开场词：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
-----青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》
------古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
-----我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》
----京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英
----相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的`孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》
----在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
篇一
近日，我校举行了隆重的“展示风采，放飞梦想”文艺汇报演出，我班的维族舞蹈《阿卡江》有幸被选上参加演出。此舞蹈是我班学生元旦文艺汇演的节目，动作方面学生记忆比较深刻，但是细节方面却还是差强人意，尤其是在展示维吾尔族同胞的能歌善舞上还欠缺很多。在校领导的指导和帮助下，学生们总是谦虚的接受，努力的改正。因为男孩子平时很少有机会跳集体舞蹈，所以在动作和表情上都很僵硬，很放不开，也正因如此，我和男同学们经过协商之后，将一部分动作重新进行了修改，男孩子们也欣然接受，认真学习和练习。近两个月来基本上每天下午的自习课都在练习舞蹈，有时练得长一些都到快九点，学生们都毫无怨言的练着，家长们也是非常支持。在同学们不懈的努力之下，男孩子们的动作渐渐活泼了些，脸上的表情也越发的生动，虽然这次汇报演出中同学们的表现并不是最好的，但是在我眼里，他们却是最努力的，也是进步最大的。
本次活动可谓丰富多彩，在这些活动中，老师和同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，活跃了校园文化，促进了交流，增强了友谊，推动了学校艺术教育和精神文明的发展。三是氛围浓厚，激情放飞。学生利用课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。 本次艺术活动充分体现了我校师生的文化素质和艺术修养，展示了我们朝气蓬勃的精神风貌，同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开
阔了视野，锻炼了能力。此外，通过活动还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。为了这次的舞蹈，同学们加班加点地练习，充分的培养了学生的吃苦精神，也正是学生们的努力付出才使这次的汇演得以顺利有序地开展。
虽然文艺汇演活动是短暂的，但是通过活动这个大舞台，使很多同学都积累了丰富的经验，同时，他们表现出来的热情更是让人永远难忘，艺术的美感也在全体师生的心灵上留下永远美丽的烙印。此次活动已经落下帷幕，但结束正意味着新的开始。今后，我们会为搞好学校的艺术特色而更加努力前进！
篇二
管理学院大学生艺术团是一个致力于为学院和学校奉献精彩演出的部门，20xx年12月10日，我们大学生艺术团进行了汇报演出，不仅展示了我们这段时间
以来努力的成果，更是为大家提供了一场视觉与听觉的盛宴，此次演出取得了圆满成功，对我们每一个人来说是一种付出，更是一种收获。特作总结如下：
一、汇演前期准备工作充分到位
1、由于此次汇演是对我们大学生艺术团这一个学期以来工作成果的检验，我们舞蹈部对此十分重视，在部长和副部的带领下，经过层层筛选，我们部拿出了《映梦》、《月光下的凤尾竹》、《Nobody》、《喜儿》、《千年等一回》5个舞蹈节目 ，另有《互为天使》和《白月光》2个独唱也是由我们部的人进行伴舞。其中集体舞是在部长带领下经过近一个月的时间排练出来的，其他的舞由干事和演员自己进行排练，由此可见我们部人才济济，在没有老师的情况下也能自己排出精彩的舞蹈，而且具有相当的水准。这些节目在经过管理学院团委书记李玉龙老师的审核、指导与点评之后更加进步了，可以说，在上场前我们已经做到了充分的准备。
2、礼仪方面，这次也是全体出动，不仅要携主席团参加走秀节目演出，还要肩负演出现场的礼仪工作，可以说是责任重大，但是他们没有让大家失望，演出和工作两不误。在排练过程中，礼仪们经过专业老师的指导，得到了大幅度的提高，当晚的演出向大家展示了他们自信的风采，于主席团的配合也相当完美。
3、汇演当天，仇泸毅团长带领我部成员提前来到大学生活动中心进行赛前准备与彩排，我部所有干事和演员都有演出任务，大家在下午3点就准时集合，化妆、换装动作及时且迅速，没有耽误彩排，同时，也参加了一些会场的准备工作。
二、演出过程精彩绝伦，掌声不断
1、当晚7点，演出正式开始，我们部的《映梦》作为开场舞，既有压力又有动力，但演员们不负众望，开场便给了在场的老师和观众相当大的震撼，演出过程中大家动作整齐到位，面带微笑，完全将自己投入到舞蹈的情景中，随时第一次穿着正式演出服上场，稍有不便，但大家早在演出前就做好了准备工作，因此演出效果非常好，有了服装的搭配，这个舞蹈就更有感觉了。我们以一个完美的舞蹈为此次汇演拉开了序幕，取得圆满成功。
2、我们拿出的舞蹈有民族、有古典、有现代，有柔美、有动感，可以说是五味俱全，让在场老师和观众大饱眼福，每一个节目都吸引了大家的眼球，现场掌声连连，气氛相当热烈，效果超出了预期，可以说是一个飞跃。《月光下的凤尾竹》是一只美丽的孔雀在竹林间翩然起舞，《Nobody》是流行与时尚的展现，《喜儿》是将大家耳熟能详的故事在舞台上重现，《千年等一回》是一个古典爱情故事的现代改编版本，加入了搞笑的元素，现场效果非常好，《互为天使》的情景剧让大家看到朋友间纯纯的情谊，《白月光》把大家带到了一个梦幻一般的仙境。总之，各色的节目充分展示了我们舞蹈部的能力，也给大家提供了一场视觉盛宴。
3、干事们结束了自己的演出任务后，又投入到工作当中，帮忙维持后台秩序。
4、演出后，我们及时把所借用的物品归还到指定地点，无丢失、无损坏。
三、演出后得到好评
整场演出结束后，在团长和副团，部长和副部的带领下，干事们迅速整理好会场。进行合影，并邀请管理学院学生会主席和执行主席进行点评，他们对我们的工作给予了肯定，进行了表扬，同时也指出了不足，所有人都颇有感触。
管理学院团委书记李玉龙老师更是给了我们充分的肯定。
此次汇演过程中，音响、灯光、剧务等工作非常到位，让大家看到了我们大学生艺术团不仅是一个为大家奉献演出节目的部门，更是一支可以独立承办活动的团队。
四、缺点不足
1、主持方面出现了失误，衔接出现了问题。
2、话筒音效不是太好。
3、背景布置没有仔细检查，用气球拼成的“艺”字出现掉落。
4、舞蹈演员第一次穿舞蹈鞋商场，稍显得不习惯，出现了崴脚现象。 在以后的演出中，我们一定会吸取教训，总结经验，向完美靠近。
总之，此次的汇报演出可以说是相当成功，我们的老师的肯定，得到了主席的表扬，得到了观众的掌声，收获颇多。每一个干事和演员都为自己是管理学院大学生艺术团的一员而感到骄傲和自豪，我们终于展现了自己，证明了自己。管理学院大学生艺术团是一支强大的团队。今后，我们定会以更加饱满的热情投入到工作当中，争取为艺术团的美好明天贡献自己最大的力量。
篇三
即将毕业之际，我们迎来了我们期待已久的专业毕业汇报演出。2014年10月15日，同学们怀着对母校、对老师辛勤培育的感激之情，凭借扎实的专业知识、饱满的演出热情向现场观众展示了他们三年来有代表性的教学成果。虽然我只是这次汇演中的一名参与者，但我仍然带着无比激动的心情准备、参加这次专业汇报演出。一个人的幸福再大也是微小的，许多人的幸福再小也是巨大的。，有个词叫“痛并快乐”。之所以“痛”是因为活动的开展需要费时费心思，之所以快乐是因为能有一群人陪着你共同参与。通过这次演出，检验了三年来专业知识学习的成果。
第一章 前期准备
刚进大学的时候，我们就知道大三上学期会有毕业汇报演出。但因为一直觉得毕业离我们还很遥远，大家也觉得离毕业汇报演出非常遥远。时间一晃两年过去了，毕业汇报演出悄悄接近，刚开始的时候，我们对于排练还处于非常懈怠的状态，很多节目都处于停滞的萌芽状态。.第一次选节目的时候，许多节目仅处于成型的状态，并没有成熟的加工。节目质量更是不可言说。节目初选过后，我们接受老师的批评与建议，并得知几天后会再次进行第二次选节目。这个时候我们才感觉到时间的压力，班长对每个节目负责人进行监督，各个节目负责人加紧排练，节目进入严谨有序的排练状态。也是在这个时候，我们才感觉到集体的存在。 在排练过程中，同学们之间发生过各种各样的矛盾，从主观上说，很多矛盾都具有不可避免性，从客观上说，这些矛盾都具有可解决性。这些矛盾小到服
装，布景，一个舞蹈的动作，大到班级同学的民主权利，知情权力。这些因素的任何一个都可能引起一次争吵，一场硝烟，但最终都被我们以最恰当的方式解决了。因为我们的根本目的是相同的，就是在各自的共同进步中办好专业毕业汇报演出。节目的质量是每个同学在自身艺术素质上提高的直接表现，同学们在演出中学会了一些专业之外的东西，人与人之间的相处，沟通协作的能力，团结与合作，与个人能力相比，这些更加重要。一个班级的演出是整个班级的事情，是任何一个人不可能独立完成的工作。在为了演出准备过程中，我们会遇到各种突发问题与矛盾问题，如个别同学闹个人情绪等。这些都考验着我们应对突发事件能力和与人协调合作的能力。我们在各种矛盾的'解决中相互之间加深了了解和宽容！
第二章 现场演出
伴着“青苹果乐园”欢快的旋律，同学们分别从舞台的两边踏着舞步一一进场亮相，做为本场演出的第一个集体舞蹈节目，大家在演出时都非常的卖力。模块一包括两部分，职业礼仪展示和古筝独奏。接下来是我们班的八位同学进行了职业礼仪展示，场面真心震撼，我们将大学所学的礼仪在台上进行了很好地展示。然后进行了古筝独奏《战台风》，正值秋天时节，凉凉的秋意把我们带入了毕业分别的季节。接下来是第二模块:年轻的战场——专业知识问答竞赛。由我们班的20位选手进行了专业知识展示。同学们穿着职业装，以饱满的状态将三年所学的专业知识进行了反馈。紧接着第二模块以一个相声《改名字》结束，相声由我们班两位男生表演。笑点很多，现场达到了预料的效果。接着表演了舞台剧《一辈子的朋友》，我在里面演了一个父亲的角色，很不错。最后是篇章三——再见，我的大学。模块一：大学生活（VCR），模块二：朗诵（我的大学）模块三：毕业
各西东，但我们期待明天重逢在灿烂的季节。我相信，明天会更美好。
第三章 小结
这次我们的毕业汇演取得圆满成功，取得如此成绩是对我们各位同学的重大鼓励，让我们看到了付出的回报。通过此次汇演，我们得到了最好的锻炼，也鼓舞着我们今后的学习工作。我们缺乏的就是这些经验，缺乏的就是这些点点滴滴。当我第一次走进剧场时，心中既有排练时的激动，又有着好奇的心情，总而言之，这次演出带给大家的，虽然有辛苦，老师的辛苦，我们的辛苦，但收获最大的，还是我们辛勤劳动换来的结果。不管结果怎样，我认为都是值得的。 天赋，只能给予先天，后天的努力是有办法弥补的，每个人都不是完美的，只有努力才能证明你是不是付出过。这次演出，真的是老师和同学们用心努力换来的结果。不管结果如何，这都是我们共同努力换来的，因为我们努力过，奋斗过，争取过。今天，毕业汇报演出结束了。辛苦努力了一个月，一个半小时就结束了。大家很紧张，但结果还是很不过错的，演出很成功，大家的努力和老师的付出都没有白费。我相信，在大家的共同努力下，老师和学校领导们记住了我们人力资源管理这个专业.
总结此次演出最大的心得，是我们12人力资源管理专业的全体同学第一次在集体的共同努力下，共同配合中完成了这次演出，我们共同为演出付出的态度上都是足以让人感动落泪的。也许别人感受不到，但相信处在12人力资源管理专业的每一分子都是有这种感情的触动的。随着汇报演出的落下帷幕，我们的梦想也将从新起航，扬帆远航。
教师节庆祝大会的主持词1
皮：谢谢、谢谢，非常感谢毕业班L28班的同学们为我们献上的一场活力四射的开场舞。
符：在这里我们向新同学解释一下，咱们学校每一次集会，毕业班的同学们都会轮流上台表演，展现班级风采，展现自我风采。
皮：是的，那么让我们再一次把掌声送给L28班同学们。
符：此时此刻，我符x作为L28班一员感到非常地自豪。
皮：我，皮倩雅，自于E22班。
符：秋风送爽，硕果飘香。在这美丽祥和的日子里，我们迎了本学期第一次大型集合，此刻站在舞台上的我，看到台下一张张亲切的笑脸，我的心中也格外激动。
皮：是啊，每年的这个时候，我们总能从校园内看到一张张可爱的、朝气蓬勃的新面孔。在此次教师节迎新大会开始之前，让我们把最热烈的掌声送给新同学们，欢迎她们加入我们这个温暖的大集体。
合：下面我们宣布，xx院20xx年教师节迎新庆祝大会现在开始。
符：请全体同学起立，准备唱国歌。
皮：接下，让我们带着最甜美的微笑，歌唱《我爱竞男》。
符：（请坐）竞男，是一个特别的校园，我想，新同学们在接受入学教育的几天时间里，心里肯定有很多感触，有许多的心里话想说。下面，让我们掌声有请学前教育一班的新生代表许紫卉同学上台发言。
皮：掌声有请。
符：非常感谢许紫卉同学的发言，第一次站在这个舞台上，就如此自信大方，能展现自我风采。
皮：是的，你们的加入，让即将走出校园的我们感受到了竞男生机勃勃的明天。
符：刚刚小皮有提到我们毕业的话题，时间飞逝而过，一眨眼，我们在这里不知不觉度过了四年多的校园时光，从时的懵懂单纯，到现在的成熟大方，我想，每一位竞男毕业生都有所体会。
皮：下面，让我们掌声有请自毕业班E22班的严x上台，掌声有请。
符：谢谢娟娟的发言，不仅是娟娟，在这里生活了几年的同学，我们也都非常感同身受。竞男的老师们都像亲人一般见证了我们的成长，让我们在彷徨时，如一盏明灯，为我们指明了前进的方向。
皮：让我们掌声有请老师代表，自音舞组优雅端庄的寻丹老师上台讲话，掌声有请。
符：刚才用心聆听了寻老师的讲话，幸福感动和温暖就这样的荡漾在我们的心间。这就是老师们，这就是竞男的老师们。
皮：是的，这就是竞男的老师们。在这个日子里，我们相信，有一位老师此时坐在我们中间，可能比我们的感受更为深刻，她的一双温和明亮的大眼睛见证了我们每一位同学的成长。此刻，当我们四目交汇时，她还在望着我笑哩。她就是，我们最最亲爱的——！是的，让我们以最最热烈的掌声有请我们亲爱的陈院长上台。掌声有请！
符：我想，正是因为有了这么一位对教育事业如此执着追求的老师，才有了竞男辉煌灿烂的今天。让我们再一次把掌声送给我们敬爱的陈院长。
皮：刚才我们已经说了，竞男是个独特的校园。按理说这样的教师节，应该是我们的同学表演给老师看，但是在竞男，不！是我们老师表演给同学看，竞男的老师们一个个都是多才多艺的哦，但因为时间关系，今天走上舞台的老师不是全体的老师们，有少数几位老师带他们精彩的节目。接下让我们一睹老师们的风采。
符：首先，我们掌声有请温和帅气的肖老师为我们带歌曲《桃花依旧笑春风》。掌声在哪里？
皮：一首《桃花依旧笑春风》让我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飘飞。
符：同学们有没有被肖老师的歌声所吸引呢，别急，接下有更热情的舞蹈呈献给大家。
皮：拉丁舞应该是许多同学都非常感兴趣的，有兴趣学习的新同学接下要睁大眼睛观看了，下面让我们有请才貌双全的夏光飞带热情似火的拉丁舞《桑巴。伦巴》！
符：夏老师的表演都让我有种想学拉丁的冲劲了。诶，小皮，你知道火把节的历吗
皮：开玩笑，这还是知道一点的。火把节是西双版纳少数民族的传统节日。
符：是的，火把节是彝白、纳西等民族的古老而重要的传统节日，大多是在农历的六月二十四日。因有着深厚的民俗化内涵，被称为“东方的狂欢节”。
皮：既然如此，下面就让我们跟随音舞组美丽大方的邓x老师一起走进火把节，请欣赏歌曲《火把节的欢乐》。
符：掌声有请邓老师！
皮：听了邓老师的歌声，有机会真的要去领略一下西双版纳的民族风情了。
符：西双版纳不仅仅能感受到火把节的欢乐，也可以看到云南那高贵美丽的孔雀今天我们现场也了一位非常漂亮的孔雀。
皮：看，她了~
符：下面请欣赏婀娜多姿的曾琴老师带《孔雀归》。
皮：曾琴老师的舞蹈真是让我们如痴如醉啊。
符：欣赏了这么多老师精彩的节目后，我们校古筝队的同学们也按捺不住内心的激动之情，特别请求学校给她们一个机会在这个舞台上表演一下。在这七位同学中，有四位同学学了有两年多的时间，但有三位同学学了还不到一年，古筝弹奏可能还不是很娴熟，但她们依然希望能在舞台上给同学们展现一下这些时日自己辛勤的劳动成果。
皮：在学校学了两年的同学通过自己的努力，其中有拿到了古筝九级等级证书，有机会的话希望能欣赏到她们更为美妙的演奏。
符：那么下面有请古筝队的美女们带《洞庭新歌》掌声有请！
皮：谢谢古筝队美女们的'演奏，行如流水的琴声仿佛把我们置身于美妙的仙境中。古筝队表演过了，我们语组才华横溢的袁少平老师也想一展歌喉，为我们献歌一曲，今天我们有幸可以欣赏袁老师带的歌曲。
符：请欣赏《拯救》。掌声有请袁老师！
皮：谢谢，谢谢袁老师给我们带如此激情高亢的歌曲。
符：今天我们的舞台上表演过傣族舞的轻快明朗，拉丁舞的热情奔放，下面就请窦松林老师为我们带活力动感的爵士舞吧。掌声有请！
皮：看了窦老师的舞蹈，我真想大呼一声：女孩子要想保持好的身材，就跟窦老师学爵士吧！
符：今天的舞台真是百花齐放。有歌，有舞。下面请欣赏由谭佳老师和他的乐队带的吉他弹唱，《你的样子》。望若干年后的我们都能记得彼此的样子。掌声有请！
皮：在现场看到，听到吉他弹唱的感觉还真的和在电视机前听到的完全不同。感谢谭佳老师及他的乐队带如此酷劲十足的表演。
符：新学期、新气象、新起点。这样一个欢乐的下午，让我们手牵手舞动起，感谢缘分让我们相聚在一起。
皮：请欣赏由音舞组端庄优雅的寻丹老师带歌曲《让我们舞起》。掌声有请！
符：感谢我们所有老师们的演出，也谢谢校古筝队的弹奏。
皮：亲爱的老师们，今天是第36个教师节。回想四年多的竞男生活，有开心，有失落，有压力，有轻松，也有感慨。（《感恩的心》缓缓响起）在这里，我经历过太多的第一次。记得第一次走上讲台，介绍自己会脸红；第一次参加干部竞选，脚会发抖；第一次自信的站在大舞台上主持、表演……这一切的一切在我生活中留下了难以磨灭的烙印。
符：在这个教师节迎新大会上，我们有太多的话想对您们说。入校四年多，是竞男教育让我们蜕变，是竞男的老师们，是你们教会了我们常怀感恩之心，走出校园，走向社会。当我们孤独、受挫，在被子里默默流泪的时候，我们定会想起那回荡在耳边的叮咛：孩子，别哭，我永远在你的身边，跌倒了爬起，我陪你一同前行。
皮：当“毕业生”这几个沉甸甸的字眼落在我心头时，我就知道，快要走完这段不寻常的日子，但是，我们不会伤感。美好的校园时光正是因为有您们的陪伴，才让我明白珍惜的重要。我们会记得这些逝去的日子，而这些美好的，都将伴我踩过春夏秋冬的肩膀，走出不一样的人生道路。
符：谢谢您，我亲爱的老师。
合：您辛苦了，我们爱您。
教师节庆祝大会的主持词2
一、开场白：
男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。
男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；
女：您像园丁，培育着祖国的花朵；
男：您像粉笔，默默地奉献着自己；
女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！
全班合：老师，祝您节日快乐！
二、歌曲感恩的心
男：谢谢您老师
是您把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
接下来请欣赏歌曲感恩的心
三、说感恩的话
女：感恩的心感谢有您！今天是个特殊的日子，我们的老师就在我们中间，面对敬爱的老师，接下来我们现场请几位同学给我们在场的老师送上我们心中最真诚的祝福。请抽到的同学说说你们感恩卡上亲手写的话。
四、诗朗诵：
男：面对敬爱的老师，同学们纷纷表达了我们的敬意，让我们一起说：老师，祝您节日快乐！接下来请欣赏诗朗诵，老师我们永远爱您！
五、舞蹈表演：
女：一首诗道出了向日葵班级所有同学对老师的感激之情。下面请欣赏由徐XX同学表演的舞蹈，请在场所有老师和同学认真观看，等会我们邀请在场的老师模仿徐XX同学的舞蹈动作。掌声有请徐XX同学。
男：老师们，请你们到中间来，请模仿徐XX同学刚才的最有趣的舞蹈动作。同学们掌声在哪里？
女：同学们，老师们的舞蹈跳得好不好？要不要请他们再来一个？
六、歌曲：每当我走过老师的窗前
男：老师，每当我走过您的窗前，您总是还在辛勤地批改、备课….，您辛苦了，请欣赏歌曲：每当我走过老师的窗前。
七、送感恩卡
女：同学们，老师今天是您的节日，我们永远爱您！请收下我们亲手给您制作的感恩卡，虽然它很稚嫩，但是代表了我们对您最真诚的祝福。请同学们把手中的感恩卡送给老师。
八、老师致辞。
九、全班一起祝福：老师，祝您节日快乐，身体健康，心情愉快，我们永远爱您！
