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柚子树的美好寄语精选50句

时间:2018-06-25 18:06

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用

中秋节的作文1200字 篇1

关于中秋节的风俗(一):吃月饼

闲秦再思《洛中记闻》说,唐僖宗在中秋节日吃月饼,味道极美,他听到新科进士的曲江设开喜宴,便命御厨房用红绫包裹月饼赏赐给新科进士们。这是我们能够看到的最早的关于月饼的记载。到了宋代,月饼有"荷叶"、"金花"、"芙蓉"等等雅称,其制作方法更加清致。诗人苏东坡有诗称赞说,"小饼如嚼月,中有酥与饴",酥是油酥,饴就是糖,其味道甜脆香美可想而知。宋以后,制作月饼不仅讲究味道,而且在饼面上设计了各种各样与月宫传说有关的图案。传说,元朝初年,元蒙统治者惧怕民众起来反抗,采取每十家派一名兵监视,十家只许用一把菜刀的高压政策,人民忍无可忍,便乘八月十五中秋节互赠月饼之机,在月饼里放一个蜡丸,蜡丸中裹着纸,纸上写着誓言,饼底还贴一张纸做暗示,以此互相号召反蒙复国。浙江温州一带称这种月饼为"三锦",按当地方言的谐音就是"杀紧"。这大概就是今天月饼外常贴上一张纸的由来。

关于中秋节的风俗(二):观潮

"定知玉兔十分圆,已作霜风九月寒。寄语重门休上钥,夜潮留向月中看。"这是宋代大诗人苏轼写的《八月十五日看潮》诗。在古代,浙江一带,除中秋赏月外,观潮可谓是又一中秋盛事。中秋观潮的风俗由来以久,早在汉代枚乘的《七发》大赋中就有了相当说尽的记述。汉以后,中秋观潮之风更盛。明朱廷焕《增补武林旧事》和宋吴自牧《梦粱录》也有观潮条记载。这两书所记述的观潮盛况,说明在宋代的时候中秋观潮之事达到了空前绝后的巅峰。

关于中秋节的风俗(三):燃灯

中秋之夜,天清如水,月明如镜,可谓良辰之美景,然而对此人们并未满足,于是便有燃灯以助月色的风俗。在湖广一带有用瓦片叠塔于塔上燃灯的节俗。在江南一带则有制灯船的节俗。在近代中秋燃灯之俗更盛。今人周云锦、何湘妃《闲情试说时节事》一文说:"广东张灯最盛,各家于节前十几天,就用竹条扎灯笼。作果品、鸟兽、鱼虫形及'庆贺中秋'等字样,上糊色纸绘各种颜色。中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上,高树于瓦檐或露台上,或用小灯砌成字形或种种形状,挂于家屋高处,俗称'树中秋'或'竖中秋'。富贵之家所悬之灯,高可数丈,家人聚于灯下欢饮为乐,平常百姓则竖一旗竿,灯笼两颗,也自取其乐。满城灯火不啻琉璃世界。"看来从古至今中秋燃灯之俗其规模似乎仅次于元宵灯节。

关于中秋节的风俗(四):玩兔儿爷

八国联军进北京的那一年,慈禧太后逃出了京都,在逃亡的路上恰逢中秋,这位太后慌乱之中亦未忘旧礼古俗,便在寄寓的忻州贡院中举行了祭月之礼。清代宫廷是把月中的玉兔称做太阴君的。然而民间则不同,百姓们称它为玉兔儿爷,这种称呼虽不如称太阴君严肃庄重,但却显得更为亲切。而在北京一带的民俗中,中秋节祭兔儿爷实是庄重不足而游戏有余,尽管略显得对神不大尊敬,但却反映了民间敬神心理的异化。中秋自从由祭月的礼俗转化成民间节日后就淡化了礼俗色彩,而游赏性质越来越突出,玩兔儿爷的风俗,可以说是这一现象的有力佐证。

关于中秋节的风俗(五):玩月

中秋玩月,今人称之为赏月,这是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式,富者多自搭彩楼,贪者多寄圩酒楼,好游者则或登于山、或泛于水,而又必备核肴酒浆,文人赋诗,俗士讲古,往往通宵达旦。除了贵族和民间玩月的情况,此外还有赏游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。当然,古人玩月,并不仅仅是只玩赏中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物连带在一起观赏,比如著名的景观--卢沟晓月、三潭印月等,无疑都是人们中秋玩月的绝好所在。

中秋节的作文1200字 篇2

每当我听到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这首诗,我就会想到中秋节。中秋节代表着合家团圆 ,月圆人团圆嘛,所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节,我们全家总会聚在一起吃月饼,看电视。我印象最深的是有一年中秋,我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天,所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷,但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋节到了,我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了,我们才逛完。后来,我们准备去书城必胜客吃饭。在路上,我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时,我又看了看妈妈,他(她)正在全神贯注的开车,一阵凉风吹过来,感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅,手机突然响了。我一看手机,原来是爸爸!我赶紧接通电话,和他聊了很久很久。说实话,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节,除了爸爸,还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

周围的一切是那样的寂静,我和母亲各自搬了一条睡椅来到了屋顶上,我环顾四周一片漆黑,小区里的那几盏路灯显得摇摇欲熄。此时此刻,那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样突出,那样纯洁,那样光亮。然而我的心中似乎有无数话语要向这茫茫月色的倾诉。

我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,但愿人长久,千里共婵娟”。我的父亲自我四岁那年便外出打工,直至今天已有九年整了。只有每年过年才回来半个月,他不正是为了这个家吗?但我是多么希望父亲能够和我们母子俩一起过中秋呀!我是多么希望我们一家能共同欣赏这美好的月色啊!虽相隔千里但我想父亲此时也一定正深情的望着这一轮圆月吧!父亲一人在外,此时他一定也更思念我们母子俩吧!此时的明月如同一面相连的镜子,我似乎从上面看到了父亲赏月的情景,仔细地看着父亲的眼角流出了泪水,正当我疑惑之余却发现自己的眼角其实早已流出了泪花。

我爱太阳,但我更爱月亮,那种白玉盘似的月亮。在我眼里,太阳是个豪放,热情的男孩,而月亮则是个温柔,恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月,我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠,光泽艳丽,闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘,纯洁高雅,讨人喜爱。

突然一个念头传入我心,我对妈妈说:“不如我们一起比赛,看谁知道含‘月’诗句的多。妈妈听后满口答应。我先打头阵。”“立煜《相见欢》中的‘无言独上西楼,月如钩。’”妈妈接“孟浩然《宿建德汇》中的‘野旷无低树,江清月近人’。”“王昌龄《出塞》中的‘秦

时明月汉时关,万里长征人未还。’”“王维《山居秋暝》中的‘明月松间照,清泉石上流。’”“李白《月下独酌》中的‘举杯邀明月,对影成三人’。”“李白《古郎月行》中的‘小时不识月,呼作白玉盘。’”……我和妈妈那时不时的欢声笑语又时不时的打破了这黑暗中的宁静。

赛够了,我的视线再一次转移到了那轮明月上,这少女肌肤般的月光,牛乳汁一般,洒在我的面庞上,我感到十分惬意。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只看见在云层中穿行闪光。她挤啊,使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来,云散了,月亮重新露出了她清丽的脸蛋,像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的.月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道,直延伸到我眼前,好像是在邀请我到她的家里去做客呢!

周围依旧是那样的寂静,那几盏路灯也熄了,我也渐困了,上眼皮怎么也撑不起来了,悄悄进入了梦乡,唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅,温柔的光,依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色,好令人难忘的中秋之夜。

中秋节的作文1200字 篇3

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动。一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

中秋传说之一——嫦娥奔月

相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

中秋传说之二——吴刚折桂

关于中秋节还有一个传说:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

中秋传说之三——朱元璋与月饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

中秋节的作文1200字 篇4

老人们:

我们小的时候,过中秋节家人都要聚在一块儿,无论你在多远的地方,到了中秋节这一天都要赶回来跟家里的人一起过,要团圆,在当时那个年代每个人都比较注重家人,这种意识比较浓厚,而现在呢,科技发达了,有手机、有电脑,无论你在哪儿都可以很方便很快捷的和家人连系,以至于这种团圆意识就慢慢地淡化了,家人的归属感也不如以前强烈了。说起重阳节的变化,以前就是登高祈福,而现在最主要的是和家人、朋友出门旅游,拍照留念什么的,反正从总体来看,这两个节日的含义好像发生了很多变化,有很多地方都偏离了原先的轨道,呈现出现代意义。

1).建议以政府的名义恢复传统节日体系,恢复中秋节秋季大节的社会地位,将中秋节定为法定假日,假日时间可从国庆长假中调配。

2).重建中秋传统节日习俗,丰富传统节俗活动,增添适应时代发展的新的

3).将中秋节作为调整家庭关系、社会关系的活动日,鼓励人们团聚庆贺,以此缓解春节人口集中流动的社会压力。

爸爸妈妈们:

“中秋节”这个中国的传统节日,已经好多人都觉得挺没意思的,甚至是讨厌,只是吃吃月饼,赏赏月亮,而且认为那是古代人们干的事情,还不如在家好好休息,放松一下呢!其实,要是觉得没有意思的话,为什么不让它变得有意思起来呢?也不知道大家最近有没有看到一个新型的过中秋节的方式呢?现在外面卖的月饼,实在是不敢恭维了。不好吃不说,还要担心里面加入什么不好的东西,但是过中秋节又是不买不成,这也让挺多人苦恼的。于是??(噔噔噔)新的方法诞生啦!在有些大城市,开始兴起一种自己做月饼的游戏,有很多的妈妈带着自己的小Baby动手亲自做月饼。做月饼对于一个孩子来说,那可真的是一件“浩大”的工程。家长首先得告诉他们什么是月饼,幸好天上的月亮在中秋可以做现场的教具,有实物在,就不怕解释“月饼”了。“月饼”其实就是一个可以吃的“月亮”。

接下来要做的就是和面了。这跟玩橡皮泥一样,由于这个“橡皮泥”是可以吃的,因此宝宝们也就会比往常更有兴趣。

当然,要让一个小宝宝们很专注地完成一件事是很难的,让宝宝玩弄着手里的面团,时而压成扁的,时而又揉成了长条的,原来“月亮”还会变形,这会让他们溶入进“做”月饼的乐趣中,而且妈妈们也不用担心食材的问题,也不贵,更重要的是,它很有意义。不管这些月饼做得好与坏,对于接收到这些月饼的大人们一定是十分开心的,脸上也一定会洋溢着幸福的笑容的。

同学们:

很多学生不喜欢过传统节日是因为他们根本不了解这些节日中所蕴藏的内涵。因此,挖掘传统节日内涵显得尤为重要,引领学生了解民族传统节日文化知识,增强学生对传统节日的认知和理解,进而认同传统节日、喜爱传统节日。如何开发传统节日的文化内涵?需要教师探索研究,对传统节日进行界定,对节日核心内涵进行概括和提炼,如端午人与自然和谐共处、七夕乞巧爱慕、腊八融和感恩的主题。引导学生开展道德实践体验活动。如端午节,除了引导学生了解端午习俗,参与包粽子、缝香袋的实践活动之外,重点还应开展“走进屈原”活动。通过“屈原故事知多少”屈原诗词朗诵等活动,与伟大诗人屈原面对面:两千多年前,伟大诗人屈原为他的祖国流尽了最后一滴泪,纵身跳进波涛滚滚的汨罗江。屈原报国无门而以身殉国,坚守了他不同流合污的高贵品质;他上下求索、九死未悔,宁愿去死也不愿离开故国半步的情怀,一直引起同学们的深思和探索;他那与日月齐光的高洁品德,激起同学们无限的仰慕。从中体味他那痛苦执著的伟大情感,体验他那崇高忠贞的伟大人格。人格教育能够发挥其它教育形式所不及的重要作用。在重塑中华民族的理想人格的今天,过端午节,学习和传承屈原的高尚人格,具有重大的现实意义。

中秋节的作文1200字 篇5

除夕时是城镇最安宁的时候,因为家家都在团聚。在炊烟和寒风的诗意中,在间或一阵的爆竹声里,青石板铺成的街道只有少数赶路回家的人,清清泠泠的可以听到自己清脆的脚步声……

我的家乡是南方的一个小城镇,依山傍水,风景旖旎。一条美丽的、翠竹满岸的贡江把城镇分成南北两部分,有一座摇晃的索桥、一座古朴的石桩桥、一座新建的拱桥,连接南北。索桥旁有一座宋朝时的古寺,远远地可以看到颓破的寺顶有小灌木和盘旋的小鸟,朦胧的晚霞或晨雾。拱桥南端是城郊,紧依一座险峻的郁郁葱葱的山岭,有寺庙藏在里面。我从没去过,但那里传来的悠远的钟声总是准时的,我每天上学时七点钟到桥边,便会听到钟声传来。

家乡人的民俗观念很重,几个重要节日必须象模象样的过。这几个重要节日,一是除夕,一是端午,另一个就是中秋。除此之外,其他的节日好象都不那么重要。

除夕时是城镇最安宁的时候,因为家家都在团聚。在炊烟和寒风的诗意中,在间或一阵的爆竹声里,青石板铺成的街道只有少数赶路回家的人,清清泠泠的可以听到自己清脆的脚步声。

端午时却是最热闹的时候。周边乡村的人都赶着进城,观看一年一度的龙舟大赛。江面上停泊了无数彩船、龙舟、渔船、机帆船,主船上的锣鼓从中午就敲个不停,激动人心。南岸边的楼房窗户里、楼顶上,北岸边滩涂上、竹林里、榕树下,到处挤满了人。三座桥是封禁的,所以在北岸占到一个有利的位置,是孩提时的我在端午节的一大乐事,当然还可以亲手包粽子、煮糯米、熏菖蒲。

说到中秋,故事最多,印象最深的是,晚上把餐桌搬到院子里,在我家的枇杷树下摆上,一家人各坐一把竹椅,围着餐桌,品尝满桌的水果和月饼、小吃。我和弟弟嘴谗得流口水,拼命往嘴里塞,直撑到小肚皮溜圆。父亲静静地呷着乡家亲戚捎来的老黄酒,母亲问我们学业上的事情,启发我们怎么用语句形容这样的夜景。我在晚风的惬意中抬着头看天,透过婆娑的树叶,注目漫天的云,巧时可以看到银盘般的月,在云朵间躲迷藏。相应地,时而有树影投下,时而回复安静的夜色阑珊。

但实际上那样的月夜很少见。中秋时的家乡,几乎总是阴天,厚厚的云层,凉爽的秋风,难得一见暖日,更别说明月了。但这丝毫不减家乡人的兴致,提前一个月就购置好了月饼。有一种叫“罗汉酥”的月饼非常受欢迎,薄薄圆圆的,撒着芝麻,又香又甜。光景好的时候,我家买了一洋瓶的“罗汉酥”,连着一个月,我每天放学回家后,搬一个小板凳,拿一个“罗汉酥”,坐在自家院子里看书。一个月后,中秋节到了,母亲打开轻飘飘的洋瓶,惊讶地问,都上哪去了?我会用舌头舔着最后一只饼留在嘴角的碎屑,眨着调皮的眼睛说,被老鼠吃了。然后母亲叹气又好笑,对我说,你这只小老鼠呀,出去玩吧,今天晚上没有月饼,只好吃果子过节了。

我总是会一蹦三尺高,好咧,有果子吃了。家乡的果子在中秋节是最丰富的,在桌子上可以摆成琳琅满目的一大堆,让人垂涎三尺。

有老乡新从果园摘下的柑橘、脐橙和柚子,还带着清新的气味。柑橘是松软的,慢慢地剥开吃,母亲会一瓣一瓣地掰开,分给我和弟弟。脐橙如果早熟,中秋时可以吃到,切开,特别甜。柚子树很常见,但好吃的柚子还得果园里摘下的,象葫芦的形状,用手指一层层剥开,浅红色的最好,汁多肉甜。

当然还有枣、梨、柿子、栗子,都是家乡特产,都在中秋上市,给中秋消夜的人们提供了最好的佐食。枣是青枣,特别甜,不见一丝涩味;梨是南方的梨,模样不好看,但特别中吃;同样,柿子也是南方的,和我在课本上见到的完全不一样,类似西红柿;栗子有两种,一种大板栗,煮熟了可以当饭吃,另一种小野栗,用沙锅炒熟了,用牙轻轻咬碎壳,有特殊的香甜味溢满嘴。

中秋节的作文1200字 篇6

摘要:忘记吧,一切"家"带给你的无限感伤;中秋的冷月饼,忘了吧,它只会勾起你的痛.看,窗外,灯已经亮了,那条光辉的路已经展现在你面前,你为何不踏上那条征程,让它一直"光亮"下去呢?因为我们的路,还有很长很长......

暑假时我总喜欢在公路上骑自行车,我围着市中心转上几圈后就可以看到夕阳缓缓落下.而它的余辉正好洒在我所居住的房子上,顿时一片灿烂.夜幕降临,马路两旁的灯亮了,和路两旁的万家灯火连成一片,这时我才一边看着脚下的影子一边回到家.

家,我离开了.从坐上公共汽车的那一刻起,我已经想得很明白.父母是爱我的,他们为了我以后有一个更好的前程,不惜把我送到外地去读书.离开,那是我的无奈.母亲在车站送我时,说了一句话:"女儿,我舍不得你."当时我没有

声音从我耳边传来.我渐渐不去看它---那条路的开端的一个黑点."对,忘记.总要离开的."

中秋节快要到了.食堂里坐着来看望学生的家长,而我却不是其中的一人;远处温馨的灯火,我却得不到其中微弱的一盏;整个夜弥漫着月饼的香味,我却尝不到其中的一块.月饼,不是没有,而是即使含在了嘴里,心中不免也有一丝苦涩.中秋节,本应该是一家团圆的时候,而我,却坐在家的另一方.空荡荡的寝室,除了我奋笔疾书的声音外,其他的,什么也没有.再望望天上的月亮,想想后羿思嫦娥的痛,也许我也应该和后羿一起思念远方的"嫦娥"了.看看月亮---连它也不是圆的.

时空,扭转.记忆,往复.

化作唐朝的一缕清风,在天空中无忧无虑地飘荡,在白云间嬉戏,俯瞰着千家万户欢聚一团.歌不断,舞不断,乐不断.夜幕降临,一片繁华之色.

化作宋朝的一株杨柳,立于河畔,沐浴在阳光里,伴着微风阵阵而摇起纤纤舞姿.河水潺潺,归舟悠悠,过着安静而闲适的生活.平平凡凡了却一生.

化作清朝的一名学子,背负着家人的希望,乘上小船,踏上

时代,变了.一切,都变了.

清风不会留念那片乐土,它回离开,去追求那个属于它的梦;杨柳不会安于闲适的环境,它也会离开,去寻找一片适合自己发展的新天地;学子不会再去看

那个亲人的背影,他会回头,会有自己的报复,踏上新的征程.而我,也一样.

家,我离开了.我明白,那只是我一时的避风港,而我这只即将远航的小船总有一天回离开那个避风港,驶向我梦寐以求的大海.对,或许,我早该自立了,渐渐学会把一切不悦忘掉,也就是"家"的依靠.

忘记吧,一切"家"带给你的无限感伤;中秋的冷月饼,忘了吧,它只会勾起你的痛.看,窗外,灯已经亮了,那条光辉的路已经展现在你面前,你为何不踏上那条征程,让它一直"光亮"下去呢?因为我们的路,还有很长很长......

中秋节的作文1200字 篇7

“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”中秋节是我国的传统节日,在这一天,人们都要回家与家人团聚,吃月饼、赏月。再过几天就是今年的中秋节了,为了迎接这个传统节日,我们学校各个班级将在教室里举办“海上生明月,中华家园情”活动。

下午一来到教室,大家都开始忙碌起来:有的挂彩带,有的画板报,还有的摆桌椅。……罗老师则打开电子白板,白板上投影出几块月饼的图片,以及“海上生明月,中华家园情”这句话。

经过一番准备,3点钟,活动正式开始。首先,我们的班主任罗老师上台致辞。她说:

“同学们,马上就要到我们中国的传统节日——中秋节了,那么今天呢,我们就在我们教室里举办一个“海上生明月,中华家园情”活动吧,大家说好不好?”

“好!”同学们异口同声的回答到。

“好的,下面就有请我们两位小主持人上台!”

两位女主持人走上了讲台。

“同学们,中秋节是我们中华民族的传统节日,那么,有谁知道中秋节是怎么来的呢?”

同学们纷纷举手。主持人选了一名女同学。她拿着昨晚查找到的中秋节来源上台与大家分享。

“关于中秋节的来源,有这么一个叫做《嫦娥奔月》的故事。嫦娥是帝喾的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,相传后羿是尧帝手下的神射手。,后羿从西王母处请来不死之药,嫦娥在强盗的逼迫偷吃了这颗灵药,成仙了,身不由主飘飘然地飞往月宫之中。她飘走后,后羿很想念她,于是便在每年的八月十五——嫦娥奔月的日子祭拜她。久而久之,这种习俗就流传了下来。”

哦!原来中秋节是这样来的。接着,主持人又问有谁知道中秋节的习俗。于是便有一位同学上来介绍。经过他的介绍,我知道了中秋节的习俗主要有吃月饼、玩花灯、赏月等等。说到月饼,我口水不由自主的流了下来,这除了月饼的美味非常吸引我,更重要的是我是中秋节出生的!妈妈说我是为了吃月饼才跑出来,呵呵。

终于到了大家最期待的环节——“摆月饼”了!所谓“摆月饼”,就是每组同学用自己带来的月饼摆一个有创意的图案,摆在桌子上,最后再由大家评出哪个组摆得最好。

罗老师一声下令,各组的同学们便忙碌了起来。我们组的材料实在太少了?怎么办呢?我们想了好久,终于设计出来一个方案——“嫦娥登月”。

我们的“嫦娥登月”是这样的:把一块块月饼按楼梯的样子搭起来,下面拿一些东西支撑住,再在顶端放些东西。这个方案很快得到了所有组员的认可。于是我们便行动起来。我们把“楼梯”支撑好后,在顶端后面放了一个坚强后盾——水瓶。最后,我们在最上层的月饼盒放了一碗苹果块。我戏称这个作品叫做“为美食而前进”!

开始评比了,是由每一个小组派一个代表上去介绍本组的作品。当看见其它组的作品后,我们有点失望了——其它组的作品个个都是有很多精美的材料,如果汁、水果,甚至还有西瓜!我突然觉得我们组的作品好寒酸!

同学们开始讲解了,其它组的作品有“祭月楼”、“虎虎生威”。……我们小组的讲解员介绍我们的作品叫“嫦娥登月”,寓意除了表示嫦娥登月外,一层一层的楼梯还代表我们要在学业上一层层、一步步的走踏实,走好。顶端的水果则代表坚持就会有累累硕果。

经过大家的评比,“更上一层楼”获得了最佳拼图奖,“祭月楼”得了最佳解说奖。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!”今天的中秋节活动就这么结束了,虽然我们足没有获得奖项,但是我从这次活动中懂得了很多关于中秋节的知识,受益匪浅。再说了,结果并不重要,重要的是过程。

中秋节的作文1200字 篇8

有一种情愫叫做思念有一种思念叫做等待。掐指一算又逾半年没有回家了每隔十天半月给母亲打个电话电话里母亲话并不多总是我问一些家里的近况如何而每次谈话终了就要挂电话了她总能清楚地说出:“闺女多少多少天没回家了下周回来不?” 记不清曾经多少次的地承诺:这周比较忙下周回去吧。记不清多少个周末都是在与同学聚会k歌中度过在与男友的逛街购物中度过在宿舍醉生梦死的懒觉中度过。周末对于我的意义只是可以暂时停止工作在娱乐、休息、美食中消遣48小时而对于母亲每个周末都是一个期待一个遗憾一种失落都是在说好这周回来的自言自语中度过。年龄长了心也大了一向被称作母亲贴心小棉袄的女儿已不再那么温暖。就当是善意的承诺吧也比以前少了与多取而代之的是:妈平时比较忙中秋节再回去吧。于是母亲便当成真理似的等待着承诺变为现实。

就这样母亲在一个个等待中花白了头发在一个个等待中昏花了双眼在一个个等待中松动了牙齿。今年的中秋能不能回家呢?这个中秋对我而言更增添了对母亲的一份牵挂。我家兄弟姊妹多三个孩子弟弟远在国外谋生计妹妹已经结婚按当地习俗出嫁的姑娘是不能在娘家过中秋的。而我她的大女儿由于工作原因回去的可能性也不大。今年的中秋也许是父母度过的第一个儿女都不在身边的中秋节。这个中秋给了我的犹豫回去不忍心看到一向坚强的父母的眼泪思念远在国外的儿子的眼泪。不回去吧这也许是我对父母最大的一次愧疚。

窗外小雨淅沥行人都换上了秋装在烟雨蒙蒙的天地中穿梭着一阵凉风抚过面庞我打了个寒颤秋天到了再过几天就该掰棒子了。我给妈打电话说:妈要不我下周回家吧顺便帮帮你。妈说:你别回来了回来也帮不上忙净给我添乱。我知道妈其实不是怕我添乱而是怕玉米叶划伤了我的皮肤不好看。她自己并不在乎外表而对于我梳什么发型穿什么衣服好看却有她自己独到的见解。

秋风拨动了我思念的琴弦;

秋月唱起了我思乡的歌谣;

秋雨吻湿了我乡愁的双眼。

秋总是与思念、眼泪伤感联系在一起。而中秋根据我国的历法农历八月在秋季中间为秋季的第二个月称为“仲秋”而八月十五又在“仲秋”之中所以称“中秋”母亲不知中秋二字怎么写而她深深懂得中秋的含义那就团圆她也深深地体会到中秋的味道那就是思念。

去年的中秋是在河南新乡宝山电厂项目度过的由于工期紧任务重请假回家是不可能的尽管母亲一遍遍打电话询问中秋放不放假在母亲眼里中秋和春节是最应该放假的她不知道中秋不是国家法定节日。我给她解释工地上工作太紧回不去明年中秋一定回家。母亲虽然很失望但也很理解为了工作女儿也是身不由己的。

中秋节那天已婚男同事的妻子不远万里带着儿女来到了新乡市吴村镇尚厂村这个贫穷落后的地方与丈夫团聚。那一天家庭已经不仅仅局限于妻子丈夫孩子了而是公司项目工地的所有同事我们相互祝福相互抚慰每个人心中都洋溢着团圆的幸福和快乐。项目领导准备了月饼水果饮料我们去了镇上一家在当地来说条件还可以的酒店大家分享着不同口味的月饼品尝着异地的美酒佳肴 对酒当歌开怀畅饮。

一轮明月悬挂在浩瀚的夜空那夜的月分外地明分外地圆。那一刻我知道母亲也在抬头望月皎洁的月光如水般一泻千里将我们的思念融合在了一起。虽然女儿身在外地可母亲思念之余也多了一丝欣慰:女儿终于长大了可以走出去独立生活了。

那夜我对着月亮对母亲轻轻的许下承诺:明年中秋女儿一定回家。

秋天的校园作文500字 篇1

秋天无声无息地走过我们身旁,只要是它留下足迹的地方,都会发生变化,我们那美丽的校园也不例外。

瞧我们那小菜园,棉花露出了雪白的“肚皮”,像白云一样,还柔柔软软的,那些绿绿的“果子”,是还没开放的棉花苞;豇豆的藤紧紧地缠着竹竿,那些小豆子在豆荚里实在闷得难受,一个劲地往外挤,碧绿的豆荚被挤得凸出了很多圆包;黄澄澄的稻穗低着沉甸甸的头,像一条条狗尾巴,在秋风中摇啊摇,向我们展示丰收的喜悦。

我们蔚蔚果园的那棵柿子树上,挂上了许多火红的“灯笼”,这些三个一群五个一伙的小东西,正害羞地朝我们招手呢!旁边的橘子树上,结满了青青的小橘子,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!这么多橘子,树妈妈可受不了,它被这些小淘气压弯了腰;近处有棵柚子树,虽然柚子不多,但每一个都像沉甸甸的大皮球,都快把树枝压断了;桂花树的花虽然已经谢了,但微风吹来还能闻到淡淡的清香;不远处还有棵银杏树,黄绿色的叶子像一把把小扇子,一阵风吹来,银杏叶上下飞舞着,就像在跳欢乐的扇子舞。

后操场里的小草,有的黄黄的,快要枯萎了;有的棕棕的,已经枯死;而有的还是亭亭玉立。不过没关系,“春风吹又生”,明年春天,这里依然会绿意无限。

秋天的校园格外美丽,你感受到了吗?

秋天的校园作文500字 篇2

有人喜欢百花盛开的春天中的校园,有人喜欢炎热的夏天中的校园,有人喜欢寒冷的冬天中的校园,而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。

进入校园,首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考验了,只有月季花和菊花还在竞相开放,有的红的像火,粉的像霞,紫的像玛瑙,黄的似金,白的像雪,绿的像翡翠,它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲笼,有的妩媚动人,这些月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,活像一个个小姑娘的风中翩然起舞,这个花坛为学校注入了活力。

还有操场四周的杨树和梧桐树,那古老粗壮、高大挺拔的白杨树,带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里,好大的树冠形成了绿绒绒的大伞,长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方,微风吹来,树叶在枝上哗哗作响,慢慢的落在地上,欢快的在舞蹈。这时候,我们在树下捡起掉下来的叶子,这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。

非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼,相互辉映,建造的十分巧妙,上面写着:“成朴励志、博学上心”,中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字,为我校增添了色彩,体现了我校的办学特点和特色,说明我们的学校是人才的摇篮,优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着,一遍又一遍,给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去,好像在说:“歌声真优美,读书声真好听!”

我们的校园可真美,我爱我的校园。

秋天的校园作文500字 篇3

校园是我们的另一个家,它就像我们的亲人,陪同我们成长。算一算,已经与它一同度过了6个春秋。春天的它是充满活力的,从冬天的梦里醒来,有谁不想活动活动呢?夏天的它就像一个孩子,活蹦乱跳的,总是安静不下来。冬天的它,像一位有教养的淑女,安静而美丽。固然,四季的校园,都是美丽的,可我最爱秋天的校园!

秋天的校园不如春天有活力,不像夏天可爱,倒像一位苍桑的老人。那嫩绿的叶子枯黄了,不再因温暖的春风摇曳了,它似乎累了,没有多少力气,正如那年迈的老人,不想再动了!但尽管如此,我依然爱它。因为它是宽容的,它慈爱地听着我们读书,安静的接受四季的轮回,就像人类一样,就算你再不想“沉睡”,但又如何能摆脱呢?“落红不是无情物,化做春泥更护花”。为何人们不能说长寿,正是因为人们不如校园的银杏心怀宽广吧!

秋天的校园里,孩子们也脱下了短袖,换上了长袖。“秋风瑟瑟,应及时添加衣服保暖”。耳边环绕着家长的唠叨,不得不换上呀!不过,秋天真的不比夏天,坐在教室,当秋风刮起时,冻得腿发抖,那些执拗的不肯换上长袖的孩子们,也被风吹得换上了。下课了,也不见昔日那旋风般的身影了。是啊!有谁愿把刚捂暖的腿重新放进冰窖“呢?

秋天,就是这样,像个老人,值得你尊敬。因为它有宽阔的胸怀,允许自己的叶子落入土壤,因为它知道,这是为来年的新叶补充营养。也许它并不美丽,并不如春天的校园有活力,不如夏天的校园绚丽,不及冬天的校园安静,但我依然爱它,校园的秋天。

秋天的校园作文500字 篇4

夏悄悄地走了,秋姑娘来了,树木开始脱下绿色的夏装,换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象,校园里更是美不胜收。

校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了,杨树的叶子虽然黄了,但他还是继续做他的”卫士“,看守着美丽的校园,一阵阵风一吹,枯黄的叶子在打着旋儿,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

走进校园的大门,首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走,就是高大的教学楼了,同学们每天就是在这里学习知识,每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声,让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了,体育课上,同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台,鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着,想一个个卫士守卫着我们的校园。

操场的北边是一座古色古香的学思阁,那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊,散发着浓郁的文化气息。下课以后,同学们可以在这,看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。

学思阁前面就是鉴池了,鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪,水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上,同学们经常在小桥上看小鱼。

秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边,收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的`油彩,显得格外美丽。

秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。

秋天的校园作文500字 篇5

秋天来了,秋天穿着一身金黄的盛装,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的舞步来到我们的校园。

清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣,纱衣下的草坪,远远望去,像人间仙境,花坛里的花儿安详地睡着,沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的,像一双双小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶莹剔透。

清晨的校园,是宁静而又安详的,就像一个熟睡的婴儿。

中午,丝丝缕缕的阳光照在脸颊上,既像母亲温暖的手在抚摸,又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛,我看到的是与清晨截然不同的景色:秋天校园的景色此时,菊花儿没有一丝睡意,它们吐蕊展瓣,争妍斗丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。操场上,学生们三三两两,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。

中午的校园,是热情而又活跃的,像一个朝气蓬勃的小伙子。

“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去,眼球立即被这瑰丽的景象所吸引,空中一道绛紫,一抹嫣红,一点橘黄,一片蔚蓝,好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸,一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过,金黄的叶子像彩蝶般飞舞,也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!

傍晚的校园,是娇艳而又迷人的,像一个柔情似水的少女。

我爱秋天,也爱这个如画般的校园。

秋天的校园作文500字 篇6

美丽的秋天好看极了,十分漂亮!

出了校门,穿过马路,我们来到了中心花园的东边入口。那儿的草坪上,有些草已经干枯了,但还有些草还是绿油油的,生机勃勃。草坪上的小花没有以前那么艳丽了,但黄色的枯叶似乎代替它们,传来了秋的消息。大树上的黄叶“刷刷刷”落下来,枯叶就像是黄色的地毯,铺在地上的不是其他,就是黄叶的身影。在草地上的还不止这些,五颜六色的花朵也有许多,有一丛丛并排在一起的黄色小花,有绿色的三叶草,也有白色的蒲公英。它们的颜色都暗淡了下去,不过没关系,有了枯叶的点装,它们又重新美丽起来。

走过大草坪,我们走上了红色的水泥小径,上面有一点小乱石,偶尔,乱石里面会夹着一些小草,一踩上去,柔柔地,软软地,真是好舒服啊!我们沿着水泥小径穿过草地,就看见了一个大大的人工湖。人工湖上方,浮着两座桥,一座是拱桥,另一座是曲桥,号称双桥。我走过曲桥,踏上拱桥,再往下一看:哇!湖水碧绿碧绿的,有一个小岛浮在湖面,小岛四周的湖水干净极了,碧绿的湖水看上去又深,颜色又浓,带来了秋天的信息。转个方向,看一看荷花池,上面的荷叶已经枯黄了,虽然没有荷花,但是也很美丽!

中心花园的秋天真是美丽极了!秋天的校园真是美丽极了!

秋天的校园作文500字 篇7

我爱秋天,更爱秋天的校园!

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

树上还有不少摇摇欲坠的黄叶,它们俯瞰大地,一个接一个的向下跳,秋风轻拂,黄叶摇曳,好像一片跳动的火焰。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉!

我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花。你看,南边的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊!

秋天的校园作文500字 篇8

有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我最喜欢景色宜人的秋天。

秋天,果园里的果子都成熟了。红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子压弯了枝头。

它们一个个你挤我碰的,等着我们去摘呢!一阵秋风吹来,浓郁的果香惹得我们直流口水。

还有那橙黄色的柿子就显得比较低调了,它们高高悬挂在枝头,像一个个小小的灯笼,不争也不抢,似乎在为夜行的人们照亮呢!

花园里,菊花悄悄开了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡红的、金黄的……在秋日阳光的照耀下,五光十色,美丽极了。沙沙,一阵秋雨落下,它们开始不停地点头,好像在表示对这场雨很满意呢!

桂花就开得比较隆重了,只见它慢慢舒展开自己细小的花瓣,那香香甜甜的味道就随风传遍了整个村子。我完全被它那浓郁的香气迷住了。

我家门前的小树林全都变成了金色,就像是秋姑娘挥起金色的颜料随意一泼,一下子就变了模样。

我迈着轻轻的步子,慢慢地走进小树林,踩着落下的叶子,软软的,就像是铺给大地的金色毯子。

秋天的天气,慢慢变冷了,人们开始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。

小动物们很聪明,它们也预感到冬天慢慢就要来了,都开始贮藏过冬的食物,准备过一个不为食物发愁的冬天。

秋天是如此的丰富多彩,我好喜欢秋天啊!

秋天的校园作文500字 篇9

楚雄的秋天,不像北方那样粗狂,那么猛烈;它轻轻悄悄的来,又轻轻悄悄的去。当你伸出手挽留它时,它一转眼又不知去哪了。它是充满绿色的,而不是大片大片的黄叶。当你四处寻找它时,它又偷偷地进入了我可爱的校园。

校园的树,依然是那么绿,可是,你走近仔细一看,大榕树上又有微黄的树叶,仿佛秋风一拂就会飘落。阳光依然撒满大地,依旧那么毒,在树下乘凉,那是最好不过的事了,躺着,坐着,仰望蓝天、白云,楚雄校园的秋天,真好!

校园的草,几乎全部都聚集在了广阔的足球场了,进入深秋,我们才慢慢发现,一部分小草已经开始泛黄了,但它黄得美丽,黄得让人心旷神怡,这样一道绿,一道暗黄,给秋天的校园披上了一件带水纹的花衣,秋风微微一吹,小草随风舞动,好像花衣上的颜色在流淌。

再看校园的菊花,开得正艳,正展现一年的时光积攒的颜色。这一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、没名字的,这一朵艳红;那儿一朵黄嫩,或大或小,全是那么可爱,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依谓着一朵小菊花,就像娇弱的孩子依靠在妈妈怀里一样。

躺在嫩绿的草地上,看着蓝天,白云,高大的树木,盛开的菊花,这是不是个理想的境界?

秋天的校园,你是那样美丽,那样别致,你来得快,去得也快,还未感受到时,你就迈开凌厉的步伐离我远去,你在北方人眼里也许是带去凄凉,但给南方带来了温情、美好。

我喜欢校园的秋天。

秋天的校园作文500字 篇10

我们的学校可美了,一年四季景色如画,可我最喜欢的还是秋天的学校。

一进学校,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在学校正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个欢乐的大家庭中,在教师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到那里,必须会被那里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

我们的学校太美了,我爱我的学校!

秋天的校园作文500字 篇11

秋姑娘来了,她把美景带给了我们,装扮了我们的第二个家——校园。

秋,竟是这样的美丽!校园里的惠风路上,已然是一片火红的海洋。那真的是海么?哦,那是火红的枫树。枫的落叶在空中飞舞,好似一只只蹁跹的蝴蝶。我坐在枫树下,望着美丽枫海,偶尔还有几只“蝴蝶”从我的头顶飞下,如同置身于童话世界一般。

秋,竟是这样的精巧!转身来到教学楼长廊里,每一间教室的窗边都摆放着几株小盆栽,那正在一抹翠绿中点燃着的就是有着“自然卷”的菊花了。那颜色真属五彩缤纷:白的、黄的、红的、粉的……一片一片大方地撒开瓣儿,一枚一枚害羞地藏着苞儿,或在清风中独舞,或聚集在一起交头接耳,简直是憨态可掬、形态各异的花之精灵啊,令人百看不厌、赏心悦目。

秋,竟是这样的清爽!在学校后门的小河边,金黄色的桂花正热烈地开着。不说二米之外,就是十米开外,都弥散着浓郁的花香。桂花单朵细小,虽难以发现,但它们懂得团结就是力量,簇拥着抱成一团,绽放出最美的光彩!清风徐来,丹桂飘香,如此清爽!

用一颗欣赏美的心,用一双发现美的眼睛,我看到了这个季节里最美的色彩。秋,你是美丽的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多娇!

我爱校园,我爱校园的秋。

秋天的校园作文500字 篇12

火热的夏天渐渐远去,五彩的秋天悄悄到来,秋天的实验三小格外美丽,色彩斑斓,美不胜收。

进入校门,首先映入眼帘的是我们学校特有的标志——三棵大杨树。这三棵大杨树粗壮挺拔,远远看去像三个哨兵,守护着学校的师生,守卫着身后的教学楼。秋天的大杨树,叶子渐渐由深绿变为淡黄,再到金黄。秋风吹来,树叶纷纷落下,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。树下铺了一层金色的地毯。疾风吹来,地上的叶子“呼”地一下飞了起来,漫天飞舞,就像是一只只黄色的鸟儿在湛蓝的天空中自由飞翔。树下嬉戏的同学,就像徜徉在金色的海洋。

大杨树的南边是学校的小鱼池。池里几条红色的鲤鱼,在黄绿色的荷叶间穿梭,你追我赶,自由快活。三三两两的同学围在池边,观赏着鱼儿,有的还逗鱼儿,吓得鱼儿四处躲藏,非常热闹。鱼池旁边的树木被秋风染得五彩缤纷,火红的枫树,墨绿的松树,黄绿的银杏,金黄的梧桐……各种色彩倒映在鱼池,构成了一幅美丽的.画卷。

走出小鱼池,看到了我们的操场。墨绿色的草坪,红色的跑道,四周被挺拔的杨树和梧桐树包围着。操场上到处可以看见同学们活泼的身影。有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳,还有的在追逐打闹,到处充满了欢声笑语。操场边树上的小鸟也被校园的美景所陶醉,被同学们的快乐所感染,在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。

五彩的秋天和同学们的笑脸交错在一起,让人不由得陶醉在其中。秋天的校园真是太美了!我爱秋天,我更爱秋天的实验三小!

秋天的校园作文500字 篇13

洞庭湖的秋天,壮阔多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜欢校园的秋天。

校园的秋天在树梢上跳跃。

枫叶红了,像一团团小小的火焰在燃烧,有的叶子还没有完全变红,呈现出斑斓的色彩,像是画家用彩笔描绘的图画。

银杏树的叶子金灿灿的,在秋风中飘飘洒洒,铺在小路上,踩上去沙沙作响。小朋友们在金色的叶毯上跳啊,蹦啊,开心地玩耍。

我也不禁弯下腰,捡起几片银杏叶放在手心,看着小扇似的叶片,我心里想:做个树叶书签一定很美。

校园的秋天不仅仅美在树叶,而且天空也是迷人的。

你看:天空的白云,有时,一朵一朵,轻轻飘荡,任意东西;有时,又像奔腾的骏马,奔蹄驰骋;有时,仿佛蔚蓝的海洋中,成群的鱼儿在嘻戏……

当飞机从天空中一划而过的时候,一根白线,由粗变细,拖着长长的尾巴,越来越小,最后只留下隐隐约约的细线,淡淡的,淡淡的,消失在天的尽头,直到最后什么也看不见了。

日落时分,美丽的火烧云把天空打扮成彩锦,看得我的眼睛都花了。

校园里的,一些动听的秋声也是十分美妙的。成群的小鸟在树梢上窜来窜去,叽叽喳喳叫着,好像在为秋天歌唱。当天空中嘎的一声响起,我知道,那是大雁正在南飞,此时,植物园的梧桐树叶,正像黄蝴蝶一样飘零。

秋天的校园真是五彩缤纷哪!

秋天的校园是一年中最美的,我爱秋天的校园。

秋天的校园作文500字 篇14

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;学校迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。学校好美味!

走进学校,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使学校生机勃勃的精灵;她们是让学校十里飘香的天使。

不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原先是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的学校。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的学校。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的学校。

秋天的校园作文500字 篇15

秋天,我们迎着金色的阳光走进学校,迷人的秋色尽收眼底。瞧,花坛里的菊花争艳斗丽,竞相开放,一朵朵直挺挺的,比红火的玫瑰还神气。它们骄傲地晃动着脑袋,好像在说:“我们是秋天中最美的花儿,谁敢和我们比美!”此时,站在一旁高大挺拔的老槐树好像不服气,抖了抖那件至今还很绿的“衣服”晃了晃粗壮的“身体”好像在向我们展示他那强壮的身躯。与老槐树爷爷比起来,一旁娇小的石榴树妹妹当然不起眼。但是仔细一看,石榴树上一个个通红的大石榴好像在欢迎我们的到来。它们在绿叶的怀抱中,老袋有节奏地摇摆着,就像表演着优美的舞蹈。见到校园里这一派生机盎然的景象,我们感到发自内心的自豪。

离开石榴树,我们又来到宽阔的大操场。在操场漫步,一股清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千,有的像一群可爱的绵羊,有的像几匹白色的骏马,有的像奔跑的大狗……真是“秋高气爽”呀!

转过头来,我们看见了教学楼门口的葡萄架。它虽已枝黄叶枯,但在枯叶下却藏着一串串成熟的葡萄。那葡萄水灵灵的,真像颗颗紫红色的珍珠。

有人喜爱校园春天的生机勃勃,有人留念校园夏季的绚丽多彩,有人赞美校园冬季的一片银白,而我却钟情于校园秋色的繁荣。

秋天的校园作文500字 篇16

时间过得可真快,在不知不觉中,秋天已经到来了。仿佛昨日还坐在空调屋里吃着冰淇淋,可是转眼间,秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步,我来到了学校里。

秋天的学校是金黄色的。刚进学校门口,几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下,成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上,仿佛天际的阳光飘下,为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的学校,是金黄色的,金黄色使人高尚。

秋天的学校是绿色的。学校的东南角,有几棵绿油油的松树和柳树;松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶,都在不知不觉中使整个学校充满勃勃生机。秋天的学校是绿色的,绿色使人充实。

秋天的学校是粉红色的。在学校西侧的花坛中,几朵粉色的月季花绽放,点缀着学校。在粉色的月季花的衬托下,风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风,吹入教室、吹到操场,使同学们心境舒适。秋天的学校,是粉红色的,粉色使人简便。

秋天的学校还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了,同学们蜂拥而出,有的追逐、有的打闹、有的玩耍;他们穿着的五颜六色的衣服,把整个学校装饰成了一幅美丽的图画。秋天的学校,是彩色的,彩色使人喜欢。

这就是我的学校,在秋天来临的时候,她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的学校。

秋天的校园作文500字 篇17

秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间,带着甜蜜、带着收获,来到我们的学校。这时,你来看看我们的学校。

一走进校门,就看见一个“6”字形的花园,小花园里裁着许多树,海棠树的叶子都落光了,只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树,为什么别人把它叫痒痒树呢!因为,如果你轻轻的摸摸它,它就会动个不停,好像在说:“别摸我,我快痒死了,这些痒痒树的真名叫紫薇树。

此刻工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了,真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的,那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的,展现出我们这个花园风采的花园,那里有月秀,红的像火,有玫瑰花,像金粉一样的、还有牧鹃花,不这还没开。

中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上,不知在思索什么。下头是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了,这个花园的特点是那几棵大的玉兰树,树叶也落了。我发现,那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝,说明,我们的学校太美了,所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望,学校的花园大半收在眼底。

我喜欢一年四季的学校,我更喜欢秋天的学校。

秋天的校园作文500字 篇18

秋天到了,我们的校园也有了天翻地覆的变化。

整修后的教学楼已经改变了面目,变得焕然一新。楼后的原来校园一景——爬山虎也消失了,改成了一面黄色的带油漆味的墙壁。整栋楼一尘不染,像新的一样。

甬道上的紫藤架子与一号楼边的树,也没拆掉了。这样,校园的第二道景观也就消失了。

第三景便是甬道边的花坛,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破坏。花坛边上的小道也不见了,更不说花坛后面的小树林了——那是我们一直没有去探索的地方,现在再也没有机会去了,因为已经被全部拆除了。工人叔叔们在那里好像是在盖楼,但门太窄,面积太小,何况是在厕所旁边,谁愿意在厕所旁边玩耍呢!

只有校门口的那两棵梧桐树,依然如故。他们好像即便是风吹雨打,也依然会守在那里,好像是两个士兵在誓死保卫着校园。一阵风吹过,树上的叶子就“沙沙沙”的晃动,好像在向我们招手。那一个个果实就像是铃铛一样摇摆,时不时的还掉下一两个果子呢!

要说从前的校园,那可是“国家5A级景区”啊!那一墙的爬山虎红的像一团燃烧的火苗,像一块大红布一样盖住了楼后的那面墙,堪比香山红叶。

真希望我们的校园能回到整修前那一幅美丽的模样。

秋天的校园作文500字 篇19

秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天是金色的季节、收获的季节。秋天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧,教室走廊旁边的花坛里,那婀娜多姿的花儿正迎风飘展,红的像火,粉的似霞,白的如雪,黄的若玉,色彩斑斓,争妍斗艳。远远望去,就像一个个待嫁的新娘,羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心脾,仿佛透出了秋天的气息!

秋姑娘来到了课堂上,看到我们尽情地展示着我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩,让大树也赞许地点头,让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里,让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时,同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子,夹在书里做书签,或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱!

夜幕降临,整个校园一片寂静,同学们已进入了甜美的梦乡,咦!怎么那扇窗户还亮着灯光,秋姑娘轻轻地飘过去。啊!昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业,看着老师那孜孜不倦的身影,秋姑娘不忍心去打扰他,“敬爱的老师,别累着了!”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊!秋天结出了五彩缤纷的果实,播撒着莘莘学子们金色的希望,秋天的校园是多么令人神往啊!

秋天的校园作文500字 篇20

秋天里的一天,我们撑着雨伞,迎着蒙蒙细雨,走进校园,顿时迷人的秋色映入眼帘。

来到校园门口,一道奇异的景象出现在我的眼前,只见一颗巨大的爱心上镶嵌着无数的花瓣,火红火红的,好不壮观。我走上前去,仔细一瞧,上面写着“心语”二字。我想应该是代表着美好的祝愿吧!

走进校园,那一朵朵小巧玲珑的菊花,红的似火,粉的似霞,白的如晶莹的珍珠,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊叶经霜,已变得发紫了,谁能够想得到呀,这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!

我边走边看,突然,一股沁人心脾的香味传来,我抬头望去,那一棵棵似乎长得一摸一样的`夹竹桃,它们像一队精神抖擞的士兵。每一棵夹竹桃的树上面都开着一朵朵粉花,小巧玲珑,让人看了,有一种爱不释手的感觉,夹竹桃的花具有坚强的意志,它们默默无闻,一朵花败了,又开出一朵。

就这样,它们在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里;在深秋的清冷里,默默地奉献着自己的一切。在夹竹桃的中间夹杂着几棵枫树,只见树叶已经发黄,一阵秋风吹过,无数的金蝴蝶在飞舞,那场面壮观极了!

啊!秋天,多么美好的季节,你用五彩的画笔将校园变得这样美丽,我要高声赞美你—美丽的校园秋色!

秋天的校园作文500字 篇21

啊!秋天来了,迷人美丽的校园也展现在我们面前。

坐在离窗口最近的位置,我向学校的小竹林望去。虽然是秋天,但那一棵棵竹子并没有变黄,似乎它们是在等待着人们欣赏呢。那些竹子,远远望去,犹如一个个挺直腰杆、坚强勇毅的士兵,保护着校园,怪不得诗人常以“岁寒三友”来象征松竹梅的孤傲品格。每当我写作业或是课间休息时,总会不自觉的望一望那大片的竹子,令我顿时感到心旷神怡。

在竹林里还有一棵枫树。这枫树一到秋天,就迫不及待地换上自己的秋装,那浓烈的红色,引人注目。仔细观察,你会发现还有些许枫叶害羞,并不急于换上自己新装,于是你就会看到一些枫叶只有尖端是红色的。枫叶直到深秋,才变红,近看,像一只只美丽的红蝴蝶在我们身边飞舞,又像一面面小红旗为我们加油;远看,像一团火,点燃我们学习的热情,又像战士们的那颗报效祖国的决心。

在那竹林的另一端,你还会看到那棵银杏树。银杏树的树叶就像把小扇子。秋风吹来,银杏叶就随风摇摆,像在为我们加油呐喊。这时,我的脑子里突然闪过了一个想法:秋天的校园之所以这么热烈,是不是枫叶们为我们呐喊呢?

下了课,同学们走到树下欣赏着秋天的落叶,这些叶子是我们秋日的美好回忆,又可以当书签夹在书中,所以大部分树叶是我们学生时代的美好记忆。

啊!秋天,美丽又迷人,校园的秋天更加美丽迷人!

秋天的校园作文500字 篇22

万紫千红的春天逗人喜爱,星空璀璨的夏日引人幻想,白雪皑皑的冬季引人向往;但我最钟情的却是那绚丽的金秋,那是被秋色增添了几分成熟美的多彩校园。

我徜徉其间,只见许多树的叶子黄了,他们经不知秋风的吹袭,纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞,落在地上,积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯。但也有不怕冷的常青树照样葱郁挺拔。瞧,松树依然活力十足,樟树依然枝繁叶茂,它们顽强的生命力让校园永远充满勃勃生机。

草坪上,虽然不少花儿的花瓣已经凋谢,但菊花还开得十分旺盛和饱满,像一簇簇绣球,绚烂多彩。啊,还能闻到一阵扑鼻的桂花幽香呢清新、淡雅,令人精神为之一振。我循着香味来到桂花树旁,只见树上满是一串串比米粒大不了多上的花朵,居然能散发出如此沁人心脾的香味,确实令人佩服!风一吹,一些桂花落在地上,"落红不是无情物,化作春泥更护花",也许这就是它们对大自然所做的贡献吧。

我找个位置坐下,静静的,任带点儿凉意的风儿轻抚。我在观看操场上正在进行的一场精彩球赛。秋天,还是同学们活动的好时光!再闭上眼睛,用心感受,听到了吗?有同学们追逐的脚步声,又轻松愉悦的甜美歌声,又赢得比赛后的欢声笑语……

秋天的校园,画不完的美景,道不完的喜悦!

往事的诗歌1

往 事

往事如烟,时光如水

一腔热血,虽空付了

青丝染白发,却换来

一壁江河绿

青春浪尽的河滩畔

炽热的阳光孵不出金石鸟

一弯冷月下,沧桑的容颜

珠涟泪落星饮坠,也令那

涓涓的河水,悲歌而去

黑夜,是不会长久统治世界的

幻想,也不会持久冻僵

熬过去吧,瘦弱的诗人如此说

看崖上的孤鹰挑着身上的羽毛

就是挑着蓝天的梦想

于秋的尽头,人生的垛口

一膛猛烈的奇袭,终奏响

生命奋进的凯歌!

谁说壶口冰凌挂前川,它也有

滔滔不绝的时候……

往事的诗歌2

穿透西风的沧桑,我来

会晤昔时的恋人。你噙泪的眼目

泛着盈盈泪光,伴随思念的苦楚

一睒眼,就滑落了绯红的脸庞

回忆,勾勒出惜别的画面

当枫叶再红,就做我最美的新娘

你轻倚枝头,化身为一季剪影

此刻,你就是我永远的新娘

笑靥在秋风中绽放。你向我走来

用婆娑起舞的方式,和梦一起

跌落在掌心,给我一个

心碎的浪漫

回忆,碾作岁月的沙砾

没过渐渐褪色的身体

我学着遗忘,却在你消失的地方

鹄立成一尊塑像

往事的诗歌3

回首往事如烟

回首以前做过的事 有些可笑 有些伤感

一切都没有变化吗?

好象有 也好像没有

看看门前的那棵树 好像又长高了一点

看看对面的单元楼 好像又矮了些

没想到时间过得这么快

回想自己曾经的事情……

还记得 最初的梦想

现在早已不知道抛到了那里

我身后一直有人在唠唠叨叨没完没了

我太想逃离这个无助又无法自拔的世间

有人说 梦想太沉就会随风漂啊飘啊

靠不了岸有没有曙光我又能怎么办

我只是活在这个空间简单的人

我只想让自己度过每一个晴天

可是太多的人太多的事纠缠着我 麻痹着我

我还能怎么办 我还可以怎么办

佛祖说 放下屠刀立地成佛

为何他还固执去寻找下一个可怜的猎物

如果说枪杀后的动物很痛苦

那么在如此脆弱的感情上不断拉扯

甚至在鲜红的伤口上撒盐又如何形容

和你比起来我又何常不是一个笑话

可笑话背后往往藏着的是无尽的辛酸

心酸背后又藏着一个动人的故事

让我猜不透的.是

你身后又有一个怎样的心酸的故事

这个故事是不是让你和我有一样的疼痛

我不知道

我不知道……

往事的诗歌4

归隐

潮汐退去。落日下,一脸惆怅的

风的表情

隐去西边的忧伤

茶叶曼舞,挑起夜色向往远方的修行

词句沉稳,一首歌掀开夏日莲荷的妩媚

一叠叠厚重的故事

与生涩的果,掐出爱的火花

芳香四溢。读一座城市的来龙去脉

想象与等待,命里注定

夕阳下的影子如此妖娆,跟随一个独自飘逸的背影,去远方

简单‐‐

没有什么比沉默或无声

更难读懂雨季。一句句长长的排比

留给晚风无限缜密

静了,只剩下落单的语句

在敲击时光的键盘

由远及近。语重心长

阳光格外明媚,晨露格外湿润

明日的

和风细雨

独上兰舟。莲的心事,荷的注脚

分外明。月,悄悄爬上树梢

听叶窃窃私语。一行隐喻,穿越千年古迹

当一切成为往事

当一切成为往事,心的涟漪不再波澜

当一声鸟鸣划过时光深处的时候

山不再宁静

云不再曼妙

唯有一个雨季,穿越心灵

当歌声跑调的时候,回音不断

褪尽繁华,一丝冷寂

不再奢求泥土会在阳光的照射下肥沃起来

不再痴迷皓月当空,诗意盎然

当一片森林失去雨水充沛滋润的时候

山火旺盛

地壳艰涩。谁在舟的边缘刻下印记,让流动的水声扶起忧伤

一串长歌当哭

拨动,山的辞藻,水的小令

往事的诗歌5

当爱也成往事

我们都很淡定的面对自己的过去

活着也许就是一种幸福

有些事,注定了开始就有一个结束

爱的时候,彼此的那种牵挂和呵护

没有参杂一点虚伪,那是真的有过的痕迹

我们都不糊涂,我们都为此付出过

放弃也许是彼此最好的结局,因为我们都觉得累

离开后,我们都丢弃了那一片天

也同时封尘了那种彼此的记忆、爱过、恨过、哭过

划过一片蓝天,不留下一点痕迹

也许,没有人懂

也许更多是在拥挤的人流中犹如汗水一样、流失的干干净净

留下一丝疲倦和街头喧杂的现实

风雨吹落一地的三角梅,红的有点艳

这棵风雨中见证着我们的过去,却见证不了我们的未来

遗憾在每个角落的残叶中诉说着一种悲哀

一切都也成往事

活在另外的一种坚强和责任

这里再也没有诉说彼此的空间,转眼变成了一种陌生

文字的娟秀和那种沧桑,诉说着彼此,记载着一种心情

有时候宁愿活在另外一个空间,可是现实却拉扯的那种心酸

一只香烟,在开裂的嘴唇上孤独的燃烧着

写满了一个男人的一脸的苍白

胡渣和疲惫,总给随着这个意境般的脆弱

没有人理解,也不想诉说那种伤感和心酸

往事的诗歌6

听雨,听风,难听雾;

画雨,画雾,难画风;

看雨,看风,又看雾;

风里雨里,烟雾几重。

雨中,谁撑一把花纸伞,丽影娉婷;

风中,霓裳飘飘为谁舞,回眸倾城;

雾中,花蕾初绽叶半遮,情窦萌萌;

入了谁的眼,牵了谁的念,动了谁的容!

一见钟情,细雨蒙蒙;

花开半夏,雾锁懵懂;

夜来相思,

玉笛悠扬,月色融融。

雨,是我动情的泪;

风,是你渴望的唇;

雾,朦胧了激情的吻;

热雨,暖风,薄雾,情深。

何日起,

雨变得冷,

风变得凉,

雾变得浓。

雨淅沥,

风凄凄,

雾茫茫,

人断肠。

风,吹走了缘;

雨,打湿了念;

雾,锁住了心;

天涯海角,从此难相见。

风,残忍!

雨,冷漠!

雾,无情!

人,寂寞!

缘,随风飘去;

缘,被雨打断;

缘,被雾笼罩;

缘,就像琴断了弦!

滴落的雨,

逝去的风,

散去的雾,

往事如风!

往事的诗歌7

《银杏、白果和开心果》

我想起了小时候偷摘洪师傅家黄灿灿的枇杷。

颐和园里大片大片的银杏树都不及老家的那一棵。

老家人称它为六十年开花,六十年结果的白果树。

那年,爬上高高的山岗去摘白果。

傍晚,背着你下山。

你悄悄地问:开心吗?

这么多年过去了,

我们一直不知道口袋里,

那么多的白果,就是开心果。

往事的诗歌8

既在身后成,

怎敢向光明。

时时寻依靠,

难作独自生。

行香子

沽酒须眉

拭泪红颜

这世间离合悲欢

花开花落

缘起缘断

叹心头事

眉上愁眼中怨

满腹话语

开口谁亲

故飘远寂寞无言

幽幽夜深

寥寥星寒

独一清曲

一茗烟一长卷

往事的诗歌9

跑道上的你奔跑着,

我在人群中为你呐喊。

飘动的长发、飞奔的身影,

迷住了我的双眼。

永恒的时刻被时光记忆。

无数的回忆重新出现在我的脑海。

似电影一般放映着我们的过去。

炎炎夏日却有着别样的气氛。

不知是否是因为你我的到来?

欢声笑语打破了山村的宁静。

洁白的双足触动了平静的江面。

恬适的画面冲走了往日的烦恼。

在快节奏的城市生活中,

难得偷得浮生半日闲。

迈着轻快而愉悦的脚步,

走在去往山顶的小路。

林间的果树已经硕果累累,

阳光透过茂密的交错的枝叶,

明暗相间像星光铺满小路。

绕过一丛丛深绿的灌木,

入眼是一个浮着青苔的蓄水池。

砖砌的水池旁高耸着一株柚子树。

你说把唯一的它当作是许愿树吧!

于是你闭上眼心中默念着,

好似把一切作了真。

我偷偷睁眼看你,

阳光亲吻着你的脸庞。

长发与阳光交相辉映,

这一刻的你似画中的仙子降临人间。

当我再闭上双眼,

才发现你已深深印在我的从前。

我不知道你许了什么愿,

但我衷心的希望它会实现!

往事的诗歌10

记忆的诗笺

承载着岁月的痕迹

翻阅间 一枚

泛黄的叶子

抖落了一地的惆怅

那清晰的脉络

那往事的曾经

刻录着光阴辗过尘埃的故事

看着看着

心情又艳又寂

往事如琉如璃

一股灵韵

触摸着心灵深处的

那抹柔软

时光的枝头

经历了季节的变迁

干枯的诗早已泼满苍绿

让人欢喜 让人感慨

让人不由得升出

一抹浓情蜜意

光阴的流沙

铺满了岁月的长河

温润着过往的诗行

花开叶落都是唯美

缘来缘散也都是故事

那些擦肩

那些交集

那些离散

还有那些风景

无不含着香

穿过阳光折射的七彩

明亮着、美好着.......

流年深深

岁月浅浅

无论是离开的

还是走远的

或永不复见的

记忆都像是一首诗

缠绕着我素年的锦昔

婉约了心事

柔软了时光

温暖了心房

往事如琉璃般

在记忆里闪着光.....

文字香雪若兰

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