2017最新受助学生感谢信范文(一)
尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：
大家上午好!
我叫丁XX，今年13岁。在XX县第一实验中学上七年级。家住XXX村，我家有三口人外婆、妈妈和我。 我的妈妈是先天性残疾人，身高只有1米3。她的智力只有5岁孩子的水平，但她很爱我。
我的爸爸，在我出生一个月时，意外去世，这十几年来，我没有喊过一声爸爸。“爸爸”是多么温暖和亲切的字眼。可对我来说，又是多么遥不可及!
爸爸的意外去世，吓倒了妈妈，她患上了严重的精神分裂症，只能靠药物来维持。发病时，四处乱跑，我曾多次在课堂上跑回家，四处找我妈妈，有好几次，妈妈都险些走丢。由于妈妈经常犯病，舅舅也去世了，外婆就和我们住在一起。可就在20XX年4月，外婆摔坏了腿，在医院里看了三个多月的病，借了好多钱，也没有看好，因为外婆不能走路。为了方便，我们一家住在大门口搭建的棚子下，冬天大风多次将塞在上面的麻袋刮下来。
妈妈没有劳动能力，外婆不能走路，一家人的生活只能靠妈妈的低保金维持，从小到大，我的衣服都是亲朋好友穿过后洗干净送给我的，因为家中经济困难，我从小就养成了节俭的好习惯。在学校里，我每天的饭钱，只有7到8元，每星期，外婆给我的3元，我一分未花，等下一星期备用，因为我知道这是她舍不得买菜，从不买肉，一点一滴节省下来的，我必须省着花，因为外婆和妈妈身体不好，我7岁时，自己的衣服自己洗，并帮妈妈洗衣，烧火做饭，帮妈妈到地里捡柴火，现在每星期回家，我把她们的头发、衣服都洗干净，再帮她们做饭，然后赶紧完成学校布置的作业，外婆常常夸我能干，说只要我回家家里一下子就能变得干净了。
我很荣幸认识了范爷爷，范爷爷的慈祥、可亲给我留下了很深的印象。范爷爷和上海、平顶山、北京等地的爱心人士对我们这些贫困孩子伸出了最温暖的手，从此，我的生活充满温暖，记得韩洁阿姨给我的第一笔资助金时，我和外婆激动的一夜未睡着，外婆告诉我，以后要好好学习，将来也要向他们那样去帮助别人，我默默的点了点头。
今年，我升入了初中，我长大了，除了帮助外婆，妈妈干家务外，邻居爷爷奶奶有事情我也总跑着帮忙，同学们有难处，我尽力去帮，因此，我获得了“平顶山市美德少年”的光荣称号。我一定会更加努力，争取做的更好!
请允许我代表大家，感谢上海、平顶山、北京、西安等地的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，感谢你们对我们这些贫困孩子们的帮助，是你们在我们最困难的时候给了我们最及时的帮助，我相信，我们一定不会辜负你们的期望，努力学习，将来做一个对社会、国家有用的人，也把这份爱心一直传递下去!
再次感谢你们，谢谢!
2017最新受助学生感谢信范文(二)
李学长：
您好。我们是XX助学金的受益者，涟源一中1509班女生XX， 您20XX年的助学金，我们已收到。在我们需要帮助的时候，您伸出援手，我们在这里表示诚挚的谢意.
听了您的寄语：30年的校外生活，让我们充满动力。在这个最迷茫的时刻，您给我们展示了一个充满梦想和美好的世界，让我们对未来有了新的认识、新的判定、新的方向。
自省、自律、自励!您送给我们的六字真言，会成为我们的座右铭，时刻警醒。学习是一个辛苦的过程，需要我们时刻不放松的自省、自律、自励，稍有懈怠就会退步--学如逆海行舟，不进则退。学生时代的迷茫，相信您深有体会。那时的日夜颠倒，那时的埋头苦干，那时的痛哭( 考试没考好)，都让人毕生难忘。现在的我们正在经历这样的悲喜交加，身处其中，我们会抱怨、会悲痛、会痛哭;也会庆幸、会感激、会快乐。会为了学习的紧张而抱怨，学校和家庭的压力而悲痛，考试的不如意而痛哭;会为了在涟源一中学习而庆幸，您和他人的帮助而感激，学习的进步而快乐。
一中的学子--我们，在未来也许会遇到这样那样的不如意，但我们会怀着对未来的憧憬、期盼和最终的实现，让我们努力，一直努力下去。生活充满机遇和挑战，现在的我们正在创造这样的.机会，我们相信：未来任我遨游。
在这，我也将致我们的未来，回赠：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!
最后再次表达我们诚挚的谢意。
此致
1509班
XXX
20XX.9.26
2017最新受助学生感谢信范文(三)
尊敬的余老板：
您好!我们是XX省册亨县秧坝镇板用小学的学生。
首先，感谢您给予我们的帮助。我们致以最诚挚的问候和谢意!您捐赠的文具盒、笔、笔记本等学习用品使我们的经济压力得到了一定程度的缓解。您帮助了我们这些家境贫寒的孩子们，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。您的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。在这里，感谢您对我们贫困山区学生的关怀和关爱。
滴水之恩当涌泉相报。此时此刻，我们唯一能说的是感谢。面对着您的帮助，我们唯有铭记父母师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜您的资助，不辜负您的期望。我们会树立远大的理想，明确学习目标，以自信的态度，执着的信念，刻苦学习，以德博学，完成学业，把自己磨练成品学兼优的合格有用人才，为将来更好的回报祖国，回报社会打下坚实的基础。走好未来的路是我们勇气和自信的见证。我们会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的人生。
我们时刻怀着一颗感恩的心，十分感谢您对我们的资助，我们一定以自己的实际行动去证明。我们很期待这一切的到来，我们要回报社会。唯有努力学习才是真理。最后，让我们所有受资助同学再次说声谢谢!感谢您对我们这些贫困孩子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿：好人一生平安!
此致
敬礼
20XX年3月13日
有的人虽然拼尽全力考上了所谓的名牌大学，但他们似乎已经习惯了高中时代名列前茅的感觉。在大学校园里，面对众多实力不俗的优秀学子，他们惘然若失，甚至深感自卑，对自己的学业和前途失去了信心。
我们在这里想说的是，勤能补拙、后来居上从来就不是一句虚话。在大学里的生活和学习就是一个感受无知的过程。真正的聪明始于自知无知。学，然后知不足。无知并不可悲，可悲的是根本不知道自己无知，也不知道如何摆脱无知。大学是无知状态的冲动力，自强的精神可以推进成才之路每一步。
刚来大学的幼稚表现是正常的，如果大家都像“五道杠少年”一样没有童年，那人生是在是悲剧的。对现实一无所知也是正常的，但不能一直无知下去。否则这个大学就是白念了。因为大学是家庭学校过渡到社会的缓冲区、封闭区、实习期。也许你在社会上学习一天就相当于在学校里学习几年，也许学校学里的东西出去一点都用不上，但是请你珍惜这段时光，因为这是把学生推向社会最后一个安乐园。
让我们来看看大哲学家苏格拉底的“无知的智慧”吧！
凯瑞丰向德尔斐的阿波罗询问苏格拉底的智慧，女祭司皮提亚说，没有人比苏格拉底更有智慧的人了。而这是一个谜，需要苏格拉底自己去揭开谜底。于是苏格拉底考察了城邦中的政治家、诗人和工匠。苏格拉底首先找到了一位政治家。政治家以知识渊博自居，和苏格拉底侃侃而谈。苏格拉底从中看清了政治家自以为是，其实无知狂妄的本质。
苏格拉底还不满足，依然继续着他的证明。他找到了一位诗人，发现诗人作诗全是出于天赋，而诗人自以为能写几句歪诗便目空一切。接下来，苏格拉底又向一位工匠请教。想不到工匠竟在重蹈诗人的覆辙，因一技在手便以为无所不能，这种狂妄反而消弭了他所固有的智慧之光。苏格拉底知道，这些人虽然在某方面知道很多，但却对自己不了解的事物强不知以为知。于是他理解了神谕的意思：只有苏格拉底知道，自己什么都不知道。
然而神谕的传达并不止于无知之知的自知之明，而是一种以无知为智慧的勇气。苏格拉底开创了自己独特的否定性求知方法，并不肯定什么是知识，而只是不断的否定各种伪知识。被他称之为助产术的外界激发，从而转化为积极的内在自省。他认为，任何人只能对自己的灵魂负责。甚至连同于苏格拉底的守护精灵并非是外在的神谕，而是一种内在的“东西”。
在人生的道路上，如果我们成天陶醉于自我的“长处”，自然不会有真正的自我反省。因为我们身上的很多固有的问题，而且，在一种自以为是的心态支配下，是不可能得到对自己的真正的认识的。所以，苏格拉底提倡的“认识你自己”成了千古流传的
盖世的功劳，
当不得一个矜字；
弥天的罪过，
最难得一个悔字。
我们同时要学会自制和宽容。这并不是放任。自制，就是自己控制自己的情绪与行为的能力。在生活中，一个有自制能力的人才能够成为自己真正的主人。学会宽容，就是要学会忍让和谅解别人。宽容，就是要学会“忍让”“接纳”、“包容”、“理解”。它是一种修养，是一种美德，更是一种境界。有道是“大肚能容，容天下难容之事；笑口常开，笑世间可笑之人”。一个有宽容之心的人，才能够成为人上之人。
我们还要养成良好的习惯。在大学里养成的习惯，会带到社会上，影响剩下的人生。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”
诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。
如果我们在幼儿园时期里错过了培养良好习惯的时光，那么大学将是最后一个试错的阶段和平台。因为这是唯一一个“半社会化”的地方，而你不必对自己所犯下的错误“付学费”。如果走上社会，一个很小的错误都可能毁掉一个人的一生。而在大学里，错误是可以被原谅和宽容的。东山再起，重头再来也是可能的。所以，多尝试是一件莫大的好事。有错误，早犯比迟犯好。大家现在可以宽容年轻人，以后呢？
请你珍重自己的第一年。首先要习惯身份转换。高中生转向一个大学生并不那么容易，也许想你自己心心念念都是高中的生活，高考前的友谊、那段岁月。但可能你偶然有一天发现自己已经习惯了大学生活，那这就是身份转换成功的迹象和标志。
大学生的天职就是读书。希望大家从一开始不要被丰富多彩的大学生活里躁动的浮华所迷惑。也许他们是所谓“锻炼”的好途径，但是，永远不要忘了学习。在这里的学习不仅仅是学习专业课知识，可以说学习是方方面面的。在自习室是学习，去图书馆更是学习。自己专业的是学习，别的科类更是学习。礼仪是学习，世故也是学习。也许周转于各种灯红酒绿也是一种能力，但是一定要适可而止，要从里面吸取到什么。你要清楚自己真正要的是什么。管理学大师彼得德鲁克在他的著作《管理未来》中说道：从此刻开始，知识成了关键。我们所处的不再是一个劳动力密集、或物质密集、或能源密集的世界，而是一个知识密集的世界。
如果你上的是一个响当当的名牌大学，那么你应该养成归零的思维，从新开始。 如果你上的不是名牌大学，那也没关系。毕竟不要以你的大学来论成败，如果勤奋努力，一切都可改变。如果你是一个家境贫寒的学生，切不可自卑。我们上文说的奖学金和贷款就是一种解决问题的良好途径。共4页，当前第2页12342015新生寄语
上了大学以后，不一定要有多高的理财能力，去储备金钱，但是一定要养成储备知识的习惯。因为知识是能力的基础，而喷泉的高度不会超过他的源头——不存在脱离任何知识的能力。
如你知道的，知识增长的速度实在是太快。仅仅在19世纪初，人类的知识还以每50年翻一番的速度增长。到了20世纪初，这一速度变成每XX年翻一番！20世纪80年代，人类的知识每3年翻一番！20世纪末，人类文明发展的前49XX年所积累的文献资料，还没有现在1年的文献资料多！进入21世纪，知识老化速度不断加快。学科与学科之间，界限不断突破，渗透和融合不断进行，大量的边缘学科和交叉学科不断涌现。到目前为止，仅自然科学的类别就已超过XX门。
在知识大爆炸的时代，只有具备了比别人学得更多更快更好的能力，才能保持不变的竞争优势。一份研究资料显示：在知识更迭日益加快的今天，一个本科生走出校门两年内，一个硕士研究生毕业三年内，一个博士生毕业四年内，如果不及时补充新知识，其所学的专业知识将全部老化。按照知识折旧定律：如果一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。其实，就一个人一生所学的知识来说，在校
就像一个笑话说的：“一个饮食公司征集创意如何做红烧肉？本科生说把肉放锅里加些东西煮；研究生说这个是不行的，要写出多少肉，多少其他的佐料，怎么煮，煮多长时间； 过了一个月，博士出了一本书，书名叫“如何做红烧肉”，打开目录，“第一章， 如何养猪”。” 让我们记住约翰科特的这句话吧：不要停止成长，终身学习对职业的成功显得越来越重要。
也许大家听过温水青蛙的例子，我们在这里拿出来，希望大家有所感悟：
把一只青蛙直接放进热水锅里，由于它对不良环境的反应十分敏感，就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里，慢慢地加温，青蛙并不会立即跳出锅外，水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了，因为等水温高到青蛙无法忍受时，它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。
青蛙现象告诉我们，一些突变事件，往往容易引起人们的警觉，而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下，对实际情况的逐渐恶化，没有清醒的察觉。我们的组织和社会生存的主要威胁，并非来自突如其来的事件，而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。人们目光短浅，只看到局部，而无法纵观全局，对于突如其来的变化，可以从容面对，对于悄悄发生的.大的变化，而无法察觉，最终会带给我们更加严重的危害！我们不要单纯的，只能面对突如其来的危险，而忽视那种缓慢而又微小甚微的危险，因为，那种缓慢而又微小甚微的危险，才是最可怕的！
启示：
对当代大学生的启示之一是：青蛙，就好像是我们生活中的芸芸众生，我们要着眼未来，勤于思考新的问题，勤于学习新的知识，不能过“今日有酒，今日醉”和“当一天和尚，撞一天钟”的醉生梦死的生活，到头来将是非常可悲的！
启示之二是：当今的社会，是一个知识爆炸、日新月异的时代，知识也需要不断更新，所以我们不要一味的沉迷于现状、安于现状，不思进取，这样下去的话，肯定会被时代所淘汰，也会有面临失业的危险！
事实上大学里知识更新的太慢，往往一些需要与时俱进的学科还拿着十几年前的教科书，年复一年。没错，大学里学到的东西非常陈旧。而这也并不重要，重要的是培养能力。因为任何一种知识写成教材拿到课堂上来讲授都是陈旧的。但有的陈旧则是基础性、基本能力的代名词。像是数学这样千年经典的精华、无数前人总结出来的定理，陈旧是必然的。
经常有一些学生问：学xx有什么用？我们应当清楚：一本教材，领悟其中创造性思想
我们应该对课程设置心里有数，对学分和绩点制有着粗略的了解，毕竟每所大学都有其差异。学分，是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
而国内大部分高校通用的绩点计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）
在大学中，平均学分绩点指的是单科学分乘以学科的绩点，然后把各科的结果加起来除以总学分得到的结果。平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的gpa制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。
我们应该处理好必修课和选修课的关系。我们上文说到，如果你不满意自己的专业，可以通过选修的方式来听“你想换的专业课程”，也许你只是这山望着那山高；也许你是真的“觉悟”了。不管怎么说，了解最重要。
我们应该适应大学课堂。往往大学会给你更多的自修时间，而大学的教师不会不厌其烦一遍一遍向你解释。往往一节课可以不着边际的说个几十页教科书。
可以说，任何一位成功的大学毕业生并没有从学校教育中得到收益，他们真正需要的是毕业之后，能够意识到自我需求的是什么。大学中获得最好的财富就是知道如何学习，而不是单纯地了解书本知识。从走出校园的那一刻起，他们就会发现书本知识是相当局限的，真正需要做的是找寻真正能够适合自己和令自己满足的东西。卢梭说：“一个真正受过良好教育的人应该懂得自己的真正使命，从而在做职业选择的时候不会手忙脚乱和徒劳无功。我认为，我的学生将来成为军人、教士还是律师都是无关紧要的。命运好像已经给予了最适合他们的位置，他们必须要完成特定的使命。我的教导重点就是教授他们要学会生活。懂得如何生活的人，最终可能没能成为医生或者律师，但是他们知道首先要成为一个真正的人。可能他们在以后的日子中会过着无所事事的生活，也可能会遭遇各种磨难，但是他们都能够找到真正适合自己的位置。”
也许毕业后要考虑就业的问题让每一个大学生深深困扰，这确实是一个大问题。人们总以职业论成败，社会总以金钱论胜负。我们每一个人，都应该兼顾“仰望星空与脚踏实地”，无论是何时何地。我们前文说到埃里森的退学论，可以说不读完大学并不难，难的是不读完大学之后能成为比尔盖茨。事实上他的那篇演讲是革命性的，因为他为大家指明了方向。世界为所有人提供了各种各样的机会，但是它并没有强迫某一个人成为某一行业的人。它没有断定一个人成为哪一种人，但是它的确要求每一个人做出适合自己的选择。
小学生开学寄语1
同学们，当你们告别了愉快的寒假，重回美丽的校园，当你们手捧崭新的课本，再一次坐进宽敞明亮的教室时，你们的心中是否也充满了希望，有一股新的冲动，一个新的目标在你心中涌起？面对新的征程，同学们，你们是否准备好了呢？
在学校里，我们有很多共有的名字——我们都是让北二小的学生，我们都是二年三班的一员。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦；当班级获得“流动红旗”时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢？
首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！快乐来自相信自己，超越自己！
第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松！
第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长！衷心希望在不久的将来，我们的同学们能够成为这样优秀的人：有远大的胸怀，有爱人的心灵，有严明的纪律，有文雅的气质，有广博的知识，有丰富的智慧，有强健的体格，有交往的本领，有发展的潜能！
小学生开学寄语2
新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧憬向我们走来。当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。在我们的心目中，春天是充满希望、喜悦的季节，我们一定会迎来新的收获季节。
相信这个假期一定过得很愉快吧！新学期我们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中，你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……小学一年级新学期寄语请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；也许我不太会表达，但我是最真诚的；也许我才能不多，但我是最用心的；也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩！
当你升入一年级下学期更应做到：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
“新学期，你我共同努力，实现新的梦想！”
小学生开学寄语3
尊敬的各位领导、全体教职员工，亲爱的同学们：
在欢乐祥和中我们度过了20XX年春节，我们送走了虎年迎来了兔年，新学期又开学了。在此，让我们大家用热烈的掌声来欢呼我们的开学，来预祝同学们新学期的新进步！
走进新的学期，面临新的任务，就应该有新的构思和行动。每一位师生都需要勤奋学习，努力工作，去提高新水平，去创造新成绩，去追求新境界；都需要发展内涵、丰富人格、促进自我的和谐和持续发展。
不知大家有没有看今年的春节联欢晚会？晚会上有一个一个女孩弹吉他唱《想家》的节目，这个女孩就是西单女孩任月丽。任月丽出生在一个贫困的农村家庭，由于家境贫寒，中学毕业后没有继续求学，想帮助家里只身来到北京闯荡。由于文凭不高、又没有特殊的技能和关系，所以工作也难找。但任月丽喜欢音乐喜欢唱歌，于是她就弹着她的旧吉他在北京西单一带的过街天桥、地下隧道、路边为路人唱歌，以此换得路人扔下的一元两元、三毛五毛钱作为自己的生活费用，这其中的酸甜苦辣是别人无法感受的到的。
从20XX年任月丽一直这样坚持下来，她相信她在音乐上会走出一条成功的路，要闯出自己的路她才回家。终于在20XX年下半年，任月丽的歌在网络上广为传播，之后她被中央电视台发现并请上了中央电视台《我要上春晚》栏目唱歌，在众多的竞争者中她又脱颖而出，最后被推上了除夕夜的春节联欢晚会。我们可以想象，任月丽今后的道路就宽广了，任月丽成功了，任月丽可以回家了。
任月丽是一个极端困难身处逆境的人，但是在这里我们却看到了一种人的尊严和高贵，一种人性的光辉的闪烁。她身上这种直面困境永不放弃的坚毅品格、面对艰难相信自己会成功的精神、自己的未来要靠自己去创造的自强精神，应该都是我们追求的品格。我们许多人的条件都比任月丽好，但是我们缺乏就是她的这些精神。
同学们，年轻的我们怀抱着理想，承载着父辈的期望，凝聚着师长的心血，维系着民族的未来。不管你家里是贫困还是富裕、是平民还是做官的，我们的路都要靠我们自己走，我们未来的生活都要靠我们自己去创造。所以，我们需要用优秀的才华、丰富的知识去开创幸福的生活，我们更需要用永不放弃的坚毅品格去激励自己，用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空！
老师们同学们，天际已飞升彩霞万道，大地已涌出红日高照，新的一天已经开始。逝者如斯，时不我待，让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴。让我们志存高远追求卓越，做一个素质高的英华人；让我们刻苦学习全面发展，做一个能力强的英华人；让我们发展内涵丰富人格，做一个文明的英华人。让我们站在这初春的早晨去迎候每一个人新的春天！
小学生开学寄语4
秋风送爽，硕果飘香，我们又迎来了一个新的学期。
在过去的一年里，通过广大师生的共同努力，海尔希望小学建设的更好了，同学们笑得也更灿烂了。
学生多了一份进步，老师们也多了一份收获。
新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！同学们，旅程已经开始，你们的背包该带些什么上路呢？我认为最主要的是把理想和目标带上。
理想是我们终生奋斗不息的力量源泉，目标是我们一生勇往直前的精神支柱！没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引，也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。
新学期的开始，又在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩画面呢？这需要靠大家一起去继续努力奋斗，刻苦拼搏。
同学们，要坚持学习，相信大家学到的不仅是书本上的知识，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信大家通过不断地学习和努力，一定会成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，将来以优异的成绩迎接挑战，为你们的家乡，为祖国的未来贡献你们的`力量。
正所谓：“新学期，新气象，个个心情好舒畅。
你学我赶争上游，德智体美好榜样。
”新学期就要开始了，祝所有的小朋友们在新的一年里学有所成，生活愉快，取得更大进步。
小学生开学寄语5
亲爱的同学们：
大家好！
愉快的暑假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：1、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。入园时间7：30离园时间17：30尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
5、9月1日起，我们将调整晚离园的接送方式，一楼从班级后门有序接幼儿，二楼的班级从正厅进入班级接幼儿。
6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受保健医生的晨检。
7、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
8、本学期的兴趣班活动将于9月第二周开始启动报名工作，届时会有相关通知，请家长及时关注，请小朋友积极参加。
9、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况，也请您及时关注我们的网站，我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上“家园共育”栏目板块中的“班级邮箱”中（进入的用户名及密码请咨询班内老师），请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议，或是您希望与我们分享您的教育心得，可以随时发邮件至孩子所在班级邮箱中或园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
祝您的宝贝健康成长！
