亲爱的家长朋友：
您好！“养正一个孩子，兴旺一个家族。”您是否为养正您的孩子而苦于没有好的方法呢？您是否知道您的责任重大，任重道远呢？“十年树木，百年育人。”您现在的一举一动直接影响着孩子，怎样才能让孩子获得人生真正的幸福？
怎样让孩子积累一生有用的知识呢？怎样才能让孩子友好的与人相处？怎样才能让孩子不自私、不心量狭小？怎样让孩子学习时注意力集中？怎样让孩子脾气不急躁？怎样让孩子少看电视、少玩电脑？怎样让孩子喜欢读书，写好
这么多的问题，怎么应对呢？平度文博国学堂在秉承前人蒙学思想的基础上，独创现代新私塾教育模式。以5000年文明力量，开发心智，滋养孩子心灵，培养“敏而好学，乐而有礼，仁勇无敌”的未来栋梁之才。国学不仅让孩子修身养性，还能提高他们的语文水平。孩子改变源于父母，源于环境，我校愿与家长一起为孩子开启幸福人生。
文博国学堂是经教体局批准的有资质的私立学校，也是青岛市国学会指定的平度国学培训基地。今年6月28号、29号在常州路小学举办为期一天半的国学家庭教育论坛，为现代家长们指出了一条新的教育之路，受益人数多达1000余人，在平度引起不同凡响，这是正能量，平度新闻，青岛大众网及青岛传媒网都有报道。
我们发现原来孩子有的只是简单的知识，随着知识的不断增多，孩子肚子里的知识不够用了，我们的肚子像银行，在银行里储存的钱越多，用的时候才能拿出来。孩子的肚子里因我们大人没方法给他们输送有用的养料，结果造成我们的孩子终生缺少营养。当幼儿园的孩子只会读“小白兔，白又白。”的时候，而国学堂的孩子已会读“君子不出家成教于国。”；当我们小学生还在读简单的白话文时，国学堂的孩子已经背过《论语》、《大学》、《中庸》。
朋友们，想一想，在我们孩子的脑子中我们应该灌输的是什么知识更有用呢？先不要急于说答案，先看看下面几个实例，这在网上都能查到。
今年的考生江苏如皋中学高三12班的王云飞写的高考作文全部用古文言文写的，普通阅卷老师看不懂，就连专家为看懂他这篇文章也写了4页注释。江苏阅卷组长何永康表示：以他现在的文化修养完全可以破格录取。
一个8岁和一个10岁的私塾女孩在卧室里说话，被听到了。八岁的女孩跟十岁的女孩说，姐姐，谁谁谁又说我了，真烦人。然后那个姐姐说，她说就说呗，你的心都能装下天地日月，还装不下她说的那几句话？一个二十四的实习老师，看到我们的.孩子在外面玩的时候，跟学校的孩子不争不抢，非常礼让，她开始觉得很好，后来又觉得不妥，说这是一个竞争的社会，都不会竞争了，这些孩子将来怎么活啊？知道我们的8岁男孩是怎么回答的吗？大丈夫要争就争家国天下，这点鸡毛蒜皮，有什么好争？
深圳鹿鸣学堂创办人孟丹梅的女儿七八岁时，第一次去玩跳绳，她不能连续跳，老师说你不要跳了，你去玩其他的吧，她说我才不呢，人一能之，己白之，人十能之，己千之，果能此道矣，虽日弱比强。所以她不是不懂，她有她的懂，她懂的一点点，已经比我们懂得多得多了，因为我们读的书是白开水，即便全懂，只是一杯，她读的书是汪洋大海，哪怕一滴，也超过我们的价值。
“孩子从小读经典，今后数理化怎么办？”人们都异口同声地提出了这个问题。湖南娄底颜济宏给我们作了解答：他的女儿五岁半上学，入学第一个学期，成绩并不怎么样，入学第一次数学
有一个叫阿政的多动症孩子，他六岁了，力气大得惊人，要做什么，没有一个老师能管得住，被三家幼儿园拒收。被送来读经学堂之后，第四天，在环境的感染下，他开始开口读书了，半个月以后，他背下了《弟子规》，一个孩子能连续背一千个字，就说明，他已经能够安静下来了。一年以后，他已经背下五万字的中文经典，和三十多首英文经典
孩子是上天赐给我们最好的礼物，孩子刚出生时，我们如此喜悦和充满希望。短短几年，我们却面临这些让人头痛的教育问题，无所适从，彷徨而迷茫。我们的孩子究竟需要什么样的教育？有什么好方法能满足我们的急切需求呢？
文博国学堂可以为您解决一切问题。这也是奠定孩子一生的幸福，送给孩子最好的礼物。
5——13周岁
开设课程：经典诵读：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》等
礼仪：走、坐、站、行、洒扫、应对、试听、进、退等
艺学：书法、国画（平度最有名老师任教）
弟子规：《弟子规》诵读、视频教学、故事教学、实践课堂
武术：八段锦
活动时间：近期：7月28号——8月12号8月2号——8月17号
全日制班：9月1日开始（全国招生）
全日制班分为学习班、午托班、寄宿班
周六、周日班（8:00-----11:00，14:30-----17:30）
周一------周五放学后1小时诵读经典班（18:00-----19：00根据放学时间调整）
周二、周四成人班（65周岁以下身体健康者）（9:00----11:00,14:30----16:30）
以上是收费班，具体事宜有不明白处请电话咨询。
免费班：周一-------周五（5:30-----6:30亲子班经典诵读）
为增强国学班孩子们之间及家长们之间的交流，同时培养孩子们“健康第一”的体育理念，增强孩子们“团结友爱、协作互助”的'团队意识，同时为庆祝“旭辰国学教育机构”组建4周年，特举行此次“旭辰国学教育机构首届亲子趣味运动会”。
旭辰国学堂的简要介绍。国学堂2010年创办，后来在新村街道的支持下，全体学员进入碧海鸿庭小区上课，国学堂是以学龄前儿童、青少年和家长为主要服务对象。现已开办国学班9个班，每班配备一位老师和一位管理员，免费带领大家学习国学经典。旭辰国学堂本着让孩子们在快乐中学习国学，提高素质的宗旨为广大国学爱好者提供服务。
一、运动会主题与口号
1.主题：和谐、健康、快乐
2.口号：我运动、我健康、我快乐
二、比赛时间、地点（有待商榷）
1.比赛时间：2014年5月2日9:00
2.比赛地点：泰丰公园（鸽子放飞场地东侧）
三、参赛对象与报名方法
此次亲子运动会的参与对象为国学堂全部师生及学生家长。赛前准备报名表，以班级为单位，在想参与的项目上画勾，并交给本班老师，由组委会汇总后进行分组，再反馈给家长。
四、比赛内容：（有待商榷）
1.集体项目：9个班每班10个学生及这10个学生的家长参与，抽签决定，某个班轮空，其余8各班两两对决，再抽签有一个轮空，再两两对决，剩三个队，最后一次抽签，赛两次分出1、2、3名。
2.分组比赛：以班级为单位进行分组比赛。分组比赛每班限报2个家庭。每次上场6组。
１）双人面对面托球跑：孩子和家长面对面夹住一个球，跑大概30米。每组取前两名，再决赛，取前三名。
２）乒乓球托球接力赛：比赛规则同托球跑（只要求学生参加）。用球拍托着乒乓球跑至终点，中途可以掉，捡起来接着跑。（大孩子甲组，小孩子乙组）
３）双人绑腿跑比赛：比赛规则同托球跑。
４）九个班老师和管理员接力赛，同时比，时间短的获胜。
五、报名时间
四月份第一次课开始报名，两周截止。第三次课把安排及分组情况通报家长，并在首次
通知时做动员。可以向家长说明我们此次运动会的意义，因为是公益学堂，希望家长能够提供友情捐助，并在开幕式上提出表扬和感谢。（捐赠内容：乒乓球、球拍、拔河绳、幼儿园用的拍球）如可友情赞助，请于本班老师联系，截至报名同时。
五、趣味运动会活动说明
（一）流程
1、主持人先简要说明“旭辰教育国学堂”的相关情况及举办此次运动会的原因。（3分钟）
2、入场式表演：各班选一个举牌员，上书“国学堂x班”（运动员进行曲），站在规定位置。
3、请创始人姜老师讲几句话。（五分钟）
4、对几个国学堂教室赞助方表示感谢，并请其中一个代表讲话。
5、姜老师宣布运动会正式开始。各班级学生归位。
6、第一项面对面托球跑----托乒乓球跑----绑腿跑-----教职员工比赛-----拔河
7、颁奖
8、主持人宣布运动会结束
（二）相关准备
2、组委会（工作组）人员工作分配
总调度1人、报名统计出表2人、采买3—4人、现场维持秩序各班老师和管理员、颁奖人员（姜老师、来宾）、礼仪员（拿奖品的）3人、现场运动员点名通知4人（2人通知，2人在候场处组织）、主持人1人、摄影2人（有条件的话可留视频资料）。
3、所需物品：
现场音响（最好是拉杆音响）、无线话筒2个、腰麦2个（如不全可替换，注意交接节点）、 哨子两个、乒乓球一盒、球拍6个（备用2个）、幼儿园拍球6个（备用2个）、绑腿的绳子6条（备用2条）、拔河绳1条、奖品n种分出等级、创口贴、气球若干(烘托气氛)。塑料椅若干、家长和孩子的椅子自备（也可坐地上）。
4、服装：最好工作人员服装统一，可要求各班有自己的队服（自买，老师倡议，不强迫）。
（三）结束后工作组收摊。
早教中心父亲节的活动策划方案1
一、活动背景
父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
感恩父亲
三、活动目的
让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。
1、加深每位同学对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。
2、增进同学之间的感情，让同学学会感恩，学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
移动通信111301班全体同学
五、活动时间
6月13日
六、前期准备
6月11日购买贺卡、6月13日之前做好本次活动的宣传工作
七、活动内容
全体同学共同参与此次活动，传播"感恩"精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来，说出那句一直想说却从没有说出的："父亲我爱您，您辛苦了。"同时，每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。
1、同学之间可以相互交流，说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。
2、最后全体同学闭上眼睛，用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。
八、经费预算
班级四十二位同学每人一张贺卡，单价一元，共计四十二元(由班费统一支付)。
九、后期工作
将写好寄语的贺卡邮寄出去，并把对应的单号记录好，以备查询。在父亲节6月17日每位同学给自己的父亲打电话，确认贺卡是否收到，并亲口对父亲说出自己心中的爱。
早教中心父亲节的活动策划方案2
设计思路：
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动主旨：
感恩教育
活动前期准备：
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。
活动过程：
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30)
活动方式：
爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
(19:30-20:10)
活动尾声：
回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!
早教中心父亲节的活动策划方案3
一、活动目标
1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备
1、材料操作包、综合材料包。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。
3、爸爸的图片游览。
4、范例范画。
三、活动过程
1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？
教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。
3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！
（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？
（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？
4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。
（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！
四、活动延伸
教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。
早教中心父亲节的活动策划方案4
一、设计意图
1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2.通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动时间
父亲节前一周6月11日——6月15日
三、活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
四、活动方案
1.幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!
2.教师引语：
首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
3.亲子游戏环节
(1)梳头
玩法：每组请三到四名长发的`女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
(3)我给爸爸穿鞋子
玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
(4)击鼓传花
玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
4.结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
早教中心父亲节的活动策划方案5
设计意图：
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，通过本次亲子活动，父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，也满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
活动目的：
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动准备：
锦旗、自行车、车身贴、信封、信纸、笔、奶瓶、奶粉、水、针、线、纽扣
活动时间：
20xx年6月21日早晨7：15分
活动流程：
1、参加本次活动的家长于当天早晨7：10分在幼儿园门口集合等候，7点15分准时出发。（请家长于活动前一天检修自己的车并加好油。）
2、7点15分随幼儿园领队车辆按编号顺序出发，行进过程中不超车遵守交通规则。
3、预计8点15分到达目的地，车程大概1个小时，到达目的地后听从现场工作人员的安排，在活动未结束的时候不单独行动。
4、8点30分自行车环游活动。
5、9点30分室内亲子活动。
6、中午12：30分农家乐午餐。
7、自由活动。
8、14：30分返回。
活动流程：
1、“力量老爸”本环节要求爸爸们骑上自行车环游林荫大道一圈，妈妈和宝宝终点等候，呐喊助威，爸爸到达终点后，宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
2、“爸爸擂台”本环节将宝宝平时的习惯和爱好提问老爸，妈妈做评委，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3、“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈，孩子扮演爸爸在规定的时间内完成兑奶、针线活，穿衣、梳洗、准备书包、送上幼儿园。老师妈妈做评委，考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
4、“亲情对对碰”本环节开设和宝宝的游戏《小脚踩大脚》、《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园赠送锦旗一面。宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸，邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
6、结束部分：（延伸活动）请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。
诺倍尔（诺氏）培智幼稚园地处
