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志愿者考核期满寄语收集86句

时间:2017-10-01 21:09

三年的大学时光,浑浑噩噩,千篇一律,没有光彩。暑假期间,在父亲的公司实习。每个假期都是在这里度过,对这里再熟悉不过了。因此冒出了很多小想法,比如觉得这个行业没有非常大的发展潜力,比如不愿意生活在父亲的影子下。每次听到“哦,这是某某某的儿子”,这样的话,心里就特别的不舒服。想要逃离这种生活的想法开始萌芽。今年大四,同班的同学都在计划着接下来实习的打算。跟着学校实习?赚钱?让牛逼的爸爸安排一个工作?或是呆在宿舍疯狂的打最后一年游戏?看到大家似乎都很忙,对未来有的很迷茫,有的又是对未来充满希望。有一天,一觉醒来,突然觉得如果一直这么下去,一辈子就是这样了,工作、结婚、生子、生活。这不是我想要的。支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名赛车手。。。不知道下一秒会发生什么满刺激,充满挑战与冒险才是我想要的从来内心就不安分的我,总喜欢标新立异,不愿意随波逐流。曾经有在电视上了解过“到山区支教”的故事,很受感动。做一名赛车手对于我来说,目前有点遥远,就先去支教吧。心里就这么给自己下定决心了。

等待面试通知的时间是最难熬的。每当闲下来的时候,就总是为是否面试合格,是否可以来爱心蚂蚁而感到坐立不安。所以不得不让自己忙碌起来,逼自己不去想这个问题。 因为是否可以来支教,对于爱心蚂蚁来说,是工作,可是当时对于我来说,意味着生活轨迹甚至命运的改变。把自己的命运交给别人说“yes or no”,这种感觉真的是不太好。

最后觉得值得一说的是,在应聘成功以后,很多志愿者会以这样或者那样的借口,结果不来了。最后会对爱心蚂蚁接下来的工作造成不方便和很多后遗症。其实我对这些“半途而废”的志愿者表示理解。因为我也有过这样的一个心理期。收到被录用的e-mail的时候,心里无比的开心。可是随之而来的是失落、纠结。即使已经有了充足的思想准备,依然会感到不安、焦虑、甚至想放弃,因为要放弃原本的生活毕竟是需要勇气的。为了避免自己会动摇,我的做法是,立刻买了到南宁的火车票。潜意识里告诉自己,车票已经买了,你必须去,接下来你的.脑袋里不应该有那些情绪!好好想想你要带什么行李吧!

很庆幸我当时做了正确的决定,因为来到“xx乐园”,你会发现你得到的比失去的多得多。至少我是这么认为的。

最后说一个题外话,讲个轻松的话题缓解一下我现在的心情。在此想向爱心蚂蚁志愿者团队提一个小小的建议。我觉得网站上的招募书,能不能不要写得那么吓人,我们的支教点是天堂,写成地狱一般很吓人的,我就差一点被“女朋友可能会跟你分手,可能都不能洗澡,可能失去什么什么的。”等等云云给吓跑。

家长志愿者感言 篇1

参加学校的义工,是每个家长非常乐意做的事情。因为“家长义工”是学校与家长之间的桥梁,每个家长都希望通过与学校之间的互动,了解学校的最新动态,为孩子的成长营造一个良好的氛围,而女儿学校的“家长义工”正好帮我圆了一个关心教育、丰富人生、回报社会的梦!

我是在学校发出倡议后主动报名的,后来经过学校的培训后于 5月24日正式上岗的,正好是第一批志愿者第一天上岗值勤。到目前为止,我们全体家长义工开展了指挥停车、引领学生安全通过斑马线、为学生开车门、帮助孩子提书包、帮助孩子雨中打伞、劝阻不安全交通行为等护生护校活动。

义工活动是一项非常有意义的工作,虽然我牺牲和奉献了一点时间和精力,但我也收获了很多。

第一、通过义工活动,我收获了可贵的友情。我们的义工来自不同的年龄段,从事着不同的工作,为了可爱的孩子,大家不约而同地走到了一起,工作之余,我和大家一起值勤护校、网络上和大家一起交流育儿经验、探讨值勤体会,共同为学校的发展出谋划策。我感谢义工活动让我认识了更多的朋友,开阔了眼界、增进了友谊。

第二、通过义工活动,我收获了快乐的心情。我们家长之所以能够聚到一起,是因为我们热爱生命、热爱生活!我们关心和爱护自己的孩子,同样的,我们关心和爱护孩子所在的学校、所在的班级,关心、爱护和孩子同在一片蓝天下共同学习和成长的所有孩子。孩子的健康、平安是我们每个家长共同的心愿。加入学校的义工队伍,为孩子们做点事,为学校做点事,一直是我的心愿。每次引领孩子安全通过斑马线或为接送学生打开车门,听到家长和孩子那一声声发自肺腑的感谢,我会觉得心情特别愉快。送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光。因为义工活动,我付出了爱,但也从中收获了爱,我给别人带来快乐的同时也得到了快乐,我的快乐由心而来。

第三、通过义工活动,我收获了太多的感动。为了孩子们健康快乐地成长,我们义工朋友不怕日晒、不畏风雨、不顾疲惫,早出晚归,轮流守岗,天天如此,从未间断!他们在校门口这个特殊的“爱心岗”上默默无闻、辛勤耕耘,有时甚至来不及接自家的孩子,处理不了自己的'家务。正是因为全体义工这种关爱学生、服务学校、服务家长的崇高境界和持之以恒的爱心行动时刻感动着我、激励着我,也感染和带动着每位家长,使护生护校活动成了宝带实验小学校门口一道亮丽的风景线。

第四、通过义工活动,我体验了成长的历程。家长义工开展的过程也是我们家长义工不断成长、不断完善和不断提升的过程。每次下午放学,因为接孩子的家长比较多,人员相对集中,而且以老年人居多,有些家长随意乱停车辆、堵塞通道现象比较突出。针对这种情况,我和其他义工一方面耐心劝说,积极引导,特别是对个别年纪大的家长我们更加注意沟通技巧、注重方式、方法,做到有礼、有节,另一方面我们身体力行,不但自己带头遵守学校倡议,自觉按规定停放车辆,而且帮那些不肯配合的家长停放好车辆,确保校门口、通道口畅通。与此同时,我的孩子也从学校的家长义工活动中受益匪浅。举个例子,以前我的孩子喜欢睡懒觉,总是要叫几遍才肯起床。自从我加入学校的义工队伍后,我的孩子每次都起得特别早,而且不用我提醒,因为她知道,今天爸爸要去为同学服务,要去为学校服务,她不能拖爸爸的后腿,所以不能让爸爸迟到。每次轮到我值勤,她会自觉地把班牌带到班级里,放到指定位置。一夜之间,孩子好像懂事多了,自信多了。

回顾参加家长义工活动的每一幕,我觉得我只是宝小家长义工中的普通一员,我们没有令人刮目相看的特殊才能,只是用一颗爱心,愿意温暖一个又一个需要帮助的人;没有惊天动地的壮举,只是用点点滴滴的实际行动,回报社会,支持教育,服务他人;没有获得丰厚的物质回报,但每天却过得充实而快乐。

家长志愿者感言 篇2

本学期初,结合班级的特色以及孩子们的独特之处,我和班级家委会的成员们商量决定开展“家长进课堂志愿者活动”,目的是通过家长的教育魅力,来为孩子们更好地做好前行之路的引领,更好地为孩子们竖起学习的标杆,同时也是为家长提供一次体验当老师的感受。

对于这次活动的开展,我看到了家长的努力,他们认真地备课、制作课件,虽然课堂上孩子们的奇思妙想的问题,曾让他们有些哑口无言;有些孩子的调皮好动不受约束,让他们束手无策;有些孩子的过分懒惰与极强的依赖性,让他们有些许的无奈……但这些都不能阻挡他们爱孩子的那份热情,相反,他们从中体会到了老师每一节课的辛苦,也感受到了孩子们的那份调皮好动。和他们交流中,我能够感受到他们言语中的那份欣喜,那份对老师的感激与佩服,也更多了一份对孩子们的了解,这对于我们进行班级管理有了更强有力的后盾力量。

本次活动由于时间有限,我班共举行了三次,分别为厉津萌妈妈讲雷锋精神、李忠容妈妈讲了一堂别开生面的课外美术课《小手指变变变》、杜宛秦爸爸讲安全。这三位家长根据自身的特点与职业特点,给孩子们展现了一堂堂不一样的课堂,孩子们从中受益颇丰。

身为班级家委会主任的津萌妈妈在极受孩子们喜爱的优势下,争取成为了第一名尝试者,她认真地了解了有关雷锋的生平事迹,尤其是雷锋精神的内涵,对孩子们这个年龄段来说也是有很好的指导性与针对性,她的谈吐大方得体,对孩子们的课堂组织有序,对孩子们的评价到位,真心地感受到她在这节课前所付出的努力。

第二位积极报名的是忠容妈妈,身为一名校外专业美术老师,她充分发挥自身的优势,为孩子们精心准备了一趟别开生面的课外美术课,生动形象的课件、活泼可爱的手指操、新鲜稀奇的绘画方法与技巧,对孩子们来说这堂课的每时每刻都充满了惊喜,孩子们在强烈的兴趣的激励下绘画的技巧也是有了很大的提高。

第三位来到我们的课堂的是一位爸爸,身为警察的他,一身警服出现在课堂上,一改我们以往课堂的风格,闪亮出场的那一刻,孩子们的小眼睛就再也离不开那一抹代表着庄严的色彩。他根据自己工作中的具体事例,结合孩子们的接受特点,专门为孩子们进行了一节安全教育课,孩子们尤其对“仿枪”这一部分记忆深刻,这也极大地弥补了我在教育教学中的一大缺憾,说实话,以前我在班级管理中 对安全的强调总觉得已经面面俱到,可是这一次我惊奇地发现:我竟然从来没有关心过时时刻刻危害孩子们安全的这个巨大的安全隐患。尤其是一把仿枪的出现将我们的课堂推向高潮,孩子们你一言我一语的讨论着、询问着,让宛秦爸爸目不暇接啊,呵呵,小家伙们极聪明的小脑袋瓜也提出来了各种问题,让我们的警察爸爸都有点回答不了的感觉啊。

孩子,一直都是每一个家庭的全部与希望,而孩子的教育同样离不开家庭教育与学校教育的相互配合,这一次次的活动,让我们的家校真正形成强有力的合力,达成最有效的推动力,更好地为孩子们服务,做好孩子们的引领。孩子成长的前行之路,我们一起相扶相携、相互理解、相互配合……

家长志愿者感言 篇3

周五上午我荣幸去新童心幼儿园启蒙一班做义工,早上我七点半到启蒙一班报到,马老师和刘老师已经到班级开始了他们工作,我手机被放在了箱子里,马老师告诉我,他们上班不允许拿手机,不允许带首饰,告诉我一些注意事项,然后分配我这个上午工作(平时都是两位老师工作),刘老师和我开始打扫班级里和室外卫生,马老师站在门口迎接小朋友们到来,我先把室外平台地扫了,然后拿着抹布把是反孩子能摸到地方都擦得干干净净,等我把这些都做完时候,马老师已经把早饭拿回来了,小朋友们开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐,早餐是疙瘩汤,小花卷,土豆胡萝卜双丝和鸡蛋,小朋友们在老师教导下很认真吃东西,个别宝宝吃不好,两位老师担心他们吃不饱东西,亲自喂他们一口一口吃,在这期间,有小朋友把疙瘩汤给撒了,马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好不会烫到)还有小朋友吐了,一顿早饭状况不断,而两位老师游刃有余,可见两位老师每天都在应对这些各种各样问题,而我手忙脚乱,平时一个孩子就整我一个脑袋两个大,这么多孩子我是混混沌沌。终于早餐结束了,两位老师轮班给孩子上课,上厕所,喝水,孩子们非常有秩序。我在孩子们上课时候,擦玻璃擦橱子,门。(这些都是两位老师每天工作)等我都干完了已经十点多了,老师带着孩子去厕所然后排队喝水,坐在凳子上唱了几个小歌谣,就带小朋友们去淘气堡玩了一会,回来又是去厕所,然后喝豆浆,手指操,就到了午饭时间,中午小朋友饭是绿豆饭,圆白菜炒豆皮,滑溜肉片,西红柿黄瓜汤,小朋友们吃津津有味,两位老师和我一上午都没去上厕所,没喝一口水,小朋友们吃完饭,做在小板凳上看动画片,因为孩子们吃都很多,老师让小朋友们消化一下再睡觉。我和马老师抬床,小朋友们自己能找到自己床,我义工体检也到了尾声。

从幼儿园出来我看了一下表差十分钟十二点,我在幼儿园呆了半天,累我路都不会走了,可是老师们是怎么度过一天呢,小朋友们一个星期上五天,而老师们一个星期要上六天,还有一天是培训,太辛苦了,以前我总认为幼师是最轻松最好工作了,假期多,哄小孩,可是经过了这半天我才发现我错了,幸亏当初没去学师范,教师这个职业里数幼师最辛苦,他们承担不是紧紧教育问题,他们要有责任心,耐心,细心,爱心,每天他们压力是我们完全体会不到,孩子们手快脚快,一个不注意摔倒了是最正常不过了,往往孩子们会为了引起老师们注意故意摔倒,这也是老师们始料不及,我们做家长总是抱怨老师为什么没看好孩子让孩子摔倒,打架,为什么孩子总是生病是不是消毒不干净,经过了这半天义工体验,我明白了,不是老师们不细心,两位老师看护这么多孩子,她们真是很了不起了。

感谢学校给了我这个机会让我进一步了解孩子在园情况,圆了我一个老师梦,感谢马老师和刘老师对我们孩子照顾,是你们辛苦换来了孩子们干净舒适教室,是你们耐心给了孩子们无微不至照顾,最后我想告诉各位家长,请放心,孩子们在园都可以玩很好,吃很饱,因为老师会反复询问每一个孩子是否吃饱,观察每一个孩子变化,有一点不舒服老师都会第一时间发现并作出处理。

家长志愿者感言 篇4

20xx年11月7日,我有幸参加幼儿园家长义工活动,初得知这个消息时候,我又激动又紧张,第一个报名,因为我宝贝萱萱性格比较害羞,一直以来对幼儿园生活并没有想象中适应好,所以我一直期盼有这样一个机会能陪着我宝贝一起体验一下幼儿园生活,终于等到这一天,我跃跃欲试,充满期待!

作为第一个报名家长,没有其他家长传授经验,第一次以老师身份入园,我带着紧张激动心情,首先和其他老师一样迎接每个入园小朋友,帮助他们脱外套,换鞋,老师们微笑热情传递给小朋友开心情绪,看我帮助其他小朋友我宝贝萱萱竟然吃醋了,不允许我和其他小朋友肢体接触,嘴里叨念着这是我妈妈,不是别人妈妈,原来在孩子眼睛里老师像妈妈,我很欣慰,我心里又高兴又着急,高兴是我宝贝对妈妈有这样强烈占有欲,因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活,我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么重要,没想到还是很重要位置,着急是她这样影响到我工作呀,因为我好像已经进入了角色,从小当老师就是我一个梦想,今天终于实现了,我很珍惜这次机会,我要做一个好妈妈也要做一个好老师,还好过了一会宝贝萱萱适应了,很快到了小朋友吃早饭时间,今天幼儿园早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋,营养均衡,搭配得当。有小朋友自己剥鸡蛋皮,有小朋友要两片蛋卷,老师们忙前忙后,一一叮嘱小朋友认真吃饭,刚刚适应了妈妈变老师我宝贝萱萱竟然是在大门口吃早饭,不管怎样能吃完我就很开心,吃饭期间还给我吃了一口面包,我才知道我宝贝是这么爱我,怕我饿着,很感动,义工活动才刚刚开始就增加了我们母女感情。

早饭结束之后,老师给小朋友们介绍我,我告诉小朋友们我是赵羿萱妈妈也是大家于老师,小朋友们都很喜欢我,有个小朋友还捧住我脸亲我一下,我好开心,我也很喜欢小朋友们,大家都热情呼唤我于老师,面对大家热情我更加热爱我岗位了,老师给大家上了一节课之后大家户外活动,虽然天气有点冷,小朋友们根本就不畏惧寒冷,只要能让他们出去大家都开心奔跑。出去活动之前老师们就给小朋友把回来要喝开水晾上,怕小朋友们烫喝不了,这小小细节打动到我了,我从来想不起来提前给宝贝晾水,每次宝贝要喝水时候,我都是着急拿杯子倒来倒去,义工这次经历,我想我是最大受益者了,心里偷偷替小朋友们谢谢老师,户外活动时大多数小朋友都是很听话配合老师,也有不配合小朋友,比如我大宝贝萱萱,但是对于每个小朋友老师都不会掉以轻心,从排头到排尾,到不站队小朋友,老师都紧紧看住,做老师真很不容易。在户外不用扩音器要说话声音很大才行,我才当了一个小时左右老师,喉咙已经沙哑,真真切切体会到老师不易。户外活动结束后,回到教室喝水,每个小朋友一茶缸水,不要小看这一茶缸水,要每个小朋友顺利喝完可不容易,但是我们都知道这水是保证小朋友不上火不生病基础,对于我们小豆豆班小朋友喝水量是一定要得到保证,但是水不像果汁那么好喝,有小朋友耍赖说不好喝不肯喝,包括我萱萱也是竟然说水不甜不喝,作为一个妈妈看到孩子不肯喝就不强迫孩子喝了,想说少喝一点也没事吧,但是通常就是因为那一杯水,孩子上火,感冒,发烧,然而老师们依然坚持孩子必须喝完,一一督促,辅助帮忙,这个真很难,真很佩服老师们对孩子耐心,午饭和早饭之间还有零食,今天吃是橘子和蚕豆,小朋友吃蚕豆都是我剥,蚕豆上面有一层皮,像我这么懒人从来都是不给孩子吃,怕孩子卡住,自己吃都是连皮吃,蚕豆营养丰富,小朋友很爱吃,香香脆脆 ,因为担心小朋友因为吃到蚕豆皮卡住,我小心翼翼剥,看到孩子们脸上满足感我剥蚕豆辛苦一扫而光,取而代之是满满幸福感,我只是做一天老师,真正老师年复一年面对一批又一批孩子,她们细心程度要比我强百倍,我这微不足道付出真不值得一提。

一上午时间过好快啊 ,作为老师手、脚、脑、嘴根本没有休息时间,到了吃午饭时间,给每个小朋友们围上围布,我们小朋友叫牌牌哦,午餐有荤有素,还有汤,幼儿园有专门厨师,饭菜香喷喷摆在每一个小朋友面前,有吃饭快又多小朋友要第二份,也有吃饭慢又随意小朋友老师要一口一口喂,有喜欢喝汤小朋友,也有掉饭粒小朋友,我们豆豆班小朋友还是有点太小了 ,老师喂完这个喂那个,还要督促比较活泼淘气小朋友,中途还有上厕所小朋友,热闹非常,我手忙脚乱,急团团转,老师们动作利落,紧张有序,看来业余老师和专业老师差距实在是太大了,我们孩子交给这样老师我放心!吃完饭老师带大家在室内唱跳十分钟,就是帮助孩子们消化,因为即将就是午睡时间了,孩子们午睡时间要比我们成人长很多,午睡时小朋友们都脱剩下秋衣秋裤这样睡会更舒服,午睡也是一个挑战,很少小朋友会乖乖睡觉,一会要尿尿,一会要喝水,老师要像妈妈一样拍着小朋友睡觉,有还要搂着,还要讲故事,甚至有干脆就不睡要老师一直陪着,幼儿园小班老师真是太辛苦了 ,只有趁孩子们都睡着那一会功夫吃午饭,时间都在一点以后了,这么高强度费脑费心费体力工作我早就饿不行了,老师们却没有一句抱怨。

经常我们听到把老师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮学生,这些比喻如果不亲自体验做老师辛苦可能真不会懂透彻,在我心里对老师这份职业又增添了新崇敬。在幼儿园里安静时间总是太短暂,两点半该叫小朋友起床了,老师要给小朋友一个一个穿衣服,带他们上厕所,还要给小女孩梳辫子,整理床铺,收拾完毕后和上午一样要给小朋友喝水吃下午点,去户外活动,室内上课,说到上课,我总觉得小孩子不想强迫她学习认字,我也试过交宝贝认字,可是基本都以失败告终,但是自从上了幼儿园宝贝学会了好多生字,还有古诗,三字经背比我会都多,今天和宝贝一起上课才知道老师课生动形象,有声有色,抓住小朋友们感兴趣,能听懂,能理解词汇,而不是像我讲枯燥无味,老师们有专业教育方法,对于我来说又是一大收获。

和小朋友在一起快乐时间转瞬即逝,吃完晚饭以后给小朋友们洗手洗脸,擦香香,送小朋友们快乐离园,小朋友们有礼貌跟我说于老师再见!这一天对我来说收获颇丰,我能感觉到我容易害羞萱萱宝贝这一天因为妈妈是老师而增加自信和从容,同时我真真切切感受到作为一名幼儿园老师不仅有一颗爱心,更要有一颗细心,一份耐心,让每一个孩子都能得到母亲般关怀照顾,让每一个孩子都能更聪明健康成长,再若干年以后,每每回忆起童年都是充满了开心快乐,作为一名家长,我要代表所有家长感谢老师辛苦付出,正因为有这样老师,家长才可以更安心,更踏实工作,给孩子创造更好生活。感谢幼儿园领导安排这样有意义活动,让家长更深刻了解孩子在幼儿园生活,希望以后这样活动可以经常举办。

最后道一声,老师辛苦了!

家长志愿者感言 篇5

孩子进入中学,我成为中学生家长,我要和孩子一起成长。在孩子拿回的《家庭教育专刊》上,我看到了高新一中初中校区征集家长志愿者的通知。

我理解志愿者就是在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为有需要的人提供帮助,开展力所能及的、切合实际的服务活动的人。

作为一名孩子的家长,为自己的孩子,我们当然是愿意奉献一切的,但如果能够通过学校搭建的家长志愿者的平台能为更多的家长、孩子、老师提供服务,我感到是非常有价值、有意义的事情,因此我在征得孩子同意的前提下,立即通过邮件报了名。

我们的孩子是个秀气、内向的女孩,她很为我担心,老师会选你吗?你能做得了老师分配给你的工作吗?我很有信心地回答,不论能否被选中,对于我认为有意义的事,我都会积极参与;如果能选上,不论我能否胜任,我都会尽全力去服务。从这一刻起,我找到了用自己行动影响孩子的切入点。

加入这个团队之后,我参加了四、五次活动,每次都觉得受益匪浅。活动完之后,我都会把图片、文字进行一个整理,然后发到“家长志愿者”的新浪博客里。虽然开始没什么人浏览,但我觉得,记录本身就是一个思维沉淀和梳理的过程,会对我的心理历程有很大帮助,因此我决定把它坚持下来。现在已经有其他的家长志愿者也来关注,通过qq群也发来很多感人的文章,我都把他们认真阅读后上传到博客上。

虽然我作为家长志愿者的时间不长,但已经有很多收获了:

1、拓宽了自己的朋友圈,认识了郝晶老师,刘丽君校长,她们都是优秀的德育工作者,还有很多家长,每次我们见面都有说不完的话题;

2、和孩子沟通的范围更广了,每次参加完活动,孩子都热切想知道内容,对于阅览室、图书馆、美育馆这样孩子有兴趣的地方,对于如何关爱孩子的心理健康,如何指导孩子正确使用手机和网络等等方面,我们都有了更多共同话题;

3、提升了自己的工作境界,我从事通信和网络方面的工作,我就如何让孩子善用网络和手机专门进行了总结和分析,对于如何确保信息安全、内容健康有了更深入的理解,感觉到作为企业和社会,做的还远远不够;

4、促进了家庭和谐,我们身处一个三代同堂的家庭,对于如何培养好家里唯一的学生,每个人都各持己见,作为经常参与学校活动的志愿者,我的意见更容易被大家接受,因为我借鉴了别的成功家长的经验,所以更有说服力。

目前,志愿者在我们城市里还不是太普遍,但这是社会发展的必然。我希望我们孩子能够成为一名志愿者,有博爱的精神,能从为别人的服务中获得快乐,因此我必须首先做出表率,改变,从我开始。

篇一:世博会志愿者个人心得体会

依稀还记得当时是怀着何等激动的心情开始我的世博志愿者生涯,一转眼的功夫,几个月过去了,上海世博会也接近了尾声。现在想起来心情还是会有点激动的,因为那些快乐的时光令我终身难忘。短短的时间里让我学会了很多,也成长了很多,这已经成为了我人生的又一个起点。

很幸运的是我做了两批的志愿者,从一个略显羞涩的小伙子成长为一名资深的城市志愿者。我所在的位置是在世纪大道地铁站一号口,世纪大道站是一个四线交汇的大站,而且世纪大道也是上海最繁华的道路之一,东方明珠,金茂大厦,环球金融中心,上海科技馆,世纪公园,汇丰花旗各大银行,浦东大部分的五星级酒店等等全部集中这里,其人流量可想而知。还记得第一天的情形,真的手足无措,有时候还会有点小扭捏,不敢开口,什么都要询问站长,但慢慢的,在站长的耐心指导下,我们渐渐的进入了角色,开始熟悉周围的环境。为了给游客们提供更准确的信息,利用午休吃饭的时间我就和另外几个伙伴便亲自去周围踩点,熟悉环境,不仅如此,在轮班休息的时候,我们便拿着地图和许多材料仔细的研究了起来,当然功夫不负有心人,几天以后我们基本已对周围的信息了如指掌了。

志愿者是快乐的,每当看到游客们满脸疑惑而来开心满意而去时,那种满足感和快乐是无法用语言来表达的。我想,那便是奉献的快乐,然而我们又将这种快乐传递给来自四面八方的游客们。还记得那次发生的突发事件,一个拎着大包

小包的金发碧眼的老外在我们站点前突然晕倒了,在站长的指挥下我们赶紧的把她扶到我们的七彩亭里进行了一些必要的急救的措施,当时正是上海最闷热的时候了,很快老外就恢复了清醒,她叫Sara,美国人,一个人来上海看世博迷失了方向。更不幸运的是,她之前的预定的酒店出现了点问题导致无法入住,我们是一个一个电话的询问,附近的酒店宾馆全部订满了,但最后我们还是在南京路附近找了一家青年旅舍。最要命的是她带的行李,我估计一个Taxi都装不下了。在站长的指示下,我和另外一个伙伴拎着她的N多的行李,在闷热的中午跋涉在大街上。其实在路上我们也会不时的交流的,原来她是外教在广州教学的,这次是做火车从广州赶来的看完世博去飞回美国了。第一次这么亲密的和一个美国女孩接触,感觉还是蛮好的,一路上有说有笑的就到了。最后的时候她为了表达她的谢意还送给我们亚运会的小吉祥物。当时正是端午节,我们有香包的,我就把自己的香包送给了她。她笑的很开心。就这样,拉近了彼此的距离,超越了国界。

八月五号,开始了我的第二批志愿者生涯。当然是轻车熟路了,如何接待游客,如何更快更准确的解答游客的问题,都是从容镇定,游刃有余。一起做的还有建桥学院的同学们,初来乍到的他们也难免有点迷茫,还有十六岁的小留学生,她的外语水平着实让我们佩服,我也会毫无保留的把自己的知道的告诉他们,在一起的那些日子里我们相互关心,相互帮助,有说有笑的,七彩亭里充满了青春的的气息,向来自五湖四海的朋友们展示我们当代大学生青春的活力,展示海宝一代的风采。当然错误总会有的,但是我们总会在第一时间改正,当发现自己指错路时从来不会说算了的,总会第一时间跑出站点去把那位游客找到,然后承认错误,把正确告诉游客,这时候,游客们也从来不会怪我们,反而对我们这种精

神表示赞赏。

对于那段快乐的志愿者的时光总是有说不完的话,我的一篇志愿者日志《海宝一代 与你同行》幸运的获得了世博志愿者首期十佳日志第二名。这也算是对我第一批的一个总结吧。短短的文章只能略表其意,真正难忘的还是做志愿者的过程。如何更快的适应环境,如何更好的和别人交流,如何和其他志愿者相处,在这期间,慢慢的学会了很多,为别人服务的同时,自己也成长了。这段经历也成为了我人生的又一个起点。

篇二:中国20XX年上海世博会园区志愿者激励办法

中国20XX年上海世博会园区志愿者激励办法

世博志愿服务工作是整个世博会工作的重要组成部分。据测算,中国2010年上海世博会将需要7万名园区志愿者,在世博园区内提供问讯服务、接待协助、秩序引导、媒体服务、参观协助等服务。鉴于世博会园区志愿者需求量大、服务时间长、工作条件艰苦等特点,为更好地激发志愿者工作热情,激

一、激励对象

中国20XX年上海世博会园区志愿者

二、目标和原则

(一)工作目标

通过激励和表彰,激发志愿者的服务热情,增强志愿者的荣誉感,使志愿者获得有价值、令人愉快的工作经历,从而确保世博会园区志愿者队伍的稳定,为世博会提供充足、优质的志愿者服务。

(二)工作原则

园区志愿者的激励措施以精神激励为主,主要应遵循以下原则:

1、广泛激励。拓宽志愿者激励渠道,最大程度地扩大激励的覆盖面,努力使每一位世博会志愿者感受到尊重和认可。通过广泛激励,增强志愿者的荣誉感、自豪感、责任感和团队意识,激发志愿者的工作热情和创造能力,使志愿者在服务期间保持良好的精神风貌。

2、以精神激励为主。发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,通过优秀志愿者和志愿者集体典型,广泛宣传先进事迹,充分发挥榜样的力量和激励作用,激发志愿者的主动性和积极性。同时,为志愿者提供一定的物质激励。

3、个人激励与团队激励相结合。既对典型的园区志愿者个人进行激励,也对志愿者先进集体进行激励。通过激励个人激发志愿者服务的自觉性和主动性,通过激励团队激发志愿者的团队意识和合作精神,实现志愿者个人与团队的有机统一。

4、外在激励与内在激励相结合。通过内在、外在激励相结合的方式,重视激发志愿者参与世博会的内在满足感和荣誉感、公民的责任感、团队的归属感、对志愿服务的认同感以及来自集体互助的感动等,从而产生工作积极性,使志愿者体会到自己不仅是奉献者,同时也是受益者,从而产生内在的、持久的激励效果。

5、统一激励和个性化激励相结合。在园区志愿者服务期间,各用人部门、志愿者来源单位可在园区志愿者部所制定激励办法基础上,结合自身具体工作和所使用志愿者实际情况,对本部门、本单位志愿者给予相应激励,激励方案和激励结果需报园区志愿者部备案。

三、园区志愿者激励细则 (一)宣传激励

充分运用宣传手段,对世博志愿者进行正面宣传和新闻报道,加强社会对志愿者的认可和尊重,激发志愿者服务的积极性和主动性。

具体将通过出版志愿者会刊、建设志愿者网站、开设志愿者论坛、博客、在媒体开设志愿者专栏等方式,反映志愿者工作动态、宣传志愿者典型事迹、交流志愿者感想心得,打造志愿者工作宣传的主阵地和展示志愿者风采的主舞台。同时,世博会媒体服务中心将专辟志愿者展区,向中外媒体宣传志愿者风采。

为了保持宣传激励的持久性、新鲜度,在世博会运营期,结合志愿者工作,围绕志愿者岗位奉献、志愿者成长、志愿者收获等方面设计不同主题,在各大媒体进行有针对性的宣传。

(二)荣誉激励

充分运用荣誉激励的手段,对表现突出的优秀志愿者给予表彰,充分发挥榜样的力量和激励作用,鼓励志愿者更好地完成志愿服务。

1、颁发服务证书

对服务期内考核合格的志愿者颁发志愿者服务证书。服务证书将于志愿者服务期满后发放。

2、评选志愿者之星

对在志愿服务期间表现优秀的志愿者予以表彰。志愿者之星的比例按园区志愿者总人数的20%进行评选。“志愿者之星”将获得相应荣誉证书及志愿者纪念品,并被优先推选参加各类志愿者激励活动。

3、评选杰出志愿者

世博会结束后,对在志愿服务期间表现突出的志愿者,从“志愿者之星”中评选“杰出志愿者”,公开表彰并颁荣誉证书及志愿者纪念品。

4、设立志愿墙

世博会期间,在园区内志愿者聚集、休息的场地设立志愿墙。由各志愿者小组推荐或通讯员提供志愿者工作照片,在志愿墙上张贴宣传,不定期更新。同时,志愿墙还将设立专区,供志愿者互相留言,交流沟通,相互勉励。

5、设置志愿者信箱

世博会期间,将在园区各个参观者服务点设置优秀志愿者评选信箱,由观众投票反映在园区参观过程中,印象最深或服务最好的志愿者。

6、团队激励

根据志愿者小组成员的综合表现,如参观者评价、团队考勤、团队建设、团队活动等内容,由用人部门在自己所属的志愿者团队中评选出优秀团队,并进行一定的奖励和表彰。

(三)活动激励

通过开展各类活动,传播志愿服务理念,加强志愿者之间的友好交流,形成志愿者队伍的凝聚力和向心力。

1、宣誓仪式

园区志愿者聚集、交接时,通过组织宣誓仪式,相互激励,增进志愿者交流,凝聚志愿者精神,鼓舞志愿者士气,使志愿者在服务期间发挥作用、体现价值、感受尊重、获得归属。

2、主题活动

根据服务期中的特殊时间(如中国传统节日、少数民族特色节日、国家馆日、国外节日)、特殊群体(特殊志愿者、外国志愿者),开展相应的`主题活动。组织表现优秀的志愿者参与园区内一些高端演出或国家馆日活动。

3、其他活动

通过开展志愿者博文、摄影等比赛,举行志愿者主题文化活动。世博会结束后,还将出版世博会志愿者画册、光盘,组建志愿者事迹宣讲团巡回宣讲志愿者的感人事迹,并举行以歌颂志愿者为主题的展览展示活动和文艺活动。

(四)关怀激励

通过温馨贴心的方式,在情感上切实关怀志愿者,使志愿者充分享受参与志愿服务的愉快和满足。

1、志愿者生日

在志愿者生日当天通过系统发送祝福短信;组织志愿者小组为当天过生日的志愿者举行聚会,并赠送生日小礼物。

2、领导慰问

邀请各工作站(区县、高校)相关领导在本站志愿者岗前培训或工作期间慰问志愿者,并做好相关保障工作。

3、温馨提示

通过短信平台系统,在重要节日(五一、十一、端午、中秋、志愿者生日)向志愿者送上祝福,在志愿者上岗时、离岗前送上

(五)物质激励

在志愿者服务期间,为志愿者提供基本的物质保障,并通过发放文化产品,对志愿者的辛苦工作表示感谢和鼓励。

1、基本保障

通过为志愿者发放注册工作证件及服装装备,提供保险、交通便利、工作餐和通讯补贴等方式,保障志愿者参与志愿服务的基本需求。同时,在世博园区内为志愿者提供休息室,用于志愿者轮岗、志愿者培训、志愿者更换服装、志愿者生日聚会等。志愿者休息室将精心装点,营造和谐和睦、奋发向上的氛围。 2、文化产品

可通过向志愿者发放丰富多彩的文化产品进行激励。如以下品类:

激励徽章——每位注册后的志愿者根据志愿者的在岗月份、岗位类别、荣誉类别可以获得不同样式的激励徽章。

个性化明信片——作为对优秀志愿者积极参与的感谢,个性纪念明信片也是一种激励方式。明信片由世博会会徽、世博会志愿者标志等通用元素和个性元素共同组成。 (六)政策激励

根据《上海市志愿服务条例》第二十八条“鼓励有关单位在招录公务员、招聘员工、招生时,同等条件下优先录用、聘用、录取有良好志愿服务表现的志愿者”。建议各高校、各区县对志愿者给予一定政策保障,同时对表现优秀的志愿者在评奖、评优方面予以优先考虑。 世博会园区志愿者激励办法实施细则

为更好地激发园区志愿者工作热情,激励园区志愿者高质量完成志愿服务任务,打造一支具有战斗力和凝聚力的志愿者队伍,办好一届“成功、精彩、难忘的世博会,根据《上海世博会园区志愿者激励办法》,制定世博会园区志愿者激励实施细则。 园区志愿者的激励措施以精神激励为主,遵循广泛激励的原则,结合园区志愿者内在激励与外在激励、个人激励与团体激励,由园区志愿者部、志愿者管理组、志愿者来源单位等共同组织完成。

一、先进个人、团队评选

(一)目的意义

充分运用荣誉激励的手段,对表现突出的优秀志愿者和志愿者小组给予表彰,充分发挥榜样的力量和激励作用,鼓励志愿者更好地完成志愿服务任务。

(二)实施部门

志愿者管理组进行考核和评选,报园区志愿者部审核。园区志愿者部审核、发证、记录。

(三)评选项目及比例

1、志愿者之星:占园区志愿者总数20%;

2、杰出志愿者:从志愿者之星中产生,比例不限; 3、优秀志愿者团队(志愿者小组):占评选单位小组数量的20%。

(四)评选说明

1、志愿者之星:由志愿者管理组参照经验值,推荐志愿者之星候选人,经公示无异议后,报园区志愿者部。

2、杰出志愿者:由园区志愿者部参照经验值、综合各志愿者管理组意见,评选产生。

3、优秀志愿者团队:由志愿者管理组根据小组平均经验值推荐优秀团队候选,公示无异议后,报园区志愿者部。

4、世博会期间,将在园区各个参观者服务点设置志愿者评选信箱。观众到达此处,可以在特制选票上写下自己印象最深或服务最好的志愿者的姓名或工号,并作评价,与参观者服务点的观众留言簿,作为“志愿者之星”、“杰出志愿者”、“优秀团队”的评选参考。

(五)评选时间

1、志愿者之星:志愿者工作满一周评选10%,在服务期满前两天评选另10%,志愿者管理组将名单上报园区志愿者部;

杰出志愿者:世博会结束后确定名单;

3、优秀志愿者团队:工作满一周评选10%,在服务期满前两天评选另10%,志愿者管理组将名单上报园区志愿者部。

(六)激励措施

1、获得志愿者之星、杰出志愿者的个人将获得荣誉证书和纪念品,优秀团队可获得奖状,先进个人和优秀团队成员可安排观摩国家馆日活动或重要活动;

2、获得志愿者之星的个人和优秀志愿者团队成员照片和事迹将选择性在志愿者官网、休息区“志愿者墙”上进行公布,并在媒体上予以报道;

3、杰出志愿者将在表彰大会上公开表彰。

(七)其他

对有重大表现的志愿者,经园区志愿者部审核后,授予相关荣誉勋章,在评选志愿者之星、杰出志愿者时同等条件下优先考虑,同时作为评选优秀团队的重要依据。

二、志愿者主题活动

(一)目的意义

通过开展各类活动,传播志愿服务理念,加强志愿者之间的友好交流,形成志愿者队伍的凝聚力和向心力。

活动激励依照园区志愿者部与志愿者管理组激励相结合的原则。

(二)实施部门

园区志愿者部制定志愿者激励的总体原则。

志愿者管理组结合自身具体工作和所使用志愿者实际情况,负责具体实施,具体方案及激励结果报园区志愿者部备案。

(三)实施内容

1、宣誓仪式 园区志愿者聚集、交接时,通过组织宣誓仪式,相互激励,增进志愿者交流,凝聚志愿者精神,鼓舞志愿者士气,使志愿者在服务期间发挥作用、体现价值、感受尊重、获得归属。 如志愿者每天交接、批次交接、早晚班会、展示活动时,通过宣读誓词和握手、拥抱等形式,送祝福、问辛苦,相互激励。誓词:“我们都是志愿者,我们肩并肩,相信你能行,让我们一起飞”。

2、志愿者生日活动

在志愿者生日当天通过系统发送温馨祝福短信;在志愿者墙上予以公告,所有志愿者可以自愿为其留下生日祝语;各志愿者小组可开展聚会以做庆祝,同时为过生日志愿者准备小礼物。

3、园区志愿者主题活动

围绕志愿者岗位奉献、志愿者成长、志愿者收获等方面,设置不同颜色、不同主题:五月,新鲜、橙色、青春之歌;六月,适应、绿色、成长之路;七月,熟练、红色、热情如火;八月,坚持、蓝色、激情盛夏;九月,收获、紫色、美丽心情;十月,胜利、金色、金秋收获。围绕以上主题开展博文征集、摄影比赛等活动,贯穿每个志愿者的服务经历,同时记述世博会志愿者工作的整个流程。

(四)各志愿者管理组组织开展各类主题活动

各片区、场馆志愿者管理组可根据服务期中的特殊时间(如中国传统节日、少数民族特色节日、国家馆日、国外节日)、特殊群体(特殊志愿者、外国志愿者)、特殊情况开展相应的主题活动。

三、其他激励方式

(一)颁发服务证书

对服务期内考核合格(服务时间不少于服务天数的2/3,且无违规违纪行为)的园区志愿者颁发志愿者服务证书。

各用人部门需在志愿者服务结束后将考核合格的志愿者名单交给园区志愿者部,证书做好后直接请各志愿者工作站下发。如证书内信息有错误等相关问题,将另行指定时间更换。

(二)配发园区志愿者徽章

根据上岗时间为每位上岗的志愿者配发“七彩志愿心”徽章一枚,部分岗位配岗位识别徽

章一枚,同时根据园区志愿者的表现,可以颁发“志愿者之星”、“杰出志愿者”、“志愿荣誉章”等徽章。

(三)个性化明信片

明信片由世博会会徽、世博会志愿者标志等通用元素和个性元素共同组成,对志愿者而言十分具有纪念意义和收藏价值。

四、长期管理岗位志愿者与特殊岗位志愿者激励

(一)志愿者之星、杰出志愿者评选

参照“一、先进个人、团队评选”进行。

评选时间:志愿者之星每月评选一次;评选比例:5%;获得先进个人后,将授予相关证书和纪念品。

(二)其他激励

长期管理岗位志愿者和特殊岗位志愿者的日常激励以志愿者管理组为主,激励方案及结果报园区志愿者部备案

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