个故事，想了很多。一开始觉得这么（怎么说呢，很怪），又浏览了一遍，感觉我有点想去天堂，看看到底是怎么一回事，虽然我知道，这是一篇小说。我觉得应该这有“投胎”这一回事吧，要不然怎么会凭空想象，应该是天真善良的美好寄托吧。
这边文章对我似乎没什么影响，似乎有什么影响，我自己也说不清楚。重要的是让我感受到了死亡。死亡也没什么可怕的，这一刻我感觉到。但有时候我真怕死亡，亲爱的爸爸妈妈再也见不到了，可爱的同学们也离我远去，一切都从头开始，或人生马上结束。我们的爸爸妈妈肯定肯定会很伤心，我也肯定很伤心我死了，同学们不知道会怎样，应该会有伤心啊，至少当了几年的朋友。如果我的好朋友那个的话，我肯定肯定伤心死了，几天不吃饭，几天不睡觉。这是多么痛苦呀，所以宁可活几千岁，也千万不要死。我是这们觉得的。
可是人总有一天会死的，所以我们要珍惜生命，一切都可以重头来过，但是你没有了生命不能重来了呀。只要你还活着，一切都有希望，都有转折的余地。（不过那些坏人，做了坏事，要及时自首，不要继续犯错哦）。我突然想对坏人叔叔，阿姨等等说：“不要做坏事了，不要在这样做了，不要给你的人生留下遗憾，你即使自首了，但我我想可能那坏事，肯定刻在你的心里，永远也不会退去吧，所以希望每一个人都不要留下遗憾，在心里好好想想，该不该那么做，你这样做对不对，你死前会不会有遗憾。所以，请您或你把握好自己的人生，请他不要出轨。有时候，那些事情可以避免的，可是这个权力在你的手里，请你不要选错了方向。不可以有做坏事的欲望。因为你是人，有血有肉的人，不要做出冷血的情。”
人活着有时真不知道是为什么而活着。但有一点可以确定，既然你活着，就要爱惜生命，用感恩的心去对待他人，别人的好要记住；坏吗，就渐渐的忘记他吧。这样活着才有意思，心情起码每天开开心心，不会有悲伤。
想笑就笑，想哭就哭。我想，死了就不会实现了。
第12篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》一书讲的是小男孩哈里死后所经历的故事。
哈里因为和他的姐姐发生了争执，骑着自行车出门时，不幸的事情发生了，一辆装着货物的大卡车撞向了他，由此，他进入了另一个世界——“天国”。在那里，有一个人给了他一张票，票上指示他前往“天蓝色的彼岸”。在路上，他见到了阿瑟，他们成为了好朋友。
哈里因为实在太想念人间的同学、亲人了，所以他就跑回了人间，阿瑟也跟着去了。在人间，他看见了爸爸妈妈和姐姐，看见了老师，看见了他的好朋友。向这些人一一道别了以后，他又表达了自己对他们的爱和感谢。接着，他又回到了天国，和阿瑟一起前往“天蓝色的彼岸”。终于，他们到了“天蓝色的彼岸”——天堂。
《天蓝色的彼岸》虽然不是真实的，但是它却教导我们不要惧怕死亡，这，就是这本书的要点，整个故事的灵魂。我认为，死，是每个人必须要面对的，只是来的快慢而已，并不恐怖，就像睡觉而已，虽然永远不会醒来，这就是死。不过在活着的时候，我们一定要珍惜有限的时间，爱身边每一位爱你的人，要多做有意义的事，要多交朋友……最重要的是，在愤怒时，要保持冷静，不要采取任何行动。
第13篇：《天蓝色的彼岸》读后感
这本书讲的是一个叫哈里的小男孩，意外的被一个醉酒司机驾驶的车撞死后，来到了“另一个世界”。在那里，他结识了正在寻找妈妈的阿瑟。可哈里不能去“天蓝色的彼岸”，因为他还有事情要做。他要去向姐姐道歉，向爸爸、妈妈告别。
他们回到了哈里的学校，跟哈里的每个朋友和同学告别，虽然他们都听不见哈里说的话。接着他们去了哈里的家，阿瑟教会哈里用意念移动物品，哈里用意念移动钢笔向姐姐说了：“对不起”，姐姐看到后高兴的哭了，她其实早就原谅了哈里，并对自己说过的话也后悔不已。最后，阿瑟也找到了自己的妈妈，他们一起去了“天蓝色的彼岸”。
我读这本书感受颇深。如果一个人很小心就可以避免一些意外，可也有一些意外时避免不了的，解释了阿瓦锡“灵魂不灭”的定律。
书上说：在你睡觉前决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为这样你就有可能今天晚上一躺下明天早晨就起不来了。我想，珍惜身边的亲人，你一定不要恨你爱的和爱你的人，更不要做会让人后悔的是，因为有些事情做完就不能再挽回了！
第14篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》是一部感动人心的小说，它告诉了我们生与死最大的分别，也告诉了我们要珍惜生命，珍惜现在你所拥有的一切。你想知道他是怎么感动人心、怎么告诉我们生于死的分别、怎么告诉我们珍惜一切的吗？想知道，就请你往下看。
这本书的小主人公名叫哈里。他因为车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但是他还牵挂着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知道如何传达心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回了人间，来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱……
在我看到他向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱的时候，我发挥着自己的想象力，眼里的豆大的泪珠就像天上的雨一样止不住的掉下来。
这本书纯洁、清新、温暖的文字，教会我们关爱、珍惜生命，感悟生命和死亡。《天蓝色的彼岸》是一本小书，首先是因为它的篇幅不长，似乎随手翻一翻就能看完似的；它又像个童话故事，是给小孩看的小人书。但小书不小，因为它本身有着深厚的文化内涵和人文意义。只有你亲自读一读，才能体会！
第15篇：《天蓝色的彼岸》读后感
父母、老师常常教育我们，生命是非常可贵的。通过读英国作家希尔写的《天蓝色的彼岸》，我才更彻底懂得这句话的真正含义。
这是一次温暖的关于生命和死亡的启蒙，主要写了：小男孩哈里因车祸去了另一个世界，但他还不清楚，不知道自已正在哪，当他问了一遍后才知道，这是天堂。哈里不知道自已死了多长时间，也不知道该怎么打发这些时间。他的作业还没写完，他多希望在他没有说那句气话以前为姐姐做更多的事。他多么希望他能对他们说抱歉，当他不知道如何传达他的心事时，碰到了阿瑟，阿瑟带他溜回了人间，并教他用意念来表达，在阿瑟的帮助下，他完成了对家人的最后一次告别，走向了天蓝色的彼岸。
读了这本书后，我的心灵里有了对死亡的了解。“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”，这是书中一句话，意思是：在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人。因为你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不来了。
这本书同时让我明白了许多道理：1、正直、善良和诚实是美德，去珍爱身边的每一个人，多说“谢谢”和“请”；2、走好人生的每一步，交新朋友，别冷淡了老朋友；3、要认真看一次日出，在睡觉前，决不能生气或者敌视任何人；4、生气时不要采取任何行动，千万不要低估了宽恕力量！
第16篇：《天蓝色的彼岸》读后感
暑期过半，我也看完了一本感人至深的书—《天蓝色彼岸》。合上书，心灵又一次得到了升华。好像刚和一位知识渊博的老者探讨，又好像才跟一个不大的小男孩聊完天。这本书的每一章，总有那么一两句令我震撼。
这本书讲了一个小男孩哈里死后的故事。故事刚开始，哈里在排大队登记名字。这里有很多人都为他惋惜，因为他才这么小，就去了“另一个世界”。好在他找到了一个愿意帮他认识这个世界的人，阿瑟。阿瑟是已经死了一百五十多年的老人，但他看上去并没有那么老，他能翻跟头，还会倒立。他们在聊天时，说到了生前还没有完成的心愿。说到未完成的心愿，哈里不得不提起他的姐姐，雅丹婷，哈里的死就是因为她。他在和姐姐拌嘴时，摔门而去，出门就被卡车撞死了，当然这也不能全怨他的姐姐，还有一般是因为哈里，用气太盛。阿瑟又。带哈里去的人间，教他用意念控制东西，谁要他们现在是幽灵呢。接着，他们又去了哈里的学校。哈利发现，即便是没有他，学校的一切也都照常，什么都没有改变。怀着一颗失望的心，回到了家。哈里用笔，联系上了姐姐，他们之间又发生了许多感人的事情，不过，哈里再也不想回家了，因为这里太伤感。
这本书有着并不繁华的语句，只有真正令人深思的道理。
第17篇：《天蓝色的彼岸》读后感
寒假时，我读了希尔写的《天蓝色的彼岸》，故事讲的是：一个叫哈里的小男孩买笔的时候被卡车撞死了，去了另一个世界——天堂，正要去天蓝色的彼岸。但他还有一个未完成的心愿——回去看望同学和家人，想和姐姐说句“对不起”，却不知如何传达自己的心声。他在不知怎么做时遇到了一个一个死了至少150年的幽灵——阿瑟，阿瑟带着哈里偷偷地溜回人间，回到家和学校，跟亲人和同学告别，并向他们表达歉意和爱。
我看完后非常感动，书中那单纯的文字使我明白了：我们要学会关爱和珍惜生命。安妮宝贝在书前写道：人与人之间最大的区别，其实是他们对待生死的态度，他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。哈里死了，但他又无法去天蓝色的彼岸，这是因为他还有事没完成：对姐姐说一声对不起，因为他在死亡的前一小时，因姐姐不借他笔用而与姐姐发生了争执。出门前还说：“你等着吧！如果我哪一天死了，你会后悔的！”结果他真死了。其实这也是可以避免的，只要姐姐借“我”笔，或“我”不发那么大的火，或“我”在骑车时不要光顾着看鞋带有没有系好。既然我们现在都活着，为什么不好好地对待生命，对待生命中的每一个人呢？
这本书教会我们要学会关爱，珍爱生命；让我们领悟生与死的真谛，警醒我们一定要珍惜生命中的每一秒，每一个挚爱的人，因为错过了，就不会再有。
第18篇：《天蓝色的彼岸》读后感
一本令我感动的书，《天蓝色的彼岸》，这本书是英国的希尔著名的，正是我们这个年纪看的书。这本书说的是一个叫哈里的小男孩，不久前因姐姐不借他笔，他骑自行车去买笔，可在路上，一辆大卡车开了过来把他给撞死了。哈里他不知道自己已经死了多久，也不知道怎么打发这些时间。他现在处在另一个世界，等待着去天蓝色的彼岸。他不知道自己怎么回到人类世界，直到他碰到了阿瑟，一个摸样滑稽的人，他因为发高烧死了，已经死了一百五十多年了，一直在找他的母亲。
最后，阿瑟带着哈里回去和爸爸、妈妈、姐姐、同学们、老师说一次：“再见，我走了。”哈里不应该去另一个世界的，因为是车子的主人酒后驾车，所以哈里是无辜的。我觉得人类的生命很短暂，也很脆弱。我们一定要珍惜身边的每个人。
第19篇：《天蓝色的彼岸》读后感
昨天，是我第二遍读完了《天蓝色的彼岸》这本书，它对我来说爱不释手，更是一本感人至深的小说。
这本书讲了小男孩哈里因车祸去了另一个世界，在另一个世界中碰到了阿瑟，他们俩一起去人间，最终去往天蓝色的彼岸。这本书十分感人，我通过这本书看到了：死亡也许不是最可怕的，因为，海里的水会流失，那么，人的生命也会走到尽头。而且，我还明白了，请不要再太阳落山后对任何人怀有抱怨，因为，说不定，明天你就起不来了。就像哈里一样，和姐姐借橡皮，姐姐不借，俩人便吵起来，结果，哈里出去买橡皮，不幸的是真发生了……
这本书就像是精品，家长都恨不得让你读，那么，我们为何不一起走进这本书，走进哈里的内心世界。
第20篇：《天蓝色的彼岸》读后感
寒假里，我买了一本书，名叫《天蓝色的彼岸》，是由英希尔写的。
这本书的内容是，有一个叫哈里的小男孩，因一场车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸。这时，他突然很想念他的爸爸妈妈、姐姐和同学们，却不知怎样传达自己的心声，直到碰上了一个阿瑟的幽灵，带着他返回人间，通过各种方式表达歉意和爱。
读完了这本书，让我懂得了正直、善良是人的美德，要多珍爱身边的人，多说“谢谢”、“请”，懂得感恩，而且要多交新朋友——但别冷落了老朋友。这让我想到了现在的生活，我觉得，无论你的生活有多苦，首要是要坚强地活下去。生命只有一次，所以不能不爱惜自己的生命，没有生命时，不仅身边的家人、朋友、伤心，而且会为自己很多未做的事情感到遗憾，但这时后悔已晚矣。
第21篇：《天蓝色的彼岸》读后感
这是一本关于生命和死亡的最深刻的寓言。
作者给我们讲述了一个小男孩哈里因车祸而去了另一个世界，正等待着去天蓝色的彼岸，但是他觉得他还有许多事没有做完：他想念着他的亲人、朋友、老师，他想知道，没有他的日子，他们会怎么过？但又不知道怎样传达心声。有一天，他遇到了一个名叫阿瑟的幽灵，阿瑟带着他偷偷地溜到了人间。但哈里看到的一切都有点出乎意料：他最好的朋友和他的“死敌”一起玩。他以为，他死后会有许多人悼念他，但当他来到教室的时候却发现他的座位上坐着一个他从来没有见过的人。这就像阿瑟说的：“这要别想太多，就行了，不然你会失望的。”
他虽然死了，但生活还在。有许多人，因为受到了某种打击，而去自杀，他们认为那样就会得到解脱，可他们再也感受不到微风吹在脸上那种痒痒的感觉，再也听不到小鸟那清脆的叫声……
哈里又来到了他的家里，他最大的心愿就是和他的姐姐雅丹道歉，于是他用他的意念控制着一根笔，用它和他的姐姐雅丹说话。
哈里完成了他的心愿，便回到了“另一个世界”，在这时，阿瑟也找到了她的妈妈，完成了心愿。于是，他们一起走向了天蓝色的彼岸。
通过这个故事，我们要学会倾听，但不要期待生活的公平，要认真地看一次日出，在睡觉前，绝不能生气或敌视任何人，而且，生气时不要采取任何行动，千万不要低估了宽恕的力量。
第22篇：《天蓝色的彼岸》读后感
最近我读到了一本妈妈为我挑选的书——《天蓝色的彼岸》，生动形象，让人真切的感受到浓浓的亲情，十分感人！
书中的小主人公是一个叫哈里的小男孩，因为和姐姐吵架拌嘴而离家出走，不幸的他遭遇了车祸永远离开了这个世界，读到这里我留下了眼泪，为哈里和他的家人，小小年纪就离开这个美好的世界和最爱的爸爸妈妈，孤独的哈里来到另一个世界结识了和他一样的阿瑟，他来这里寻找妈妈。哈里太想念妈妈，阿瑟带着他回到人间看看，别人看不见他们。他们先来到了哈里的学校，他本以为大家已经忘记了他，在看到自己树下的石碑，上面有自己的照片和鲜花，哈里心里温暖极了，读到这里我的眼睛又一次湿润了，曾经朝夕相伴的伙伴离开了，但他却永远活在同学和老师的心里。最后他们回到哈里的家，他看到姐姐在自己的书房里哭泣，爱和姐姐吵架的他想着姐姐不会难过，因为以后在没有人来和她抢东西了。看到妈妈和以前一样在餐桌会上摆上四付碗筷，哈里知道了家人在他离开后是多么伤心难过，为自己的任性感到后悔。
读完这本书，我深有体会，在为哈里不幸感到难过，他活着的时候没有感觉到姐姐的爱、同学的爱，如今却永远不能在一起。所以我们要珍惜身边的人，生命只有一次。
第23篇：《天蓝色的彼岸》读后感
这是一本关于生命和死亡最深刻的寓言。看完这本书后我觉得这是一部感人至深、触动灵魂的人性寓言。
小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……
单纯、清新、温暖的文字，教会人们学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……
“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里出车祸前对他姐姐说的话，然而他现在真的死去了。哈里不知道自己得死多长时间，也不知道该怎么打发这些时间。他的作业还没写完呢，他多希望在他没有说出那句话以前为姐姐做更多的事。他多么希望他能对他们说抱歉、对每一个人：他的妈妈、他的爸爸、他最好的朋友皮特，甚至是他喜欢的女同学杰莉达肯斯再说一次再见。
书中的好句子：你不存在了，但生活还在！有时候，树就像人一样。谁都不明白自己死后应该做什么—就像人们不知道自己活着应该干什么一样。
看完《天蓝色的彼岸》我懂得了许多：不要含着怨恨去睡觉，因为你一觉也许就起不来了，我会每一天积极向上的！
第24篇：《天蓝色的彼岸》读后感
用最短的时间，获得最多的滋养，这是我一贯的读书准则。但在这本书上，我开始怀疑自己的方法。读着这本书书，我不禁想说：且慢向前。
“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里在出车祸前对她姐姐所说的，然而现在他真的死去了。纵是作为幽灵回到人间、用意念控制笔向姐姐道歉，姐弟两个也是阴阳两隔，姐姐无法再看到弟弟，弟弟也无法再拥抱姐姐。
一句冲动的话成真了，姐弟两人定是深感后悔与内疚，而姐姐更是把弟弟出车祸的一部分责任都揽在自己身上。姐弟两个之前如此争吵，简直到了水火不容的地步，似乎忘了彼此还是亲人，一瞬间，失去了，才醒悟，充斥着后悔。
失去了才知道珍惜。这句话人人皆知，却又是知而不鉴。就是因为这样，才诞生了许多如果：如果哈里没有赌气出门，他也就不会被卡车撞死；如果雅丹忍让弟弟，不和他吵架，哈里也就不会死；如果哈里当时冷静下来，哪怕是回到房间里生闷气，他就不会死，雅丹也就不会如此内疚，父母也就不会如此悲伤；如果……
看完这本书，我要说：且慢向前。
且慢向前，哈里，否则你会和亲人两隔；且慢向前，哈里，你出了门，就离开了你最好最温暖的庇护所；且慢向前，哈里，你面对的是未知而危险世界；且慢向前，哈里，仔细想想吧，想想所有的如果，且慢向前！
忽然间，我才发现，我也须慢向前，我以前飞速浏览的散文、小说、诗歌，哦，天哪，我失去了多少！
所以我还对自己说：且慢向前。且慢向前，否则你会失去这本书中所有细节带来的感动；且慢向前，否则你会失去思考人生的机会；且慢向前，否则你会错过生与死的寓言；且慢向前，你已错失了很多，从现在开始，不要再漏过你本应该得到的东西，且慢向前！
且慢向前，缓缓前行，许多该得到的东西才会落入自己的行囊，自己的才不至于后悔莫及。
第25篇：《天蓝色的彼岸》读后感
“天蓝色的彼岸”是每个人死后都向往的地方，但是没有人在死后还能向我们讲诉关于天蓝色彼岸里的故事，它可能是另一个世界人们的精神寄托，却也表达了人们对生命的美好向往……
但是，关于生命和死亡这种沉重的话题也是人们不愿提起的。而《天蓝色的彼岸》却让这个死寂的言论变成了一份温馨而又美好的礼物。它给了我极大的震撼与感动，故事里的主人公哈里因车祸去了另外一个世界，正等着踏上天蓝色的路途，但他还挂念着自己的亲人、老师和同学们，却又不知如何传递自己的心声。后来一个叫阿瑟的幽灵帮助他偷偷溜回了人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表达了自己的歉意和爱。
“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”正是这句话让我懂得了珍惜，哪怕是同学之间的一次争吵，父母的一次责备，老师的一次批评，都是值得我们珍惜的。因为你有可能今天晚上一躺下，第二天早晨就再也起你来了。许多人在失去友情、亲情后才懂得它们的珍贵，也有很多人在亲人、朋友都离开后才知道与他们在一起的时光是多么的快乐。但是，我认为我们决不能做这样的人，如果到那个时候才后悔莫及，又有什么用呢？这一切都已经无法挽回了。所以，我们要珍惜现在所拥有的一切，哪怕是一些坏的东西，当你真正失去它的时候，才会发现，连这些都是美好的。
生命是可贵的，因为它只有一次，只有珍惜当下，活在当下，才能让自己活得充实有意义，即使在某些突如其来的情况发生的时候，我们也能够微笑着合上双眼，不曾遗憾地离开。
第26篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言。
作者艾利克斯·希尔向我们讲述：小男孩哈里因为车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他觉得他还有很多事情没做，他还挂念这爸爸妈妈，姐姐，老师同学们，但又不知如何传达他的心声，知道他遇见一个名叫阿瑟的幽灵，哈里与阿瑟偷偷的到了凡间，但他发现自己的想法是错误的，自己最好的朋友在与自己的死敌杰菲玩，他以为全班同学都会非常的伤心，自己的座位会被鲜花环绕，但是同学们依旧正常的上课，突然哈里发现世界不会因他而改变，他死了，但生活还在，世界也还在！
他回到自己的家里，看见了爸爸妈妈姐姐，他感到了伤心难过，他多想再次活过来，向姐姐道歉啊，可是已经没有机会了，他已经死了，已经不再人间了！
《天蓝色的彼岸》就像一部感人至深的“小书”，篇幅虽然不长，但是却告诉人们：决不要在你怨恨的时候让太阳下山。意思说，在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别不要敌视所爱你的人，因为你有可能今天晚上一躺下明天早晨就再也起不来了······在生活中有许多人认为，自杀，就得到了解脱，但他们不知道，他们死后就会失去许多东西：他将感觉不到风吹到脸上的感觉，听不到小鸟清脆的歌声……人们总是在死后才发现，他们生前曾经用劲全力想追求的东西，往往在死后却变的一文不值。到了那个时候，才感觉到有许多事没做完，懂得对他人的谅解与宽容，学会如何去爱与告别。
生命是宝贵的，因为它只有一次，在任何人的生命里，始终有酸甜苦辣四种元素在里面，为何不真心体验这里面的美好！
第27篇：《天蓝色的彼岸》读后感
在一个蒙蒙细雨的下午，我读完了英国作家艾克斯·希尔的《天蓝色的彼岸》，深有感触。
《天蓝色的彼岸》讲述了小男孩哈里因车祸去世后，在另一个世界等着去“天蓝色的彼岸”。哈里很想念老师、同学、亲人，他遇上了一个名叫阿瑟的男孩幽灵。阿瑟带着哈里溜回人间，来向他挂念的老师、同学、爸爸、妈妈、姐姐告别。当哈里在教室里看到那面贴满关于他的小诗、图片的墙壁，才发现，不仅是他的好朋友在想念他，就是他的“敌人”杰菲也非常愿意和他做好朋友，杰菲还在校园里为哈里种了棵橡树。回到家中，他看见常常和他拌嘴的姐姐雅丹在屋里贴着哈里和她一起成长的照片，她也是那么那么地想念他！这趟奇妙的旅途，让哈里发现了生命的真相。他告别了朋友、老师、家人，来到了“天蓝色的彼岸”——重生之海，怀着思念和希望，融入了海水里。
“死亡”这两个字眼，总会让人觉得黑暗、冰冷。可《天蓝色的彼岸》却以轻松幽默的口气，清新温暖的文字，让我明白了，死亡也是人生的一个站点，天蓝色的彼岸是生命的终点，也是生命的起点。我能够活着感受着一切：蓝天、白云、绿草、红花、父母的爱、师生的友情，是多么美好啊！学会感受和珍惜生命中的美好，学会怎样去爱，怎样去回报父母、老师、同学的爱，是生命中最重要的事。给别人一次力所能及的帮助，即便只是一个微笑，都会让人感到异常温暖，也会让自己收获一个意想不到的好朋友。
第28篇：《天蓝色的彼岸》读后感
作者是英国作家希尔，她向我们讲述了一个小男孩哈里因车祸去了另一个世界，但他还牵挂着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间‘来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱……
哈利跟着阿瑟来到了人间，来到了电影院，他看到许多幽灵藏在那里。他们就像与亲人隔了一面镜子，看得见，摸不着。这让我们活着的人应该倍加珍惜能把握的时光和身边的亲人朋友。当拥有时请珍惜，勿让失去时而惆怅。
后来，哈利如愿以偿地完成了心愿。然后，无怨无悔地融入“天蓝色的彼岸”中。
哈利和雅丹其实是一对很要好的姐弟，但是他们俩都很爱面子，双方总是引起一些不必要的麻烦。在吵架的过程中，谁也没有想到结果会是这样的。当哈利想对姐姐说抱歉时，雅丹也非常后悔，想对弟弟说抱歉。阴阳隔离时两人才明白亲情才是最可贵的，道歉和感谢永远不要成为离别后的一声叹息。
“再见，爸爸，再见，妈妈，再见，雅丹，我想你们，我爱你们大家，我爱你们所有人。”虽然哈里走了，但他永远活在亲人们的心中。
这本书读完了，我的心情久久不能平静。妈妈对我的唠叨仿佛也变成了悦耳动听的呢喃；爸爸的嘱咐也不再让我不耐和烦躁。当这个世界都在躁动不安的时候，我要沉静下来，侧耳倾听来自内心的呼唤和希翼。我们要知道世界上只有亲人最爱我们，也要铭记希尔告诉我们，决不要在你怨恨的时候让太阳下山。
第29篇：《天蓝色的彼岸》读后感
“《天蓝色的彼岸》”？当时我在书店里看到这本书时，用飞快的速度扫了一眼题目及封面上的一行字“关于生命和死亡最深刻的寓言”就深深地吸引了我。作者是艾利克斯·希尔。
这本书主要讲述了一个小男孩——哈里的故事。哈里因车祸去了另一个世界，正等着去“天堂”的极乐世界——“天蓝色的彼岸”。但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何传达心声。直到他碰上阿瑟┉┉一个已经死了很多年、模样滑稽的老小孩。他带着哈里回到人间，让哈里对他的亲人、他的同学们告别。并让哈里向他们表示歉意和爱……当我看完这本书时已被书中的每一个字、每一句话感动得泪流满面。
这是一本最适合我们这个年代的人看的书，文章单纯、清新、温暖的文字让人们懂得了学会关爱、珍惜生命。唤起人们内心深处最美好的情感。呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……包括获得所有他还未曾来得及长大及成熟起来的心智。比如对生活细微感受的留恋和珍惜，对感情的谅解宽恕，以及学会如何去与爱告别……
它还告诉我们珍惜生命！当我们活着的时候享受季节轮回、繁花似锦的生活、各种气息及味道、与人的感情……细微似一阵微风吹拂、清脆绿叶上跳动的明媚阳光、一杯午后咖啡烘焙后的清香，都会让心轻轻荡漾……
这本书让我领悟到人与人之间最大的区别其实是他们对待死亡的态度。他们如何面对死亡的命题，决定了他们会如何选择对待生命的方式。
第30篇：《天蓝色的彼岸》读后感
在我们身边，有着这样的一本书——《天蓝色的彼岸》，这是一本感人至深、触动灵魂的寓言。它送给了人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……随着小男孩哈里因车祸去了另一个世界，这次启蒙就轻轻拉开了帷幕……
小男孩哈里因车祸去了另一个世界，当他这正准备进入“天蓝色的彼岸”时，他想起了他的爸爸妈妈和姐姐——雅丹，还有他的老师们、同学们。但他却不知如何表达他的心声，直到他遇上了幽灵——阿瑟（一个已经死去150年的男孩）。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，让哈里向亲人们、朋友们做最后的告别，并向他们表达自己对他们深情的、浓厚的、无法表达的爱和种种歉意。当哈里完成了最后的一个心愿后，就回到了他该去的地方了。就在他回去的那一刻，他溶入了天蓝色的彼岸，无声无息的变成了另一个小生命……
这本关于生命和死亡的小说，教会我们要以平和的心态面对眼前的事儿。生命是可贵的，要珍惜生命，生命是没有第二次的。决不要在你怨恨的时候让太阳下山。
我认为，我们要时时刻刻都不憎恨他人，因为我们不知道我们会何时离开朋友们，和哈里一样到另一个世界去，也许……也许……
这则寓言，送给了我们许许多多个美丽的哲理，在慢慢将我们引到正确的人生路上，走着走着，我们学会了、懂得了很多、很多……
人生短暂，变化莫测，千万不要给自己美好的人生留下斑斑点点的遗憾！
第31篇：《天蓝色的彼岸》读后感
一个阳光明媚的下午，我读了有希尔——一位英国作家写的《天蓝色的彼岸》。
这本书用孩童的视角像我们诠释了生命和死亡最深刻的寓言，是送给我们最好的礼物。
本文主要写了小男孩哈里因为和姐姐赌气出门，却因为一场车祸去了另外一个世界——所谓的“死人的世界”，他本来应该奔向天蓝色的彼岸，但是有一个心愿没有完成，所以一直徘徊在“死人的世界”，就在他冥思苦想时，他遇见了一个死了五百多年的，拥有很多见识的老小孩——阿瑟。阿瑟带着哈里“偷渡”回了“活人的世界”，像亲人和朋友做最后的告别，向他们用幽灵独特的方式表达自己的歉意与爱……
这是一个十分独特的人历程，让人明白了许多。就如文章中说道的：永远不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是在你睡觉前，绝对，绝对不能生气或敌视任何人，特别是你所爱的人，因为你不知道你一觉醒来，还能不能再见到他们。这让我明白太阳下山前我一定要和我所眷恋的人和好，让他们原谅我，不然万一你再也见不到他们了，那么是不是会后悔死了呢？就是这样。
哈里在完成了对亲人朋友的告别了以后说“我去了，我现在就去了，看着我，不用担心，一切都会没事的。”就像他活着的时候去上学一样和他们说着再见，然后本想天蓝色的彼岸，故事到这里就圆满的完结了，
翻过最后一页，我合上本书的时候在心里默默的祝福哈里和阿瑟这两个小孩，对他们说：“祝你们好运，你的故事让我明白坚强；让我明白做人不要有遗憾；让我明白好多呢。谢谢你，哈里。
第32篇：《天蓝色的彼岸》读后感
在这个寒假，我听了同学的推荐，看了一本书——《天蓝色的彼岸》，作者是英国的希尔。
这本书以童话的形式生动向我们解释了“死”这个字眼。男孩哈利在跟姐姐吵完架后愤怒地骑上自行车出门，这时一辆卡车疾驰而来……因为这一场车祸，哈利失去了他的生命。但是他还有许多自认为没有完成的事，就回到人间。之后，他就走向天蓝色的彼岸。
哈利舍不得大家，舍不得家乡，所以才千方百计地逃出“文书桌”的视眼，变成幽灵，来到家乡。他想向姐姐道歉，自己不该常常和她吵架，令她生气；他想向父母告别，自己不能不辞而别，令他们心碎；他想向同学诉说，诉说没有他们的日子是多么无聊无趣……
之所以哈利在他的生命结束时遗留下那么多的遗憾，是因为没有学会珍惜。
有一次，同学在我家玩耍，可我却仗着这是我家，处处优待于自己。我把苹果大小分成两份，大的给自己，小的给同学。同学实在有点看不下去，便发表了抗议：“你怎么能这样！我可是客人，为什么苹果是你大我小呢？刚刚下棋也是一样，你可以悔棋，而我就不行！你太过分了！”“我过分，这是我家，你不要太嚣张了！”我那时很傲慢。“那好！”同学甩下两个字，便愤愤离去。
我不以为然，心想：我又不缺你这么个学习班的朋友，绝交就绝交！可是，当我如约来到学习班学习时，我却异常寂寞。我的身边没有了那个形影不离的好朋友。上课时，我们不能互相交流，不能互相提拔。我后悔莫及，可是一切都晚了。
不论什么我们都要珍惜，不要当后悔了，才明白，到那时一切都无济于事！
第33篇：《天蓝色的彼岸》读后感
天蓝色的彼岸为我们讲述了这样一个故事。小男孩哈里因为意外车祸而去世了，去了另外一个世界。可是每一个人死的时候，肯定都有没有做完的事，想对自己亲人说的话，或者还有一两个心愿没有完成。因为这些，哈里没有直接前往天蓝色的彼岸。他和一个刚刚认识的幽灵朋友阿瑟，一起偷偷的溜回人间去了。
在人间，哈里去了自己生前的学校，去了自己的班级，还去了电影院。最后，哈里来到家里，和自己的爸爸妈妈和姐姐说再见。哈里发现爸爸妈妈都非常伤心，一边说话，一边不停地插着滴滴答答的眼泪。姐姐也不例外。哈里最后看了家人们一眼，就头也不回的回到另一个世界，前往天蓝色的彼岸了！
我们死了以后，真的可以向书上讲的一样，照样以幽灵的方式存活在这个世界上吗？没有，实际上，人死了以后，就再也不存在了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们每一个人都要珍惜现在的时光，好好的利用这些时间，把时间花在对自己有意义的事情上。不要把时间白白浪费在没用的事情上！我们应该让自己的生活变得更加的充实一点。
小男孩哈里在生前和自己的姐姐吵架，却没有感觉到自己错了。还一个人跑到外面去，结果出了车祸。让爸爸妈妈都非常的伤心。哈里自己一定也很后悔。后悔自己不应该发这么大的脾气，不应该和姐姐吵架，更不应该独自跑到外面去。我们不要因为一时的冲动，而造成对自己和对家人永远的遗憾！
第34篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》读完了，下面我们来交流交流吧！
《天蓝色的彼岸》主要讲了一个名叫哈里的小男孩因车祸去了天国，在天国认识了寻找母亲的阿瑟，和阿瑟一起来到人间，阿瑟先回到了天国，哈里在想自己的家人和朋友道歉和告别过后，也回到了天国，但是刚好撞见了阿瑟和他的母亲相认，他们一起走向了天蓝色的彼岸！读了这本书，我对死亡不是那么害怕，但更重要的是我明白了要珍惜生命！还要珍惜亲人、朋友以及身边的一切食物，比如：风吹在脸上的感觉，鲜花迷人的香味，犯了错，妈妈的批评！
并且书中有富有哲理性的语句和段落，给人了许多启示！书中也有描写景物的句子，让你从中学习到许多修辞手法的使用！书中还有幽默搞笑的句子，你看了绝对开怀大笑！
同学们，快来读这本书吧！这本书让你们一生难忘！
第35篇：《天蓝色的彼岸》读后感
读这本书的时候，我常常有种想流泪的感觉。这是一本感人至深、触动灵魂的人性寓言。
小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何传达的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……
这本书教给我们很多道理，比如，不要诅咒和憎恨别人，否则，你前一秒诅咒、憎恨了别人，后一秒钟就会受到惩罚，故事的主人翁哈里就是这样，前一秒还在跟他姐姐雅丹不借他文具而大打出手，后一秒出去买文具就被车撞了。还有一些道理，如我们要学会关爱身边的人，要珍惜生命……尤其是我们这些小孩，过马路时、玩耍时要注意安全，不要让父母操心……
读完这本书，我流下许多眼泪，为哈里和阿瑟感动着、祝福着。
第36篇：《天蓝色的彼岸》读后感
我的眼睛湿润了，看完这本书我久久不愿放下。这是一本触动心灵的书。
主人公哈里因和姐姐吵架出门不幸被车撞死了，于是他来到了另一个世界，他在那里遇到了“老小孩”阿瑟，阿瑟带着哈里溜回人间，与哈里的亲人告别。哈里想念跟同学们玩的日子，想念上课，想念妈妈的拥抱，甚至想念微风抚摸他的的脸……他来到家里，拉着爸爸的手，感觉又回到了从前。跟姐姐表示歉意，心里也舒畅了许多。他来到学校跟老师、同学们再见，并听了最后一次课，发现他们都非常想念他。
他觉得这很不公平，为什么厄运降临在他的头上，他多么向往以前的生活。
这让我想起了《哲学启蒙》里的一句话：当一个人死去，是他的身体消失了，但性格还留着，还在其他人的记忆里。珍惜生命，珍惜每时每刻，珍惜风抚过的面颊吧。
我们是幸福的，我们应该好好珍惜生命！
第37篇：《天蓝色的彼岸》读后感
当我读了《天蓝色的彼岸》，有着深刻的感悟，我想，一定要珍惜生命。
这本书主要讲了一个叫哈里的男孩和姐姐发生矛盾，被卡车撞死，去了天国，在那里他遇到了他的一个好朋友阿瑟，并答应要帮阿瑟一起找阿瑟失散多年的妈妈。阿里死了，开始后悔不应该把那件事记在心上，于是和阿瑟一起去人间向哈里的姐姐表达歉意，当他已完成未完的心愿，回到天国，恰巧看见阿瑟与他的妈妈相聚，三人一起去天蓝色的彼岸，获得重生。
这本书让我感动，它告诉我们“你不在了，但生活还在！”，告诉我们死亡并不可怕，面对死亡你就会觉得生活中的一切困难都是小事，要用宽容活下去，活着就好，活着，就要珍惜生命；活着，就要珍惜每一片风景，不要在你怨恨的时候让太阳下山，因为你有可能一躺下，就再也起不来了……
所以，大家要珍惜生命，珍惜生活中的每一片风景。这就是我的读书感悟！！！
第38篇：《天蓝色的彼岸》读后感
我手中捧着《天蓝色的彼岸》，久久不愿放下。
这个故事很简单，但始终在我的脑海中回荡，小男孩哈里因为车祸去了“另一个世界”正要去“天蓝色的彼岸”，但他还怀念着自己亲人，老师与同学们，却又不知道该怎么办。后来，他遇到了一个叫阿瑟的幽灵，一起溜回了人间，向大家告别，并向他们表示歉意与爱……
我努力平静着自己的心，却怎么也平静不下来。我认为，是啊！人的生命很短，也来之不易。妈妈努力将我们生出来，又将我们养大，而我们却总与母亲处处作对，母亲让我们要做什么，我们偏偏不做，让母亲很伤心。有时我们还不知道珍惜美好的今天，还与大人闹辨扭。有的人还自希。当自己生命结束时，大人们也一定会痛不欲生的。而我们如果见大大人这样，也会悔恨万分……
而我们现在不仅要活着，而且我们还要活出精彩，对得起父母，对得起自己来之不易的生命。
我决定要好好爱我来之不易的生命，蝼蚁尚且偷生，那我们呢？
第39篇：《天蓝色的彼岸》读后感
《天蓝色的彼岸》是一本关于死亡和生命的预言。它让我不再恐惧死亡，让我明白了关于生命的真正含义。
一位调皮的小男孩哈里在车祸前对姐姐说：“我们走着瞧！这次我可算是恨上你了！我再也不会回来了！”然后他真的死去了。
他来到了另一个世界，在这里太阳永远不会落山，所有人都很和蔼，而所有人都会奔向一个叫天蓝色彼岸的地方，但似乎他看不到边际，只能看见遥远的地平线上一抹蓝色的光辉。
但哈里怀念着自己的姐姐、爸爸和妈妈，还有他旧时的学校，不知道自己的座位上会不会放满了鲜花，校长会不会举行哀悼会，大家会不会说：“多么好的一个男孩子啊！”……
直到哈里遇见了一个叫阿瑟的幽灵，带着他回到了人间完成他们的使命，心满意足地回到了另一个世界，奔向“天蓝色的彼岸”，渐渐与它合为一体……
第40篇：《天蓝色的彼岸》读后感
这两周我读了一本书叫《天蓝色的彼岸》，这本书是英国作家历克斯·希尔的一部力作。这是一部感人至深、触动灵魂的人性寓言。教会人们学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡。她在本书中告诉人们：决不要在你怨恨的时候让太阳下山。
故事内容：这本书写了一个小男孩哈里因车祸去了“另一个世界”，正等着去天蓝色的彼岸，但他非常挂念自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知道如何传递他的心声，直到他碰到了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，尤其向他的姐姐说声对不起，让他的姐姐原谅他。同时哈里的朋友阿瑟也拿着纽扣找到了他的妈妈，他们一起奔向“天蓝色的彼岸”。
感悟：我读完这本书后感受到了家人的亲情。明白了要珍惜生命，热爱生活。
开学第一课观后感1
期待许久的2020《开学第一课》终于开播了，我早早就坐在客厅上守着，今年的主题是“少年强，中国强”，还是一如既往由央视boys来主持节目，现场中通过云课堂的方式实时连接各地中小学进行直播。邀请了抗疫一线的医护代表以及收获成长的少年儿童代表等作为这次的主讲嘉宾。
这次的嘉宾有钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏、吴尊友、毛青等等，让我受益匪浅。第一个出场的“共和国勋章”获得者钟南山爷爷，身穿着一身衬衣，打着领带，虽然已经是84岁的爷爷，但是看上去一点都不老，还是特别帅气。钟南山爷爷说，他的父母都是医生，因此他也成为了一名医生。钟南山爷爷提到最多一个词语就是“生命”，他说道：“人的命是最重要的人权!我们保住了这么多人的命，这是我们最大人权的表现!”紧接着来自湖北的王督同学跟钟南山爷爷表达了敬意，并立志要成为一名跟他一样的有担当的医生，8月24日，王督同学终于收到了北京大学医学部的录取通知书，跟钟南山爷爷成了校友。
这堂课我学会很多东西，虽然有些抗疫英雄我不是很记得，但是他们的面孔早就印在我的脑海里，一个一个抗击疫情的身躯，默默贡献的精神，是我永远都忘不了的，回想起“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼说过的一句话：“我们中华民族是个英雄的民族，它是在磨难中成长起来的”。因此，我们更要在这个祖国繁荣昌盛的时代下，加倍努力学习才是我们该做的事情。
同时更让我意识到，作为新时代的新青年，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们。钟南山爷爷写下“一个人也不能少”的寄语，更是鞭策着我要勇挑重担，在国家需要时挺身而出!俗话说：少年强，则国强，那么少年强，中国就强，时代赋予我们重任，我们要与祖国“同成长”!不管在什么时候，身处何方，心一定是向着中国，中国才会越来越强大!
开学第一课观后感2
时间过得飞快，转眼间我们愉快地暑假生活又结束了，迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时，又这么一档节目受到所有中小学生欢迎，那就是《开学第一课》，今年开学第一课是：少年强，中国强“！
每到新学期开学，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目，我们不仅了解祖国各个历史故事，还通过观看节目，更好的明白人生的意义所在，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家，在每到九月开学季时，就播放一期《开学第一课》的原因吧。
因此，同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容，坚定未来的向学之心，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量。
开学第一课观后感3
九月一号开学的第一天，班主任给全班同学布置了一个新任务:写一篇《开学第一课》的观后感作文。于是，带着这个写作目的，我观看了央视CCTV -1准时播出的专题节目《开学第一课》。看完之后，我的内心受到了很大的启发，对很多事情有了不一样的看法。
节目以“少年强，中国强”为主题，以“人民至上，生命至上”为理念，还邀请了钟南山、张伯礼、张文宏等荣誉嘉宾，为我们一一讲述了整个疫情期间的抗疫故事。
节目中第一篇章的内容让我尤为深刻。第一篇章的主题是“担当”，邀请了“共和国勋章”获得者钟南山作为主讲人。钟南山，可以说是为这次疫情作出突出贡献的领军人物。作为中国工程院院士和著名呼吸病学专家，他不顾自身安危，奋战在一线，努力寻找战胜病毒的措施和方法。在节目中，钟南山爷爷讲述了自己的故事，爱国主义从小植根在他心里，毅然决然选择从医，一直到现在。其中，他还讲了这次疫情的经过，以及自己所经历的故事。他还提到“人的命是最重要的人权”。
听完了钟南山院士的讲话，我的心里十分感触。在这次疫情中，有多少像他一样的医护人员，不顾自身安危，驰援湖北，只为所有人的平安。虽然年轻一代经历的事情较少，但在这场劫难面前，90后和00后毅然选择奔赴“战场”，肩负起自己的责任和担当。
今天的《开学第一课》带给我前所未有的感受，钟南山院士等人物是值得我们学习的榜样，“担当”一词是我们需要谨记并且付出行动的，“少年强，中国强”的节目主题更是引人深省：不管遇到什么困难，只有青少年一代意识到自己身上的责任与担当，并且勇于为国为民，那么，所有的苦难都会迎刃而解，国家才会变得强大。正所谓少年强，则中国强。青年一代赶紧行动起来吧。
开学第一课观后感4
转眼间，难忘的暑假生活就这样结束了，随着九月的到来，学生们也正式返回校园之中，开始新一阶段的学习生活。在这开学之际，一年一度的《开学第一课》也正式在2020年9月1号晚上八点正式播出。《开学第一课》作为全国中小学生必看的一档节目，每当节目播出时，都会吸引广大学生的观看与注目，今年《开学第一课》主题是“少年强，中国强”。
在节目开始后，我们可以看到被誉为央视boys的撒贝宁、朱广权、尼格买提、康辉携着欢快的节目音乐，为我们主持开学第一课现场流程，并通过端正有力的话语，使我们深刻的记住这一个个的节目，感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在观看第一篇章：“担当”时，钟南山院士说：“什么东西是最大的人权?人的命是最重要的人权”这一句话时，就能深深的体会到钟爷爷对于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才会在艰难的抗疫过程中，无怨无悔付出如此之多，将人民至上，生命至上这个主题体现的淋漓尽致。
而第二篇章的张定宇院长，更是直言要为病人，为城市，为我们的国家铸就一道生命的长城，是啊！国家为了抗击疫情，不知花费了多大的代价，不仅有极多的物资被源源不断的运输到抗疫一线;广大白衣天使们，也为了保卫人民生命安全，从全国各省各地到抗疫一线中，日夜穿戴着厚厚的防护服，与病毒奋力抗击，保卫生命，实实在在的为我们的人民与国家筑起一道“生命的长城”。
精彩的节目在给我们带来极好的视觉观感的同时，也让我们深深的体悟到抗疫英雄们在这个过程中都做出哪些先进卓越的贡献，正式因为有这么一群时刻热爱祖国的英雄们存在，才让我们祖国在面临危机之时，不断的战胜困难，取得最后的胜利。
今年的《开学第一课》让我们感到非常的难忘，不管是节目抗疫节目过程中展现的种种事迹，还是各位抗疫英雄的现身讲解，都给我们带来很大的震撼，是我们深深的感受到，在抗疫过程中所遇到的诸多不易，但只要有恒心，即使我们遇到再大的困难，也能被我们一一克服，最终取得最后的胜利。
就犹如今年《开学第一课》“少年强，中国强”主题一样，作为新世纪祖国的少年，我们中小学生更要将爱国之心深藏于心，努力学习，等待未来长大以后，为我们的祖国做出自己的贡献。
开学第一课观后感5
2020年9月1号晚上8点整，迎来了第十三届《开学第一课》节目的首播。我与同学们相约坐在电脑前观看这档节目。此前，我们已经知道今年的主题是“少年强，中国强”，节目的传达“人民至上，生命至上”精神。
今年的主题设定与全民抗疫的社会环境是密不可分的，立足于国家的大背景下，我们每个人都是其中的参与者，没有什么比这更刻骨铭心了。看完节目之后，我的内心久久不能平静。
在节目中，我们可以看到节目立足于“担当”“团结”“科学”三个方面展开叙述。
钟南山爷爷用自己的故事来鼓励我们要勇于担当，敢于承担责任。他讲述了自己从小的生活环境以及自己从医的故事，让我的内心颇受感动。
张伯礼讲到了方舱医院的历史积累，对于生命，对于健康的思考，战胜病毒后才能看到看到人类的力量。
陈薇讲述了疫苗诞生的故事以及自己的故事经历，给我们做了一个好榜样。“除了胜利，别无选择”是她一直坚守的信念，只有坚信，才能成功。
张文宏着重提到身体健康的重要性，他通过简单明了的动画形式，提及了“少年儿童卫生健康宝典”，讲述了十点内容，时时刻刻把身体健康放在首位，健康永远比其他事情重要。
时间一晃而过，《开学第一课》迎来了结尾。虽然只有短短的时间，但从中收获的东西却很多，疫情虽然无情，但人间处处是真情。从中吸取经验，学习其中的.抗疫故事，弘扬抗疫精神，吸收正能量，为祖国，为未来，成为一个优秀的接班人，为祖国和民族的未来做出自己的贡献。
开学第一课观后感6
今天是一年一度电视节目《开学第一课》开播的日子，如同往年一般，我依旧是准时收看了。而今年的《开学第一课》带给我的依然是很深的感触，今年的主题是“少年强，中国强”。而我从节目上学到的，就是“英雄”两字。我所领悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一样。
所谓的“英雄”，应该是一种精神领域上的事物，这种事物可以是爱，可以是友情，也可以是舍己为人等等。
当一位母亲含辛茹苦的将孩子养大，她难道不是英雄吗？正是母爱驱使着一个女人去照顾一个新生的生命，从孩子嗷嗷待脯到孩子长大成人结婚，期间母亲哪点不费心？因此母亲就是英雄，她对孩子的爱就是一种“英雄精神”。
这个世界从来都不是和平的，我们之所以能够不受战乱的侵扰，无非就是有人替我们负重前行。这些人对于我们来说，何尝又不是英雄呢？他们的精神就是英雄精神，是需要我们学习的存在。
在现实生活中，其实很多人都是英雄，我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候，难道不是在学习先辈们抵制邪恶的精神吗？当你有了孩子，并且悉心照顾的时候，难道不是在学习你父母交给你的精神吗？因此不管是在什么时候，英雄总是陪伴在我们的身边，我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难，但是百折不挠的继续努力，最后获得成功的时候，你就是自己的英雄。
开学第一课观后感7
愉快的暑假结束了，新的学期开始了，不知道为什么，每一次到了开学的时候我都会非常兴奋，也许很多同学都喜欢玩，可是我更喜欢在学校听老师讲课。因为可以学习到新的知识点。2020年的开学第一课主题是少年强，中国强。
每一年央视都会开播开学第一课，而看完总会有很大的收获，不管是在学习上还是跟家人相处的时候，都会有全新的自我认识。今年也不例外，我还是跟平时一样，在9月1日的晚上都会准时守在电视面前，然后爸妈也会跟我一起看，有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起看，我会一边看一边跟她讲里面的人物，同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。
这个节日一直陪伴我从小学到现在，一直都没有改变过。随后我会按照老师的要求，看完之后把自己的学到的东西记下来，然后把自己的感受写下来，跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。提升自身思想觉悟，同时学习他们的精神，以他们为榜样，努力学习，认真听老师和爸爸妈妈的话，在未来做一个对社会有贡献的人，这也是我从小到现在的梦想，希望我可以实早点实现。这是我的开学第一课观后感，那么你的呢？
开学第一课观后感8
今天的《开学第一课》我看后很有感悟，今年注定是不平凡的一年，我们在家中度过了大半年，经历了中国人民众志成城抗击疫情的每个感动时刻。
今天，《开学第一课》以少年强、中国强为主题，从“担当、团结、科学”这三个方面展开讲解，传递“生命至上“的理念。
1、在第一篇章里，钟南山老爷爷讲述了自己抗击疫情的故事，他保住了那么多人的生命，自己已是84岁高龄，这是一个医者的担当。他为我们写下了“一个也不能少”几个字，激励我们敢于担当、勇往直前。
2、第二篇章是团结、是这次疫情中的一位院长他不顾自己一身病，治愈多名患者，舍小家为大家的精神感动着我。还有人民英雄张伯礼。
3、第三篇是科技请到了陈薇、毛青一些抗击疫情的科技人员。我看到了祖国的未来以科技制胜、用科技来抵抗疫情。
新的学期、新的起点，我会以饱满的精神状态迎接新学期，学习这些叔叔爷爷们的勇敢面对、克服困难的决心和精神！
开学第一课观后感9
转眼间，这个暑假已经结束了，我们迎来了又一开学日子，可以说心情非常激动。在2020年9月1日晚8点，我准时观看了开学第一课，今年的《开学第一课》主题是“少年强，中国强”。不得不说，今年的开学第一课的主题都让人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的梦想。
当看完今年的开学第一课后，我的心情久久不能平静，感触良多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，以及一个又一个励志的故事。在战疫中，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”，致敬最美逆行者！让我深深地感受到了一股震撼的力量，为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。
虽然我深深地明白作为一名学生，自身还不够强大，但是我一定会努力学习，积累更多的科学知识文化，争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念，明确自己新学期的学习目标，并制定相应的学习计划，然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里，紧跟老师们的脚步，学习更多知识，与同学们和谐相处，共同进步！
非常深刻的一句话，有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗！
开学第一课观后感10
9月1日晚上八点开学，第一课在cctv1准时开讲。
2020年注定不平凡，在全民抗疫的大背景下，《开学第一课》的主题定为“少年强，中国强”，分成担当、团结、科学三个篇章，传递了“人民至上、生命至上”的价值理念。
通过观看这个节目，让我又一次看到抗疫精神，比如北京大学援鄂医疗队“90后”的党员们默默的付出，他们不惧风雨，勇挑重担，和钟爷爷一起奋斗，我想对他们说：“谢谢你们，白衣天使战士，你们是最可爱的人”。高三毕业生付巧在方舱教教室学习的故事，让我明白要更珍惜这来之不易的生活，努力学习，迎难而上，坚持到底。
这场疫情让世界见证了什么叫中国速度，什么叫中国力量，身为中国人，我骄傲，我自豪。虽然《开学第一课》结束了，但“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年自由则国自由”，让我久久不能忘怀，作为青少年的我们，要为自己的梦想努力，为中国梦奋斗！
开学第一课观后感11
2020年9月1日今天是《开学第一课》播放的日子，晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大，不同于往年，今年的《开学第一课》的主题是“少年强，中国强”，而这主题也让我明白什么叫做“美”。
世人的美大多都很肤浅，他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的，一个人的美，应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上，我们这个世界才能变得美好起来。
今年疫情最严重的时候，无数的医疗人员逆流而行，奔赴疫情最为严重的地方，为世人筑起最为坚实的城墙。对于我们来说，难道他们不美吗？正是因为他们身上舍己为人的美德，疫情才能在短短几个月的时间刹住了势头。
对于一个母亲来说，孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物，甚至为了自己的孩子，母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中，母亲对于我们的爱护，又何尝不美呢？看着母亲整理自家杂事，为自己的事情牵肠挂肚的时候，这样子的母爱，难道它不美吗？
同理还有父爱，当一位父亲每天起早贪黑，为一个家庭的生存而努力工作的时候，父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。
而对于我们自己来说，当我们努力学习，最后取得了自己的好成绩的时候，我们也是最美的存在。所谓的美，它是一种精神上的美德，绝对不是肤浅的外表上的美。
正是因为有了美的存在，世界和平才有可能到来；正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来；正是因为有了美的存在，所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好，让我们把美传播出去吧！
开学第一课观后感12
时间过得飞快，转眼间我们愉快地暑假生活又结束了，迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时，又这么一档节目受到所有中小学生欢迎，那就是《开学第一课》，今年开学第一课是：“少年强，中国强”！
每到新学期开学，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目，我们不仅了解祖国各个历史故事，还通过观看节目，更好的明白人生的意义所在，让我们在学习中，能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家，在每到九月开学季时，就播放一期《开学第一课》的原因吧。
因此，同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容，坚定未来的向学之心，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量。
开学第一课观后感13
每年的9月1日是全国中小学生开学的日子，面对如此开心的一天，中央广播电视总台《开学第一课》跟随着开学的步伐也如约而至。2020年《开学第一课》9月1日晚八点档在央视综合频道(cctv-1)正式播出，网络用户们可通过央视新闻、央视频、央视网、国家中小学网络云平台、学习强国等新媒体平台观看。今年的主题和往年相比有着更加深刻以及独特的意义存在，“少年强中国强”便是2020年的新主题。
这次节目由由央视boys主持，钟南山院士开讲，“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇授课，北斗三号导航卫星首席总设计师谢军压轴等。今年这期节目共有三个篇章，分别是“担当”、“团结”、“科学”，每一个篇章都给我们深刻的领悟以及心得感慨，重量级别的老师们和主持人在现场讲解，使得在座的人以及电视机前的观众朋友们内心都有着无限的震撼。
节目里有一句话，相信让很多人都受益匪浅，那就是“我们中华民族是英雄的民族，它是在磨难中成长起来的”。面对这句话，我们可以感受到我们这个民族是多么的伟大和自豪。特殊的2020年，我们经历了一场浩劫，至今还未结束，许多人在这场新冠肺炎疫情的浩劫中，遭受了沉重的打击，生命健康受到严重威胁，全国上下处于磨难之中，我们中华民族面临着一场新时代的巨大考验。处于磨难中的我们，前方依然有人为了我们负重前行，广大医护人员以及各个省份的医疗队都在前线奋力抗战，他们不畏生死，不计报酬，一个个坚强的身影，诠释着心怀天下，悲天怜悯的大爱情怀。他们是这个时代的伟大英雄，是我们中华民族的骄傲。无论这场疫情之战与我们耗时多久，过程多么艰难，相信我们终究会迎来胜利的曙光，中华民族是打不败的英雄民族，即使遭受磨难，但会不断地成长起来。坚强抗疫，等到疫情的结束，我们中华民族将会翻开崭新的一页，苦难过后的我们也会焕发新面容。
观看完2020年《开学第一课》之后，节目里的全部内容都让我们感触颇深。再次回味这次的主题，“少年强中国强”，这对于我们现代年轻人来说有着非常重要的意义，我们是国家的希望，是当国家处于危难中支撑国家的中坚力量。尤其是这次疫情的出现，更是我们这个时代最大的生命健康难题，无数年轻战士勇往直前奋战抗击疫情更是体现了我们的责任与担当所在，同时也表现出了我们中国人自强不息以及遇难不怕的精神力量，而这也是我们中华民族必须要有的精神品质，不可丢弃。
开学第一课观后感14
时间过得如此快，转眼间已经到了开学的日子，今天是开学的第一天，同时也是中央电视台主办的公益节目《开学第一课》开播的时间。学校老师在这一天都会组织同学们观看这节有意义的课堂。2020年对于每个人来说，是这辈子记忆最深刻的一年，我们遭遇了新型冠状病毒的狠毒袭击。面对如此艰难的一年，今年《开学第一课》给我们带来了全新主题“少年强中国强”，传递“人民至上，生命至上”的价值理念，让我们内心感慨万千，同时也反思许多。
节目中一首歌曲《和你在一起》，深深地感动着在场所有人以及电视机前的全国观众。回首2020年，我们经历了疫情劫难，无情的病毒带走了很多人，世界仿佛被越来越多的黑暗笼罩。为了驱散黑暗，一批又一批的医护人员勇往直前顽强奋斗。无惧危险的他们，只见眼神坚毅，义无反顾，为挽救鲜活的生命而奉献自我力量。虽然我们身处这场危难中，但只要我们每个人紧紧在一起，相信很快远离黑暗，迎来春暖花开。
节目的中途，主讲嘉宾毛青为我们带来的一句话，甚是感悟，那就是“我不认为是逆行，我更觉得是一种冲锋”。这句简单的言语，道出了极为不易的一年更是要勇敢的冲锋迎难而上，面对疫情，顽强抵挡，尽早取胜。其次，节目连线周国红母女，母女俩温情的对话，让我们感受到了，即使病毒多可怕，只要有亲人在，有他们的陪伴，无论多大的险境都可以踏过去。
节目的后面，主持人请出了天津中医药校长、“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼给我们深情讲解这堂课，讲解了中医药抗疫还有重大抗疫的事迹，告诉我们即使面对许多的困境与艰辛，也要相信科学的力量，一定会带领我们走出危难之际。接下来轮到军事生物工程研究所所长陈薇为我们讲了疫苗事迹，新冠疫苗获得国家的认可，这值得我们为之感到自豪，并且懂得了遭遇苦难危险时，只有找对克服的方法，胜利就一定会来。
张文宏的出场，向我们普及了防疫知识，平时要注意个人卫生，饮食上要平衡，身体要保重，多锻炼身体。除此之外还和我们讲解了，健康成长比成绩更重要，告诉我们中小学生只有身体健康，比什么都重要，倘若没有健康的身体，谈何其它。
观看完今年的《开学第一课》，节目里的全部内容都给予了我们许多的人生启示，告诉我们无论遇到多大的困境，还是要保持好心态，相信科学，用心看世界，未来依然是美好的。
开学第一课观后感15
人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。这便是学习知识的好处，金秋九月迎来了一年一度的开学季节，意味着我们即将告别暑假的时光的时光，接受新的知识洗礼，抛开之前的玩耍心情，全身心的投入学习当中，而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了，之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心，通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。
晚上8点时观看了开学第一课时，每一分一秒都历历在目，今年主要讲述的是关于少年强，中国强的主题，一场突如其来的病毒改变着了我们身心健康，生活保障上得到了前所未有的危机感，使得人民惊心胆颤，人民群众险入了惊慌当中，而在惊慌当中中国人民英雄选择站出来了，那些奋战在一线医护人员天使用自己的生命在默默的为我们付出着，而我们并没有置身事外，而是选择安静的呆在家里，默默的为一线战斗人员祈祷加油着。
或许有些事情亲身经历过才明白并不能用困难这两字来形容了，好在祖国英雄们用他们的实际行动为我们支撑着共抗宝贵的时光，这段辉煌的历史将会刻骨铭心的印在我们心中。
通过节目上使我更进一步的了解到那些在一线的工作人员，那种无私奉献，艰苦奋斗，不顾生命的安危而一步步向前进着，仿佛在他们字典里没有后退这个词，这一幕让我触目惊心，历历在目，每一次感人的敬业行动，背后换来的是我们幸福安康，平稳的生活，试问一个拥有顾全大局，牺牲自我的心是多么的强大。而坚守在一线的人大多数都跟我们一样是个普普通通的老百姓，他们也有自己的家，自己的亲人，像一颗天上明亮的星星一般，驱散着周围的黑暗换来了我们的光明。
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习，正如少年强，则中国强的原理。
最后节目还给我们分享了关于病毒的一些防范知识，勤洗手，多通风，少出门，多戴口罩，加强体育锻炼提高自身身体素质和注重个人卫生。然后通过开学第一课的知识为今后的人生做出改变吧！将来为社会，为祖国做出更多的贡献！
防控疫情从我做起作文
新型冠状病毒，可怕！新型冠状病毒，恐怖！新型冠状病毒，让全国人民谈之色变！一个本应让人期待的寒假，一个本该喜庆祥和的春节，因为它的到来，我们全家人都眉头紧锁，一直呆在家里，哪里也没去。妈妈说，我们这样做，是为了不给社会添麻烦，不给医务人员添负担。因为此病毒传染性极强，且传染后有潜伏期，不会马上发病，发病后却有可能夺去人的生命，所以它让人恐慌！但是，就像钟南山爷爷说的，只要我们积极配合，做好防范措施，不给病毒传染的机会，就一定能打赢这场疫情防控战！
