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蓝丝带感恩活动的寄语收集90句

时间:2018-02-26 02:02

一.播放关于蓝丝带的故事的视频。

S:本次蓝丝带主题活动以

T:此次活动的只要目的是为了增加同学之间的交流、增进彼此间的关系、消除人与人之间的隔阂。同时促进同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。自立自强、树立远大目标坚定的意志、做最好的自己。

S:我宣布:材料科学与化学工程学院“蓝丝带”励志教育主题活动正式开始。

T:本次活动受到了领导们的高度重视。莅临现场的嘉宾有:

T:让我们用热烈的掌声对各位领导老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

首先掌声欢迎由思源协会文艺部给大家献上的开场舞。

T:今天参加活动的大多数都是刚刚进入我们天津科技大学的大一学生。我想知道同学们是不是第一次离开家,离开父母,自己一个人生活和学习的?那同学们有没有很想家,很想曾经每天都陪在我们身边的爸爸,妈妈?我记得当时每次和家里通电话的时候,都哽咽的说不

出话来。后来我发现,我最想念的是父母带给我的家的感觉。其实,着眼现在,宿舍就是我们的另一个家啊,从开始的相识到今后的相知,未来的四年里,宿舍的六个人就会紧紧相依,共同建立起一个温暖的家。我提议大家和我一起做一个手语舞蹈《相亲相爱的一家人》。 S:有的同学有点放不开,尤其是男同学哈,从来都没跳过舞的,没关系,其实做这个手语的意义不是看谁跳的最好看,我们主要是想让大家放下心理负担与芥蒂,到了一个新的环境,我们就应该尽可能的更快速的让自己的身体和心理都融入到环境中去。

T:大家从五湖四海来到科大,成为同学,朋友,我们就是一个大家庭 我们就是一家人。同学们一定要用心去做,带着自己的那份感动去做,如果我们这么多人一起做好这个手语,录下来看是一个很有意义的事情。当我们以后在听到这首歌的时候,就还想起我们现在的感动。所以我们再认真的做一遍。

S:有缘才能相聚 有心才会珍惜.希望我们每一个人都能珍惜这份缘分,团结互助,共同进步。接下来验证你们是否团结的时候到了。我们开始游戏环节。

T:迎接大家的第一个游戏是——钻呼啦圈

游戏规则:5个小组,10个人为一组,每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。其中一人手上套上两个呼啦圈,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。

S:既然是玩游戏,就得有惩罚啊,五个小组最慢的两个组选出代表队员参加穿越生死线。代表队员都用眼罩蒙住双眼,原地转两圈使其

面向4米外的绳子站定,可以以任何姿势穿过离地一米绳子(即“生死线”),不碰而且姿势最有创意者极为获胜。

T:家评觉得谁姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦啊?输的人要表演节目哦。

S:一个团队一起工作久了,就会越来越团结,越来越有默契。下面就要看看哪个小组的队员们最有默契啦,继续游戏——指鹿为马。 T:游戏规则:将事先准备好的一段话给第一个人看,第一个选手表演一套动作;第二位选手根据自己的理解表演给下一个人看.....最后第五个人表演给第六个人看。

S:(先问第六位选手):你看到的.动作寓意是什么?再问第五位、再问第四位......第一位。

每组输的人要指定现场的人为他选择喝掉哪个杯子里的饮料。

T:在日常生活中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以,亲~要加强沟通技能的学习哟。

S:刚才的游戏好玩么?相信大家一定都还不过瘾吧。好的 下面我们来进行下个游戏。游戏的名字叫背摔游戏。

下面我来讲一下游戏规则,大家可要认真听欧。

背摔规则:做此项目的人站在一座1.6米高的地方,为防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面所有人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住传递到教室另一端的桌子上。

T: 好的 既然大家已经明白了游戏的规则,下面就让我们一起来吧 。

S:同学们,体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,希望大家在玩这个游戏的同时也要知道、理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任他人。相信大家都能做到。

T:说的没错,一个团队作战,相互信任是必须的,当然,合理的分工协作也是各项工作顺利完成的关键。下面进行我们紧张而又刺激的游戏。我们的60秒运动不NG

1.每组选出七个人。一个人做俯卧撑,两个人合作跳绳,两个人背靠背送气球,一个人绕着气球原地转十圈,一个人敲黑板。

S:2. 一个人连续做十个俯卧撑,开始前说口号“爱运动,爱生活”结束后说“下一个”;两个人一起跳跳绳 跳够五个说“下一个”;两个人背靠背把气球从讲台一端运到另一端,结束后要说“下一个”;一个人拿着之前两个人送过来的气球原地转十圈,然后去敲黑板。哪个组用时最短即为获胜组。输的组要表演节目。

注意:以上任何一个环节出错都要从第一个环节开始,但时间不归零,每组有三次机会。

T:现在要每组选人 选出七个代表,选人很重要啊,要有能做俯卧 撑的,能跳绳的,还需要方向感好的,输掉的组是会有很残酷的 惩罚的欧。 看来每个组已经选好人了 那就给你们一分钟的时 间,你们几个人商量一下每个人的角色。好的,下面我们抽签决 定哪组先来。

T:看来团队合作还是很重要的。

S:那当然了,婷婷 你喜欢跳舞吗?

T:跳舞啊,广播体操算不算啊?

S:哈哈,我就知道你不会,今天我们为大家请来了咱们交谊舞协会 主席过来教大家跳舞。有请交谊舞协会主席,大家掌声欢迎。 T:下面把舞台交给主席。

S:刚才看见大家在舞蹈老师的教学下,是不是还不过瘾啊? T:还要不要来点嗨的舞蹈啊?

S;既然大家热情这么高,那下面就让我们掌声有请马俊学长,为我 们表演,好不好啊?

T:大家说学长跳的好不好啊?还要不要啊?

S:好了,下面让我们进行下一个游戏。让我们在一次热烈的掌声有请来参加我们本次活动的心理辅导中心的老师—王丽。下面将有王老师带着大家进行下一个游戏,大家掌声欢迎。

T:让我们在一次同热烈的掌声感谢王老师。

S:相信在老师的带领下,

第五环节:每个人在便利贴上写下

第六环节:老师总结

第七环节:主持人作最后的总结,活动结束。

(工作人员合影留念)

感恩励志教育活动心得体会1

3月29日晚,子午卫生院召开“感恩、公德、小康”三项教育动员会,市卫计局党委委员、副局长董冰,子午镇党委委员、纪委书记何云海到会做专题指导。卫生院全体干部职工,坝区村卫生室村医共计46人参加了此次会议。

董冰副局长首先从为什么要学习三项教育以及在工作中如何践行三项教育两方面入手,着重向全院干部职工解读了“感恩”的深刻内涵,要求大家要“重感情、会报恩、抓原则、出实效”,要营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围,要将感恩之心转化为为民、利民、惠民的实际行动,牢固树立全心全意为人民服务的意识。董冰副局长要求:一是卫生院要制定好三项教育学习实施方案;二是每位干部职工要写一篇心得;三是三项教育要常抓不懈,院班子成员要结合三项教育开展交心谈心活动;四是在工作中要比学赶超、树标杆。

镇党委委员、纪委书记何云海着重阐述了“公德”的实质和内涵。何书记指出,作为医护人员,诚信和敬业最重要。作为一个团队,要形成“想干事、会干事、能干事、讲奉献、有激情、敢担当”的工作氛围;要做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;要能够“知荣辱、讲奉献、促和谐”,不断加强职业道德和家庭美德的修养,我们才能安居乐业,社会才能和谐发展。

最后杨光菊院长要求,各位干部职工要以“感恩”为基础,以“公德”为保障,以“小康”为目标,认真领会两位领导的讲话精神,确保三项教育取得实实在在的成效。

感恩励志教育活动心得体会2

两天的返校活动,我感受颇多。一踏进校门就看到那一幢幢淡蓝色的教学楼,让人倍感亲切。学校的花坛更茂盛了,树木更葱郁了,操场更平坦了。最令人还念的是那个小卖部。虽然价格比外面贵的多,但是我还是有事没事往那跑。一切都好像没变,一切都好像变了。

重新回到教室上课竟然没有感到不习惯。不知不觉就拿起笔做起笔记了。高中的知识真的有些奔流到海不复回的感觉,一些颇为基础的知识还是得从脑海中慢慢搜索,结果还是零零落落的。不过,老师依旧,上课氛围依旧,一切好像都没变。

这么多活动下来,最让我感动的是昨晚的主题班会。老师百忙之中参加晚会让我们颇受感动。在祝福心语的环节中,看到一个个曾经的同学给老师们送上真挚的祝福。老师们感到非常欣慰。一句简单的问候与祝福,都是给老师最好的礼物。最动人的还是倾诉衷肠这一环节。老师们纷纷上台为我们分享他们的故事,他们的感动。说道动情处,我们会发现老师们的眼角都闪烁着些许泪光。在系蓝丝带的环节,大家十分积极。有些老师的手上绑上了厚厚的好几层的蓝丝带。“老师,今天系上了,我就不打算让你解得开”,一个男生笑着对老师说。“你啊,还是那么调皮。”简简单单的一段对话,恍若有回到了从前。

每当离别时,当家才会想起还有很多话还没说;只有离别时,大家再才会感到伤感也很美丽。

感恩励志教育活动心得体会3

近期,初三毕业班组织开展了“感恩母校”活动,这是学期初就策划好的,一是让学生怀念积聚发现母校的好,二是引导学生更加积极阳光、健康向上的度过最后的初中阶段,以行动报恩。班里的团支部根据级部的倡议具体负责了这项活动。

首先,同学们写的感恩寄语一炮打响,我读后也对弟子们的真挚情感所感动。如韩铭钰写的“你教会了我做人和知识,使我受益终生。你把你的所有都交给了我。我也应学会感恩,用我的能力,来回报我的母校。”王鹏写的“时光飞逝,当要与母校说再见时。暮然回首,才发觉,自己的一切来源自母校。母校是决定我人生的重要引导者。”同学们纷纷抒发了对母校的感恩之情。

作为班主任,如何利用好这一契机呢?班主任会上,刘军主任谈到,要引导学生把感恩化在行动上,我觉得很有道理。班会上,我表扬了同学们对母校的真情实感,同学们也觉得自己写的感恩寄语能在学校展屏上播出非常自豪,我让同学们讨论,感恩不能光挂在嘴上,如何做才是感恩?结合日常行为习惯,同学们纷纷发言:感恩学校,表现在进入教学楼要安静;进入教室要投入,放学站队要有序;感恩老师,表现在碰到老师时要有礼貌,上课时听讲要专心;感恩同学,表现在宽容理解信任同学,互帮互助不干扰同学的学习……

望着窗外摇曳的柳姿,我的心头荡漾起了春风……

感恩励志教育活动心得体会4

一年一度的感恩节即将来临之际,财会系“星火”志愿者服务队举办了为食堂阿姨收拾并清洗餐具的活动,让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受,更深层次的感悟感恩的意义。

午间时分,正值用餐高峰,没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参加活动。在阿姨的指导下,我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘,一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的收拾着,尽量避免放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上,并且和我们一起收拾,减轻我们的工作量。仅仅半小时许,我们就已经腰酸背疼,坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作,她们是如何坚持下来的呢?

当用餐高峰已过,我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶……仿佛永远也洗不完。我们分工合作,洗、清、冲、放,有条不紊。在忙碌的同时,我们与阿姨闲聊着,才知道阿姨们平时要从11点洗到下午三点。

忙碌的时间总是过得很快,活动结束了,但感悟依然在心头翻涌。当我们抱怨阿姨们收拾得慢的时候,殊不知她们已经手忙脚乱了;当我们抱怨食堂开放时间太短的时候,殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了;当我们抱怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候,殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉……我想,在我们每一次用餐都能不浪费食物,都能把碗筷放好,都能对收拾餐盘的阿姨说声谢谢……哪怕就是小小的一个举动,都能给阿姨们带去无限的安慰。

本次活动的成功,有目共睹。同学们超高的积极性和充分的准备工作使活动举办的万分顺利。大家也通过本次活动收获了很多,懂得了很多。

感谢身边的.每一个人,世界因为有你而更加精彩!

感恩励志教育活动心得体会5

现在的孩子,独生子女占大多数,他们都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。

1、对孩子进行正面的思想教育,如讲述感恩故事,搜集感恩名言,收听感恩新闻等到一系列活动,用身边事去感动孩子,用身边人去感染孩子,在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识,从而达到了提高感恩意识的目的。

2、情感。通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发孩子的报恩意识。

总之,我得到回报了,孩子自己的袜子能自己洗了,花钱也不大手大脚了,还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去,我也不会放弃。

大学校庆活动活动

一、座谈会题目:《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

二、座谈会主题:为迎接××学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间:(商定后再确定)

五、活动的地点:××学院(中桥校区)大礼堂

六、活动的流程:

《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

→活动的前期策划

→ 座谈会

→评选优秀文章

→会前的布置工作

→ 座谈会的过程

→拉赞助

→收集、整理

七、活动的参加人员:

1、校友代表:(待定)

2、老师代表:(待定)

3、校领导:(待定)

4、礼仪小姐:(待定)

4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

八、活动工作的分组:

(一)、主持(1名):(老师负责)

(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长

2、组员(4名):校生活部成员

设备调试:(2名)校生活部成员

会议流动工作人员:(4名)校生活部

(四)院礼仪小姐组:(4名)

(五)采访组:(8名)记者团成员

(六)编辑组:(3名)记者团成员

(七)摄影组:(2名)记者团成员

(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

(十)公关部:(2名)记者团成员

九、活动工作分配:

主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:采访成功的校友和学生代表。

编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:写横幅。

公关部:拉赞助商

资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的.投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

十、活动内容

(一)、活动前期筹备,宣传工作。

1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:123@xxxx.com )(时间待定)

(二)活动的具体安排

1、座谈会的安排

(1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。

(2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。

(3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。

(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)

(5)、校领导讲话(10min )

(6)、嘉宾畅谈(75-80min)

(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)

(8)、主持人对座谈会总结。(5min)

(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)

2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)

3、报纸编辑工作

(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

(三)、报纸的内容介绍

(1)校领导对本次活动的题词。

(2)部分被评选为优秀文章

(3)校友部分的经典语句、勉励语句。

(4)记者团的采访稿、拍摄图片

十、1、座谈会所需的道具:

麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

2、道具麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

3、活动经费(共195元)

饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。

4、经费拉赞助(学校食堂、小卖部)。

大学校庆活动方案【2】

一、活动背景:

1、2016年8月实新学校将迎来建校二十周年,它将成为实新发展的第二个十年里程碑关键事件,从诞生、蹒跚学步到着壮成长为朝气蓬勃的青年,凝结着董事长韩克松先生及历届教职工的多少汗水和心血。尤其是实新初中部应运而生,更是让“实新教育”成为了领跑中原乡村教育的一面旗帜,一颗耀眼的新星。

2、通过校庆活动,把二十年的校庆办成一场凝聚人心、传递友情、展示成果、彰显特色、展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点和打造品质、传播品牌的盛会。

3、感恩于曾经为实新的发展“跑好自已这一棒"的一届届接力老师,感恩于爱岗敬业、无私奉献各位员工,感恩于热爱和献身学校教育事业,不断超越、不断创新、为我校的发展做出突出的贡献的现任老师……

4、建校20年来,我校已有十五届优秀学子走出校门,他们象羽翼丰满的雄鹰,飞出封丘,飞出新乡,走向了全国。为充分展示我校人才培养成就,表达毕业生对母校的感恩之情,激励在校学生勤奋学习,我校与校友会联合举办“校庆二十周年优秀毕业生联谊暨祝福母校活动”。

二、活动主题广告语:

1、喜迎双十校庆,共绘发展新蓝图;

2、迎校庆我以母校为荣 续辉煌母校以我为豪。

3、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉中原。

4、走出实新校门,肩负实新荣辱。每一个实新人都是实新形象大使,一言一行皆关实新声誉。

5、实新永远是你的家,欢迎常回家看看。

三、校庆活动核心策划理念

联谊、感恩、祝福、献礼、展望

四、主题活动策划

1、联谊篇:以校庆为媒,为历届校友搭建联谊交流平台。

(1)、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会,校友会接牌。

(2)、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信*;

(3)、整理实新历届校友通讯录;

(4)、校庆当天,召开首届联谊会,选举会长,制定章程;

(5)、分教室叙旧暨参观校园;

2、感恩篇:感恩教师、感恩家长,感恩母校

(1)、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖:分为实新服务15∽20年的教师;为实新服务10∽15年的教师;为实新服务5∽10年的教师;为实新服务3∽5年教师;现在校的教师。

(2)、对评选出的十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴。

(3)、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁发证书及匾。

(4)、为了让实新现在学生崇拜身边典型,树立"昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你"理念,学校决定对今后每年考入211、985学生发发

(5)、实新校史馆将贮藏历届校友成果,并颁发收藏证书。

(6)、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物

3、祝福篇:

(1)、祝福墙,留言簿——为学校留下祝福和

(2)蓝丝带行动:所有学生和老师的互动;

(3)建设校庆亭:内悬铜钟,四壁或校友石刻写所有校友名字;悬挂唯一编号校友牌;地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛(心愿瓶)。

(4)、届时敲钟二十响以示庆典,今后凡新学期开学,必敲其钟,以示实新文化传承。

4、献礼篇

(1)、毕业生校园生活记忆—《难忘实新岁月》作品展;

(2)、征集我为实新发展献良策的优秀建议;

(3)、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展;

(4)、《实新走在大道上一实新年度大事记》、《定格一一实新景、人、事图画》、《乡村教育高地》等六本新书发布式;

(5)、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频(微电影)首播。

(6)、《实新赋》、《实新新校牌》、《实新桃李园盈联》接牌仪式。

(7)、彩排并演出《实新梦、我的梦》。

(8)、筹办《实新学子十大核心素养成果展》。

五、展望遍

(1)、邀请专家学者研讨《实新学校第五个发展规划纲要》及《实新学校章程》论证研讨会;

(2)、诚邀公民办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛;

(3)、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会。

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