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小学卫生室老师每日寄语选录96条

时间:2017-12-29 11:11

第一篇:小班小学期教师寄语

夏雨菲:你是一个可爱的小女孩,每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好”。你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你舞姿优美,歌声动听。你乐意参加集体活动,课堂上总能看见你踊跃的举手发言。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

绍千羽:你是个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,能自己大口吃饭,不挑食,不偏食。午休时间能安静入睡,自己穿鞋,只是你不太爱说话,希望以后话可以多一点,积极回答问题。课后能多和小朋友接触、玩游戏,好吗?相信那样的你会更棒的!

范诗宇:你是个活泼好动,大胆可爱的小男生,你对老是有礼貌,还会帮老师做很多的事情,生活自理强,自己的事情都能够自己做,不依赖别人。你上课有时能举手发言,但你又是不遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的好孩子!

张韩宇:调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,总是第一个吃完自己的饭菜。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,看到你一点点慢慢的进步 ,老师真为你高兴!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!

吴彤:看似文静的你,其实也很调皮。你聪明、懂事,能和小朋友友好相处,愿意自己的事情自己做。你有一双小巧手,画的图画漂亮又整洁,做得手工作品工整又细致。这个学期,你的进步真不少,胆子变大了,能主动来和我聊天了,进餐的速度也加快了,每天来园时也都能自己做到班门口,上课的时候也总能听到你响亮的声音,真不错!老师希望升入中班的你能积极地举手发言,争取更大到进步!

余伊锐:聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的! 如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。

方成林:虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,唯一的不足就是不怎么爱说话,老师希望下学期你能张开小嘴巴,多和老师小朋友沟通,好吗?相信那样的你将会更加的出色,能结交更多的好朋友!

程梓浩:老师很高兴地看到活泼好动的你,上课也能坐好,不随便离开座位了,你的小手越来越能干了,能自己吃饭、叠被子,还会帮阿姨摆椅子。但你比较好动,自控能力还不够,因此,进餐时,常常看见你边吃边玩;下课时喜欢跑得满头大汗。如果你能能力改正,那就更惹人喜欢了。

程思哲:这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢、变能干了,每天能认真地学习新本领。老师欣喜地看到,性格内向的你变得越来越活泼开朗了。下课时总能看见你与小朋友开心地玩耍、交谈。上课时,你能勇敢地举手,用响亮的声音回答问题;放学时,还会主动与老师、阿姨说再见。看着你一天天进步,老师真高兴。希望你能把这些好的表现坚持下去,老师相信你一定能做到的,对吗?

范晓诗:你是个文静的孩子,做事细心。你乐于助人,自理能力强。虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期,但你的适应能力很强,一下子就习惯了幼儿园的生活,在学习上你很出色,在生活上,你象个大姐姐那样,帮助弱小的同伴,很快就成了大家的好朋友。因此,小朋友都喜欢你,老师为你的表现感到骄傲,希望你把这些好表现保持下去,同时也希望你以后能更大方、勇敢些,不要因一点小事就哭鼻子,那就更棒了。

郑文凯:你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,进餐习惯好,自理能力强,自己的事情都能自己做。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在这个学期中我发现你变的坚强了,不再像以前那样爱哭鼻子了,早上也能早早的来上幼儿园了,下学期就要成为中班的小朋友了,希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,在平时的学习活动中多动动脑筋,还有早上不能在睡懒觉咯,相信你会更出色!

余俊析:你是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真。虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。希望进入中班后的你能越来越出色!加油,老师期待你的表现!

汪懿涵:老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!” 你舞姿优美,歌声动听,你乐意参加集体活动,你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。老师希望你以后更加努力,取得更大的进步。

池奥军:你活泼、好动,有点调皮!老师最喜欢你不发脾气的可爱样子,喜欢看见你上课认真听讲,积极举手发言。你能用普通话完整地回答老师提出的问题,真了不起,但你的坚持性不够,吃饭时,老师总听到你说话的声音,下课后还爱在活动室里追追跑跑,希望你能把这些坏习惯改掉,老师相信你一定能做到的!

郑懿芸:你天真可爱,讨人喜欢,在学习上,你越来越认真、积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,日常生活中,你能与小朋友友好的游戏,老师为你的进步而高兴,但每当看见你吃饭慢吞吞的样子,老师就很担心,因为饭菜凉了吃进肚子会影响健康的,希望下学期能把这个习惯改掉,好吗?

郑子轩:你是个爱学习、爱动脑筋的棒孩子,你的悟性高,理解能力较强,每当上课时,你总是那么专注、积极。一学期以来你的点滴进步老师都看在眼里,记得刚开学的时候,你哭着闹着不肯来上幼儿园,在班级里也不跟任何人接触,我试着去接近你,可是都没有成功,看到这样的你我真的很担心,但是我没有放弃,直到有一天你主动来和我玩耍的时候,我知道你已经开始把握当好朋友了,渐渐的,你不会哭闹着来上幼儿园了,你回去和小朋友玩耍了,看到你的这些进步,老师真为你高兴,只是还有一点,若你进餐时也能象学习那么专注,不要边吃边玩,那就一定能吃得又快又干净,而且会更棒,你能做到吗?

范懿轩:你是个可爱的乖宝贝,你加入我们这个大家庭才短短的几个月,由于你年龄小,老师、阿姨给予你更多的关心和照顾,使你逐渐适应了集体生活并提高了自理能力,老师为你的进步感到高兴,值得一提的是,虽然你年龄小,但是在“六一”表演的时候你是那么的出色,赢来了台下阵阵的掌声,真不错!希望你下学期继续努力,争取在学习和生活上都有更出色的表现。

张韩宇:以前那个不爱说话,不合群的小男孩,如今变样了。现在的你能够在老师的鼓励下,在大家面前说话、唱歌了,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师为你感到高兴。你上课有时能举手发言,但有时不遵守纪律要去和其他小朋友讲话。希望进入中班后你能改掉这些坏毛病,上课多多举手发言。加油,老师盼着你呢!

王茜:你是个内向、懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,认真做事,你有良好的卫生习惯,课后,你能和小朋友们友好相处。上课有时能举手发言,但不够认真,回答问题不够积极、踊跃。希望茜茜小朋友以后更加严格要求自己,上课认真听讲,不讲话,做个爱学习、守纪律的乖孩子,好吗?

陈就:你是个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种体育活动,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课有事会做小动作,午睡时有时会影响别人。希望你以后能严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

程子杰:你是个懂事,讲道理的孩子。你做事认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期,你有了明显的进步,上课注意力集中,有时能举手回答问题,也不会经常离开自己的小板凳了。但你性格内向,有点胆怯。希望子杰小朋友以后上课能在认真些、更勇敢些,多在集体面前发表自己的见解,做了自信的的孩子。

张俊:你是个内向、稳重的孩子。能很快适应新的环境,不哭闹,能安静快速进餐,不洒饭,午睡的时候能安静入睡,与小朋友友好相处,上课能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望童童小朋友在新的学期里能大胆些、勇敢些。老师期待你更出色的表现!

鲍晨馨:看似文静内向的你其时也很调皮。每天看着你开心的和小朋友一起游戏、活动,老师也很高兴。上课时,你虽然默默无语,但也学到了不少本领。你的生活能力也表较强。进餐的时候如果速度能加快些,不要去和小朋友讲话就会更好了。希望进入中班后的你能大胆主动一点,争取更大的进步!

王忆涵:小巧玲珑的你活泼可爱,聪明伶俐。老师和小朋友都和喜欢你。你会主动来和老师聊天,你愿意自己的事情自己做,有较强的自理能力和午睡习惯。如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得帮帮的,你一定会学到更多的本领!加油!

毛艺鸣:你是个活泼可爱、顽皮又有个性的孩子,你的小嘴巴特别能说,口语表达能力也不错。你喜欢看书,每次下了课你都要跑过来那我手上的书让我给你看看。因为年龄小的.缘故,所以上课总是不能好好的控制住自己。希望新学期的你能争取在学习和生活上都有更出色的表现!

刘家润:你是个内向聪明的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你特别爱学习,能积极参加班级的各项活动,虽然你平时话不多,有些羞涩,胆小。但是老师知道你已经掌握了很多的知识和本领。希望新学期的你上课能积极举手、大胆发言。变得再活泼、大胆些,好吗?相信那样的你会更出色!

龚依然:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。你喜欢唱歌,跳舞。在“六一”表演的时候,你的舞跳的是那样的美,迎来了台下阵阵的掌声。你上课认真,有事能举手发言。小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,。希望进入中班后的你能表现在更出色,争取做个全面发展的好孩子!

毛欣悦:你是了文静的小女孩,上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动。和小朋友能够友好相处,尊敬师长。在吃饭、午睡的时候,你的表现非常好。希望进入中班后的你上课积极开动小脑经、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

李可欣:在偶尔元你是个文静内向的小女孩。现在的你每天都能高高兴兴的爱上幼儿园,真棒!上课的时,认真。遵守纪律,游戏时能够很好的和伙伴合作,只是比较容易因为一点小事情而哭鼻子,希望新学期等你能勇敢、大胆些,做事能主动些,进餐的速度再快些,好吗?

陈泽:你是个活泼、可爱、有时你也比较内向的小女孩。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴,自己的事情自己做。能很好的掌握所学内容。只是我们的陈泽小朋友有一个最大的缺点,就是不爱在集体面前表现自己,这可不好!希望进入中班后能改掉这个坏习惯,多在集体面前变现自己能干的一面,好吗?

毛锦宏:爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱,其实你很棒,现在的你每天都能高高兴兴的来上幼儿园,也不哭闹了,真不错,吃饭时,你能安静就餐,速度也比较快,中午休息时间能安静入睡。希望新学期的你能争取在学习和生活上都有更出色的表现!

胡伟杰:你是个乖巧、能干的孩子,在老师眼中你与其他小朋友没什么不同,你努力上进,记得刚来时,人多的地方你不敢去,下课总是坐在位子上或站在边上看着其他小朋友玩耍,游戏。玩滑滑梯你也总是站在边上看着。但是一个学期下来,我们的伟杰进步可不少,在老师的鼓励下能自己去玩滑滑梯,有事还要从下面冲上去,下课的时候也要去和小朋友一起去玩耍、游戏了。摔倒了也能自己爬起来了!真棒!看到你突飞猛进的进步,老师真替你高兴,希望进入中班后的你能变现的更觉出色!

第二篇:小班教师寄语

亲爱的小朋友们你们好!

和着秋的韵律,携着凉爽的秋风,在这盈满收获的季节里,老师与你们又一同迈进了新的学期,欢迎你们回到到美丽的幼儿园,走进你们漂亮的教室,来到老师的身边。

首先,祝贺新宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,

亲爱的小宝贝们,也祝贺你们快乐的进入小班,经过一年的托班生活,你们长大了一点点,不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是?聪明的你们学会了自己吃饭,自己穿衣,,自己上卫生间;学会了快乐的儿歌,会跳欢快的舞蹈,懂得了许多生活常识,会和小朋友交往并一起做游戏了,幼儿园有规律的生活,使你们在这一年当中有了较好的行为习惯,新学期又开始了,你们再加油哦!

第三篇:幼儿园小小班教师寄语

作为幼儿园的教师,我们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们,老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长!

第四篇:各类寄语大全,小学教师寒假寄语

五、四的宝贝们从明天开始,你们美好的寒假生活就要拉开帷幕了,老师衷心的祝福大家寒假快乐!!!没事的时候大家要多多上网和同学、老师保持联系!!!

今天语文期末总评成绩终于出来了,我对大家的成绩非常满意可以用知足二字来形容,语文总评成绩均分83,年级第二,老师知道大家期末考前的这段时间辛苦了也用心做到了最好,所以寒假就少给大家布置点作业吧:1、大本寒假作业,放假前就已将发给大家让大家开始做,今天有不少宝贝告诉我已将做完了,嘿嘿!!做完是好事,整个寒假语文作业就剩四篇

今天面对成绩我想大家一定有不少感触,想象这段时间的抄书、抄词及强行“镇-压”,甚至有时得大发雷霆……总算有了回报!希望你们终有一天能理解老师的用心良苦,老师的不得已而为之!!!!面对大家的成绩我可以用知足二字来形容。

我第一知足的是:第一题看拼音写汉字在我听写了N多遍之后全体宝贝终于创造了生字词零错误的记录!!

第二知足的是年级最高分在我们班,今年九十以上的很少,因为老师们改卷改的很严,全市语文老师聚在一起,流水线作业,可以说改卷时老师们是一个字一个字在抠,但在这种情况下我们班还有考96的还有若干90和92的,一定是在平时复习和考试中下了其他同学没有下到的功夫,老师向你们表示热烈的祝贺!!!(灯光亮起、鲜花献上、音乐响起)要知道这张卷子题不难很平和,都是我们多次强调过复习过的知识点,课内、课外阅读都是原题,作文也是我们写过的,考完以后很多宝贝围着我说,老师这回的题很简单,我们班这回要在年级一鸣惊人了,您也真神,考题您都能猜到,孩子们的话里渗透着自信,但是越是这样我心里越发怵,因为害怕我家宝贝马虎、轻敌,最后宝贝们用实际行动告诉我,我的担心是多余的。说实话当时我在外校监考六年级,但是是在第一时间拿到我们年级的卷子的,仔细看完卷子上的每一题之后我就知道孩子们手里的这张卷子是把双刃剑,如果孩子们仔细、认真肯定会一鸣惊人,如果看着题简单,不愿静下心来做或者做完不检查那就等着全军覆没吧!!孩子们这回没有让我失望,没有再犯和以前同样的低级错误,这样的孩子才是最最聪明的好孩子!!!

第三知足的是我们班这回没有不及格的,年级有两个班有不及格现象出现,这又是我们班的一个新突破,这回考试也只有两个60多的,10个70多的,其余的都在80以上,真是功夫不负有心人!!这张卷子是最能反应一个学校和老师的教育教学水平和高年级学生的语文综合素质,因为无论是从出题、监考还是改卷的角度来说看都做到了一级保密,不掺加任何感情因素在里面。卷子是在考前30分才送到各个考场,而且都是密封好的,当着学生们的面拆的卷,当场考完立即收卷,交由专人装订密封送往市教委,第二天随机分卷由老师判卷,还有专人复审,然后拆卷、评比后再返回到各个学校!!哎!这就是高年级呀!这就是高年级的开始呀!但我们的孩子真的挺棒的,从字迹、从卷面整洁、从答题思路、从检查的痕迹、从很多处地方我都能想象到孩子们的坚持认真和不易!!!

第四知足的是我们的班干和队干无论是在学习、纪律还是工作上都给同学们起到了模范带头作用,这回我们干部的成绩都很好,希望我们的干部在下学期能够继续保持,切实起到一个班的核心带头作用,这回我们的三好名额有限,因为先定了条件,所以还得按规矩办事,因此这回有很多进步较大的同学都没有被评上,老师只能在班里给大家发进步奖以资鼓励,如果下学期的表现还能如此优秀相信期末的三好学生就是你们的。

第五知足的是:阅读和按课文内容填空一向是我们班的一个软肋每回考试都有一半以上的同学因为答题不认真不够严谨而被扣分,但是这回年级的老师们都在夸咱家宝贝这两道题做的漂亮,他们的感受是,四班孩子的阅读能力挺强的,没多少丢分的!我很高兴!谢谢孩子们的努力、家长们的配合,给刘老师争了光!!!美……我总结了一下孩子们之所以能把题做这么漂亮主要有以下两方面原因:1、我们复习的很到位,大家上课也认真听讲了,因为阅读的三道课内一道课外题我们都讲过,而且是我在考前复习时专门抽出来讲的,看来大家上课会听讲,家长在下面督促了2、这个学期一直坚持让大家给我背书、默书、背笔记收到了良好的效果,尤其是最后一回的强化记忆效果非凡!!!全班只有十名糊涂的小将犯了审题马虎的毛病没有全对!!总之,我讲的大家都会了,也拿到分了,额高兴!!!大家同喜吧!!正是大家的齐心努力才给老师争了光。

小学教师师德师风征文篇1

三尺讲台,粉墨耕耘;春蚕烛光,润物无声。在“教育崛起,教师为基”的今天,一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护,在信念中坚守,用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。这让我想起了我们学校的一位老师——陈会芬老师,她用自己崇高的师德和对教育执着的爱为教育事业奉献了自己无悔的青春。

一、爱是理解

爱是教育的源泉,因为有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐、一份幸福。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。而陈老师就因为有了这份爱,有了这份理解,奏出了美的乐章。

我不会忘记那是2003年时在她所教的班里有一名叫莫涛的学生,他父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,莫涛行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,陈老师并没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是像母亲一样地关心他、爱护他。在一个秋风萧瑟的早晨,陈老师在教室里见到莫涛,却见他只穿了一件薄薄的衬衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,急忙脱下自己的绒衣给莫涛穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。”了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,陈老师又领他去吃饭。父母的漠视、老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子,陈老师感觉到仅仅给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。陈老师把莫涛领回自己家,同时想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在陈老师的劝说下,莫涛住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的莫涛从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。看到莫涛的进步和快乐,陈老师的脸上终于露出了欣慰的笑容。她就是这样用真诚去感化学生,用情感去开导,用信心来支撑,用恒心来坚持,把更多的爱心倾注在这些学生的身上;她就是这样理解学生的内心,以教师一颗平等的心唤起一颗冷漠的心,以一个师长和朋友友善的心走入另一颗孤寂的心。

二、爱是责任

有人说,人的内心有两根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦,而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦,而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦。陈老师认为,挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。2002年在陈老师带的五(3)班有一个淘气的闻名全校的学生,打架、旷课、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师,坏学生能做的他都做了,真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。陈老师感到非常棘手,决定从了解学生的过去开始。她花了一周时间,走访了大量有关他的低年级同学、老师、街坊邻居,终于掌握了第一手资料。原来,赵强一二年级时一直聪明好学,但四年级时,家庭发生变故,父母都外出打工,他一下成了无人管的“孤儿”,成绩一落千丈。针对这种情况陈老师对赵强更加关注了,通过班会,生日赠言,让赵强感受到了班集体的温暖;与优秀学生的交往让他感受到同学们的真诚;不声张地为他办理减免学费让他感到自尊心受到了保护……每次发生冲突,总是耐心倾听他的申诉,每一次申诉之后,总是耐心的帮他分析对与错。逐渐的,打架闹事少了,闹堂的现象不见了,慢慢的赵强将陈老师视作最亲的人,有什么想法都找老师谈心。升入中学后第一年的教师节,赵强居然买了一张贺卡送给陈老师,并在上面写着:“感谢您三年的辛苦照顾,我会永远记着您!”

陈老师深深懂得,每个孩子都有自尊心和荣誉感,即使后进生也不例外,要用耐心和信心给孩子一份期待,一份宽容,因为自尊、荣誉往往是孩子向上进取的力量。她常说:“我们当教师的既要有一张严父的嘴,又要有一颗慈母般的心,只有这样才能尽到做一个教师的责任。”然而就是她这样默默的付出拨动了无数根天使般的琴弦,因为在她的眼里再小的花也能开得很美。

三、爱是尊重

每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱,在教学过程中,陈老师就是本着这条宗旨,去对待每一个学生,找他们谈心,鼓励他们敢于讲真话,倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的不足。她的班里曾有一个学生因脚部受伤不能到校上课,她便和数学老师一起到家中探望,还坚持两个周放学后到他家里给他补课。有的学生因家庭的变故,学习受到了影响,她便和家长促膝谈心,共同制订对策,有针对性地开展教育。过一阶段,针对班级的情况,有针对性地开展主题班会教育活动;她还给学生买铅笔、橡皮、作业本……

四、爱是付出

多少次,陈老师在面对个人利益与学生的利益的时候,总是毫不犹豫地把利益的天平倾斜给了学生。

那是2006年7月30日下午,陈老师的丈夫突然去世,这个消息就如同一个睛天霹雳,打在陈老师的头上,这突如其来的噩耗使正在外出培训学习的陈老师深受打击。可又有谁能想到陈老师在处理完丈夫的后事后,自己孤身一人又将两个孩子送入大学的大门,不到一个月的时间在我们实验小学的三尺讲台上又看到了陈老师那熟悉的身影,同事们都劝她在家多休息一段时间,可她微笑着说:“我离不开孩子,如果我走了,就看不到他们小学毕业了,我要亲自把这批孩子送进中学的大门……”一句句朴实的话语,让我们无不为之感动和敬佩。

类似这样的事例还有很多很多,去年暑假,刚开学一个星期陈老师忽然得了腰椎间盘突出,到郑州检查医生让住院做牵引治疗,然而陈老师怕耽误孩子们上课一周后就匆匆赶回来坚持到学校上课,尽管还没有完全恢复,陈老师还是笑容可掬的面对这一群群可爱的孩子们。陈老师就是这样把爱和责任心都付出在了这平凡的教育事业中,在她的眼中这样的投入是一种快乐,是一种享受,甚至是一种美丽人生,她用爱播洒着理想和希望,收获着情感和微笑。

近四十年的教育生涯,陈老师与孩子们一起经历着一个又一个动人的故事,她虽然没有什么豪言壮语,但她以自己的实际行动与超凡的工作业绩证实了一个中年教师的人生价值。在这一个个平凡的故事中陈老师浇灌的是心血,绽放的是鲜花,开启的是希望,留下的是鲜花。在这平凡的教育事业中演绎着她的美丽人生!

小学教师师德师风征文篇2

随着教育改革的不断深化与推进,教师的师德师风建设越来越引起人们的重视。对于小学教师来讲,加强教师队伍的师德师风建设更是显得必要而且十分重要。小学是我们系统的接受知识学习以及学校教育熏陶的基础阶段,它是为以后一切的学习活动打基础的关键时期,同时,小学阶段的学生身心发展很不成熟,极易受到外界事物的影响,教师在这个过程中担任着无比重要的角色。本文主要从以下三个方面来论述新的时代背景下小学教师的师德师风建设,以期能对提升小学教师队伍的师德师风有所裨益。

1、坚定教师的职业信念

加强教师队伍的师德师风建设首先要求教师要有坚定的职业信念。教师所从事的工作活动与其它工作相比具有自身的特殊性,在社会上教师是一种受人尊敬的崇高的职业,因为它承担着教书育人的重责。身为一名教师首先要有一种责任使命感,要热爱自己的本职工作,爱岗敬业,只有从内心深处对自己所从事的工作有一个正确的认识,并且发自内心的去爱好它,才能在每天的日常工作中保持积极昂扬的工作状态,在自己平凡的岗位中的得到自身最大价值的实现。在物质经济飞速发展的今天,加强小学教师的师德师风建设显得尤为重要,教师一定要自觉抵制拜金主义的侵袭,教师这一职业从来都不能把追求物质利益的享受当做一切活动的出发点。我们纵观历史上比较受人尊敬的老师都是生活清贫但是品行高尚的代表。比如身为万世师表的孔子,作为我国古代著名的思想家、教育家,他的学说以及教育思想仍然影响着我们当今的教育活动。他的生活可谓是颠沛流离,比较清贫的,但是他为人师表的师德师风无疑确是十分高尚的,是值得后人称颂与赞扬的。教师要自觉的投身教育事业,勇于奉献,将奉献精神贯穿在自身的教育工作活动中,热爱自己的本职工作,为自己的工作感到内心的骄傲,坚定作为一名人民教师的职业信念与理想,树立端正的态度,自觉抵制拜金主义等社会不良之风的侵袭,在教书育人的同时不断加强自身的道德素质修养。

2、规范教师的日常行为

加强对小学教师队伍的师德师风建设除了要求教师有坚定的职业信念外,还要求教师要自觉严肃的规范自己的行为,用高品质的道德标准来衡量自己的言行,自觉的为学生树立榜样。

根据人的身心发展规律,小学阶段的学生身心发展还不太成熟,极易受到外界事物的影响,在这一时期能否给予学生正确的引导具有至关重要的作用。在小学阶段的学生中,教师是学生不自觉想要模仿的对象,教师的言行对于学生的作用是不可估量的。因此,教师要自觉的注重自己的一言一行,以高尚的师德师风来为学生树立学习的榜样。具体的来说,在日常的学校教学过程中,教师要以身作则,从自身的行为规范出发,要做到严于律己,才能成为学生的表率。比如教师要培养学生诚实守信的优秀品质,首先自身就必须做到言而有信,对于承诺过的事情一定要做到,也就是孔子所说的“言必行,行必果”,这样学生才会潜移默化的受到老师的影响,形成诚实、正直、善良的优秀品质。另外,教师加强对自身行为的日常规范还应该在平时的课堂教学中,用科学严谨的求知态度去感染学生,向学生传递一种正确的学习态度。教师要经常参加学校或者社会组织的职业培训,不断提高自身的理论道德修养,要时刻保持一科学习的心态,同时要对当前的大政方针以及社会热点问题等都有一个比较深入的了解,要多动脑多思考。

3、完善对教师的考核激励

要真正推进新时期背景下教师的师德师风建设,特别是小学阶段教师队伍的师德师风建设,就需要充分的完善我们当前对教师队伍的考核以及激励机制。学校应该充分认识到师德师风建设的重要性,从学校政策制定的高度来有意识的加强教师队伍的建设。首先,学校应该将教师的师德师风建设加入教师管理工作之中,并且要一以贯之的坚持下去,建立和完善学校对教师队伍的评价和考核机制,把端正的教学态度、严谨的工作作风、高尚的思想道德品质等都加入到对教师整体素质的考量体系中去,要在明确任务,切实落实责任的基础上加强对教师队伍的考核监督。其次,我们要把好源头关,在最初的教师聘任过程中,就要对教师的师德师风做出严格的考量与评估,把教师的思想政治水平以及道德水平作为重要的准入标准。另外,在日常的教学管理工作中,要不断完善对教师师德师风的考核程序,要定期开展师德师风测评,加强对教师队伍的师德师风培训,在这个过程中要做到充分尊重听取学生的意见,积极的与学生进行沟通交流,了解他们对于教师真实的评价,综合学生的意见开展教学评估。最后,学校还应该加强对教师队伍师德师风建设的激励制度,对于师德师风高尚、受学生尊敬爱戴的教师,学校应该给予适当的物质以及精神上的奖励,对于在评价考核的过程中发现师德师风问题的教师,要给予严格的重视,及时的给予纠正,在这个过程中,可以发挥学生、家长、社会共同的监督作用,三方共同努力来完善教师队伍的师德师风建设。

加强教师队伍的师德师风建设是一项长期而且艰巨的工程,对于小学教师队伍的建设而言更是如此。加强小学教师队伍的师德师风建设是教育改革发展的必然要求,我们要顺应这一潮流,在新时期下结合新的时代背景不断提高小学教师队伍的师德建设,提高教师更好的为祖国培育社会主义事业的建设者和接班人的能力。教师要做到坚守自己的职业信念,并且严格要求自己的日常行为,学校也应该加强对教师师德师风建设的管理力度,共同努力提升教师队伍的师德师风水平。

小学教师师德师风征文篇3

从小,我就立志当一名优秀的教师。因为,教师是太阳底下最光辉的人,从教事业是太阳底下最光辉的事业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

我曾教过一个这样的学生,他家的生活状况极糟,父母离异、生活拮据,导致他失去家庭温暖,在在其他同学面前常感愧不如人,再加上自理能力也很差,就越发产生破罐子破摔的情绪。面对这种情况我调整教育方法,与瞧不起他的同学谈话,告诉他们:他是我们中的一员,只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。渐渐地,他变成了一个自尊心强的孩子,偶尔也会做出不可理喻的事来,无非是为了维护他那自卑和幼小的心灵。明白了这一点,我对他说:“老师不会因为一名学生的家庭背景而对他另眼相看,老师只在乎他是否真正学会做人,学到知识。让老师来帮助你,使你成为一个别人喜欢的孩子,好吗?相信你能行!”在以后的日子里,尽管他有时还会犯些小错误,出点小问题,但是不可否认的是他毕竟在改变自己,毕竟在不断的进步。

通过这件事,我深刻体会到,学生再笨再懒再难管,都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱真正是教育者取得成功的法宝。

小学教师师德师风征文篇4

教育发展教师为本,教师素质师德为本。建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍,是办好学校的关键。根据县教育局文件精神,我校对照“守师德,正教风,树形象”教育活动第四阶段的要求,精心组织,认真学习,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,达到了预期的目标,收到了预期的成效,现将第四阶段活动开展情况总结报告如下。

一。认真组织学习,进一步明确师德规范

在学习教育的最后阶段中,学校再次召开了教师大会,组织全体教师学习了县里七部门联合下发的文件精神,要求教师作为有文化、有知识的代表,要始终保持高尚的道德情操、深厚的文化修养和高度的政治敏感性;组织观看了县教育局配套下发的光盘《爱的教育》和《一切为了学生》师德报告会录像等学习资料,同时还要求教师以年级组为单位,集中进行讨论,并写出1500字左右的观后感;要求学校团委将根据教师的观后感办一期高质量的“守师德,正教风,树形象”教育活动专刊。通过一系列学习培训活动的开展,全体教师进一步认识了开展师德师风教育活动的重要性,进一步明确了师德规范,提高了严谨治教,为人师表的自觉性和使命感。

二、树立先进典型,以榜样力量推动师德师风建设

在开展“守师德,正教风,树形象”教育活动中,学校根据上级统一部署,注重挖掘师德典型。先是各年级组向学校推荐优秀人选,再次学校“守师德,正教风,树形象”教育活动领导小组审定上报。通过严格、公正的筛选,学校向林教师被评为师德教育活动“先进个人”,叶明秋教师被评为“优秀青年教师”,张爱华教师被评为“教育教学女能手”。全体教师纷纷表示:在工作中一定要向身边的师德榜样学习,用自己扎实的工作、高尚的品德去教育和影响学生,做学生的良师益友。

三、建章立制,确保师德教育深入长远开展。

师德教育是一个系统工程。为深入扎实地做好这项工作,我校重点完善了《苗市民中行政值周、教师岗位职责》、《苗市民中教学常规制度》、《苗市民中年末教师考核评比细则》、《苗市民中班级管理奖惩办法》、《苗市民中班级公物管理条例》、《苗市民中教师行为十不准》、《苗市民中学生食堂卫生安全管理体制》等制度。为加强师德师风建设的实效性,我校采取了在学校明显的地方设立了意见箱,向学生、家长印发问卷调查、开座谈会、个别交流等形式,发动学生评师德、家长评师德、社会评师德。通过开展“守师德,正教风,树形象”教育第四阶段的工作,我们深深体会到:只有制度完善,加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设确有成效。在今后的工作中,我们将不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平,以优质的教育为学生服务,为社会服务,为苗市地区的经济建设服务。

心得体会:

作为学生,都愿意接近有师德(道德)的教师。而作为教师,自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大得多。可见,作为教师,你要把学生培养成有道德且有团队精神的人,你就首先要注意培养学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。

学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从,外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的,它将会影响学生的一生,是学生未来的立身之本——当然也是在给我们国家创造希望。对一位教师师德师风的真实准确的评价,往往是在经过时间的推移,在其失去学术、外表和权力等等之后,才能真正得到。

好的师德师风的一个具体表现,就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父,你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生,也不会念念不忘的。

在授业方面,师德师风不像其它有些事情,可以“以一挡十”。特别是在大学,越是有才能的教师,越是学术地位较高的教师,你对别人的影响力就越大,也就越容易得到别人的相信,对学生更是这样。学生敬重你,是希望能从你这里学到更多知识,所以我们应该耐心地循循善诱,深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。

现实世界是极其复杂的,你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域,总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问,若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂,允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信。“知之为知之,不知为不知”,作为教师,这是天经地义的事情。这样做,不仅不会降低教师的威信,反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它,支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弟,而且实际上也是在贬低自己。

小学教师师德师风征文篇5

在当前进行素质教育的过程中,要提高学生的整体素质,要实施创新教育,其关键是提高教师的素质。教书育人,为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动,是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动,是一种“做人”与“育人”密切联系、内在统一的劳动。徐特立有句名言:“做教育工作的人,一般总是先进分子。”因此,通过《中国师德手册》等其他教育书籍的阅读,我深刻意识到,教师必须具有良好的职业道德,而教师崇高的职业道德来自于坚定的教育信念。

一、师德是教师素质的重要组成部分

师德建设必须以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学高为师、身正为范”为准则,以提高教师思想政治素质职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,把本职工作和个人成长进步有机结合,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。自觉加强师德修养。以身作则,诚实守信,言传身教,廉洁从教;团结同志,精诚合作,脚踏实地、乐于奉献,认真钻研,善于思考,勇于实践,开拓创新;做让人民满意的好教师。牢固树立终身学习的思想,积极参加继续教育,不断充实自己,不断提高思想政治和业务素质,不断进取,与时俱进。

教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造性的特点决定了教师素质构成的特殊性。经过大量理论研究和实验研究,我们认为教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量,即教师身心发展的总水平。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

二、师爱是师德的灵魂

在市场经济的今天,要特别倡导奉献精神,反对拜金主义。从某种意义上教师是一个社会事业,而不是谋生的职业,这就要求教师要树立正确的人生观、价值观,面对着一茬又一茬的学生从我们身边走过,就自然而然地产生一中成就感,就会体会到了我们的人生价值。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。但不体罚学生与热爱学生仍是有差别的。“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我们可以和学生谈心、谈感受。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。

三、师德是教师职业理想的翅膀

教师的心理素质是在教学活动中表现出来的`心理特点。它由四大系统构成,即,动力系统,人格特征系统,操作系统和监控系统。每一大系统既有各自的特点和作用,又是紧密地联系在一起相互制约,相互影响。教师的动力系统包括教师职业的兴趣、动机、信念、理想等。因此,理想是教师动力系统的重要内容。理想是一个人的奋斗目标,是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。教师的理想具有不同的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标,有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不同,因此在教学工作中产生的动力也不同。那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师,才具有长远而高尚的理想,由此产生的动力就巨大。他们不为眼前利益所困惑,呕心沥血,对教育事业执着追求,贡献出自己的全部。

“没有爱就没有教育”。师德的境界是“爱满天下、有教无类”。教师应当用欣赏的眼光去善待每位学生,在他们的心田中播下“自信与自尊”、“善良与宽厚”的种子,在让他们获得知识的同时享受美好、快乐的童年。教师就必须有海一样的胸怀能容得下千姿百态的学生。“当心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。让我们加强师德修养,以高尚的师德情操去陶冶学生的品格,照亮他们人生的道路。

当好新时期教师应该不断提高自己各方面的修养和素质,勇于创新,不断开拓,努力做好本职工作,真正做到让家长放心、社会满意。教师应该以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自己的价值标准,把自己锤炼成一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生终生的人。坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

小学教师师德师风征文篇6

当拿到肖川博士所著的《教师的诗意生活与专业成长》这本书时,我觉得很惊讶——我们做教师的整天从早忙到黑,哪有“诗意”可言。“脑子是满的,心却是空的;时间是满的,心却是浮的”,总是忙、盲、茫,繁、烦、凡。因此我首先翻到了“诗意的生活”那一节看,看完之后我不禁俨然一笑—“失眠”都能被人家当作享受,怪不得人家的生活能诗意起来。带着这种兴趣我认真的看完了全书,真是受益匪浅,感悟颇深!

第一、教师生活的幸福指数

肖川博士一共总结了决定教师生活幸福指数的17个因素。我反复看了这17个因素,感觉分析得很透彻,真是一针见血。境由心生,如果你把所处的环境看成是魔鬼,你就是生活在地狱;如果你把周围的人群看成天使,你就生活在天堂。这上世界总会有阴暗的一面,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方,我们的眼睛不能只盯在黑暗处。好的生存状态和精神面貌能使人精力充沛、信心十足、情绪饱满、热力四射,并能真切的感受到工作的价值和意义,才会觉得自己有成就感。而压抑、挫败、沮丧,这些消极的体验却会导致教师对职业早早倦怠。

原来,诗意化的生活就是用审美的眼光来打量我们的生活,用积极的态度去对待我们的工作。只要我们倾心于去创造一堂课,去创造一次解读的过程,去创造一次美好的生活经历,去创造美好的人际关系,我们就是在创造诗意了。所有的诗意都存在于我们生活的体验之中。

第二、目标、时间管理与压力应对

对于我们教师来说,目标就是“成为一名优秀的教师”。而成为优秀教师不是整天忙忙碌碌就行了,而是要合理的利用时间,也就是要会管理时间。决定如何以及何时做事情,能够帮助你有效利用时间和节约时间。当你把有限的时间合理分配并充分利用时,再平淡的日子也能过得风生水起、有声有色。

压力是一个日常生活不可避免的、十分重要的的成分。每个人或多或少都会面临压力,压力并非完全消极的因素,适当的压力有助于我们潜能的彰显和生发。变压力为动力,面对压力,我们应该勇敢正视而不该退缩逃避。如果你不能很好的面对压力,将会导致生理、情感甚至思维紊乱。相反如果你能恰当的面对压力,可以激发精神或身体的潜能,成为更加完美的自我。

第三、读书与成长

读书的过程就是与世界进行交往的过程,一个从狭隘走向广阔的过程,它有利于提高人的精神品味,培养人的气质。教师的成长离不开学习,而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚我们的文化底蕴,更为重要的价值在于使教师的内心变得开放、鲜活、细腻和温柔,使教师具有不断增长与人分享的内在需要,从而克服对于教学的倦怠感,从而使教学永远充满活力和内在的感染力。

在教师的成长过程中,我们需要学会怎样用最佳的心跳面对学生,面对同事,面对家长,面对这个日益变化的社会。在此书中,作者所提到的“六个学会”,即学会等待,学会分享,学会宽容,学会选择,学会合作,学会创新。在我看来,等待意味着用发展的眼光看问题,用从容的心态对待工作;分享则意味着与学生的双向沟通,彼此学习,共同拥有,教师并不是学生思想的主宰者,而是他们的引导者,教师在教授学生知识的同时也是在与学生一同分享人类文明成果的过程;宽容体现了一名教师的教学态度,思想不能僵化,眼界不能狭隘,应尊重个体的差异性,以包容的心态对待学生的错误。此外在教学过程中,教师还应学会选择,选择适合学生发展,行之有效的教学方式;学会合作,与同事合作,与家长合作致力于培养新时代有思想,有能力有学识的人才;学会创新,在这个崇尚个性,社会科技迅猛发展的时代,创新精神显得极为可贵,作为教师,单一僵硬的教学模式不仅会使学生失去学习的动力与兴趣,也不利于教师自身的职业发展。这个全新的时代,要求我们具有开放的头脑,积极的思维,进取的精神与探究的兴趣,这样才能使自己在日新月异的社会大潮中不被淘汰,使学生在学习的过程中时刻保持着对知识的渴望。

肖川博士还提出了“六个讲一点”,更是为我们成就美好人生作了精辟的概括。讲一点享受,无愧于自我;讲一点奉献,无愧于亲人;讲一点真情,无愧于朋友;讲一点责任,无愧于社群;讲一点博爱,无愧于人类;讲一点信仰,无愧于天地。从自我到亲人、朋友,再到社群、人类,最后到天地,这是一个立于天地之间精神成长的历程。

还记得书的封面上有几句深刻隽永的话,其中一句还历历在目“一个有情趣的教师,他们做人不会枯燥,讲课也不会干涩,并知道如何让教育芬芳弥漫”。从当下开始,我会将努力着成为这样一名具有诗意生活的优秀人民教师。

小学教师师德师风征文篇7

由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着……

20xx年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!!!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!

8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!

在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫个性,什么叫创新……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点,10点!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我一直相信初中的班主任对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!

老一代教育家们用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,我也想留下我的宣言:热情工作、勇于创新、努力奋斗。我相信在以后的工作中,在上级领导的关怀下,在同事的支持下,在我们大家的共同努力之下,我们一定会飞出海阔天空的舞台!!

小学教师师德师风征文篇8

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私的爱,是教育的魂!

怀着对神圣的教育事业的热切向往,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的……那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了?但是,当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生与尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒?记得前两年,我班有个学生叫何明斌,是个典型的“问题学生”。学习态度差、经常逃课还爱打架。开始,我通过各种渠道去了解他,渐渐地,我了解到,这个孩子其实也挺可怜的。父母非婚生下他,现在父亲又另结新欢,把他的生母赶出家门,多年未归。在家里,他得不到一丝爱的温暖,甚至有时候连吃饭都不正常。他有两个特点:一方面是好面子,一方面字写得端正。于是,我“对症下药”:在班上举行写字比赛,小彬榜上有名,增强他学习的自信心;给他封个“纪律维持组长”,当班上有人打架或者吵架时,他负责制止。平时,还经常找他聊天,并顺势做思想工作。慢慢地,他对我的态度改变了,眼神里没有了以前的桀骜与不羁,多了份信任与温和。

有一天早上,我发现小彬脸色发白,右手的手臂上竟有十几条长短不一的鲜红的划痕。我心里一惊,连忙把他带到早餐店。吃饱后,他向我说出了缘由:原来昨天晚上,他也阿姨大吵了一场,离开了家,并用卷笔刀片把自己划伤了。说完,小彬眼圈红,突然趴在桌子上嚎啕大哭起来,嘴里还嘟囔里:“我想妈妈!我想妈妈!”看着眼前的小彬,我的喉咙像塞了块铅似的,无论如何,他也只是个孩子,他是多么渴望一份真真切切的母爱呀!

那天过后,我与小彬成了无话不说的朋友,小彬再也没有逃过课,而且表现良好,成绩还有了进步。为了奖励他,我努力地做通了他母亲的思想工作,让她在六一儿童节那天回来看小彬,给他一个惊喜。

儿童节那天,当小彬的妈妈出现在教室门口的时候,小彬愣住了,接着一头扎进了母亲的怀里,紧紧抱住妈妈,久久不肯放开……

就在那年的暑假,小彬在QQ上给我留了这行字:钟老师,我现在和妈妈在一起,我很幸福!老师,谢谢您,您是我遇到的最好的老师!

看到留言,我的心里涌上了一股幸福的暖流,我深深地感受到:只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

小学教师师德师风征文篇9

老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到最大程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是最好的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。

自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。

小学教师师德师风征文篇10

近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。我看了以后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

湖北山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。

当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。

全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显着的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

江泽民指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

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20xx年工作总结及20xx年目标

日子象念珠一样,一天接着一天滑过。时光荏苒,细数在XX的点点滴滴,回顾加入XX以来的工作,我看到了自己的成长与不足。

过去的岁月,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,从无基础到现在能够较好地完成本职工作,加入公司后的成长是显而易见的。在感谢大家对我提供帮助的同时,我也正视到自身仍然存在的问题,我仍然需要不断加强自身学习来提升业务水平,以期在新的一年能有更大的进步。现将20xx年的工作进行总结,并对20xx年提出新的计划及愿景。

第一部分 过去的成绩

我在XX广办的工作主要包括三部分:行政、单据和客服。

一、 行政工作

办公室的行政工作千头万绪,内容主要包括:

1. 办公室设备、物品的管理及维护:公司电脑、打印机、通讯设备、办公桌椅等物品的补配及维护工作。

2. 办公室事务工作:交纳电话费、物业费、保证公司饮用水供应、处理公司与客户之间的相关事务。

3. 办公文件的起草及传输:客户赠样表、办公及业务报销清单、赠样未成交清单等办公文件的起草及传输工作。

4. 公司各种档案、单据的整理、更新与保管:员工考勤表、面试表、报销费用清单、赠样清单、各种费用单据的整理、更新与保管工作。

5. 办公室环境卫生的维护:及时清理办公室垃圾与杂物,保证办公环境清

洁卫生。

6. 经理交办的其他工作:清点库存、汇总客户信息、确认事务性往来、注册维护免费平台等其他工作。

二、 单据工作

平时接触的单据工作内容主要有:

1. 出库单的填制及传送;

2. 换货单的填制及传送;

3. 调拨单的填制及传送;

4. 客户备案的填制及传送;

三、 客服工作

1. 客户接待:接待到访的客户,宣传公司产品,了解客户合作意向。

2. 客户售前联系:解答客户相关疑问,确认客户订货需求,售前联系客户,

确认货物品种、数量、送货地址、货款金额、汇款账号等相关信息。

3. 客户售中跟踪:销售过程当中联系客户,确认货款情况并与公司财务部门保持信息沟通与确认,

4. 客户售后服务:为客户解答售后相关问题。

第二部分 自身问题及改进

通过近一段时间的工作,反省自身,我认识到自己还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的问题总结如下:

1. 自身业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常行政工作,也忽视了业务水平的提高。

2. 创新意识不够,工作上满足于常态化,缺乏开拓和主动精神,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强。处理问题有时考虑得还不够周到,无法从本质上发现问题的根源所在,缺乏灵活机动,过于死板。工作中缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

3. 理论水平不够高,相关知识掌握不够扎实。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研得不够透彻。

4. 全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,尽管也按领导要求完成了工作,但是仍然存在看到、听到、想到但还没做到的情况。

5. 工作不够大胆、坚决。在工作中,难免出现意见相左的情况,对于一些细节性无伤大雅的事情,不愿意与同事发生冲突或者争执,往往顺着他人的意见得过且过。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1. 在学习方面,继续加强业务及理论知识的学习,加强自己对相关知识的应用,在日常工作中逐步加强将理论融于实践的能力,从而提高自己服务公司和客户以及解决实际问题的能力,不断提高业务水平。

2. 在心态方面,努力调整好个人的心态到最佳,加强自己的事业心和责任感,注意培养自己开拓进取的精神意识,努力提高驾驭工作的能力。我始终坚信心态决定一切,个人心态的好坏会对团队的合作及效率产生重要的影响。

3. 在实际工作中,要努力学以致用,遇到问题时攻克自己的腼腆,更加积极主动的向同事和上级请教,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

第三部分 部门合作的若干看法及建议

从加入公司时间的角度来看,我算是公司内资历最浅的新人,正式独立处理

工作也尚处于起步阶段,对于公司各部门的认识也算相当浅显,所以在此只能粗谈一些个人的看法,不对的地方敬请见谅。

目前看来,公司部门的设置及分工尚处于未成熟阶段,加之目前在广州设有办事处,像我这样的新晋员工可能对于公司的部门设置及权责还没有一个全局化的清醒认识,平时工作中接触到最多的可能是个人主体。针对这种情况,我大概提出以下几点建议:

1. 加快部门的建立健全步伐:部门之间的配合默契与否,关系到企业的长远发展,所以建立健全的部门制度是企业长期稳定发展的基石,至关重要。

2. 完善部门管理制度,明确部门权责分工:部门权责和管理制度能够规范工作流程,提高工作效率,防止因人员变动等突发因素导致的不必要损失。

3. 完善部门管理及职责的书面机制,书面文件的建立方便学习、保管,发生问题有据可依。

4. 加强部门间同事的沟通,增加彼此交流的机会。沟通当中易于大家掌握公司的动态信息,有助于及时发现问题并培养员工的全局意识。

第四部分 20xx年总体目标

1. 行政方面:做好本职行政工作,继续学习相关办公知识,提升工作能力。

2. 单据方面:继续学习不同种类单据的功能用途、填制方法及传送流程,不断积累经验,争取谙熟单据相关工作。

3. 客服方面:保持良好的服务态度,维护好与老客户的关系,做好客户来访接待工作,学习相关服务知识及技巧,争取提高自身的业务水平。

第五部分 20xx年一季度工作安排

2月底公司开始恢复正常上班,本人2月至3月的工作计划为:

20xx.02.25—20xx.02.28:完成年前滞余工作的接洽任务,处理好新发生的各种工作,尽快从放假状态恢复到高效率工作状态。

20xx.03.01—20xx.03.31:完成经理交办的各种工作;继续相关理论、产品、办公及业务知识的学习,培养独当一面的潜力。

以上是我对于20xx年工作的总结及20xx年的工作目标,在新的一年,我会时刻将“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的古训铭记在心,不断提醒自己要在团队合作中努力发挥“1+1≥2”的效用,争取在新的一年,能有更好的工作表现!

XX国际广州办事处

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新的一年开始之际,在我们昂首期待未来的时候,回顾总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。20xx年在领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。我的岗位是美工设计,现将20xx年的工作总结如下:

1、负责淘宝店铺、网站的美工设计,图片处理,要求对户外用品有一定敏感度,用简介文案表达产品的卖点;

2、熟悉网页焦点理论,对网页布局有丰富经验;对色彩敏感,处理各种视觉冲突;

3、负责每款商品的设计和美化,包括拍照及图片修改和制作、动画、动态广告条等的设计,商品展示模板设计,日常产品维护、调整、美化;

4、独立完成淘宝店铺的主页美化,制作促销、描述模板,根据公司产品的上架情况和促销信息自主制作促销广告位,对拍摄后的产品图进行校色、美化处理;

5、站在用户角度去思考,提高网站的可用性,优化设计;挖掘消费者的浏览习惯和点击需求;

6、负责上级交办的其他设计工作;

作为下属,严格纪律,遵守公司制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,不骄不躁,高质、高效的完成本职工作。绝对服从领导的安排,向领导们学习,前仆后继,尽心尽力为公司的进步作出的努力。

展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨。进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,为公司带来更大的效益。

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时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本年度的工作做简单总结:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好孩子接送安全。健全凭卡接送孩子制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对孩子进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

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200×年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责。

在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、 与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、 清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、 核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

4、 做好200x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作

1、 迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、 为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3 按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

在本年度工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

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我于xxxx年1月进入环保局工作,不知不觉在这里工作已有一年了,现将这一年的工作总结如下:

进入环保局,既是机遇也是挑战。从选择环保事业的那一刻起,为群众排忧解难、为改善全区人民的生活环境就是我的追求。初入环保局,曾经很担心不知该如何做好工作,不知该怎么与人相处,但在环保局宽松融洽、团结向上的工作氛围里,让我很快完成了从学生到工作人员的转变。

作为专业毕业生,环保工作是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大,但在领导、同事们的关心和帮助下,通过自己的努力,从无到有,从不知到认识,较好的履行了环保工作职责,使我在较短的时间内适应了单位的工作环境,也熟悉了环保监测工作的整个操作流程。

作为一名环境监测分析工作者,日常的工作使我明白了,任何一项工作想要做到全面,除了细心耐心责任心外,更与平时的积累分不开。

认真准备工作当中的每一项,是做好每一个环节的关键。只有每一个环节都严格要求,才会呈现出精准的数据和最全面的结论。

总结自己这一年来的工作学习情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。作为刚踏出校园的毕业生,我身上还有许多不成熟的地方,比如处理问题的经验方面不足,工作能力也需要进一步增强,灵活变通、为人处事的能力还有待提高。

在工作中,局领导以身作则,严格执行各项廉政、勤政规章制度,环保队伍建设不断加强,广大干部职工严以自律,未发现有违纪违法现象。大家紧密地团结在局党组周围,干劲十足,以饱满热情自觉投入各项中心工作中去。在工作人员少、任务重的情况下,局属各科室、站、所的同志自觉牺牲休息时间,加班加点,按时按质完成各项工作任务。

由于精神文明建设到位,业务搞得有声有色,我局被评为“20xx年全国环保系统精神文明建设先进集体”、“xx市‘三五’普法先进单位”等光荣称号。今年10月、11月,国家环保总局纪检监察局石司长等领导先后到我局检查工作,对我局纪检监察、党建工作、政务公开、行风建设等给予了充分肯定。

为改善我市环境空气质量,在去年坚决关闭非法经营的400多家无牌小冶炼厂,取得一定成效的基础上,新年开春我局乘胜而上,继续狠抓297家持牌小冶炼厂的污染整治工作。为促使企业如期落实治理设施,我局“小冶炼”整治小组多次深入现场巡查或分片进行督促指导工作。

到目前为止,已落实治理方案并在建治理设施的有221家,已验收的有26家。经核实没有污染工序的有16家,停产2家,燃料改为柴油或电的有8家。对未落实委托治理的49家企业下达了限期治理通知书,如在限期内未进行整治,将上报市政府予以关停处理。通过全面整治小冶炼厂,污染物得到了有效的削减,我市空气环境质量有了明显好转,市民对冶炼厂废气污染的投诉比去年下降了60%,取得了阶段性成果最。

环境监理工作进入量化管理阶段。为完善监督管理和污染源监控手段,实现对全市排污状况的有效监控,确保污染治理设施正常运行,污染物稳定达标排放,我局不断探索,尝试创新管理模式,对一般企业污染源全面实施排污申报登记、核发排污许可证以及排污口规范化管理,对列为省重点污染源以上的企业安装在线监控仪,实行24小时实时监控,不断提高环境管理水平。

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20xx年的工作已接近尾声,一年来,在公司经理室的正确领导下,各部门同仁共同努力,客服工作取得了一定的成绩。

今年以来,公司经理室继续以抓业务发展及内务管理并重,实现两手抓,齐抓共管的管理模式,带领客服全体员工,团结奋进,客服管理工作取得了一定的成绩,客服水平也有了一些根本的提高。公司通过开展集中、统一的客户服务活动,进一步整合服务资源,促进以保单为中心的服务向以客户为中心的服务转型,不断提升服务水平,创造客户价值,积极承担社会责任,为公司永续经营打下坚实的基矗客户服务部紧紧围绕公司总体发展目标,在做好本职工作的同时做好服务创新,体现在以下几个方面。

一、在制度建设方面,继续加强客户服务基础管理工作,进一步完善相关管理制度

1、主要从"内强素质、外树形象"着手,通过狠抓公司各岗位人员素质,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。

一个优秀的团队须有一个素质、技术过硬的服务队伍,今年以来,我部着重从完善制度着手,通过加大制度的执行力不断加大服务考核力度,以进一步提高客服人员综合素质。

针对我司部分柜员在柜面服务礼仪方面尚存在不规范现象的问题,我司客户服务部着力抓好全体客户服务人员的服务规范性,并从加强服务意识、强化服务执行标准等几方面对客户服务人员做了一些强化训练,加大了现场监督考核力度,现场检查,现场指导,并予以相应处罚。通过一系列的措施,使柜面人员加大了操作的规范性,服务礼仪的执行上也有了一个很大的提升,也为我司不断提高服务水平奠定了很好的基础作用。

20xx年6月,总公司举行了全国柜面人员上岗资格考试,我部全体人员13人参加,合格9人,持证率达70%。此次全国系统的柜面人员考试,加强了客服人员对专业知识的学习,也提升了客户服务部的服务质量。

二、强化业务制度学习,树立执行理念,确保制度执行力全面有效开展

为进一步强化公司业务管理制度执行力建设,从制度上为业务发展提供坚强保障,客户服务部对于分公司筛选出部分需客服员工加强学习的文件和制度,进行了认真梳理及汇集,并制定了业务管理强化制度执行力工作及学习,按照学习,定期组织客服人员通过集中学习和自学的方式全面、系统地对相关业务管理进行了学习,要求所有参加人员认真做好学习笔记、进行测试并撰写学习心得。根据测试及检查情况,要求各相关岗位撰写整改报告。从自身出发,树立了强化风险意识,确保了此项工作的全面有效开展,切实提高了我司制度遵循和依法合规经营的自觉性。

三、以服务为本,促进销售,把日常业务处理和服务工作相结合

我司按照上级公司文件精神,面向所有客户推出国寿"1+N"服务计划。旨在通过举办客户服务活动,不断密切公司与客户的关系,进一步提高客户满意度,树立公司良好的对外形象。为切实有效的开展活动,公司成立领导小组和工作组,并加强了对此项工作的宣传力度,按照活动组织、宣传逐一落实并有效实施各相关工作。提升了服务品质、增强了客户忠诚度,进一步提升公司服务水平,充分维护了客户权益,树立了公司良好社会形象。并通过上门送赔款等一系列的优质服务,为业务员的展业工作提供了很好的基础,也为加强我司与代理单位间的业务合作关系起到了很好的沟通作用。此活动的举办不仅增进了客户关系、提升了公司品牌知名度、也为巩固和带动业务增长注入了新的活力。

四、从服务的本身出发,"一切为了客户着想",不断创新服务内容

1、积极配合分公司做好VIP客户工作为了进一步构建公司VIP客户服务体系,为VIP客户提供附加值服务工作,分公司开展了面向全区VIP客户提供特约商家优惠服务的活动,通过此项活动的开展,为树立公司良好社会形象起到了一个良好的作用,在一定程度上提升了公司的知名度。

2、公司理赔部把"上门送赔款"工作做细做新,积极为学生险业务拓展工作做铺垫,继续加强对一些在社会上较有影响力的案件的关注程度,真正体现公司人性化的理赔服务。

繁忙的工作,有成绩也有不足,在做好总结的同时,要不断改进,现就不足与差距结合20xx年的工作如何进行改进做如下安排:

(一)抓紧分公司下发的各类业管相关文件的落实及执行工作,继续做好客户服务部人员特别是新人的专业知识及技能的培训,提高服务人员的整体综合素质。

针对客户服务部今年以来人员调整的客观原因,客户服务部新入人员对专业知识及业务技能的缺乏,20xx年,我部将继续采取多种方式及途径,对所辖员工进行定期与不定期的培训,从本职工作做起,对于相关岗位技能进行专门培训,加强所辖人员的职业道德教育,有针对性地组织和开展业务知识及服务礼仪培训,对于分公司下发的业管文件及时进行传达及学习,真正领会其操作要领,将其运用到实际操作中。通过培训,推行公司综合柜员制,更好的为客户服务。

(二)配合公司团险、中介、个险三支销售渠道各项业务竞赛活动的开展,更好地对业务发展提供强有力的业务支持及后援保障积极配合公司团险、中介、个险三支销售渠道开展各项业务竞赛活动,全力促进公司业务持续、健康地发展。

(三)以服务为本,促进销售,把日常业务处理和服务工作紧密结合,全面诠释国寿"1+N"服务内涵

1、配合分公司在全区范围内将要实行的银行、邮政转账收费、转账付费项目实施方案,保证此项目的顺利实施。

2、保证"两鸿"满期给付、转保工作和银行、邮政转账收付费工作的顺利进行,同时为了提高销售人员活动量,挖掘积累客户,有效整合客户资源,做好客户的二次开发,努力促进转保,为20xx年开门红奠定基础,以进一步提升公司服务品质,增强客户对公司的满意度。

3、进一步加强柜面管理工作,营建良好的学习氛围,组织培训与自我学习相结合,建立体系化的培训教程,鼓励员工不断提高自身综合素质。

总之,客户服务部明年的发展思路将以加强客服队伍建设为根本,以加强柜面服务质量考核为重点,以人员管理办法为后盾,以教育训练为基础,积极推进柜面职场标准化建设,不断创新服务方式,建立科学、完善、严格的品质管理办法和监督、考核机制,提高客户满意度,提升柜面运营能力,防范经营风险,树立中国人寿热情、真诚的服务形象,使柜面真正承担起中国人寿品牌载体的重任。

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正当金秋收获季节来临之时,蓝星人也迎来了自己的节日十九周年厂庆之日,也是蓝星人又一个新的起点。

在过去的岁月里,我们蓝星人经受住了金融危机带来的挑战,更感动于蓝星人忘我的工作热情。面对困难和责任,蓝星人团结一心、敢打敢拼、勇于突破、敢于承担,实现了总体经济目标。随着质量管理体系和环境管理体系逐年完善,企业的工作质量和产品质量也不断提升,环境管理工作也做的更加踏实和深入;现代管理理念不断创新,精细化管理理念经过多年的探索已经形成;循环经济通过几年来不断的投入、改造到目前已达到一定的科技水平,并获得浙江省绿色企业(清洁生产先进企业)称号,从而使本公司的循环经济上了一个新的台阶;通过节能降耗技改项目,企业成本有效降低;逐步完善成本管理体系,减少了无效和风险成本的发生;引进先进设备,加快产品研发速度,发展后劲日益增强;市场开发稳中有进,盈利能力显著提升;生产管理规范有序,组织效率逐步提高。

在过去的岁月里,蓝星在社会各界的关心支持下,蓝星人戮力同心,诚信经营,积累了丰富的有形和无形资产,拥有了一支富有战斗力的员工队伍,建立起了一套较为完善、先进、科学、实用的企业运营管理体系和富有“蓝星”特色的企业文化价值观体系,具备了足够的生产制造能力和科研条件,整合、积累起了雄厚的营销资源和社会资源。

总结过去,因付出辛勤劳动而获得良好的经济效益和社会效益,蓝星人感到欣慰和自豪;展望未来,每一个蓝星人要牢记艰苦卓绝的创业历程,让所有蓝星人从中汲取正能量,以更好地投身到我们今天追逐“蓝星梦”,携手实现蓝星梦想。

今后,蓝星人将以庆祝建厂十九周年为契机,以完善构建学习型企业、提升企业核心竞争力为奋斗目标,做好完善经济运行机制、继续加强质量管理体系和环境管理体系建设、提高技术创新能力、完善营销管理机制、完善和谐劳动关系等工作。推进改革改制,加快企业发展步伐,不断完善绩效考核、激励机制的科学改进,振奋企业士气,提升企业人脉,激发全体员工的激情、活力。通过继续培育企业核心价值观,增强广大干部员工对企业的认可度、依赖度和忠诚度。企业的发展需要忠诚和态度。忠诚就是生产力,忠诚就是效率。忠诚是企业凝聚力提高、执行力的贯彻和创造力发挥的动力源泉。有了凝聚力,就有了影响力和号召力;有了执行力,就有了排除困难、障碍、干扰的前进力;有了创造力,就有了经营系统的推动力和发展力。态度决定力度,力度决定速度。企业经济的良性运行、市场份额的扩大、效益的逐步增加、职工收入和生活水平的提高、可持续发展的未来愿景,最终将会实现。

对企业来说,要有梦想,更要有扎扎实实的付出。十九周年,是“蓝星”非常重要和意味深长的'一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。十九年里,蓝星人团结拼搏、苦干实干,为地方经济建设和社会发展作出了贡献。走过十九年的蓝星人将继续发扬艰苦创业、创新拼搏的精神,一如既往,坚持不懈地把蓝星打造成基业长青的百年企业。蓝星一定能走得更高远更辉煌,我们的“蓝星梦”也一定会实现!综合办:朱汉坤

总结过去 展望未来 实现梦想1300朱汉坤8

从去年12月24日至今到本项目已有5个月,目前对项目也有所熟悉,本项目是我毕业后进公司以来的第三个项目,之前一直在物资部门工作。

从一来项目就听说本项目是公司以较低的价格接的工程,所以来了之后就明白本项目是一个很有挑战的项目,因此也时刻提醒自己牢记成本,增强成本意识,我也明白物资部对项目很重要,所以我也经常思考从物资的角度为项目节约成本,以达到降本增效的结果。

现项目辅料供应商一直沿用本地区两个项目所用的供应商,由于在本的三个项目辅料供应商都是同一家供应商,所以造成有时所送货物不及时,而且价格方面略高质量情况参差不齐的情况就难免会出现,现是否考虑本项目或者以后的项目考虑增加一家辅料供应商,然后划分一家送关于电料方面,一家送管件方面的,方便管理,而且更加专业,在材料的质量上面应该会有很大的提升,从来减少材料的更换次数,达到节约成本的效果。

从开工至今这5个月混凝土浇筑了5万余方,其中所用浇筑费已达110余万元,其中汽车泵泵送费为91万元,柴油泵泵送费为19万元,且现场用汽车泵浇筑的混凝土量高达71%,前期施工由于是抢工阶段,现阶段在工期不是很紧张的情况下,是否考虑用电泵浇筑,节省混凝土浇筑费,为项目节约成本。

现场钢筋管理,由于开工前期,抢工阶段钢筋大量进场,导致现在现场钢筋部分型号钢筋分布合理,现阶段我们物资部会积极加强推动现场钢筋的倒运工作,减少现场部分钢筋的长期闲置,从来减少钢筋资金占用费,减少项目开支,由于现场钢筋加工棚有7个之多,每月我们物资会对现场钢筋至少2次的钢筋盘点,比如3月份盘点次数更是达到了5次,经常积极盘点及时发现现场是否有长期占用,及时发现问题,下一步我们物资会继续加强钢筋盘点这方面的工作,争取把现场存放量控制到最少,从而减少钢筋资金占用费,减少项目开支,提高项目效益。

在现场钢筋加工棚几次发现有工人用切割机切断已加工好的箍筋,然后扔到废料池,希望项目加强对劳务监管,另现场有部分已加工好的钢筋半成品长期堆放而且生锈严重,希望项目组织对现场钢筋已加工好的半成品钢筋的检查,是否有钢筋下料错误现象存在,造成钢筋浪费,从来相应对劳务进行处罚。

对于现场保安的管理,有几次白天发现保安对一些货车不检查,直接放行的现象,望以后可以加强对保安的管理,做到上车检查后无现场材料后再出场。

以上是我以物资的方面所阐述的一些问题,望不足之处需领导指出。

总结过去 展望未来 实现梦想1300朱汉坤9

忙忙碌碌中一学期的时光转瞬即逝。一学期来,我校在区教育局的正确领导和具体指导下,在社会各界的大力支持和全体教职工的共同努力下,比较圆满地完成了学期初制定的各项工作目标,本学期学校工作以科学发展观为统领,以课堂教学改革为总抓手,整合全校教职工的力量,落实常规,夯实基础,在团结协作中,各项工作稳中求进,凸显办学特色。现总结如下:

一、拓展德育工作途径,提高德育实效性

以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,完善以校长、分管校长、政教处、少先队辅导员、班主任为主体的校内德育队伍,积极构筑我校德育工作发展的新格局。

1、加强以班主任为主体的德育队伍建设。

定期开展班主任工作例会,加强班主任间的管理交流、研讨。积极开展“五个一”工程,加强对问题学生的管理和疏导,通过建立学生档案,结对帮扶、设立心理咨询室等,让问题学生得到健康成长。举行学校骨干班主任经验交流、讲座活动,强化班主任的管理能力。

2、积极开展少先队活动

结合国家的重大节日,开展好各种活动。九月份全校开展了以“感恩教师”为主题的“感恩”教育系列活动。中、高年级段大队委开展 “与文明相伴,当文明小使者”活动。十月份各年级开展了“祖国在我心中”“我为国旗添光彩”主题队会、诗歌朗诵会、歌咏比赛等,培养了学生从小热爱祖国,报效祖国的情操。十一月份学校以班级为单位开展预防各种传染病的知识和安全知识黑板报评比,使学生懂得了养成了良好的卫生习惯知识,提高了学生的安全自我防范意识。十一月中旬开展了班级文化评比,使每个班级创出了自己的特色,班级文化成了学校的一大亮点。十二月份学校利用课外活动时间定期开展跳绳、拔河、元旦汇演、校园十佳歌手、校园舞蹈明星以及各种趣味比赛等,丰富了学生的文化生活,培养了学生的道德情操。

3、加强了少先队的组织阵地建设。

坚持少先队干部民主选举和小干部轮换制,坚持大队委干部例会制,定期对工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。

4、开展社会实践活动。

九月份,开展了社区志愿者实践活动,培养学生团结协作意识,进行环保教育和社会实践教育。

5、加强学校与家长的沟通,形成家校合力。

学校开展了家长课程,定期开展活动,并成立了家长委员会。充分发挥委员会职能,让家长一同参与学校管理。

二、创新教学工作,促进教学工作质量提高

坚持“教学是中心,质量是生命,科研是先导,实验是手段,师资是根本,管理是保证”的办学思路,努力实现“教师观念新、方法活、负担轻、质量高”和“学生发展全、素质高、能力强、后劲足”的教学目标。

1、加强教研组建设,提升教研活动质量。

学校利用每天下午一小时教师办公时间,开展教研活动,实行了领导包靠制,对校级教研、集备活动,实行分学段教研,切实提高教研活动的针对性和实效性,提高教科研效率。努力实现教研活动的课题化,做到教研活动与课堂实践整合、与科研课题整合,努力使教研组成为学习型组织。通过专题分析、教学讲座、案例研究、听课评课、课题研讨等活动,使课题研究工作扎扎实实地开展。

2、加强业务水平建设,提高青年教师教学水平。

充分发挥骨干教师、教学能手的典型引路、榜样示范作用,在青年教师中树立“勤奋、刻苦、勇于创新”的典型。本学期,学校充分利用“每日公开课”活动,组织教师特别是中青年骨干教师发挥带头作用,通过说课、评课、观摩课等,教师的教学水平明显得到了提高。

3、积极承担市、区级教学研讨任务。

暑假期间在我区的小学英语教师培训活动中,我校的孙秀锦、于延霞老师分别做了报告。充分体现了中、高年级小学英语“小组合作、自主互助”的345高效课堂教学思路。得到了区教研室领导的充分的肯定,参加会议老师反应热烈,好评如潮。

4、强化学科教学质量意识,促进学生全面和谐发展。

(1)规范教学管理,常规管理做到精细化、长效化。加强平时教学情况的抽查。做到推门听课,随机随堂听课,随机抽查作业、教案、按课程表上课等情况。重视写字教学,把写字考核纳入学生评估成绩中

(2)加强了综合科和技能科的管理。综合学科进行期末质量抽查。技能科教学业绩考核,考查学生的技能,考查学生对教材知识的掌握情况,检测了平常教学的落实情况和学生对这些学科的关注程度。加强艺体科教学管理,努力提高综合学科的学科地位,并形成各自特色,全校开展“班班有美展”、“班班有歌声”的系列活动。积极推行校园集体舞活动,丰富了校园文化生活,让艺术之花开遍校园的每个角落。

(3)注重培养特长学生。以落实“全面发展,学有所长”理念,以“面上普及,点上提高,点面结合,形成特长”为思路,建立班、校、社会三级特长培训机制。学校加强学生兴趣小组特长班的培养。

5、优化环境,提高幼儿园办园质量。

学校加大投入,添置设施设备,保证了幼儿园各项活动丰富多样地开展。举办形式多样的活动,指导家长科学育儿,定提高家长家教水平,增强了幼儿园的教育效果。

三、建设书香校园,打造校园特色

立足实际,将构建书香校园文化定位为学校办学特色,开展以“文化传承,活力校园”为主题的读书活动。

1、创设良好的读书环境,倡导智慧教育。做好班级图书角建设,统一制作班级借书卡。添置部分图书,充实学校图书馆。引领学生开展各种读书活动,通过摘抄好词佳句、写读书心得、交流读书感受、推荐好书、优秀读书笔记展览,开展征文、读书演讲、语文知识竞赛等,进一步培养了学生的读书兴趣和阅读能力。

2、开展丰富多彩的诵读古诗活动。充分应用《小学生古诗文诵读》校本课程一书,深入实施古诗文考级制度,各年级学生都能积极参与,并取得了相应的等级,有三分之一同学通过了十级考核。

3、举办读书节活动。第三届读书节期间,学校开展了丰富多彩的系列活动:古诗文考级、读书征文竞赛、好书推荐会、优秀读书笔记展、学生个人习作专集展览、评选“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”等活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

4、引导学生自编个人习作专集。举行了学生个人习作专集展览评选活动,推动习作活动的开展,提高学生的语文素养。

5、建立读书活动的激励机制。继续开展“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”评选活动,表彰古诗文考级优秀学生,并将学生阅读与学生的争星活动挂钩。

四、发挥党政工职能 建设民主之家

1、充分发扬民主精神。召开了教职工代表大会,审议通过了学校考勤制度、办公制度等各种规章制度以及教师业绩考核评估细则修订意见,为民主管理学校创造了良好的氛围。

2、关心教职工生活,共创温馨之家。教师节来临之际,学校领导走访了部分困难教职工,送去慰问品,送上问候和祝福。逐一走访了退离修教师。

3、创设活动空间,丰富教师文化生活。十二月下旬学校组织了教职工乒乓球赛,教职工元旦联欢等活动,增强了教师的凝聚力,丰富教师文化生活。

五、加强后勤管理,提高服务水平。

后勤工作“坚持以人为本,服务育人”的思想,牢记“服务于师生、服务于教学”的宗旨,发扬“勤快、务实、高效、优质,的工作作风,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,为学校的教育教学工作提供了强有力的后勤保障。

1、认真做好筹备工作,保障学校后勤正常运转。

2、端正服务思想,提高服务意识。本学期重点解决以下几个项目:

〈1〉新购买10台笔记本电脑发放到每个教研组,为音乐教师添置录音机3台,新添置打印机3台,购买了部分办公桌椅,使教师办公条件进一步得到改善,迈上了一个新台阶。

〈2〉教学楼水管道堵塞断水,重新布管,及时抢修,消除不安全隐患。

〈3〉添置了部分灭火器,保障消防设施的安全。

〈4〉学校新增绿化面积500多平方,栽植了多种名贵花草树木,新添法桐近20棵,教学楼、办公楼前、后墙壁上分别安装了古诗长廊、寄语、明星图片等版面,面积达150多平方;教室、走廊版面面积达80多平方,教学楼内墙壁、门窗进行了整修、粉刷,使校园面貌焕然一新。

〈5〉将原有旧仓库两间改造成伙房和餐厅,为幼儿园添置了大批玩具。

3、规范管理,提高财产的利用率。

4、加强财务管理,提高办学效益

5、加强民主管理,推进校务公开。

6、加强综合治理,创造美好环境。

六、一份耕耘,一分收获。

本学期,我校师生在市、区开展的各项活动中都取得了较好的成绩:其中孙耀亮、李春婷、齐世华、于会香、于秀芳的《快乐阅读四步法》获第三批潍坊市重大教育教学问题行动研究成果一等奖;李春婷、吴荣静、邢小丽、袁延芳、王秀荣在区课堂教学大赛中,获得一等奖;卢京爱、刘明霞老师被评为区级优秀教师,孙湘丽、张华老师被评为区级优秀班主任。陈庆伟主任被评为市级优秀爱岗敬业老师,胡倩老师在寒亭区教育系统“爱岗敬业、教师育人”师德演讲比赛中,荣获二等奖。.

七、存在的问题和今后的工作打算:

在总结成绩和经验的同时,我们也看到了目前学校存在的一些困难和问题,有待于解决。

面临的困难:随着出生人口数的急剧下降,学校面临生源减少的挑战;由于生源的减少,学校的公用经费捉襟见肘;学校的硬件设施不能满足教学的需要;目前师资队伍老化,知识结构不尽合理,英语教师紧缺;个别老师不能正确调整心态,经常因小事抱怨、指责,主人翁意识不强,私字当头,消极工作。这容易产生不健康的集体氛围,制约了个人的进步,也影响了学科组、年级段以致学校的发展。一滴水只有放入大海才永远不会枯竭,一个人只有融入集体,才能体现价值,才能得到发展,否则将被遗弃。因此,只有学校发展才有教师发展,有了教师的发展,才有学校的进步。

今后的工作打算:创新学校管理模式,努力追求 “制度+文化”的管理模式,实现管理规范化、人性化、开放化。深化养成教育,拓展德育内涵,引导学生学会尊重、学会负责、学会宽容、学会合作,让每一个孩子健康成长。推进教师专业化进程,形成一支“吃苦耐劳、敬业奉献”的教师队伍。加大学校环境建设,改善办学条件,推进校园信息化进程。以学生发展为本,全面推进素质教育,追求“课堂教学的有效性”,切实提高教育、教学质量。

教育教学是一项宏大的系统工程,学校工作千头万绪。成绩只能说明过去,未来需要我们认真思考和把握。在成绩面前,我们也要清醒地认识到存在的问题。在今后的时间里里,我们将知难而进,尽职尽责,在创新中发展,在发展中壮大,共同建设一个名副其实的示范学校。

总结过去 展望未来 实现梦想1300朱汉坤10

20___年即将远去,总结自己在过去一年的得与失,总结自己明年该如何去做的更好。也希望各位领导能够帮助我一同发现问题、解决问题。我的述职总结如下:

一、取得的成绩,值得肯定的有:

1、敢于创新,发现问题,及时解决。

6月份我们发现了废水站水表计量的不准确,并积极的探索,虚心的向他人请教,大胆的更换了计量器具,事实证明我们的做法是正确的,上半年排放量为26975m3下半年排放量为23320m3同比下降16.2%;第四季度比第二季度下降4942m3。

2、工作兢兢业业,尽职尽责,没有失误。

废水站全年达标排放,全年没有环保处罚单,各项环保检查顺利过关。给公司没有带来任何形象和经济损失。

3、落实思想,重视安全,废水站全年没有不安全事故发生。

二、存在的不足,仍需改进的有:

1、废水站目前的计量方式仍有缺陷,和流量计存在一定的误差。

2、环保虽没有处罚单,但上半年仍有两次cod超标,被环保局发劝诫书两次。

3、公司浪费水的现象依然存在,个人环保意识不强,在部分地方而且很严重。

4、一栋和二栋楼顶制备纯水产生的中水直接排放,没有得到合理的利用。

三、针对工作的情况,20___年做出以下改进:

1、积极与绿通公司沟通,计量方法尽可能采用环保局安装的流量计为准。

2、加强日常巡视,做好每天水量的记录,发现问题,立即解决或上报。

3、加强与绿通公司人员沟通,积极督导他们的工作,保证202年全年达标,无任何行政处罚和劝诫!

4、在全公司宣传“节能减排”的科学发展思想,加强车间干部员工的节约思想,全员齐参与环保和节约。

5、建议一栋和二栋楼顶的中水改用于公司卫生间冲厕用水。

6、建议以后公司的所有的水龙头都采用4分的,这个可以先从采购做起,一步步实现全面转换的目的。

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小学教师年度思想工作总结

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、 在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,

在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

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在我市畜牧科技推广工作中,普及畜牧科学实用技术发挥着尤其重要的作用,但从近几年畜牧科技推广成果来看,一方面畜牧科技成果的总量很大;另一方面真正运用于生产,产生实际经济效益的的科技成果又很少。为了进一步加强我市畜牧科技的推广工作,使广大养殖户接受和使用新的畜牧科技成果,使科学技术的带动作用真正发挥出来,市畜牧兽医局认真总结经验,结合我市畜牧实际,总结并实施了五项科技推广措施,取得了明显成效。

一、加强领导,落实责任制

一是提高认识,加强领导,分工明确,责任到人;二是精心组织,明确责任,结合当地实际制定推广方案;三是市、区县、乡镇三级畜牧部门通力合作,筛选养殖示范点作为畜牧科技推广工作的重点,扩大影响力。

二、健全人员定期培训制度

定期培训各基层畜牧兽医工作人员掌握一些先进的信息传播技术,加强同广大养殖户的密切交流,加强专业知识的学习宣传,鼓励人员进修和函授学习,做到信息技术和专业知识实用性与先进性的有机统一,推广养殖户喜闻乐见、易于采用、成本低廉的信息手段,全方位多角度推广畜牧科技。

三、因地制宜,制定长期畜牧科技推广规划

为保证该项工作逐年稳步推进,积极改善畜牧推广人员的工作条件,配备必要的设施和工具,保证畜牧科技推广经费的投入,确保将畜牧科技推广工作落到实处。

四、加强科技推广队伍建设

一是完善畜牧科技人员定期培训制度,保证科技水平与时俱进;二是加强畜牧人员技术考核制度,确保畜牧科技推广工作强有力的推行。

五、制定推广路线,建立民间科技推广体系

一是成立专业协会,增强与广大养殖户的互动;二是积极组织相关专家和技术人员进行定期巡讲,解决养殖户生产中遇到的实际问题。

为贯彻落实中央有关培养新型农民的政策和要求,切实加强农民科技培训工作,加快培养新型农民,为社会主义新农村提供智力支撑和人才保障,20xx年4月份起孙吴县畜牧兽医局按照县农委的要求组织实施了“新型农民科技培训工程”,在全县9个乡镇、12个村全面开展新型农民科技培训工作。

以促进“三农”发展为核心,以提高养殖户整体素质,推进产业结构调整,加快畜牧业发展,增加农民收入为工作目标,从黑龙江省农科院等高等院校聘请了专家讲课,并动员全县畜牧系统的专业干部,深入开展新型农民科技培训工作,坚持“实用、实际、实效”的原则,深入农村、面向养殖户、大力推广普及畜牧业生产实用技术,努力提高科学化养殖水平,使全县农民科技水平有一个新突破,上一个新台阶,全面提升畜牧生产的科技含量,促进农民增产、增收。

提高我县畜产品的质量、数量和比较效益,增强畜产品的市场竞争能力,实施了科教兴牧战略,现将我单位20xx年的新型农民科技培训工作开展情况总结如下:

一、培训工作开展情况。县委、县政府根据我县独特的区位优势和有利的地理环境提出了“牧业强县”的发展战略,经过几年的努力逐步形成了以卧牛河、正阳乡发展牛经济、以清溪乡、群山乡、辰清镇发展羊经济、以沿江乡发展大鹅、獭兔经济、腰屯乡发展狐貉经济的牧业发展格局,并以其为中心向周边乡镇辐射带动。20xx年,我们按照畜牧业这个发展格局实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质,提高牧业综合生产能力,促进我县畜牧业发展的战略性措施来抓。

我们组织专家、技术员入村调查,根据本地畜牧业发展现状,以积极发展“一乡一业、一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以牛、羊、鹅、狐貉、獭兔为主的养殖实用技术、疫病防治技术等。

在培训中,采取了一系列组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位,总学时1500学时、其中理论课辅导720天,实践指导780次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。

截止目前,共举办培训班15个,其中养牛培训班2个、养羊培训班4个、獭兔培训班5个、大鹅培训班2个、狐貉培训班2个,培训学员7200人次,入户指导5000人次,发放各种养殖光盘600本,培训材料2500本,重点培训了60个科技示范户,示范带动了1000个农户。

二、采取的措施。首先、抓住重点,整村推进。因地制宜,以基础条件较好的村为单位,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种养殖技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代养殖新技术、新品种和新方法。

其次、点面结合,辐射带动。要抓好新型农民培训工作,典型引路,又要总结经验,积极引导、支持他们参加、组织各种养殖协会,促进农民培训工作的全面开展。

再次、注重实效,方便农民。培训教师进村,及时将新农村建设的方针政策和畜禽新品种、新技术、新信息等传送给农民,共发放农民培训材料2500本,光盘600本,从而使学员能够在听取理论课的同时,有较系统完整的学习材料,为复习、自学提供了有利的条件,提高教学质量,巩固了教学成果。三、培训工作成效显著

通过培训,参训学员的整体科技素质进一步增强,效益有了明显提高,同时带动了周边农户扩大养殖规模。如:孙吴镇养羊专业户胡江海学员,在农科院专家的帮扶下,对羊群实行了高频高效繁殖技术,利用药物人为的控制肉羊发情和超数排卵,达到一年多胎和多羔,并实现了集中产羔、便于管理的目的,目前实现多产羔羊100多只,实现增收3万余元。在他的带动下,此项技术在全县范围内得到了推广应用。截止目前,全县共落实了养羊户28户,完成肉羊高频高繁5000多只羊,实现多产羔羊近2万只,肉羊养殖户实现增收600万元以上。

存在的问题

1、实施新型农民科技培训工程整村推进工作中,由于农民素质、接受能力等存在差异,对科技培训的效果带来了一定的影响。

2、实施新型农民科技培训工程整村推进工作中,由于农民的养殖愿望和养殖项目选择的不同,对科技培训工作的开展带来了一定的困难。

3、实施新型农民科技培训工程整村推进工作中,由于我县是粮豆主产区,而且地多人少,农忙季节比较明显,对科技培训的效果带来了一定的影响。

建议

1、建议实施高等院校包扶县、乡、村工程。

2、建议新型农民科技培训工程以乡为基础开展工作比较适宜。

3、建议新型农民科技培训工程补助资金中增加部分科技示范资金。

县畜牧兽医局将20xx年确定为畜牧兽医科技年,狠抓科技培训工作。一是强化畜牧兽医干部职工队伍科技教育培训,提高技术指导水平。出台优惠政策支持鼓励职工参加在职教育。

20xx年畜牧系统系统职工参加成人高等自考和电大班学习是历年人数最多的一年,参加人数76人,完成学业53人。目前全系统取得大专以上文凭的人员占职工总人数的87%;认真完成市级下达的在职职工知识更新培训任务,举办了一期60名职工参加的畜牧兽医知识更新培训班;派人参加市级科技教育培训6期,参训18人次。二是加强畜牧兽医从业人员的技能培训,提高服务水平。

完成农业部阳光工程村级防疫员培训100人的任务;举办专业技术知识培训3期,参训人员265人次;开办饲料兽药从业人员培训6期,参训人员250人次。三是加大畜牧饲养人员科技培训,提高畜牧科学饲养水平。举办生猪养殖技术培训11期,涵盖15个街镇乡,参训520人次;家禽养殖技术殖培训4期,参训130人次;黑山羊养殖技术培训3期,参训150人次。

总之,全年完成畜牧行业各种科技教育培训40余期,参训人员2000余人次。通过培训,为进一步提高服务水平,增加畜牧养殖科技含量,及畜牧业的健康发展提供了坚实的技术保证。

总结过去 展望未来 实现梦想1300朱汉坤13

在上半年中酒店保洁工作,经过了酒店上下所有员工的共同努力,配合工作,顺利完成,让酒店始终保持洁净。

一、做好酒店的及时清扫

在酒店卫生是非常重要的,对客户来说,卫生关系到他们的健康,关系的他们的心情,对酒店来说卫生关系到酒店的脸面,关系到酒店的生意,是不可忽视的。每天酒店客人都会产生大量的垃圾,生活垃圾,餐厨垃圾等等,这些垃圾会堆积在几点各个角落里面,所以每天酒店都会进行清扫,每天上班之前做一次清扫,把酒店里面的垃圾及时的清理掉,有的客户离开了,留下的垃圾就必须立马清扫,为下一个客户腾出一个干净舒适的地方,也让客户能够安心来到我们酒店消费,及时做好卫生的清理,保持酒店干净整洁,对一些摆放久了的饰品也会按时除尘去污,始终保持着公司的接近亮堂。

二、经常检查酒店卫生

酒店的卫生是需要经常检查的,因为很多的垃圾如果不及时清理掉的话就会发霉变质,产生腐臭气味,让那些老鼠蟑螂们安家,严重的破坏了客户在酒店的体验,也破坏酒店的脸面,如果酒店连最基本的卫生安全都做不到那么客户又怎么能够放心的来到酒店消费呢,我们专门安排巡视的保洁人员,轮流巡视轮流清扫,对一些酒店的角落,一些看不到的地方都会去清扫查看,发现有需要清扫的地方直接开始打扫,保持酒店的干净整洁,也会有专人进行抽查,避免保洁人员偷懒,做好员工的监督工作及时的把问题扼杀在摇篮里面,当然经常的检查酒店也会让客户感到酒店对待客户的态度,用真心的服务让客户满意,给客户留下好印象。

三、严格约束

对酒店内部的工作人员我们始终以高要求高标准去约束他们,不准在酒店里面抽烟,喝酒,不准随地吐痰的等破坏酒店卫生的事情,垃圾必须要扔进垃圾桶里面,不随意乱丢垃圾,让客人看到一群有素质,有礼貌的酒店工作人员,始终要求员工学习工作要求与职业守则,配合好酒店的保洁人员,和他们一起维护酒店的卫生,保持酒店的整洁,这些虽然都是些微不足道的但是也是非常重要的,酒店就在于无畏不至的服务,只有服务好了才能够业绩好,也才能够吸引更多的客户来到酒店。并且每周都会对所有酒店员工作一些保洁工作的的培训,既提高他们的素质,又学习保洁工作,也能够让保洁做的更好,时刻不忘约束自己,约束员工,营造一个舒适,干净的酒店环境。

上半年我们酒店保洁工作一丝不苟的一直得到执行,始终保持这酒店的卫生,为客户营造了一个非常优美的酒店消费环境,在下边年我们还会继续努力吧酒店的工作做好,作细,始终保持酒店的整洁。

总结过去 展望未来 实现梦想1300朱汉坤14

去年是飞跃发展的一年,上台阶,上档次的一年,丰收的一年,在这一年里,某物业管理处在公司的领导下,在开发商各级领导的支持下,始终贯彻业主至上的原则精神,根据某物业公司的实际情况,在搞好服务的同时理顺完善物业管理年度工作总结的工作,初步达到"工程程序化、操作规范化、运用使用化、管理科学化"的管理要求。使小区前期物业管理工作逐步走上规范化的轨道,物业管理工作取得了一定成绩,受到小区业主的好评,现将物业管理年度工作总结如下:

一、日常工作目标管理的完成情况

(一)房屋管理房屋管理是物业管理年度工作总结的重要内容之一。为了搞好此项工作,我们建立了完善的房屋管理档案,制定了房屋管理制度,编制了详细的管理计划,并责任到人定期检查。住户房屋装修无破坏,外观统一,无危害房屋结构的行为,空房完好率为95%。

(二)公共设施、设备的管理为了保证小区广大住户的正常生活,在公共设施、设备的管理方面,我们制定了完备的维护、保养计划和应急方案,做到日常检查有登记、小型维护有记录。维修电话24小时有人接听,全年完成小型检修工作17次,应急维修工作3次,达到养护设施、设备到位,维修及时,正常运行的管理要求。

(三)绿化管理为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,积极配合监督绿化公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的建议,督促其整改,并在绿化警示牌没有到位的情况下,制作简易警示牌、围栏,加强绿化防护管理工作,使绿地基本无破坏,践踏及公用现象,绿化完好率为98%。

(四)环境卫生的管理环境卫生方面,我们针对小区环境逐步完善的情况,大家齐动手定期、不定期组织进行大扫除,制定了严格的保洁程序与考核办法,并对装修垃圾实行袋装化定点堆放,集中清运管理,并加强小区卫生检查工作,保证了小区的卫生清洁美观。

(五)小区安全防范工作小区治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重。为给业主提供一个安全舒适的居住环境,我们狠抓了小区治安消防工作,对保安人员定期进行岗位培训,智能设备操作培训、考核,制定了严格的岗位考核标准,并坚持每日早操、早会,提高员工的身体素质与日常工作管理,严格执行了工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查,文明执勤,礼貌训导,遇到坏人坏事大胆管理,使去年安全防范工作情况良好。

物业管理年度工作总结

二、今年完成的重点工作

(一)业主入住前期物业管理工作。

(1)熟悉小区各项设施、设备的施工情况;进驻后,我们为尽快熟悉小区施工情况,设备安装情况,我处工作人员不怕苦、不怕累,顶着烈日跑工地,爬高楼,掌握了大量的一手资料,为后期工作打下了坚实的基础,并受到了开发商的称赞与好评。

(2)根据小区实际情况,完成工作预案,提出合理的建议;在熟悉小区各项情况后,我们针对小区的实际情况,完成了小区各项管理工作预案,如:车辆管理方案,治安管理方案,装修管理方案等,共计9项,并提出合理化建议11项,开发商采纳3项,即报奶箱设置在门厅内,安设绿化喷淋系统,部分雨水管接入地下管网等合理的建议。

(3)搞好保安员前期的培训工作;保安工作是物业管理中的窗口,为了保证小区保安前期服务质量,我处安排保安员提前培训一个月,制定了详细的培训方案与计划及考核办法,加强保安员的自身素质与业务技能,保证业主入住后有一个良好精神面貌和业务素质的保安队为业主服务,保安队的工作受到一致好评。

(4)配合开发商的售楼工作;为了配合开发商的销售工作,我处在前期人员不足的情况下,安排专人在销售部配合售楼工作,耐心解答客户关于物业管理方面的疑问,制作了二块*宣传牌,宣传本公司物业管理服务工作,并达到一定效果。我们除派专人配合销售部,全体员工还放弃节日休息,配合销售部"十一"售楼黄金周的销售工作。我们的工作受到销售部的肯定和称赞。

(5)搞好业主入住前期准备工作,顺利完成交房工作;为迎接业主入住,顺利完成交楼工作,在公司的指导和帮助下,我们做了大量的前期准备工作,整理准备了大量的入住资料和必要的文件。如入住通知书、前期物业管理协议等共计12项。根据方便业主、服务至上的原则,我处针对小区的实际情况,合理制定了办理入住手续的流程,和岗位,设置了业主入住须知,入住手续办理流程图,装修须知,装修手续办理流程图,使业主在办理各项手续中能一目了然。使交房工作顺利进行,目前办理入住业主139户,办理装修手续户。

(二)加强管理服务工作,提高服务质量;

(1)树立小区家园化,人性化管理服务理念。

进驻后,我们坚持实施家园化,人性化的管理,"以人为本"的服务精神;业主的需要就是我们的工作中心,为开展服务,让业主进入小区感到有一种温馨的感觉,我们开展特殊关照户的服务,对小区有生活困难的业主,在生活上给予关心与照顾,服务上给予优质服务,如1—1—501业主老公是海员,因工作长期不在家,家中只有业主和小孩,针对这种情况,我们对此户进行特殊关照户服务,给其解决一些生活上的困难,受到业主称赞。除此之外,我们还开展免费代办服务,如代办电话、宽带、电费储蓄,使业主有一种"有困难,找物业"的感受,服务工作受到业主良好的赞誉。

(2)搞好维修服务工作维修服务工作是物业管理的一个重要环节,为此我们狠抓维修工作的及时率和完成率。

为了搞好房屋及相关设施的维修工作,我们紧密地与开发商、施工队、生产厂家联手,确定了维修程序和办法,圆满完成年前无遗留维修工作的目标。今年共计接到维修投诉157起,完成152起,及时完成131起,完成率为96。8%,及时率为83。4%。在公共设施、设备方面,我们及时定期对各种设施进行保养、检查,发现问题及时维修,及时处理,如12月30日,小区蓄水池浮球阀失灵,管理人员巡查发现后,为让业主正常用水,我们首先是积极的进行抢修,再通知厂家到场调查原因,保证业主正常用水工作不受影响。

(3)加强小区装修管理工作

小区装修管理工作是前期物业管理的一个重要环节,它涉及到物业的使用寿命与安全及小区房屋外观的完好美观,这方面我们做了大量的工作,并根据小区实际情况,与管理要求,我们制定了详细的管理制度,如装修须知、屋顶花园管理规定等,并坚持每天对装修户的巡查工作,做好记录,遇到问题及时解决,及时处理,坚持原则。去年共处理违章施工32起,均已整改。保证房屋主体结构完好,在房屋外观方面,我们坚持制度,保证小区外观整齐划一,完好美观。

(4)认真听以业主意见,及时为住户排忧解难。

业主良好的工作建议,管理建议是我们的工作指针。因此我们做到住户反映的问题认真记录,及时处理,增进与业主间的沟通,耐心为业主作解释工作,并及时为住户排忧解难,如入住业主车辆停放问题,业主装修用沙堆放点等问题。我们这种"为业主着想,以业主为中心"的服务思想取得了良好的效果,受到业主好评。

(三)努力提高管理水平,促进物业管理上档次;

(1)组织员工进行职工道德与管理技能培训,提高工员工业务素质。管理处员工的综合素质与物业管理的服务的质量,水平是密切相关的。根据这种情况,并结合小区大部分都是新进员工,接触物业管理时间短的实际情况,我制定了详细的培训计划和考核办法,定期对员工进行思想和业主管理水平的培训,并定期进行保安业务技能考试,使员工在思想上得到充实,管理技能上得到了提高,去年共组织人员培训6次,技能考核4次。

(2)利用先进的管理手段,建立健全科学的管理方式;我们紧跟社会发展步伐,使用电脑,对小区各档案收费帐目、管理计划等工作进行电脑管理,大大提高了工作效率,使管理处的基础,工作达到一个新起点,为今后的创优工作打下了坚实基础。

(四)搞好对外协调管理工作;搞好对外协调工作是物业管理工作顺利开展的关键,为此,我们紧密与开发商配合,积极主动与洪山房地局,城管局,电信局联系,并圆满完成环卫开办;申请门牌、委托合同、服务协议备案,电信局协议的签定等工作。

三、存在的问题和教训。

虽然,我们在去年的工作中取得了一定成绩,但还有很多需要完善与加强的地方。

第一,管理人员整体素质不高,服务意识不强各方面考虑不全面,实际处理事务的能力还有待提高;

第二,与业主的沟通不够,了解不足。

第三,设备、设施管理力度还需加强,针对以上几个问题,在二零零二年工作中,我们将吸取经验与教训,努力提高员工的业主技能与管理水平,把工作做得更好。

物业管理年度工作总结:在新的一年里我们将加快步伐,不断提高自身物业管理水平,不断完善小区各项管理工作,为使早日跨入优秀物业管理小区做贡献,为某物业公司的发展添砖加瓦。

总结过去 展望未来 实现梦想1300朱汉坤15

1. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

2. 该组长专业技术水平优秀,为人诚实正直,处事公正。工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,能带领全体组员积极工作,保质保量完成生产任务,深得员工的尊敬和信任。

3. 该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

4. 该员工进厂五年以来,工作态度良好,团结同事,服从安排,责任心强,能独立完成组长分配的各项工作,认真执行重点检验规定,能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导,无保留的培养新手,在本部门起到模范带头作用。

5. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习。

6. 该领班自入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

7. XXX同志来公司工作X年多的时间里,一直保持着勤奋、主动的工作作风,能够自觉遵守公司的各项规定和要求,积极协助并较好的完成部门交给的各项工作任务,与同事的关系也比较融洽,责任心比较强,在工作中取得了一定的成绩,得到了同事们的认可和好评。

8. 该员工自入厂年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,积极配合仓库的管理工作,发挥了一定的模范带头作用。

9. 该同事在XX年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

10. xxx同学聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。提高团队意识,平时多跟同事交流,让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的,考核合格,同意转正。

11. 他是那么普通,但他在普通的岗位上认真负责,任劳任怨,以自己最大的努力帮助他人成才。他以全年上天的夜班支持着新员工的培训和进步,他就是优秀员工彭鸿。

12. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

13. 该员工工作努力、认真,成果显著,工作态度端正并能及时完成工作任务,深受领导好评!

14. 工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足。

15. 该员工在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,工作能力也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习。

16. 该员工积极向上,配合度好,平时工作表现很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心态做好自己的工作。

17. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

18. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。工作认真负责,踊跃主动,服从整体支配,爱岗敬业,业务知识扎实,业务程度优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

19. 自从担任迎宾工作以来,工作井井有条。能积极地帮助新来的员工,很热爱自己的工作岗位。

20. 在过去的一年中,该同志尊重领导,团结同事,表现出了良好的道德品质。热爱学习,刻苦钻研,任劳任怨,在平凡的岗位上,矜矜业业,干出了非凡的业绩。

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