感恩寄语1
1、一年又一年，风风雨雨。您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深的感谢和炽热的爱。
2、大自然将鲜花，作为礼物赠与人类，上帝将你的爱，作为礼物赠与我。感谢上苍，更感谢你！
3、青山依旧在！几度夕阳红！与你共度的朝朝暮暮永留心底，谢谢你的爱！你的疼！你对我的好！
4、感谢月老将你我连在了一起，让我这一生不再孤寂。因为我知道：你是我的最爱，而我是你的唯一！
5、感谢上苍让我遇见你，感谢命运让我喜欢你，感谢时间让我在想你。亲爱的，谢谢你一直陪伴在我身边！
6、感谢您坚强的笑容，为我照亮一角别愁的雨空，此后的多少天里，我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽。
7、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你来到我的生命中，带来了美丽、快乐，感谢你给了我永远珍视的记忆。
8、一生把你放在心里头，尽管未必能够长相思守，一生把你放在梦里头，就算已经分手，感谢你多年给我的爱。
9、地球很大，但让处在世界两端的两个人相遇，又觉得它好校这是什么？这就是缘分，感谢上苍让我认识了你！
10、感谢天，感谢地，感谢网络让你我相遇！说不清为什么，可我对你的思念一天比一天多，甚至在梦里有你的微笑。
11、不管是贫穷还是富有、疾病或是健康，永远与你不离不弃，就算死神也无法将我们分开！感谢你对我多年的照顾。
12、左等右等终于盼来了你的信息，回信时按键的手指都激动得发抖。其实我很在意你！因为我用自己的心血在爱你。
13、感谢上天赐予空气，让我生存；感谢上天给予食物，让我健康；最重要的是感谢上天把你赐予了我，让我永远幸福！
14、缘分下的同一片天空，你离开我。你曾说，希望到你我都白发时，依然手牵手走在落日的夕阳下，求我永远不要离开我。
15、愿你的事业蒸蒸日上，小日子过的像火鸡一样红红火火，不过在你最幸福的时候，千万不要忘记我哦！请我吃火鸡伴美酒吧！
16、今天是感恩节，我为你准备了可口的火鸡，还有甜美的饮品，还有……还有我的心和戒指，感恩节，你愿意永远和我在一起吗？
17、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你走进我的生命，为我带来了幸福、快乐，带给我如此珍贵的回忆，谢谢你，我亲爱的宝宝！
18、使你变得更美的，是你的眼睛，是你的纯真。啊！我爱你的眼睛，你的眼睛胜过任何光明；我爱你的纯真，你的纯真来自你的心灵！
19、自从我得到你的爱，好像在漫漫的黑暗中见到了光明，在无涯的沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，谢谢你，我的爱人！
20、感谢月老将你我连在了一起，让我这一生不再孤寂。因为我知道：你是我的最爱，而我是你的唯一，感谢你陪我走过快乐的每一天。
感恩寄语2
1、我们不是男女朋友，但你从来不拒绝我的信息再晚都会回复我。我们不是男女朋友，但你过马路拉起我的手很自然的走。我们不是男女朋友，但你遇到困难总会第一个找我倾诉，却总是在拼命掩饰自己的伤口。幸好你是女的，不然我一定会爱上你，谢谢你闺蜜，你对我的好从不是说说而已！——雷沙沙
2、《人生若只如初见》：爱很简单，想起你嘴角扬点的微笑，就会感到幸福。你是我忘不了的刻苦铭心，我是你想不到的爱你之人。你可以选择爱我或不爱我，但我只能选择爱你或更爱你。从你知道了我的内心，相见时的冷漠就变成了尴尬。我不知，我不懂，我想不明白。似乎一切都事愿人违。愿一切从头再来，愿你我始于初见……——王超
3、落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一副副感人的画面，那是大树感恩大地对它的滋养，浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育它的大海的涌扬，不要抱怨上天给你太多的坎坷和沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌岩，长怀一颗感恩的心，我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。——匿名
4、你的肩膀是我无助的依靠，你的怀抱是我避风的港湾，我想说有你真好。——张让
5、为什么你，带我走过最难忘的旅行，然后留下，最痛的纪念品。我们，那么甜那么美那么相信，那么疯，那么热烈的曾经。为何我们还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去。——查旬
6、我想你了，第一句是假的，第二句也是假的。----贺鹏飞
7、这哪里来的月光，让我如此惆怅。梦牵魂绕的愿望，就藏在我的胸膛。有没有一个地方可以诉说中肠，在路上是你那滚烫的目光，我怎么能够遗忘，你给的衣裳，你密密缝，密密缝，就缝在我心上，我只想在你身边，对你这样唱。你将殷殷期望，化装窗的月光，越过山高水长，照在孩子的心上，小小的一颗寸草心，让我梦里泪成行，辛辛苦苦一辈子，让我怎能忘。——王凤力
8、感恩是每个人必有的心态，它是一份温暖，一份包容，一份关心。它可以温暖每一个身处寒冷中的人，使他们变得自信。它可以包容每一个犯错的人，使他们不感到自责，它可以关心每一个受到伤害的人，使他们感到欣慰。——屈国奔
9、如果只是相遇；如果你的存在只有梦境；如果你的样子还会模糊；如果这一切的情绪只会缠绕；如果这一切的一切只是我不愿意醒来；如果那相似的天空，失去了湛蓝；如果你还会拉着我的手，说想去海边，看海的尽头。——王嘉豪
10、感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里捡起生命的美丽！让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀这感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻。——梁超
11、那个夏天，那份成绩想起你失望的脸庞，我悔断了肠。----张凡
12、人们各怀心事，各奔其途，无人注意谁在麋鹿。——王宏帅
13、渐白的发，我梳；弯下的腰，我扶；粗糙的'双手，我牵。——刘建龙
14、小时候，感恩是一声声的呼喊，长大后，感恩是一次次的回家，现在，感恩是我满脸的泪光。——李超
15、感恩是一种生活情感，是一支导航仪，可以让那些迷惘的人找到回家的路。是一片绿荫，可以遮挡人与人之间的那些不满，是一滴甘露，尽管自已很渺小，但还是将自己的价值发挥的淋漓尽致。——文博
16、亲爱的，我已病入膏肓，因为不知道怎么了，我的眼睛里只能看到你的身影，耳朵里只能听得你的声音，脑海里只有你的记忆，心中塞满了你的名字，而这“绝症”的解药，恐怕只有你天天陪在我身边。——王强强
17、须知做人，人品为先。才能为次；做事，明理为先，勤奋为次。善乐，那是一种自觉的真心付出，是一种自然的真情流露，是一种自序的真挚施舍。和善的与人相处是十分平易近人的，从善如流水是大爱无疆的蔓延，积善成德是让爱充满人间的动人方式。——阮康
18、我不会保证你一起笑，但在你需要的时候，我一定跟着一起哭！——张琦
19、曾有一份真诚的爱情摆在我面前，可我不懂得珍惜。等到失去之后，才后悔莫及。人世间最痛苦的事情，莫过于此。如果上天能够给我一个再一次的机会，我一定会对那个女孩说：我爱你。----侯志刚
20、还有谁想实现愿望，还有谁像以前一样。一样把梦想放在心上，一样把恼人现实踩在脚下。只想集中力量，哪怕是一砖一瓦，堆成一面墙砌成一扇窗，就多一分希望。更坚强，更强壮阻挡那风雨交加，挡不住的却是飞逝的时光。像雨上加霜。但一路雪中送炭的手不止有一双。梦想这条路，没有后路可退，感谢一路走过，为我挡风遮雨的人。我知道，只有坚定的相信自己才能继续迈开步伐。有天你会把我承认。——刘芝鹏
21、岁月可以带走青春，却带不走心中的誓言，不忘初心，方得始终。---薛思凡
22、听说雨薇花开的街角，停伫五分就能邂逅爱情，可时间还未到就被你打断。----贺鹏飞
23、我很幸福，于千万人之中遇见了你，我很幸运，因为今生今世遇见了你，陪伴着你，为你放弃世界有何不可。——赵阳
24、我感激每个在我生命里出现过的人，我知道他们都是我的一部分，让我变成了现在的自己。还陪伴在身边的，常来常往，保持联系；在路上走散的，原谅我只能在心底和你说声再见。愿你以后安好。——刘科
25、当万般寂静的时候，我在思索，一个人的什么最为珍重，思前想后，唯有感恩。在孤独、难过的时候，它如阳光般温暖人心，在寂寥、失意的时段，它如淡风一样，驱散乌云；当感恩成为一种习惯，我们会得到很多，未来会如何，只有静候。——张子玉
26、过了激情的年纪，过了懵懂的季节，我转身，抓住的是空气！我怎舍得放下，这段情到时是友谊的位置还是自作多情的无知？嘿！久违的陌生人，你一定很困惑？----李鸿府
27、时间不知去哪儿了，我拼命长大，你却白了头发。——张凡
28、一见钟情，不是你亲手点燃的，那就不能叫做火焰。不是你亲手摸过的，那就不能叫做宝石。你呀你，终于出现了，我们只是打了整面。这颗心就稀巴烂，整个世界就整个崩溃。从此，我就只跟你走，死也要死在你手里。——李涛
29、你，看我一眼，看题一年，你看题很近，看我很远，而，我看着你，一眼万年。只要你肯转头，我一直为你静候，一生为期。此生我等你，没有因为，没有所以。我想要的很简单，时光还在，你还在。——匿名
30、多想在人群中再遇到你，我将对你微笑，然后转身离去。——郭伟伟
31、你照亮了黑暗的我，我是月亮的话，你就是太阳。没有你，我将光芒尽失。无论是悲伤还是喜悦时。希望首先你能想到的，都是我。虽然只有三行，却满满的全是爱，我们需要的不就是这些温暖吗？亲情友情爱情最温暖不过。有些话，因为某些原因，没能说出来，埋在心底却最动情。——亓柯
32、感谢你们把我带到这个美好的世界；感谢你们给了我自由的空气，灿烂的阳光；感谢你们谆谆的嘱托，我长大了你们却老了；感谢你们在我犯错误时纠正我，在跌倒时扶起我、安慰我、关心我；感谢你们在我快乐时一起快乐，犹如蝴蝶一样，伴随着我，和我一起成长，一起欢乐。谁言寸草心，报得三春晖，我会向你们献上一份真挚的孝心，祝你们永远健康平安。——田云飞
33、如果说，我是一滴水，那么您就是海洋包容着我。如果说，我是一棵小草，那么您就是大树保护着我。如果说，我是一亩麦田，那么您就是雨水滋润着我。——康凯
34、我行走于孤独的远方，形单影只，夜夜思里。千行泪鱼，无处化凄凉，人海茫茫，岁月悠长，错过了该错过的，放弃了该放弃的，你可知道？纵使是有千万种记得，也只能远远的凝望，你驻足的每一寸土地都是最美的芬芳，你所说的每一句话语都是最新的的乐章，我懂你的芬芳，就像懂自己的呼吸；我懂你的乐章，就像懂自己的心跳。纵使历经沧桑，我也未曾淡忘。那已风平的路标，是我寻你的方向，那稍纵即逝的背影，依然是我内心最初的模样。——-
35、人有个好心态，才能享受人生。感恩不是简单的报恩，是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界。也会每天有一个好心情，在生活中发现更多美好，用微笑对待生活对待人生。——王鑫
36、人生最大的幸福不是走平坦的路，而是在坎坷的路上有患难与共的朋友；最大的快乐不是没有眼泪的生活，而是有位为你擦干眼泪的知己。——王杰
37、这个世界上有一个人，她的手可以愈合一切伤口，她的笑能融化一切创伤，她是幼年时抚上你的脸颊的温柔，是你阴霾时刺破黑暗的时光。——周煜
38、感恩就是一个人活着的最基本的方式和习惯。做人要学会感恩。就是得到让自己从别人获得尊敬。感恩别人，回报社会。莫等闲，白了少年头，空悲切。用自己的行动来证明自己。——王哲
39、一个人若要完全理解另一个人，大概必须有过类似的处境，受过类似的痛苦，或者有过类似的觉醒体验，而这却是非常罕见的，感谢人生路上有你，使我感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友间的友谊。谢谢你们，我的朋友。——郭慧青
40、感恩对于人的一生是一种重要的道德，只有一个人在对万物怀有感恩之心的时候，它才是一个真正的人，人的存在接受众多的赐予，因此，我们也要常怀有感恩之心，对任何事物怀有一份感恩之情。——刘鹏飞
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇
班主任读书笔记1
从参加工作至今，已经当班主任已六年了。每一次接手新的班级，都忍不住跟自己说一句“又是一个新的开始”。
“班主任”作为一个最小的主任，却管理着最琐碎的事情。当学校把班级交给你，当家长把孩子交给你，那是一种信任，而你的肩上也多了份责任。一个班三、四十个学生的衣食住行、言行举止都与你有着千丝万缕的关系。
每个学生都是一个独立的个体，我们要了解孩子的共性，更要尊重孩子们的个体差异，做到和而不同，平等对待每一个学生。多发现学生的闪光点，多给予学生积极的评价，多给予微笑，多给予鼓励。每个人都需要赞美和鼓励，尤其是正处于身心发展的关键时刻的学生，相信，这样才会收获更多的希望和成功。
《智慧班主任》中说过：唯有那些热爱教育、热爱孩子，并且能够在工作中执着前行、不拘一格的班主任，才能在自己的职业生涯中，收获鲜花，收获掌声，获得人生价值意义上的成功。我们可以让自己先变成孩子的朋友，站在他们的角度，感受他们的情感，尊重他们的想法。然后像对待自己的孩子一样，不厌其烦的引导他们探索未知，教育他们为人处世的道理。
有句话说的好“人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的时沿途的风景和看风景的心情”。每一个学生都像一个幼苗，需要阳光，需要雨露，我们要耐心等待，给每一个学生成长、开花的时间。
班主任不仅仅是一份工作，更是一种生活、一段精彩纷呈的人生道路。
班主任读书笔记2
一、爱是宽容和信任
著名的教育家苏霍姆林斯基说得好：教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护孩子，教育者的爱护和关注在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。面对学生，心怀爱意，教育之花必然璀璨盛开。而这种爱是宽容和信任。
一天，有位女学生跑来向我报告说：“姚某某在检查同学作业时，发现有人没做好，就向她要了五毛钱，然后帮他隐瞒老师。”姚某某在我的心中可一直是位品学兼优的好学生，今天居然说出这样的话，做出这样的事，简直太令我失望了。我真想立刻冲到教室，把他揪出来训一顿。”可是转念一想，我这样简单粗暴地了事，能真正解决问题吗？我一说教室里肯定炸开锅。面对同学异样的目光，甚至还会引来冷嘲热讽。他能受得了吗？这肯定会伤了孩子的自尊心，让他在同学面前抬不起头来，这可能会毁了孩子的一生。我应该对孩子的将来负责，对孩子的一生负责。在处理这件事情上我一定要讲究方式方法。记得周弘说过：“态度就能决定一切，态度一经改变，奇迹就会出现。”于是我叫那位女生不要伸张。我像往常一样走进教室，巡视四周，又走到他身边，像平时一样随口问着同学们的作业情况。他也并没感觉到什么，认真地作了汇报，并把记载本交给了我。在那本本子上我果然没有看见那位同学的名字。但我还是拿着记载本若无其事地走开了。回到办公室，我打开记载本，写下了这样一段话：
“某某，你在老师的心目中一直是位正直、负责的班干部。可是在今天，不知是什么原因，让你做了一件不该做的事。老师知道后心里很难受，五毛钱虽是一个小数目，可如果你不能正确地对待这件事，它会给你带来严重的后果。
我想，你是个聪明的人，该怎么办？你应该很清楚。一个人难免犯点错误，可以原谅。不过，若是明知故犯或是屡犯错误的人，那你说别人会怎么看呢？最后，老师还要对你说：你在老师的心目中一直是位正直、负责的班干部。以前是，今天是，我想将来更是。”
我想我的信任是对学生人格的尊重，我希望它会变成一股无形的力量，促其奋发向上。没想到下午，我就收到了他的回信，满满三大张。读着他的回信，处处让我感受到这是发自他的肺腑之言。他在信中写到：老师看到你还是这么信任我，我真有点无地自容。我辜负了你对我的信任，现在我很自责很后悔。五毛钱我已经还掉了，谢谢老师给我机会。我知道现在说什么都是空的，老师，请你看我的行动，我一定会更出色地完成任务。看到这里我又提起笔郑重地写下：行，我们一约而定！
读着孩子的回信，我感到非常欣慰，为孩子的坦白、为孩子的知错就改，也为自己的教育策略。接下来的日子里，姚某某果然干得比以前更出色，真正做到了老师心目中的正直、负责的班干部。
在小学生的成长过程中，总难免会出现一些不良行为，这就需要教师进行适当的引导、点拨。教师以宽容、信任的态度去感化学生、叩开学生心扉，引起学生内心的震动，使之心悦诚服地接受教育，是一副难得的良药。我始终认为：多一分信任，多一些宽容，就多一个栋梁之材！”
二、爱是关心、信心、耐心
在后进生的教育的教育上，我始终坚持三个心：
1、关心在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。怎样让后进生感受到班主任关心他们呢？安排座位，我坚持好中差的搭配，组织建立“1+1”学习互助小组，让优秀学生在完成自己学业的同时帮助他们，自己更是在课后精心辅导，不断鼓励他们，促使他们取得更大进步；课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们集中注意力主动地参与到课堂中来；班级活动，我不忘留给他们一展身手，表现自我的机会。让后进生感受到成功的喜悦，获得成功的体验。对屡教不改的，我则寓爱于严，严中有爱。
2、信心后进生往往有一种自卑心理，长期的落后，让他们感觉样样不如人。实际上后进生虽然有很多不足之处，但即使再差的学生也总有某方面的'特长或优势，比如学习差的，他在体育方面很好，或在音乐、美术方面有特长，班主任要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜“好话”，积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和信心。为了给他们以自信，我还试着吸收后进生参与班级管理和班级活动，让他们承担某一方面力所能及的工作，让他们在管理中和完成某项活动的过程中克服自身不良的行为习惯，为他们提供展示自身价值、树立自尊形象的舞台，实践证明，这种委以任务的方法能使后进生产生班主任相信我，我也一定要做好的想法。这不失为转化后进生的一种行之有效的方法。
3、耐心后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作是不可能通过一次谈心他们就能彻底改好的。班主任一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。所以遇到后进生不良行为出现反复，我常常告戒自己做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要不断地反复做教育工作，必须要有“马拉松式”的耐心；耐心地与他们交谈，耐心地帮助他们。于是，凭着这份耐心和对他们的信心，我一次又一次、不厌其烦地与他们交流，做他们的思想教育工作。
三、爱是了解、引导
在刚接手这个班级，从学生还未报到之时，我就把所有的空余时间都放在了了解孩子上：翻档案查阅，向同事了解，虽未谋面可对每个孩子我已能略知一二，从孩子报到之时，找孩子谈心，约家长交流，仅用一两天我就掌握了他们的第一手资料，比如：谁乖巧懂事，谁擅长写作，谁又调皮好动……虽是初次见面，可上第一堂课时，我就能像老朋友似的喊出他们的名字。这一小小的举动，让他们惊讶不已，他们总觉得这个老师不简单。良好的开头是成功的一半。有了这良好的印象，学生便对我产生了好感，这样接下去的工作就容易开展了。全面了解、研究学生是做好班主任工作的前提。在日常工作中，深入学生与学生打成一片，应事事注意，时时留心，细心观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难，学习中失去信心时，我就能及时地应给予慈母般的温暖和帮助，以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克服生活和学习上的困难，扬起理想的风帆，乘风破浪，勇往直前。
我们要培养出德、智、体等全面发展的学生。对于六年级的学生来说就要做好对他们的引导工作。在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。在课堂上，教师谆谆教导，利用班队课、晨会课经常性地总结，发现学生的闪光点及时地、大力地表扬；有不足的地方，决不轻易放过，敢于批评，善于批评，使自己在学生心目中树立了威信。引导学生分辨善恶，引导学生学会学习，引导学生学会交友，引导学生懂事明理，引导学生学会做人。
班主任的爱是一种细致的爱，是无微不至的爱。我一直在用心地进行着这种爱。我的真心付出得到了孩子们的理解和信任，尊敬和爱戴，看到他们快乐成长就是对我最好的回报。魏书生老师的成功我想归根到底还是一个字――爱。对教育事业的爱，对学生的爱，对班主任工作的爱。所以也许我不能够做到最好，但我坚信：我一定会做到更好，因为我有爱。
班主任读书笔记3
这几天，我读了《如何做好班主任工作》这本书，我的感受颇深，我深深认识到了教育的真谛之所在。
一、师爱——成功教育的原动力。
师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。如果教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们认识到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者。
二、自信——成功教育的秘诀。
成功教育很重视学生自信心的培养，甚至有人提出：“自信是成功的第一秘诀”。教师的任务，就是要善于在每个学生身上发现他的天赋和才能，为他提供发展的条件，竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就，从而感到快乐，从中树立自豪感和自信心，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。
三、理解——成功教育的阶梯
理解就是换位思考，想学生之所想，急学生之所急，站在学生的角度去思考问题。作为教师有许多问题可能一时想不通，但换位后就会迎刃而解。理解，就是理解每一个学生的思想和行为。在与他们交往中，我们应当善于置换角色、将心比心；应当“严于律己，宽以待人”；人无完人，金无足赤。对学生来说，首先是要把他们当人看，不仅如此，还要进一步把他们当儿童看。其实教育不是用金钱可以买到的，蹲下身子，专心听孩子说话，真正的尊重孩子，你会发现孩子身上散发着真、善、美。只有这样，才会对他们的所作所为有所理解，不致于横挑鼻子竖挑眼，这也看不惯那也看不惯。
在我们班上发生过这样一件事：一天下午，已经上课二十分钟了，可是班上两个最淘气的学生还没有来。一会儿，他们满脸是汗地跑了进来，而且浑身是泥。一问才知道，他们是去玩儿了。我想他们当时一定以为我会批评他们，而我却心平气和地对他们说：“到卫生间洗一洗脸，然后回来上课。”放学后，我把他们叫一旁，给他们讲诚实守信的故事，告诉他们要做时间的小主人，不要由于玩儿，耽误上课，耽误学习。听了我的话，他们俩都向我承认了错误，而且向我深深地鞠了一躬，并且表示以后再也不会迟到了。这就是按人的需要来做工作，只有理解了学生的思想和行为才能使我们的工作深入人心。
“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。下面整理了感恩
感恩励志报告会心得(一)
今天随着老师的领导下，我们全校师生、老师、家长参加了“凌宇”老师的感恩励志报告会，我被那感动的的瞬间震撼了，被那掌声、哭喊声震撼了!
当“凌宇”老师讲到感恩父母时，全场人都安静下来了，大家在想自己做到凌老师讲那些责任了吗?我们做到尊敬父母了吗?做到不让父母伤心了吗?一代不如一代，我们的行为足以让父母伤透心，有些父母甚至都想跳楼，这些是谁的原因呢?就是我们这些没教养!不懂得感恩的孩子们!父母辛辛苦苦赚来那一点钱，就是想让你完成你的学业!而你却在网吧度日!在家玩电脑!可你想过你的父母吗?他们正在为你担心着。我们的生活无忧无虑!什么都没有想到父母!哪怕是两颗糖，你都没想到给父母一颗，因为你不懂得感恩!你的脑子里装的都是些什么?你是白痴吗?我想你会说不是!但我要告诉你：不尊敬父母的人连白痴都不如!是的，你是说你不是白痴!但你是比白痴还白痴的人!你知道吗?当你在打着呼噜睡大觉时，你的父母正在为你补衣服、检查作业!你知道你的父母有多苦吗?你不知道。
学会感恩之后，奇迹就会发生感恩代表着一个人的责任和使命感。学会感恩，成就你的精彩人生!
感恩励志报告会心得(二)
今天，我们学校来了许多的领导，给我们开了一次报告会，这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。
其中，有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事，听了他的故事以后，同学们的泪水也就不断的往下流了。
父爱如山，母爱似海
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，原谅我的无知，原谅我的过错。
妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您必须早早地起床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，还要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小时候我不听话，不能体会您，给您带来了很多麻烦，总是把脏东西随地乱扔，把水弄到满地都是，您刚忙完，又要收拾到处的脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。
老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出!
听了这位老师的演讲之后，使我懂得了许多道理，最重要的还是我们要学会感恩!
感恩励志报告会心得(三)
为了扎实有效的开展好“三生教育”的系列活动——青少年感恩教育，勐腊镇中学结合“青少年感恩励志教育”报告会内容，抓好感恩励志主题教育活动。具体活动内容如下：
一、组织开好“青少年感恩励志教育”报告会。20XX年11月31日下午15：00整，有高杰老师做励志感恩教育报告，我校有1200人左右听了报告，七、八年级学生800余人，全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的，这不仅仅在教育孩子，也给父母们上了一堂非常有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。
二、各班级对本次主题教育活动开一次主题班会，把学生听报告会的感想予以交流，了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣传专栏，让大家分享。
三、延长三生教育阵地，政教处结合班级情况，进入班级开展三生教育，并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务，由此让学生体会父母辛劳，学会关心、理解父母;增强与父母的交流，培养家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志，深化、引导了学生的思想，教育学生在实践活动中，将他律的行为转化为自律的行为，让学生感悟到感恩思想的美和力量，为感恩教育活动增加外延。
总之我校在教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活动取得了令人满意的效果。
感恩励志报告会心得(四)
感恩是中华民族的传统美德，滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的'父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：
(1)对父母的五个一感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(2)对老师的七个一感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
(3)对同学的一帮一感恩活动。
(4)对社会与自然的感恩教育活动等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的
其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。家书这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过家书这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会感恩，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
感恩励志报告会心得(五)
20XX年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举办了一次有关大学生的励志感恩教育讲座，本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是LYCE(李阳疯狂英语)全国十大讲师之一的孙景瑞老师。
这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，所有成员表现的都非常不错，活动的前期准备与现场的活动布置与安排都展现了整体团队的组织能力与协调性,人员的安排与活动进行，都得到了一致的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们注意并改正。
对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经历，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经历，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望成功的意志，深深的震撼了大家!讲座的最后一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体验到了坚持的痛苦与快乐，一场精神的洗礼，由此展开。
希望大家从这次的活动开始，开启自己的心灵成长之旅，努力寻找自己的人生奋斗目标，并且发扬“疯狂”精神，C(confidence自信)R(reading阅读)A(action行动)Z(zero归零)Y(yelling呐喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动，我们总结了十六个字，那就是增强自信、完善自我、选定目标、坚持到底!而且我相信，大家都会朝着这个目标去发展，因为想是不行的，做是不够的，最重要的还是要坚持下去!
我们团队在这次活动中，学到的不光是思想上的知识，更多的是实践能力的提升，好的我们将继续保持并且不断努力，不好的希望大家可以及时提出，帮助我们社团更好的成长，我们将感激不尽。
